我与宪法同行
我与宪法同行不负青春演讲稿3分钟5篇学习啦
我与宪法同行不负青春演讲稿3分钟5篇我与宪法同行不负青春演讲稿3分钟5篇坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政，建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护，这里给大家分享一些关于我与宪法同行不负青春演讲稿3分钟，供大家参考。
我与宪法同行不负青春演讲稿3分钟【篇1】各位领导，各位同学：大家好！俗话说：国有国法，家有家规。
是呀，法是治国之本。
法将社会变得秩序井然，让我们安居乐业，把国家变成一个和平美好的地方。
所以，生活离不开法。
我们的日常生活、工作中都离不开法律。
每个人都要养成学法、知法、用法、守法、护法的行为习惯。
同时应该学会用法律来保护自己，使自己不受到伤害。
法无处不在，但不要将它变成生活的负担，而要将它作为生活的准则来规范和约束自己的行为。
从小到大，长辈们总会在我们身边教导：在学校，要遵守学校的规章制度;在家里，要遵守家里的规矩;而在社会中，更要遵守人民规则，而这个人民规则便是“遵纪守法”了。
以前我一直以为法离我们相隔“十万八千里”，可直到现在，我才明白了：其实法一直都在我们身边。
虽然我们非常遵守法，但是，在我们周围的人群中，总是有些人为了自己的利益而不遵守法律，比如在交通法规方面，人们违法的事情特别多，他们常常目无法律，显得很不在乎。
有的人骑着小单车，为了贪求速度，竟骑上了人行横道，且偶尔还与机动车玩抢道竞技;还有些行人，明知前方交通信号灯已经变成红灯了，可他们却视而不见地自由直行，直到有一辆车惊险地从他后边来了个40度大挪移时，他才意识到了危险的存在，此时已是捏了一头冷汗了;还有些司机，明知开车不喝酒，喝酒不开车的道理，可他们仍旧是明知不可为而为之地做了，我就看过这样一则报道-----一名司机洒后驾车，失去意识，摸不着方向了，完全由gps导航带路，结果开进了河里，幸好路人发现将他及时救起，才挽回了生命。
还记得有一次，我为了要买一本小人书，掐指一算，妈妈平时给的零花钱不够买。
我与宪法同行小故事
我与宪法同行小故事
以下是 6 条“我与宪法同行小故事”：
1. 有一次，我在公园里看到有人在破坏公共设施，我就上前去制止，那人还跟我凶。
我义正言辞地说：“你这样做是不对的！宪法都规定了要爱护公共财物！难道你不懂吗？”然后那人就灰溜溜地走了。
宪法不就像是我们生活的守护者吗，它默默地保护着我们大家的权益呀！
2. 上次我参加选举投票，那可是我第一次真正感受到宪法就在我身边。
看着手中的选票，我心里特别激动，这是宪法赋予我的权利呀！这就好比我手里有了一把开启民主大门的钥匙，让我能为自己的未来做主，多棒啊！
3. 还记得有一回，我和朋友们讨论一些社会问题，我们都说要遵守法律。
嘿，这法律的根本不就是宪法嘛！就像大树的根基一样，没有宪法的支撑，哪来我们安稳的社会生活呢！我们可不能忽视它的重要性！
4. 我家附近有个工厂，老是排放污水。
我和邻居们一起向有关部门反映，我们说这可是违反宪法对环境的保护规定的呀！最后工厂被整治了，我们的生活环境变好了。
宪法真的是为我们的美好生活保驾护航啊！
5. 有次在学校，老师给我们讲了宪法知识，哇，原来宪法这么重要！它好比是我们人生道路上的指明灯，告诉我们什么能做什么不能做。
从那以后，我对宪法更敬畏了！
6. 有一回我看到新闻里说有人滥用权力，我就想，这可不行呀，宪法明明规定了权力不能乱用的呀！宪法不就像是给权力戴上了紧箍咒吗，让它不能随意作恶，得为我们老百姓服务呀！
我的观点结论就是：宪法与我们的生活息息相关，它就在我们身边，默默地守护着我们，我们都应该积极地去了解它、遵守它。
我与宪法同行征文不负青春韶华1000字
我与宪法同行征文不负青春韶华1000字
文艺
我与宪法同行，是对宪法的至情至性至诚。
因为，宪法凝聚着无数民间的心血；宪法铸就了时代的担当；宪法作用着民众的鲜活。
宪法，保障着每个公民的权益；宪法，实现了人民共建共享。
宪法，确定了我们国家的根本制度；宪法，为新中国建设和发展指明了方向。
宪法是指引我们成长的金科玉律。
这里有着每个公民的责任，学习宪法，深入理解宪法，增强对宪法的关注，坚守宪法所赋予的权利和义务，牢记宪法的理念，守护宪法的尊严，始终牢记“宪法至上”的要求。
生活在新的时代，我们每一个人都不仅要尊服宪法，更要配合宪法，以宪法为准绳。
宪法把人民的愿望融入到它的规则中，从而充分体现了宪法之美与多元文化的精髓。
我坚守宪法，宏揽宪法，深入宪法。
宪法励我无穷，宪法激我精进。
我走在这个时代，将宪法作为我生活的锚点！我与宪法同行，守护国家，实现多元文化！我也在肩负改变世界的重任，我也伴随着宪法，共同梦想着中华民族的未来！。
宪法与我同行主题班会
宪法与我同行主题班会班会主题：宪法与我同行导语：同学们，大家好！今天我们的班会主题是“宪法与我同行”。
宪法是国家的根本大法，是确立国家制度、维护法律权威的基本依据。
宪法不仅是国家之本，也是每个公民的守护者。
在这个班会上，我们将一起探讨宪法对我们的重要意义，思考如何在日常生活中遵守宪法，做一个宪法意识强烈的公民。
一、宪法是国家的根本大法1.1 宪法的定义和作用宪法是规定国家基本制度和根本法律的一部法律。
它明确了国家的政治、经济、文化等方面的基本原则和制度。
宪法是国家的根本大法，具有最高的法律地位，其他法律都必须遵守宪法。
宪法保障公民的基本权利，维护社会的公平正义，保护国家的长治久安。
1.2宪法的历史渊源中国的第一部宪法是1949年中华人民共和国的《共和国宪法》。
此后，中国先后实行了1954年的《中华人民共和国宪法》、1975年的《中华人民共和国宪法》和1982年的《中华人民共和国宪法》。
1982年的宪法是现行中国宪法，宪法的修改在维护国家稳定和发展方面起到了重要作用。
