初二各科学习方法
初二学习中的有效学习方法与技巧
初二学习中的有效学习方法与技巧随着初中学习的深入，初二学生面临的学习任务逐渐增多，学习压力也逐渐加大。
为了帮助初二学生提高学习效果和学习效率，本文总结了一些有效的学习方法与技巧，旨在帮助他们更好地进行学习。
一、制定合理的学习计划学习计划的制定对于初二学生的学习至关重要。
首先，学生需要根据自己每天的课程安排和其他活动，合理安排每天的学习时间。
其次，根据学习进度和课程难度，合理分配每个科目的学习时间，确保每个科目都能得到充分的学习和复习。
最后，学生还应根据自己的学习情况，每天制定具体的学习目标，以便更好地掌握知识。
二、提高学习效率的方法1.注重预习：在上课前预习教材内容，了解相关概念和知识点，有助于理解老师的讲解，提高学习效果。
2.有效记录笔记：课堂上要认真听讲，重点记录老师讲解的内容和重要知识点。
同时，可适当使用画图和示意图等形式来辅助记忆。
3.积极参与课堂互动：在课堂上积极提问、回答问题，与老师和同学进行互动交流，有助于加深对知识的理解和记忆。
4.合理安排作业时间：在完成作业时，可以根据难易程度和时间安排优先级，先解决难题、重点题，确保作业的质量和效率。
三、培养良好的学习习惯1.良好的作息时间：保证充足的睡眠时间，避免熬夜学习，这样有助于提高专注力和学习效果。
2.合理安排休息时间：长时间的学习容易疲劳，需要适时进行休息放松，保持好的学习状态。
3.培养良好的时间管理能力：学生可以利用课余时间进行课内和课外的学习，合理安排时间，提高学习效率。
4.定期复习巩固：通过定期复习以巩固所学知识，不仅可以帮助记忆，还可以发现自己的不足之处，及时进行补充和调整。
四、改进学习方法与策略1.灵活运用记忆法：根据不同的内容特点，运用记忆法有助于加深记忆。
比如利用联想记忆、讲故事记忆等方法，提高记忆效果。
2.善用学习工具和资源：学生可以使用各种学习工具和资源，如教辅书、老师留的参考书、习题集、互联网等，将其作为辅助学习的有效资源。
初二学习方法归纳总结6篇
初二学习方法归纳总结6篇篇1随着初二学期的结束，我对这一年的学习有了更深刻的理解和体会。
初二阶段是初中学习的重要时期，既需要掌握基础学科知识，又要为即将到来的初三阶段打下坚实的基础。
在此，我将对初二学习方法的归纳总结，希望对大家能有所帮助。
一、制定合理的学习计划制定学习计划是提高学习效率的关键。
在初二阶段，我们需要根据课程安排和个人情况，制定合理的学习计划。
计划中应包括每天的学习时间、学习内容和复习安排。
同时，要根据实际情况及时调整计划，确保学习进度和效果。
二、预习和复习的重要性预习和复习是学习过程中不可或缺的环节。
预习可以帮助我们了解新知识的背景和基础，为课堂学习做好准备。
复习则是对已学知识的巩固和加深理解，避免遗忘。
在初二阶段，我们要养成良好的预习和复习习惯，为未来的学习打下坚实的基础。
三、课堂认真听讲，积极参与讨论课堂是获取知识的主要场所。
在初二阶段，我们要认真听讲，积极参与讨论，及时解决不懂的问题。
同时，要做好课堂笔记，记录重要的知识点和老师的补充内容。
课后要整理笔记，形成系统的知识框架。
四、多做练习，及时总结练习是巩固知识、提高能力的有效途径。
在初二阶段，我们要多做练习，尤其是针对薄弱环节进行专项练习。
同时，要及时总结练习中的问题和不足，找出原因并加以改进。
此外，还可以通过做题、模拟考试等方式来检验自己的学习效果。
五、保持良好的心态和作息心态和作息对学习效率有着重要影响。
在初二阶段，我们要保持良好的心态，积极面对学习压力。
同时，要保证充足的睡眠和合理的作息时间，保持良好的精神状态和学习效率。
六、参加课外活动，拓展视野课外活动是拓展视野、增长见识的重要途径。
在初二阶段，我们可以参加一些与学习相关的课外活动，如学科竞赛、科研活动等。
这些活动不仅可以锻炼我们的能力，还可以为未来的学习和发展提供更多机会。
七、及时与老师和同学交流交流是解决问题、获取帮助的有效方式。
在初二阶段，我们要及时与老师和同学交流学习中的问题和困惑。
初二科学怎么学好
初二科学学习方法11、课堂：①互动：让老师关注到自己，如果你在课堂表现出真实的理解情况，老师也会控制好节奏，让你听懂。
听课最忌讳一言不发，只说听懂了，这是自欺欺人。
②笔记：再简单的知识，只要是新知识，都要做好笔记，课本的知识有限，很多老师讲的在课本上甚至都不会出现，老师讲的比书上的更重要。
③效率：课上能学懂比课后自学效率高太多了，初中还是处于跟着老师学的阶段，别指望用自学弥补课堂，课后仅仅是巩固复习。
2、课外：①把书读厚：浙教版科学课本注重实验探究和兴趣培养，所以书上不会展现体系性的知识点，比较散，而且总结性的知识点很少。
课外在做题，或者课外辅导书中，总结一些知识，增加到课本中去，积累知识又不脱离课本。
此处建议：《教材全解》，里面知识点比较全，且和课本契合。
②兴趣引导：科学中有趣现象和实验很多，网上都能搜到，对于孩子比较感兴趣的点，可以与孩子一起进行一些实验和课外拓展，从而达到以点带面的果。
③时间的合理支配：初中阶段孩子比较容易很喜欢一门学科很讨厌一门学科，也就是所谓的偏科。
固然每个人都有长处和兴趣所在，但是对学习而言，在某一科目上投入过多，反而会影响其他科目的学习。
有些家长可能认为，科学学不好，不会就是不会，花再多时间也没用。
其实不然，“温故知新”在科学学习中特别适用。
因为科学学习是成体系的，前边的知识没学好，对后面的学习影响很大。
如果抽一部分时间，整理一下前面的知识，说不定对现在的学习能够大有帮助。
初二科学学习方法2第一、克服自卑。
说你太笨你同意吗?如果同意，你真的无药可救，因为你连基本的骨气都没有，这样的人，老师在你身上花的时间都是在做无用功，浪费!!!身为天台外国语的学生，你不觉得耻辱吗?没有骨气的人，考什么高中?就应该淘汰!天外人就是要自豪的说我不笨，我很强!我的所作所为对得起我的父母对得起我的老师!当然有部分同学已经浪费了一个多月!自我放弃的的人，是最让人看不起的!第二、注重学习方法。
2023年初二学生学习计划表
2023年初二学生学习计划表时间：2023年1月1日-12月31日目标：全面提高各科学习成绩，加强综合素质培养一、学习计划1. 语文学习1.1 阅读理解能力提升- 每周阅读一篇古代文学作品，做好读后归纳总结；- 跟随老师的指导，做好课内阅读题的习题训练；- 定期进行模拟考试进行检测和提高。
1.2 写作能力提升- 每天背诵一篇好文章，扩大词汇量和写作能力；- 持续进行议论文写作练习，提高论述能力；- 参加作文比赛和写作讲座，提升写作水平。
2. 数学学习2.1 理论知识学习- 认真听课，做好课堂笔记；- 结合课本，做好背诵和记忆；- 多做练习题，掌握各类题型的解题方法。
2.2 实践能力培养- 通过参与数学实践活动，培养解决实际问题的能力；- 参加数学竞赛，提升应用数学能力；- 结合计算机学习，提高数学建模能力。
3. 外语学习3.1 听力和口语能力提升- 每天听英语新闻，提高听力水平；- 和同学练习口语，提高口语表达能力；- 参加英语角和英语演讲比赛，锻炼口语能力。
3.2 阅读和写作能力提升- 阅读英语科普文章，扩大词汇量和阅读理解能力；- 定期进行英语写作训练，提升写作水平；- 参加英语写作比赛和写作讲座，提高写作能力。
4. 科学学习4.1 理论知识学习- 认真听课，做好课堂笔记；- 结合课本，做好背诵和记忆；- 多做实验，提高实验能力。
4.2 科学思维培养- 参加科学竞赛，锻炼科学思维和创新能力；- 阅读科普书籍和科技报纸，深入了解科学知识；- 进行科学实践活动，培养动手实验和观察能力。
5. 社会科学学习5.1 历史和地理知识学习- 认真听课，做好课堂笔记；- 结合课本，做好背诵和记忆；- 进行历史和地理实践活动，提高应用能力。
5.2 经济和政治知识学习- 阅读经济和政治类书籍，提高理论知识水平；- 参加模拟经济和政治实践活动，培养实际应用能力。
二、综合素质培养计划1. 体育锻炼- 每天进行30分钟的体育锻炼，保持身体健康；- 参加校内外体育比赛，锻炼团队合作精神。
初二的数学学习方法与技巧
初二的数学学习方法与技巧初二数学学习方法十大技巧1、配方法所谓配方，就是把一个解析式利用恒等变形的方法，把其中的某些项配成一个或几个多项式正整数次幂的和形式。
通过配方解决数学问题的方法叫配方法。
其中，用的最多的是配成完全平方式。
配方法是数学中一种重要的恒等变形的方法，它的应用十分非常广泛，在因式分解、化简根式、解方程、证明等式和不等式、求函数的极值和解析式等方面都经常用到它。
2、因式分解法因式分解，就是把一个多项式化成几个整式乘积的形式。
因式分解是恒等变形的基础，它作为数学的一个有力工具、一种数学方法在代数、几何、三角等的解题中起着重要的作用。
因式分解的方法有许多，除中学课本上介绍的提取公因式法、公式法、分组分解法、十字相乘法等外，还有如利用拆项添项、求根分解、换元、待定系数等等。
3、换元法换元法是数学中一个非常重要而且应用十分广泛的解题方法。
我们通常把未知数或变数称为元，所谓换元法，就是在一个比较复杂4、判别式法与韦达定理一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c属于R,a≠0)根的判别，△=b2-4ac,不仅用来判定根的性质，而且作为一种解题方法，在代数式变形，解方程(组)，解不等式，研究函数乃至几何、三角运算中都有非常广泛的应用。
韦达定理除了已知一元二次方程的一个根，求另一根;已知两个数的和与积，求这两个数等简单应用外，还可以求根的对称函数，计论二次方程根的符号，解对称方程组，以及解一些有关二次曲线的问题等，都有非常广泛的应用。
5、待定系数法在解数学问题时，若先判断所求的结果具有某种确定的形式，其中含有某些待定的系数，而后根据题设条件列出关于待定系数的等式，最后解出这些待定系数的值或找到这些待定系数间的某种关系，从而解答数学问题，这种解题方法称为待定系数法。
它是中学数学中常用的方法之一。
6、构造法在解题时，我们常常会采用这样的方法，通过对条件和结论的分析，构造辅助元素，它可以是一个图形、一个方程(组)、一个等式、一个函数、一个等价命题等，架起一座连接条件和结论的桥梁，从而使问题得以解决，这种解题的数学方法，我们称为构造法。
初二学生的暑假学习计划6篇
初二学生的暑假学习计划6篇初二学生的暑假学习计划 (1)一、生活作息计划每周星期天至星期四的晚上10点钟睡觉，早上7：15起床。
每天在完成学习计划和保证晚上10点睡觉的前提下，玩电脑一个小时。
二、学习第一阶段1、每天完成《暑假作业》7页。
2、每天数学10道计算题（周一至周五：5道两位数乘两位数；3道除法带验算；4位数加减法各一道。
家长每天签字）。
3、英语每天完成1页（＊号单词抄5遍，汉语1；背所有＊号单词；听写所有＊单词两遍）。
三、学习第二阶段（在完成《暑假作业》和英语后，进入学习第二阶段）1、每天数学10道计算题（周一至周五：5道两位数乘两位数；3道除法带验算；4位数加减法各一道。
家长每天签字）。
2、培养语文作文能力（具体内容待定）。
3、培养英语读听能力（具体内容待定）。
4、数学奥数练习（具体内容待定）。
7月20日，韩云沛圆满完成了第一阶段的学习任务。
自7月21日起，进入学习的第二阶段，计划如下：一、语文1、《好词好句好段》：写人好词三行，每个词抄两遍，要求明白词语的意思以及在什么情况下使用。
2、每天阅读《小学生作文描写》两篇写人作文，要求认真阅读并理解《板书》、《雷区》的内容。
3、两天背诵一篇写人作文。
4、四天背诵《怎样阅读写人类文章》。
二、英语1、每天背诵英语卡片单词5个，要求会读、会写。
2、每天看英语光盘或听英语磁带一个小时，要求听懂并跟读。
三、数学1、每天十道数学题。
2、每天学习一个小时奥数。
初二学生的暑假学习计划 (2) 开学了!开学了!新的一学期又要开始了，这让我感到即开心又害怕，开心的是我又可以和亲切熟悉的老师、同学们欢聚一堂了;害怕的是作业会越来越多，书包会越来越重。
为了能够更好的学习，我制定了一份新学期计划。
计划一：上课前，准备好上课的书本，喝好水，上好厕所。
迎接上课，争取以最好的面貌上课。
计划二：上课时，积极回答老师的问题，认真思考，尽量多举手发言。
不讲空话，就算别人来跟我讲空话，也不理睬他，并提醒他不要再讲了。
初二知识归纳总结
初二知识归纳总结初中二年级是学生们承接初一知识的基础，为进一步学习打下坚实的基础。
本文将对初二各学科所学的知识进行归纳总结，并为学生们提供适合的学习方法和技巧，帮助他们更好地掌握这些知识。
一、语文1. 语文基础知识初二语文知识的学习主要包括词语理解、语法知识和阅读理解等方面。
学生们需要掌握常见词语的词义和用法，学习正确使用语法知识来表达自己的意思。
在阅读理解方面，提高阅读速度和理解能力是关键。
2. 作文写作技巧初二的作文写作要求更高，学生们要能够正确运用所学的语言知识和写作技巧。
写作时要注意结构的合理和条理清晰，语言的准确性和表达的连贯性。
