(2020最新)年八年级语文上册综合性学习小专题人无信不立练习新人教版40
八年级语文上册综合性学习专练 人无信不立作业
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2. 班级开展以“诚信”为主题的语文综合性学习活动, 请你参与。 (1)【识诚信】 请写出一个有关诚信的故事,并简单概述。 示例:商鞅立木。商鞅变法时,为了树立威信, 他下令在南门立一根三丈长的木头,并许下诺言:谁 能把这根木头搬到北门,就有重赏。民众不信,最后 还是有人将木头扛到了北门,商鞅真的重赏了他。此 举使商鞅取得了民众的信任。
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(2)在现实生活中,总会有一些不诚信的事情发生,如考试作 弊、借钱不还、制售假冒伪劣商品等。请你参与“诚信缺 失会带来哪些不良影响”的讨论,发表自己的观点。 示例:如果人与人之间互相不信任、互相猜疑,商 业行业诚信缺失,就会导致社会风气变坏,影响个人、 社会乃至国家的发展。所以年轻一代的我们,必须从自 身做起,树立正确价值观,诚实做人,诚信做事。
人教安徽版 八年级上
第二单元
综合性学习专练 人无信不立
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1. 八年级(1)班的同学们正在开展以“我看诚信”为主题的综合 性学习活动,请你完成下面的任务。 (1)【新闻点击】 用简洁的语言概括新闻的主要内容。 2021年6月3日,第七届安徽省道德模范候选人名单公 示,桐城市道德模范余国云入选诚实守信类候选人。 余国云,为救治身患重病的儿子花光了家里所有的积 蓄,还向乡亲们借了几十万元,但儿子还是不幸离世了。
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(2)【漫画鉴赏】 请写出漫画的含义。
示例:“承诺”经过千锤百 炼方能立就诚信。
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(3)【修改倡议书】 学校开展“共筑诚信校园”活动,校团委拟写了一 份倡议书。请你修改。
河北省八年级语文上册第二单元综合性学习小专题人无信不立练习新人教版
综合性学习小专题人无信不立1.你所在的班级正在开展以“诚信”为主题的班会活动,请你积极参与并完成以下任务。
(1)请你为本次活动拟写一条宣传标语。
【示例】实践诚信,从我做起;铸诚信品质,做文明新人;以诚为本,以信为用。
(2)你所在的小组开展了以下活动,请你仿照活动一将其他的活动形式补充完整。
活动一:诚信人物图片展活动二:【示例】诚信故事我来讲活动三:【示例】诚信名言大家背(3)活动即将结束,请你以主持人的身份写一则结束语。
(60字左右)【示例】诚信是一首诗,一首无韵的诗。
用心去感受,真诚付出,才能品出诗中恒久的甜蜜。
让我们把诚信装在心中,一路前行!2.阅读下列材料,回答问题。
材料一:下面是几则新闻:①5月21日下午,河南省招生办发布“诚信高考图解”,提醒广大考生和家长“诚信考试,作弊入刑”。
②6月1日起,青岛骗提公积金记入诚信档案,5年内难申请贷款。
③6月2日,北京举行电商诚信与商业模式创新论坛。
材料二:材料三:(1)请用规范的正楷字将材料二中的书法字抄写在下面的田字格内。
(2)阅读材料一,写出你的探究结果。
【示例】“诚信”越来越受到相关部门的重视(不守“诚信”将受到严惩)。
(3)仔细观察材料三中的漫画,介绍漫画的画面内容(不超过70字),并写出寓意。
内容:一位身穿印有“诚信”二字工作服的铁匠师傅站在铁砧旁,左手用钢钳夹着一块写有“承诺”二字的铁块,右手举着铁锤,铁块火星四溅。
寓意:依靠诚信打造承诺。
只有讲求诚信的人,他的承诺才让人信服。
3.阅读下面的材料,回答后面的问题。
材料一:李苦禅是我国当代著名画家,他为人爽直,凡答应给人作画,从不食言。
有一次,有位老朋友请他作一幅画,李苦禅因有事在身,未能及时完成。
不久,当他接到老友病故的讣告后,面有愧色,即趋作画,画了幅“百莲图”,并郑重其事地题上老友的名字,盖上印章,随即携至后院,将画烧毁。
事后,他对儿子说:“今后再有老友要画,及时催我,不可失信啊!”材料二:近日,上海某白领打车,答应下车后用手机付款,但司机一直未收到36元车费。
八年级语文上册 第二单元 综合性学习 人无信不立习题 新人教版-新人教版初中八年级上册语文试题
第二单元综合性学习人无信不立【话题导入】“人无信不立〞,诚信是中华民族的传统美德,也是公民道德的根本规X。
为弘扬“诚实守信〞这一传统美德,学校决定开展以“诚信做人〞为主题的语文实践活动,请你参加。
【活动设计】1.[拟写标语]为了营造活动的气氛,请你拟一条简洁、优美、富有感染力的标语。
2.[感受故事]阅读下面的故事,谈谈你的感想。
“曾子杀猪〞的故事流传千古。
曾子的妻子准备去赶集,儿子在一旁哭闹着也要一起去。
妻子说:“你在家待着,我回来了杀猪烧肉给你吃。
〞妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪,便马上制止他说:“我只不过是哄哄小孩玩的。
〞曾子说:“孩子是不能欺骗的。
孩子年龄小,不懂世事,处处学习父母的样子。
今天你欺骗他,是教他说谎话、欺骗别人。
〞妻子听了很后悔,于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。
3.[思考画意]仔细观察下面这幅漫画,请介绍漫画的画面内容(不超过70字),并写出漫画的寓意。
要求语意简明,句子通顺。
4.[写座右铭]请你以“诚信〞为主题给自己写一句座右铭。
要求紧扣主题,能起到激励、警醒的作用,至少采用一种修辞手法。
5.[精彩发言]你作为班级的推荐选手参加学校演讲,请以“诚信〞为话题写一组排比句作为演讲的完毕语。
(不少于60字)【素材储藏】1.[诚信名言](1)人无忠信,不可立于世。
(宋代程颐)(2)丈夫一言许人,千金不易。
(宋代司马光)(3)廉士不辱名,信士不惰行。
(西汉X向)(4)信是立身之本,恕乃接物之要。
(清代王永彬)(5)马先驯而后求良,人先信而后求能。
(西汉X安)(6)言之所以为言者,信也;言而不信,何以为言?(战国谷梁赤)(7)上不信,如此无以使下;下不信,如此无以事上,信之为道大矣。
(唐代吴兢)2.[诚信故事]英王查尔斯二世的幽默故事英王查尔斯二世巡视牛津大学圣约翰学院时,问学院院长能否把查尔斯一世的画像给他。
“作为报答,我会答应你的任何请求。
〞查尔斯二世说。
“那么陛下就拿去吧。
部编八年级语文上册-综合性学习 人无信不立(附习题)
目标导航
1.搜集并整理有关诚信的名言警句、成语故事、 名人逸事等,培养搜集、整理信息的能力。
2.联系生活实际,深入理解“诚信”的内涵和 价值,培养自之心,学会诚信做人、 做事。
重点解读
进入中学,你的学习生活翻开了新的一页, 你一定认识了不少新同学。他们有的原本就与你 同处一地,有的可能来自你未曾到过的地方。想 和他们成为好朋友吗?那就主动去了解他们,也 让他们了解你吧!要知道,与人交往,结为朋友, 是需要真诚与爱心的。大家不妨围绕“交友之 道”,开展一次综合性学习活动。
3.信”的含义和意义
“信”,人言为信,是说言语真实。《老 子》中说:“信言不美,美言不信。”信,即 指言语真实。《说文解字》中说:“信,诚 也”。信,即诚信,待人处事真诚、讲信誉, 言出必行。可见,诚信是为人处世之本,要诚 实守信、言而有信。
人无信不立,业无信不兴,国无信不宁。 诚信是一个人的优秀品质,也是一个社会、一 个国家能够稳定健康、持续发展的精髓所在。 诚信是人与人建立良好关系的基石,是国家和 民族生存发展的精神支柱。只有人人坚持诚实 守信,才会营造出良好的社会环境,形成促进 国家和民族发展的正能量。
最后研读整理后的资料,再进行讨论: 我国古代典籍中出现的“信”有哪些含义? “信”对于个人、社会、国家有怎样的重要 意义?
二、环顾身边思诚信
在我们的生活中常有这样一些人,他们 就像剐蹭轿车的扬州中学生一样,不回避自 己的责任,诚实待人,讲求信用,言必信, 行必果。从自己身边找一两位这样的人,去 访问一下,听听他们的故事,问问他们的想 法,并把他们的故事讲给同学听,说出自己
(2)请介绍材料三所示漫画的画面内容,并
揭示其寓意。(介绍时注意要素齐全,顺序合理,
八年级语文上册第二单元综合性学习小专题人无信不立练习新人教版(含试卷)
综合性学习小专题人无信不立1.你所在的班级正在开展以“诚信”为主题的班会活动,请你积极参与并完成以下任务。
(1)请为本次活动拟写一条宣传标语。
【示例】实践诚信,从我做起;铸诚信品质,做文明新人;以诚为本,以信为用。
(2)阅读下列这则材料,你想对那些占便宜的顾客说些什么呢?材料:成都一家卤味店采用自主售卖的形式,购买者自行选购,自觉付费。
营业两天,顾客的自助付款额还不足商品总价值的百分之三十。
人们没有意识到“信”的重要性,而把占便宜当成了自然的事。
【示例】古人云,人无信不立,国无信必衰。
诚信就像一面镜子,能照透每个人的心灵。
我们每个人都应该自觉维护个人形象,维护这个传统美德,让我们的社会更加和谐美好。
2.阅读下列材料,回答问题。
材料一:下面是几则新闻:①5月21日下午,河南省招生办发布“诚信高考图解”,提醒广大考生和家长“诚信考试,作弊入刑”。
②6月1日起,青岛骗提公积金记入诚信档案,5年内难申请贷款。
③6月2日,北京举行电商诚信与商业模式创新论坛。
材料二:(1)(2)阅读材料一,写出你的探究结果。
【示例】“诚信”越来越受到相关部门的重视(不守“诚信”将受到严惩)。
(3)下面这段文字是张琴同学写的一篇《诚信,从我做起》的小作文。
请你帮她修改。
诚信是称,它衡量着人的言行,处事的方法,对人的态度。
【A】还记得有这样一个故事,一位年轻人在自己拥有的“健康”“美貌”“诚信”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”七个背囊中要挑一个出来以降低负担,他竟将“诚信”丢掉了!那就太愚蠢了。
诚信对己,也就是人们常常说的要对得起自己的良心。
还记得“掩耳盗铃”的故事吗?那就是自欺欺人最明显的例子。
【B】一个人,哪怕连自己也不能坦诚相待,那他注定一辈子只能生活在自欺欺人的世界里,永远不敢挺直腰杆面对自己,面对生活。
对自己诚实,才能真正正大光明地去对待生活,挺胸昂头于天地之间!①【A】处画线句子中词语搭配不当,应将“降低”改为“减轻”。
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综合性学习小专题人无信不立1.你所在的班级正在开展以“诚信”为主题的班会活动,请你积极参与并完成以下任务。
(1)请你为本次活动拟写一条宣传标语。
【示例】实践诚信,从我做起;铸诚信品质,做文明新人;以诚为本,以信为用。
(2)你所在的小组开展了以下活动,请你仿照活动一将其他的活动形式补充完整。
活动一:诚信人物图片展活动二:【示例】诚信故事我来讲活动三:【示例】诚信名言大家背(3)活动即将结束,请你以主持人的身份写一则结束语。
(60字左右)【示例】诚信是一首诗,一首无韵的诗。
用心去感受,真诚付出,才能品出诗中恒久的甜蜜。
让我们把诚信装在心中,一路前行!2.阅读下列材料,回答问题。
材料一:下面是几则新闻:①5月21日下午,河南省招生办发布“诚信高考图解”,提醒广大考生和家长“诚信考试,作弊入刑”。
②6月1日起,青岛骗提公积金记入诚信档案,5年内难申请贷款。
③6月2日,北京举行电商诚信与商业模式创新论坛。
材料二:材料三:(1)请用规范的正楷字将材料二中的书法字抄写在下面的田字格内。
(2)阅读材料一,写出你的探究结果。
【示例】“诚信”越来越受到相关部门的重视(不守“诚信”将受到严惩)。
(3)仔细观察材料三中的漫画,介绍漫画的画面内容(不超过70字),并写出寓意。
内容:一位身穿印有“诚信”二字工作服的铁匠师傅站在铁砧旁,左手用钢钳夹着一块写有“承诺”二字的铁块,右手举着铁锤,铁块火星四溅。
寓意:依靠诚信打造承诺。
只有讲求诚信的人,他的承诺才让人信服。
