初中七年级 语文下册 作文汇编阅读训练及答案(Word版)
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初中七年级语文下册作文汇编阅读训练及答案(Word版)
一、部编七年级语文下册作文汇编
1.阅读下面的文字,按要求作文。
“了不起”的意思是:①不平凡,(优点)突出。
②重大:严重。
请自拟一个包含“了不起”这个词语的标题,写一篇文章。
要求:①自选文体;②不少于500字;③文中不得出现真实的姓名和校名。
【答案】【参考例文】
了不起的她
在一座散发着“血腥味”的充满惨叫声的房子里——跆拳道馆里面,梦魇萦绕着我和另外一个与我遭受同样处置的女生。
“啊!”我疼得倒抽凉气,那声痛的呻吟是我无声的求饶,教练看了看秒表,冲我吼道:“才一分钟!”但是,我没有理会他的吼叫声,痉挛了一下,趴在地上,无论教练怎么催,都不起来。
但是,在旁边默默无闻的她,一声也没有吭,只是默默的承受着教练给她的巨大的压力,我仔细地看了看她的脸,她的五官扭曲地排列着,豆大的汗珠像坐滑滑梯似的在她的脸上滑下,她不声不响,整个练习室里,几乎没有一点儿声音,只听得到她如牛的喘息和她不时发出微弱的呻吟声。
“要停下来吗?”教练发话了,我以为她的答案会同我大同小异,但是,我错了,她铿锵有力地小声说“不!别停!”此时我觉得她压根没在锻炼,简直是疯狂地自残!她估计也坚持不住了,身体倾斜了一下,险些失去了平衡,但是,她马上用双手撑地,腰挺得更加直了,比之前更加卖力地挥洒汗水了。
“嘘”教练吹响了哨子,十分钟,不多不少,她一下子瘫了下来,两个脸蛋上挂满了泪珠和汗珠,双腿不听使唤的左右乱晃,衣襟湿了一大片。
我很好奇地问:“为什么要这么拼命?”一阵沉默……她的嘴角流露出疲惫的笑。
外面,白雪皑皑,每一片六角形的雪花,都写满了我对她最真实的敬佩。
【解析】【分析】题干要求自拟一个包含“了不起”这个词语的标题,写一篇文章。
实际上就是一个半命题作文。
“了不起”有两层意思,一是“不平凡,(优点)突出”;二是“重大,严重”。
第一层含义指向多样,不平凡、优点突出的人、事、物都可成为写作对象。
第二层含义一般用于否定句中,比如“压力没什么了不起”“失败没什么了不起”“对手没什么了不起”。
在这道题目中,显然取第一层意思。
补题时,可补某个人物,某一事件,某一精神,某一情感,也可以补某一景物,还可以把某一要称赞的国家、民族补进题目中。
文章一定要把“了不起”这一点突出出来。
【点评】这是一篇半命题作文,该题目简洁新颖,没有审题障碍,我们写作的思路应在题目中寻找,这个题目在命题上不落窠臼,在思维形式上注重开放,在内容上贴近生活。
同时,我们可以选取自己最熟悉、最有话可说的内容来写。
写作此类作文,需认真分析理解提示语,提示语为我们作文提供了写作思路,作文内容或线索,启发写作灵感等作用,我们需仔细琢磨体会。
2.每个人难免有“不容易”的时候:有的不容易是外在因素带来的繁杂、艰辛、曲折……有
的不容易来自内心的纠结、胆怯、难堪……做好一份职业不容易,兑现一份承诺不容易,改变一个习惯不容易;说声对不起不容易,站上领奖台不容易,有的不容易通过努力可以最终圆满,有的不容易竭尽所能也未必如愿。
或许正在经历,或许已成过往,“不容易”带来的种种感悟与收获,值得珍藏。
请以“真的不容易”为题,写一篇文章。
要求:①先将题目补充完整:②有真情实感;③诗歌、戏剧之外,文体不限;④不少于600字;⑤请回避与你相关的人名、地名、校名等信息。
【答案】【参考例文】
长大真的不容易
天真的我总是期盼着快快成大,成为一个自由的大人。
可是在这个长大的过程中,充满了无数的酸甜苦辣,是多么的不容易啊!
