大学校园里的非校方广告对大学生生活的影响
校园公益广告
校园公益广告在当今社会，公益广告的重要性日益凸显，特别是在校园这个特殊的环境中。
校园公益广告不仅可以提高学生的社会责任感，还可以促进校园文化建设和社会和谐发展。
本文将从多个角度探讨校园公益广告的重要性和作用。
一、提高学生社会责任感1.1 增强学生的社会意识校园公益广告可以通过展示社会问题和公益活动，引导学生关注社会热点问题，培养学生的社会意识和责任感。
1.2 培养学生的公益意识校园公益广告可以宣传公益活动和志愿者招募信息，激励学生参预公益事业，培养学生的公益意识和奉献精神。
1.3 塑造学生的良好品德校园公益广告可以传播正能量和道德观念，引导学生树立正确的价值观和行为准则，培养学生的良好品德和行为习惯。
二、促进校园文化建设2.1 丰富校园文化活动校园公益广告可以宣传校园文化活动和社团组织，吸引学生参预，丰富校园文化生活，提升校园文化氛围。
2.2 增进师生交流互动校园公益广告可以传达师生交流互动的重要性，促进师生之间的沟通和合作，增进师生之间的情感联系。
2.3 塑造积极向上的校园氛围校园公益广告可以传播正能量和向上精神，激励学生树立远大理想和目标，塑造积极向上的校园氛围。
三、推动社会和谐发展3.1 传播社会正能量校园公益广告可以宣传社会正能量和公益活动，引导学生积极参预社会公益事业，推动社会和谐发展。
3.2 增强社会责任感校园公益广告可以提醒学生关注社会问题和弱势群体，激励学生承担社会责任，促进社会公平正义。
3.3 培养社会担当精神校园公益广告可以倡导学生勇于担当社会责任，培养学生的社会担当精神和使命感，推动社会和谐发展。
四、校园公益广告的实施方式4.1 制定校园公益广告计划校园公益广告应制定长期的公益广告计划，明确宣传内容和目标，确保广告效果和持续性。
4.2 创新公益广告形式校园公益广告可以采用多种形式，如海报、视频、演讲等，创新形式吸引学生注意，提高广告传播效果。
4.3 加强广告宣传力度校园公益广告应加强宣传力度，通过校园广播、校园网站等多种渠道传播广告信息，确保广告的覆盖面和影响力。
是否应该取消校园广告？辩论辩题
是否应该取消校园广告？辩论辩题正方，应该取消校园广告。
首先，校园广告对学生的学习生活造成了干扰。
在校园内，学生应该集中精力学习，而过多的广告会分散学生的注意力，影响学习效果。
据统计，学生在学习时受到广告干扰的情况越来越严重，这对学生的学业发展是不利的。
其次，校园广告可能会对学生的价值观产生负面影响。
一些商业广告可能存在不良信息，比如暴力、色情、虚假宣传等，这些信息会对学生的思想产生不良影响，甚至导致学生产生错误的价值观。
因此，取消校园广告可以避免这些负面影响，保护学生的健康成长。
此外，取消校园广告也可以减轻学生的经济压力。
一些商业广告会诱使学生消费，导致学生花费过多的零花钱。
取消校园广告可以让学生远离过度消费的诱惑，有利于培养学生的理财观念，减轻家庭经济负担。
总之，取消校园广告有利于维护学生的学习环境，保护学生的思想健康，减轻学生的经济压力，是非常有必要的。
反方，不应该取消校园广告。
首先，校园广告是一种重要的信息传递方式。
通过校园广告，学校可以向学生发布重要的通知、活动信息等，方便学生获取各种资源。
取消校园广告可能会导致学生信息获取的不便，影响学生的学习和生活。
其次，校园广告是学校获取额外收入的重要途径。
学校可以通过出售广告位获取一定的收入，用于改善校园设施、提高教学质量等。
取消校园广告可能会影响学校的经济运作，对学校的发展不利。
此外，校园广告也可以为学生提供就业机会。
一些学生可以通过参与校园广告的设计、制作等工作，锻炼自己的能力，积累工作经验，有利于学生的就业发展。
综上所述，不应该取消校园广告，因为它是重要的信息传递方式，可以为学校获取额外收入，为学生提供就业机会。
取消校园广告可能会对学校和学生产生不利影响。
名人名句：“广告是现代生活的一部分，是我们生活的一部分，是我们生活的一部分。
”——大卫·奥格威。
经典案例：2019年，某校取消了校园广告后，学生们反映信息获取不便，学校通知发布不及时，影响了学生的学习和生活。
商业广告进入高校校园的利弊分析
【 关键词 】 商业广告 ；高 校 园；规 范管理 校
商业广告 是企业 的一种促 销手段 ， 主要 以饮 料 、通 信 、教 育 培 训 等类 型 教育 的补充 。 比如青年作 家韩寒为 凡客
在竞争激 烈 的市场 经济 中似乎 已是企业 较 多 ，校 园商 业 广 告 总得 来 说 利大 于 代言 的商业 广告 ，其广告 语是 ： “ 我爱 发展不 可缺少 的一 种营销策 略。商业广 弊 。学 生 还觉 得 校 园商 业 广 告 使他 们 写作 ，我 渴望从 中找 到 自己，没有 人说 告直接 的 目标就 是影响 目标顾 客 ，使 目 有 融 入 商 业社 会 的感 觉 ，同时 也 能 了 我行 ，但 我觉得我可 以 ，我耳边始 终 回
标顾客 为企业买单 。在广告无 孔不入 的 解 一 些 新 产 品 的信 息 ，而且 在 进 行 商 响着批评 与质疑 ，但 我告诫 自己永 远不 商业社 会 ，校 园 自然也受 到了广告 的浸 业广 告 宣 传 时有 相 应 的促 销 活 动 ，能 能 说 放 弃 ，我 这 么做 只 想 正 名 自 己 ， 向 染 。当前 ，对商 业广告进 中小学校 园的 享受 赠 品及 较便 宜 的商 品 和服 务 。学 全世界证 明我 的实力 ，我是韩 寒也是凡 诟病很 多 ，笔者 在此不加 评论 。对商业 生从 他 们 自身 的 角度 ，对校 园 的商 业 客 ，我只想和你在一 起” 。像 这些青年
校 园 的影 响 ，笔者 在重庆 的一 所高校对 需 求 。笔者认 为商业广告 进高校校 园的 商业广告 。如果这个 广告在校 园传播 的 话 ，对 大学生传达 的信息是 ：凡客是 网 大 学生进行 了调查 。笔者调查 了４ 名学 好 处 表 现 在 ： Ｏ
生 。根 据调 查结 果统 计分 析 ，９ ．％的 ６３ １ 美化校 园 。给校 园文化 建设增添 上 卖 服装 的 ，价 格便 宜 ，产 品 价 廉 物 ．
大学校园内不文明现象
大学校园内不文明现象-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN“大学校园内不文明现象”的调查报告自动化 912110200205 方超当代中国，大学生被普遍认为是一个高素质的群体，大学校园是广大有志青年梦想的地方。
