足球 足球规则讲座
《足球比赛规则讲解》课件
球员统计
比赛中守门员必须穿不同于 场上其他球员的颜色球衣。 特别是在大型比赛中，球员 身上通常会固定粘贴有自己 的号码与姓名。
球队统计
要及时记录比分、黄牌、红 牌等信息。在联赛中，每支 球队都会拥有完整的比赛记 录，以便评估球员以及球队 表现。
时间统计
每半场比赛结束后，有15分 钟的中场休息。如果比赛中 出现补时或加时，都需要正 确记录下比赛所消耗的时间。
比赛开始前，裁判员会掷硬币让 获胜一方来选择进攻方或防守方。
裁判员应在比赛中全面掌握比赛 情况，做出正确的判罚，确保比 赛的公平性。
场地规格
足球场长105米，宽68米，两端 为球门区和角区。球门高2.44米， 宽7.32米。
足球比赛的规则
1
阵容和比赛主题
一支队伍由11名球员组成，每队可报上7名候補球员。比赛中进球最多的一方赢得比赛。
比赛时间与换人规则
常规比赛时间
一场足球比赛约为90分钟，分上下两半场，每半场45分钟。有时会出现比赛需要加时或补时 的情况。
换人规则
每场比赛每队可以换3名球员。一名球员被替换后，他将不能再参与比赛，除非另一名队员 受到重伤或被罚下场。
加时规则
如果比赛结果不分胜负，将进行两个15分钟的加时赛，然后再进行点球大战。
2
球的出界
足球场有边线和底线，球从其中之一出界，另一支队伍可获得界外球或角球，并有机会传中 进攻。
பைடு நூலகம்
3
球的控制
在比赛中，球员可以肢体接触，但不能使用手臂和手掌。只有门将可在自家球门线内使用手 臂。
4
犯规和禁区
一旦发生犯规，裁判员会判罚对方一方踢任意球或点球。足球场上还设有禁区，凡是在禁区 内犯规将面临严厉的处罚。
黑板风中小学足球比赛规则讲解培训PPT课件-V1
黑板风中小学足球比赛规则讲解培训PPT课件-V1黑板风中小学足球比赛规则讲解培训为了让广大孩子们更好地参与足球比赛，我们特别为大家准备了这份黑板风中小学足球比赛规则讲解培训。
希望每一个学生都能够严格遵守比赛规则，积极参与比赛，享受足球带来的快乐。
一、足球比赛规则介绍1.比赛时间：每场比赛时间为60分钟，分上下半场。
上半场比赛时间为30分钟，下半场比赛时间为30分钟。
双方可在比赛暂停时，向裁判申请增加比赛时间，但总时间不得超过120分钟。
2.球场规格：足球比赛场地长长为100米，宽为50米，目标柱高度为2.44米。
3.赛制：每队有11名球员，其中1名门将，10名场上球员。
球员须遵守比赛规则，如违规将被处以警告、罚球甚至取消比赛资格等。
4.比分计算：比赛结束后，比分高者取胜。
如出现平局，将进行加时赛、点球大战等方式来决定胜负。
二、足球比赛关键点分析1.进球有效性判断：进球判断时球是否越过门将线，并且进球队员是否越位等都需要裁判进行认真判断。
球员也应该在比赛过程中时刻保持警觉，避免不必要的犯规和违规动作。
2.换人规定：每队可以在比赛中进行3次换人的机会。
而换人时，替换球员必须等待原场上球员走出场地之后方能够进入。
3.卡片规定：当球员在比赛中有不良行为时，裁判可以给予红牌、黄牌甚至取消比赛资格等处罚。
球员在比赛过程中应尽量避免出现违规行为，保证比赛的公平和秩序。
三、足球比赛注意事项1.球员注意事项：每一名球员应该保持身体状态良好、合理饮食和充足睡眠，提高身体素质，以便更好地参与比赛。
2.比赛前准备：球队在比赛前需要做好充分的准备工作，比如热身运动、布置好球队战术、球员装备齐全等等。
3.球队协作：球队内的每一名球员都应该保持高度协调，配合默契，尽可能避免失误和犯规行为。
总体来说，希望每位学生在参与足球比赛时，都能够严格遵守比赛规则和注意事项，积极配合球队，展现体育精神和个人风采，共创和谐无障碍的足球赛场。
《足球比赛规则》课件
足球比赛规则的介绍和说明，包括比赛时间、球员、球场、球、进球、犯规、 和裁判员等重要规则。
比赛时间
两个45分钟半场
球赛分为上下半场，每半场45分钟。
中场休息15分钟
上下半场之间有15分钟的中场休息。
球员
每队11名球员
每支球队出场11名球员。
至少一名守门员
每队必须有一名守门员在球 场上。
足球的重量通常在410到450 克之间。
比赛开始与结束
1
开始
比赛开始时，一名球员将球传给队友，比赛开始进攻。
2
结束
裁判员吹哨即告比赛结束。
进球
1 越过门且在两立柱和横梁之间
球进过球门，且进球在两立柱和横梁之间。
犯规
1 抢球时犯规
抢球时犯规会导致对方获得任意球、角球、罚球等机会。
裁判员
主裁判
主裁判负责判罚比赛中的犯 规和决定。
最多三名替补球员
每队最多可以有三个替补球 员。
球场
矩形形状
足球场的形状是矩形。
长度：100-110米
足球场的长度通常在100到 110米之间。
宽度：64-75米
足球场的宽度通常在64到75 米之间。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
球
圆形
足球是一种圆形的球体。
周长：68-70厘米
足球的周长通常在68到70厘 米之间。
重量：410-450克
助理裁判
助理裁判协助主裁判执行比 赛的判罚。
第四官员
第四官员负责协助裁判员管 理场边的秩序。
结束语
足球比赛规则会因地区和比赛组织者而异，以上内容仅供参考。
足球比赛规则讲座完整内容PPT课件
既注重继承我国课程建设的成功经验 ，也充 分借鉴 国际先 进教育 理念，进一步深化课程改革。强化 课程综 合性和 实践性 ，推动 育人方 式变革，着力发展学生核心素养LHJ+F HX。 既注重继承我国课程建设的成功经验 ，也充 分借鉴 国际先 进教育 理念，进一步深化课程改革。强化 课程综 合性和 实践性 ，推动 育人方 式变革，着力发展学生核心素养LHJ+F HX。 既注重继承我国课程建设的成功经验 ，也充 分借鉴 国际先 进教育 理念，进一步深化课程改革。强化 课程综 合性和 实践性 ，推动 育人方 式变革，着力发展学生核心素养LHJ+F HX。 既注重继承我国课程建设的成功经验 ，也充 分借鉴 国际先 进教育 理念，进一步深化课程改革。强化 课程综 合性和 实践性 ，推动 育人方 式变革，着力发展学生核心素养LHJ+F HX。 既注重继承我国课程建设的成功经验 ，也充 分借鉴 国际先 进教育 理念，进一步深化课程改革。强化 课程综 合性和 实践性 ，推动 育人方 式变革，着力发展学生核心素养LHJ+F HX。 既注重继承我国课程建设的成功经验 ，也充 分借鉴 国际先 进教育 理念，进一步深化课程改革。强化 课程综 合性和 实践性 ，推动 育人方 式变革，着力发展学生核心素养LHJ+F HX。
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宽度为56-28m。用球为5号球。
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足球队战术讲座
薛 山
一、搞清几个概念
• 1、边 路、中 路、两 肋
• 2、射门角度、射门区域、传球角度
• 3、传中落点最佳区域
• 4、层 次、节 奏 • 5、补 位、压 迫、牵 制
边 路
两 肋
两 肋
边 路
中 路
3区
1区 2区
3区
4区
12～14届世界杯总进球393个，1区265个占67.4％， 2区22.4％，3区8.7％，4区1.5％