3.阅读下面的材料,回答后面的问题。
材料一:李苦禅是我国当代著名画家,他为人爽直,凡答应给人作画,从不食言。
有一次,有位老朋友请他作一幅画,李苦禅因有事在身,未能及时完成。
不久,当他接到老友病故的讣告后,面有愧色,即趋作画,画了幅“百莲图”,并郑重其事地题上老友的名字,盖上印章,随即携至后院,将画烧毁。
事后,他对儿子说:“今后再有老友要画,及时催我,不可失信啊!”材料二:近日,上海某白领打车,答应下车后用手机付款,但司机一直未收到36元车费。
新人教版八年级综合性学习《人无信不立》
人无信不立
部编版八年级上册 综合性学习
活动目标
1、借助演讲,认识诚 信对做人的重要。 2、初步掌握演讲技巧, 提高自己的口头语言 表达能力。
• 言必信,行必果。(孔子)
• 讲信义是我们民族的传统。(邓小平)
• 诚信创造了美丽。(冯骥才) • 一两重的真诚等于一吨重的聪明。(大仲马) • 即使你衣衫褴褛之时,也一定要记住穿上诚信 的背心。(席勒) • 人而无信,不知其可也。《论语》 • 人无忠信,不可立于世。(程颐) • 一言既出,驷马难追。
故事二 曾子杀猪
故事三
千金一诺
故事三
千金一诺
• 季布“一诺千金” • 秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同 他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金 百斤,不如得季布一诺。”(这就是成语“一诺千斤”的由来) 后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友 不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,缍使他免 遭祸殃。一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和 友谊。反过来,如果贪图一时的安逸或小便宜,而失信于朋友, 表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而 声誉相比于物质是重要得多的。所以,失信于朋友,无异于失去 了西瓜捡芝麻,得不偿失的。
• 读一读 • 拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片 天空; • 拥有诚信,一片小小的绿叶,可以美丽一个 季节;
• 拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整 个海洋。
诚信成语集萃
• 信誓旦旦 言而有信 言必有据 讲信修睦 • 一言之信 不言而信 民保于信 信及豚鱼 • 言必信,行必果
• 这些成语告诉我们,做人应该:
• 诚信为人之本--鲁迅
• 精诚所至,金石为开--王充 • 不信不立,不诚不行--晁说之 • 内不欺已,外不欺人--弘一大师 • 如果要别人诚信,首选自己要诚信--莎士比亚 • 诚实是人生的命脉,是一切价值的根基--德莱塞 • 失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己--莎士比亚 • 诚者,天之道也;思诚者,人之道也--孟子 • 一言之美,贵于千多--葛洪
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(1)请你为本次活动拟写一条宣传标语。
【示例】实践诚信,从我做起;铸诚信品质,做文明新人;以诚为本,以信为用。
(2)你所在的小组开展了以下活动,请你仿照活动一将其他的活动形式补充完整。
活动一:诚信人物图片展活动二:【示例】诚信故事我来讲活动三:【示例】诚信名言大家背(3)活动即将结束,请你以主持人的身份写一则结束语。
(60字左右)【示例】诚信是一首诗,一首无韵的诗。
用心去感受,真诚付出,才能品出诗中恒久的甜蜜。
让我们把诚信装在心中,一路前行!2.阅读下列材料,回答问题。
材料一:下面是几则新闻:①5月21日下午,河南省招生办发布“诚信高考图解”,提醒广大考生和家长“诚信考试,作弊入刑”。
