(整理)幼儿园大班活动区游戏优秀教学案例：《我会整理》

幼儿园活动区域游戏实例

游戏名称：探索性活动区游戏：我会整理——7S总动员

年龄班：大班

游戏开始前先进行幼儿总动员，“今天，我们一起来玩个游戏，这个

，这个游戏需要闯过好多关才能完成”，教

的热情后告诉幼儿相关的游戏项目，结合各阶段内容

“分一分比一比”、“我是清洁小卫士”、“7S我先行”、“我

游戏推进二：分一分比一比

观察：（建构区示例）

今天浩宇、炜程又第一时间做好计划来到建构区，他们各玩各的，炜程无

游戏推进三：成果自保持

观察：当我再次忐忑来到建构区，眼前的一幕让我吃惊，非但没有之前的“天女散花”的景象，反而出现了井然有序的一幕：三个男孩正认真地将磁性玩具

游戏推进四：华丽转身

观察：

孩子们的记忆是我们所想像不到的，当我把木质类乐器放在音乐区第一格上，却不记得它们是几号，为了全班认识这些乐器的名称及玩法，我顺手拿了

游戏推进五：素养再提升

游戏推进六：我是节约急先锋

观察：

镜头一：点心时间到了，老师请小朋友有序地洗手，不一会儿，盥洗室里传出争吵的声音，怡：“辰辰，你怎么水开得这么大？”辰：“我洗手，水开大