教师传递正能量的演讲稿
教师传递正能量演讲稿一
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家分享关于“教师传递正能量”的感悟。
教师，是太阳下最光辉的职业，是灵魂工程师，是文明的传承者。
我们肩负着培养下一代的重任，传递正能量是我们义不容辞的责任。
在此，我想用我的亲身经历和所思所想，与大家共同探讨如何成为一名传递正能量的优秀教师。
一、正能量的内涵正能量，是一种积极向上的力量，是一种充满希望和活力的精神状态。
它不仅包括个人的情感、态度和价值观，还包括人与人之间的相互关爱、尊重和理解。
作为教师，传递正能量意味着我们要以积极的心态面对工作，关爱学生，尊重同事，传播正能量，为构建和谐社会贡献力量。
二、教师传递正能量的重要性1. 培养学生的健全人格教师是学生的引路人，我们的言行举止对学生有着深远的影响。
传递正能量，可以帮助学生树立正确的人生观、价值观，培养他们健全的人格，使他们成为对社会有用的人才。
2. 营造良好的校园氛围正能量可以感染他人，形成良好的校园氛围。
教师作为校园文化的传播者，通过传递正能量，可以营造一个积极向上、团结友爱的校园环境，让学生在良好的氛围中健康成长。
3. 促进教师自身成长传递正能量是一种自我提升的过程。
在这个过程中，教师会不断反思自己的言行，努力做到以身作则，从而促进自身的成长。
三、如何成为一名传递正能量的优秀教师1. 确立正确的人生观、价值观作为教师，我们要有正确的人生观、价值观，始终坚守教育初心，热爱教育事业，关心学生成长。
只有这样，我们才能在教育教学工作中传递正能量。
2. 保持积极的心态面对工作和生活中的困难和挫折，我们要保持积极的心态，相信自己，相信学生，坚信一切困难都是暂时的。
我们要以乐观的心态去影响学生，让他们学会面对困难，勇敢地追求梦想。
3. 关爱学生，尊重学生关爱学生是教师的基本素养。
我们要关心学生的身心健康，关注他们的兴趣爱好，尊重他们的个性差异，用爱心去温暖每一个学生。
同时，我们要尊重学生，给予他们充分的信任和鼓励，让他们在自信中成长。
传递正能量演讲稿（精选10篇）
传递正能量演讲稿传递正能量演讲稿（精选10篇）通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。
在我们平凡的日常里，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的传递正能量演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
传递正能量演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好，今天我演讲的题目是《传递正能量，放飞青春》。
说到正能量这个词，想必大家都不会觉得陌生了，但是我想问一下大家，如此广泛的运用，有没有给你带来更深层次的思考呢？什么才是真正的正能量呢？可能有人说是坚强，是追求，是前进，是所有的良善之词，但是却无法给它一个完整的定义。
那么今天就由我来说一下我的理解吧！正能量代表着人生一种积极的向上姿态，如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。
那么，正能量就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。
没有正能量，生命的动力便荡然无存；没有正能量，生命的美丽便杳然西去。
对于我们新时代的少年来说，什么又是属于我们的正能量呢？我们正青春，拥有无限的潜力，拥有无限的正能量。
作为一名学生，传递正能量的首要表现恐怕就是学习了，用自己对学习的热情，感染身边的同学，为老师为父母带来一份安慰，为自己博一个前程。
我们更是社会的一员，为社会传递正能量更是我们责无旁贷的责任了。
扶老奶奶过马路传递爱心，把垃圾捡到垃圾桶保护我们的家园，对给自己盛饭的阿姨说一声谢谢等事情，虽然微小，但足以温暖人心。
所以，传递正能量，千万不要“勿以量小而不为”，正能量本身就是小力量的集聚，改变整个社会。
在《因为痛，所以叫青春》这本书中，作者有个很妙的比喻：假如人能活到八十岁，与一天的二十四小时做比例，再拿现在自己的年龄与一天的二十四小时做比例，就能得出十七岁的我们正处在早上的五点二十分！对于我们的一天来说，正是积蓄力量的睡眠时间！同样对于人生来说，我们正青春！这样充满活力，充满潜力的我们不是正能量的传播载体吗？我们享受正能量带给我们的鼓舞，振奋与幸福，又怎么能不加入成为传递的一员呢？只有正青春的我们的加入，才能给这支大军注入新鲜的血液，使它激情四射。
教师弘扬正能量演讲稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨一个重要的主题——教师弘扬正能量。
教师，作为人类灵魂的工程师，肩负着培养下一代、传承文明的重任。
在这个特殊的日子里，让我们共同思考如何弘扬正能量，为我们的教育事业注入新的活力。
一、什么是正能量正能量，是一种积极向上的心态和情感。
它来源于我们对生活的热爱、对工作的热情、对学生的关爱。
正能量可以激发人们的潜能，让人在面对困难和挫折时，始终保持乐观、勇敢的态度。
在教师这个职业中，正能量更是我们不可或缺的精神支柱。
二、教师弘扬正能量的重要性1. 培养学生积极向上的品质教师是学生成长道路上的引路人，我们的言行举止对学生有着潜移默化的影响。
弘扬正能量，可以让学生在充满阳光的环境中茁壮成长，培养他们勇敢、自信、乐观的品质。
2. 提高教育教学质量正能量可以激发教师的潜能，让我们更加投入地投入到教育教学工作中。
当教师充满激情地传授知识、关爱学生时，教育教学质量自然会得到提高。
3. 营造良好的校园氛围正能量可以感染周围的每一个人，让校园成为一个充满关爱、团结、进步的地方。
在这样的环境中，师生关系更加融洽，教育教学工作更加顺利。
4. 增强教师自身素质弘扬正能量，可以让教师保持积极向上的心态，不断提升自身素质。
只有自身素质过硬，才能更好地为学生服务，为教育事业贡献力量。
三、如何弘扬正能量1. 传承中华民族优秀传统文化中华民族优秀传统文化是弘扬正能量的重要载体。
我们要深入学习、传承中华民族优秀传统文化，将正能量融入教育教学工作中。
2. 关爱学生，尊重学生关爱学生是教师的天职。
我们要关心学生的成长，尊重学生的个性，关注学生的心理健康，用爱心和耐心去呵护他们。