小时候的我,可以说是胆小如鼠。
路边突然蹿出一条小毛狗,我就吓得跳起来,赶紧躲到爸妈的身后。
弟弟把一幅“鬼怪”图递给我看,我整个人就像是石化了似的,赶紧把画重新塞到弟弟手中,捂着脸,看也不敢看一眼。
看了动画片中的女巫,我就吓得直打哆嗦,晚上还会作噩梦
有一次,爸爸妈妈带我和一帮小伙伴们一起来到了奉化原动力学校。
校园里到处设有刺激而极具挑战项目:极限攀岩、跨越断桥、游击队冲锋等,挑战项目真是精彩无比。
教练先把我们带领到“跨越断桥”边,这是一个勇气挑战项目。
我从下往断桥望去,断桥中间整整有一大块是没有桥面的。
我赶紧牵住妈妈的手,“这,我可不行,万一掉下来了怎么办?”妈妈安慰说:“没事的,有绳索绑住了你,就是掉下来了也没事。
”
我还想再找点儿借口放弃挑战,可妈妈已经勇敢地迎接挑战了。
只见她全副武装,拉住绳索,没有半点犹豫,两脚轻松一跃,已经轻而易举地成功站在了断桥的另一端。
我们禁不住叫到“漂亮!”。
再看后面一位女同学,她站在断桥的边缘,迟迟不敢迈出一步,一边摇着头,一边对她的爸爸妈妈哭诉:“我不行的,我不挑战了。
”说着,“哇”的一声号啕大哭起来。
但哭泣只是属于胆小鬼的“专利”。
我前面的其他小伙伴都挑战成功了。
我看着他们的表现,默默为自己打气加油鼓劲。
终于轮到我了,我看了看断桥,它似乎正轻蔑地看着我说:“就你还想长大,我还是奉劝你一句,长大是很容易的,但要真正长大,比登天还难的啊!”这时,爸爸妈妈和小伙伴在一边为我不住地加油呐喊起来。
我深吸了一口气,心一沉,决心一下,轻盈一跃,眨眼便轻松地站在了断桥的另一头。
这一跳还赢得了教练的表扬,爸爸妈妈和小伙伴们的掌声和赞扬声不时响了起来。
我心里非常激动,终于迈过了心中的那道坎。
原来,我也行啊!
【解析】【分析】这是一道半命题作文。
首先,不放过“真的”。
顾名思义,所谓“真的”,与“假的”构成反义词,是指分量十足、实实在在、名副其实的。
因而,要很好地表现出“真的”,就得让阅卷老师看就能够产生强烈的认同感,能够引发思想的共鸣、感情的共振。
同时,“真的”,在语气、语调上,还有感慨、抒情的意味,有种经历过后的“顿悟”“明白”“庆幸”之意。
“不容易”。
它隐含着艰难、艰辛的意思,说明事情不是轻而易举就能做到,而是要全力以赴,费九牛二虎之力的。
同时,考生还应把这种艰辛的历程写出来,包括把过程
中的所思、所想、所悟表现出来。
结合这些理解将题目补充完整,补充部分可以是名词,例如妈妈、老师等;可以是形容词性的,例如做好真不容易;可以是动词性的,例如做个好学生真不容易等。
最后,将整个题目综合起来分析,“——真的不容易”包含了某件事做成之后的总结、梳理与回望,有艰难困苦,更有成功之后的喜悦、激动、骄傲与自豪。
文章注意详略安排,层次要清晰。
【点评】写作半命题作文的关键就在于如何把握好“一半命题”的权力与空间,把半命题变为容易自己发挥的命题,这就是半命题作文的补题技巧。
下面就此问题谈四点策略。
1、切合题意,明确补题范围
琢磨半命题作文的题目要把握两个方面:一是补题的内容。
一般半命题作文的补题以名词、形容词和动词居多,考生应当根据题意明确补题的范围,否则容易偏题甚至离题。
二是文体的要求。
2、拓展思维,筛选补题对象
