理想的翅膀-PPT课件

二喜：建筑大师；兰兰红红呢？你猜！
所有的风筝中，要数小音乐家根子的 最棒了，那是一架竖琴。
理想：音乐家。
芳芳直到现在还没决定长大干什么， 所以只好照自己的样子做了个风筝。
理想：没有定。
文章构思非常巧妙，不是直 接描写“忙趁东风放纸鸢”的乐 趣，而是将孩子们的理想寄托在 风筝之上，带上蓝天，成为“理 想的翅膀”。
理想的翅膀
—看风筝，知理想
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我的风筝像一顶水兵帽，后面还 飘着两根飘带，因为我长大想当海军。
“我”长大后想当海军
一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇 一扇的，正在空中翩翩起舞，这一 定是小薇薇的巧手做的，她想像她 爸爸一样，当个昆虫学家。
昆虫学家。
那瓦片风筝是未来的建筑大师二喜 的，那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红 红的。
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