高考羁旅诗高考题(学生用)
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高考羁旅诗高考题(学
生用)
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
备课时间上课时间
学习要点:学以致用,利用所学的知识解决高考试题。
学习过程:
(一)2013广东卷
10.阅读下面的宋词,然后回答问题。(7分)
鹧鸪天【宋】张炎
楼上谁将玉笛吹,山前水阔暝云低。劳劳①燕子人千里,落落梨花雨一枝。
修禊②近,卖饧③时,故乡惟有梦相随。夜来折得江头柳,不是苏堤④也皱眉。【注】①劳劳:遥远。②修禊:古俗春季于水滨设祭。③卖饧:清明前后卖糖粥。④苏堤:作者家乡杭州的名胜,以柳闻名。
(1)作者在词的上片是怎样借景抒情的(
4分)
答:
(2)作者为什么说“不是苏堤也皱眉”请结合词的下片分析。(3分)
答:
(二)2013山东卷
14.阅读下面这首清诗,回答问题。(8分)
山寺夜起
江湜
月升岩石巅,下照一溪烟。
烟色如云白,流来野寺前。
开门惜夜景,矫首看霜天。
谁见无家客,山中独不眠。
(1)三四两句中的“烟”有哪些特点诗人是如何描写的(4分)
答:
(2)结合全诗分析诗人“不眠”的原因。(4分)
答:
(三)2012年山东卷
阅读下面这首宋诗,回答问题。(8分)
吴松道中二首(其二)
晁补之
晓路雨萧萧,江乡叶正飘。
鸟避征帆却,鱼惊荡桨跳。
孤舟宿何许霜月系枫桥。
注:吴松:即吴淞,江名。
(1)开头两句描写了怎样的景色营造了怎样的氛围(3分)
答:
(2)请结合全诗分析“孤舟”这一意象的作用。(5分)
答:
(四)2012年四川卷
12.阅读下面这首诗,然后回答问题(8分)
子规【注】
[元]曹伯启
蜀魄曾为古帝王,千声万血送年芳。
贪夫倦听空低首,远客初闻已断肠。
锦水春残花似雨,楚天梦觉月如霜。
催归催得谁归去,唯有东郊农事忙。
【注】子规:即杜鹃,又名蜀魄、蜀魂、催归,相传为古蜀王杜宇所化。
(1)本诗第二联中的“空”字极富韵味。请结合诗句简要赏析(3分)
答:
(2)本诗主要表达了怎样的情感?请任选能表现这种情感的两个意象简要分析。(5分)答:
(五)2011年重庆卷
阅读下面这首诗,然后回答问题。(6分)
渡江
[明]张弼
扬子江头几问津,风波如旧客愁新。
西飞白日忙于我,南去青山冷笑人。
孤枕不胜乡国梦,敝裘犹带帝京尘。
交游落落俱星散,吟对沙鸥一怆神。
(1)“客愁”在诗中表现在哪些方面?请加以概括。(4分)
答:
(2)指出“吟对沙鸥一怆神”中“沙鸥”意象的作用。(2分)
答:
(六)2010年全国卷Ⅱ
阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(8分)
梦中作①
欧阳修
夜凉吹笛千山月,路暗迷人百种花。
棋罢不知人换世②,酒阑③无奈客思家。
【注】①本诗约作于皇祐元年(1049),当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。②传说晋时有一人进山砍柴,见两童子在下棋,于是置斧旁观,等一盘棋结柬,斧已拦掉.回家后发现早已换了人间。③酒阑:酒尽.
(1)这首诗表现了作者什么样的心情?
答:
(2)你认为这首诗在写作上有什么特色?
答:
(七)2009年山东卷
阅读下面这首唐诗,回答问题。(8分)
寄远杜牧
南陵水面漫悠悠,风紧云轻欲变秋。
正是客心孤回处,谁家红袖凭江楼?
(1)首句中“悠悠”在诗中有何作用(
3分)
答:
(2)本诗后两句表现了诗人怎样的情感变化?请作简要分析。(5分)
答:
(八)2015年安徽卷
阅读下面这首诗,完成8-9题。
月圆①【唐】杜甫
孤月当楼满,寒江动夜扉。
委波金不定,照席绮逾依。②
未缺③空山静,高悬列宿④稀。
故园松桂发,万里共清辉。
【注】①这首诗是唐代宗大历元年(766)秋天杜甫所作。②这里指光彩更加柔美。③未缺:指月圆。④列宿:众星。
8.这首诗前六句描写了月圆之夜的那几幅画面?请用简洁的语言进行概括。
9.本诗最后两句情感真挚,请从虚实结合的角度进行赏析。
答:
(九)2014新课标卷II)(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面两首诗,完成8-9题。
含山店梦觉作
[唐]韦庄
曾为流离惯别家,等闲挥袂客天涯。
灯前一觉江南梦,惆怅起来山月斜。
宿渔家
[宋]郭震
几代生涯傍海涯,两三间屋盖芦花。
灯前笑说归来夜,明月随船送到家。
[注] ①韦庄(约836-910):字端己,长安杜陵人(今陕西西安东南)人。曾流离吴越等地。②郭震:字希声,成都人。生卒年生平不详。
8.韦庄在诗中是用什么方法表现感情的?请简要分析。(5分)
答:
9.两首诗都写到“灯前”,这两处“灯前”各自表达了诗人什么样的感情(
6分)
答:
(十)2014湖北卷
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)
早发
罗邺
一点灯残鲁酒醒,已携孤剑事离程。
愁看飞雪闻鸡唱,独向长空背雁行。
白草近关微有路,浊河连底冻无声。
此中来往本迢递,况是驱羸客塞城。(1)这首诗是如何表现“早发”之“早”的?请作简要分析。(5分)答:
(2)请赏析“独向长空背雁行”中“背”字的表达效果。(3分)
答: