道德与法治一年级上册13《美丽的冬天》教学设计

道德与法治学科（一）年级教学设计

活动一、激趣导入

1.教师出示谜语，看看谁能猜出来？（雪花）

2.经常在哪个季节见到雪花？冬天给你什么感觉？这节课我们一起走进美丽的冬天。

（师板书：美丽的冬天）

【设计意图：根据学生年龄特点采用谜语的形式激发学生的学习兴趣。】

活动二、冬天在哪里

1.从哪一天开始是冬天？出示“立冬”，师讲解。

2.2016年的立冬是哪一天？生自由活动、汇报

3•今年的“立冬”是11月7日，从这一天起“冬姑娘”就来到了我们身边。

4.请同学们把把书翻到52页，看看在哪儿能找到冬姑娘的身影？找到的同学可以和你的同桌说一说。

5•雪：

*雪人是由什么做成的？还在哪儿能看到雪？

*出示雪雕图片：雕的是什么？漂亮吗？那你们喜欢下雪吗？你们知道“为什么会下雪

吗？”（课件：为什么会下雪）

*小结：刚才我们看了为什么会下雪，其实雪是大自然送给我们的礼物。（板书：自然：

雪雕）

6.植物：

*松树：这是什么呀？你们知道这是什么树吗（松树）松树是常青树，所以即使到了冬天它也依然是绿色的。

*其他植物到了冬天会怎样呢？你知道吗？

*庄稼：你们见过冬天的农田吗？现在农业发达了，有的庄稼到了冬天就生活在大棚里，

13、美丽的冬天

自然：雪雕、冰灯植物：树木、花朵人们：堆雪人、滑冰、打雪仗动物：熊、松鼠、蛇