校园应该存在一丝文明的火种。
校园文明，事关我们自己切身利益，影响长远。
好的校风，优良的校园环境，对我们身心的发展、知识的累积都起了很大的作用。
然而，在大学校园里存在着很多不文明的行为——乱扔垃圾，迟到早退，乱写广告，浪费水电粮食，插队，抄袭作业，考试舞弊，在教室接听电话、聊天打闹，在宿舍深夜打牌、唱歌，衣冠不整，公共场所大声喧哗、满口脏话……这些不文明现象严重败坏了大学校园的风气，同时也直接作用着大学生的人生观、价值观。
针对大学校园内的的不文明现象，我们进行了问卷调查并进行了分析。
大学校园内主要的不文明现象：随地吐痰洗手间用完不冲随地吐痰，历来就是一种很低级的不文明行为，有的同学痰来就张口吐，不管是什么地方，无意的还是有意的，都是不文明的，更有甚者，有些同学故意从楼上向楼下吐，痰在空中自由下落，一个人走过，正好接个正着。
且不说随地吐痰，给人带来的不良情绪，它更多的害处是容易传播疾病，不仅损害他人的健康，也损害自己的健康男女亲密不分场合校园里经常可以看到一个男生一个女生交往过于亲密，甚至旁若无人的有一些暧昧的行为。
孟子曰：“无羞恶之心，非人也！”意思是说：“没有羞耻之心，简直就不是人！”早恋，这不仅仅是不文明，更是自我生活目标的丧失。
其实，爱情是美好的，恋爱中的人是幸福的。
真正的爱情是值得我们用诗去赞美的。
求学中的我们只是一名学生，一个消费者，我们没有过多的时间和精力来过早地承担本本不属于我们年轻的肩膀所能够扛起的重量。
更重要的是我们缺乏成年人应有的责任心，我们的目的是求取知识，是为了将来报效祖国，实现更好更大的生活目标而积蓄能量。
公共场合大声喧哗，不顾及他人自习时在教室聊天，影响他人学习，在会场、自习教室和图书馆内手机不设为振动，手机铃声扰乱他人。
商业活动进校园利与弊
商业活动进校园利与弊-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN10.17弊标准：商业活动不安全，风险 & 影响校园文化气氛论点：1、学校是以学习为主的地方，商业活动太浓了会淡化学习氛围2、学生毕竟是以学习为重，商业活动会使他们分心，影响学习效果3、商业活动可能导致同学间由于家庭背景、富裕程度等的因素，造成同学间的歧视甚至对立的发生，对学生产生心理上的阴影4、商业活动会使学生过早的产生金钱崇拜、利益至上、物质享受等思想，这样对教育的大环境是有害的5、商业活动进入校园会对学校的育人环境产生影响，因为在学校里举办商业活动，有可能在学校管理层产生金钱交易的情况发生，对教师队伍的形象等产生影响谈的方面：1.传销（化妆品等）2.英语 CET4买卖答案，耳机3.假冒伪劣商品4.不重视学习，以商业利益为重资料：10.17利一辩陈词 (参考）谢谢主席，大家上午好，很荣幸由我代表我方进行一辩陈词。
今天我们讨论的是商业活动进校园的利弊关系。
从哪个更有利于学生的全面发展和社会资源的优化配置着眼，我们认为，商业活动进校园利大于弊。
首先，让我们来明确几个定义。
商业即为以有价值的事物进行交换从而实现盈利的经济活动。
校园商业活动就是面向广大师生和学校的商业活动，包括商业促销行为、经营行为和广告宣传行为。
就校园而言，从小学、中学到大学，大学作为学校到社会的过渡，无疑与商业活动联系最紧密，而大学生又有较强的自主消费能力，所以辩论的重点在大学校园。
下面我将从以下几个方面对我方立论进行阐述。
首先，商业活动进校园为师生生活提供了便利，弥补了学校基础设施的不足。
师生在校园内学习生活，自然有日常购物消费的需要，学校通过竞标等方式，选择最具信誉、最有质量保证的商家走进校园，建起食堂、公寓等基础设施，设立超市、小卖铺等购物场所，让师生员工不出校园就能买到生活、学习所需物品，方便快捷。
试想一下，如果生活在校园中的我们，为了吃个饭，买瓶饮料，而必须跑到“千里之外”，那就不要说学习，生存都成了问题。
浅谈大学校园小广告的不良影响及处理措施
龙源期刊网 浅谈大学校园小广告的不良影响及处理措施作者：黎小棠来源：《学习与科普》2019年第11期摘要：随着市场经济的快速发展以及大学生的规模不断扩大。
拥有数量庞大且消费能力稳定的大学校园也成为众多商家及不法分子眼中的吸金之地，应运而生的针对大学生群体的各类营销手段层出不穷，其中校园小广告是面对大学生群体最典型的营销手段。
关键词：大学校园，小广告，不良影响一、大学校园小广告的现状现今时代随着经济的蓬勃发展，市场经济呈现出多样化、社会化的发展态势，如今的高校校园广告的种类日益繁多、内容五花八门。
按校园广告的性质可大致分为以下四类：第一类为学习交流性的宣传广告，主要有学术讲座、文体娱乐活动、社团组织活动宣传等；第二类为学生校园生活广告，主要有物品转让或求购、招领启事或寻物等；第三类为商业性的推销广告，主要有企业文化宣传、产品推介、商业赞助宣传、商业展销、商家优惠酬宾等；第四类为违法广告，主要有不良校园贷款、帮助舞弊、办假证件、校外交友群等。
在这以上的众多广告类型中，商业性推销广告和违法广告最为泛滥。
在高校校园里，小广告几乎是无处不在，宣传栏里、食堂里、报刊亭中、教学楼及寝室的墙壁上，有的甚至是贴到了课桌上、路灯上、厕所里。
此类广告在宣传的内容上也更加的商业化、大众化、社会化。
二、大学校园小广告案例分析及其不良影响近期，某高校老师在校园内洗手间内发现了一则名为“某高校校友QQ群”的二维码小广告，为了更好地了解此群的真实性，该名老师以该校校友的身份扫码加入此群，竟发现该群成员高达1256名，且群内聊天内容十分粗俗、露骨，同时群内几位管理员昵称均备注“某高校XX级XX专业校友xxx”，在加了其中一名管理员并经过短暂私聊后，发现该名所谓的“某高校校友”对其学校概况一问三不知并一度怀疑、质问该老师的真实身份。
由此可推测该群应是校外不法分子为了谋取某些不正当利益在学校毕业季这个特殊的时间节点打着“某高校校友QQ 群”的幌子而创建的，并且在校内粘贴二维码广告，此行为也扰乱学校正常秩序，在了解了相关事项后该老师也及时向学校相关职能部门与上级领导反映该情况。
学以致用,用以致学——校园广告设计的类型及特点
美 术 与设 计 ・
大 众 文 艺
学 以致 用 ，用 以致学
— —
校 园广 告设计 的类型及特点
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陈秋 华
（ 山 东大 学艺术 学 院
山 东济 南
摘要 ：校 园广告是针 对 高校 大学 生的一种媒 体形 式 ，随着校 园