3. 勇于担当，乐于奉献教师是教育事业的中坚力量。
我们要勇于担当，乐于奉献，为学生的成长、为国家的发展贡献自己的力量。
4. 不断提升自身素质教师要不断学习，提高自己的教育教学水平，以更好地为学生服务。
同时，要关注自身心理健康，保持积极向上的心态。
教师传递正能量的演讲稿
教师传递正能量的演讲稿教师传递正能量的演讲稿一尊敬的各位领导、同志们：大家好!我叫，来自，这天我演讲的题目是：坚守核心价值观不动摇，倾力报效祖国和人民。
20xx年10月19日中央政治局、政法委书记在中央政法委全体会议上，总结了政法工作的探索实践，将政法干警核心价值观概括为“忠诚、为民、公正、廉洁”八个字。
八个字承载着党和人民对政法干警的期望，也构成了广大政法干警务必坚持的价值取向。
忠诚就是要坚定不移做中国特色社会主义事业的建设者，做社会主义文化大发展大繁荣的保障者。
为民是政法干警的执法理念，要求我们时刻牢记并实践全心全意为人民服务的宗旨。
公正是政法干警核心价值观的价值追求，是政法工作的终极目标。
廉洁则是政法干警核心价值观的基石，是我们最基本的职业操守。
记得30多年前，党的好干部焦裕禄走进兰考一位老农家时，以前说过一句让后人广为传颂的话：我是您的儿子。
短短一句话，跃然而出的是对人民群众的无限深情，更体现的是一颗全心全意为人民服务的挚诚的心。
法官，一个神圣而庄严的职业，曾使多少有志青年为之热血沸腾。
从穿上制服的那一刻起，就注定我们与职责、与奉献结下了不解之缘。
作为一名新世纪政法干警，我也时刻在提醒自己：要以人为本、公平正义，用心响应时代的召唤，去追求，去探索，去创造，去奉献，去完成时代赋予我们的光荣使命。
几百年来，从铁面无私的包拯，到断案如神的狄仁杰，从明察秋毫的宋慈，到“一枝一叶总关情”的郑板桥，他们的精神总被人们津津乐道。
岁月的长河悠悠流淌，历史的车轮滚滚向前，中国的社会主义法治建设取得了显著的成效，伴随着这个时代到来的一些优秀法官脱颖而出，他们有不计病痛、默默奉献的金桂兰，有公而忘私、定纷止争的黄学军;有尽职尽责、深情大爱的詹红荔，有无限忠诚、心系群众的陈燕萍，一位位优秀的法官，他们以自己对政法事业的赤诚奉献，以他们对法治事业执着的追求，以他们良好的形象，在老百姓的心中铸就了一座又一座不朽的丰碑。
教师师德正能量演讲稿
教师师德正能量演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事、亲爱的学生们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享一些关于教师师德正能量的话题。
作为一名教师，我们的责任不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生正确的价值观和道德观。
我们的行为和言语都将对学生产生深远的影响，塑造他们的性格和未来走向。
因此，做好师德建设，以正能量示范自己和他人，是我们每一位教师的使命与担当。
首先，作为教师，我们要以身作则，做一个道德模范。
无论是在课堂上还是在日常生活中，我们都要做到言行一致，言传身教。
要坚持正直和诚实，严守底线，不做违背伦理道德的事情，为学生树立起一个正直的榜样。
同时，我们还要注重自身修养，不断提升自己的知识和能力，与时俱进，为学生提供更好的教育资源。
其次，我们要尊重每一个学生，关爱他们的成长。
学生是我们的希望和未来，我们要从学生的角度出发，尊重他们的人格、价值和观点。
要关心他们的身心健康，耐心倾听他们的困惑和烦恼，给予他们必要的帮助和关怀。
只有真正关心学生，才能激发他们的主动学习和积极参与，让每一个孩子都能够展现自己的潜能。
同时，我们要注重教育教学的质量，传递正能量。
作为教师，我们要有一颗爱教育、爱学生的心，用真心去教育每一个学生，给予他们全面的发展。
要善于发现学生的优点和潜能，激励他们努力进取，实现个人目标。
我们要用耐心和爱心，引导学生正确的行为和价值观，帮助他们构建积极健康的人生观和价值观。
只有这样，我们才能真正地影响他们，让他们成为有道德、有责任、有担当的社会人才。
最后，我们要加强师德建设，推动教育事业的持续发展。
教师是社会的灵魂和希望，我们要自觉地遵守职业道德和教育法律法规，做到廉洁、公正、公平。
要注重自我反省和提高，积极参加各种教育培训和学习，不断提升自己的专业素养和教育教学水平。
只有这样，我们才能更好地肩负起培养未来栋梁的使命，为教育事业做出更大的贡献。
亲爱的同事和学生们，教师师德是教育事业发展的重要保障，我们要始终保持一颗赤子之心，时刻铭记自己的使命和责任。
教师传播正能量的演讲稿
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨一个重要的议题——教师传播正能量。
教师是文明的传播者，是未来的引路人，肩负着培养下一代的重要使命。
在这个充满挑战与机遇的时代，我们教师更应该传播正能量，为学生的健康成长和社会的和谐发展贡献力量。
首先，让我们共同思考一个问题：什么是正能量？正能量，是一种积极向上的精神状态，是一种鼓舞人心、激励斗志的力量。
它能够激发人们的潜能，让人们勇敢面对困难，不断追求进步。
在教师这个职业中，传播正能量显得尤为重要。
一、教师传播正能量的意义1. 塑造学生健全人格教师是学生成长道路上的引路人，我们的言行举止直接影响着学生的价值观和人生观。
传播正能量，有助于引导学生树立正确的人生观、价值观，培养他们积极向上的精神风貌，塑造健全的人格。
2. 营造良好校园氛围正能量具有感染力，教师传播正能量，能够营造积极向上的校园氛围，让学生在充满阳光的环境中健康成长。
这样的氛围有利于提高教育教学质量，促进学生全面发展。
3. 促进社会和谐稳定教师是社会的中坚力量，传播正能量有助于构建和谐社会。
一个充满正能量的教师，不仅能够教育好学生，还能够影响和带动身边的人，共同为社会的和谐稳定贡献力量。
二、教师如何传播正能量1. 以身作则，树立榜样教师的一言一行都对学生产生深远影响。
我们要时刻保持良好的道德品质，以身作则，树立榜样。
从日常生活中做起，关心他人，关爱学生，关爱家人，做一个有担当、有责任感的教师。
2. 传递关爱，温暖心灵关爱是正能量的源泉。
我们要关心学生的成长，关注他们的心理健康，用爱心温暖每一个学生的心灵。
在学生遇到困难时，给予鼓励和支持，让他们感受到关爱和温暖。
3. 传授知识，激发潜能教师不仅要传授知识，更要激发学生的潜能。
我们要善于发现学生的优点，鼓励他们勇于尝试，不断挑战自我。
