三年级下册《生日礼物》课件

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认可伴随着你的孩子，他爱心长存； 称许伴随着你的孩子，他自爱自尊； 赏识伴随着你的孩子，他明白人生终当一搏； 分享伴随着你的孩子，他慷慨大度； 诚实与公正伴随着你的孩子，他领悟出真理和正义； 安定伴随着你的孩子，他信赖他人与自己； 友善伴随着你的孩子，他看见洒向人间都是爱； 假如宁寂伴随着您，孩子就心静似水，平和待人。
“就用你家的好了，我给你十块钱。”
质疑讨论：不付六元钱的服务费，却答应给十元钱的服务费，你觉得他 是不是有点傻呢？
他高兴地推来剪草机开始剪草，瘦小的 身体推着笨重的机器走来走去，草坪剪得相 fù 当整齐。过了一阵子，机器声停了，他来告 付 诉我，他要回家吃点东西，一会儿再来剪。 zhèng 草坪剪完了，我付了十块钱，好奇地问： 付 挣 “你剪草的钱干什么用？”他说：“上个星 zhēng 期我过生日，爸爸送给我半辆自行车的钱， 让我自己去挣另一半。如果下个星期再让我 给您剪草，我就可以买一辆心爱的自行车 了。” 从那以后，亨利定时来我家剪草坪。慢 慢地，附近几家的草坪也都包给了他，直到 几年后他们搬家为止。
25 生 日 礼物
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生日礼物
我搬进新家不久，有一天，门铃响了，我 亨 打开门，一个大约十二三岁的男孩子站在门前。xié 亨 斜 他告诉我他的名字叫亨利，住在我家斜对面。 斜 mào 然后他又很有礼貌地问我：“您家的草坪要剪 貌 貌 吗？”
自读课文，说说自己读懂了什么？
从哪些地方可以看出亨利懂礼貌？ A、到别人家要按门铃，不能用手敲门，更不能用脚踢门。 B、询问别人要注意称呼的使用，对长辈、老人要使用“您”，对 平辈或晚辈要用“你”。
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“我”家需不需要急着剪草坪？为什么会答应亨利的要求？ “我”家并不急着需要剪草坪。看着亨利恳切的目光，“我”不忍心 拒绝他。 “我”不忍心拒绝亨利，说明“我”是一个怎样的人？
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• 如果用主人家的剪刀草机就要收六块钱，如果用 亨利家的就要收八块钱。
亨利提出这种服务方法又说明了什么？
亨利为“我”家剪草坪提出什么要 求？
亨利的父母为什么只送他半辆自行车 的钱呢？这是什么原因？请同学们继 续学习最后一自然段。
又过了几年，有一天亨利的母亲来 到我的冰激凌店，提起当年小亨利给我 家剪草的旧事，她说：“当时，我们送 亨利半辆自行车做生日礼物，就是为了 lǜ 让他通过自己的劳动去挣另一半。感谢 律 您给了亨利第一次工作机会。现在亨利 律 已经大学毕业，就要做律师了。”我说： “亨利很幸运，有你们这么好的父母， 送给他半辆自行车而不是一辆。”
从文中找出亨利是如何剪草的句子， 读一读
• 他高兴地推来剪草机开始剪草，瘦小的身 体推着笨重的机器走来走去，草坪剪得相 当整齐。
笨重——瘦小”一组词，“笨重”用来形容什么？“瘦小”又形容什么？说明什 么？
面对这样艰苦的工作，亨利干得怎样？ 亨利从剪一次草坪，到定时为别人剪草坪，最后到承包附近几家的草 坪，说明亨利对工作极端认真、负责。
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• 亨利的父母由于采用了正确 的教育方法，使亨利能自食 其力、养成良好的行为习惯。
感谢---------感激 恳切----------诚恳
笨重----------沉重----------轻便
瘦小--------肥大
写
字
礼 貌 坪 材
恳 付 毕 业
摘抄自英国诗人多萝西的《什么伴随着你的 孩子》
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• 我见他身材瘦小，不大相信他能够剪好这 么大的草坪。但看着他那恳切的目光，我 又怎么能说“不”呢？我点点头说：“好 哇！”他进一步问我：“用您家的剪草机， 还是用我家的？”我不解地问：“这有什 么区别吗？”他说：“用我家的剪草机八 块钱，用您家的六块钱。”我笑了笑说： shòu 瘦 “就用你家的好了，我给你十块钱。”
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批评伴随着你的孩子，他学会谴责；
敌视伴随着你的孩子，他学会争斗； 惊恐伴随着你的孩子，他凄凄切切； 惋惜伴随着你的孩子，他嗟叹时运； 嘲弄伴随着你的孩子，他羞惭腼腆； 嫉妒伴随着你的孩子，他学会羡慕； 责难伴随着你的孩子，他自愧自惭； 鼓励伴随着你的孩子，他信心百倍； 宽容伴随着你的孩子，他坚韧不拔； 赞美伴随着你的孩子，他鉴赏有方；