校 园广 告 成为 高校 大 学 生获 取信 息 的主 要途 径 ， 并 日益 改变
告 是 最为 常 见 的的 。动 感地 带 以 “ 我 的地 盘 听我 的 ”这 句极 具 个
当今 社会 ，广告 已经 逐渐 渗 透 到 高校校 园生活 的方方 面 面 ， 性 、 活力 、 时 尚的 品牌 宣 言 ，以及 “ 时 尚、好 玩 、探 索 ” 的品 牌 受 各 方面 因 素 的影 响 ，校 园作 为一 个庞 大 的广 告市 场 ，越 来越 受 内涵 ，成 功地 进 入 了年 轻人 的 消 费领域 ，成 为高校 手 机通 讯 业 务
广 告主 的重 视 。 的 首选 。
应用 到 生产 生活 中 。
关注 ，引 导浏 览者 以最便 捷 的方 式使 用 该 网络 界面 ，同时 ，灰 色
在众 多的 网站 类 型中 ，不 同 的 网站类 型 都有 自身 的色彩 语 意 色块 背 景好 似 深沉 的 蓝色 里 的交 音阶 ，高贵 、气 质 不凡 ，铺色 用 相关 性 。如 儿 童用 品 的 网站设 计 多使 用色 彩亮 丽 、 醒 目的纯 色 ； 心 ，恰 到好 处 ，使 网 站风 格突 出，大 大 增强 了 网站 的艺 术 性和 吸 蓝色 常用 在 表现 同科 技产 业 等 相 关新 兴 产业 的Ｗ Ｅ Ｂ 界 面设 计 上 。 引力 ，从 而提 高 了网 站的 知名度 。 因此 ，设计 者在 界 面色 彩 语言 表达 中应充 分考 虑 不 同色 彩 的语 意 色彩 在 网络 界 面 中 的应 用 都有 其 极 强 的功 能 性 ，将 Ｃ Ｉ Ｓ 中 的 特 点 ，并 将其 和Ｗ Ｅ Ｂ 界 面主题 内容结 合起 来 。 标 准 色应 用 于 网络 界面 能够 完 成企 业 形象 识 别功 能 、将 不 同色 彩 六 、主题 鲜 明功 能 的色 块协 调 组合 在 一起 能够 完 成视 觉 区域 划分 功 能 、将 构成 强 烈 网络 是 信息 的海 洋 ，浏 览 者在 网络 中 漫游 无 疑是 寻找 他们 所 对 比的色 彩有 主 次 的组 合 能够起 到 突 出主 题重 点 的作 用 、根 据 受 需要 的信 息 资源 ，网络 界面 传递 的信 息 内容与 传 递方 式应 该 是相 众 群 体 的审美 心 理进 行 的色 彩 设计 有增 强 艺术 效 果 的功 能 。科 学 互统 一 的 ，这是 设计 作 品成 功 的必 要条 件之 一 。 网络 界面 如何 使 的、 高度 审美 的色彩 设计 是 网络 界 面 设计 的重 要元 素 ，也 是 界面 浏 览 者迅 速 、快 捷 、准确 的掌握 主题 ，整 合信 息 资源 ，这 就 需要 设 计 中技 术 与 艺 术 结合 发 展 的 重要 标 志 ，作 为Ｗ Ｅ Ｂ 界 面 设 计师 ， 设 计 师利 用色 彩 的对 比调 和 手段 ，产 生 视觉 落 差 ，来表 现 信息 的 必 须具 备 较高 的 色彩 设计 素 养 ，理 性设 计和 感 性设 计 相结 合 ，有 重 点 ，从 而提 高 浏览 者获 取 信息 的效 率 。设 计师 可 利用 不 同色 彩 目的的 、创 造性 地进 行Ｗ Ｅ Ｂ 界 面色 彩设 计 。
大学生的非理性消费
大学生的非理性消费目前我国消费水平日益提高，但与其它国家相比，差距仍很大。
虽然部分人也先富裕起来，但更多的人还在贫困线上挣扎。
在这样的背景下,国内不少大学生消费观却并不健康科学，存在着非理性消费，奢侈浪费之风日益蔓延。
现在的大学生，都是出生于80年代后期、90年代初的。
绝大多数学生是在父母的庇护下长大的，进入大学是从一个校门走进另一个校门，没有经历过社会的锻炼，他们第一次离开父母，开始独立生活，同时也是首次拥有了自主支配各种费用的权力，开支没有计划性。
他们认为出手大方、穿着时髦、紧跟流行就有身份、有地位，一个月一千多的生活费已不算多，享受生活已成为其消费的全新观念。
据调查显示，现在几乎每个学生都有一部或一部以上手机，接近50%的大学生拥有个人电脑，数码相机、MP4、MP5在学生生活中已经不是什么稀罕物了。
消费数额之大，令人十分惊讶，更让人忧心忡忡。
虽然说大学生在同龄人中是综合素质比较高的群体，从理论上说应该是更具理性的，然而当他们面对社会上流行的时尚诱惑时往往会失去理智。
目前中国大学生生活更趋多样化，普遍追求独特、新奇、时髦商品，更加追求精神的享受，对青春、时尚、流行元素有着敏锐的洞察力，而且我们大学生有时也会戏称这是小资生活。
种种诱惑性极强的广告在大学校园里广泛传播，使得有些大学生经常受到广告的诱惑而改变初衷，看见什么好看或好玩就买。
现在各高校中，电脑普及越来越快，学生每天例行的上网收发电子邮件、看看热点新闻、登陆BBS上看帖发帖，打开QQ或MSN找“好友”胡侃一番都已经成为他们日常生活的重要部分。
网络游戏也一直是许多学子乐此不疲的消磨时间娱乐方式。
网络一方面丰富了大学生的精神生活，拓宽了信息交流的途径，帮助他们在一个更广阔的平台中学习和积累知识，另一方面也使部分大学生沉溺其中，荒废学业。
近段时间，所谓的“山寨本”大批量地进入各高校。
“山寨本”，也就是类似于笔记本，但价格低于一般的品牌笔记本，商家以其价格优势迅速打开校园市场，有一校园代理高峰期月销300台。
大学清除广告活动感想
大学清除广告活动感想近年来，随着社会的发展和科技的进步，广告无处不在。
我们每天都会受到各种各样的广告干扰，不论是在电视上、网络上还是在街头巷尾，广告都在不知不觉中影响着我们的生活。
然而，随着人们对广告的日益厌烦和反感，一些大学开始主动参与清除广告活动，希望能够将大学校园变成一个没有广告的净土。
作为一名大学生，我有幸参与了这次清除广告活动，今天我想分享一下我的感想和体会。
首先，我觉得大学清除广告活动是非常有意义和必要的。
大学校园是学生学习、生活的重要场所，而广告的存在往往会对校园环境产生一定的负面影响。
一些不健康的广告内容不仅会扰乱学生的心情，还有可能对学生的价值观产生不良影响。
因此，清除广告活动可以有效净化校园环境，为学生提供一个更加纯净、健康的学习生活空间。
另外，学校作为一个教育机构，也应该扮演好示范和引领的角色，通过清除广告活动，向社会传递出一个正确的价值观。
从这个角度来说，大学清除广告活动具有很高的社会责任感和示范效应。
其次，大学清除广告活动也是一次良好的社会实践机会。
通过参与活动，我们可以锻炼自己的观察力、组织力和执行力，并且可以锤炼自己的团队合作能力。
