4几种常见的磁场(二)培训教材

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新版3.3几种常见的磁场(共40张PPT)学习PPT

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环形电流的安培定期(右手媒旋定)反映了一个旋转方向和 一个直线方向的天系,这种关系叫做“右”关系,在日常生活 中随处可见。仔观察一下,螺检旋进媒母是不是符合这个“定 则”?一个有填纹的瓶盖,要把它打开,应该朝哪个方向旋转?
自然界里多数海螺、田蝶的壳是右旋的,许多绕植物的茎 也是右旋的,但左旋的也不少自行车上有很多检和螺母,大多 数是右旋的,但也有左旋的。向有经验的人请教,找出自行车 上左的螺母。
(一)验证环形电流的磁场方向
(4)任何两条磁感线都不相交。
在磁场中放一块玻璃板,玻璃板上均匀地撒上一层细铁屑,细铁屑在磁场里磁化成“小磁针”,轻轻敲玻璃板,铁屑就会有规则地排
列起来,模拟出磁感线的形状。
3-12就是一种磁传感器。
(1)磁感线是假想的,不是真实存在的。 (2)磁感线的疏密可以反映磁场的强弱,在没画磁感线的地 方,并不表示没有磁场存在。(两极最密) (3)磁感线都是闭合曲线。在磁体外,磁感线都是由 N 极出 发,进入 S 极;在磁体内部,磁感线由 S 极指向 N 极。(电 场线不闭合) (4)任何两条磁感线都不相交。
四、匀强磁场
1、定义:磁场强弱、方向处处相同的磁场。 2、磁感线分布特点:一些间隔相同的平行直线。 3、常见的匀强磁场:
(1)相隔很近的两个异名磁极之间的磁场 (2)通电螺线管内部的磁场 (3)相隔一定距离的两个平行放置的线圈通电时,其中间区 域的磁场。
I
五、磁通量
研究电磁现象时,常常要讨论穿过某一面积的磁
因为磁感线顺着N极“流动”,小磁针N极垂直 在原子、分子等物质微粒的内部,存在着一种环形电流,称之为分子电流,分子电流使微粒相当于一个小磁体。
公式只适用于B⊥S ,若B与S不垂直,则S为垂直与磁场方向的投影面积。

几种常见的磁场 课件

几种常见的磁场  课件
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(俯视图) I 纵截面图
例1:如图所示,一束带电粒子沿水平 方向飞过小磁针的上方,并与磁针指向平 行,能使小磁针的S极转向读者,那么这束
带电粒子可能是( AD )
A.向右飞行的正离子束
B.向左飞行的正离子束
C.向右飞行的负离子束
D.向左飞行的负离子束
②通电圆环(环形电流)
安培定则(另一种表述):
几种常见的磁场
一、磁感线 (与电场线类似)
用来描述磁场强弱和方向的假想线
①方向: 作磁感线的切线
②强弱: 看磁感线的疏密 ③任意两条磁感线不相交 ④闭合曲线
二、几种常见的磁场
①通电直导线
1、安培定则(右手螺旋定则)
用右手握住导线,让伸直的大拇指所指的方 向跟电流的方向一致,弯曲的四指所指的方向就 是磁感线的环绕方向.
Φ=BSsin
1.Φ是标量,但有正负,如果选某方向 穿入平面的磁通量为正,则反方向穿入 该平面的磁通量为负.
2.过一个平面若有方向相反的两个磁通 量,这时的合磁通为相反方向磁通量的 代数和(即相反方向磁通抵消以后剩余 的磁通量才是合磁通).
三、安培分子电流假说
磁铁和电流都能产生磁场,它们的磁场是否 有什么联系???
在原子、分子等物质微粒的内部,存 在着一种电流——分子电流.分子电流使 每个物质微粒都成为微小的磁体,它的两 侧相当于两个磁极.
N
S
四、匀强磁场
1.定义:磁场强弱、方向处处相同的磁场. 2.磁感线分布特点: 磁感线是间距相等且方向相同的平行直线
让右手弯曲的四指和环形电流的方向一 致,伸直的大拇指所指的方向就是环形导线 轴线上磁感线的方向。
③通电螺线管(看成多个圆环组成)