同时，了解一些常用的写作模板和表达方法也是提高作文水平的关键。
二、数学1. 数学基本概念初二数学的学习主要涉及到数与式、代数式的化简、解方程、图形的认识、平面图形的性质等。
学生们需要掌握数学运算的基本规则，理解各种数学概念的含义和作用，并能够用数学语言准确地描述和解释问题。
2. 解题技巧与方法初二数学学习的关键在于解题技巧的掌握和应用。
学生们应该培养一定的逻辑思维能力，学会分析问题、抽象问题，并运用所学的数学知识来解决实际问题。
同时，掌握一些常用的解题方法和技巧也是必不可少的。
三、英语1. 基础语法知识初二英语学习的基础是语法知识的掌握。
学生们需要理解常用的英语语法规则，特别是时态、动词的用法、名词和代词的变化规则等。
这些基础知识是学习英语的基础，也是进一步提高英语水平的关键。
2. 听、说、读、写能力初二英语学习的目标是提高听、说、读、写的综合能力。
学生们应该多听多说，培养语感和语音准确性；多读多写，增加词汇量和语法运用能力。
同时，观看英文影视剧、参加英语角等活动也是提高英语综合能力的有效途径。
四、科学1. 科学知识体系初二科学学习的重点是构建科学知识体系。
学生们需要通过学习物质的组成、性质和变化来了解物质世界的基本规律；通过学习生物的基本结构和功能来了解生命的奥秘；通过学习地球科学来认识地球的形成和演变等。
初二学习方法和技巧
初二学习方法和技巧初二是学生在中学阶段的重要转折点，他们将面临更多的学科和学习任务。
因此，初二学生需要掌握一些高效的学习方法和技巧，以提高学习效果。
本文将介绍几种适合初二学生的学习方法和技巧。
一、良好的学习计划良好的学习计划对于初二学生来说十分重要。
学生可以制定每日、每周或每月的学习计划，合理安排时间。
首先，他们需要列出自己的学习目标，明确要达到的成绩。
然后，根据每个科目的难度和学习任务的紧迫性，合理分配学习时间。
此外，他们还可以在学习计划中增加一些休息和娱乐时间，以保持良好的学习状态。
二、合理安排作业时间初二学生可能面临很多作业任务，因此，他们需要合理安排作业时间。
首先，学生可以根据作业的难易程度和完成时间要求，合理划分每日的作业量。
其次，他们可以优先处理紧急的作业，然后再处理其他作业。
最后，学生可以利用碎片化时间，比如在校车上或午休时间，完成一些简单的作业或复习。
三、积极主动参与课堂课堂是初二学生获取知识的重要途径。
因此，积极主动地参与课堂十分重要。
学生可以提前预习教材，了解课程内容和基本概念。
在课堂上，他们可以做好笔记，重点记录老师讲解的重要内容。
此外，学生还可以积极提问，与老师和同学进行互动，拓宽自己的思路和视野。
四、多种渠道获取学习资源为了提高学习效果，初二学生可以利用多种渠道获取学习资源。
首先，他们可以利用图书馆、学校资源中心等场所，借阅相关教材、参考书和复习资料。
其次，学生还可以利用互联网搜索相关学习资源，如在线课程、学习网站等。
此外，还可以加入学习小组，与同学一起分享学习资源和心得体会。
五、合理分配复习时间初二学生需要经常进行复习来巩固学习内容。
为了合理分配复习时间，他们可以制定复习计划。
首先，学生可以根据每个科目的重要性和难度，确定复习的时间比例。
其次，他们可以根据教材的章节划分，将复习内容合理分配在不同的时间段。
最后，学生可以利用闲暇时间进行简单的复习，如在车上背诵单词、公交车上回顾笔记等。
科学高分秘籍初二适用
科学高分秘籍初二适用学习科学是初中学生学业发展中的重要环节，科学知识的学习不仅仅是为了应付考试，更重要的是培养学生的科学素养和实践能力。
然而，在初二阶段，由于学科知识的复杂性和学习方法的不合理，许多学生在科学学习中遇到了困难。
为了帮助初二学生提高科学成绩，本文将介绍一些科学学习的高分秘籍，供初二学生参考。
1. 合理安排学习时间首先，初二学生应该合理安排科学学习的时间。
学生可以根据自己的作息时间表，将每天的时间切分为不同的学习阶段，并合理规划科学学习的时间段。
在学习科学的过程中，要避免长时间连续学习，可以每隔一段时间进行休息，使大脑得到充分的休息，提高学习效果。
2. 注意课堂笔记的整理课堂笔记是初二科学学习的重要辅助资料，因此学生应该认真整理课堂笔记。
在课堂上，学生可以用关键词的方式记录老师的讲解内容，不需要详细记录每一个细节。
然后，课后可以将关键词进行整理和梳理，补充完整笔记，并标注重点知识。
这样做有助于初二学生加深对科学知识的理解和记忆。
3. 运用多种学习资源初二学生在科学学习中可以充分利用各种学习资源。
除了教科书，学生还可以查阅相关的参考书、词典和网络资料，扩大对科学知识的了解范围。
此外，学生还可以参加一些科学实验和科学活动，亲身体验科学的魅力，提高自己的实践能力。
4. 加强思维训练科学学习注重运用逻辑思维和创造性思维解决问题。
初二学生可以通过多进行思维训练，提高自己的思维能力。
可以选择一些科学问题进行分析和解决，培养自己的观察力、实验设计能力和问题解决能力。
在思维训练中，培养学生的分析思考和创造思维，有助于提高科学学习的效果。
5. 善于总结归纳初二科学学习涉及大量知识，学生应该善于总结和归纳。
每学完一个知识点或一个章节，学生可以对这部分知识进行总结和归纳，提炼出核心概念和关键知识点。
可以通过制作思维导图、总结提纲等方式，将知识整理得更加系统和清晰，方便日后的回顾和记忆。
6. 与同学合作学习合作学习是科学学习中的一种有效方式，初二学生可以与同学进行小组合作学习。
初二学生最有效的学习方法
读书，光靠死记硬背、死勤力，是读不好的，我觉得方法最重要，毕竟战略高于一切，方法不对，只会越读越累。
基于本人小孩学习成绩上不去的问题，我一直很苦恼，我知道孩子除了懒惰之外，一套行之有效的方法比什么东西都重要。
所以本人搜集并整理了一些适合初二同学使用的学习方法，供孩子们借鉴参考。
一、各科学习方法：数学:课本上讲的定理，你可以自己试着自己去推理。
这样不但提高自己的证明能力，也加深对公式的理解。
还有就是大量练习题目。
根本上每课之后都要做课余练习的题目(不包括教师的作业)。
数学成绩的提高，数学方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的，因此.良好的数学学习习惯包括:听讲、阅读、探究、作业.听讲:应抓住听课中的主要矛盾和问题，在听讲时尽可能与教师的讲解同步思考，必要时做好笔记.每堂课完毕以后应深思一下进展归纳，做到一课一得.阅读:阅读时应仔细推敲，弄懂弄通每一个概念、定理和法则，对于例题应与同类参考书联系起来一同学习，博采众长，增长知识，开展思维.探究:要学会思考，在问题解决之后再探求一些新的方法，学会从不同角度去思考问题，甚至改变条件或结论去发现新问题，经过一段学习，应当将自己的思路整理一下，以形成自己的思维规律.作业:要先复习后作业，先思考再动笔，做会一类题领会一大片，作业要认真、书写要规，只有这样脚踏实地，一步一个脚印，才能学好数学.总之，在学习数学的过程中，要认识到数学的重要性，充分发挥自己的主观能动性，从小的细节注意起，养成良好的数学学习习惯，进而培养思考问题、分析问题和解决问题的能力，最终把数学学好.语文:学习实际上就是提高语文素质和语文能力的一个过程。
那就是他们阅读量大、阅读围广，而且一边读一边写，经常写读后感。
读，是提高阅读理解能力的一个有效途径。
可以提高自己的阅读理解能力。
也是一个积累语文根底知识和作文素材的手段。
写出来的文章也不会空洞干巴，而是洋洋洒洒，言之有物了。
写，在作文方面。
虽然说，文无定法，但是作文还是讲究一点“法〞的。
【学习经验】初二逆袭每日计划表 你也可以成为学霸
【学习经验】初二逆袭每日计划表你也可以成为学霸初二想要开始学习，基础不好怎么办？本文整理了逆袭计划表，成为学霸不是梦。
各科学习必须遵循：预习(学习笔记)——认真听课(课堂笔记)——复习(主要是做练习)三大坏节。
1、英语(1)早上背新单词(15个)读学过的课文、看英语笔记和课文注释。
(2)课间复习早上背过的单词。
(3)晚上预习第二天要讲的新课，要求：抄课文并进行翻译，找出不懂的和你认为重要的句子。
(4)睡觉前再用5分钟复习一遍早上背的单词。
2、数学(主要在于多做练习)(1)每天中午必须完成练习;必须对第二天要上的新课进行学习——看书并把课后练习做完(对老师要上的课做到心中有数)。
(2)当天的练习当天必须做完，不能过夜。
3、语文(1)下午做练习、背课文、复习笔记。
4、历史政治(1)下午看书、复习老师讲过的内容。
每天每科必须做两小时1、早上7：00—9：00英语2、下午5：00—7：00语文3、晚上9：00—10：30数学课前预习初中生一定要做好课前预习。
预习的时候不是把要学的内容看一遍就叫预习了。
预习也是讲究方式方法的。
预习的时候要做到专心，做到“四到”即眼到、耳道、口到、心到。
在预习的过程中，把一些重难点记下来，用笔圈住或者划线，把不懂的问题写下来。
预习完之后，可以通过做一些练习题，检验一下预习的效果，如果你的练习题都做对了，那么就是一次非常成功的预习。
预习是非常有必要的，很多孩子没有预习，导致上课的时候，跟不上老师的思路，以至于很多知识点没有理解跟接受。
专心听讲上课的时候要专心听讲，不要走神。
要重视课堂听课效率。
老师课堂上讲的都是一些重难点，课堂时间有限，老师会把书中的知识点进行提炼，所以老师上课讲的内容都是经过浓缩之后的精华。
课堂效率提高了，就省去了很多课后学习的时间，这样就有更多的时间学习到更多的知识点。
很多学生上课的时候走神或者接头接耳，导致遗漏了很多知识点，这样就需要花费很多的时间去弥补它，既花费了时间，效果还不一定好。
八年级各科学习方法总结
八年级各科学习方法总结篇一语文;就是多看东西,背古诗,文学常识,但是作文就是多写,多积累,多看数学;首先是先把定理什么的背下来,然后就最好做点题,不需要多,只需要广,做到你觉得这一种题都会了就好了物理;做分析,学浮力压强的时候注意不会的时候就画个受力分析图,那样非常有用政治;会学很多法,记住名称就好了,我刚上完初2,老师说政治题很好答,答题的时候别管会不会,多答,老师说只要沾点边就会给点分,不答亏.历史;看历史书后那个表,有哪年发生的哪件事,按时间排列,记住就好了,有些事你需要记住对中国或者对什么有什么影响生物,把书上的几个实验记住,然后再背几个现象的发生原因,如;长颈鹿为什么脖子会进化的越来越长?英语;作文和阅读与完型,其他的都是课上的知识,作文需要买一本范文,比如中考的范文,然后按题目写一遍,对照范文看看自己哪些地方不足,总结下来,还得总结下怎么写能得高分,有时候你得结合老师的口味才可以.阅读和完型重要的是多背词,要不很多词你都不认识,光靠猜是不行的,还有就是得买本8年级的练习册,我推荐八年级英语完型填空广西教育出版社的阅读就用锦囊妙解吧,觉得简单的话就用红对钩的, 八年级英语课外阅读理解与完型填空,语文出版社的地理;把气候类型,山脉,新疆的那块,港澳台的那几块弄好就OK了.多搜搜这几年你们那里的考题,看看他们都考什么,不要盲目的去整理.分配时间;不知道你上不上课,反正快而有质量的完成作业是肯定的,但是建议你把每次考试,作业上的错题都改到一个本上,一门学科一本,这样有利于你归纳总结,发现自己哪方面薄弱,及时查漏补缺. 时间的话,先集中时间把作业写完了,然后1-5,1天复习一科,周末归纳总结一周的知识(错题)八年级各科学习方法总结篇二一、学习内、外部环境的变化(1)学科上的变化：和初一比较，初二开始添设几何和物理，这两个学科都是思维训练要求较强的学科，直接为进入高一级学科或就业服务的学科。
(2)学科思维训练的变化：初二各学科在概念的演化、推理的要求、思维的全面性、深刻性、严密性、创造性方面都提出了比初一更高的要求。
初二如何学好语文数学英语
初二如何学好语文数学英语在初中的学习生涯中，初二是一个关键的转折点。
这个时期，学科基础知识开始深入，学习难度逐渐增加，特别是对于语文、数学、英语这三门主要学科。
为了帮助学生们更好地适应学习要求，全面提升学习成绩，本文将分享一些实用的学习方法和策略。
## 语文：品味经典，提升素养语文学习不仅仅是背诵课文、积累词汇那么简单。
它涉及到文学素养的提升和文化内涵的理解。
因此，学好语文首先要从阅读做起。
广泛阅读经典文学作品，不仅能增长见识，还能提升自己的文学鉴赏能力。
同时，要注意积累好词好句，这对写作水平的提升至关重要。
另外，定期练习写作，可以是记叙文、议论文或是诗歌，培养自己的表达和构思能力。
## 数学：理解概念，注重实践数学是建立在逻辑思维基础上的学科。
要想学好数学，必须深刻理解每一个数学概念和公式的内涵及其推导过程。
不要只是死记硬背，而应该通过大量的练习来加深理解。
解题时，要学会分析问题，逐步解决问题。
此外，错题本是学习数学的好帮手，记录下错过的题目和解题思路，定期复习，避免重复错误。
## 英语：坚持听说，扩展词汇英语学习的核心在于听说读写四个方面。
要想提高英语水平，就必须坚持不懈地练习听力和口语。
