湘教版必修一2.4水循环和洋流(课时1)课件(共48张PPT)

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高一地理必修1(湘教版)2-4水循环和洋流课件

高一地理必修1(湘教版)2-4水循环和洋流课件

③若流量曲线起伏特别和缓,可能主要为地下水补给。 ④若河流流量曲线随气温的变化而变化,河流可能为高 山冰雪融水补给。
(2)河流水与湖泊水、地下水相互补给 ①当河流水位高于湖面或潜水面时,河流水补给湖泊或 地下潜水;当河流水位低于湖面或潜水面时,湖泊水或潜水 则补给河流。
②有些河流水与地下水之间并不一定存在互补关系,如 黄河下游、长江荆江段因其为“地上河”,只存在河流水补 给地下水的情况。
集中,不连续
河流补给 径流变化规律
水源
主要影响因素 我国分布地区
补给特点
季节性积 雪融水
随着太阳直射点
春季积雪融化常 的移动而变化,
形成春汛
北半球春季气温
升高,积雪融化
东北地区的河 流
补给在春季, 水量变化较缓 和
冰川的消融量随
高山冰雪 夏季汛期;冬季
气温的升高而增
融水
封冻,河流断流

西北地区的河 流
图注:①水循环是在水圈、大气圈、生物圈和岩石圈四 大圈层范围内进行的。②海陆间水循环是发生在海洋和外流 区域之间的水的连续运动过程。
特别提醒:影响水循环各环节的因素 (1)影响蒸发的因素
(4)影响地表径流的因素
影响因素 年降水量
对地表径流的影响 地表径流流量大小的主要因素
流域面积(支流数量) 与地表径流流量呈正相关
(2)“四看法”确定水循环的类型 一看联系的圈层:海陆间循环和陆地内循环涉及四个圈 层,而海上内循环不涉及岩石圈。 二看发生领域:海陆间循环发生的领域包括陆地和海洋, 而海上内循环只发生在海洋上,陆地内循环只发生在陆地上。
三看水循环的环节:海陆间水循环环节最多,其他两种 水循环主要环节是蒸发和降水,海上内循环没有下渗环节。