几种常见的磁场 课件

几种常见的磁场 课件

例3 在磁感应强度为B0、方向竖直向上的匀强磁场中,水平放置一根长 通电直导线,电流的方向垂直于纸面向里.如图11所示,a、b、c、d是以 直导线为圆心的同一圆周上的四点,在这四点中
A.b、d两点的磁感应强度相等 B.a、b两点的磁感应强度相等
√C.c点的磁感应强度的值最小
D.b点的磁感应强度的值最大
图3
二、安培分子电流假说
磁铁和电流都能产生磁场,而且通电螺线管外部的磁场与条形磁铁的磁 场十分相似,它们的磁场有什么联系? 答案 它们的磁场都是由电荷的运动产生的.
安培分子电流假说
(1)法国学者 安培 提出:在原子、分子等物质
微粒的内部,存在着一种环形电流——__分__子___
_电__流___.分子电流使每个物质微粒都成为微小的
图8
答案
解析 接通电源后,螺线管的磁场为:内部从 左指向右,外部从右指向左,如图所示, 故小磁针1逆时针转动至N极水平向左, 小磁针2顺时针转动至N极水平向右.
小磁针在磁场中受力的判断方法 1.当小磁针处于磁体产生的磁场中,或环形电流、通电螺线管外部时, 可根据同名磁极相斥,异名磁极相吸来判断小磁针的受力方向. 2.当小磁针处于直线电流的磁场中或处于环形电流、通电螺线管内部时, 应该根据小磁针N极所指方向与通过该点的磁感线的切线方向相同,来 判断小磁针的受力方向.
面的磁通量为多少?若使框架绕OO′轴转过60°
角,则穿过线框平面的磁通量为多少?若从初始
位置转过90°角,则穿过线框平面的磁通量为多
少?若从初始位置转过180°角,则穿过线框平面
的磁通量变化了多少?
答案
1 BS 2BS 0 2BS
解析
图10
三、磁感应强度矢量的叠加

几种常见的磁场 课件

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角,则通过线圈磁通量的变化量为多少?
(2)若θ=90°,穿过线圈的磁通量为多少?当θ为多大时,穿过线圈的
磁通量最大?
探究一
探究二
探究三
问题导引
名师精讲
典例剖析
解析:(1)线圈在垂直磁场方向上的投影面积
S⊥=Scos
1
60°=0.4×
2
m2=0.2 m2
穿过线圈的磁通量Φ1=BS⊥=0.6×0.2 Wb=0.12 Wb。
几种常见的磁场
一、磁感线
1.定义:在磁场中画出一些曲线,使曲线上每一点的切线方向都跟这
点的磁感应强度的方向一致,这样的曲线叫作磁感线。
2.特点:磁感线的疏密程度表示磁场的强弱,磁场强的地方磁感线较
密,磁场弱的地方磁感线较疏。
二、几种常见的磁场
1.直线电流的磁场
直线电流的磁场方向可以用安培定则来表示:右手握住导线,让伸
图甲表示条形磁铁的磁感线的分布情况,图乙表示通电螺线管的
磁感线的分布情况,观察两幅图,请思考:
从图中可以看出,通电螺线管的磁感线是闭合的,而条
形磁铁的磁感线不闭合,这种判断对吗?
1.磁感线是为了形象描述磁场而引入的一系列有方向的曲线,磁
感线在现实中并不存在。
2.磁感线的特点
(1)磁感线的疏密表示磁场的强弱,磁感线越密的地方磁场越强;
四、匀强磁场
1.定义:磁感应强度的大小、方向处处相同的磁场。
2.匀强磁场的磁感线:间隔相同的平行直线。
3.实例:距离很近的两个异名磁极间的磁场,除边缘部分外,可认为
是匀强磁场。两平行放置的通电线圈,其中间区域的磁场也是匀强
磁场。
五、磁通量
1.定义:匀强磁场的磁感应强度B与和磁场方向垂直的平面面积S的

