给句子加标点练习
加标点练习题及答案
加标点练习题及答案1. 请在下列句子中加上合适的标点符号:- 春天来了,万物复苏,大地一片生机勃勃的景象。
- 他问:“你今天有空吗?”- 我最喜欢的季节是秋天,因为它既凉爽又丰收。
2. 阅读下面的句子,判断哪些地方需要加上标点符号,并给出正确答案:- 我有一个梦想,那就是环游世界。
- 老师告诉我们,要珍惜时间,因为时间就是生命。
3. 根据语境,给下列对话加上标点符号:- 妈妈,我回来了。
- 你回来了,快去洗手,准备吃饭。
4. 阅读下面的段落,找出需要加标点的地方,并给出正确答案:- 春天是个美丽的季节,花儿开了,草儿绿了,小鸟在枝头欢快地歌唱。
5. 请在下列句子中加上合适的标点符号,使其表达更加清晰:- 他是一个勤奋好学的人,总是第一个到教室,最后一个离开。
6. 根据句子的意思,给下列句子加上标点符号:- 你明天有空吗?我们一起去看电影吧。
7. 阅读下面的段落,判断哪些地方需要加上标点符号,并给出正确答案:- 秋天是收获的季节,金黄的麦田,硕果累累的果园,都是秋天的8. 请在下列句子中加上合适的标点符号,使其表达更加准确:- 我最喜欢的运动是篮球,因为它可以锻炼团队合作的能力。
9. 根据语境,给下列对话加上标点符号:- 你今天怎么这么早就起床了?- 因为今天有一场重要的考试。
10. 阅读下面的段落,找出需要加标点的地方,并给出正确答案:- 冬天是个寒冷的季节,但也是家人团聚的时候。
答案:1. 春天来了,万物复苏。
大地一片生机勃勃的景象。
- 他问:“你今天有空吗?”- 我最喜欢的季节是秋天,因为它既凉爽又丰收。
2. 我有一个梦想,那就是环游世界。
- 老师告诉我们:“要珍惜时间,因为时间就是生命。
”3. “妈妈,我回来了。
”- “你回来了,快去洗手,准备吃饭。
”4. 春天是个美丽的季节,花儿开了,草儿绿了;小鸟在枝头欢快地歌唱。
5. 他是一个勤奋好学的人,总是第一个到教室,最后一个离开。
6. “你明天有空吗?”我们一起去看电影吧。
加标点练习题及答案
加标点练习题及答案近年来,由于互联网的快速发展,越来越多的人开始使用电子邮件、即时通讯工具和社交媒体进行沟通。
然而,由于快节奏和即时性的特点,很多人在书写文字时忽略了标点符号的重要性。
本文将为大家提供一些加标点的练习题及答案,帮助提高标点使用的准确性。
练习一:给下面的句子加上适当的标点符号。
1.他是一位工程师一位作家和一位乐手答案:他是一位工程师、一位作家和一位乐手。
2.这是一个有趣的问题真的吗答案:这是一个有趣的问题,真的吗?3.我想要一个苹果一个橘子和一个香蕉答案:我想要一个苹果、一个橘子和一个香蕉。
4.她是一个聪明的学生还是一个用功的学生答案:她是一个聪明的学生还是一个用功的学生?5.他喜欢看电影听音乐和读书答案:他喜欢看电影、听音乐和读书。
练习二:给下面的短文加上适当的标点符号。
小明是一位刻苦努力的学生他每天早上都起得很早然后去学校上课小明喜欢学习数学和科学他觉得这两门学科非常有趣并且很有用答案:小明是一位刻苦努力的学生,他每天早上都起得很早,然后去学校上课。
小明喜欢学习数学和科学,他觉得这两门学科非常有趣并且很有用。
练习三:给下面的对话加上适当的标点符号。
A你听说了吗最近的天气预报说要下雨了B是吗我没有注意到A是的明天就会下雨B那我们应该带雨伞出门了吧答案:A:你听说了吗,最近的天气预报说要下雨了?B:是吗,我没有注意到。
A:是的,明天就会下雨。
B:那我们应该带雨伞出门了吧。
通过以上练习题,我们可以看到标点符号的使用对提高文字的表达能力有着重要的作用。
正确使用标点符号可以使句子更加通顺、准确,并且有助于阅读理解。
因此,我们在日常的书写中应当注意标点的准确使用,提高书写的质量和效果。
总结起来,通过加标点的练习题,我们可以对标点符号的使用有更深入的理解。
正确使用标点符号可以使文章更加流畅,表达更加准确。
希望大家通过不断的练习和学习,提高标点使用的能力,写出更优质的文章。
加油!。
标点练习题及答案
标点练习题及答案
标点练习题是帮助学生掌握标点符号使用规则的有效方法。
以下是一些练习题及答案,供学生练习。
练习题一:
请在下列句子中填入正确的标点符号。
1. 春天来了,花儿开了,鸟儿叫了,一切都显得生机勃勃。
2. 你今天去图书馆了吗?那里有很多好书。
3. 他问我:“你叫什么名字?”
答案:
1. 春天来了,花儿开了,鸟儿叫了,一切都显得生机勃勃。
2. 你今天去图书馆了吗?那里有很多好书。
3. 他问我:“你叫什么名字?”