本 方 半 场
10
10
7
【斜传直插（中路配合）】
本 方 半 场
本 方 半 场
10
7【正确“补位”方法】源自本 方 半 场【压迫】
本 方 半 场
【牵制】
最佳落点区域：
距离底线4米，在罚球区内2米，宽20米
二、团队整体战术原则
• 1、攻守平衡
• 2、数量优势
• 3、安全与冒险
• 4、计划与应变
三、个人战术原则
1、得球后立即进攻 2、丢球后立即防守 3、传球后立即跑动 4、主动迎上接球
5、防守正确选位
6、尽早控制空中球、下落球、刚落地的球 7、精力集中、视野扩大
四、集体的局部配合进攻战术
1、“二过一”战术配合 2、“三过二”战术配合
本 方 半 场
10
7
10
【直传斜插（边路配合）】
10
本 方 半 场
7
10
【斜传斜插（中路配合）】
本 方 半 场
10
7
7
【斜传直插（边路配合）】
6分钟足球讲课稿范文
6分钟足球讲课稿范文大家好，欢迎来到今天的足球讲课。
今天我们将会探讨足球比赛中的一些基本规则和技巧。
首先，让我们来了解一下足球的比赛规则。
足球是一项团队比赛，每队由11名球员组成。
比赛的目标是将球射入对方球门，同时阻止对方射门得分。
比赛时间通常分为两个45分钟的半场，可以有额外的时间用于补充因伤停止的时间。
在比赛中，球员们必须遵守一些规则，例如不允许使用手臂触球（守门员例外）、不允许进行犯规行为等。
接下来，让我们来谈谈一些常用的足球技巧。
首先是传球技巧。
传球是足球比赛中至关重要的一项技能。
要将球传给队友，需要掌握好力度和方向。
此外，传球时要注意选择合适的时间和位置，以确保球队能够保持控球权。
除了传球，控球也是足球比赛中必备的技巧之一。
控球是指将球停在脚下并且保持掌控。
它不仅需要良好的脚法技巧，还需要球员具备良好的平衡感和身体控制能力。
进攻是足球比赛中最重要的部分之一。
为了进攻成功，球员需要具备突破和射门的技巧。
突破技巧包括利用速度和灵活性晃过对方球员，并找到空当进行射门得分。
射门技巧包括选择合适的时间和角度，同时掌握好力度和准确度。
最后，我们来讨论一下防守技巧。
防守是一项需要非常注重团队合作的技巧。
球员们需要紧密协作，盯紧对方球员，并且进行适时的抢断。
同时，防守球员也需要有足够的反应速度和身体平衡能力，以应对对方的突破和射门。
以上就是我们今天的足球讲课内容。
希望大家能够通过这些了解，对足球比赛有更深入的认识，并且能够在实践中不断提升自己的技术水平。
谢谢大家！。
足球规则PPT课件
第七章 比赛进行及死球
当球不论在地面或空中全部越过球门线或边线时，当比赛已被裁判 员停止时，即为死球。
否则，自比赛开始至比赛终了时， 比赛均应在进行中，包括球从球 门柱、横木或角旗杆弹回场内； 球从场上的裁判员或巡边员身上 弹落于场内；场上队员犯规而裁
凡进攻队员较球更接近 于对方球门线者，即 为处于越位位置，当 队员踢或触及球的一 瞬间，同队队员处于 越位位置时干扰比赛 或干扰对方 或企图从越位位置获 得利益裁判员应判为 越位，
第十章 犯规与不正当行为
队员故意违反下列九项中的任何一项者都应判由对方在犯规地点踢 直接任意球。如果守方队员在本方罚球区内故意违反上述九项中的 任何一项者，应判罚球点球。
B 在比赛暂停或比赛成死球时出现的犯规，裁判 员均有判罚权。裁判员在比赛进行中根据比赛 实际情况，诸如比赛结果等所作的判决，应为 最后判决。
第五章 比赛时间