地理:2.4《水循环和洋流》课件(湘教版必修1)精选教学PPT

地理:2.4《水循环和洋流》课件(湘教版必修1)精选教学PPT

1、爱尔兰都柏林和纽芬兰圣约翰斯所处的纬度差不 多,但1月份都柏林的气温为8℃时,圣约翰斯的气 温通常在0℃以下,为什么?
2、图中的 表示纽芬兰渔场,该渔场形成的主要 条件是什么?
根据下图,分析探究:
水循环
洋流
3、哥伦布第一次从欧洲去美洲时,走了图中A,B两 条不同的路线。有趣的是走距离较短的A路线用了37 天,而走距离较长的B路线只用了22天,为什么? 4、1978年3月,一艘油轮在英吉利海峡附近失事, 使2.95亿升原油泄入海中,你认为洋流会给海上石 油污染带来什么影响?
水循环 洋流
(三)人类对水循环的影响
增加或减少地表蒸发、人工增雨、修建水 库及跨流域引水,影响水循环的个别环节。 1. 有利影响:植树造林、修建水库、跨流域引 水、人工增雨等。 2. 不利影响:滥伐森林、过度抽取地下水等。
水循环 洋流
思考:表格的数据说明什么问题?
水量
水体类型
占全球水量
全球水量
人类目前可利用的 水资源
在感情的路上,我们总是会遇到错的 人,才 能发现 那个更 加合适 的人。 一次的 失败并 不代表 什么。 爱情依 旧是美 好的, 俗话说 ,爱对 了是爱 情,爱 错了是 青春。 只要你 心怀期 待,你 便能遇 到那个 对的人 。 04 学会放手,放过彼此
生活总是有许多的无奈,有些人无法 在一起 ,那么 就不要 纠缠了 。即使 心里有 多少的 不舍, 心里多 么的疼 痛。都 要学会 放手, 能走到 哪就是 哪。放 过彼此 ,放过 爱情, 我们的 人生不 会因为 少了谁 而失去 阳光。 余生很 长,未 来有很 多中可 能,就 让彼此 留在最 美好的 瞬间吧 。 喜欢文章,请添加公众号 你我相伴。在人生的道路上,有你我相 伴。什 么?是 美还是 丑?是 贫还是 富?依 我看来 ,全都 在其次 关键还 是在于 良心有 与否! 美过西 施,富 可敌国 ,又怎 样,不 懂感恩 ,不知 道德, 一切都 是子虚 乌有, 没人羡 慕,没 人敬仰 。丑了 点,穷 了些, 那又如 何,踏 踏实实 ,凭着 良心办 事,努 努力力 ,守住 道德原 则。人 人得以 佩服之 ,人人 得以敬 仰之! 致我们 所有的 人,美 丑不重 要,良 心必须 有,贫 富不重 要,道 德是得 守。良 心有, 道德守 ,人品 高。退 一步海 阔天空 ,让一 步四处 光明。 人心看不清,人品能看懂,有多少亲 朋好友 ,因为 利益, 远了距 离,有 多少夫 妻情侣 ,因为 钱财, 断了关 系,做 人别太 过,得 饶人处 且饶人 ,做事 别太绝 ,能让 一步是 一步。 做人做 事,做 人不难 ,在于 你怎么 做,好 人,终 究会被 珍惜, 坏人, 难逃众 人唾弃 。善良 之人, 必有好 福,邪 恶之人 ,必遭 报应。 做人做 事,别 太过别 太绝, 与人方 便,就 是与己 方便, 给人留 路,就 是给己 积福, 谁也无 法预料 ,今后 会经历 什么, 你帮别 人,别 人也会 帮你, 你害别 人,别 人也会 害你。 做人别 太过, 过了惹 人嫌, 做事别 太绝, 太绝有 祸端。 不管生 活多难 ,钱财 多缺, 都别坏 了自己 的品德 ,毕竟 ,名声 比金钱 重要, 情谊, 比利益 重要! 我选择 善良, 不是我 软弱因 为我明 白,善 良是本 性,设 计欺骗 别人, 人在做 ,天在 看,做 人不能 恶,恶 必遭报 应。 我选择忍让,不是我退缩。因为我明 白,忍 一忍风 平浪静 ,让一 让天高 海阔。 我选择 宽容, 不是我 怯懦。 因为我 明白, 宽容是 美德, 美德没 有错。 我选择 糊涂, 不是我 真的糊 涂。面 对误解 委屈和 不公正 ,只是 不愿计 较,从 而大度 应对, 难得糊 涂,笑 看世态 。我选 择真诚 ,我有 话就直 说。因 为我明 白,违 心奉承 是应付 ,忠言 逆耳是 负责。 我选择 饶恕, 不是我 没原则 。因为 我明白 ,得饶 人时且 饶人, 不能把 事做绝 了。我 重情义 ,不是 我太执 着。因 为我总 是想着 与朋友 们相处 的美好 时光, 割舍不 了那份 难得的 缘分和 情谊, 不应该 掩饰内 心的情 感,我 明白欺 骗没有 好下场 ,背叛 没有好 结果。 我选择 厚道, 不是因 为我笨 拙。因 为我明 白,厚 德能载 物,助 人能快 乐。禅 意地播 种阳光 和雨露 ,淡定 地收获 快乐, 的果实 和幸福 的花丛 。

地理必修ⅰ湘教版2.4水循环和洋流精品课件.ppt

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西 澳
漠呢?


亚 寒流 寒 使水温降低, 流
下冷上热,
抑制空气上
升,降水少。
而东
东 澳
部降水较多?
大 利


暖流使
流 水温升高,蒸
发加大,下热
上冷,气流上
升,降水多。
24
课堂总结
一、洋流及类型(概念、成因分类、性 质分类) 二、世界洋流的分布规律(中低纬海区、 中高纬海区、北印度洋海区) 三、洋流对地理环境的影响(气候、海 洋生物、海洋污染、海洋航行)