许多考生由于没有掌握一定的思维方法,所以往往难于开掘出更大的补题空间,因而也就无法补好题目。
3、力求新颖,发挥补题创意
对任何一种作文题型来说,创新都显得相当重要。
在半命题作文考试中,要使自己的补题富有新意,一要善于拓展思维,让思考的触角伸向不同的层面。
二是要把握好题目的引申含义,学会从深处补题。
4、寻求展示,争取补题有利
俗话说“题好一半文”,好的题目能够使考生得心应手,下笔如有神助,因此,在补题时,考生要尽量选择一个有利于自己发挥和展示的内容。
3.如果说母爱如水,那么父爱是山。
如果说母爱是涓涓小溪,那么父爱就是滚滚流云。
请以“我的父亲”为题写一篇作文。
要求:除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情,发表见解等;字迹工整,不少于600字。
文中不得出现真实的人名、地名。
【答案】【参考例文】
我的父亲
有一种爱,深沉而又默默无闻;
有一句话,简单却又意味深长;
有一个人,严厉而又慈爱,始终呵护我一生,这个人便是——父亲。
我想为您唱一首歌,感谢您这十几年来给予我的温暖和力量。
——题记
我的父亲,是一位普通的人民教师,他相貌平平,短短的头发,黑黑的眉毛下镶嵌着一双黑白相间的大宝石。
我的父亲,脸上总是带着朴实的微笑,让人感到很亲切。
我的父亲,为人和善,乐于助人。
我细细品味了我与父亲的往事,愈发感到父亲的神圣与伟大。
一天晚上,晚自习下课。
天空飘着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点,好像伴奏着一支小舞。
我们如往常一样,坐上车准备回家。
“砰砰砰”,咦,什么声音?我立马直起身子朝窗外看去。
“傅老师,你快下来看看,有个学生被车撞了,肇事司机跑了!”门卫叔叔焦急地说着。
这时,父亲二话没说,一把推开门向被撞学生跑去,还不忘回头叮嘱我在车上坐好,
等他回来。
我好奇的向窗外看去,一群学生和家长聚集在一起,来往的车辆拥堵在学校门口。
人群的喊叫声,汽车的鸣笛声交杂在一起,场面甚是混乱。
不一会儿,只见父亲回来,手中抱着那个被撞的孩子,大声喊着:“都散开点,都散开点,先把孩子送到门卫室去。
”说完便掏出手机拨打急救电话。
孩子的母亲已泣不成声,在旁一个劲的哭喊着孩子的名字。
顿时暴风咆哮奔腾,骤雨抽打着地面,雨飞水溅,窗外已模糊一片,我摇下车窗,静静地看着已被雨水浸湿上衣的父亲。
突然,父亲抱起小女孩向我走来,示意让我下车,打开车门。
父亲焦急地对我说:“姑娘,救护车还没来,我得赶紧送她去医院,你在这等爸爸回来,乖……”话还没说完,车子已消失在风雨中。
我那弱小的身躯在寒风中冻得瑟瑟发抖,不争气的我再也控制不住自己的情绪,泪水夺眶而出……许久,父亲回来了,脸上洋溢着欣慰的笑容,我知道被撞的孩子已并无大碍了。
他将我揽我入怀中,连忙将大衣脱下来给我披上,嘴里念叨着:“对不起,姑娘,急坏了吧。
”顿时,我被一股浓浓的父爱包围着,它驱走了所有的严寒,我内心感到无比温暖。
可是父亲却在寒风中,在路灯的照射下颤抖着。
禾苗在雨露的滋润下,才能开花结果;腊梅在寒冬的磨练下,才能绽放清香。
而我在父爱的沐浴下,拥有了他给予我的温暖和力量。
那一首歌在泪光中激荡了许久,许久,终究是会散的,可散不了我对父亲的爱与敬仰!
【解析】【分析】作文标题“我的父亲”。
关于父亲大家都不会觉得陌生,因为他是我们人生中一个很重要的人,是他陪伴着我们长大,教会我们很多做人的道理,他或许严厉或许慈爱,不管是严厉还是慈爱,他都是我们最爱的爸爸。
写此作文,首先需要你把你心中的父亲用几句简单的话概括一下。
比如在你心中你的父亲是一个怎样的人,是温柔还是严厉,是让你觉得想要疏远还是可亲可敬。
接着详细地写关于你父亲经历的一些事或者你与父亲之间的故事。
例如在那件事情发生之前父亲在你心中的形象是怎样的,这件事情是怎么发生的,这件事情发生了以后父亲的形象在你心中发生了什么变化。
最后写你对父爱新的理解,或者表达你对父亲爱与感谢。
譬如经过一些事以后,你是如何理解你父亲的爱的。
你将怎样回报他对你的爱。
【点评】本题考查学生命题作文的写作能力。
命题作文,审题非常关键,拿到作文题目,要解决三方面问题:①确定文章体裁;②划定取材范围;③掌握写作重点。
命题作文首先要审好题。
不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿。
找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。
确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。
确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。
4.根据要求完成作文。
文明,是一座城市的幸福底色、内在气质。
揭西,广东省县级文明城市,如今又正阔步走在创建全域旅游示范区的大道上。
作为揭西人,我们要倡导文明新风,共建美好家园。
请以“最美的风景叫文明”为题写一篇文章,写出你对“文明”的理解,写出你心中最美的风景。
注意:①文体自选(诗歌除外),不少于500字。
②注意标点符号的正确使用。
③文中不能出现真实姓名和校名。
【答案】【参考例文】
最美的风景叫文明
“最美的风景叫文明。
”这条公益广告在中央电视台多次播出过,令我印象深刻。
画面中,一位面色和蔼的老人站在石雕前,满脸笑意,另外一位老人手拿相机,准备给他拍照留念。
绿叶映着美丽的石雕,更衬出了老人亲切的身影。
多么美好的一幅画面!可就在这时,一位抱着孩子的年轻妈妈快步挡到了老人面前,一位叔叔准备给这位母子记录下这“温馨”的画面。
可是老人并没有照完!老人只好等着那位妈妈走了以后再继续拍照。
是的,石雕很美,每个人都想拍照留念,但是任何事情都有一定的规矩,先来后到的顺序不能因为你一个人而变得特殊,你自己一个人插队,就会破坏一幅本来和谐有序的画面,就会影响更多人,这种行为非常不文明。
春节期间,阳光明媚,春风和煦,心情也和天气一样好!走在路上,树上缠着彩灯,有的还挂了灯笼,一片喜气洋洋的节日景象。
再仔细看看四周,嘴角不自觉的上扬起来:地面都非常平整,到处干干净净,没有垃圾纸屑。
多么一幅整洁的画面!突然,在视野中,出现了一个小男孩,一边走路一边剥着糖纸,随手一扔糖纸就落在了干净整洁的地上,鲜艳的糖纸在路上显得非常刺目,画面被破坏了!
红路灯前边的斑马线上,一大群人正在有秩序的等待着绿灯的亮起,车辆规规矩矩根据红绿灯的指示行驶。
忽然,一位阿姨迈出了向前的一步,可这时还是红灯!有些还在等红灯的行人也纷纷跟着这位阿姨闯了红灯。
正常行驶的车辆急忙的按喇叭避让,车辆刹车的声音、闯红灯行人的慌乱声和车辆喇叭刺耳的声音混成一片,一幅平静有秩序的画面变成了一幅嘈杂、慌乱的画面。
在日常生活中,这些场景也许并不陌生。
美好、和谐的画面被一个小小的不文明给破坏,变得那么的嘈杂和不和谐。
所以,美好的风景需要人们来维护,文明需要大家来共同遵守!
