现代礼仪仪容之化妆篇教案

仪容之化妆篇

【教学课题】

1．通过学习，正确认识美化容颜（化妆）在现代生活中的作用及意义。

2．了解化妆的基本原则及比例标准。

3．掌握化妆基本程序及普通手法。

4．培养学生鉴赏、分析妆面能力。

【教学重点】

1．正确分析模特的面部特征，依据化妆的基本原则选择妆面。

2．掌握眼妆的描画。

【教学方法】

讲授法、演示法、练习法、讲解法

【课时安排】四课时

【教学过程】

第一课以讲授为主

一、导入：（以图片的形式展示各种妆面）（1分钟）

人们为什么要化妆？化妆的目的是什么呢？化妆对个人来说是一种自我美化活动，是提高自信心、增强自尊心的一种手段和途径。在现代社会中，特别是正式的活动之中，是一种礼貌的表现，是礼仪的要求。

二、讲解各知识点：

（一）化妆基本原则和比例标准：（介绍）（3分钟）

1．基本原则

化妆的基本原则是扬长避短。扬长即突出五官中最美的部分，以此吸引人们的视线，从而忽视缺陷的部分。避短即掩盖或矫正缺陷的部分，达到较完美的效果。掩盖指的是弱化缺陷部位，可以通过不修饰或用淡色处理。矫正多利用人们视觉上的错觉来达到效果。例如：眉型的适当描画可以在视觉上改善脸型的宽窄、长短。

2．比例标准

掌握化妆的比例标准对着色定位、矫正有较大的帮助。主要内容有以下三个方面：

①三庭五眼：关于面容的一种比例标准，可作为化妆的着色定位参照尺度。三庭将脸的纵向分成上庭、中庭、下庭三等份。五眼是以一只眼的长度为单位，将脸的横向分成五等份。三庭、五眼均等视为标准。

②眉毛的标准位置：关于眉型描画的一种位置标准。眉头、内眼角、鼻翼在一条垂直线上，眉尾在鼻翼和外眼角的延长线上。在描画时，眉尾略高于眉头，会显得较为精神。

③唇的标准位置：关于唇型描画的一种位置标准。两嘴角在两眼平视时瞳孔内侧的垂直线上。上唇与下唇比例为1：1.5，在描画时将下唇比上唇略画长一点，在视觉上会达到微笑的效果。

（二）化妆的基础知识：（介绍）（5分钟）

1．了解七种脸型特征：

①椭圆形脸：又称鹅蛋脸，为当代女性美的标准脸型，上额与下颚呈尖圆形，面颊饱满呈弧面形，长度与宽度的比例为4：3。

②倒三角形脸：上额两侧较宽，下额骨凹陷、下颚较突出、这种脸型使人显得过于单薄、缺少丰润感，但属于最上镜脸型。

③三角形脸：额的两侧过窄，下额骨宽大，角度转折明显，下颚与下额角平行，使脸的下半部宽而平，这种脸型有一种下坠感。

④钻石形脸：额骨两侧较窄，颧骨较宽，颧结节突出，下颚骨凹陷下颏尖而长。

⑤正方形脸：上额角与上颌骨较宽，角度转折明显，面部呈方形，这种脸型使女子缺少女性的柔美感。

⑥长方形脸：面颊消瘦，面部肌肉不够丰满，三庭过长，大于4：3的面部比例，这种脸型使人显得缺少生气，并有忧郁感。

⑦圆形脸：也叫娃娃脸，额骨、颧骨、下颚、下颌骨转折缓慢呈弧面形，面部肌肉丰满

脂肪层较厚，脸的长度与宽度的比例小于4：3。

2．了解皮肤的特征：

①中性皮肤：皮肤的油分、水分含量适中，额头及面颊既不油腻也不干燥，毛孔较细小，皮肤柔软、细腻、光滑。中性皮肤者较少，是最理想的皮肤。一般见于20岁以前的青年和儿童，各种护理品均适合，不必刻意去保养和护理。25岁以后，一般会转化为干性皮肤，那时按干性皮肤来保养和护理。

②干性皮肤：有缺水性和缺油性两种状态。皮肤组织层次紧凑、干涩、毛孔幼细、角质层厚，严重时干燥部分会蜕皮。干性皮肤：优点是手感光滑、皮肤纹理细、不生粉刺，缺点是皮肤松弛，容易产生皱纹。在使用化妆品时选用含油分营养成分较高，能充分滋养肌肤的护肤品，尤其是眼圈周围。洗面奶选择中性或是直接用水冲洗。

③油性皮肤：易出汗、油腻、上额、鼻子周围、下颚、口唇附近皮脂的分泌更加旺盛，毛孔粗大，触手粗糙。油性皮肤的优点为油亮光泽，不容易起皱纹，缺点是较难保持面部清洁，容易积存污垢，多油处还会常长青春痘。在使用化妆品中，以清爽、油分少的为首选，并使用能抑制皮肤分泌、能收缩毛孔的收敛性护肤用品。

④混合性皮肤：脸部T型部分成油性，其他部分成干性。在使用护理品时，按部位使用不同的护肤营养品。如：比较容易出油的T型部分应使用清爽型护肤品，较干燥的部位，比如面颊、眼圈则用水分较多的乳液，常做按摩。操作起来有点麻烦。

（三）化妆程序及各程序手法（使用多媒体课件提供一些相关图片资料，配之讲解，让学生更直观的了解）（35分钟）

①涂粉底的手法及方向；（讲解+动作示范）

手法：点拍涂抹法、按压法

方向：由内向外

②眉的描画及其与脸型的关系；（课堂练习：各脸型与眉型的搭配）

③眼部的修饰；（眼线、眼影、刷睫毛膏）（讲解+动作示范）

④腮红的打法；（讲解+动作示范）

两种：颧骨处打圈；颧骨上线斜向太阳穴处。

⑤唇妆要点；

⑥理妆的场合。

三、布置作业：（1分钟）

素描画。四款眉型各十对。找出适合自己脸型的眉型，再画五对。（讲解如何画）

第二课时演示法

一、讲解课后作业（素描）（4分钟）

二、现场演示（40分钟）

请一位同学当模特，对其面部五官进行分析，并选择妆面的着重点，演示整个化妆程序。

三、布置作业（1分钟）

在同学中选一位同学，用所学的知识对其面部进行分析，（要求使用专业术语）并提出修饰的意见。（示范作业）

第三课时练习法

一、检查作业（3分钟）

让学生与自己的模特上台，对其面部进行分析。

二、在一节课内给自己上妆，要求如下：（42分钟）

1．对自己的面部分析到位，掌握化妆基本原则。

2．手法与着色位置基本正确。

3．妆面的颜色选择与整体服装协调。

（在学生练习的过程中，老师不断巡查学生的化妆手法并做出指导。）

第四课时讲解法

（注：第四课时应与第三课时连在一起。）

一、检查学生的妆面，挑出带有普遍性错误的妆面进行讲解。（30分钟）

二、对于手法上的问题再次进行现场演示。（15分钟）

附：评判标准：（共10分）

1．粉底打得薄、透，整个妆面清晰、自然。2分