根据情景写名言

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根据情景写名言、警句或诗句。

1、,何人不起故园情。

2、落花、落叶从枝上掉下来并融入泥土的过程,有着深刻的意义,可以用一句诗来赞颂它:

3、造物无言却有情,。

4、邓小平曾经说过:“我是中国人民的儿子,”。

5、鲁迅认为中国的国魂有官、匪魂、民魂三种,他认为“

”。

6、我爱我们的民族,。(周恩来)

7、君军经常轻易答应同学提出的要求,可是常常办不到,这时你会用《老子》中的警句

来劝告他。

8、康熙皇帝治国有道,经常微服私访,深得民心,因为他深知:。

9、小花昨天说送你三支笔,今天却给了你一支;约好星期六和你一起去打羽毛球,后来又说改到星期天,这时你想对她说:

10、有限的资源,。11、,共营生命绿色。

12、但存方寸土,。13、课外积累的保护地球的名言:

14、鲁迅先生在《门外文谈》一文中指出“时间如同生命一般宝贵”的名言是

15、村支书数十年如一日默默工作、无私奉献,充分显现着“”的崇高美德。

16、形容小草有顽强生命力的诗句是。

17、小名正天沉迷于电脑游戏,不认真学习,请你用学过的诗句劝劝他:

18、当我们浪费粮食时,常引用唐代李绅的诗句:来教育我们。

19、当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维的

这句诗人来表达自己对家乡、对亲人的思念之情。

20、来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞溅,我不禁想起

21、当有同学遇到困难和挫折时,容易灰心失望,我们可用诗句“

来安慰和鼓励他。

22、听了王羲之从小就苦练书法,最终成了颇负盛名的大书法家的故事,我想起了这样一句谚语:

23、远离故乡的人,总是思念自己的家乡,我能写出一句课内外积累的表达思乡之情的诗句(注明作者姓名)()24、鲁迅对人民和敌人的态度非常鲜明,他的那句名言就是

25、4月22日是世界地球日,你会想起一句环保宣传口号:

26、每一个中国人都应该有民族自豪感,像周总理所说的“我们爱我们的民族,

27、诗人龚自珍用“”来表白自己那颗忠贞报国之心始终不变。28、不是花中偏爱菊,。

29、;有所期约,时刻不易。30、诚者,天之道也;

31、小方是你的邻居,她很喜欢骗人,为此大家都不和她玩,有一次,她骗了你,你很生气,对她说:

32、时间就是性命,无端的空耗别人的时间,。

33、,走的人多了,也便成了路。

34、我国最早的诗歌总集是,已经有的历史,我国从古到今涌现出、、等许多伟大诗人。世界上其他国家也有许多伟大的诗人,如:、、等。35、,俯首甘为孺子牛。

36、

▲在课外阅读中,我还积累了赞美祖国(表达爱国之情)的名言,我能写一句:

语文实践。

1、残疾青年“撒谎”,是怕耽误“我”读书而善意地欺骗“我”。你有过类似的经历吗?请说出来和大家一起分享吧!

2、在学过的课文中,能让人感受到真情的美好。相信你在课外也读了许多歌颂美好心灵的作品,其中你最喜欢的作品的名称是;你想对主人公说:

3、看见了来自四川灾区的小辉,因想起已身亡的双亲而流泪时,你会怎么说?怎么做?

4、“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”作为小学生,我们该怎样为保护地球母亲尽自己的一份力呢?请用几句话谈谈你的想法。

5、在我们的学校里,有时会看到这样的现象:用水的人走了,水龙头的水还在哗哗地流着;大白天,课室里的灯还在开着……请你针对这些不良的现象,向全校的同学提出自己的看法和建议。

6、我最喜欢的饿一首诗题目是。我还能把它默出来呢:

7、我以前学过描写动物的课文有《》、《》我在课外阅读了描写动物小说《》,书中让我印象最深的情节是

8、路上你遇到一个外地人问路,你也不知道那个地方怎么走,这时,你会说:

9、针对长城附近的居民毁坏城砖的现象设计一条环保标语:

10、公园里,一棵榕树上有很多鸟窝,一个青年爬上树,准备去掏鸟窝,见此,你会对他说:

按要求填写。

1、描写人的性格品质的成语(如平易近人)

2、含有反义词的成语(如顶天立地)

3、“枫桥的钟声”、“大漠的孤烟”分别出自唐诗《》、《》。

4、“女娲”、“大禹”分别出自中国神话《》、《》。

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