可以通过听英文歌曲、观看英文电影或参加英语角等方式来提高听力和口语能力。
同时，词汇量的积累也非常重要。
每天坚持记忆新单词，并尝试将其运用到日常会话和写作中。
阅读英文原著书籍或文章，不仅能够提升阅读理解能力，还能学习到地道的表达方式。
## 结语。
初二学习行动计划和措施
初二学习行动计划和措施一、学习目标1.1 提高英语听说能力，能够流利地进行日常对话。
1.2 加强数学基础知识，增强解决数学问题的能力。
1.3 提高语文阅读理解能力，提升写作水平。
1.4 提高科学实验能力，培养独立思考和实验设计能力。
1.5 提高学习方法，能够有效利用时间，提高学习效率。
二、学习措施2.1 英语学习在英语学习上，首先要提高听说能力。
我们可以利用英语角和英语学习网站，多进行听力练习，积极参与口语交流。
平时也可以多看英语影视剧，提高自己的听力水平。
另外，我们还可以参加英语角和外教辅导班，提高口语表达和听力水平。
2.2 数学学习在数学学习上，我们要加强基础知识的学习，多进行练习。
每天都要做一定量的数学题目，巩固所学内容。
同时，我们也可以寻求数学学习的辅导，加强问题解决能力。
还可以利用网络资源，多进行数学练习和训练，提高解题能力和思维能力。
2.3 语文学习语文学习主要包括阅读和写作两方面。
在阅读方面，我们要多读书，注重阅读理解能力的培养。
可以多读一些名著和优秀文学作品，提高自己的阅读理解能力。
在写作方面，要多进行写作练习，多写作文和作文，锻炼自己的写作水平。
还要善于借鉴优秀作文，积极提高自己的写作水平。
2.4 科学实验学习在科学实验学习上，我们要注重实践能力的培养。
多进行实验操作，提高实验能力和实验设计能力。
可以参加学校的科学实验课程，多进行实验练习和实验设计。
还可以参加科研小组，多进行科研项目的实践和探索，提高自己的科研能力。
2.5 学习方法在学习方法上，我们要注重规划和实施学习计划。
每天都要制定学习计划，合理安排学习和休息时间。
要学会制定学习目标，分解学习任务，有计划地进行学习。
另外，还要注重学习方法的提高，积极学习学习技巧和方法，提高学习效率。
可以寻求老师和同学的帮助，多进行学习交流和分享，提高学习方法和效率。
三、学习评估为了达到以上学习目标，我们将对学习过程进行评估。
对于英语学习，我们可以进行口语测试和听力测试，评估自己的听说能力。
初二学习计划15篇
初二学习计划15篇初二学习计划1又是一年暑假，又是新的成绩报告单。
心里有一些不寒而栗。
仔细看了一下成绩单，发现成绩不如预料中的那么好。
由于粗心每科都比当时估的分低，但我并没有泄气。
我仔细分析找到解决的办法。
学习，首先我们要坚持，不能半途而废。
初二时，班主任为了改善我的数学成绩，每天坚持让我做五题。
结果，成绩取得了巨大成就。
仿照这个，我做了具体的学习计划。
我的学习计划是这样安排的：一、每天做五道数学题，复习以前学过的重点，预习九年级的课本。
多做易错题，争取在下学期的预习考试，不因马虎失分。
二、每天听英语磁带半个小时，大声朗读并背诵，达到熟能生巧的地步。
努力超过别人。
三、理化科不能靠死记硬背，要多做题，要学会举一反三，题型做多了遇到相似的题目也就知道该如何下笔。
四、读书破万卷，下笔如有神。
多读书总是好的，为此，我经常跑到书店去看书。
但学习语文，也不能马虎。
古诗词是重要的一块，中，高考都要考，所以我们要注意，尽量注意避免错别字。
五、学会整理笔记，笔记是复习最重要的一种方式。
只有会复习，想复习才能把成绩提高。
复习可以补缺查漏，不断回顾可以使我们印象深刻，了解哪些我们掌握了，是重点我们也不能光学习，成为书呆子，在学习之余培养自己的兴趣爱好成为全面发展的好学生。
在暑假我们也可以去开阔视野，帮父母做力所能及的家务，参加夏令营和体验生活的活动。
体现一丝一缕，当之不易。
这就是我的暑假学习计划，那么你的呢？初二学习计划2初二是初中生活中至关重要的一年，初二学习的好坏直接影响到中考成绩，因此制定初二新学期学习计划，是每位同学必备的。
初中各学科冲刺计划__将为您介绍。
数学一定要提前做大预习：对于数学来说，即将成为初二的同学，初二这一年是关键年。
初二数学所学的部分，占整个初中阶段知识点的一半。
这是一个很惊人的分量。
中考几何的重头戏：三角形全等和它的三大转换，都要在初二全部讲完。
这一部分学习的难度，大家可以问问学校里的学哥学姐。
初二新学期学习计划15篇
初二新学期学习计划15篇初二新学期学习计划1新的学期开始了，为了争取要在学习等各方面有更大的进步，对于各门功课的学习制定以下计划。
语文：上课要认真听讲，勤于动脑，积极举手回答问题。
按时完成作业，作业要做到写字工整、整齐整洁，做完后认真仔细检查。
再也不能像上个学期一样了，要把写作业当作考试一样认真对待。
在课前要预习好，把每课的内容，课文熟读，会认认读字，课后的练习要提前理解。
课后要做好复习，把老师讲的重点内容要完全掌握。
重视每一次的测验和考试，提前做好认真复习，争取好的成绩。
数学：上课认真听讲，敢于积极举手回答问题。
作业要按时完成，作业要做到写字工整、整齐整洁，做完后认真仔细检查。
再也不能像上个学期一样了，要把写作业当作考试一样认真对待。
不懂的问题及时解决，不能不懂装懂。
课前要按要求做好预习，把所有的知识点要熟悉。
课后要认真复习，要把老师讲的知识重点和难点理解领会。
考前认真复习，考后要总结，尤其是错题一定要弄懂弄会。
英语：上课认真听讲，作业要按时完成，作业要做到写字工整，做完后认真仔细检查。
课前要把每课的单词熟读，要听和读所有内容。
复习时要把老师讲的重点单词和句子掌握，把每课的单词会拼写。
课外活动：积极参加学校组织的各种文体活动。
比如学校倡导的体育活动、科技制作和科学知识等要认真参与，争取好的成绩，在提高自己素质的同时，为班级争光。
生活方面：新的一年又长大了一岁，要提高自己的生活能力，自己的事情自己做，也要帮家长做一些力所能及的事情。
新的学期新的开始，一定要克服自己的不足，尤其是做事粗心大意、毛毛草草、遇事自信心不足等缺点，要在各个方面严格要求自己，争取更大进步。
我一定能做到的！初二新学期学习计划2我要好好学习，争取天天向上等等等等……学习计划：1、每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。
2、上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
3、认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