• 比赛时间应分 • 在每半场中由于替补、处理 为两个相等的 伤员、延误时间及其它原因 半场，每半场 损失的时间均应补足，这段 45分钟。除经 时间的多少由裁判员决定。 裁判员同意外， • 在每半场时间终了时或全场 上下半场之间 比赛结束后，如执行罚球点 的休息时间不 球，则应延长时间至罚完为 得超过15分钟。 止。
第十三章 点 球
• 在禁区里恶意犯规，比如铲人，拉拽，推人等 直接妨碍进攻队员的进攻，或者在禁区故意手 球等
• 放定在罚球点上 • 主罚球点球的队员：确认由其主罚。 • 防守方守门员：留在本方球门柱间的球 门线上，面对
主罚队员，直至球被踢出 • 除主罚队员外的队员应处于：比赛场地内；罚球区外
足球的规则讲解
足球的规则讲解（一）比赛规则浅析1.关于足球场上的那些“法律”正所谓无规矩不成方圆，这是万年不变的真理，没有规矩就无法衡量公平，没有公平的体育比赛本身也失去了其内在的价值。
在体育比赛中，规矩更是必不可少，制定合理统一的规矩既是对运动员的尊重也是对体育比赛本身的一种尊重。
世间任何事物都是是在体制规则不断完善中得以发展以至日渐臻美的，足球也不例外，在足球比赛中，足球规则的制定经历了漫长的探索与发展完善时期，在一代代足球人的努力下，形成了现在在国际上通用的比赛规则。
对于足球运动员来说，熟谙绿茵场上的规则，能够更有利于自己在赛场的发挥。
而对与足球迷们来说，了解足球的规则也更有助于我们更专业的观看足球比赛。
2.比赛的硬件设施大盘点首先，我们要先来了解一下足球比赛是在怎样的一个环境中进行的以及它有什么样的要求。
（1）比赛场地：标准的足球比赛场地是长方形的，一般要求边线的长度要比球门线的长度要长。
其长度一般在90到120米之间。
宽度一般在45米到90米之间。
在国际比赛中，足球场的长度要在100米到110米之间。
宽度为64到75米之间。
而在世界杯的比赛中，其长度为固定的105米，宽度为68米。
足球的比赛场地应为长方形，有球门区、罚球区等，长边称为边线，短边称球门线。
一般情况下边线长在90到120米之间，球门线长在45到90米之间，在国际比赛的赛场上其边线长不多于110米或少于100米，球门线长不得多于75米或少于64米，四年一度的足球盛事——世界杯所采用的标准就是长105米宽68米，但无论如何都要保证长方形的长度长于宽度。
球场中间横穿着一条线叫中线，它将比赛场地划分为两个半场。
在绘制比赛场地时所画的线条宽度不能大于12厘米，而且不得出现v形槽的情况。
标记场地的中央，以此为圆心做一个9.15米（10码）的圆即中圈。
在场地的四角上各竖一个高于1.5米的旗帜，也可竖在正对中线的边线外一米开外的地方。
旗杆所在以1米为半径的圆的四分之一圆弧就是我们所说的角球弧。
足球竟赛规则与裁判法讲座.ppt
十四、罚球点球
罚球未踢出前，对方守门 员必须站在已方的球门线 上。主踢罚球者，不得在 皮球触及其他球员之前再 次碰球。
如果攻方有一名球员过早 跑前，而该罚球已射入， 则必须重踢；如果罚球不 入，则该球判球门球。
如果守方一个球员过早跑 前，而该罚球已射入，则 判入球。如果不入，罚球 必须重踢。假如发球击中 门柱或横楣反弹，主射球 员不能立即第二次踢球。 如有必要，半场完毕或全 场完毕时可以加时，以便 完成主踢在比赛进行中犯 规引起的发球。
六、助理裁判员
● 裁判员通常由两名助理裁判员协助执法， 他们帮助他依照规则控制比赛（例如判罚球 员越位等等）他们以旗号表示:
（1）何时足球已出界（2）哪一队应获得角 球，球门球或界外球的权利。（3）越位 （4）当裁判员未看到的不正当行为（5）当 球队要求替补换人时
助理裁判员所发出的讯号纯属一种提示；只 有裁判员才有裁决的权利。
1066年，征服者威廉入侵英国，足球也随之传入英伦三岛。当时这项游戏没有 规则可言，在市镇之间展开，街道、广场、农田等都是场地，参赛的往往可达 数千人，只要把球踢到对方城市的中心区就算胜利。比赛中，人们乱拥乱挤， 允许互相踢打和殴斗，经常出现流血、断腿甚至丧命的事故，皮球所到之处， 店铺、公共设施、居民宅院等难逃破坏，以至于这段时期的足球被称为“暴徒 足球”。1314年，伦敦市长颁布规定，禁止居民踢球，1331年，英王爱德华三 世颁布全国性禁令，取缔公众的足球活动，此后多代英王均禁止足球游戏，足 球以不合法的身份在民间存在了500多年。
三）跳向对方球员
四）以粗暴或带有危险性的动作向对方球员 冲撞；
五）从背后冲撞对方队员
六）打或企图打对方球员。七）拉扯对方队员
八）故意推对方队员；
《足球竞赛规则分析》PPT课件
第十三章 任意球
直接任意球
草率地、鲁莽地或使用过分力量
其他
踢 绊摔 跳 冲 打 推
或 或企 向 撞 或 对
企 图绊 对 对 企 方
图 摔对 方 方 图 队
踢 方队 队 队 打 员
对员
员员对
方
方
队
队
员
员
抢截 拉 中先 扯 触及 对 对方 方 队员 队
员
故
向
意
对
手
方
球
队
（除守
员
门员在
吐
本方罚
唾 球区内）
• 〔7〕处于越位位置的队员，接到守方队员有意回传球，不 应判罚越位犯规。
• 〔8〕进攻队员站在本方半场，他的身体有效部位〔头、躯 干、腿、脚〕进入到对方半场也属于“处于越位位置〞。
• 〔9〕攻方队员带球射门 进球或发直接任意球， 直接射中的同时同队队 员处于越位位置，只要 该队员不干扰守门员接 球或防守，应判进球有 效。〔图16-2-7〕
如果犯规地 点在守门员 本方罚球区 内由对方在 犯规地点踢 直接任意球
故意用 手触球
由对方在犯 规地点踢间 接任意球
如果犯规 地点在踢 球队员本 方罚球区 内，将判 罚球点球。
由对方在 犯规地点 踢直接任 意球
第十四章 球点球
球点球 球必须放在罚球点
队员与守门员站位
明确主罚队员
裁判员与助理站位
除主罚队员外的 队员应处于： 1.比赛场内 2.罚球区和罚球 弧外 3.球点球后，距 球至少9.15米。
9.1 5米
当球 被踢 并移 动时 比赛 即为 进行
对方球门区 内获间接任 意球应在与 球门线平行 的球门区线 上距犯规地 点最近的位 置踢出
足球基本规则演讲稿范文
大家好！今天我站在这里，非常荣幸能和大家分享关于足球基本规则的一些知识。
足球，作为世界上最受欢迎的体育运动之一，拥有着悠久的历史和丰富的文化内涵。
为了让大家更好地了解这项运动，我将从以下几个方面为大家讲解足球的基本规则。
一、比赛场地足球比赛在长方形场地上进行，长90～120米，宽45～90米。
场地线的宽度不得超过12厘米，并且必须与地面齐平。
在比赛场地内，设有球门、角球区、罚球区、中圈、中线、边线和球门线等标志。
二、比赛用球比赛用球为圆形，其直径为68～70厘米，重量为410～450克。
球的重量和体积应保持恒定，以确保比赛的公平性。
三、比赛时间足球比赛分为上下半场，每半场45分钟，共计90分钟。
中场休息不得超过15分钟。
在比赛过程中，如果发生特殊情况，如红黄牌、点球、换人等，裁判员有权暂停比赛。
四、比赛人数每队上场队员为11人，包括守门员和场上队员。
比赛开始前，每队应有一名队长。
比赛过程中，每队最多可更换3名队员，包括守门员。
五、比赛开始与结束比赛开始时，裁判员鸣哨，两队在中圈处争球。
比赛结束的条件有：比赛时间到、比分相等、某队胜出等。
六、犯规与不正当行为犯规分为直接任意球、间接任意球、点球、黄牌和红牌等。
以下列举几种常见的犯规与不正当行为：1. 犯规：故意阻碍对方队员、踢对方队员、冲撞对方队员等。