西









北赤道暖流
16
活动探究三:
对照教材63页活动分析洋流对地理环 境和人类活动的影响?
17
活动探究三:
1爱尔兰都柏林和纽芬兰圣约翰斯所处的纬度差不多, 但1月份都柏林的气温为8℃时,圣约翰斯的气温通 常在0℃以下。想想这是为什么?
2、在图2-42中,用“⊕”表示纽芬兰渔场。该渔 场形成的主要条件是什么?
A
B
加那利寒流
0度
北赤道暖流
3、对海洋航行的影 响
顺行 加速 。 逆行 减速 。 21
1978年3月, 一艘油轮在英 吉利海峡附近 失事,使2.95 亿升原油泄入 海中,你认为 洋流会给海上 石油污染带来 什么影响?
4、对海洋污染的影响
加速某污染海域的
英吉利海峡
净化 。
扩大 污染 范围。
22
知识小结二:
大洋东岸为 寒 流、西岸为 暖 流。
60°
30° 顺

30°

60°

湘教版必修一 第二章 第四节 2.4 水循环和洋流(共50张PPT)

湘教版必修一 第二章 第四节 2.4 水循环和洋流(共50张PPT)
环流呈顺时针还是逆时针方向流动?大洋东、西两侧洋 流的性质有什么不同?
读课本P62图,回答:
3. 南纬40°-60°之间分布的是什么洋流?是寒流还 是暖流?
读课本P62图,回答:
4. 南极大陆外围地区分布的是什么洋流?是寒流还是 暖流?
读课本P62图,回答:
5. 北印度洋夏季和冬季洋流流向有什么不同?为什 么?
地图册P23
我国最大的舟山渔场其中有一 个原因是在台湾暖流和沿岸寒流的 交汇下形成的!
北印度洋海区
冬季:东北季风
夏季: 西南 季风 冬季
风向
逆 时针流动
顺 时针流动 夏季

风向 顺
3 分布规律
(1)在中、低纬海区,形成 以副热带为中心的大洋环流。
北顺南逆
(2)在北半球中、高纬海区, 也有呈逆时针方向的大洋环流。
4 洋流对地理环境的影响
读P63图分析探究:
1、爱尔兰都柏林和纽芬兰圣约翰斯所处的纬度差不多,但1 月份都柏林的气温为8℃时,圣约翰斯的气温通常在0℃以下, 为什么?
4 洋流对地理环境的影响
为什么西部 是沙漠呢?
而东部降水 较多?
寒流使水温降低, 下冷上热,空气不 能上升,降水少。
暖流使水温升高, 蒸发加大,下热 上冷,气流上升, 降水多。
(3)南纬40º附近海域辽阔,且 受西风影响,形成西风漂流。
南极地区形成逆时针方向运 动的南极环流。 (4)北印度洋受季风影响形成季风环流。 冬季:逆时针
夏季:顺时针
4 洋流对地理环境的影响
• 1.对气候的影响
——寒流降温降湿、暖流 增温增湿;
• 2.对海洋生物分布的影响 ——渔场的形成(寒暖 流的交汇和上升流)

湘教版高中地理必修一第二章第四节《水循环和洋流》课件(共51张PPT)

湘教版高中地理必修一第二章第四节《水循环和洋流》课件(共51张PPT)
24℃
乙 乙(寒流):24 ℃ 260C
北半球
赤道
暖流的水温不一 定比寒流高,寒流的水温不
一定比暖流低。
随堂练习
C 下图海水等温线图中,洋流方向与性质均正确的是( )。
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
赤道
赤道 赤道
赤道
洋流的主要成因 近地面风带
风海流
例如:东北信风 东南信风 西风带
北赤道暖流 南赤道暖流 西风漂流
摩尔曼斯克
不冻的极地港 摩尔曼斯克——俄罗斯乃至世界最大的军港之一,俄罗斯最大的渔港和北方最大的商港; 俄罗斯北方唯一的不冻港
43°N
符拉迪沃斯托克
符拉迪沃斯托克——俄罗斯太平洋沿岸最大港口,11-3月份通航需要 靠破冰船破冰航行
奇之二
西