初二学生学习计划(14篇)
初二学生学习计划(14篇)初二学生学习计划篇1今年夏天，我给大家一些暑假学习计划的建议。
第一，查漏补缺。
学生可以计划每天学习3个小时，分别是每天早上、下午，晚上各一个小时学习。
每半小时学习内容可以按照兴趣安排。
也可以安排三个小时连续学习，留下来的时间可以在晚上听音乐，上网浏览新闻，阅读报纸，与其他同学聊天，充分放松。
周末郊游，参观展览，做到劳逸结合。
第二，合理安排作息。
因为天气炎热，每天在家的'时间是最多的。
然而我们不能因为在家中就将作息规律打乱，应该每天有规律的生活，起居饮食都应该注重健康。
第三，加强阅读。
阅读看似没什么特别的，确实提高学生语文能力的一个重要途径。
学生每天能够坚持超过60分钟的阅读，一个月下来就是30个小时，可以大大提升自己的知识量。
第四，预习新课程。
如果利用暑期时间来预习新课，那么在新学期的学习当中势必轻松许多。
第五，督促自律。
用科学方法来学习，对于自己的暑期生活要督促自律，不能去网吧、酒吧、KTV等学生不易常去的地方。
初二学生学习计划篇2时间真是是抓不住的，转眼之间我就到了暑假了。
不过生命诚可贵，我可不能浪费掉这么美好的暑假。
所以为此我也对这个暑假制定了一个计划。
我的理科是我薄弱的一个科目，所以我就决定这个暑假从这里开始。
数学，我决定先从基础的开始。
物理，我对此整理好了一些公式，并且也做好了提前预习，并给自己找到适合的方向。
化学，这也是我很薄弱的环节，我对此除了整理了很多的化学公式，也做了很多的`实验，毕竟实践是验证的唯一路途。
尽管理科是我薄弱的科目，但是我也不能因为把精力投入在理科而忽略掉文科。
所以对于文科我也做了些盘算。
关于语文，其实最主要的也是一些知识的积累，因为它本身就是一个文化的沉淀。
所以我给自己敲定了几本课外书，也算好了在暑假结束之前我能看完这几本书，不仅如此，我还给自己安排了几篇作文，这样可以提高我自己的文字能力，除了这些，我也给自己安排了一本字帖，这样我的字也能够提升写字的能力。
初二学习方法与技巧
初二学习方法与技巧初二学习方法与技巧初二学生高效学习方法总结1.学会预习。
预习是一个老生常谈的问题，很都同学都说我预习了，但是发现很多同学是这样预习的，临上课或者前一天晚上，把数学书拿出来翻到明天要讲的部分，看看概念定理，背背公式，看看例题就结束了，这样的预习起不到任何的效果甚至会影响第二天听课的质量，这样的预习莫不如不做。
预习的本质是超前，在老师没有讲到知识点之前先了解这部分的内容，帮助我们在上课时做到心中有数。
真正的预习是自己试着把明天要讲的概念定义出来，把定理试着自己证一遍，把公式试着推一遍，例题自己试着做一遍，这样做的最大好处是既然定理公式概念是我们自己推出来的，轻易就不会忘记，哪怕考试忘了也不会紧张我再推出来就好了，这样可以帮助我们节省大量的记忆时间，比被动的从老师或者书本上得到要扎实深刻的多。
2.注重一题多解。
在初一初二我们相对来讲时间比较充裕，所以在做题时应尽量多想几种解法，不要仅仅满足于把这道题做出来，而应想想这道题还有没有其它的解法，这样坚持一段时间不仅可以开阔我们的思路，而且能够有效地帮助我们应对压轴题或者是附加题。
在训练了一段时间后，应开始尝试着“多题一解”，即能不能把所做过的题目分类，把解法相似的题目归纳在一起，分析解法之间有没有共同的规律，尝试着把规律提炼出来，也就是我们说的解题思路。
我们知道题目是无限的，永远也做不完，但是解题思路和方法是有限的，把有限的思路方法掌握了就可以应对绝大部分的题目，而不需终日沉浸在题海当中无法自拔。
我们经常说怎样才叫读书?把一本书由薄变厚再由厚变薄就是读书，而我们做的一题多解和多题一解就是这样的。
3.建立一个错题集。
这是几乎每个优秀的学生都会拥有的学习方法，事实证明这也是最有效的学习方法之一。
把我们在考试，作业中做错的题目(不包括因为审题不认真，计算失误等这样的原因做错的题目)整理在一个本子上，把做错的步骤也要写上，并在旁边写上正确的步骤。
初二新学期学习计划5篇
初二新学期学习计划5篇初二新学期学习计划篇1一、学习和奋斗目标逐渐掌握各个学科的基础知识、基础技能，各个学科成绩平均分在第一学期期末初步定为50-60分，下个学期一模稳定到达70-80分(分值按100分满换算)，也就是良好程度。
中考考上学校第必须位二中、侨中(80分上)，第二定位一中、英才侨中(70分上)。
第三定位(60分左右)，提议就读里中。
二、具体方法和计划1、每一天的作息时间安排：6.30分起床(可能的话6点起床)。
6.30-6.40刷牙洗脸等。
6.40-7.00读英语单词.每次记住14个就能够了，不需要多。
7.00-7.30吃饭和骑车上学。
然后按照学校规定执行。
吃饭时或吃晚饭能够看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好)。
放学回家到7.00为自由设定时间，能够帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、朋友聊天什么的不能看小说、电影、电视连续剧了。
7.00到10.00是晚上学习时间。
也能够短点，但不要少于2个小时。
保证每一天用于学习的时间要9个小时以上。
10.00睡觉，睡前要像放电影似的，放映下今日学的知识，异常是英语单词。
不要晚过10.30睡，要保证有充足的睡眠时间。
星期天是唯一没上学的一天，你能够自由安排下时间。
最好把教师布置的作业完成，在抽3到5个小时复习。
2、新课学习和复习同步进行，要做到2不误。
新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点，预习能够在晚上抽时间预习，或者是在课间休息抽几分钟浏览下课文，在课本上划出重点(提议：除英语个别学科外，其他学科能够试试)。
课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点，要点，有时间要做下练习(掌握知识点的应用)。
当天上午学习学科的重要知识点能够在午写时间复习，结合每节课优化设计上的随堂练习(加强记忆今日课堂学到的知识点)。
有时间能够在做下优化作业部分(学会知识的运用)。
有时候时间不够能够留在晚上(因为每一天学习的学科难度有时候不一样)。
晚上抽时间复习午时学的各个学科，同时完成各个学科的作业(时间长短能够按具体情景定，晚上7点到8点30分左右)。
初二期中后学习计划