练习题二:
请在下列句子中使用正确的标点符号。
1. 我最喜欢的水果是苹果,橘子和香蕉。
2. 老师告诉我们:“学习要勤奋,不能偷懒。
”
3. 他一边跑步,一边听音乐。
答案:
1. 我最喜欢的水果是苹果、橘子和香蕉。
2. 老师告诉我们:“学习要勤奋,不能偷懒。
”
3. 他一边跑步,一边听音乐。
练习题三:
请根据句子的意思,在适当的位置添加标点符号。
1. 这是我第一次来北京我感到非常兴奋
2. 他不仅学习好而且体育也很棒
3. 请问你明天有空吗我们可以一起去看电影
答案:
1. 这是我第一次来北京,我感到非常兴奋。
2. 他不仅学习好,而且体育也很棒。
3. 请问,你明天有空吗?我们可以一起去看电影。
通过这些练习题,学生可以加深对标点符号使用的理解,提高语言的
表达能力。
在完成练习后,学生应该能够更准确地使用各种标点符号,使句子更加清晰和准确。
加标点练习题及答案
加标点练习题及答案加标点练习题及答案标点符号在书写中起着非常重要的作用,它能够帮助我们准确表达意思,使文章更加通顺和易读。
然而,在使用标点符号的过程中,很多人常常会出现一些错误。
为了帮助大家更好地理解和掌握标点符号的使用,下面将给大家提供一些加标点的练习题及答案。
练习题一请为下面的句子加上适当的标点符号:她喜欢看书她喜欢听音乐她喜欢旅行答案:她喜欢看书,她喜欢听音乐,她喜欢旅行。
练习题二请为下面的短文加上适当的标点符号:我喜欢夏天因为可以游泳冬天因为可以滑冰春天因为可以踏青秋天因为可以赏红叶答案:我喜欢夏天,因为可以游泳;冬天,因为可以滑冰;春天,因为可以踏青;秋天,因为可以赏红叶。
练习题三请为下面的句子加上适当的标点符号:他是一个非常聪明的孩子他擅长数学他喜欢阅读答案:他是一个非常聪明的孩子,他擅长数学,他喜欢阅读。
练习题四请为下面的短文加上适当的标点符号:今天天气很好我决定去公园玩儿带上朋友一起去答案:今天天气很好,我决定去公园玩儿,带上朋友一起去。
练习题五请为下面的句子加上适当的标点符号:我喜欢吃苹果香蕉橙子答案:我喜欢吃苹果、香蕉、橙子。
通过以上的练习题,我们可以看到标点符号对于句子的表达和意思的理解起着至关重要的作用。
正确使用标点符号可以使句子更加流畅,更加易于阅读和理解。
因此,我们在写作和阅读时都应该注意标点符号的使用。
希望大家通过这些练习题,能够更好地掌握标点符号的使用方法,提高自己的写作和表达能力。
同时,也希望大家在日常的写作中多加练习,不断提高自己的写作水平。
只有通过不断地学习和实践,我们才能够写出更加优秀的文章,传递更加准确的信息。
给句子加上标点符号练习
给下列句子加标点符号1. 那条白线很快地向我们移来逐渐拉长变粗横贯江面再近些只见白浪翻滚形成一道两丈多高的白色城墙浪潮越来越近犹如千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡地飞奔而来那声音如同山崩地裂好像大地都被震得颤动起来2. 在号称“世界屋脊”的青藏高原有两个世界之最一个是世界最高的山峰珠穆朗玛峰一个是世界最深最长的河流峡谷雅鲁藏布大峡谷3. 起初周围是静寂的后来忽然起了一声鸟叫我们把手一拍便看见一只大鸟飞了起来接着又看见第二只第三只我们继续拍掌树上就变得热闹了到处都是鸟声到处都是鸟影大的小的花的黑的有的站在树枝上叫有的飞起来有的在扑翅膀4. 蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢它有特别好的工具吗没有蟋蟀并不是挖掘技术的专家5. 巨人裹着毯子还瑟瑟发抖他想今年的春天为什么这么冷这么荒凉呀6. 噢是这么回事呀巨人终于明白没有孩子的地方就没有春天7. 山谷里有个很大的工厂锯木头的声音沙沙地响着8. 鹅的步调从容大模大样的颇像京剧里的净角出场它常傲然地站着看见人走来也毫不相让有时非但不让竟伸过颈子来咬你一口9. 可是它决定要出去出玩玩就会出走一天一夜任凭谁怎么呼唤它也不肯回来说它贪玩吧的确是呀要不怎么会一天一夜不回家呢10. 这条长廊有700 多米长分成273 间每一间的横槛上都有五彩的画画着人物花草风景几千幅画没有哪两幅是相同的11. 仔细观察它们神态各异有的微微颔首若有所思好像在考虑如何相互配合战胜敌手有的眼如铜铃神态庄重好像在暗下决心誓为秦国统一天下作殊死拼搏有的紧握双拳勇武干练好像随时准备出征有的凝视远方好像在思念家乡的亲人12. 每当上工下工一行人走搭石的时候动作是那么协调有序前面的抬起脚来后面的紧跟上去踏踏的声音像轻快的音乐清波漾漾人影绰绰给人画一般的美感13. 也许此时此刻大家都应该跑出去在空旷的地方保全自己的生命所有地震知识都教人们这样做14. 他始终忘不了大伯接他时说的话经常想租借地是什么样的为什么中国人不能去那而外国人却可以住在那里这不是中国的土地吗一连串的问题使周恩来迷惑不解好奇心驱使着他一定要去看个究竟15. 有一处我记得十分清楚怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢叶老先生改成怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢删掉原句中“包”这个动词使得句子干净了也规范了16. 是谁来呼风唤雨呢当然是人类靠什么呼风唤雨呢靠的是现代科学技术17. 不管怎样有一点毋庸置疑原本不会飞的恐龙最终变成了天这骄子鸟类它们飞向了蓝天从此开辟了一个崭新的生活天地18. 在神舟五号飞船上有一批“特殊乘客”植物的种子。