在清除广告的过程中，我们需要学会合理分工、统筹安排，培养目标意识和团队精神。
这种实践经验在以后的工作生活中也会为我们打下良好的基础。
同时，通过活动，我们还可以增强环保意识、提高自身服务社会的能力，让我们更多地关注社会问题和积极参与社会实践活动。
另外，大学清除广告活动还是一次很好的心灵疗愈。
在当今社会，人们越来越被各种各样的广告所困扰，生活中总是充斥着大量的信息和干扰，容易让人产生压力和疲劳。
而参与清除广告活动，可以让我们暂时远离这些喧嚣，放下手机、电脑，享受一段纯净的时光。
把广告清除干净，使校园环境更加干净整洁、纯净舒适。
通过这样的活动，我们可以感受到一种内心的平静和愉悦，也可以让自己的身心得到一次有效的放松和修复。
但是，大学清除广告活动也存在一些难点和问题。
大众传媒对学生社会化的影响
大众传媒对学生社会化的影响现代社会是个信息社会, 各种报纸、杂志、广播、电影、电视、国际互联网等形成的现代化大众传播网络作为一种非正规、非正式的社会教育形式对个体社会化的作用越来越大,尤其是对大学生这一特殊的群体, 其影响之深甚至远远超过家庭和学校。
当今的学生就处在由现代化的大众传播网络作为文化信息载体所构成的大文化环境之中。
显然，大众传媒对社会的影响具有信息量大，时效性强，形式丰富多样，选择性大、主动性强等特点。
因此对学生的社会化来说，大众传媒取到了一定的促进作用。
首先，大众传媒的信息量大，可以让学生开阔视野，增长见识。
大众传媒是学生除课堂和朋友亲人外获得信息的主要方式。
特别是学生生活中难以接触到的信息，基本来自大众传媒。
中小学生存在升学压力，课业负担较重，还有家人约束，外出接触社会的机会不多。
因此，中小学生获得外界信息的主要渠道就是大众传媒。
而大学生的生活更为丰富，并非局限于课堂和教科书，因此对网络的需求更为明显。
大众传媒使学生通过报纸杂志、电视、网络等广泛渠道获得课堂和教科书里得不到的知识和体验。
大众传媒为大学生社会化获取社会信息、参与社会互动提供了多样的途径和形式, 丰富了大学生的认识手段,扩大了他们的知识领域。
当今世界科技蓬勃发展, 信息技术及其产业突飞猛进,尤其是互联网,对大学生社会化影响全面介入。
互联网特别是高校校园网的建立实现了校园内部、校际之间、校园与社会的沟通, 使大学生与学校、与老师以及与社会之间的信息交流畅通无阻。
它对大学生的社会意识、社会行为和社会生活, 以及个人技能、素质等的综合发展, 有着深刻的影响。
总之, 大学生通过阅读报纸、杂志, 观看电影、电视, 运用互联网等, 了解、掌握了大量课堂上学不到的知识。
这既扩大了他们的视野, 又有利于他们知识结构的调整和优化。
其次，大众传媒有利于大学生社会角色的适应与履行。
大学生的社会化就是一个形成其个性, 获得并履行大学生这一社会角色、社会规范的过程。
校园广告专项治理工作总结
校园广告专项治理工作总结
近年来，随着校园广告的增多，校园环境逐渐受到了一定程度的影响，给学生
们的学习和生活带来了一定的困扰。
为了改善校园环境，学校积极开展了校园广告专项治理工作。
在这个过程中，我们取得了一些成绩，也遇到了一些困难和挑战。
首先，我们在校园广告专项治理工作中采取了多种措施，如制定了相关管理规定，加强了巡查力度，对违规广告进行了清理，还开展了相关宣传教育活动。
这些措施有效地净化了校园环境，让学生们能够在一个整洁、美好的环境中学习和生活。
其次，我们也遇到了一些困难和挑战。
一些商家和广告公司对校园广告治理工
作不够重视，存在一定的抵触情绪，给我们的工作带来了一定的阻力。
此外，学生们的自觉性和法律意识有待进一步提高，一些学生对违规广告的认识不够深刻，还存在一定的违规现象。
总的来说，校园广告专项治理工作取得了一些成绩，但也存在一些问题。
对此，我们需要进一步完善相关管理制度，加大宣传力度，提高学生的法律意识，让校园环境更加整洁、美好。
希望在全校师生的共同努力下，校园广告专项治理工作能够取得更好的成绩，为学生们营造一个更加优美的学习和生活环境。
校园公益广告
校园公益广告随着社会的发展，校园公益广告在大学校园中扮演着越来越重要的角色。
校园公益广告不仅可以传递正能量，引导学生正确的价值观念，还可以提高学生的社会责任感和公益意识。
本文将从校园公益广告的定义、作用、形式、内容和效果等方面进行详细阐述。
一、校园公益广告的定义1.1 校园公益广告是指在大学校园内展示的旨在传递正能量、引导学生正确价值观念的广告。
1.2 校园公益广告通常由学校或者相关公益组织制作，内容涵盖社会热点、环保、健康等方面。
1.3 校园公益广告旨在通过传播正能量、教育引导等方式，提高学生的社会责任感和公益意识。
二、校园公益广告的作用2.1 传递正能量：校园公益广告可以传递积极向上的信息，激励学生努力学习、奉献社会。
2.2 引导正确价值观念：校园公益广告可以引导学生正确看待社会问题，树立正确的人生观和价值观。
2.3 培养社会责任感：校园公益广告可以提高学生的社会责任感，激励他们积极参预公益活动，回馈社会。
三、校园公益广告的形式3.1 海报：在校园内贴满各种主题的公益海报，吸引学生的注意。
3.2 影视作品：制作公益微电影、短片等，通过视听形式传递正能量。
3.3 活动宣传：通过校园活动、公益义卖等形式，宣传公益理念，引导学生参预。
四、校园公益广告的内容4.1 环保意识：呼吁学生关注环保问题，提倡节约资源、保护环境。
4.2 心理健康：关注学生心理健康问题，提供心理咨询服务，宣传心理健康知识。
4.3 社会公益：宣传社会公益活动，鼓励学生积极参预志愿者活动，为社会贡献力量。
五、校园公益广告的效果5.1 提高学生关注度：校园公益广告可以吸引学生的关注，引起他们对社会问题的思量。
5.2 增强社会责任感：校园公益广告可以增强学生的社会责任感，激励他们积极参预公益活动。
5.3 塑造良好形象：通过校园公益广告的传播，学校可以树立良好的社会形象，吸引更多人关注和支持公益事业。
总之，校园公益广告在大学校园中具有重要的作用，通过传递正能量、引导正确价值观念，可以提高学生的社会责任感和公益意识，为建设和谐社会贡献力量。
清理校园小广告活动感想
清理校园小广告活动感想近年来，校园小广告的问题成为社会关注的热点之一。
校园小广告的存在不仅严重影响了校园环境的整洁与美观，还对学生的心理健康和校园秩序造成了不良影响，给学校管理带来了一定的困扰。
因此，为了净化校园环境，维护良好的校园秩序，各地纷纷开展了清理校园小广告的活动。
作为一名大学生，我积极参与了学校的这项清理校园小广告的活动。