在教育教学过程中，注重培养学生的创新精神和实践能力，让他们在知识的海洋中自由翱翔。
4. 营造氛围，弘扬正能量我们要努力营造积极向上的校园氛围，弘扬正能量。
教师弘扬正能量演讲稿
教师弘扬正能量演讲稿这是一篇由网络搜集整理的关于教师弘扬正能量演讲稿的文档，希望对你能有帮助。
教师弘扬正能量演讲稿篇1我在追梦的路上一边彷徨无措，一边寻找指路的灯!当我听到中国梦的时候，想象着未来国家的繁盛与昌茂，心中的激动久久不能平息。
一个大国的崛起之梦，该需要多少的人和物来实现啊。
但就是这么一个“崛起”，却让几代的中国人夜不能寐!在激动过后，我却一度不能相信中国梦能够实现。
我和许多同学一样，听了太多的贪污腐败，看了太多的心酸故事，承受了太多的软弱与妥协。
我曾想，中国梦也只是说说而已，谁能保证自己还能有幸看到梦实现的那天?可是，当我看到那些勇敢的人，那些无畏的人，那些可敬的人的时候，我对梦想冷淡的心又重新火热了起来。
我仿佛听到了梦想的召唤，听到了那些传自人与人之间的正能量的召唤!什么是正能量?是今年那可怕地震中勇敢而疲惫的军装。
他们的鲜血和脊梁是国家能够崛起和毅力的保障，他们的坚强和勇敢是灾难之后人们看到的黎明曙光，他们的微笑和宽阔的胸背是逆境中开出的春天之花……他们是永远不会凋零的战争之树，那棵树挥洒出绿色的正能量，当他开花结果时，整个人间都能嗅到清冽的芬芳!什么是正能量?是一个人倒下了，万千的人都伸出帮扶之手。
我并不认识你，你也只是恰巧路过，但我永远记得你的善良!在这次雅安地震中，社会各界人士纷纷慷慨解囊，为雅安灾区人民送去他们的慰问和祈祷。
这股陌生而温热的暖风扫荡了雅安上空的凄凉，带入了一股股的暖流、欣喜和劫后余生的希望……什么是正能量?是官员们将我们百姓放在心上，是他们听到我们的声音，接纳我们的意见，执行我们的想法。
当我听到关于久久悬而不决的食品安全问题终于有了阶段性成果，当我听到《最高人民法院、最高人民检察院关于办理危害食品安全刑事案件适用法律若干问题的解释》的出台，那一刻，我高兴了，甚至是足之蹈之!什么是正能量?是为了自己的梦想，克服挡在身前的一座座高山，淌过一条条涧水，纵然需要走过千里万里路也永不放弃。
教师讲正能量演讲稿心得
作为一名教师，我有幸站在讲台上，用我的声音传递知识，用我的激情点燃学生的心灵。
最近，我进行了一次关于正能量的演讲，这次经历让我深刻体会到了正能量在教育中的重要性，以及如何通过演讲感染和激励学生。
以下是我对这次演讲的一些心得体会。
一、正能量的定义与价值首先，让我们来明确什么是正能量。
正能量是一种积极向上的情绪和态度，它能够激发人们的潜能，促进人与人之间的和谐相处，推动社会的进步。
在教育领域，正能量尤为重要，因为它能够帮助学生树立正确的人生观、价值观，培养他们的自信心和责任感。
在这次演讲中，我尝试从以下几个方面来阐述正能量的价值：1. 激发潜能：正能量能够激发学生的内在动力，让他们相信自己有能力去实现梦想。
我通过分享一些成功人士的故事，让学生看到，只要他们拥有积极的心态，就一定能够克服困难，实现自己的目标。
2. 促进和谐：正能量有助于营造一个和谐的学习环境。
当学生之间充满正能量时，他们更愿意互相帮助，共同进步。
我在演讲中强调了团队合作的重要性，鼓励学生学会与他人分享，共同成长。
3. 推动进步：正能量是推动社会进步的强大动力。
我相信，只要我们每个人都能够传递正能量，我们的社会将会变得更加美好。
在演讲中，我鼓励学生从自身做起，从点滴小事做起，为社会的进步贡献自己的力量。
二、演讲过程中的体会在准备和进行这次演讲的过程中，我深刻体会到了以下几点：1. 真诚是关键：在演讲中，我始终保持着真诚的态度，将自己的真实感受和经历分享给学生。
我发现，真诚能够打动人心，让学生更容易接受我的观点。
2. 情感投入：在演讲过程中，我努力将自己的情感融入其中，让学生感受到我的热情和信念。
我发现，情感投入能够增强演讲的感染力，让学生更加投入到演讲内容中。
3. 互动交流：在演讲中，我鼓励学生积极参与互动，提问、分享自己的故事。
这种互动不仅能够活跃气氛，还能够让学生在交流中感受到正能量。
4. 恰当的案例：为了使演讲更加生动有趣，我选取了一些与学生生活息息相关、具有启发性的案例。
教师讲正能量演讲稿
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能和大家分享关于“正能量”的主题。
正能量，如同阳光，能照亮我们的心灵；如同清泉，能滋润我们的心田。
在这个充满挑战与机遇的时代，我们需要更多的正能量来激励自己，感染他人。
下面，我就从几个方面来谈谈正能量的重要性以及如何在教育工作中传递正能量。
一、正能量的定义正能量，是指一种积极向上的情绪和态度，它能激发人们的潜能，促进个人成长，推动社会进步。
正能量具有以下特点：1. 积极性：正能量是一种积极向上的情绪，它能让人在面对困难和挫折时保持乐观，勇往直前。
2. 感染力：正能量具有很强的感染力，它能影响周围的人，传递给他人正能量。
3. 持久性：正能量是一种持久的情感，它能让人在逆境中不断成长，实现人生价值。
二、正能量在教育中的重要性1. 激发学生的学习兴趣在教学中，教师传递正能量，能激发学生的学习兴趣，让他们在快乐中学习，提高学习效果。
当学生感受到教师的关爱和鼓励时，他们会更加自信，勇于面对挑战。
2. 培养学生的良好品质正能量有助于培养学生良好的品质，如诚信、友善、勇敢、坚强等。
这些品质对学生未来的成长和发展具有重要意义。
3. 营造良好的校园氛围正能量可以营造一个积极向上的校园氛围，让学生在充满阳光的环境中茁壮成长。
同时，教师传递正能量，也有利于提高教师的职业幸福感。
4. 促进教师专业成长教师传递正能量，有助于提高自己的教育教学水平。
在面对压力和挑战时，教师保持积极的心态，才能更好地应对各种教学任务。
三、如何在教育工作中传递正能量1. 保持积极的心态教师首先要保持积极的心态，对待工作、生活、学生充满热情。
一个充满正能量的教师，能让学生感受到关爱和温暖。
2. 关爱学生关爱学生是传递正能量的关键。
教师要学会倾听学生的心声，关注他们的成长，给予他们鼓励和支持。
3. 优化教学方法教师要根据学生的实际情况，不断优化教学方法，让学生在快乐中学习。
同时，要注重培养学生的创新精神和实践能力。
做正能量教师演讲稿
大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家分享关于“做正能量教师”的感悟。
教师，是太阳底下最光辉的职业，肩负着培养祖国未来花朵的重任。
而正能量，则是一种积极向上的精神力量，能够感染和激励他人。
那么，作为一名教师，如何做一名正能量教师呢？一、坚定信念，树立正确的价值观信念是人生的灯塔，价值观是人生的指南针。
作为一名教师，我们要坚定信仰，树立正确的价值观，以身作则，为学生树立榜样。
我们要牢记“为党育人、为国育才”的使命，时刻关注学生的全面发展，关注学生的身心健康，关注学生的道德品质。
首先，我们要坚定信仰，忠诚于党和人民的教育事业。
我们要深入学习党的教育方针，全面贯彻党的教育方针，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。
其次，我们要树立正确的世界观、人生观、价值观。
我们要以身作则，做到为人师表，关爱学生，尊重学生，引导学生树立正确的人生观和价值观。
二、关爱学生，做学生的良师益友教师是学生的引路人，关爱学生是教师的天职。
我们要关心学生的生活，关注学生的成长，尊重学生的个性，做学生的良师益友。
首先，我们要关爱学生的生活。
了解学生的家庭背景、兴趣爱好、性格特点等，关注学生的生活需求，为学生提供力所能及的帮助。
其次，我们要关注学生的成长。
关注学生的学业进步，帮助学生解决学习中的困难，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。
再次，我们要尊重学生的个性。
每个学生都是独一无二的，我们要尊重学生的个性差异，因材施教，让每个学生都能在适合自己的环境中茁壮成长。
三、提升自身素质，做新时代的优秀教师教师是学生成长道路上的引路人，自身素质的高低直接影响着学生的成长。
我们要不断提升自身素质，做新时代的优秀教师。
首先，我们要不断学习，提高自己的专业素养。
学习是教师永恒的主题，我们要不断学习新知识、新技能，紧跟时代步伐，提高自己的教育教学水平。
其次，我们要关注教育改革，把握教育发展趋势。
紧跟教育改革步伐，了解教育政策，关注教育热点，为学生提供优质的教育资源。
激励教师正能量的演讲稿
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家分享一些关于激励教师正能量的思考。
教师，作为人类灵魂的工程师，肩负着培养下一代、传承文明的重要使命。
在这个特殊的岗位上，我们不仅要有扎实的专业知识，更要有积极向上的心态和正能量。
下面，我就从以下几个方面来谈谈如何激励教师正能量。
一、树立正确的价值观教师是人类灵魂的工程师，肩负着培养下一代的重任。
我们要牢固树立“以学生为本”的教育理念，始终把学生的成长放在首位。
在这个过程中，我们要明确自己的价值取向，坚定信念，始终保持一颗纯洁、善良、正直的心。
只有这样，我们才能在教育教学工作中不断取得优异成绩，为学生树立良好的榜样。
二、培养积极的心态1. 学会调整心态。
面对工作中的压力和挑战，我们要学会调整心态，把困难当作一种磨砺，把挫折当作一种成长。
相信自己的能力，勇敢地迎接挑战，不断超越自我。
2. 保持乐观。
乐观的心态能让我们在困境中看到希望，在挫折中找到动力。
我们要学会用积极的心态去面对生活中的种种，把每一次失败都当作一次成长的机会。
3. 增强自信心。
自信心是成功的基石。
我们要相信自己的能力，勇敢地追求梦想，努力实现人生价值。
三、提升专业素养1. 持续学习。
教育行业日新月异，我们要不断学习新知识、新技能，跟上时代发展的步伐。
只有不断充实自己，才能更好地为学生提供优质的教育资源。
2. 精益求精。
在教育教学工作中，我们要追求卓越，不断提高自己的教育教学水平。
对待每一个学生，都要用心去关爱，用爱去引导，用智慧去启迪。
3. 加强合作。
教师之间的团结协作，是提高教育教学质量的关键。
我们要学会与他人沟通交流，共同进步，为学生的成长创造一个良好的教育环境。
四、关爱学生，传递正能量1. 用爱心教育。
关爱学生是教师的天职。
我们要用爱心去关爱每一个学生，关注他们的成长，关心他们的生活，帮助他们解决困难。
2. 传递正能量。
教师的一言一行都会对学生产生深远的影响。
我们要以身作则，传递正能量，让学生在潜移默化中学会尊重、感恩、担当。
传递正能量教师演讲稿
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家分享一些关于传递正能量的想法。
教师，是太阳底下最光辉的职业，肩负着培养下一代、传承文明的重任。
在这个特殊的岗位上，我们不仅要传授知识，更要传递正能量，让我们的学生健康成长，成为社会的栋梁之才。
首先，我想谈谈什么是正能量。
正能量，是指一种积极向上、乐观进取、充满活力的精神状态。
它来源于我们对生活的热爱，对未来的憧憬，对工作的敬业，对学生的关爱。
在教育教学过程中，传递正能量是我们教师的责任和义务。
一、用爱心传递正能量爱心是教师最基本、最重要的品质。
一个有爱心的教师，会用心去关爱每一个学生，用爱去呵护他们的成长。
在课堂上，我们要关注每一个学生的需求，尊重他们的个性，鼓励他们积极参与课堂活动。
在课下，我们要关心他们的生活，倾听他们的心声，帮助他们解决困难。
当我们用爱心去对待每一个学生时，他们也会感受到这份温暖，从而学会关爱他人，传递正能量。
二、用激情传递正能量激情是教师工作的动力源泉。
一个充满激情的教师，会对教育事业充满热情，对教学工作充满信心。
在课堂上，我们要充满活力，用生动的语言、丰富的表情、精彩的案例，激发学生的学习兴趣。
在课外，我们要积极参加各类活动，展现教师的风采，为学生树立榜样。
当我们用激情去感染学生时，他们也会被这种热情所感染，从而更加热爱生活，热爱学习。
三、用智慧传递正能量智慧是教师教学的艺术。
一个有智慧的教师，会根据学生的特点，灵活运用教学方法，提高教学效果。
在课堂上，我们要善于启发学生思考，引导学生探索，培养学生的创新精神。
在课外，我们要关注学生的兴趣爱好，引导他们参加各种社团活动，发掘他们的潜能。
当我们用智慧去启迪学生时，他们也会学会思考，学会创新，传递正能量。
四、用担当传递正能量担当是教师的责任。
一个有担当的教师，会为学生、为学校、为社会承担责任。
在教育教学工作中，我们要严于律己，以身作则，为学生树立良好的榜样。
在面对困难和挑战时，我们要勇于担当，迎难而上。
教师践行社会主义核心价值观演讲稿5篇