风景要美,而人更要美。
最美的风景叫文明!
【解析】【分析】这是一篇命题作文,题目是“最美的风景叫文明”。
“风景”包括自然景观和人文景观。
根据题目应该抓住“风景”的另一层含义——人文现象或精神符号。
这里“文明”应该是指人类所创造的物质和精神财富的总和,特别是文学、艺术、教育、科学等,“文明”涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
反映在追求个人道德完善,维护公众利益、公共秩序等方面。
挖掘“风景”背后的“文明”现象,写出“最美”的原因。
写法上,可以将不文明的现象对举,采用对比的手法来构思文章。
选择自己熟悉的素材,抒写自己的情感体验或认知感悟,表达积极健康的思想作文。
【点评】命题作文首先,一个题目拿到手,我们需要明确它的体裁和人称。
是记叙文?议论文?应用文?第一人称?第三人称?
其次要审好题。
不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿?找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。
确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。
确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。
哪些地方详写,哪些地方略写?
5.阅读下面的文字,按要求作文。
“仪表失灵,你越发清醒。
乘客的心悬得越高,你肩上的责任越重。
在万里高空的险情中如此从容,别问怎么做到的,每一个传奇背后,隐藏着坚守和执着。
”这是《感动中国》给英雄机长刘传健的颁奖词。
同学们,你们心中一定也有自己崇拜的英雄吧。
他或许名垂千古,或许默默无闻;或许伟大,或许平凡。
请以《________,我心中的英雄》为题目,写一篇不少于600字的文章。
要求:①把题目补充完整;②角度自选,立意自定,文体不限(诗歌除外);③文章中不要出现真实的人名、校名和地名;④不要套作,不得抄袭。
【答案】【参考例文】
父亲,我心中的英雄
他,是家中的顶梁柱,更是我心目中的英雄!
当我还在牙牙学语时,总爱坐在他的肩上,笑着看他拿着铁锤东敲敲西打打,感觉甚为有趣。
认定那是常人无法掌握的技能。
时光飞快,我步入学堂,他开始跟我说:“学习就像是造房子一样,只有把根基打好,才能一步一步地往上添砖加瓦,造出一幢美丽的房子。
”我那时尚小,以为天上真的有上帝的存在,听了他的话,只是笑笑。
轮到我懂事时,他教我做着一切简单而轻松的活,我常做到一半就放弃了,他略显沉着地说:“凡事都要有耐力,半途而废,跟没有做又有何区别?那样,你的人生将一事无成。
”我慢慢领悟着,才发觉内心有些惭愧,往后,我尽量严格要求自己,毅力,信念,坚持!我要将每件事情做到最好!
我心中的英雄作文700字如果说老师是我学习上的导师,那么,父亲便是我生活上的导师。
一步一步,跌倒了再爬起来,哭了就变得坚强起来,累了就再坚持一会儿。
每一个脚印都清晰地留在成长的道路上,铭刻着父亲深深的期盼!
我曾到过父亲的工地,机器发出嘈杂的声音,烈日当头,扛着钢筋、水泥往厂里送,背负着自己不能承担的重担!然后,在别人的要求下一点一点地做着,为了做面迎合别人意愿的矮墙,我看着他拆迁地做了五六次。
一次次都在眼前,耳畔响起他的话语:“无论帮别人做什么事,都要全力以赴!”下班时,我看着他筋疲力尽地拖着双腿走着,背后也湿了一大片,我的眼前也慢慢地湿润了……
每个冬天,他都会送我到学校,风雨无阻,即使在大雪纷飞的日子,也还是用他那双被风刮得干裂的手帮别人建着房子。
往事一幕幕全都清晰地出现在眼前,心不由得抽搐了一下,此刻窗外的阳光是那么强烈,我呆住了,那阳光是那么地刺眼,所有的思绪在此刻全都杂乱无章地分布着,一股热辣的液体倒流进喉咙,猛然间,泪落心头!