几种常见的磁场 课件

几种常见的磁场  课件

【情境探究2】观察如图所示的匀强磁场,思考并讨论:
(1)怎样才能获得匀强磁场? 提示:距离很近的两个平行的异名磁极之间、相隔适当距离的 两个平行放置的线圈通电时的磁场可以看作匀强磁场。 (2)匀强磁场磁感线有怎样的特点? 提示:匀强磁场的磁感线是一些间隔相同的平行直线。
【情境探究3】磁通量是既与磁感应强度B和面积S有关,又与B 和S所成角度有关的一个物理量,思考并回答下面的问题: (1)磁通量的概念是怎样的? 提示:在磁感应强度为B的匀强磁场中,有一个与磁场垂直的平 面,面积为S,把B与S的乘积叫作穿过这个面积的磁通量,用Φ表 示,即Ф=BS。
【误区警示】应用安培定则时,要分清“因”“果”关系:在判 定直线电流的磁场的方向时,大拇指指“原因”——电流方向, 四指指“结果”——磁场绕向。在判定环形电流磁场方向时,四 指指“原因”——电流方向,拇指指“结果”——环内沿中心轴 线的磁感线方向。
【典例2】如图所示,分别给出了导线中的电流方向或磁场中某 处小磁针静止时N极的指向或磁感线方向。请画出对应的磁感 线或电流方向。
【解析】选A、B。如题图位置时,磁感线与线框平面垂直,
Φ=BS,A正确;当框架绕OO′轴转过60°时可以将原图改画成
从上面向下看的俯视图,如图所示,所以Φ=BS⊥=BS·cos60° = 1 BS,B正确;转过90°时,线框由与磁感线垂直穿过变为平行,
2
穿过线框的磁通量变化了BS,C错误;线框转过180°时,磁感线
几种常见的磁场
一、磁感线 1.定义:在磁场中画出的一些有方向的曲线,在这些曲线上每一 点的切线方向都跟这点的_磁__感__应__强__度__的方向一致。 2.特点: (1)磁感线是为研究磁场方便而假想的具有_方__向__的曲线,实际 并不存在。

几种常见磁场超级经典ppt课件

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4、安培分子电流假说
磁体为什么会有磁性?
法国学者安培提出了著名的分子电流假说
在原子、分子等物质微粒的内部,存在着 一种电流-分子电流.分子电流使每个物质微粒 都成为微小的磁体,它的两侧相当于两个磁极
S
N
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
假设地球的磁场是由于地球带某种电荷 而又绕地轴自转产生的,你认为地球带有何 种电荷?
带负电荷
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
6、磁通量 定义:
在磁感应强度为B的匀强磁场当中,有一 个与磁场方向垂直的平面S,B和S的乘积叫做 穿过这个面积的磁通量
如图所示,在三维直角坐标系中,若一束电子
沿y轴正向运动,则由此产生的在z轴上A点和x轴上B
点的磁场方向是( A )
A.A点磁场沿x轴正方向,B点磁场沿z轴负方向 B.A点磁场沿x轴负方向,B点磁场沿z轴正方向 C.A点磁场沿z轴正方向,B点磁场沿x轴负方向 D.A点磁场沿x轴正方向,B点磁场沿z轴正方向
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
实验室有一旧的学生直流电源,输出端的符号 模糊不清,无法辨认正、负极,某同学设计了 下面的判断电源极性的方法:在桌 面上放一个小磁针,在磁针东面放 螺线管,如图所示,闭合开关后, 磁针指南的一端向东偏转,下列
当磁场B⊥S垂直,磁lt;BS
当B∥S时,磁通量最小Φ=0

【教育教学】几种常见的磁场PPT课件

【教育教学】几种常见的磁场PPT课件
极 D、 磁感线有可能出现相交的情况
对磁感线的认识
2、磁场中某区域的磁感线如图所示,则B( )
A.a、b两处的磁感应强度的大小不等,Ba>Bb B.a、b两处的磁感应强度的大小不等,Ba<Bb C.同一通电导线放在a处受力一定比放在b处受力小 D.a处没有磁感线,所以磁感应强度为零
二、几种常见磁场
①S⊥B,最大,Φ=BS
S
B
B
Sθ ②S与B成:
S向与垂直磁场方向的方向做投影 S'=Ssin
Φ=BSsin
S
B
、S//B: 最小,Φ=0
五、磁通量 2、(定量)
理解:Φ=BS
1.B:匀强磁场 2.S:垂直B的有效面积
SB
①S⊥B:最大,Φ=BS ②S与B成: Φ=BSsin S//B:最小,Φ=0
8、(乱)如图所示,框架面积为S,框架平面与磁感应 强度为B的匀强磁场方向垂直,则穿过平面的磁通量 为________.若使框架绕OO′转过60°角,则穿过 框架平面的磁通量为________;若从初始位置转过 90°角,则穿过框架平面的磁通量为________;若从 初始位置转过180°角,则穿过框架平面的磁通量变 化量大小为________.
1、磁体周围磁场
除了磁铁,直线电流、环形电流、通电螺 线管的周围空间也能产生磁场
直线电流,环形电流,通电螺线管的磁场 磁感线分布有什么特点?
它们遵循什么定则呢?
二、几种常见磁场
2、电流周围磁场
方法: 安培定则
右手 握
拇指 四指
I 磁感线
二、几种常见磁场
2、电流周围磁场
方法: 安培定则
右手 握
四指 拇指
问题:磁铁和电流都能产生磁场,它们的磁场是否

最新几种常见的磁场 (2)

最新几种常见的磁场 (2)
磁感线
电流I
×××···××······×××
右视图
SN
·
S
N
×
切面图
NS
×××···××······×××
左视图
× ××
N
S
···
切面图
例一
• 如图有一根直导线上通以恒定电流I,方向
垂直指向纸内且和匀强磁场B垂直,则在图
中圆周上磁感应强度数值最大的点是()A a点源自AaB b点
C c点 D d点
静止时,小磁针N极的指向是 ( C )
A. a、b、c均向左
B. a、b、c均向右
C. a向左,b向右,c向右
D. a向右,b向左, c向右
例4:在图中,已知磁场的方向,试画出产 生相应磁场的电流方向
N S
电流I
磁感线 立体图
俯视图
· ··× × ×
· ·· × × ×
· ··× × ×
切面图
联想:环形电流的磁场与哪个磁场比较相似?
D
B
A
M
8;5;11
B
N
C
例:已知线圈的长为L,宽为a,磁场的宽
度为d,且L=2d,现将线圈绕着右边的边
框垂直纸面向外转60度夹角,则磁通量的
变化量为多少?
××
△φ=0
L× × × ×a
××
×d ×
Φ= BS(B⊥S)
思考:当平面与磁场不垂直时,有没有磁通 量呢?该怎么计算呢?
(2)当磁场方向与所取平面不垂直时,磁通 量等于磁感应强度B与平面在垂直磁场方向上 的投影面积S投的乘积。
Φ= BS投

θ
S投
B
Φ= B S sin θ

几种常见的磁场(完美版)PPT课件

几种常见的磁场(完美版)PPT课件

表示垂直于 纸面向外
.