给句子加标点练习Word版
给句子加标点练习1、萨沙问道()妈妈()现在我还是最弱小的吗()2、看()这儿还有一朵野蔷薇呢()3、森林里的景色是那么美好()空气是那样清新()4、他扑扑翅膀()向湖边飞去()忽然看见镜子似的湖面上()映出一个漂亮的影子()雪白的羽毛()长长的脖子()美丽极了()这难道是自己的影子吗()啊()原来我不是丑小鸭()是一只漂亮的天鹅呀()5、爷爷说的话是真的吗()6、他长大以后刻苦钻研天文()成了著名的天文学家()7、爷爷走过来()说()孩子()你看得很仔细()8、这么多事情()一下子怎么做得完呢()9、瞧()青山绿水环绕着小村庄()这景色实在是太迷人了()10、老师高兴地对我们说()明天去春游()11、动物园的动物真多啊()有狮子()老虎()猴子()骆驼()海狮()12、她睁开眼睛一看()啊()多么明亮()多么美丽的世界呀()13、她站在山冈上()自豪地喊着:“我长大啦()”14、到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的()白的()紫的()暗红的()淡绿的()五光十色()美丽极了。
15、他们在洁白的纸上画了房子()太阳()大树()16、三个小朋友画了被大风吹弯的小树()被风吹斜的雨丝()小男孩手中转动的风车()17、我的书包里有语文书()数学书()练习本()还有文具盒()18、他多么喜欢小汽车啊()19、咱们回家吧( )20、这儿有那么多的玩具,您就给他买小汽车吧()21、一天()一周()一个月()小鹿终于能下床走路了()22、笋芽儿睁开眼睛一看()啊()多么明亮()多么美丽的世界呀()23、秋天到了()树叶黄了()丑小鸭来到湖边的芦苇里()悄悄的过日子()24、星星一闪一闪地乱动()眼都看花了()你能数得清吗()25、雷锋叔叔()你在哪里()26、我见过你家的红玫瑰()可好看了()27、夏天的一个周末()我们全家人一起出去玩()28、您怎么可以提这样的问题()来哄骗我们小朋友呢()29、哎呀()何朗志万说的不一样()水漫出来了()30、人们欢呼着()周总理来了()31、日月潭的景色真是太美了()32、夜晚的北京()多么明亮()多么辉煌()33、丁冬()丁冬()是谁在山上弹琴()34、春天多么美好()让我们一起来说说在春天里的新发现吧()35、雨停了()太阳出来了()一条彩虹挂在天空( )36、川川走过去()奇怪地问()叔叔()您在看什么()37、奶奶笑着说()傻孩子()又在数星星了()38、但是()庞大的恐龙为什么会消失了呢()39、萨沙不解地问()妈妈()您和托利亚都需要雨衣呀()为什么要给我呢()40、我来到公园()高兴地说()好美的景色啊()41、昨天()老师带我们到野外去找春天()我们到了山上()看见山坡上的树叶已经变绿了()山上开满了许多野花()同学们争着去采()一闻好香啊()这是一阵风吹来()我感到好舒服()你说我找到春天了吗()42、为什么只摘花瓣呢我轻轻地问43、她低着头不好意思地说我舍不得把整朵花都摘了44、你爸爸呢我说他怎么不在家45、爸爸在南沙当解放军他常常来信叫我听妈妈的话不要惹妈妈生气小女孩眼里闪动着泪花46、阳光下蜻蜓的眼睛一闪一闪的尾巴一撅一厥的47、苍蝇蚊子水里的孑孓(jié jué)它都吃你们说蜻蜓是不是我们的好朋友48、海底是否一点儿声音也没有呢也不是49、海底真是个景色奇异物产丰富的世界50、它们的色彩多种多样有褐色的有紫色的还有红色的51、如果你用上特制的水中听音器就能听到各种各样的声音有的像蜜蜂一样嗡嗡有的像小鸟一样啾啾有的像小狗一样汪汪有的像人在打呼噜二、给下列一段文字加上标点。
加标点练习题及答案
加标点练习题及答案加标点是我们写作中常常需要注意的问题,正确的标点使用可以使文章更加通顺、准确,增强表达力。
下面是一些加标点练习题及答案,希望对大家提高写作能力有所帮助。
练习题一:中国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的国家这个观点在世界上广泛认同练习题二:昨天我去了市场买了一些水果苹果橙子和香蕉练习题三:他是一个勤奋的学生每天早上都会起得很早然后去图书馆学习练习题四:小明喜欢看书他的书架上摆满了各种各样的书有小说诗歌散文等等练习题五:我们学校举办了一场足球比赛参赛的队伍有来自不同年级的学生练习题六:我喜欢看电影尤其是喜剧电影因为它能给我带来欢乐和轻松的心情练习题七:他是一个热爱运动的人他每天都会去操场上跑步打篮球或者踢足球练习题八:春天是一个万物复苏的季节花草树木都重新抽出了新的枝叶练习题九:我喜欢旅行因为它可以让我了解不同的地方风土人情练习题十:他是一个聪明而有才华的人他在学术研究上取得了很多成就答案一:中国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的国家,这个观点在世界上广泛认同。
答案二:昨天,我去了市场,买了一些水果,苹果、橙子和香蕉。
答案三:他是一个勤奋的学生,每天早上都会起得很早,然后去图书馆学习。
答案四:小明喜欢看书,他的书架上摆满了各种各样的书,有小说、诗歌、散文等等。
答案五:我们学校举办了一场足球比赛,参赛的队伍有来自不同年级的学生。
答案六:我喜欢看电影,尤其是喜剧电影,因为它能给我带来欢乐和轻松的心情。
答案七:他是一个热爱运动的人,他每天都会去操场上跑步、打篮球或者踢足球。
答案八:春天是一个万物复苏的季节,花草树木都重新抽出了新的枝叶。
答案九:我喜欢旅行,因为它可以让我了解不同的地方风土人情。
答案十:他是一个聪明而有才华的人,他在学术研究上取得了很多成就。
通过以上的练习题,我们可以看到加标点的重要性。
正确的标点使用可以使句子更加清晰,避免歧义,增强表达力。
在写作过程中,我们应该多加练习,熟悉不同标点符号的用法,并注意在适当的位置加入标点,使文章更加流畅、准确。
加标点符号练习题及答案
加标点符号练习题及答案一、给下列句子加上正确的标点符号。
1. 今天天气真好2. 他长着一双明亮的大眼睛他总是保持乐观的态度3. 小明是个喜欢运动的孩子他经常参加足球训练4. 我喜欢看书游泳和旅行5. 请你帮我把作业带给老师谢谢6. 这个好看的手链是我爸爸给我的答案:1. 今天天气真好。
2. 他长着一双明亮的大眼睛,他总是保持乐观的态度。
3. 小明是个喜欢运动的孩子,他经常参加足球训练。
4. 我喜欢看书、游泳和旅行。
5. 请你帮我把作业带给老师,谢谢。
6. 这个好看的手链是我爸爸给我的。
二、给下列对话加上正确的标点符号。
A你明天有空吗 B不好意思我明天有其他安排A那后天呢 B后天我有空我们可以一起去看电影A好的那就后天见答案:A:你明天有空吗? B:不好意思,我明天有其他安排。
A:那后天呢? B:后天我有空,我们可以一起去看电影。
A:好的,那就后天见。
三、给下列短文加上正确的标点符号。
小明是一个爱运动的孩子他特别喜欢踢足球他的梦想是成为一名职业足球运动员每天放学后他都会去足球场练习他跑动迅猛突射准确他是队伍的得分王答案:小明是一个爱运动的孩子,他特别喜欢踢足球。
他的梦想是成为一名职业足球运动员。
每天放学后,他都会去足球场练习。
他跑动迅猛,突射准确。
他是队伍的得分王。
总结:标点符号在写作中扮演着非常重要的角色,它能够准确划分句子结构,使得文章更加清晰易读。
通过加标点符号的练习题,我们可以更好地掌握标点符号的用法,提升写作水平。
加标点的习题及答案
加标点的习题及答案在语言学习中,标点的正确使用是非常重要的,它不仅能帮助我们更准确地表达意思,还能使句子更加流畅和易于理解。
以下是一些关于加标点的习题及答案,供大家练习和参考。
习题1:请在下列句子中正确地加上标点。
1. 春天来了,花儿开了,鸟儿叫了,一切都变得生机勃勃。
2. 你今天怎么迟到了,是不是路上堵车了?3. 老师告诉我们,学习要刻苦,要勤奋,要持之以恒。
4. “我今天去了图书馆,”小明说,“那里有很多好书。
”答案1:1. 春天来了,花儿开了,鸟儿叫了;一切都变得生机勃勃。
2. 你今天怎么迟到了,是因为路上堵车了吗?3. 老师告诉我们:“学习要刻苦,要勤奋,要持之以恒。
”4. “我今天去了图书馆,”小明说,“那里有很多好书。
”习题2:阅读下面的对话,然后为对话加上合适的标点。
- 你昨天去看电影了吗?- 是的,我去了,你呢?答案2:- 你昨天去看电影了吗?- 是的,我去了。
你呢?习题3:请在下面的句子中添加标点,使其成为一个完整的故事。
从前有座山山里有座庙庙里有个老和尚正在给小和尚讲故事答案3:从前有座山,山里有座庙。
庙里有个老和尚,正在给小和尚讲故事。
习题4:阅读下面的段落,然后为它加上标点。
我的家乡是一个美丽的小山村那里有清澈的溪流郁郁葱葱的树木还有那片金色的稻田每当我想起它心中就充满了温暖和怀念答案4:我的家乡是一个美丽的小山村。
那里有清澈的溪流,郁郁葱葱的树木,还有那片金色的稻田。
每当我想起它,心中就充满了温暖和怀念。