通过此次活动，我深切感受到了去除校园小广告的重要性，也有了一些感悟和收获，在此将我的感想如实记录下来。
首先，清理校园小广告的活动提高了我的环保意识和责任心。
在活动中，我亲眼目睹了校园墙壁上满目疮痍、一片狼藉的景象。
上面贴满了各种各样的小广告，有房屋出租、兼职信息、二手交易等等。
这些小广告不仅占用了宝贵的校园资源，还破坏了校园的整体美观，造成了不小的环境污染。
在清理小广告的过程中，我深切感受到了环境保护的重要性，也意识到了自己应该有责任为美化校园环境出一份力。
因此，我积极参与了这次活动，并且发誓将来一定会更加努力地为环境保护贡献自己的一份力量。
其次，通过清理校园小广告的活动，我认识到了校园秩序对学习生活的重要性。
清理校园小广告不仅仅是简单的环保行为，更是秩序的维护和美化校园环境。
在活动中，我意识到了校园环境整洁与秩序的重要性。
一个整洁美观的校园环境，不仅可以提高师生的学习、工作效率，还可以培养学生的良好习惯和审美观。
此外，维护校园秩序也是每个学生应尽的责任，只有保持校园秩序，才能为大家提供一个良好的学习、生活环境。
因此，我认真地参与了这次活动，也希望通过自己的努力，能够为维护校园秩序贡献一份自己的力量，使校园变得更加美好。
最后，通过清理校园小广告的活动，我也结识了很多志同道合的伙伴，感受到了团队合作的力量。
在这次活动中，我认识了一些和我志同道合的同学，大家一起拿起清理工具，冒着炎炎烈日，兢兢业业地为校园环境的美化出一份力。
在这个过程中，大家相互协作，相互鼓励，共同完成了清理校园小广告的任务。
校园公益广告
校园公益广告引言概述在校园里，公益广告是一种重要的宣传方式，它不仅能够传递社会正能量，引导学生正确的价值观，还能够提高学生的社会责任感和公益意识。
本文将从四个方面详细阐述校园公益广告的重要性和作用。
一、引导学生正确的价值观1.1 提倡公益行为校园公益广告通过宣传公益活动，引导学生积极参与公益行动，如义务劳动、环境保护、关爱弱势群体等。
这有助于培养学生的社会责任感和公益意识，让他们认识到自己的行为对社会的影响。
1.2 倡导诚信和道德观念公益广告还可以通过宣传诚信和道德观念，引导学生树立正确的价值观。
例如，宣传反对考试作弊、尊重他人、诚实守信等，让学生明白诚信和道德的重要性，从而在日常生活中树立正确的行为准则。
1.3 增强社会责任感校园公益广告还能够通过宣传社会问题，引起学生对社会问题的关注，并激发他们的社会责任感。
例如，宣传贫困地区的教育问题、环境污染等，让学生认识到自己作为一名学生的责任，激发他们为社会问题尽一份力量的意识。
二、提高学生的社会责任感和公益意识2.1 培养团队合作精神校园公益广告往往需要学生组织和参与，这有助于培养学生的团队合作精神。
学生们通过参与公益广告的策划、制作和宣传，学会与他人合作，提高沟通和协作能力。
2.2 增强学生的社会参与意识公益广告的宣传活动往往需要学生主动参与，这有助于增强学生的社会参与意识。
通过参与公益广告的宣传活动，学生们能够亲身体验公益活动的重要性，进一步认识到自己作为一名学生的社会责任。
2.3 培养学生的公益意识校园公益广告的宣传能够让学生了解到社会上存在的问题，并激发他们的公益意识。
学生们通过参与公益广告的制作和宣传，能够更加深入地了解公益事业，培养自己的公益意识，积极参与到公益活动中去。
三、传递社会正能量3.1 宣传社会公益活动校园公益广告能够宣传社会上的公益活动，让更多的人了解和参与其中。
通过公益广告的宣传，社会公益活动的影响力得以扩大，更多的人能够了解到公益活动的重要性，并积极参与其中。
生活与广告
生活与广告
生活中，广告无处不在。
无论是在电视上、网络上、街头巷尾，甚至是在社交
媒体上，我们都可以看到各种各样的广告。
广告的目的是为了吸引消费者的注意，促使他们购买产品或服务。
然而，广告对我们的生活又有着怎样的影响呢？
首先，广告给我们带来了便利。
通过广告，我们可以了解到市场上最新的产品
和服务，从而更好地满足我们的需求。
比如，当我们需要购买一件衣服或者一部手机时，广告可以让我们更快地找到满足我们需求的产品，节省了我们的时间和精力。
其次，广告也给我们带来了选择。
在市场经济中，竞争激烈，各种各样的产品
和服务层出不穷。
通过广告，我们可以了解到不同品牌的特点和优势，从而更好地选择适合自己的产品。
比如，当我们需要购买一款洗发水时，广告可以告诉我们不同品牌的洗发水的功效和价格，让我们更好地选择适合自己的产品。
然而，广告也给我们带来了一些负面影响。
首先，一些虚假广告可能会误导消
费者，让他们购买了不符合自己需求的产品。
其次，一些过度宣传的广告可能会让人产生消费主义的心态，导致过度消费，浪费资源。
因此，我们在面对广告时，需要理性对待。
我们应该学会分辨广告的真伪，选
择适合自己的产品，避免被虚假广告所误导。
同时，我们也应该摒弃消费主义的心态，理性消费，节约资源。
生活中，广告是不可或缺的一部分。
它给我们带来了便利和选择，同时也需要
我们理性对待，避免被误导和浪费资源。
希望在未来的生活中，广告能够更好地为我们的生活服务，让我们更好地享受生活的乐趣。
大学校园不文明现象
3班 林丽莉 班 张爱华 孙梦君
教 室 不 文 即 所谓的“课桌文化”“墙壁文化” 考试作弊，手段繁多：扔纸条、短 信、交头接耳等。 4、上课的时候不将手机调为震动或者 关机。 5、老师点名时，请人代答到， 或者主动帮好朋友代答。 6 、占位现象
第二、强化校规校纪的严肃性，做到全方 位育人校规校纪是学校根据党的教育方针制 定的具体管理制度，也是规范大学生言行和 道德标准的手段。校规校纪教育既是纪律教 育的具体化，又是约束大学生言行、提高大 学生文明素质的重要环节。加强校规校纪教 育，目的是培养大学生的纪律意识，使大学 生自觉遵守学校的各项规章制度，为形成良 好的校风、学风创造条件。 第三、加大宣传力度，使得 校园文明行为更加深入人心。 第四、加强校园内部舆论监 督，实行学生自主监督，对 大学生进行传统道德理论的人文教育。
食 堂 不 文 明 现 象
1、在食堂餐厅吃饭浪费无度。 2、打饭不排队，就餐先占位，拥 挤无序。 3、饭后不收拾餐盘，食堂餐后餐 盘不送残食车。
其它不文明现象
1、在校园四处乱贴小广告、宣传单。 2、在公共场所过于亲密。 3、自行车胡乱摆放。 4、偷水瓶，倒别人的开水。 5、到处占位 6、说脏话 7、打架斗殴 8、偷东西，小偷小摸，拿别人的衣 服，棉被等。
自行车胡乱摆放 宿舍杂乱
原因： 原因：
第一, 社会环境对大学生的消极影响 是不可忽视的。 外部环境对大学生的负 面影响主要表现在两个方面： 一是社会氛围 社会氛围的影响。 社会氛围 二是同龄群体 同龄群体的影响, 同龄群体由于年龄、 同龄群体 兴趣、爱好等方面的接近,互相攀比模仿。
第二，大学生忽视自身思想道德修养 忽视自身思想道德修养,注重个人私利 个人私利。 忽视自身思想道德修养 个人私利 第三,家庭教育 家庭教育的影响。从小娇生惯养, 产生以自我 家庭教育 为中心的错误思想,不懂得尊重他人、关心他人,不能吃 苦,缺乏合作意识。也有部分家长自身文明素质低 使孩子的文明教育失去了根基。应试教育使得父母过关 注孩子的学习成绩及以后的升学和就业,忽略甚至放弃 , 了文明素质教育。 第四，学校教育的疏忽。重视智育,忽视道德教育。 第五、缺乏监督，对违纪奖惩不明。
大学校园不文明现象
以上列举的只是大学校园里常见的不文明现象的一部分。这些现象的存在不仅影响了校园的整体形象
2 和同学们的学习和生活环境，也容易导致学校管理混乱和社会公德心的缺失。因此，我们应该积极采
取措施来改善这些现象，营造一个文明、和谐、美丽的大学校园环境
3
首先，学校应该加强宣传教育，提高同学们的文明素质和公德心。可以通过举办文明礼仪讲座、开展 文明宿舍评比等活动来引导同学们养成良好的行为习惯
大学校园不文明现象
汇报人：xxxx
日期：20XX
-
目录
CONTENTS
01 公共场所乱扔垃圾 02 随意占用公共资源 03 食堂浪费食物 04 宿舍噪音扰民 05 随意涂鸦、张贴广告
大学校园不文明现象
在中国的大学校园里， 虽然大部分学生都具 有良好的素质和行为 习惯，但仍存在一些
不文明现象
01
这些现象不仅影响 了校园的整体形象， 也影响了同学们的
PART.2
随意占用公共资源
随意占用公共资源
1
大学校园里的公共资源包括图书馆、自习室、 运动场等，是同学们学习和生活的重要场所
2
然而，有些同学却随意占用这些场所，将私人
物品堆放在公共区域，甚至占用他人的座位
3
这种行为不仅影响了其他同学的学习和生活， 也破坏了公共资源的公平使用
PART.3
食堂浪费食物
4
其次，学校应该加强管理力度，对不文明行为进行严肃处理。对于乱扔垃圾、占用公共资源等行为， 应该及时制止并给予相应的处罚。同时，对于食堂浪费食物等行为，也应该加强监督和管理
随意涂鸦、张贴广告
最后，我们每个同学都应该 自觉遵守校规校纪和文明规 范，从小事做起，从自身做 起
浅论高校校园广告管理
学关 系为主 ， 各部 门之 间少有利益冲 突 ， 且正 因为不 与
４ ３
维普资讯
管 理 纵横
经 济挂 钩， 以校 园广告的制作水平一般 ， 所 要求 不高 ， 大 是早上、 中午、 上一小段的休 息时间， 晚 主要 是传播校 园 多数都倾 向于注重其内容， 而形式是次要 的， 达到的效果 生活 、 文化信息 ， 很少插播广告 。 也不太理想 。概括地说， 可以归纳为 以下几 点： １ 校园 （） 纯净 自然， 动机 单纯；（ ） 园广 告制作要求 不高， ３校 缺乏
一
初 步 的 探讨 。
一
广告活动 的不断深 化而 日渐完善起来 的。 它应该包括 以 下几 个方面 ： 广告是一种宣传方式 。这种方式必须有被 传播 的信 息内容 ； 这种宣传 的使用必须通 过有偿 的形式
、
校 园广 告 的形成 和作 用
广告活动有着 悠久的历史 ， 广告是 一门新 兴 的边 实现 ； 但 这种宣传方式 的使用 是一种有 目的 的行 为； 这种
乱 ， 遍 存 在 广 告 制 作粗 糙 、 告 媒 介 单 一 、 乏 科 学的 管 理 机 制 等 问题 。 使 高校 校 园广 告 规 范 化 。 文 普 广 缺 为 该 运 用广告学 、 管理 学和 思 想 政 治 教 育 等 理 论 结 合 实践 的 方法 ， 步 探 讨 了 目前 各 高校 在 校 园 广 告 发 展 及 初
随着研究生招生规模的扩大研究生教育管理工作中需要处理的信息和数据成倍增长仅依靠手工或计算机单机处理各种信息和数据已远远不能满足要求只有将先进的internet技术数据库技术相结合综合应用于研究生教育管理中实现各种信息和数据的网上交换和共享才能有效地减少信息管理工作中的重复劳动提高研究生教育工作的效率和水平
论高校校园广播中的广告传播
丰富的特 点， 因而 受到师生 的喜 爱。同时 ，校 园广 播 在宣传党 的方针政策 、服务教育教学管理、引导校 内 舆论、传播校 园新 闻信息 、推进校园精神文明建设 、 弘扬校 园文化和营造高雅校园文化氛围等方面，做 出 了应 有 的贡 献 。长 期 以来 ，高 校 校 园 广播 在 性 质 上 一 直被定义为一种 “ 公益性的 、非商业性 、非营利性 ” 的服务媒介 。广告是媒体走入市场化 、商业化最典型 的代表 ，是现代传媒盈利的主要 方式之一 。虽然在大 学校 园，我们也随处可以见到广 告，但大 多都是 以传 单 、招贴、横幅和 人员促销 为主要的传播中介，而很 少在 校 园媒 体 中听到或 看到广 告信 息 。而近 来 ，一
的广 告 。 综 观 高 校 校 园 广 播 中 的 广 告 ，我 们 可 以 看 到 ： 非 经 济 广 告 占据 一部 分 比例 ，主 要 在 广 播 节 目播
园广播 中播 出的商业性广告主要有通讯类、 电子类、
培 训类 、运动品牌类 、洗护用品类等。这些品牌的广 告和学生 的日常学习生活密切相关，广告的 目标受众 定位非常具体。在校园广播中投放广 告，本身的代 价 少 、风 险 小 、 回报 高 。
・
高校 媒体 ・
新闻知识 （０ ９ １ ） ２ ０ ．１
论高枝校园广播中的广告信播
张西静
高校 校 园广 播 相 对 于 其 他 的校 园媒 体 而 言 ，具 有 传 递 信 息 广 泛 快捷 、覆 盖 面 广 、时 效 性 强 、节 目精 短
是否应限制校园广告
是否应限制校园广告校园广告是指在学校内部或周边地区发布的广告信息。
随着社会的发展和经济的进步，校园广告在学校中的存在越来越普遍。
然而，是否应该限制校园广告一直是一个备受争议的话题。
本文将从多个角度探讨是否应该限制校园广告。
首先，限制校园广告可以减少学生的消费压力。
校园广告往往宣传各种商品和服务，吸引学生购买。
然而，学生通常没有稳定的经济来源，容易受到广告的引诱而产生过度消费的行为。
限制校园广告可以减少学生的购买欲望，减轻他们的经济负担，使他们能够更好地专注于学习。