二、宪法与公民权利2.1 公民权利的保障宪法保护公民的基本权利和自由。
无论是言论自由、信仰自由，还是人身自由、财产权利等，宪法都有明确规定。
公民享有平等权利，在法律面前人人平等。
宪法还规定了公民有选举权和被选举权，这是公民参与政治生活的重要途径。
2.2 公民的宪法责任公民在享有权利的同时，也有宪法赋予的责任。
公民有义务守法，遵循社会道德，尊重他人的权利。
作为公民，我们应该积极参与社会活动，创造美好社会。
三、宪法与法治教育3.1 宪法教育的重要性宪法教育是培养公民宪法意识的重要环节。
宪法教育有助于普及法律知识，提高公民的法律素养，增强公民的法治观念和法律意识。
3.2 宪法教育的途径和方法宪法教育可以通过学校教育、家庭教育、社会教育等多种途径进行。
学校可以组织宪法知识竞赛、宪法宣讲等活动，家庭可以通过讨论和理解宪法知识，社会可以开展法治教育讲座，增强公民的宪法意识。
与宪法同行国旗下简短精彩一等奖演讲发言稿(精选7篇)
与宪法同行国旗下简短精彩一等奖演讲发言稿(精选7篇)与宪法同行国旗下演讲稿篇1尊敬的各位评委老师：你们好！我是曾浩锐，今天我演讲的题目是《国旗冉冉升，宪法时时尊》。
首先，宪法是什么？宪法是国家根本大法。
那它和我们有什么关系呢？貌似离我们有些遥远。
真的是这样吗？不，绝对不是。
宪法就犹如我们周围的流动的空气，无处不在，一旦失去它，我们就难以生存。
也许我这样说大家会觉得很虚无缥缈，无法理解。
那么我来给大家举个例子。
前一阵子，有一位士兵在队伍行进过程中，弯腰捡起了地上的一面小小的五星红旗。
相信大家都有听过这件事。
可是国旗和我要讲的宪法有什么关系呢？士兵的行为怎么就是和宪法有关了呢？宪法中明确的规定了我国的国旗是五星红旗。
并由此衍生出了国旗法。
而国旗法又告诉我们要爱护我们的国旗。
那么我们也就可以理解为国旗就是宪法在我们生活中的其中一个投影。
因此我们有责任与义务去尊重爱护我们的国旗，爱护国旗就是我们维护宪法的具体体现。
当我们把宪法具像化时，也就知道了我们该做些什么了。
著名运动员孙杨在今年亚运会上，勇夺200m自由泳冠军。
而领奖时，国旗突然掉落，最终在孙杨的一再要求下，颁奖仪式重新举行。
我想那高高挂起的五星红旗便是对于孙杨最大的鼓舞。
国旗是宪法的投影，是国家的代表，在孙杨的坚定中国旗冉冉升起这，这是孙杨维护宪法的。
体现，是孙杨爱国情怀的彰显。
可现实中也不乏一些人，因为对于法律知识存在漏洞，而对我们的国旗做出了一些不尊重的行为。
北京一环卫工人将国旗制成垃圾袋，这一行为遭到了广大网友的谴责，而他本人也表示他不知道这是触及了法律，他只是觉得国旗还挺新的，不想浪费了。
即使一些老旧的国旗不能再升起，我们也要对它保有一颗尊重的心。
宪法保障了我们的日常生活，保障了我们公民的权益，那么对于国旗这一宪法的投影，我们是不是也应该无时不刻的去维护它。
况且作为国家的公民，我们是不是应该随时怀揣着一个爱国的心呢？作为一个爱国的人，那我们是不是更应该尊重我们的国旗呢？今天我所讲的国旗可能是宪法中的一小部分，但是有一点我想告诉大家的是，维护宪法，遵守宪法，可以从身边的一些小细节做起，从点滴做起，从维护我们的国旗做起，因为宪法无处不在。
宪法与我同行广播稿
宪法与我同行广播稿亲爱的各位同学们，大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，为大家带来一篇关于《宪法与我同行》的广播稿。
作为我们国家的根本法律，宪法贯穿于我们的生活各个方面，影响着我们每个人的权利和义务。
而我们作为中华人民共和国的公民，更应该积极履行宪法所赋予我们的权利和义务。
首先，宪法赋予了我们自由和平等的权利。
宪法规定了我们的言论自由、信仰自由、集会自由等基本权利。
这意味着我们有权利表达自己的观点，有权利选择自己的信仰，有权利参加各种活动。
我们应该充分利用这些权利，为自己的梦想和目标发声，为社会的进步贡献自己的力量。
其次，宪法规定了我们的社会义务。
宪法要求我们遵守法律，尊重他人的权利和利益，维护社会秩序和公共利益。
作为公民，我们应该积极参与社会建设，履行自己的社会责任，关注社会问题，为改善社会环境和促进社会发展出一份力。
同时，宪法也规定了我们的基本权益和保障。
宪法明确了我们的人身权利、财产权利、教育权利等各种权益，保障了我们的合法权益不受侵犯。
我们应该知晓自己的权益，维护自己的权益，同时也要尊重他人的权益，遵守法律规定，共同构建一个和谐的社会。
最后，宪法要求我们加强宪法意识和法治观念。
只有深入学习宪法、了解宪法，才能更好地履行自己的权利和义务。
我们应该积极参与宪法宣传教育活动，加强自己的法律意识，培养守法意识，树立法治观念，成为宪法法律精神的传承者和捍卫者。
同学们，宪法与我们同行，是我们每个人的责任和义务。
让我们共同努力，尊重宪法、遵守宪法，使宪法精神在我们的日常生活中得以体现，为建设一个法治社会贡献自己的力量。
谢谢大家！。
我与宪法同行作文1000字
我与宪法同行作文1000字
宪法是我国的根本大法，规定了公民的基本权益，包括未成年人的义务教育权利。
我们的生活和成长都与宪法息息相关。
宪法不仅仅是一种威严和崇高的存在，它与道德、惯、纪律一样，规范着人们的行为，维护着社会的有序。
在21世纪
的中国，改革开放以来，中国的宪法进程突飞猛进，法律也越来越完善。
作为当代的小学生，我们应该认识到宪法的重要性，与宪法同行。
有些人可能认为，作为未成年人，宪法对我们的约束不大。
但是，这是一种无知的观点。
宪法离我们很近，我们应该认真对待它，遵守法律，树立正确的法律意识。
青少年结帮犯罪的现象不断上升，我们应该警惕这种趋势，坚信法制的正义性，并捍卫它。
作为小学生，我们常常讲到遵纪守法，这是基础。
我们不能忽视遵纪的作用，因为“以小见大”的道理应该人人都懂。
如
果我们现在违反学校的纪律，将来很可能会酿成大错。
我们应该从一名合格的小学生做起，将来成为一名知法守法的好公民。
我与宪法同行征文400字
我与宪法同行征文400字我与宪法同行宪法，作为国家的根本法律文件，是规范国家治理与公民行为的重要法规。
作为一个普通公民，我与宪法同行，意味着要尊重宪法，遵守法律，全心全意为国家的发展和社会的进步贡献自己的力量。
首先，作为一名公民，我将积极宣传宪法，提高人们的法律意识。
宪法保障了人民的基本权利和自由，规定了公民的权利和义务，对于维护社会秩序和促进社会稳定具有重要作用。
因此，我将积极参与宪法宣传活动，向他人普及宪法的知识，让更多的人了解和尊重宪法。
我会利用社交媒体、朋友圈等渠道，分享宪法的内容和重要原则，引导他人关注宪法，增强法治意识。
其次，作为一名公民，我将严格遵守宪法和法律，维护社会秩序和公共利益。
宪法规定了公民的权利和义务，我们作为公民，应该主动履行自己的义务，同时享受自己的权利。
无论是遵守交通规则，还是守法纳税，我们都应该以身作则，做到守法诚信。
此外，我还将积极参与社会公益活动，奉献自己的时间和力量，为社会做出贡献。
再次，作为一名公民，我将关注社会问题，提出建设性的意见和建议。
宪法赋予了公民言论自由的权利，我们有权利表达自己的观点和意见。
当我发现社会存在不公正与不合理的现象时，我将勇于站出来，发表我的看法，并积极参与讨论和建议解决方案。
与此同时，我会保持理性思考，客观分析问题，不以个人情绪或利益为出发点，而是以社会公共利益为导向。
最后，作为一名公民，我将积极参与选举和政治活动，履行自己的民主权利。
宪法赋予了公民参与政治的权利，我们有权利选举和被选举。
我将关注政治选举，参与选举，选出有能力和善于为人民服务的领导者。
同时，我也会积极参与社会组织和公益团体，发起与政府合作的项目，争取更多的社会资源用于改善社会福利和提高人民生活质量。
总之，我与宪法同行，不仅是一种理念，更是一种行动。
尊重宪法，遵守法律，关注社会问题，积极参与公共事务，这些都是我履行公民责任的方式。
只有通过每个公民的努力，我们才能共同创造一个更加和谐、公正、法治的社会。
我与宪法同行征文400字
我与宪法同行征文400字
作为一名普通的中国公民，我深深地感到，与宪法同行是我们每个人的责任，也是我们每个人应该具备的基本素质。
因为宪法是国家的根本大法，是维护国家稳定和社会和谐发展的基石。
在我的生活中，与宪法同行有着很多具体的体现。
首先，我认真学习宪法，了解宪法规定的权利和义务。
我知道，作为中国公民，我们有 xxx 的权利，同时也有 xxx 的义务。
而这些权利和义务是相辅相成的，只有我们能够履行自己的义务，才能够得到应有的权利。
其次，我尊重宪法权威，不敢违反宪法规定。
作为一个受过良好教育的公民，我知道，宪法是国家最高的法律，任何人都不得违反宪法规定。
只有遵守宪法，才能让我们的国家更加稳定，社会更加和谐。
再次，我积极维护自己的合法权益。
宪法赋予了我们许多权利，比如言论自由、集会游行、申诉投诉等等。
而在现实生活中，我们可能会遇到一些侵害自己权益的情况。
这时候，我们应该积极维权，通过法律手段来保护自己。
最后，我热爱和参与公益事业。
作为一个与宪法同行的人，我知道公益事业是维护社会和谐的重要力量。
因此，我会积极参与公益事业，关注弱势群体，为社会做出自己的贡献。
总之，与宪法同行是我们每个人的责任和义务，只有做到了这
一点，才能让我们的国家更加稳定，社会更加和谐。
让我们一起行动起来，共同为中国的未来贡献力量。
“我与宪法同行不负青春韶华”主题征文
“我与宪法同行不负青春韶华”主题征文“我与宪法同行不负青春韶华”主题征文（篇1）每当人们提到宪法，都会觉得离我们的生活很远，都会觉得那是国家机关的事，开始我也是这么想的，于是我查阅了资料，对宪法有了一点了解！宪法是一个国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，它包含社会制度，国家制度的原则和国家政权的组织以及公民基本权利义务等内容！原来宪法和我们每个人都存在着很密切的关系，它是国家制定，是我们每个公民都要遵守的纪律！于是在我们国家把每年的12/4定为国家宪法日！通过学习，我也把宪法离我们比较遥远的误区有所更正，在我小的时候，爸妈总是教育我，不许拿人家的东西，不许和别人动手打架，爸爸说“小时偷针，大时偷金。
”这句话就是告诉我们，一个人如果小时候没有养成良好的习惯，整天骂人，打人偷东西等一些不良的行为，如果不及时改正，总会有一天走上犯罪的道路！我在学校里，老师也经常要求我们要谨慎的交朋友，要和善良的人在一起，处处要以品学兼优的优秀学生为榜样，提高自身的修养，犯了错误要及时改正。
记得爸爸给我讲过这样一个故事，一个小学生，在学校不听老师的话，老师说他他就和老师顶嘴，不做作业，后来迷上了上网，没钱就和家里说谎要钱，在没有就在学校和同学要，欺负低年级的同学，终于有一天没钱上网，他就去抢了一个路人的钱包，刚好被一个女老师看到，他怕老师会去告发他，就把老师拖到没人的地方杀害了，这个老师刚退休不久，刚刚到了可以休息的时候，被这个学生杀害了，从此离开了她的亲人，当时听这个事情的时候，很难过，当时是为了那个老师，难过！我现在想想，如果那个学生在小的时候能够好好的学习法律，懂得从小遵守纪律和法律，就不会有后来的两家人的凄惨了！这样的实际例子很多，电视，网络都有报道，甚至在我生活的周围也有青少年犯罪的现象，我深深的意识到，遵守法律一定要从我们小时候做起！学会从小约束自己，学会在法制的制约下生活，不要触犯法律，做一个懂法，知法，遵守法律的的人，法制教育要从娃娃抓起。
我与宪法同行主题征文
我与宪法同行主题征文我与宪法同行主题征文与法同行，让文明之花竞向开放;与法同行，为生命的航船指明方向;与法同行，让我们在物质财富丰富的今天，用法律充实自己的思想，让我们的人生道路阳光灿烂，不再迷茫!我与宪法同行主题征文一：提起法律，给人以神秘、威严、崇高的感觉。
其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。
正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序;正是由于法律的存在才使我们的权利得到应有的保障。
作为当代的中学生，我们有幸生活在中国改革开放的年代，亲眼目睹了改革开放以来中国法制进程的突飞猛进，300多部法律相继出台，“依法治国”被写进宪法。
然而我们更应该思考的是：在我们的成长道路上如何与法同行?有人可能会说，我们还是青少年，只要不违法犯罪，法律约束不到我们，只要遵守校纪就行。
其实，法律离我们很近，渗透在我们生活的方方面面。
那些轻视法律作用的人，是因为没有真正意识到法律的重要性。
大家想一想，如果法律作用甚微，为什么公元前18世纪古巴伦王国国王汉穆拉比因他的《石柱法》——即众所周知的汉穆拉比法典而流芳百世?如果法律只是一纸空文，为什么拿破仑会说“我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。
但是有一样东西是不会被人忘却的——那就是我的《民法典》。
”历史不会说谎。
法律，无疑是一个国家国泰民安的先决条件。
它的重要性更是勿庸置疑。
学校本是青少年学习本领、提高素质的地方，应当是一片净土。
但近年来，由于各种因素的影响，校园暴力事件呈上升趋势，究其根源是学生有好勇、好胜和好动的心理。
青春期正处于“情感上的急风暴雨”时期。
在这个阶段，我们的独立意识增强了，力图摆脱对父母的依赖，对社会、对人生、对自己的未来生活的设计，都自有主张。
这是每一个人成长的必经之路。
但有的同学因自我中心意识太强，感情脆弱，承受挫折的能力差，一旦遇到挫折或不能满足自己的要求，往往采用极端的方法来宣泄自己的不满。
我与宪法主题征文与宪同行
我与宪法主题征文与宪同行在这个人民的共和国中，我们的宪法被奉为最高法律，它是国家的根本法。
作为一名普通公民，我时刻怀着敬意和感激之情心系宪法，它不仅影响着我们的生活，更引导着我们的行为。
下面我将以我个人的经历和感悟，谈一谈我与宪法主题的征文和与宪法同行的体会。
宪法是我们国家发展与治理的基石，我与宪法的第一次真正接触是在初中政治课上。
老师讲解着宪法的重要性，同时也提到了宪法赋予了每个公民的权利与义务。
听到这些，我内心产生了强烈的好奇心，我开始思考宪法对我个人的意义是什么？我决定深入研究和了解宪法。
读宪法的过程中，我真切感受到宪法的权威和庄严。
宪法中明确规定了国家的根本制度、国家的权力机构、公民的基本权利等。
作为公民，我们有义务遵守宪法规定的法律法规，同时，我们也享有宪法赋予的各项权利。
我被宪法中蕴含的平等、自由、公正的精神所打动，它们不仅是我们国家的核心价值观，更是构成我们人类社会文明进步的基石。
几年后，我有幸参观了中国人民革命军事博物馆，那里展示了我国建国初期的宪法草案和宪法修改情况。
宪法对于我国的重要性更加清晰地展现在我眼前。
我看到中国共产党领导人们坚持以宪法为根本遵循，并且通过一系列的宪法修订活动不断适应国家政治经济社会发展的需要。
中国的宪法发展历程充满智慧和探索，我们的宪法与时俱进，真正体现了人民的意志和利益。
宪法不仅仅是一份文件，更是人民意志的体现。
我们的宪法始终把人民放在首位，保障公民的基本人权和自由，为每个人提供平等的发展机会。
宪法保障了公民的言论自由、结社自由、宗教信仰自由等权利，让每个人都能自由表达自己的观点，追求自己的信仰。
宪法也规定了劳动者的权益保护，保障了每个劳动者的合法权益。
作为一名在校大学生，我深深地感受到宪法在国家发展中的重要作用。
它为我们提供了一个和谐、稳定的社会环境。
在大学的学习和生活中，我们时刻受益于宪法所赋予的权利和保障。
宪法规定了人民有言论自由的权利，我们可以畅所欲言地表达自己的观点和意见。
“我与宪法同行”话题征文范文10篇
“我与宪法同行”话题征文范文10篇“我与宪法同行”话题征文范文篇1每一个星期一早上，我们都要带着红领巾，站立在操场上，唱着国歌，望着五星红旗徐徐升起，心里总有一点小激动，又会有一点仪式感。
爸爸说：“正是宪法给予了五星红旗伟大和神圣，也赋予了我们每个人一种责任和一种义务。
大家都要来遵守它，都要用它来保护自己，这就是法。
”“无规矩不成方圆”——大人们总是对我们说，这不行，那也不行，那都是为了让我们守法。
我经常看见身边有一些不守法的行为。
比如说：乱扔垃圾、同学们互相打来打去、有的同学说脏话骂人、有的司机开车闯红灯，还有的同学考试偷看别人的答案、偷拿别人的东西不还……幸好这个世界有法律，否则这会是怎么样的一个世界啊？我可以想象：那个世界，开汽车天天乱撞人、坏人到处抢东西、同学们上课打打闹闹、大街上到处是臭气熏天的垃圾。
所以，我们每个人都要守法，还要学会用法律来保护自己。
我们伟大的祖国正从开放、民主、繁荣富强，走向一个法治社会，还特地将每年的12月4日确定为国家宪法日。
爸爸告诉我，有一个伟人说过，世界上只有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼，一个是我们头顶上美丽灿烂的星空，另一个就是我们内心崇高的道德法则。
我们不仅要自己学法守法，还要督促同学们、家人们一起守法，提高大家辨别是非的能力。
把宪法成为依靠，更当成自己的朋友，陪伴我们一起长大。
宪法就在我身边，守法就从我做起。
“我与宪法同行”话题征文范文篇2今天是星期一，升国旗时，校长说：“过几天的12月4日，是我国宪法日，今天的班会就要关于宪法。
”就这样，我们的班会就开了关于宪法的内容。
原本，我认为老师会长篇大论，就做好了准备。