教师践行社会主义核心价值观演讲稿5篇篇一各位老师、同学们：大家早上好!我今天的讲话主题是：大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者。
谈几个问题：一、理解社会主义核心价值观的。
什么是社会主义核心价值观?党的十八大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的，即是：从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看，是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态，是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向，我们作为学生，毫无疑问要树立社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值观。
二、大力践行社会主义核心价值观，需要凝聚正能量、传递正能量。
什么是正能量?英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释，所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。
通俗的理解正能量就是“正气”，就是一种积极向上的精神。
践行社会主义核心价值观的过程实践上就是凝聚“正能量”，传递正能量的过程。
作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向，关键是要落实到日常学习生活中：爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡，热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校，爱护学校的一草一木上。
敬业——就是要做好自己的本职工作，完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。
诚信——就是要诚实做人，踏实做事。
友善——就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。
如果我们做到了这些，我想你身上就凝聚了“正能量”在我们学校，我们同学身边其实是凝聚了大量的“正能量”的：我们有省、市、学校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部，学期最高成就奖、学生领袖奖、学业优异奖、公民责任奖、追求超越奖、文明班级、学科竞赛获奖者、学校成绩优秀者、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些，就是我们学校的正能量，这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。
教师正能量演讲稿一分钟
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家分享一些关于教师正能量的感悟。
首先，我想说的是，教师，这个神圣的职业，肩负着培养未来、塑造民族的重任。
在这个岗位上，我们不仅是知识的传递者，更是价值观的引领者，是学生成长道路上的引路人。
因此，我们的正能量，对学生的影响是深远而持久的。
首先，我们要拥有坚定的信念。
信念是力量的源泉，是我们在教育道路上不断前行的动力。
我们要坚信，每一个孩子都是独一无二的，都有他们的潜能和梦想。
我们要坚信，教育的力量是无穷的，只要我们用心去浇灌，每一朵花都会绽放出最美的光彩。
这种信念，让我们在面对困难和挑战时，始终保持乐观和坚定。
其次，我们要传递积极向上的情感。
教育不仅仅是知识的传授，更是情感的交流。
我们要用我们的热情去感染学生，用我们的爱心去呵护他们。
当我们微笑着走进教室，用温暖的眼神注视每一个孩子，我们就在不经意间传递了正能量。
当我们鼓励他们勇敢面对困难，用坚定的语气告诉他们“你一定能行”，我们就在无形中给予了他们力量。
再次，我们要以身作则，树立良好的榜样。
古人云：“身教重于言传。
”作为教师，我们的言行举止，无时无刻不在影响着学生。
我们要做到诚实守信，言行一致，用自己的行为去诠释什么是真正的道德品质。
当我们耐心解答学生的疑问，严谨对待每一堂课，我们就在用实际行动告诉他们，什么是责任，什么是敬业。
此外，我们要学会关爱每一个学生。
每个孩子都有自己的特点和需求，我们要用心去发现他们的闪光点，用爱去包容他们的不足。
当我们关注到那些成绩平平、性格内向的学生，给予他们更多的鼓励和支持，我们就在为他们搭建起自信的桥梁。
当我们倾听他们的心声，关心他们的生活，我们就在为他们营造一个温馨的成长环境。
在教育的道路上，我们还会遇到各种挑战。
有时候，我们会感到疲惫，有时候，我们会遇到挫折。
但正是这些挑战，让我们变得更加坚强，让我们学会了如何去面对困难。
我们要学会在困境中寻找希望，在逆境中寻找突破。
教师传递的正能量演讲稿
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨一个关于正能量的话题——教师传递的正能量。
教师，是太阳底下最光辉的职业，是文明的传播者，是灵魂的工程师。
教师的一言一行、一举一动，都潜移默化地影响着学生的成长。
因此，传递正能量，是每一位教师义不容辞的责任。
一、正能量：教师职业的底色正能量，是一种积极向上的力量，是一种信念，是一种精神。
它源于教师对教育事业的热爱，源于教师对学生的关爱，源于教师对自身的严格要求。
教师传递正能量，就是要用自己的言行感染学生，激发他们内心的潜能，帮助他们树立正确的人生观、价值观。
1. 爱心：教师传递正能量的基石爱心是教育的灵魂，是教师传递正能量的基石。
教师对学生的关爱，不仅体现在生活上，更体现在心灵上。
教师要关注每一个学生的成长，尊重他们的个性，理解他们的需求，用爱心温暖他们，让他们感受到教育的温度。
2. 严谨：教师传递正能量的保障严谨是教师职业的基本要求，是教师传递正能量的保障。
教师要严谨治学，严谨治教，不断提高自己的教育教学水平。
只有这样，才能在学生心中树立起权威，才能更好地传递正能量。
3. 坚守：教师传递正能量的动力坚守是教师职业的底线，是教师传递正能量的动力。
教师要坚守教育岗位，坚守教育初心，不畏艰难，不怕挫折，为学生提供优质的教育服务。
二、教师传递正能量的途径1. 课堂教学中传递正能量课堂是教师传递正能量的主阵地。