其次，限制校园广告可以减少学生的时间浪费。
校园广告往往以各种形式出现，如海报、电子屏幕、传单等，这些广告会分散学生的注意力，使他们花费更多的时间在广告上而不是学习上。
限制校园广告可以减少学生的时间浪费，提高他们的学习效率。
此外，限制校园广告可以维护学校的形象和环境。
校园广告的内容和形式各异，有些广告可能存在低俗、虚假宣传等问题，这不仅会影响学校的形象，还会对学生的价值观产生负面影响。
限制校园广告可以规范广告内容和形式，维护学校的良好形象和环境。
然而，限制校园广告也存在一些问题。
首先，校园广告是商家宣传产品和服务的重要途径，限制校园广告可能会影响商家的宣传效果和销售业绩。
其次，校园广告也是学校获取经济收入的重要来源，限制校园广告可能会减少学校的财政收入，影响学校的运营和发展。
综上所述，是否应该限制校园广告是一个复杂的问题。
限制校园广告可以减少学生的消费压力和时间浪费，维护学校的形象和环境。
然而，限制校园广告也可能影响商家的宣传效果和学校的财政收入。
因此，我们应该在平衡各方利益的基础上，制定合理的校园广告管理政策，既能满足学生的需求，又能保护学校的利益。
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大学校园里的非校方广告对大学生生活的影响----------------以贵阳市花溪大学城为例组员：羊翰阳德富田叶吴思奇组员分工：羊翰：调查方法和调查问卷设置、PPT制作阳德富：调查对象及内容田叶：调查结果和结论吴思奇：选题背景、选题意义、word文档什么是非校方广告?非校方广告其实就是充斥在大学校园里的各种宣传单，贴在寝室门口的各种小广告。
而这些广告并非来自学校。
和大街上的“牛皮广告”并无两样。
校园广告的形成和作用：广告活动有着悠久的历史，但广告是一门新兴的边缘学科。
如今，随着社会经济发展的突飞猛进，广告日益成为我们经济社会生活中不可或缺的重要部分。
广告活动已经渗透到政治、经济、科学、文化等各个社会领域，其作用和影响力是不容忽视的。
在这样一个广告现象充斥的大环境影响下，作为高级人才培养基地的大学校园不可避免地在广告领域占有一席之地。
特别是现今越来越多的高校逐渐与社会接触，实行人才培养的社会化，高校广告专业的开设与广告人才的培养更为高校广告的形成提供了土壤。
高校校园广告有其独特的作用。
它丰富了大学的文化生活，展现了当代青年大学生的风貌，为大学生施展才华、展示个性提供了机会，体现了大学校园文化和青春气息，充满了无穷的活力，培养了学生想象能力和创造能力。
但如果高校校园广告任其散乱发展，不加以管理，校园广告就不能发挥其应有的作用，相反，可能起到反作用。
对高校校园广告进行管理，可以维护校园广告的真实性，使广告内容真实、健康、清晰、明白，正确地引导广大师生，促进校园的物质文明和精神文明建设，有力地保护校园文化环境。
所以，加强对高校校园广告的管理任重而道远。
选题背景：在现如今这个信息时代里，随处可见各种各样的信息，尤其是广告信息。
在高校校园里同样也是广告满天飞，走在校园里，我们不再只是看到同学们忙碌的身影和美丽的校园风景，看到的更多的是随处可见的广告，树上、柱子上、墙上、电梯门口、甚至厕所里，到处张贴着促销的广告；走在校园的路上，转弯便可遇见向你发派传单的派单员；看一下天空，尽是各种鲜红的横幅；我们不像是走在校园里，而更像是走在乱糟糟的大街上各种牛皮广告充斥眼球。
广告作为一种商讯传播的手段，不仅在商业中发挥着重要的作用，同时也给大学生带来了很大的影响，不管是在学习方面还是在生活方面。
在大学校园里，广告同样充斥着我们的生活，影响着我们每一个学生，尤其是影响着大学生消费文化的转变。
选题意义：此次选题，主要是看到了我们学校的广告越来越多，对我们的生活造成了很大的影响。
宿舍楼、食堂、甚至是教室都可以看到大把大把各种各样的传单，宿舍楼不再是单纯的休息场所，更像是一个宣传平台。
本次的课题研究主要以实地调查和问卷调查的形式进行，从大学校园广告类型、内容、表现形式等多方面进行研究探讨，结合贵州财经大学的具体情况，从利害方面进行总结、归纳、分析，希望可以为净化校园，美化环境贡献一份力量，也让在校学生对校园广告有一个更全面的认识，正确看待校园小广告的存在。
做到我们支配小广告，而不是让小广告潜移默化的影响我们。
随着市场经济的发展，以及各种商业活动的日益频繁，广告行业也随着它们的变化而不断增长。
现如今，商业广告已经进入到我们生活的各个领域，我们无时无刻不处在广告的影响中。
而在大学校园，由于受到整体大环境的影响，也逐步出现商业广告宣传进驻校园的形式，并且借助行业的发展而发展，大学校园的商业广告活动，已经是大学校园中不可或缺的部分。
贵州财经大学的商业广告宣传，一方面，得益于贵州财经大学数量的扩大，以及学生消费群体消费观念与消费观念的变化、改善，已经取得了较快的发展；另一方面，商家为针对贵州财经大学学生市场，通过进行广告宣传活动来进行营销中的“推”和“拉”的策略，以期望扩大自身得影响力。
由于这两种因素的影响与推动，目前贵州财经大学中商业广告的发展呈现出一个快速上升的阶段。
然而，也正是因为这点，虽然贵州财经大学商业广告取得较快的增长，但随之而来的，还有大大小小一系列的问题。
把这些问题归类，可以总结为四个大点的问题：目前贵州财经大学的商业广告究竟是一种怎么样的状态；学生对于广告宣传持一种怎么样的态度；什么样的广告形式与内容，能使学生产生兴趣；商业广告实际效果，也就是是否会最终影响购买行为，这个问题最能反映出广告的实际效果。
这四点的问题，是此次本小组调查所要着重了解的关键性问题。
而四个问题里面，又着重对商业广告实际的效果即是否会最终影响购买行为作详细了解。
调查方法：1.实地调查：实地调查就是到校园可能存在小广告的各个角落调查并得出广告类型以及广告的表现形式和广告的内容。
2.问卷调查：我们设置了选择题和问答题两种方式，利用学生空余时间对他们进行问卷调查，得出他们对此类广告的看法。
调查对象：贵阳市各高校在校大学生。
调查内容:1.非校方广告宣传存在的原因、表现形式。
2.在校大学生对此类广告的接受程度。
3.非校方广告宣传的主要集中宣传时间。
4.非校方广告宣传对大学生学习生活的影响。
1.非校方广告宣传存在的原因、表现形式：校外商家等为了从学校获得商业利益和提高自己公司企业等知名度而针对学校学生进行广告宣传，主要以传单发放，寝室上门推销介绍以及在寝室楼道、门口张贴广告的形式存在。