让我意想不到的是：老师就让我们看了看主要内容，其它的就一句话带过，大概只有五分钟，宪法的内容就讲完了，班会也就结束了。
一般来说，班会开完了，就应该自习了，我就拿出作业准备写，没想到，老师就开始说政治、历史课上说话捣乱的人，我只好收起作业，认真听老师说。
我与宪法同行征文400字
我与宪法同行征文400字
我与宪法同行，是因为我深信法律的力量，相信宪法是我们社会的基石和法治的重要保障。
熟悉宪法，遵守法律，不仅是一种责任与义务，也是一种道德素养与公民意识的彰显。
作为一名普通的大学生，我在学校的法治教育中深感宪法的重要性。
我希望自己能够在日常生活中，以合法、合规的方式行事，遵守交通规则，尊重他人的知识产权，不轻信谣言等等，让自己成为一个讲法治、守法律的合格公民。
同时，关注宪法，也是一个学习过程。
通过深入了解宪法，我逐渐明白它所蕴含的国家治理理念，法律适用原则，以及公民权利与义务等等。
这不仅是对法律知识的学习，更是对公民意识和社会责任的认识。
在未来，我希望能够更深入地学习宪法，关注法律发展和变革，为法律、为公正发声、维护人民权益，成为一个有担当、有责任、有爱心的人。
因为宪法是我们走向现代化建设的基础，也是我们民族精神和价值观的体现。
与宪法同行，是我们每个公民应承担的责任，更是我们以自身努力创造美好未来的必要条件。
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我与宪法同行作文1850字
我与宪法同行作文1850字与法同行，让我们懂得岁月的短暂，生命的珍贵;与法同行，让我们摆脱冲动和鲁莽，拥有理智和稳重;与法同行，让我们拥有灿烂辉煌的明天。
2021我与宪法同行的作文范文一：宪法是国家的根本大法，马克思称之为法律中的法律。
宪法是中华人民共和国这座雄伟大厦得以巍然屹立在世界东方的坚实根基。
是我们每个人约束自己、标准自己的最高行为准那么。
更重要的是，它能使我们明白：我们生活在一个集体中就都必须遵循一定的规那么。
要想在社会上依照法律法规办事，就先要做到在学校中遵守校纪校规。
可能有的同学会认为在现在这个张扬个性的年代里，比的是帅，玩的是酷，没有谁会在意那些条条框框。
可是，大家有没有想过，如果一个人违反了纪律，不仅会影响自己，还会影响到其他的同学。
如果现在就把违反校规当作家常便饭，以后到了社会上就很可能经常触犯法律。
如果人人都不遵守纪律，不遵守法规，汽车横冲直撞，那马路再宽恐怕也比伊拉克的战场平安不了多少。
到那时连人的生命平安都没有保证，更别说什么张扬个性了!从小培养法律意识，学习法律知识，不仅可以预防和减少违法犯罪行为，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。
那具体我们又应该怎样做呢?第一，要突出学习关于宪法的知识。
因为宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程,具有最高权威和法律效力。
对于我们初中生来讲，着重知道公民的根本权利和义务等内容，增强宪法意识、公民意识和民主法制意识。
第二，认真学习与青少年密切相关的根本法律。
比方?义务教育法??未成年保护法??预防未成年人犯罪法?等等。
通过学习，懂得认真接受九年制义务教育，懂得为了身心健康成长，必须增强法制观念，提高自我保护意识，争做遵纪守法的当代小公民。
第三，在学校生活中，守法要从守纪做起，养成良好的行为习惯，勿以恶小而为之!同学们!让我们燃起普法的热情，把宪法精神送到每一个班级，送进每一位学生的心里!让我们从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，成为社会主义的好公民!2021我与宪法同行的作文范文二：近年来，在法律面前蠢蠢欲动的人可谓是逐年增长，按数字统计，2021年的犯罪率比2000年时增长了几十个百分点。
我与宪法同行不负青春韶华主题征文范文10篇
2022我与宪法同行不负青春韶华主题征文范文10篇2022我与宪法同行不负青春韶华主题征文范文篇1作为一名中学生，我一向都认为宪法理我遥不可及。
可自从开了昨天的班会后，忽然发现宪法一直在我身边，只不过没有注意而已。
作为一名新时期的中学生，我们应该学法、知法、懂法。
首先，我们要知法。
为让全体公民熟悉法律、认识法律。
我国设12月4日为全国法制宣传日。
作为我们中学生因该积极地参加法制宣传日活动，主动投入到普法活动中去。
我们不仅要知法、懂法，还要会使用法律来保护我们青少年的合法权益。
我国宪法规定，公民的基本权利有：隐私权、平等权、政治权和自由、宗教信仰自由……我们青少年作为社会的公民，也有和成年公民平等的权利，人人都享有法律赋予的权利作为公民不仅享受自己的权利而且应自觉履行法律规定的义务。
权利和义务是对等的。
作为青少年，我们要自觉遵守纪律，维护法律，规范和约束自己的言行等。
不仅自己要懂法、知法，还要向自己的同龄人和家人宣传自己做所了解的法律法规，让自己的同龄人知道，青少年正有法律赋予的各种权利和义务，法律保护着我们青少年的合法权益不受侵害，我们也应该履行法律规定的义务。
作为新时代的青少年，我们要深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神。
2022我与宪法同行不负青春韶华主题征文范文篇2在我们身边有着许多遵纪守法的事情，我的妈妈就是一个很好的例子。
又一次，妈妈送我去上羽毛球班。
虽然路比较近，但是，课就要开始了，于是我们就骑电动车去。
开了一小会儿，我们要过马路了，却发现，直行的绿灯已经闪烁了几下，变成了黄灯。
当时我以为妈妈也十分着急，会加速冲过去的。
可妈妈并没有加速，反而把速度减了下来，然后，慢慢停住。
我又好奇有焦急地问：“妈妈，刚才时间还够，为什么你不冲刺，冲过去呢？”妈妈回过头来，说：“我们要遵守交通法则，黄灯要减速，不要为了抢一点时间用自己的命来做买卖。