表示垂直于 纸面向里
15
a、磁感应强度的方向:
XXX XXX XXX
垂直纸面向里
·· · ·· · ·· ·
垂直纸面向外
b、电流的方向:
X
·
垂直纸面向里
垂直纸面向外
.
16
• 例1.如图所示,导线中通以水平向右的电流I,请判 断导线下方水平放置的小磁针如何偏转?
.
17
如图所示,一束带电粒子沿水平方向飞过
小磁针的上方,并与磁针指向平行,能使小 磁针的N极转向读者,那么这束带电粒子可
能是 ( BC )
A.向右飞行的正离子束
B.向左飞行的正离子束
C.向右飞行的负离子束
D.向左飞行的负离子束
.
18
课堂练习
1.关于磁感线,下列说法中正确的是( C )
A.两条磁感线的空隙处一定不存在磁场 B.磁感线总是从N极到S极 C.磁感线上任意一点的切线方向都跟该点的磁场方向一致 D.两个磁场叠加的区域,磁感线就可能相交
I?
4、指出下列各图 中小磁针的偏转情 况
I
S
N
I
S
N
S
.
27
2、如图,当电流通过线圈时,磁针A的N极 指向哪里?磁针B的N极指向哪里?
磁针A的N极指向外 磁针B的N极指向里
I
A
B
.
28
3、如图所示,a、b、c三枚小磁针分别在通 电螺线管的正上方、管内和右侧,当这些小
磁针静止时,小磁针N极的指向是( C )
条形磁铁
蹄形磁铁
特点:外部从N到S,内部从S到N形成闭合曲线。
.
7
2.磁感线的特点

几种常见的磁场 课件

几种常见的磁场 课件

2.磁通量. (1)定义:匀强磁场磁感应强度 B 与磁场方向垂直 的平面面积 S 的乘积,叫作穿过这个面积的磁通量. (2)表达式:Φ=BS.单位:Wb.1 Wb=1 T·m2. (3)引申:B=ΦS ,因此磁感应强度 B 又叫磁通密 度.
拓展一 对磁感线的理解
1.在磁场中放一块玻璃板,在玻璃板上均匀地撒一层细 铁屑,细铁屑在磁场里被磁化成“小磁针”,轻敲玻璃板, 使铁屑能在磁场作用下转动.铁屑静止时有规则地排列起 来,显示出磁感线的形状.通过这个现象说明磁感线是真实 存在的,对吗?
【典例 2】 如图所示,两根垂直纸面平 行放置的直导线 a 和 b,通有等值电流.在纸面 上距 a、b 等远处有一点 P,若 P 点合磁感应 强度 B 的方向水平向左,则导线 a、b 中的电 流方向是( )
A.a 中向纸里,b 中向纸外 B.a 中向纸外,b 中向纸里 C.a、b 中均向纸外 D.a、b 中均向纸里
几种常见的磁场
知识点一 磁感线 提炼知识 1.定义:用来形象描述磁场的强弱及方向的假想曲线. 2.特点: (1)磁感线的疏密表示磁场的强弱. (2)磁感线上某点的切线方向表示该点磁感应强度 的方向.

知识点二 几种常见的磁场 提炼知识 1.直线电流的磁场方向的判断:右手握住导线,让伸 直的大拇指所指的方向与电流方向一致,弯曲的四指所 指的方向就是磁感线环绕的方向. 2.环形电流的磁场方向的判断:让右手弯曲的四指与 环形电流的方向一致,伸直的大拇指所指的方向就是环 形导线轴线上磁感线的方向.
提示:不对,磁感线像电场线一样都是假想出来的,是 不存在的,但磁场是真实存在的,所以呈现有规律的排列.
2.有同学认为磁感线总是从磁体北极指向南极,你认 为对吗?
提示:不对,在磁体外部磁感线从磁体北极指向南 极, 而在磁体内部,磁感线是从南极指向北极.