2. 直接任意球：故意用手臂或其他部位将球从对方队员身上打掉，或在对方禁区内犯规。
3. 间接任意球：非故意用手臂或其他部位将球从对方队员身上打掉，或在对方禁区内犯规。
4. 点球：对方守门员在禁区内犯规，裁判员判罚点球。
5. 黄牌：警告犯规、连续犯规、延误比赛等。
6. 红牌：严重犯规、暴力行为、恶意犯规等。
七、计分与胜败足球比赛以进球多少决定胜负。
进球多的一方获胜，如双方进球数相等，则判为平局。
总结：足球作为一项富有激情和活力的运动，深受广大球迷的喜爱。
了解足球的基本规则，有助于我们更好地欣赏比赛，享受足球带来的快乐。
足球规则演讲稿范文
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够为大家演讲关于足球规则的主题。
足球，作为世界上最受欢迎的运动之一，拥有着悠久的历史和丰富的文化底蕴。
足球规则是足球运动的基本准则，它不仅规范了比赛过程，还体现了公平竞争、团结协作的精神。
下面，我将从以下几个方面为大家介绍足球规则。
一、比赛时间足球比赛分为上下半场，各45分钟，共90分钟。
在比赛进行中，如果裁判员认为有必要，可以暂停比赛。
上下半场之间的休息时间不得超过15分钟。
在比赛中，如果发生红牌罚下或黄牌累积达到三张的情况，红牌罚下的球员将被停赛一场。
二、比赛场地足球比赛在长方形场地上进行，长度为105米至115米，宽度为68米至75米。
球门位于场地两端，球门宽7.32米，高2.44米。
场地四周设有边线和球门线，边线外至少有5米宽的空地。
三、比赛用球比赛用球应为圆形，其直径在68厘米至70厘米之间。
球重应在410克至450克之间。
比赛用球应具有合适的重量、弹性和尺寸，以保证比赛顺利进行。
四、比赛开始和结束比赛开始时，裁判员将球踢向场地中央，双方球员必须站在规定的位置。
比赛结束前，如果比分相同，则进入加时赛。
加时赛通常为30分钟，分上下半场，以点球大战决定胜负。
五、犯规与处罚在比赛中，犯规包括以下几种情况：踢人、打人、拉人、推人、绊人、故意手球等。
裁判员将根据犯规的严重程度给予警告或罚下。
红牌罚下意味着球员将被停赛一场，黄牌累积三张的球员也将被停赛一场。
六、进球足球比赛的目标是射入对方球门。
进球的条件是：球的整体越过球门线，且球在球门线之前进入球门。
进球后，双方球员应立即离开球门线。
七、比赛结束当比赛时间结束时，如果双方比分相同，则判为平局。
如果需要进行点球大战，则由双方各自派出的球员依次射门，直至决出胜负。
总结：足球规则是足球运动的生命线，它保证了比赛的公平、公正、有序。
作为一名足球爱好者，我们应该认真学习并遵守规则，让足球运动更加精彩。
最后，祝愿我国的足球事业蒸蒸日上，让足球成为我们生活中不可或缺的一部分！谢谢大家！。
足球规则演讲稿
足球规则演讲稿大家好，今天我来和大家分享一下足球规则的相关知识。
足球作为世界上最受欢迎的运动之一，其规则的完善性和公平性对于比赛的进行至关重要。
了解足球规则不仅可以帮助我们更好地欣赏比赛，还可以提高我们的比赛水平。
接下来，我将从比赛的基本规则、裁判的判罚以及比赛的胜负判定等方面，和大家一起来详细了解一下足球规则。
首先，我们来看一下比赛的基本规则。
足球比赛通常由两支队伍进行，每支队伍有11名球员。
比赛的时间为两个45分钟的半场，中场休息时间一般为15分钟。
比赛的目的就是利用球员的脚将足球踢进对方球门，以取得进球。
在比赛中，球员可以用脚、头、身体的其他部位触球，但不能用手。
守门员是唯一可以用手触球的球员，但他只能在自己的大禁区内使用手。