初二期中后学习计划一、学习背景初二期中考试已经结束，对于自己的学习情况有了更深入的了解。
为了更好地应对接下来的学习，制定一份详细的学习计划是必要的。
本计划将分为三个阶段，由易到难，逐步提升自己的学习水平。
二、阶段性学习计划第一阶段：基础巩固（预计耗时2周）1. 对各科知识进行全面梳理，找出自己薄弱的知识点。
2. 针对薄弱知识点，制定相应的学习计划，如加强练习、复习相关教材等。
3. 每天安排一定的时间复习各科知识，确保基础扎实。
4. 每周进行一次自我检测，检查学习效果。
第二阶段：能力提升（预计耗时3周）1. 在巩固基础的前提下，开始提高解题能力和思维能力。
2. 多做习题，尤其是历年的期中和期末考试题。
3. 积极参加课外辅导和自主学习，拓宽知识面。
4. 加强与同学之间的交流与合作，共同探讨学习问题。
5. 每周进行一次总结，分析自己的进步和需要改进的地方。
第三阶段：模拟考试与冲刺（预计耗时2周）1. 进行模拟考试，模拟真实考试环境和考试流程。
2. 分析模拟考试中存在的问题，调整学习计划。
3. 强化对重点、难点的复习，提高解题速度和正确率。
4. 保持良好的作息和心态，确保在考试中发挥出最佳水平。
5. 每天进行一定的放松活动，如运动、听音乐等，缓解学习压力。
三、总结本学习计划旨在帮助自己更好地应对接下来的学习，提高学习效率和学习成绩。
在执行计划的过程中，需要根据实际情况进行调整和改进，确保计划的可行性和有效性。
同时，要保持积极的心态和良好的学习习惯，不断努力，争取取得更好的成绩。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
求初二各科的学习方法各科逐一攻破1．语文：基础知识必要牢记，阅读作文则需日积月累，但苦提高效果不甚明显，尚未找到最佳方法2．数学：在假期内预习是不可忽视的。
在预习中，可以找到自己的优点与不足，以便在上课时着重听自己不会的地方，及时查漏补缺。
认真听讲是关键。
只要在上课时把知识记住，把不会的题弄懂，比课下10倍的努力效果还要好。
作业杜绝抄袭。
数学题绝不能抄，因为我们并不是为了写作业而写作业，而是为了更好的掌握知识，在作业中可以找到自己的不足。
想想看，当你靠自己的力量攻克一道道难题时，那将是多么喜悦啊！！！3．英语：对于中下等的同学，单词必须会写，听写100个不能错5个以上，背单词不是靠死记硬背，单把字母一个个背下来很容易遗忘。
背单词的诀窍：根据音标或拼音，把单词拆开来记，这样只根据读音就能把它记得滚瓜烂熟了，特效，想忘都难。
笔记是关键，一定要把笔记熟悉好这样就能拿高分。
4．地理：听讲是关键。
老师讲的全是重点，应在书上勾画，以便复习时重点复习。
每天要对学过的知识进行梳理，消化，切不可越积越多，否则将难以消化。
《同步》是捷径，在考试中，很多问题都是《同步》上的原题，所以在做同步时一定要自己认真写，在写完后可以与答案对照，把错题用醒目的符号标注，这样复习时就能一目了然，知道自己那里是弱点，重点复习。
5．生物：与物理大相径庭，听讲，《同步》是关键。
6．政治：期中考试中只要会背基本问题即可。
开卷时理清思路，熟悉课本即可。
7．历史：期中把同步上的大题背会即可。
至于选择题的制胜要诀，尚未找到最佳方法。
**************************************************************************初二新生必看：各科学习方法汇总初二的学习是处于和初三的衔接阶段，是顺利实现两个转变的关键阶段，对搞好整个初中的学习，顺利的升入理想的高中是极为重要的。
学生经验谈：如何很好的进入初二关键期？初中的生活像时光一样飞逝而过，转眼间我们已从初一升到初二，关于初二的学习，我有一些经验和体会。
小学升到初中，学习方法有很大的转变，初二的生活有一定的自觉性和独立性，初二是初中一年级和初中三年级的结合点，初一是对小学知识的一个总结，同时逐步转入初中的学习，对学生的基本素质和学习方法、学习习惯有了新的要求，而初三则对初中的知识进行总结，为转入更高的阶段的学习做好准备，因此初三的学习是非常重要，由此看来初二的学习是处以和初三的中间阶段，是顺利实现两个转变的关键阶段，对搞好整个初中的学习，顺利的升入理想的高中是极为重要的。
关于初二的学习方法，我有一些经验，具体如下：1、关于预习：预习是学习的第一步，在听课之前预习好比在上战场之前把枪擦亮一样重要，从初中开始，我就坚持每天晚上预习20分钟，预习并不仅仅是提前看一下所学的内容简单还是难，它是每个同学学习的第一步。
2、关于笔记：做笔记不能杂乱无章的记，对自己已经理解透彻的东西就不记，另外，能标在书上的就标在书上老师反复强调的一定要记，记笔记是便于以后的复习，同时也抓住了重点，另外，也防止了有漏听的内容。
3、暑假的计划安排：做计划一定要持之以恒。
给自己一个作息表，然后一直坚持下去，成功一定离你不远处。
4、进入初二以后，学习的难度增加了，范围更广了，增加了三角函数、二元一次方程组以及物理课，这些课程的内容更加抽象，更加难以理解，需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案，而不像小学或初一的题目那样直接计算能得出答案，这就要求学生不仅要读懂题目，迅速的找出一致的条件和要求解的问题，同时，利用所学的知识和曾经解过的题型，找出解题的方法，把思路里清楚，迅速的将答案表达清楚，这一点对小学升初中的学生极为重以上是我初二学习方法的简单总结，不一定十分全面，也许这些方法只对我自己有用，对其他的同学只是一个参考，我觉得只要把这些方法总结出和大家共同探讨、相互学习或者给大家提供一个经验与教训，还是值得的对于这些体会进攻大家参考，但是任何一个方法都不是万能的，学习不能够投机取巧，只有不断的努力、认真学习、认真做好每一道题、认真对每一个制试点进行总结、日积月累就一定能够取得好的成绩升入理想的高中。
初一学生如何利用暑假提前学习初二知识点1、初一的学生为什么要提前学习初二的知识？各个学校的基本上都要求在初二结束前把初中的主要内容基本讲完，因此，进入初二之后，学习进度的加快是显而易见的。
在初一阶段，教学内容主要是在难度上进行加深；而到了初二以后，难度变大，速度变快，学科增多，因此提前掌握基本的知识点是非常有必要的。
如果我们不能够提前对所学知识进行一定的了解，在知识点比较难以理解的时候，就很难跟上初二的学习步伐。
提前学过一遍，在新学期学习的过程中，我们感到学得轻松很多。