磁场几种常见的磁场学习教材PPT课件

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磁感线平行、等间距 异名磁极之间 平行线圈之间 通电螺线管内部 回忆:匀强电场的特征,如何产生

表示某个面积的磁场及其变化 Ǿ=BS正穿
标量
形象理解为:穿过某个面积的磁感线条数 有正穿和反穿之分,可以抵消

画出电流与电流作用的关系图

指南针 地球的磁场 沈括 磁偏角 4023,

信息记录:磁带 磁卡 对通电导线的作用:电动机 喇叭


用磁感线来形象描述磁场,是一系列的曲线 ,某点 的切线表示该点的磁场方向,即小磁针受力方向 条形磁铁

U型磁铁 通电直导线

环形电流

用来解释磁化和去磁的过程

一.磁场 磁体、电流周围能产生磁场 磁场是种特殊的物质,在于看不见,与电场类似 磁体、电流产生的磁场只对其他磁体或者电流有作 用,对本身并无作用
产生 磁体A 作用
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
磁场A 磁场B
作用 磁体B 产生

空间的实际磁场是各磁场叠加的结果

电流南北走向,磁针放在下方 电流的磁效应:电流也能产生磁场 电流产生的磁场与其他磁体之间有相互作用 电流与电流之间也通过磁场有相互作用
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2.0×10-4
11、如图所示,套在条形磁铁外的三个线圈,
其面积S1>S2= S3,且 “3”线圈在磁铁的正
中间。设各线圈中的磁通量依次为Ф1、Ф2、
Ф3则它们的大小关C系是(
)
A、 Ф1>Ф2>Ф3
B、 Ф1>Ф2=Ф3
C、 Ф1<Ф2<Ф3
D、 Ф1<Ф2=Ф3
12、如图所示,框架面积为S,框架平面与磁感应强度 为B的匀强磁场方向垂直,则穿过平面的磁通量为
(A )
A.向下Байду номын сангаас
B.向上
C.垂直纸面向里
D.垂直纸面向外
9、如图所示.在同一平面内有四根彼此绝缘
的通电直导线,四根导线中电流I1=I3>I2>I4. 要使0点处磁场增强,则应切断哪一根导线中的
电流
(D )
A.切断I1
B.切断I2 C.切断I3 D.切断I4
I2 O
I4
I1
I3
10、某地地磁场的磁感应强度的水平分量 是3.0×l0-5T,竖直分量是4.0×10-5T,则 地磁场磁感应强度的大小为5_._0_×__l_0_-_5T__, 方向为_______________________________, 在与水竖平直面方上向,成面3积7O为斜5向m2下的(范或围斜内向,上地) 磁场 的磁通量为____________Wb
4、如图,线圈平面与水平方向成θ角, 磁感应线竖直向下,设匀强磁场的磁感应 强度为B,线圈面积为S,则Ф=__B_S_c_o_s_θ_
a
b B c
θ d
对公式的理解 3.Φ是标量,但有方向,若取某方向穿入平面 的磁通量为正,则反方向穿入该平面的磁通量 为负
4.磁通量的意义可以用磁感线形象的说明
5.过一个平面若有方向相反的两个磁通量,这 时的合磁通为相反方向磁通量的代数和(即相 反方向磁通抵消以后剩余的磁通量才是合磁通)
2、一根软铁棒在磁场中被磁化.是因为
(D )
A.软铁棒中产生了分子电流
B.软铁棒中分子电流取向变得杂乱无章
C.软铁棒中分子电流消失了
D.软铁棒中分子电流取向变得大致相同
学习指导2
阅读课本88页“匀强电场”部分,2分钟后回 答下面的问题。
1、匀强磁场的特点? 2、匀强磁场磁感线的特点? 3、举例说明
当磁场B⊥S垂直,磁通量最大Φ=BS
当磁场B与面积S不垂直, Φ<BS
当B∥S时,磁通量最小Φ=0