”又过了一会儿，我在妈妈，后面发现别的电动车都开过了马路，只有我们还在原地不动我怒气冲冲地对妈妈说：“妈妈你在干什么？别人都走了，为什么我们还不走。
宪法与我同行演讲稿
宪法与我同行演讲稿各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，和大家分享一些关于宪法的知识和思考。
宪法，作为国家的根本法，是我们国家政治生活的总章程，也是我们每个公民的法律信条。
宪法伴随着我们的成长，指引着我们的前行，它与我们同行，见证着国家的发展，也承载着我们每个人的责任和使命。
首先，宪法是国家的根本法。
宪法的确立和实施，标志着一个国家的独立和主权。
宪法确立了国家的根本制度和基本原则，规定了国家的组织结构和运行方式，保障了公民的基本权利和自由。
宪法是国家的总章程，是国家政治生活的总规范，是国家治理的总依据。
其次，宪法是我们每个公民的法律信条。
宪法不仅是国家的法律，更是每个公民的法律。
宪法赋予了我们公民的权利和义务，规定了我们的行为规范和社会责任。
宪法保障了我们的人权和公民权利，规定了我们的政治权利和社会权利。
我们每个人都要遵守宪法，尊重宪法，维护宪法，这是我们作为公民的基本责任。
再次，宪法伴随着我们的成长，指引着我们的前行。
宪法不仅是一部法律文件，更是一部精神丛林。
宪法蕴含着国家的理想和信念，激励着我们追求真理、正义和美好。
宪法教育我们要有法治意识，要有社会责任感，要有国家意识。
宪法引导我们走向文明、进步和发展，激励我们追求民主、自由和平等。
最后，宪法承载着我们每个人的责任和使命。
宪法不仅是一部法律文件，更是一份国家大计、民族大义。
宪法要求我们每个人都要为国家、为社会、为人民负责任，承担起自己的社会责任和历史使命。
宪法要求我们每个人都要为维护国家的根本利益、民族的根本利益、人民的根本利益负责任，为实现国家的繁荣富强、民族的团结和发展、人民的幸福和安康负责任。
在新时代，我们每个人都要牢记宪法的教诲，不忘初心，牢记使命，勇担责任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移走中国特色社会主义道路，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！谢谢大家！。
宪法与我同行小学生演讲稿
宪法与我同行小学生演讲稿亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我今天要和大家分享的主题是《宪法与我同行》。
宪法，作为一个国家的根本大法，对于一个国家的发展和进步具有重要的意义。
而对于我们这些小学生来说，宪法也同样重要，它是我们的朋友、伴侣，与我们同行，为我们的成长提供保障。
今天，我想和大家一起来探讨宪法对于我们小学生的重要性。
首先，宪法保障了我们的权利和利益。
宪法规定了我们作为公民的基本权利，比如言论自由、思想自由、受教育的权利等等。
这些权利是我们享有的，也是我们应该予以尊重和保护的。
在宪法的保护下，我们有权利表达自己的意见，有权利受到公正待遇，有权利接受教育和发展自己的才能。
正是因为宪法的保障，我们作为小学生有机会接受良好的教育，获得平等的发展机会，去追寻自己的梦想。
其次，宪法教会了我们法律意识。
宪法是一个国家的最高法律，它规定了国家的根本制度和法律原则。
通过学习宪法，我们能够了解法律的重要性，学会如何遵守法律。
法律是社会秩序的基石，只有遵守法律，才能实现和谐的社会。
所以，宪法的教导让我们懂得，作为小学生，无论在家庭、学校还是社会，我们都要遵守法律，不做违法的事情，守护社会的公平与正义。
第三，宪法促使我们培养良好的公民意识。
作为一个国家的公民，我们有责任为国家、社会做出贡献。
宪法鼓励我们积极参与社会公共事务，尊重他人的权利和尊严，传递正能量。
在日常生活中，我们可以通过遵守学校的规章制度，遵守交通规则，积极参加公益活动等，来体现我们的公民意识。
通过宪法的教育，我们学会了用和平和理性的方式解决问题，培养了团结、友爱、互助的品质，让我们成为为国家和社会做贡献的有用之人。
最后，宪法给予我们信心与希望。
宪法规定了国家的发展目标和方向，为我们的未来指明了道路。
作为小学生，我们首先要有爱国心，热爱我们的祖国，为国家的繁荣发展贡献自己的力量。
同时，我们也要有梦想，宪法告诉我们，每一个人都有平等的机会去追求自己的梦想，并且要为梦想奋斗。
宪法与我同行主题征文
宪法与我同行主题征文《宪法与我同行》宪法，作为国家的根本大法，宛如一座巍峨的灯塔，照亮着我们前行的道路，指引着我们生活的方向。
它看似高高在上，实则与我们每个人的日常生活息息相关，如影随形。
还记得小时候，对于宪法的概念懵懵懂懂，只知道它是一种很重要的“规则”。
随着年龄的增长和知识的积累，我逐渐明白，宪法是保障公民权利的基石，是维护社会公平正义的支柱。
它赋予了我们言论自由的权利，让我们能够畅所欲言，表达自己的想法和观点；它保障了我们的人身自由，使我们能够安心地行走在大街小巷，不受非法的拘禁和侵犯；它还确保了我们的平等权利，无论出身、贫富、性别，在宪法的面前，人人平等。
在学校里，我们接受教育的权利就是宪法赋予的。
每一间明亮的教室，每一位辛勤的老师，都是宪法保障下的成果。
因为宪法规定，国家要发展教育事业，提高全民族的素质。
这让我们能够在知识的海洋里遨游，不断充实自己，追求梦想。
同时，学校里的各种规章制度，也必须在宪法的框架内制定，以保障我们的合法权益。
比如，学校不能随意体罚学生，不能剥夺学生受教育的机会，这些都是宪法精神的体现。
走出校园，步入社会，宪法依然如同一把保护伞，为我们遮风挡雨。
当我们找工作时，宪法保障了我们的劳动权利，确保我们能够获得公平的就业机会，享受合理的劳动报酬，拥有安全的工作环境。
当我们消费时，宪法保护我们的消费者权益，让我们能够买到合格的商品和服务，如果受到欺诈或损害，能够依法获得赔偿。
在日常生活中，宪法还保护着我们的私有财产不受侵犯。
我们努力工作换来的房子、车子、存款，都有宪法的守护。
它让我们拥有安全感，能够安心地积累财富，改善生活。
而且，当我们与他人发生纠纷，需要通过法律途径解决时，宪法保障了我们的诉讼权利，让我们能够在公正的法庭上维护自己的合法权益。
然而，宪法的意义不仅仅在于赋予我们权利，还在于规范我们的行为。
它要求我们遵守法律，履行公民的义务。
比如，我们要依法纳税，为国家的建设和发展贡献力量；要爱护公共财物，维护社会的公共秩序；要尊重他人的权利，不做损害他人利益的事情。
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• 我国现行宪法的实施保障之一是，宪法规 定（ ）行使监督宪法实施的职权。 • A． 全国人民代表大会 • B． 全国人大常委会 • C． 全国人大及其常委会 • D． 各民主党派
• 我国人民代表大会制度的核心内容和实质 是（ ）。 • A． 少数服从多数 • B． 集体行使职权 • C． 国家的一切权力属于人民 • D． 平等原则
• 公民的基本权利和义务的特点是 （ ）。 • A． 权利和义务的广泛性 • B． 权利的抽象性 • C． 权利和义务的平等性 • D． 义务的选择性
• 下列财产中，可以成为公民个人合法财产 的有（ ）。 • A． 房屋、储蓄和生活用品 • B． 森林等自然资源 • C． 法律允许的生产资料 • D． 林木、文物、图书等
• 我国民族自治地方的自治机关（ 人员组成。 • A． 由选举产生的 • B． 由本民族 • C． 主要由本民族 • D． 由本民族和其他民族
）
• 现行宪法规定，中央军事委员会主席向 （ ）负责。 • A． 全国人大 • B． 全国人大常委会 • C． 中共中央 • D． 全国人大及其常委会
• • • • •
• 宪法规定，我国的国体是工人阶级领导的， 以工农联盟为基础的（ ）的社会主 义国家。 • A． 无产阶级专政 B． 民主共和政体 • C． 多党派联合执政 D． 人民民主专政
• 人民代表大会制度是我国的根本政治制度，这 是因为它：（ ）。 • A． 直接体现我国人民民主专政的性质 • B． 保证人民的权力在全部国家政治生活中处 于首要地位 • C． 在制定国家各种制度中起着决定性作用 • D． 直接反映了中国共产党对国家政权的领导 •
基本内容
• 中华人民共和国是（ ）领导的、以（ ） 为 基础的人民民主专政的（ ） 国家 • （ ）是中华人民共和国的根本制度 • 中华人民共和国的一切权利属于（ ） • 人民行使国家权力的机关是（ ） • 中华人民共和国的国家机构实行（ ）的原则
深入理解
• 宪法是规定一个国家的社会制度和国家制 度,确认民主制度，反映着（ ）力量 的实际对比关系的具有最高法律效力的国 家根本大法。 • A． 民族 • B． 阶级 C． 政党 • D． 宗教
我国的基本政治制度是（ A． 社会主义制度 B． 人民民主专政制度 C． 人民代表大会制度 D． 民主集中制
）。
• 根据宪法规定，我国国家元首职权由 （ ）行使。 • A． 国家主席 • B． 全国人民代表大会及其常务委员会 • C． 国家主席与全国人民代表大会常务委员 会共同 • D． 国家主席与国务院总理共同
• 下列内容规定在我国宪法上的是 （ ）。 • A． 国旗 • B． 国歌 • C． 国徽 • D． 首都
• 如遇非常情况，不能进行下届选举，由全 国人大常委会以全体委员的（ ）以 上多数通过，可以推迟下届全国人大代表 选举，延长本届任期。 • A． 2／3 • B． l／2 • C． 3／4 • D． 4／5
• • • • •
全国人大常委会与全国人大是（ A． 隶属关系 B． 代理关系 C． 平行关系 D． 委托关系
）。
• 公民权利和义务的平等性一方面表现为公民在 法律面前一律平等，另一方面表现为 （ ）。 • A． 公民平等地享有宪法和法律赋予的权利和 自由 B． 公民平等地承担和履行宪法和法律规 定的义务 • C． 国家机关适用法律时对公民一律平等 • D． 公民平等地享有宪法和法律赋予的权利和 自由，也平等地承担和履行宪法和法律规定的 义务。
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首先，香港“占中”闹剧是对民主和人 权的践踏。“占中”发起人、主力和幕 后操盘手的主要“武器”就是争取更大 范围的民主，可事实上这样一个扰乱 社会的活动本身就是对民主的伤害。 事实证明，“占中”闹剧持续以来，大 量香港市民的基本权利被无形中剥夺， 这包括正常营业、道路使用、公共场 所自由游览、公共交通使用、正常工 作、言论自由等公民权利，公民权利 公然被践踏是香港社会几十年来甚少 发生的事情，但是“占中”闹剧却将在 香港的发展史上打上丑陋的烙印，是 香港人权发展的耻辱. 其次，香港“占中”闹剧是对“一国两 制”的破坏。“港人治港，高度自治” 是中央政府给香港特别行政区的承诺， 可是一小撮险恶用心者将政治黑手伸 向香港，目的是搞乱中国。这显然不 利于整个香港的长远发展。
“法治” 的含义
• 如果法律不能被执 行,那就等于没有 法律。 ——洛 克
生活中的法律
• 相声表演《学好法律作用大》
三、生活中的违宪案例分析
• 有请王义宁同学给我们带来更加深刻的案 例分析
四、中外关于法治的论述
• 亚里士多德就认为“法治应当优于一人之 治”，并提出“法治应包含两重意义：已成 立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的 法律又应该本身是制定的良好的法律”。 • 到了近代，西方的洛克，孟德斯鸠，卢梭 等资产阶级启蒙思想家以自然法和社会契约 论思想为基础，与其自由、平等、民主、宪 政等观念相适应，论证了资产阶级的法治理 念。