此外，比赛中还有许多规则，如越位、犯规、界外球、罚球等，这些规则的存在保证了比赛的公平性和秩序性。
其次，我们来谈谈裁判的判罚。
在比赛中，裁判的判罚至关重要，他们需要对比赛中出现的各种情况进行公正的判断和处理。
裁判通常会对犯规行为进行判罚，如铲球、拉扯对手、手球等，这些都会导致对方球队获得任意球或者点球的机会。
此外，裁判还会对比赛中的其他违规行为进行判罚，如恶意犯规、言语暴力、犯规累积等，这些都会导致球员受到警告、罚下场甚至停赛的处罚。
裁判的公正和严格是比赛能够顺利进行的保障，也是维护比赛秩序的重要手段。
最后，我们来讨论一下比赛的胜负判定。
在足球比赛中，胜负的判定主要是通过进球数来决定的。
当比赛结束时，进球数多的一方获胜，如果两队进球数相同，则比赛以平局结束。
在一些重要的比赛中，如淘汰赛阶段，如果比赛结束时两队打成平手，通常会进行加时赛或者点球大战来决定胜负。
此外，有时候比赛的胜负还会受到客场进球数、净胜球数等因素的影响，这些规则的存在使得比赛更加激烈和有趣。
总的来说，足球规则的完善性和严格执行是保证比赛公平和秩序的重要保障。
了解足球规则不仅可以帮助我们更好地欣赏比赛，还可以提高我们的比赛水平。
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边线 最小距离90米
最大距离120米
球
门
线
最
球门
中线 角旗
小 距
禁区
离
45
中圈（半径9.15米）
米
罚球点
球门区
最
大
罚球弧
距
离
90
角球区（半径1米）
米
摄影人员限制线
16.5米 16.5米
7.32米 11米
5.5米
5.5米
9.15米 线宽12厘米
球门高2.44米
宽7.32米
二.比赛用球：
圆周68--71CM,重396--453G,0.6--1.1个大气压
七、教学过程
1、情趣导入： 语言导入：2008奥运会即将在我们的首都北京召开，这是 我们中国人的骄傲和自豪… 2、浏览媒体： 初步了解足球规则、足球场地、比赛用球、队员及其装备 、比赛时间等。
3、按兴趣分组，合作探究。 4、交流展示，资源共享。 5、知识测试。 情境小结、课外延升。
的不在争球,而球又不在其控制 范围以内者.
般 犯Biblioteka 规 3.队员不踢球,故意阻挡对方者.
4.冲撞守门员者.
（五项）
5.守门员违例.
由员当 对踢球 方出的 队本整 员方体 踢端由 角线本 球时方
队
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**中国足协关于非体育道德行为的补充规定
对违反下列任何一项规定者给予警告!
1211.1罚.用8.任未身62.意经煽体23421...球裁对抗把故动故9裁手.2不判换裁议球意队意93判势..1退员人判故对或从用员将176员或5.12..出允时员意已干不裁挑手进借.球70抗故允举1..9许必的延经扰服比大判接动行助压2议意许动.1.1擅须判切误屡裁从赛声员球观粗同5住0裁把提,例米.自先罚入次时判裁中叫放破众佯野队、判球前如,再离下表直违间员判任喊定坏对装比队夹员踢进鼓犯场后示接反以执员意 威的对裁受赛员住的(入倒掷罚、上出威比利行的移 胁位方判伤的身不判场掌)令进，不胁赛判本判动 对远置进员的行体放罚地者出场未满本规罚罚队角 方以踢攻不队为争者者. 场者经的方则者者者旗 者示走者满员者球 14.跳跃、移动球、1门3正.给队的面裁员攻阻判装方挡员备实守施不行门加符犯员压合规发力标战球者准术、,
8角.用球经1言5或劝.故语界告意或外后悬行掷仍挂动球不在侮者符球辱合门同标横队准梁队者上员. 或场外的工作人员及观众
队员有下列行为时应被立即罚令出场!