通过这些练习,我们可以看到标点在句子中的作用,它帮助我们更好地理解句子的结构和意义。
希望这些习题能够帮助你提高使用标点的能力。
记住,标点的正确使用是语言学习中不可或缺的一部分。
(完整版)加标点使句子意思不一样练习
练习一、给句子加不同的标点,使它变成意思不同的句子1、哥哥弟弟在学校里踢足球哥哥弟弟在学校里踢足球哥哥弟弟在学校里踢足球2、我的钢笔找到了我的钢笔找到了我的钢笔找到了3、我相信他也相信你怎么样我相信他也相信你怎么样4、下雨天留客天留我不留下雨天留客天留我不留下雨天留客天留我不留5、张老师王老师在上课张老师王老师在上课张老师王老师在上课6、明明哥哥叫你快去明明哥哥叫你快去明明哥哥叫你快去7、我说服妈妈和你一起走我说服妈妈和你一起走8、六班打败了五班夺得了冠军六班打败了五班夺得了冠军9、老师批评了王敏也批评了江华老师批评了王敏也批评了江华老师批评了王敏也批评了江华10、老师说我还得下功夫学习语文老师说我还得下功夫学习语文老师说我还得下功夫学习语文11、我相信他也相信你怎么样我相信他也相信你怎么样我相信他也相信你怎么样12、涛涛凡凡练球去你去不去涛涛凡凡练球去你去不去涛涛凡凡练球去你去不去涛涛凡凡练球去你去不去13、这苹果不大好吃这苹果不大好吃14、我相信他也相信你怎么样我相信他也相信你怎么样二、给下面句子加标点符号1、小伟说我爸上班了只有我一个人在家我爸上班了只有我一个人在家小伟说我爸上班了小伟说只有我一个人在家2、爷爷说你看到了什么孩子你看到了什么孩子爷爷说3、冬冬王老师来了冬冬的妈妈说快给王老师倒杯水冬冬的妈妈说冬冬王老师来了快给王老师倒杯水冬冬王老师来了快给王老师倒杯水冬冬的妈妈说4、对不起是我弄坏的小丽不好意思地说小丽不好意思地说对不起是我弄坏的对不起小丽不好意思地说是我弄坏的5、颜色不错爸爸夹了口菜放进嘴里有点咸少放点盐就好了6、爷爷走过来说孩子你看得很仔细7、萨沙问道妈妈现在我还是最弱小的吗8、她站在山冈上自豪的喊着我长大啦。
标点符号练习及答案
标点符号练习及答案一.给下面句子加上标点符号1、煮过的花籽怎么会发芽呢()2、小鸭子自言自语地说()今天下雨了()明天再练吧()3、要是能早点回家()那该多好哇()4、傍晚()小青蛙在池塘里叫个不停()真吵人啊()5、春风在唱歌()小鸟在唱歌()泉水也在唱歌()6、晚上停电了()不能写作业()怎么办呢()7、妈妈说()天气忽冷忽热的()可不要乱脱衣服呀()8、奶奶大声吼道()是谁把花瓶打碎了()9、花园里的花有红的()白的()紫的()五颜六色()10、如XXX()桃子()李子()还有菠萝()都是水果()11、唉()妈妈怎么还不回家()一.给下面句子加上标点符号1、你看到什么了()孩子()2、全体立正()3、这回翻山使部队养成了一种新的惯()那就是用脸盆()饭盒子()茶缸煮饭()煮东西吃()4、她问我们饿了没有()这一问正中了我们的心思()5、他时而默读()时而朗读()时而背诵()6、我在市场里买了桔子()苹果()青菜()锤子()钉子等工具()7、XXX考上了XXX()在化学系进修()XXX考进了中等手艺学校()读机器制造专业()我在百货公司工作()我们都有光亮的出路()8、人们常说的()开卷有益()读书破万卷()就是从这里来的()9、当时的情况是()开水没有()水壶要洗()茶壸()茶杯要洗()火生了()茶叶也有了()10、推开门一看()呵()好在的雪呀()山川()河道()树木()房屋()全都罩上了一层厚厚的白雪()万里山河酿成了粉妆玉砌的天下()1、煮过的花籽怎么会发芽呢(?)2、小鸭子自言自语地说(:“)今天下雨了(,)明天再练吧(。
”)3、要是能早点回家(,)那该多好哇(!)4、傍晚(,)小青蛙在池塘里叫个不停(,)真吵人啊(!)5、春风在唱歌(;)小鸟在唱歌(;)泉水也在唱歌(。
)6、晚上停电了(,)不能写作业(,)怎么办呢(?)7、妈妈说(:“)气候忽冷忽热的(,)可不要乱脱衣服呀(!”)8、奶奶大声吼道(:“)是谁把花瓶打碎了(?”)9、花园里的花有红的(、)白的(、)紫的(、)黄的(……)五颜六色(。
给句子加上标点符号专项练习及标准答案
给下面的句子加上标点
1、爸爸说今天你在干什么
2、小芳你昨天干什么去了老师问
3、文文摇了头小声说我不知道
4、妈妈生气地质问小红放学了你为什么不回家
5、好疼呀明明伤心地哭着说我的脚都肿起来了
6、是你吗爸爸叹了口气小刚你为什么不说话
7、太好吃了弟弟开心地说这蛋糕实在是太好吃了
8、你怎么啦老师摸摸小玉的头说为什么哭呀
9、花园真漂亮妹妹高兴地说
10、再见老师一边摇手一连大声说下次再来老师家玩
11、母亲兴奋地说多美啊
12、哎呀真是美极了皇帝乐滋滋地说我十分满意
13、我一定会回来的灰太狼气急败坏地说道
14、你怎么能不洗手就吃饭呢妈妈皱着眉你总是这样不爱干净才那么容易生病以后可不能再这样了
答案
1、爸爸说:“今天你在干什么?”