• 全国人民代表大会会议每年举行一次。如 果全国人民代表大会认为有必要，或者有 （ ）以上的全国人大代表提议，可 以临时召集全国人大会议。 • A． 一半 • B． 三分之一 • C． 三分之二 • D． 五分之一
二、宪法的历史——法制和法治
法制和法治二者 既有联系又有区别， 既不能割裂开来， 也不能混淆起来。
• 人性的贪婪和自私决定必须实行法治。不受法律 约束的权力将会导致腐败与毁亡，放纵权力对人 类自身及后裔都是不好的，是充满灾难的。法律 具有巨大的治国安邦功能，能把各种需要和冲突 调整起来。如果一个国家的法律处于从属地位， 没有权威，我敢说，这个国家一定要覆亡。 • —— 柏拉图
何为宪法
• 宪法（constitution）是一个国家的根本大法， 是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的 产物，集中反映各种政治力量的实际对比关系， 确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家 的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度 的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义 务等内容。
• 1996年3月17日，第八届全国人民代表大会第四次 会将“依法治国，建设社会主义法制国家”作为战 略目标加以规定，第一次正式明确了“依法治国” 的法律地位。 • 1997年9月12日，江泽民同志在中国共产党第十五 次全国代表大会的报告中高瞻远瞩地将“依法治国， 建设社会主义法治国家”作为基本治国方略提了出 来，实现了我国法治化进程中质的飞跃。 • 1999年3月15日，九届二次会议通过的宪法修正案 将“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义 法治国家。”写入宪法。至此，国家的根本大法对 依法治国原则予以肯定，使这一治国方略具有最高 的法律效力。
）神圣不可
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我国的法律监督机关是（ ）。 A． 中央纪律检查委员会 B． 监察部 C． 全国人民代表大会常务委员会 D． 人民检察院
• 我国宪法的修改须由全国人大以 （ ）。 • A． 代表的2/3的多数通过 • B． 代表的2/3以上的多数通过 • C． 全体代表的2/3的多数通过 • D． 全体代表的2/3以上的多数通过
第三，香港“占中”闹剧是对香港 国际形象的严重抹黑。香港是世 界主要金融中心之一，国际社会 形象向来是上佳的。如今的“占 中”闹剧严重影响了香港的旅游 业、金融业、运输业、零售业以 及其它服务业，使得香港的经济 状况在今年不容乐观。
“占中”闹剧是不折不扣的“亲者 痛仇者快”的无知举动，占中是 少数人披着“民主的外衣”搞的 分裂祖国的活动”真正的民主顾 及大部分人正常而幸福的生活的 占中被清场，占中者以失败而告 终。
• • • • •
最高人民法院是国家的（ A． 最高审判机关 B． 专门审判机关 C． 最高司法机关 D． 特别审判机关
）。
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我国现行的民族自治地方有（ A． 自治区、自治州、民族乡 B． 自治区、自治县、民族乡 C． 自治区、自治州、自治县 D． 自治州、自治县、民族乡
）。
• 我国现行宪法规定，全国人大常委会的组 成人员中，应当有适当名额的（ ）。 • A． 华侨代表 • B． 妇女代表 • C． 军队代表 • D． 少数民族代表
“机动车单双号限行，现在北京是一 周限制一天，你有何看法？
• 全国人大常委会12月26日下午分组审议了大气污染防治法修订 草案。草案第45条系向地方授权限制机动车通行的条款， • 很多全国人大常委会委员审议时表示，这个条款属于不当授权 条款，应当予以删除。现在北京是一周限制一天。 • 从严格意义上来说，这是对公民财产权的侵犯。 • 吴晓灵委员认为，长期的治理措施应该靠提高机动车排放标准 来解决，减少排放；再有就是运用经济手段减少机动车的保有 量和马路上行驶的车量。比如政府提高拥有汽车和使用汽车的 成本，让老百姓自主地选择，是用私家车还是用公共交通，而 不是侵犯其财产权利。经济手段可以有三种：一是拍卖车牌号， 所有拍卖的车牌号费用最后都用于发展公共交通；二是提高部 分区域停车费用；三是限制空车行驶，鼓励拼车出行。 即使 保留修改第45条，也要严格限定条件和补偿措施。
“法制”的含义
（1）从广义上、静态意义上 来理解，是指国家的法律和制 度，或法律制度的简称。 （2）从狭义上、动态意义上 来理解，是指依照法律来治理 国家的一种治国方式、原则和 制度。
★法治是与民主密切相关的，它是一种贯彻 法律至上、严格依法办事的治国原则和方 式。 ★其包含两方面的内容，一方面要有良好的 法律，另一方面这种良好的法律要有至高 无上的权威，要得到普遍的服从和遵守， 核心是依法办事。
• 我国宪法规定，中华人民共和国公民对于 任何国家机关和国家工作人员的违法失职 行为，有向有关国家机关提出（ ） 的权力。 • A． 申诉 • B． 上诉 • C． 控告 • D． 检举
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宪法对法制的作用主要有（ A． 促进法制的完备 B． 促进法制的健全 C． 促进法制的运行 D． 促进法制的统一