3、面积S=0.5m2的闭合金属圆线圈处于磁 感应强度 B=0.4T的匀强磁场中,当磁场与
环面垂直时,穿过环面的磁通量是_0_._2_W_b; 当金属圆环转过90°,环面与磁场平行时, 穿过环面的磁通量是_______0
d
c d′
c′
D.先增加,再减少直到零,然后再增加,然后再减 少
7、如图所示,两根非常靠近且互相垂直的
长直导线,当通以如图所示方向的电流时,
电流所产生的磁场在导线所在平面内的哪个
区域内方向是一致且向里的
(A )
A.区域I
B.区域Ⅱ
C.区域Ⅲ
D.区域Ⅳ
8、铁环上绕有绝缘的通电导线,电流方
向如图所示.则有铁环中心O处的磁场方向为
利用安培的假说解释一些磁现象
N
S
安培分子电流假说意义 1.成功的解释了磁化现象和磁体消磁现象
2.安培分子电流假说揭示了电和磁的本质联系
3.安培的分子电流假说揭示了磁性的起源,认 识到磁体的磁场和电流的磁场一样,都是由运 动的电荷产生的
1、关于磁现象的电本质,下列说法中正
确的是( AB )
A.磁铁和电流都能产生磁场,有电必有磁 B.不管是磁体的磁场还是电流的磁场都起 源于电荷的运动 C.永久磁铁的磁性不是由运动电荷产生的 D.根据安培假说可知,磁体内分子电流总 是存在的,因此任何磁体都不会失去磁性
磁通量的变化一般有三种形式 1、B不变,有效面积S变化 2、B变化,S不变 3、B和S同时变化
6、如图所示,一矩形线框,从.abcd位置移动到
a′b′c′d′位置的过程中,关于穿过线框的磁 通量情况下列叙述正确的是(线框平行于纸面移
动)( D )
A.一直增加
a
b a′
b′
B.一直减少 C.先增加后减少
2、匀强磁场 磁场强弱、方向处处相同的磁场
磁感线分布特点: 匀强磁场的磁感线是一些间隔相同的平行直线
常见的匀强磁场: 1.相隔很近的两个异名磁极之间的磁场 2.通电螺线管内部的磁场 3.相隔一定距离的两个平行放置的线圈通电时, 其中间区域的磁场。
I
学习指导3:
阅读课本88页“磁通量”部分,3分钟后回答 下面的问题。
BS_____,若使框架绕OO’转过60度角则穿过线框平面的 磁通量为___B_S__/__2_,若从初始位置转过90度角,则穿 0 过线框平面的磁通量为_____,若从初始位置转过180 2BS 度角,则穿过线框平面的磁通量变化为_______ O
O’
作业:
• 课本90页第4题。
5、如图所示,两个同心放置的共面金属圆环a
和b,一条形磁铁穿过圆心且与环面垂 直,则
穿过两环的磁通量Фa和Фb大小关系为(
)
A.均向上,Фa>Фb
B.均向下,Фa<Фb
C.均向上,Фa=Фb
D.均向下,无法比较
6.磁通量的变化 磁通量变化ΔФ =Ф2-Ф1是某两个时刻穿过某个 平面S的磁通量之差,即ΔФ取决于末状态的磁通 量Ф2与初状态磁通量Ф1的代数差
1、磁通量的定义、公式、单位、方向各是什 么?
3、磁通量 定义:
在磁感应强度为B的匀强磁场当中,有一 个与磁场方向垂直的平面S,B和S的乘积叫做 穿过这个面积的磁通量
公式: Φ=BS
单位:韦伯 符号:Wb 1Wb=1T·m2
对公式的理解 1.B是匀强磁场或可视为匀强磁场 的磁感应强度 2.公式只适用于S⊥B,若S与B不垂 直,则S为垂直与磁场方向的投影 面积
第三节 《几种常见的磁场》
(二)
学习目标
1.知道安培分子电流假说,并能解释 有关现象 2.理解匀强磁场的概念,明确两种情 形的匀强磁场 3.理解磁通量的概念并能进行有关计 算
学习指导1:
阅读课本87页“安培分子电流假说”部分,4 分钟后回答下面的问题。
1、安培提出的分子电流假说的内容是什么? 2、安培的分子电流假说能解释什么现象?
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