2、“小芳,你昨天干什么去了?”老师问。
3、文文摇了头,小声说:“我不知道。
”
4、妈妈生气地质问:“小红,放学了你为什么不回家?”
5、“好疼呀!”明明伤心地哭着说,“我的脚都肿起来了!”
6、“是你吗?”爸爸叹了口气,“小刚你为什么不说话?”
7、“太好吃了!”弟弟开心地说,“这蛋糕实在是太好吃了!”
8、“你怎么啦?”老师摸摸小玉的头说,“为什么哭呀?”
9、“花园真漂亮!”妹妹高兴地说。
10、“再见!”老师一边摇手,一连大声说,“下次再来老师家玩。
”
11、母亲兴奋地说:“多美啊!”
12、“哎呀,真是美极了!”皇帝乐滋滋地说,“我十分满意!”
13、“我一定会回来的!”灰太狼气急败坏地说道。
14、“你怎么能不洗手就吃饭呢?”妈妈皱着眉,“你总是这样不爱干净,才那么容易生病,以后可不能再这样了。
”。
(完整版)加标点使句子意思不一样练习
练习一、给句子加不一样的标点,使它变为意思不一样的句子1、哥哥弟弟在学校里踢足球哥哥弟弟在学校里踢足球哥哥弟弟在学校里踢足球2、我的钢笔找到了我的钢笔找到了我的钢笔找到了3、我相信他也相信你怎么样我相信他也相信你怎么样4、下雨天留客天留我不留下雨天留客天留我不留下雨天留客天留我不留5、张老师王老师在上课张老师王老师在上课张老师王老师在上课6、明显哥哥叫你快去明显哥哥叫你快去明显哥哥叫你快去7、我说服妈妈和你一同走我说服妈妈和你一同走8、六班战胜了五班夺得了冠军六班战胜了五班夺得了冠军9、老师责备了王敏也责备了江华老师责备了王敏也责备了江华老师责备了王敏也责备了江华10、老师说我还得下功夫学习语文老师说我还得下功夫学习语文老师说我还得下功夫学习语文11、我相信他也相信你怎么样我相信他也相信你怎么样我相信他也相信你怎么样12、涛涛凡凡练球去你去不去涛涛凡凡练球去你去不去涛涛凡凡练球去你去不去涛涛凡凡练球去你去不去13、这苹果不大好吃这苹果不大好吃14、我相信他也相信你怎么样我相信他也相信你怎么样二、给下边句子加标点符号1、小伟说我爸上班了只有我一个人在家我爸上班了只有我一个人在家小伟说我爸上班了小伟说只有我一个人在家2、爷爷说你看到了什么孩子你看到了什么孩子爷爷说3、冬冬王老师来了冬冬的妈妈说快给王老师倒杯水冬冬的妈妈说冬冬王老师来了快给王老师倒杯水冬冬王老师来了快给王老师倒杯水冬冬的妈妈说4、对不起是我弄坏的小丽不好心思地说小丽不好心思地说对不起是我弄坏的对不起小丽不好心思地说是我弄坏的5、颜色不错爸爸夹了口菜放进嘴里有点咸少放点盐就好了6、爷爷走过来说孩子你看得很认真7、萨沙问道妈妈此刻我仍是最微小的吗8、她站在山冈上骄傲的喊着我长大啦。
加标点的习题及答案
加标点的习题及答案加标点的习题及答案标点符号在写作中起着非常重要的作用,它能够帮助我们准确表达意思,使文章更加清晰、易读。
然而,标点符号的使用也是一个容易被忽视的细节。
为了帮助大家更好地掌握标点符号的正确使用,下面将给大家提供一些加标点的习题及答案。
习题一:请为以下句子加上适当的标点符号。
她喜欢吃水果她最喜欢的水果是苹果橘子和香蕉。
答案:她喜欢吃水果。
她最喜欢的水果是苹果、橘子和香蕉。
解析:这个句子需要加上逗号来分隔不同的水果种类,并在句末加上句号表示结束。
习题二:请为以下句子加上适当的标点符号。
我喜欢读书我经常去图书馆看书。
答案:我喜欢读书,我经常去图书馆看书。
解析:这个句子需要在两个句子之间加上逗号,表示它们之间的关系。
习题三:请为以下句子加上适当的标点符号。
他问我你去不去我说不去。
答案:他问我:“你去不去?”我说:“不去。
”解析:这个句子需要在对话部分加上引号,并在问句和答句之间加上逗号。
习题四:请为以下句子加上适当的标点符号。
昨天我看了一部电影它非常有趣。
答案:昨天我看了一部电影,它非常有趣。
解析:这个句子需要在两个句子之间加上逗号,表示它们之间的关系。
习题五:请为以下句子加上适当的标点符号。
他说他会来可是他没有来。
答案:他说他会来,可是他没有来。
解析:这个句子需要在两个句子之间加上逗号,表示它们之间的关系。
通过以上习题的练习,我们可以更好地理解标点符号的使用方法。
正确的标点符号能够使文章更加流畅,增加阅读的舒适度。
因此,在写作过程中,我们应该注重标点符号的使用,避免出现标点符号错误的情况。
希望以上的习题和答案能够对大家有所帮助,提高大家的标点符号运用能力,使我们的写作更加准确、规范。