这样我们能够更好地树立起对学科的信心。
尤其是已经学过初二数学和物理的我们，在碰到难题的时候不容易气馁。
而且，提前学完了功课，我们在学习过程中有余力去攻克一些难题，有更多的时间去补习自己的弱项。
2、在暑期学习中如何拓宽知识面？同学们一定要在暑期学习的同时，利用课外时间进一步深化所学知识点的难度，适当掌握相关的学习知识和技巧。
进入初二以后，要保持不断进取的学习态度，养成良好的学习习惯，摸索出适合自己的一套学习方法，这样才能在学习中取得好的成绩。
3、暑期要提前学习哪些知识点？如果说初一的数学是基础，那么初二的数学就是深入，因为初二数学有很多知识点和技巧是很难的。
比如初二数学中“三角形”、“一次函数”等问题。
这些知识点的提前学习，可以帮助我们在暑期开学后的新初二的学习中在基础上有个提高。
另外初二年级又增加了一门新的学科--物理，在暑期先把这门科目进行系统的学习，把重点部分如“光的折射、反射”、“简单运动”等着重的学习一遍，有利于开学后新课程学习的更好、更快的掌握。
想要在初二继续领先，必须在暑期把初二的知识系统的学习一遍，对知识先进行一个大概的了解，特别是对初二上学期课程的学习，只有这样才能在初二的学习中，以及秋季班的同步提高学习打下一个坚实的基础。
综上所述，只要保持不断进取的学习态度，及时解决学习中的各种问题，掌握系统复习的学习方法，加深难度，熟练技巧，抓住良机，以战略的眼光做好调整，才能为初二年级的学习进步创造条件。
初中关键期：初二学习的注意事项初二是一个平稳的发展时期，没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力，也没有初三面临毕业升学，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。
这个“分水岭”并不是仅仅体现在初二的期末考试中，最重要的它会更加清楚的体现在你的初三复习中，体现在最终的中考当中。
结合自己的教学经验，这里很想跟同学们分享一些话，希望对你们有帮助。
一、不要等到初三再发现你与同学的差距，到时即使发现了也没什么必要了。
在关心自己的考试成绩的同时更要关心自己的学习状态。
不懂的就问，没跟上的马上跟同学讨论，千万不要想着等到初三去“查缺补漏”。
二、有个远大的目标，有个合适的计划--严格管理时间，科学安排时间。
大部分初三学生的时间真的是挤出来的，幸运的是我们距离初三还有一个学期和一个暑假的时间，把握住这段时间，我们的初三将会无比的轻松。
三、有意培养良好的学习习惯和做题习惯，这些习惯包括：1、培养怎么处理审题与做题的联系。
很多初三同学已知条件都读不全、读不懂，其实这是做题没有思路的主要原因，你仔细体会一下，越是综合的题目就越需要你从已知条件中去“挖”，去挖掘新的已知。
所以这点就格外的重要，就需要我们在初二的学习之中努力克服对审题重视不够，匆匆一看急于下笔的不严谨的做法，要吃透题目的条件与要求，更要挖掘题目中的隐含条件。
之后再去着手做题。
2、培养怎么处理“会做”与“得分”的关系。
要将你的解题思路转化为得分点，主要体现在准确、完整的推理和精确、严密的计算，要克服卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况。
而这些只有重视解题过程的严密推理和精确计算——也就是过程的书写，“会做”的题才能得分。
这就需要我们在初二的学习中重视步骤的书写，特别是我们广大的可爱的男同学们，用心书写过程，改变自己的“重思路，轻步骤，不计算”的不良学习习惯。
3、培养如何高效的学习。
习题整理，方法总结。
代课当中发现，做题好的学生有个非常相似的学习习惯：不仅都有个习题整理的本子，并且都视这个本子为宝。
“题量诚可贵，整理效更高”--主动整理，经过反复体会的整理。
四、偏科！偏科相当的可怕，我虽然只交数学可是深有体会。
有个人大附的男生几乎每个压轴题都能第一个做出来，做完之后就在那“默写”某某个课文。
一问才知道，偏科，语文总在90边缘徘徊。
偏科的危害就不用我说了，可是同学们可能不知道，到初三再想补“瘸腿”是多么的可怕--原因很简单，每科都在复习！中考表面上没有高考那么严重，但从长远上来讲，他的意义要比高考重要百倍！初二新生备战中考：轻松高效率的学习方法初二的确是初中的一个重要时段。
这一阶段你对知识的掌握程度，直接影响着你的中考成绩。
不过，学习上并没有绝对的“轻松”。
想要相对轻松地完成初二的学习任务，可从以下几个方面着手：首先，要区分主次轻重。
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后70%的精力要花在这些主课上。
初二时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是必要的。
初二后半学期，地理、生物要结业，听好课，掌握必要的知识即可。
政治、历史是开卷考试，除了听好课，还得多关心时事，如看些新闻等等。
其次，要合理安排学习时间。
早晨，人的记性最好，适合读英语，记单词。
白天的自习课，安排给数学、物理，这时候解题的效率高一些。
其它的时间就要留给语文了，你可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，就抄下来以积累素材，到时写起作文来就轻松多了。
另外，要养成良好的学习习惯。
平时多准备几个笔记本。
遇到好问题及容易出错的问题就及时记下来。
这样，复习时就能有的放矢，有条不紊，不慌不忙了。
初二学习方法：中学生学习的十二个习惯教育归根结底是培养习惯，行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。
教育不是搞转型产品，不是搞短平快的小企业的适应市场生存，教育更多地把古老的上一代逐渐积累下来的那些优秀的文化积淀传承给下一代人，它应该是很有规律的。
良好的习惯是孩子所储存资本，会不断地增值，而人的一生就在享受着他的利息。
1、记忆习惯。
一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里还含有注意的习惯。
一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时间明确的时候，注意力一定好。
自己的智力，注意力是最关键的。
一定把学习任务和时间联系起来，通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。