教师要关注课堂氛围，注重激发学生的学习兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
同时，教师要善于运用各种教学手段，将正能量融入教学内容中，引导学生树立正确的价值观。
2. 课外活动中传递正能量课外活动是教师传递正能量的延伸。
教师要积极参与学生的课外活动，与学生一起分享快乐，共同面对困难。
在活动中，教师要引导学生树立团队精神，培养他们的社会责任感。
3. 日常交往中传递正能量教师是学生的榜样，教师要注重在日常交往中传递正能量。
教师要时刻保持良好的心态，用积极向上的态度影响学生。
教师需要的正能量演讲稿
大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家分享一些关于教师需要的正能量的话题。
在这个充满挑战和机遇的时代，教师肩负着培养下一代、传承文明的重要使命。
因此，我们需要正能量，以激发我们的热情、坚定我们的信念、鼓舞我们的斗志。
一、正能量是教师事业的基石教师是太阳底下最光辉的职业，肩负着为祖国培养合格建设者和接班人的重任。
在这个岗位上，我们不仅要有扎实的专业知识，更要有积极向上的心态。
正能量是教师事业的基石，它能使我们在困境中保持坚定，在挑战面前勇往直前。
1. 坚定信念，不忘初心作为一名教师，我们要坚定信仰，牢记自己的初心和使命。
正能量的信念让我们在教育事业的道路上不断前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
2. 乐观向上，热爱生活教师的工作虽然繁重，但我们要学会调整心态，保持乐观向上的精神状态。
正能量使我们能够积极面对生活中的困难和挑战，热爱生活，享受教育的美好时光。
3. 勇于担当，敢于创新新时代的教师要勇于担当，敢于创新。
正能量激发我们不断探索教育教学方法，为培养更多优秀人才而努力拼搏。
二、如何培养正能量1. 自我修养，提升素质教师是人类灵魂的工程师，我们要不断提升自己的道德修养和业务素质。
通过学习、实践和反思，使自己成为一个有爱心、有责任心、有担当的教师。
2. 传递正能量，感染学生教师的一言一行都对学生产生深远影响。
我们要用自己的正能量去感染学生，让他们在成长过程中充满阳光、充满希望。
3. 建立良好的师生关系师生关系是教育教学工作的基础。
我们要尊重学生，关心学生，关爱学生，建立和谐的师生关系，为学生的健康成长创造良好环境。
4. 主动沟通，化解矛盾在教育教学中，难免会遇到一些矛盾和问题。
我们要主动沟通，积极化解矛盾，以正能量化解负面情绪，为教育教学工作创造良好氛围。
三、正能量在教育教学中的体现1. 热爱学生，关心学生成长教师对学生的关爱是正能量的源泉。
我们要关心学生的生活、学习、心理健康，为他们的成长保驾护航。
职高教师演讲稿：弘扬正能量,、用心做好每一件事
职高教师演讲稿：弘扬正能量，用心做好每一件事尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是职高学校的一名教师，今天我很荣幸能够在这里与大家分享我的一些经验和想法。
我们身处的是一个充满着竞争和压力的时代，每天都会遭遇各种各样的挫折和困难，如何在这种环境中保持正能量、追求成长，是我们共同面临的问题。
作为一名职高教师，我们不仅要教授专业知识，更要引导学生塑造积极向上的心态，弘扬正能量。
在这个过程中，我们需要做好每一件事，用心去关注每一个学生，帮助他们成长，让他们在这个充满挑战的世界中立足。
一、理解正能量，激发学生潜能什么是正能量？简单来说，正能量就是一种积极、向上的力量，是推动我们前进的动力，是我们身心健康的源泉。
在教育领域中，正能量意味着鼓励、启发学生，激发他们的学习兴趣和潜力，让他们更好地成长和发展。
作为职高教师，我们需要理解正能量的重要性，积极传递正能量，通过鼓励、赞美、肯定等方式，激发学生的学习热情和潜能。
我们应该通过精心设计的教学活动和教学方法，让学生在学习中感受到成功的喜悦和成就感，提高他们的自信心和自尊心，让他们成为积极向上的人。
二、用心做好每一件事，推动学校发展做好每一件事，是职高教师最基本的要求。
我们要认真备课、认真授课，用心指导学生，帮助他们完成学业任务。
这不仅是我们职业责任的体现，更是对学生付出的必要条件。
同时，我们也要关注学校的整体发展。
作为教师，我们不仅要注重教学质量，还应该关注学校的教学和管理风气，积极参与学校的各种活动，并在教学和管理过程中注重职业道德的建设，树立良好的师生关系。
通过用心做好每一件事，推动学校不断发展，成为学生成长和发展的重要平台。
三、营造和谐的教育氛围，让学生感受到温暖教育是一种温暖的事业，是传递知识和培养人才的过程。
作为职高教师，我们不仅要传递知识，更要营造和谐的教育氛围，让学生感受到温暖和关爱。
在教育过程中，经常会有一些学生遇到困难或面临挫折。
2024年传递正能量的演讲稿范例（三篇）
2024年传递正能量的演讲稿范例尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好！我今天要分享的主题是《弘扬正能量，绽放青春光彩》。
"正能量"这个词对我们来说已不再陌生，然而，我们是否曾深入思考过，它究竟蕴含着怎样的深意？真正的正能量是什么呢？有人认为它是坚韧、是追求、是进取，是所有美好品质的总和。
然而，正能量更像是一座生命城堡的坚实支柱，是生命大树的深深根系，是生命海鸟振翅翱翔的力量。
没有正能量，生命的活力将失去依托；没有正能量，生命的美好将黯然失色。
对于我们青少年而言，又该如何定义属于我们的正能量呢？我们正值青春，拥有无限的潜力和正能量。
作为学生，我们首要的任务就是以对学习的热情，激发身边人的积极性，为师长、为父母带来安慰，为自己创造美好的未来。
同时，作为社会的一份子，我们有责任传递正能量，无论是简单的尊老爱幼，还是随手捡起垃圾，这些行为都能温暖人心，塑造和谐社会。
因此，我们不应忽视任何传递正能量的机会，因为每一份小力量都可能汇聚成改变社会的洪流。
在《因为痛，所以叫青春》一书中，作者巧妙地比喻，十七岁的我们正处在人生早晨的五点二十分，正如同积蓄力量的睡眠时间。
同样，我们正青春，充满活力与潜力，是传播正能量的最佳载体。
我们享受正能量带来的激励，同时也应积极参与到传播的行列中，为这个队伍注入新的活力，让它充满激情。
人生的道路上，无论做什么，只要坚持不懈，总会有逆袭的可能。