1.用语言或行为侮辱裁判 2.员故和意助碰理撞3裁.裁骂判判人员员者
4.打人或借助物体打人或用球糟踏他人 5.向对6方.粗(队对野员7方.动背、队8作后工.员死故故作,球观意意人时众伤踢员故,人工人、意作裁踢人判人员员)吐唾沫
9.行为恶劣,故意报复者
教学设计:
一、指导思想 坚持“健康第一”的宗旨，以促进学生全面和谐发展为宗旨，围绕简单的足 球规则对学生进行有趣味的教学、探究、合作、交流、内化，力求使学生对 足球运动有一个较全面的认识。通过丰富多彩的足球知识，提升学生对足球 的兴趣。 二、教学目标 1、认知目标：使学生掌握简单的足球规则。 2、技能目标：使学生通过媒体了解足球常识和简单的比赛规则。 3、情感目标：培养学生对足球运动的兴趣和奋发向上的优良品质。
1.踢或企图踢对方队员. 2.绊摔对方队员. 3.跳起冲撞对方队员. 4.猛烈地或带有危险性地冲撞对方队员 5.除对方正在阻挡外,冲撞对方队员. 6.打或企图打对方队员,或向对方队员吐唾沫. 7.拉扯对方队员. 8.推对方队员. 9.手球.
1.裁判员认为其动作有危险者.
一 2.队员用肩部做合理冲撞,但目
三、教学资源
1、利用网络收集资料。 2、让学生收集有关足球规则的资料。 四、教学模式
基于信息技术探究性学习包括：谈话启发导入、多媒体演示、讲解示范 、游戏讨论、正误对比、口头讲述。
五、教学环境
多媒体教室
六、教学评价
充分发挥多媒体教学的优势，激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积 极性和主动性，创设一个轻松愉悦的教学环境。教学中始终以学生为主 体，通过观察讨论、实践体验、小组合作等形式，培养学生自主学习的 能力和终身体育的意识。
三、队员及其装备: 1、上场队员不得少于7人，多于11人。 2、只限替换2人。被替换下场的队员，不 得重新上场。
四、比赛时间：90分钟，分为上、下半场。 中间休息5分钟。
另：凡竞赛规程规定要分出胜负的比赛，
90分钟踢成平局要举行加时赛（30分钟） 实行突然死亡法（金球法）。 比赛中因故损失的时间应由裁判酌情予以补足。 五、如何判定死球： 1、裁判员鸣哨停止比赛。
九.掷界外球
基本规则是： 1.双手持球置于头的后方，面向场内两手用力均匀， 不间断地从后经头顶用一个完整的动作将球掷入场内。
2.掷球时，任何一脚不得全部离地，但允许在地上滑动 任何一脚不得全脚踏入场内。
1.重要的犯规
犯
2.一般的犯规
规
的
3.不正当行为
判 罚
4.严重的犯规
一.重要的犯规：（9项）
信息技术与课程整合案例设计
◆学校：扬中市外国语学校 ◆姓名：严维芳 ◆信息卡号：3211240001960 ◆身份证号：3211197302083520
课件演示
教学设计
足球规则是比赛双方必须遵守的法 规，其精神实质是:
❖、公平合理 ❖、保护健康
❖、技战术水平充分发挥
一、足球场地介绍
1、场地面积 2、画线 3、球门区 4、罚球区 5、角球区 6、球门
2、当球的整体从地面或空中越出边线或端 线，为球出界，即为死球。请看图例：
六.如何判断球的状态
出
界外球
界
哪些球算进?
进门 未进门
七.任意球
1.直接任意球： 可直接射门得分，俗称“一脚球”。
2.间接任意球： 只有再触及其它队员而进入球门算胜一球。
八.罚球点球:
1.在本方禁区内的直接任意球。
2.在禁区界限附近犯规时，应 以犯规动作的接触点为准 。