加油吧!。
加标点练习题
加标点练习题加标点练习题标点符号在书写中起着重要的作用。
它们能够帮助我们表达语气、断句、标明停顿等。
正确使用标点符号不仅能够使文章更加易读,还能够准确传达作者的意思。
下面是一些加标点的练习题,帮助大家熟悉标点符号的使用。
1. 他是一个聪明的孩子他总是能迅速理解问题并找到解决办法答案:他是一个聪明的孩子,他总是能迅速理解问题并找到解决办法。
2. 我们去了北京上海广州和深圳答案:我们去了北京、上海、广州和深圳。
3. 她是一个有才华的艺术家她的作品充满了创意和想象力答案:她是一个有才华的艺术家,她的作品充满了创意和想象力。
4. 我们要去的地方有很多包括巴黎伦敦罗马和柏林答案:我们要去的地方有很多,包括巴黎、伦敦、罗马和柏林。
5. 这个问题很复杂我们需要更多的时间来研究它答案:这个问题很复杂,我们需要更多的时间来研究它。
6. 他喜欢读书他经常去图书馆借一些有趣的书答案:他喜欢读书,他经常去图书馆借一些有趣的书。
7. 这是一个非常重要的会议请大家认真准备答案:这是一个非常重要的会议,请大家认真准备。
8. 这个问题有很多解决办法我们需要选择一个最好的答案:这个问题有很多解决办法,我们需要选择一个最好的。
9. 昨天我去了超市买了一些水果蔬菜和零食答案:昨天我去了超市,买了一些水果、蔬菜和零食。
10. 他是一个有责任心的人他总是能够按时完成工作答案:他是一个有责任心的人,他总是能够按时完成工作。
通过以上的练习题,我们可以看到标点符号的重要性。
它们能够帮助我们更好地理解句子的意思,使文章更加流畅和易读。
在写作中,我们应该注意使用适当的标点符号,避免出现长句子和没有标点的句子。
同时,也要注意标点符号的位置,使其更好地起到分隔和连接的作用。
正确使用标点符号是写作的基本技巧之一。
只有掌握了标点符号的使用规则,我们才能够写出更加准确、流畅的文章。
因此,我们应该多加练习,提高自己的标点符号运用能力。
相信通过不断的练习和积累,我们一定能够写出更加优秀的文章。
标点符号的练习题及答案
标点符号的练习题及答案标点符号是书写语言中的重要组成部分,它能够给文字赋予更准确的含义和表达方式。
然而,在日常生活中,很多人对于标点符号的使用并不够熟练,导致了一些语义上的混淆和理解上的困惑。
为了帮助大家提高标点符号的运用能力,下面将提供一些练习题及答案。
练习题一:下面是一段文字,请在适当的位置添加标点符号。
小明去了北京小明在北京参观了长城故宫天安门小明非常开心小明回到了家答案:小明去了北京。
小明在北京参观了长城、故宫、天安门。
小明非常开心。
小明回到了家。
解析:在这段文字中,需要添加的标点符号有句号、顿号和句号。
句号用于表示句子的结束,顿号用于分隔列举的事物,句号用于表示最后一句话的结束。
练习题二:下面是一段文字,请在适当的位置添加标点符号。
春天到了鸟儿在树上唱歌花儿在地上盛开阳光明媚答案:春天到了,鸟儿在树上唱歌。
花儿在地上盛开。
阳光明媚。
解析:在这段文字中,需要添加的标点符号有顿号和句号。
顿号用于分隔句子和句子之间的关系,句号用于表示句子的结束。
练习题三:下面是一段文字,请在适当的位置添加标点符号。
他喜欢看书听音乐旅行和品尝美食他的爱好很广泛答案:他喜欢看书、听音乐、旅行和品尝美食。
他的爱好很广泛。
解析:在这段文字中,需要添加的标点符号有顿号和句号。
顿号用于分隔列举的事物,句号用于表示句子的结束。
练习题四:下面是一段文字,请在适当的位置添加标点符号。
我喜欢夏天因为可以游泳晒太阳吃冰淇淋夏天是我最喜欢的季节答案:我喜欢夏天,因为可以游泳、晒太阳、吃冰淇淋。
夏天是我最喜欢的季节。
解析:在这段文字中,需要添加的标点符号有顿号和句号。
顿号用于分隔列举的事物,句号用于表示句子的结束。
通过以上的练习题,我们可以看到标点符号在书写中的重要性。
正确使用标点符号可以使文章更加准确、清晰地表达意思,避免歧义和误解。
因此,我们在日常写作中应该重视标点符号的运用,提高自己的标点符号水平。
希望以上的练习题和答案能够对大家有所帮助,提高标点符号的使用能力。
句子加标点符号练习
句子加标点符号练习
方法:
1.句子中有“啊、呀、呢、吧、多、可、真、可真、太、啦”一般加感叹号。
2.句子中有“吗、呢、怎么、到底、难道、谁、什么、为什么、哪、啥、嘛”一般用问号。
3.人物的话,如“谁谁说”,要加:“”
练习:
1.这到底是怎么回事()
2.你的书包真沉呀()
3.我这次语文考了100分()
4.今天的天气可真热啊()
5这是谁的作业本()
6.你讲的太有道理了()
7.你为什么不写作业()
8.我最喜欢吃苹果了()
9.妈妈到底啥时候回来()
10.难道这不是你的书()
11.松果那么香()那么可口()
12.老师生气地说()你的字怎么写得这么乱()
13.对不起()我把你的书弄丢了()
14.小红说()妈妈()我回来啦()
15.今天()天气晴朗()我和妈妈去公园玩()
16.以后可不能撒谎啦()
17.老师的个子可真高呀()
18.这道题到底怎么做呢()
19.这件衣服太贵啦()
20.我被这个故事感动地哭了起来()
21.只有自己种()才有吃不完的菜()。
加标点练习题及答案
加标点练习题及答案1. 请在下列句子中添加适当的标点符号:- 春天到了,花儿开了,小鸟在枝头欢快地歌唱。
- 你今天去图书馆吗,如果去的话,帮我借一本《百年孤独》。
2. 阅读以下句子,并在需要的地方添加标点符号:- 这是一座美丽的城市,有山有水,还有许多历史悠久的建筑。
- 他问我,你明天有空吗,一起去看电影怎么样?3. 根据句子的意思,添加正确的标点符号:- 老师对我们说,你们要努力学习,才能取得好成绩。
- 这个周末,我们打算去郊外野餐,顺便放松一下。
4. 请在下列句子中添加适当的标点符号,使其表达清晰:- 我最喜欢的运动是篮球,因为我觉得它充满了激情和活力。
- 妈妈告诉我,做人要诚实,这是最基本的品质。
5. 阅读以下句子,并在需要的地方添加标点符号:- 这是一本关于历史的书,它详细地介绍了各个朝代的变迁。
- 你准备好了吗,我们马上就要出发了。
加标点练习题答案1. 春天到了,花儿开了;小鸟在枝头欢快地歌唱。
- 你今天去图书馆吗?如果去的话,请帮我借一本《百年孤独》。
2. 这是一座美丽的城市,有山有水,还有许多历史悠久的建筑。
- 他问我:“你明天有空吗,一起去看电影怎么样?”3. 老师对我们说:“你们要努力学习,才能取得好成绩。
” - 这个周末,我们打算去郊外野餐,顺便放松一下。
4. 我最喜欢的运动是篮球,因为它充满了激情和活力。
- 妈妈告诉我:“做人要诚实,这是最基本的品质。
”5. 这是一本关于历史的书,它详细地介绍了各个朝代的变迁。
- 你准备好了吗?我们马上就要出发了。
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给句子加标点练习姓名:
1.句子中有“啊、呀、呢、吧、多、可、真、可真、太、啦”一般加感叹号。
2.句子中有“吗、呢、怎么、到底、难道、谁、什么、为什么、哪、啥、嘛”一般用问号。
3.人物的话,如“谁谁说”,要加:“”
练一练:
1.这到底是怎么回事(?)
2.你的书包真沉呀(!)
3.我这次语文考了100分(。
)
4.今天的天气可真热啊(!)
5这是谁的作业本(?)
6.你讲的太有道理了(!)
7.你为什么不写作业(?)
8.我最喜欢吃苹果了(。
)
9.妈妈到底啥时候回来(?)
10.难道这不是你的书(?)
11.松果那么香(,)那么可口(。
)
12.老师生气地说(:“)你的字怎么写得这么乱(?”)
13.对不起(,)我把你的书弄丢了(。
)
14.小红说(:“)妈妈(,)我回来啦(!”)
15.今天(,)天气晴朗(,)我和妈妈去公园玩(。
)
16.以后可不能撒谎啦(!)
17.老师的个子可真高呀(!)
18.这道题到底怎么做呢(?)
19.这件衣服太贵啦(!)
20.我被这个故事感动地哭了起来(。
)
21.只有自己种(,)才有吃不完的菜(。
)
22.多么香的花呀(!)
23.我是一名一年级的小学生(。
)
24.风越刮越猛(,)雨越下越大(。
)
25.我一边唱歌一边跳舞(。
)
26.上课怎么能说话呢(?)
27.我正忙着写作业呢(!)
28.我已经长大了(。
)
29.这件事是谁告诉你的(?)
30.你去过北京吗(?)
31. 动物是人类的朋友(。
)
32. 显微镜是医生的眼睛吗(?)
33. 我们的祖国多么漂亮(!)
34. 下课了(,)我们一起做游戏(。
)
35. 你怎么不练功啊(?)
36. 我才不去吃那苦头呢(!)
37. 你的手洗干净了吗(?)
38. 白菜和萝卜我都爱吃(。
)
39. 大海真美啊(!)
40. 小朋友非常喜欢我(。
)。