成功的时间并不重要，关键是要做到最好。
正如四季的花朵各有其美，我们青少年拥有他人羡慕的活力与激情，是正能量的天然传播者。
让我们肩负起责任，传递我们的正能量，让青春的翅膀在自由的天空中尽情翱翔。
谢谢大家！2024年传递正能量的演讲稿范例（二）在人生的旅途中，我们都在奋力前行，追求家庭的福祉，事业的巅峰，生活的甘美，老人们的康健，以及深情的浪漫。
我们不断地超越一些人，同时也会被他人超越。
我同样在人生的道路上不断迈进，偶尔会驻足欣赏迷人的景色，深思人生的真谛，但终究会继续前行，永不停歇。
2024年传播正能量的演讲稿范例（四篇）
2024年传播正能量的演讲稿范例尊贵的教师，亲爱的同学们：大家早安！在成功的行列中，许多人并不具备超凡的智慧，同样，在失败者之中，也并不缺乏聪明才智。
实际上，有一种力量远胜于聪明的头脑，那就是我们的心灵和意志。
一个人的贫瘠，往往源于心灵的贫瘠；而一个人的成功，很大程度上源于坚定的意志。
对于一个初生的婴儿，未来充满了未知，无人能预知他将成长为怎样的人。
然而，随着岁月的流转，环境的变迁，学习的挑战，世事的艰辛，人心与意志会逐渐发生改变，这些改变将塑造出人与人之间的差异。
于是，有人辉煌，有人黯淡；有人出众，有人平凡；有人幸福，有人痛苦。
要在竞争激烈的社会中取得成功，成为卓越且幸福的人，关键在于你是否拥有一颗永不冷却、永不屈服的心，一股无论内外困难都无法摧毁的意志。
我们每个人都有期望在社会上有所作为，对家庭有所回报，对自己有所慰藉。
因此，每天我们都应反思，你的每一步是否留下了坚实的脚步？你是否竭尽全力？你是否品尝过成功的滋味？你有哪些成就让你感到自豪和骄傲？你年少时的梦想还剩下多少？你对自己还有多少信心？你对未来的期望还有多大？每一天你都在充实和进步中度过吗？在做人、学习和做事上，你是否全力以赴？你是否还敢说出心底的话？你是否还敢去做你喜欢的事？你的父母是否还能因你而感到骄傲？你能否挺直腰板说：父母，你们的儿子/女儿正在努力！你们的独子/女不会让你们白生白养！你们的女儿/儿子不会让你们失望！你们的儿子/女儿一定会让你们幸福！一时的激情易得，保持几天的热血并不难，但要将感动和激情深植于心，烙印在骨，转化为一生向上的信念，成为你追求成功的持久动力，这绝非易事。
让我们珍惜生命中的每一刻，每一次感动，全力以赴我们心中的梦想！期待在不久的将来，一个让我们共同骄傲、共同自豪的地方重逢！我的演讲到此结束，感谢大家的聆听！2024年传播正能量的演讲稿范例（二）在追逐梦想的路途上，我虽曾一度迷茫与不安，但始终在探寻那指引前行的明灯。
教师正能量演讲稿正能量演讲
教师正能量演讲稿正能量演讲教师正能量演讲稿正能量演讲导读：我根据大家的需要整理了一份关于《教师正能量演讲稿正能量演讲》的内容，具体内容：因为有爱，我们才懂得欣赏；因为有爱，我们才心怀感恩。
爱，永远是生活中最大的正能量。
有什么关于教师的正能量演讲稿？以下是我为你整理的教师正能量演讲稿，希望能帮到你。
教师正能量...因为有爱，我们才懂得欣赏；因为有爱，我们才心怀感恩。
爱，永远是生活中最大的正能量。
有什么关于教师的正能量演讲稿？以下是我为你整理的教师正能量演讲稿，希望能帮到你。
教师正能量演讲稿篇一：汇聚正能量，奋勇前行尊敬的各位领导，亲爱的同事们，可爱的同学们：大家好!我演讲的题目是：《汇聚正能量，奋勇前行》我爱我的学生，我爱我的事业，我执着着我的追求。
学校是我钟情的天地，是我和学生一起成长的天堂。
那一双双传神透亮的眼睛，一张张微笑可亲的小脸，一个个欢蹦乱跳地来到我的身边，和我簇拥在一起。
一天天、一年年，我们一起快乐的成长着。
他们说，他们爱我，因为我像蜡烛一样燃烧着自己，把光芒传递给了他们。
我说，我也爱你们，你们在我微弱光芒的照耀下，焕发出你们内心的火热的阳光，茁壮的成长，我觉得自己好幸福啊!教师是我的职业，教育是我的事业，选择这个职业，我矢志不渝，从事这份事业，我无怨无悔!我不停的在奋斗，奋斗!就是想超越自己，实现更崇高的人生目标，我从来没有放弃过对卓越的无限追求。
进步是永恒的话题，别人进步，自己停滞，等于自己正在落后。
自己比别人进步的慢，也等于自己正在落后。
历史造就了这个给人民出彩机会的时代，造就了这个人人争着出彩的盛世，根本没有任何理由拒绝。
我的班级，让我的内心时时充盈着感动。
有一位叫李明波的孩子，患严重脑积水，9岁的年龄却只有不到90厘米高的身材。
严重的肢体残疾使得他连简单的上下板凳、够着黑板上写字、甚至上厕所都很困难。
可现实是，他生活的很愉快，他是班上名都其实的优秀学生。
因为，在他的身后，有着我带着全班的孩子一起爱他，保护他，给他力量。
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教师传递正能量的演讲稿
“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。
下面就是小编整理的教师传递正能量的演讲稿范文，一起来看一下吧。
教师传递正能量的演讲稿范文篇一作为一名教师能为热爱的这座城市“创文”尽绵薄之力，传递文明正能量，我非常荣幸。
人间天堂的咸阳是一座美丽的古都，不仅“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”，而且她是东方文化的一盏明灯，这里最美的风景，叫做文明。
文明创建，咸阳秦都在行动。
道路修建、文化围墙、规范商户、清理广告，文明倡议、道德讲堂一系列行动践行一个城市的文明宣言。
用心看我们的城市吧：别具风格的建筑楼群，干净整洁的道路，统一美观的店面招牌，主题鲜明的文化墙，浪漫诗意的夜景灯光处处尽显文明！
城在林中，水在城中，人在景中，“创文”创出城之美，“创文”给予我们“诚信、尚礼、自信、包容”的文明市民形象。
我是城市一份子，接过城市文明的接力棒，我倡议：讲文明、重品行、促和谐。
卞之林有一句脍炙人口的诗句：你在楼上看风景，看风景的人在风景里看你，人们把不在乎公共文明的人比喻成“史前原始人”。
因此我们一言一行的环保，便是这座城市里最鲜活、最美丽的“文明风景”。
无论是“纪念英烈?报效
祖国?圆梦中华”的文明祭扫，还是“小手拉大手，文明路上一起走”垃圾捡拾志愿活动，我秉承着教师的职责，传递出对文明行为的倡导，把文明的种子传播给每一位学生，守护着下一代的精神家园。
一花一木聚真情，一举一动显文明，也许我们不经意间的一次选择，反映出的却是一个城市的文明。
人不是因为美丽才文明，而是因为文明而美丽!