噢,父亲!是您亲切的目光伴着我走出生活的阴影,学习中的困境;是您温柔的话语鼓舞着我树立信心,愈变愈强;是您爽朗的微笑让我的生活豁然开朗,精彩无限!您不单单是我的父亲,更是我心目中的英雄。
我为您骄傲!
【解析】【分析】这是一篇半命题作文,题目是“,我心中的英雄”。
什么是英雄?广义地说,英雄是指在普通人中间有超出常人能力的人,他们能够带领人们做出巨大意义的事
情,或者他们自己做出了重大的贡献。
可这些“高、大、上”的人物与大家的生活离得太远,让人可望而不可即。
大家不妨重新定义“英雄”概念,将目光聚焦至我们身边熟悉的普通人,这些朝夕相处的人物或许没有立过赫赫战功,也没有过人的胆识与技能,但他们同样拥有令人敬佩的品质,这样想来,他们不也是“英雄”么?以身边这些熟悉的人物作为文章的主角,去诉说他们的故事,去抒写他们的品格,能让你的文章更真实感人,更接地气。
选择符合题意的素材,抒写自己的认知或感怀,表达积极健康的思想。
体裁以记叙文或散文为宜。
【点评】这是一篇半命题作文,题目是“,我心中的英雄”。
中的在于补题与审题:写好此题的关键在于补题。
补题时要结合作文提示,遵循“避生就熟、扬长避短”的原则,根据自己的生活积累,选择自己最熟悉、最擅长写作的内容补充文题。
根据分析可知横线上可以填写:感动中国人物、见义勇为人士、做出卓越贡献的科学家、身边的普通人、老师、父母、亲人等,只要是做出符合心目中英雄标准的人物,都可以作文。
写清楚人物的事迹、精神、品质,以记叙为主,议论抒情点题。
6.阅读下面的文字,按要求作文。
在人生的成长过程中,有欢乐,有忧伤;有振作,也有迷惘;有师长的叮咛和教诲,有同学的宽容和赞赏…… 一件件往事记忆犹新,一幕幕场景历历在目,这些犹如人生长河中泛起的朵朵浪花,这里的每一朵浪花都是美丽的,值得拥有的。
请结合自己的人生成长经历,以“一朵的浪花”为题,写一篇500字左右的文章。
注意:除诗歌、戏剧外,文体自选。
不得抄袭、套作。
文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
【答案】【参考例文】
一朵美丽的浪花
人生是一片壮阔的大海,时常泛起朵朵晶莹的浪花,而父亲的爱便是那朵最美丽的浪花,它一直占据着我心灵的最深处。
父亲做菜的手艺一直为亲戚朋友们所津津乐道,这也是我一直引以为傲的。
不过,在父亲的拿手好菜之中,我惟独偏爱韭菜炒蛋,常缠着父亲做给我吃。
有时看父亲择韭菜,我也会心血来潮学一学。
父亲性子慢,总是很有耐心地教我。
择韭菜又不难,才两次我便学会了。
我自以为掌握了一门新手艺,总想要显摆显摆:若有一天我择得比父亲还快,到那时必定万千欣喜,旁人夸赞不断。
那日,见父亲刚从菜园里割了一大捧韭菜,我不由得一阵窃喜:大展身手的机会就要来到了!我主动搬了把椅子坐在父亲旁边说是要帮他,父亲憨憨地笑了笑,将大捧的韭菜放在地上,再找了个菜篓搁在旁边,然后蹲在地上准备择菜。
“真好啊!琴儿长大了,愿意帮忙了,真听话!”父亲不喋地念叨开了。
我竟不知怎地心中有些酸涩,但也没太在意,坐在椅子上漫不经心地开始择菜,一根、。