2.在校大学生对此类广告的接受程度：通过我们对周边学生的调查得出，大部分学生对此类广告都是一眼而过，并没有去考虑其真实性，更不会去对广告内容关注太多。
而有少部分的同学则表示有部分广告对他们的生活还是有一些帮助的，比如：打印复印广告、外卖、兼职等和自己生活息息相关的小广告，他们还是会选择去关注。
3.非校方广告宣传的主要集中宣传时间：传单的发放主要以学生放学时间段为主，其他更多在18：30到23：00学生在寝室的时间为主。
4.非校方广告宣传对大学生学习生活的影响：由于属于非校方广告宣传，无法辨认其宣传内容的真假性，可能存在虚假宣传的现象，从而危害学生自身利益，引发不良后果，同时宣传时间多集中在学生休息时间，会打扰学生的学习和生活，而且各种不文明的宣传造成寝室操场、楼道遍布传单，宿舍墙壁、门等上面也被帖上了小广告，严重影响了环境卫生和生活质量。
高校校园广告媒介分析：广告是通过广告媒介进行传播的。
在整个传播过程中，不同的媒介具有不同的特点。
要使广告目标能顺利实现，对广告媒介研究和媒介策略是必不可少的环节。
所谓广告媒介研究就是要研究媒介的各种特点，其主要内容是：媒介的传播范围与对象、媒介被收听看的状况、媒介的费用、媒介的威信、媒介的传真程度、媒介的适用性、使用条件及其效果性。
一个媒介的好坏并不能完全从媒介本身去说明，而要把广告欲达到的目标与媒介特点进行比较才能得出好坏的结论。
一般要分析媒介的质量参数与相交程度，即质量参数=广告目标人数／媒介传播对象人数。
当媒介质量参数小于1时，就是好的媒介，如大于1，一般不采纳，除在媒介组合中有特殊作用。
而媒介策略所要解决的问题是根据广告目标选择最佳的媒介与媒介组合，在最合适的时候，用尽可能少的广告费用实现目标。
广告媒介通常分为：书写媒介、印刷媒介、广播媒介、影视媒介、互动媒介。
以高校校园环境特点和媒介特点可选择、决定适宜的方式。
校园是广大师生的生活场所，逛校园几乎是每人每天必做的事情。
因而校园内的宣传栏成了最有效的传播工具，基本上每位学生和老师经过时，都会驻足观看。
所以，宣传栏里的广告内容是最丰富的，信息量是最大的，而且广告花费低，广告更新的速度也是最快的，主要有橱窗广告、海报、招贴广告这三种形式。
除此之外，校园里条幅广告也是被广泛使用的。
它以简洁、醒目见长，让人一看即记住其内容，广告费用也比较低。
不过，它的信息量很少，适合于标题式、宣传式的广告。
还有就是报刊广告和传单。
高校校园一般都有自己的校报和校刊，各个系也都办有自己的系报，可以做一些稍具营利性质的广告。
报纸广告、传单的传阅性比较好，可以反复阅读，可能造成较高记忆强度，携带方便，阅读量比较大；不过，对于学校来说，费用偏高，一般是校外、营利单位对校内做的广告。
以上都属于书写媒介和印刷媒介类型，是校园广告的一大特色。
再者，校园广播广告的听众暴露度不高。
广播时间是早上、中午、晚上一小段的休息时间，主要是传播校园生活、文化信息，很少插播广告。
相比较而言，互动媒介——网络，则是宣传高校以及校园文化传播的有力工具。
国内高校基本都己建立了自己的网络。
它的高度综合性、充分的互动性、方便性和快捷性，都为校园赢得了少有的效益。
还有影视广告目前在校园中难有大的市场，跟电视不普遍、收视率低和广告花费过高不无关系。
以上所说的是目前各个高校校园广告媒介的常规情况，了解它对于校园广告管理是十分有必要的。
广告管理必须针对媒介使用情况进行有目的的管理，把重头戏放在宣传栏、报刊、传单这些书写媒介和印刷媒介上，尤其是宣传栏。
如果不实行有效的管理，那些招贴广告就见墙就贴，极大地破坏了校园环境，很不美观，而且曾发生诸如私自涂改、撕毁他人广告的情况，给校园卫生造成一定的压力，也造成一些负面影响。
学校必须制定出一套行之有效的校园广告管理法规，由独立的管理部门执行。
遗憾的是，目前鲜有高校有完整的、已成文的校园广告管理法规，就更别说有独立的管理部门了。
就江浙一带的高校而言，除浙江工商大学等少数高校有成文的规范、规定外，同济大学、宁波大学、浙江林学院、浙江万里学院等大多数高校都没有。
对策：根据对我校的调查，我校并没有成文的有关小广告的管理条例；对于设置专门的广告管理部门，一般都由校(院)党委宣传部或团委或各院系党支代管。
没有固定的广告宣传卡兰，无秩序，即使有也是贴得杂乱无章，影响校园的整洁和美观。
根据这次调查报告，据观察，高校校园广告媒介分析我校的广告已在很多地方出现，宿舍、食堂、水房、厕所、教学楼等区域，一般不会进入图书馆和教室。
目前，我校乱张贴小广告的现象已很严重，有47%的同学选择了特别严重这一项。
由于小广告的宣传较广，有一部分同学有贴小广告的经历。
他们认为贴小广告是可以理解和接受的，毕竟在校园里，我们并没有一个很好的宣传东西的平台。
在广告的类型方面，校园广告也是多种多样。
社团活动的宣传、各类作弊广告、各类辅导广告、时租日租广告、还有性日常用品小广告、最让学生厌恶的就数作弊的和性日常用品的了。
这些小广告不仅对大学生活没有利处，还很大程度上的影响了校园的容貌，并给校园带来一些负面的影响。
针对以上问题，参照调查统计结果，于此提出初步对策：（1）在各种公共场合设置广告专栏；（2）在设立专门的独立的广告管理部门(办公室)，制定一套较完整的管理条例；（3）校领导应重视校园广告，学校举办一些有关广告的交流讲座，推广广告知识，定期开展广告评比活动；（4）加大对小广告的清洁力度。
（5）提倡多渠道地进行广告宣传，结合本校的特点，体现本校的办学风格，促进本校校园文化的良性发展关于校园小广告的问卷调查一、选择题1. 您的性别？A.男B.女2. 您所在的年级？A.大一B.大二C.大三D.大四3. 您有做过发传单贴广告的兼职吗？A．有 B.没有4. 您在校园里看到的都有什么类型的小广告？A．卖零食的B．培训机构C．复印打印D．兼职招聘E．外卖F.其他________5. 您觉得校园里都是小广告，会产生什么影响？A.影响校园环境B.看到心烦，影响心情C. 两者都有6. 你觉得小广告的可信度如何？A．可信度高 B.可信度一般 C.不可信 D.欺骗大众7. 您对小广告的态度如何？A.很不错，可以给学生提供更多的信息B.张贴不规范，但还是有用，应该规范张贴C.小广告不可靠，不提倡D.完全抵制8. 您认为小广告泛滥是谁的责任?A.学校，学校管理不到位B.张贴者，不够自觉C.学生，学生被动接受导致的后果D.三者都有责任二、问答题1.就校园小广告的问题提出您的看法？2.怎么样才能根治校园里小广告泛滥的问题？3.您会不会接受小广告所提供的信息，为什么？。