孔子曰：“礼之用，和为贵”，讲礼仪是另一道美丽的“文明风景”。
有时多一个微笑，对别人来说就是一分尊重；有时多一个手势，对别人来说就是多一分体谅；有时多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；有时多一点点分享，对别人来说就是多一份温暖。
这一点一滴的细节彰显出文明的力量，亲爱的朋友们，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，如果人人这样做，我们的城市就会离文明更进一步，社会会变得越来越温暖和美好。
曾听过犹太人获诺贝尔奖的人数是世界各民族平均数的28倍，是华人获奖人数的40倍，是什么造成了如此巨大的差异？是阅读。
一个人因阅读而充实，一座城市因阅读能消除文明的孱弱，陋习的强悍。
阅读体现城市的灵魂和命脉，反映着城市气质和文明程度。
提出要全民阅读，试想古都咸阳书香充盈，民风纯朴，城市的文明品位
使生活在这里的我们多么幸福啊！
朋友们，文明无句号，创建无止境。
我相信我们每个人迈出一小步，社会文明就会迈出一大步。
文明是一种正能量，就像奥运火炬传递一样，请您释放文明的热情，人人讲文明，处处皆风景。
教师传递正能量的演讲稿范文篇二尊敬的各位领导，同仁们：
大家好！
我叫孙杨君，来自聚奎镇中心小学，今天我演讲题目是《为教师的“正能量”正名》。
提到“正能量”一词，我想，很多人在本次活动开展之前都和我一样，只有一个可意会而不可言传的模糊概念。
为此，我专门去请教了一下“万能”的百度。
其结果，却令我大跌眼镜。
正能量一词，原本出自于英国物理学家狄拉克之手，是电动力学的一个专用名词。
XX年，世界级心理学家，理查德?怀斯特的专著《Rip it up》，经李磊译名为《正能量》，原本用于物理学上的这一专用名词，瞬间便爆红网络，高居XX年年度十大网络流行词汇之榜首。
一时间掀起一股跟进、模仿、报道“正能量”的狂潮，一切可以贯之以积极的、健康的、催人奋进的、催人泪奔的、给予人力量的、给予人希望的各种主题的人或事，统统贴上“正能量”的标签，予以打包销售。
“正能量”一词已然跃升为一个充满了象征意义的符号，在这个快节奏的现代社会中，给那些正在顶着
来自生活、工作、人际关系等各方面压力的现代人们，带来幸福的憧憬和希望，激励着他们走出眼前的困境，扬帆前行。
今天，我想谈一谈教育队伍中的正能量，为教师的“正能量”正名。
“践行社会主义核心价值观?传递教育系统正能量”，当看到这个命题后，着实让我有些头疼不已。
因为，太多的关于教师的“负能量”
包围着我们。
打开“万能”的百度，输入“体罚”这一类的关键词，瞬间能跳出成千上万条相关的信息，令人目不睱接。
猥亵学生、违规补课，参与赌搏??花样百出，层出不穷。
教师头上的美丽光环已然消失殆尽，原本“光辉”的职业，已近了“十恶不赦”的边缘。
教师们更是怨声载道，“鸭梨山大”。
原来在人前可骄傲地说：“我是教师”，现在，却不敢直视自己的职业，教师，都快成了“恶魔”的代名词。
以至于，学生给老师撑了一把伞，都会成“万众瞩目”的大事件。
可大家忽略了一个事实，教师，首先是一个人，是人就会犯错，是人，就会有人犯错。
为什么只有教师的“错”会被人津津乐道，而教师的善行，充满“正能量”的人和事，却不常被人提及。
在教师的队伍中，有过多少闪着光，发着热的“正能量”，你看得见吗？
汶川大地震中，用自己羸弱的身躯，挡住坍塌下来的水
泥板的瞿万容老师、用血肉之躯为孩子们筑起生命之门的张米亚老师、舍身护生的谭千秋老师，不更应该值得我们去牢牢记住吗？“最美女老师”张丽莉，在汽车飞驰而来时，不顾自身安危，推开吓傻了的孩子，自己却被无情的车轮碾轧至高位截肢，那张美丽的脸庞，不更应该深深烙在我们的心上么？
如果说，这些事迹都太过悲壮，是时事造就的英雄壮举，那且看，扎根山村，培育乡村孩子34载寒暑的杨金元老师，坚守大山28载的“寸腰老师”宋志芳，与病魔顽强抗争，坚守乡村教育37载的张殿银老师。
他们默默地承受着怎样的孤独煎熬和心酸，坚守着这样一份执着，他们的付出，难道不值得干着“高大上”的职业，吃着美食，
开着小车的你们为之动容吗？
他们的伟大，只因为他们很平凡。
放眼看看，仔细找找，在我们身边，缺少这样平凡而伟大的“正能量”吗？我的一个同事，名叫唐大华，与其共事时，他已55岁，一直坚守在乡村小学。
为人爽朗和蔼，尤其关心我们年轻一代的成长。
30多年的工作，为其攒下的是一身的病痛，不得已提前病退。
原本可以享享清福的他，病退后不到两年的时间，一场大病，便匆匆去了天堂；我的另一个同事，名叫龚海锋，教师队伍中的尖子，业务骨干。
有一天，一头栽到讲台上，中风偏瘫，走路都成了问题，去年，在他还没到退休的年龄之时，带着
遗憾，永远地离开了他钟爱的世界；我的恩师龚元甫，一直坚守乡村教育数十载，结下累累硕果，退休后不到一年，突发脑溢血，倒在了正在劳作的土地里，永远辞别了人间。
几十年的辛勤耕耘，积劳成疾，为社会，为人类作出的贡献，远远地超出了他们所获得的。
他们不是英雄，只是千万教师中的沧海一粟，他们不会被人们崇拜，但你说，在他们身上，没有“正能量”在熠熠生辉吗？
教育，这是一个关系国家未来的伟大事业，而在为这一伟大事业鞠躬尽瘁的，绝大多数是平凡得不能再平凡的老师们，除去极少数的不务正业之徒，老师们都坚守在自己的平凡的岗位上，兢兢业业，默默地奉献着自己的青春，放着光，发着热。
为了孩子们一个错误，一个不解而大伤元气，视孩子们的终生幸福，为自己最大的幸福，在他们身上，散发出的，不满满的都是“正能量”吗？
流淌在教育系统内的“正能量”是源源不断的，我不敢说都能顶
得上“太阳底下最光辉的职业”的光环，都比得过“人类灵魂工程师”的伟大，都赛得过“春蚕到死丝方尽”的悲壮，但一定能值得充满“正能量”的你们去发现，去思索，去传递。