寒流使气温降低,下冷上 热,空气不能上升,降水 少。
大 利 亚 寒
利:加快净化速度 弊:扩大污染范围
英吉利海峡
学习了本节课,看来我的巨额遗产是真的, 耶,我发财啦!
疑惑
是什么洋流?怎样把 漂流瓶从澳大利亚带 到佛罗里达来的?
走进高考
品味高考 启发灵感
【真题2】(2011·江苏)2011年3月11日,日本以东海 域发生了9级地震,福岛核电站遭受破坏,其泄漏 的污染物随洋流扩散的主要方向是( B ) 。
怎么判断寒暖流呢?
10 ℃ 12 ℃ 14℃
北半球暖流
16 ℃ 14 ℃ 12 ℃
南半球寒流
寒流:由较高纬(低温)流向较低纬(高温) 暖流:由较低纬 (高温)流向较高纬(低温) 等温线的凸向即洋流的流向。
探究
暖流的水温一定比寒流高吗?寒流的水温一 定比暖流低吗?

湘教版高中地理必修一第二章第四节《水循环和洋流》优质课件 (共28张PPT)

湘教版高中地理必修一第二章第四节《水循环和洋流》优质课件 (共28张PPT)
地表水渗入地下,有的被植物吸收,大部分汇入江河, 流向大海.
二、水循环
地球上的水就这样不停的运动着,变化着,形 成一个巨大的循环系统。
陆地
海洋
(陆地水循环) (海陆间循环) (海洋水循环) 【讨论】 巨大的水循环对地球环境有什么意义?
二、水循环
【思考】 巨大的水循环对地球环境有什么意义?
【意义】
四、保护水资源
【阅读探究】如何保护、开发、利用水资源? 1、树立节约用水,杜绝浪费的意识
四、保护水资源
【阅读探究】如何保护、开发、利用水资源? 2、采用二次用水,一水多用的方式
【活动】 说说在生活中你如何二次用水,一水多用?
四、保护水资源
【阅读探究】如何保护、开发、利用水资源? 3、落实污水处理,循环使用的措施

14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月5日星期 四2021/8/52021/8/52021/8/5

15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/52021/8/52021/8/58/5/2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/8/52021/8/5August 5, 2021
水循环联系了岩石圈、水圈、大气圈和生物圈。 水循环过程中实现了不同地域间水资源和热量的充分交换。 水循环使各种水体相互转化,并使水资源不断更新、清洁。
• 归纳
• 自然界中的水不停地运动、变化 着,构成了一个巨大的水循环系 统。
• 物态变化时总需要吸热或放热, 吸热的物体能量_增__加___,放热 的物体能量__减__少__,即物态变 化的过程伴随着能量的转移。
雪团降落下来,
4
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c.促使物质能量在自然环 境中大规模转化和交换, 影响全球气候和生态。
(二)、水循环的意义
维护了全球水量平衡 ----- 水量平衡器 使陆地淡水资源不断更新 -----天然淡水制造厂 促进地理环境中的物质迁移和能量转化 塑造着地表形态 ------ 地形雕塑师
基础落实练 读“水循环示意图”,完成1~3题。
•2.三种循环类型共同具有的环节是_____A_______和_____B_______。
•3.使陆地水资源不断得到补充的是__海___陆__间__水___循环。 •4.人类可以通过改造__地__表___径__流___(环节)来改变水循环的空间结构为人类服务。
二、河流的补给类型
雨水
季节性 积雪融水
3、近年来,我国一些城市通过建蓄水池来缓解城市内涝。该措施改变的水循
C 环环节主要是( )
A.降水 B.蒸发 C.地表径流 D.水汽输送
A 4、促成水循环的能量主要来自( )
A.太阳能 B.风能 C.重力能 D.水能
D 5、建设三峡工程,主要对水循环下列环节施加了重要影响的是( )
A. 蒸发 B. 降水 C. 水汽输送 D. 地表径流
1.水循环的最主要动力是 A.太阳辐射能和地球重力能 C.地热能 2.下列能实现图中①的功能的是
B.潮汐 D.生物能
A.长江
B.副热带高气压带
C.我国的夏季风
D.我国的冬季风
3.下列地理事物直接参与海陆间水循环过程的是
A.柴达木盆地的湖泊 C.滚滚东流的长江水
B.天山山区的冰雪融水 D.太平洋上未登陆的台风
②流量的季节变化汛期(春汛、夏汛)、枯水期
决定于河流补给类型,以雨水补给的河流,水位变化由降水 特点决定;冰川融水补给的河流,水位变化由气温特点决定
③含沙量:大、小 决定于流域内地面植被状况
④结冰期:有(长、短) 、无 决定于最冷月月均温,中国一月份0℃等温线以北有冰期 东北——纬度高,中温带,寒温带,结冰期长; 秦淮以北——暖温带,结冰期短; 秦淮以南——亚热带,冬季气温在0℃以上,无结冰期
结论:一条河流可有多种补给类型
③永久冰川融水补给
天山 分布位置:分布于我国干旱、半干旱的内陆地区和青藏高原地区
例如新疆的塔里木河(天山、昆仑山)、甘肃的黑河 (祁连山) 特征: 此种补给类型的河流径流量季节变化大,跟当地气温 有直接关系,汛期出现在夏季,冬季出现断流现象
④湖泊水补给 ——河流水与湖泊水相互补给
【答案】冰雪融水补给
原因:降水量小,气候较干旱;靠近河流,用水方便; 灌溉农业发达;人口密度大。
答题模板
2.河流的水 系特征答题 模板
关键词 长度
流域面积
水系形状
支流 曲直 落差
特征描述 河流较长(短小) 流域面积大(小) 扇形水系,向心状水系,放射状 水系,树枝状水系 支流数量多(少),长(短) 河道弯曲(平直) 落差(比降)大(小)
(2)影响地下径流 人类对地下水资源的开发利用、局部地区的地下工程建设都不可 避免地对地下径流产生影响,如雨季对地下水的人工回灌,抽取 地下水灌溉,城市地铁的修建破坏地质结构、改变地下水的渗流 方向等。
(3)影响局地大气降水,如人工降雨。
(4)影响蒸发,如植树造林、修建水库可以增加局部地区的水汽供
应量。
水在地理环境中以固态、液态和气态三种形式相 互转化,形成各种水体,共同构成了一个连续但不规则 的圈层。
一、水循环
(2).组成水圈的水体类型:
液态水 固态水 气态水
雨: 时而悄然无声,
瀑布:飞流直下,气势恢宏
时而漂泊倾盆
云:形状各异,漂游不定 雪:晶莹剔透,唯美浪漫
(3)从空间分布上看
海洋水占比96.530%
类型
海陆间循 环
主要环节及示意图
特点 最重要的循环,又 称大循环。使陆地 水得到补充,水资 源得以再生
例证
长江参与了海陆间循环的 地表径流输送,夏季风参 与了水汽输送
陆地内 循环
循环水量少,但 对干旱地区非常 重要
塔里木河流域的降水
海上内 循环
循环水量最大, 对全球的热量输 送有着重要意义
海洋上的狂风暴雨
(三)、人类对水循环环节的影响
1、修建水库
解决了水资源时间分布 不均匀的状况
人工降雨——改变局 部地区的降水
跨流域调水(南水北调) 解决了水资源空间分布不均匀的状况
总结:人类活动对水循环的影响
(1)改变地表径流——最主要的影响方式
人类引河湖水灌溉、修建水库、跨流域调水、填海造陆、围湖造 田等一系列针对河流、湖泊的活动极大地改变了地表径流的自然 分布状态。
二、城市内涝原因
地面硬化率上升 蒸发、蒸腾、下渗减少
地表径流增加 加剧城市内涝
二、城市内涝常见解决措施
下凹式绿地 透水性路面
生态树池 雨水花园
海绵城市 蒸发、蒸腾、下渗增加
地表径流减少 缓解城市内涝
(2018·浙江绍兴适应性考试)近日,《杭州市海绵城市专项规划》获市政府批
复。杭州将努力建成大海绵格局丰富、小海绵设施高效、江南水网特色突出
吉林长白山
大兴安岭
吉林长白山
大兴安岭
季节性积雪融水补给
分布位置: 纬度较高的寒温带、亚寒带地区春季,我 国主要分布于东北地区
特征: 易形成春汛
东北山区某河流流量年变化
流量(立方米)
700
600
500
400 积雪融水补给
300 200
春汛
夏汛 雨水补给
100
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112(月)
指水在地理环境中空间位置的移动,以及与之 相伴的运动形态和物理状态的变化。
水循环能量: 太阳能、重力能。
(一)、 水循环的类型和环节
陆地内循环


降、 水蒸

降 水
下 渗
海陆间循环 水汽输送 蒸 发
水循环示意图
海上内循环 降蒸 水发
深化整合 SHENHUAZHENGHE
1.水循环的类型及其作用 水循环主要分为三种类型,其主要环节和特点可列表总结如下:
1、下列几种现象属于水循环中的哪个环节?
1、大江东去 2、台风登陆 3、亚洲东部的夏季风
2、说出我国下列事物分别参与了哪类水循环?
1、塔里木河 2、钱塘江 3、西湖 4、未登陆的台风
(二)、水循环的意义
a.维持全球水量平衡,使陆地淡水资源得到补充 、更新和再生
b. 联系四大圈层(水圈、大气圈、生物圈和岩石圈) ,促使物质迁移,不断塑造地表形态。
头脑风暴 目前人类主要对水循环的哪些环节施加影响?
植物蒸腾 和蒸发
水汽输送
降水
人工降雨
蒸发
降水
如植树造林 下渗
(毁林开荒)、
兴修水库、退
耕还湖(围湖
造田)
如抽取地下水
引水灌溉、修建水库、 跨流域调水
探究一:城市内涝
城市内涝:是指由于强降水或连续性降水超过城市排水 能力致使城市内产生积水灾害的现象。
Hale Waihona Puke (三)、人类对水循环环节的影响 植树造林
调节径流
P59页
河流
保持
(1)驱动水循环的能量主要是什么?水土
太阳能及地球重力势能
涵养 水源
(2)大量砍伐树木会对当地水循环带来什么影响?
森林能涵养水源、增加蒸发和下渗、减少地表径流、促进水的 良性循环,被称为“绿色天然水库”。大量砍伐树木会破坏当地 水的良性循环,使水资源减少或枯竭。
第4节 水循环和洋流
必修I 第三章 自然环境中的物质运动和能量交换
思维导图
SIWEIDAOTU
1、水循环的类型及作用
1、水循环 2、河流的主要补给类型
水循环 和洋流
2、洋流
3、河流的水文特征
1、洋流的概念及分类 2、洋流的分布规律 3、洋流对地理环境的影响
第一课时 水循环
一、水循环类型及作用
(1)水圈的组成
丰水期
湖泊对河流径流量起调蓄作用
枯水期
湖泊
湖泊
当河流水位高于湖泊水位 时,河流水补给湖泊水
当河流水位低于湖泊水位 时,湖泊水补给河流水
⑤地下水补给 ——河流水与地下水水相互补给
河水什么时候补给⑤潜水?潜水什么时候补给河水?
➢丰水期,河流水位高于地 ➢枯水期,地下水位高于河流
下水,河流水补给地下水
水位,地下水补给河流水
总结: 河流的主要补给类型及在我国的分布:
补给类 补给季


补给特点
雨水补 给
一般以 夏秋两 季为主
①时间集中 ;②不连续 ;③水量变 化大
季节性 积雪融 水补给
春季
有明显季节 性
永久性 积雪和 冰川融 水补给
主要在 夏季
①有明显的 季节变化、 日变化 ②冬季易断 流
主要影响因 素
①降水量的 多少;②降 水量的季节 分配;③降 水量的年际 变化
4月—8月为汛期
想一想
是不是每条雨水补给为主河流都有明显的汛期?
不是
1.年降水量均匀的地区无明显汛期 如:温带海洋性气候区、热带雨林气候区。
2.年降水量季节变化大的地区有明显汛期 如:季风气候区、地中海气候区、热带草原气候区 汛期在雨季
②季节性积雪融水补给
中国真奇妙:在中国东北地区,春季是一年中降水最少的 季节,奇怪的是这个时候河水却在不断的上涨,咋回事 呢?
知识拓展:河流水文特征
水文特征一般从哪几个方面表述? 流量(大、小) 水位(汛期)变化(季节变化、年季变化大小) 含沙量(大、小) 冰期(有无冰期、冰期长短) 流速(快、慢:落差大小、水能丰富与否) 凌汛(什么时间有凌汛)
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