②6月1日起,青岛骗提公积金记入诚信档案,5年内难申请贷款。
③6月2日,北京举行电商诚信与商业模式创新论坛。
材料二:材料三:(1)请用规范的正楷字将材料二中的书法字抄写在下面的田字格内。
(2)阅读材料一,写出你的探究结果。
【示例】“诚信”越来越受到相关部门的重视(不守“诚信”将受到严惩)。
(3)仔细观察材料三中的漫画,介绍漫画的画面内容(不超过70字),并写出寓意。
内容:一位身穿印有“诚信”二字工作服的铁匠师傅站在铁砧旁,左手用钢钳夹着一块写有“承诺”二字的铁块,右手举着铁锤,铁块火星四溅。
寓意:依靠诚信打造承诺。
只有讲求诚信的人,他的承诺才让人信服。
3.阅读下面的材料,回答后面的问题。
材料一:李苦禅是我国当代著名画家,他为人爽直,凡答应给人作画,从不食言。
有一次,有位老朋友请他作一幅画,李苦禅因有事在身,未能及时完成。
不久,当他接到老友病故的讣告后,面有愧色,即趋作画,画了幅“百莲图”,并郑重其事地题上老友的名字,盖上印章,随即携至后院,将画烧毁。
事后,他对儿子说:“今后再有老友要画,及时催我,不可失信啊!”材料二:近日,上海某白领打车,答应下车后用手机付款,但司机一直未收到36元车费。
人教统编版八年级语文上册课后练习题综合性学习人无信不立
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诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。
最近,八年级以“我宣誓我诚信”为主题开展了一系列的综合性学习活动,请你也积极参加。
在开展“共铸诚信学校”的活动中,进行了“诚信”情况的调查。
调查结果见下表。
校园中“诚信”情况调查统计表(抽查人数:50人)这个表反映了什么问题?请你拟出一个解决此问题的方法。
2.某中学八年级(1)班开展以“人无信不立”为主题的语文综合性学习活动。
请你参加,并完成相关任务。
(1)下图是一幅题为“那是对岸”的漫画,警示牌上写着“禁止垂钓”。
仔细观察后,说说漫画的含义。
(2)《庄子·盗跖》中记载着这样一个故事:有个年轻人名叫尾生,他认识了一位姑娘。
两人一见钟情,私订终身。
为了追求幸福,姑娘决定背着父母和尾生私奔。
那一天,两人约定在城外的一座木桥下会面。
尾生提前来到桥下等候。
不料,突然雷鸣电闪,大雨倾盆而下。
不久,滚滚江水裹挟泥沙席卷而来,很快没过了尾生的膝盖。
尾生想起与姑娘的承诺,寸步不离,死死抱着桥柱,最终被活活淹死。
你如何看待这个故事?(3)本次活动之后,班委决定出一期相关的黑板报,请你把还没定的栏目补充出来。
[栏目一]“守信”的名言[栏目二]“守信”的故事[栏目三][栏目四]3.综合性学习。
学习了“人无信不立”后,学校开展“诚信进校园”活动,请你积极参与。
(1)【宣传发动】请你为此次活动拟写一个宣传标语。
(不得使用“人无信不立”,运用一种修辞手法)(2)【活动设计】请你为本次活动设计几种活动形式。
活动形式一:举办以“诚信”为主题的漫画展览。
活动形式二:活动形式三:(3)【新闻点击】活动中,有人看到下面一则新闻,请你为这则新闻拟一个标题。
由中共中央宣传部主持的“诚信建设万里行”主题宣传活动启动仪式于6月29日下午在国家公共信用信息中心举行。
中宣部、中央文明办、中央网信办、最高人民法院等部门负责同志,以及19家中央新闻单位负责同志和骨干编辑记者共100余人参加了启动仪式。
八年级 综合性学习 人无信不立练习卷(含答案)
八年级综合性学习专题人无信不立一、主题语(宣传标语):以诚待人,以信交友人人讲诚信、个个守承诺探究诚信内涵,启迪人生航程人无诚信不立,国无诚信不强诚乃立身之本,信为道德之基二、诚信名言:1.失信就是失败。
——左拉 2.没有诚实哪来尊严。
——西塞罗3.言必信,行必果。
——子路4.诚信为人之本。
——鲁迅5.失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。
——莎士比亚三、诚信故事:1、曾子杀猪曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去,一边走,一边哭。
妈妈对他说:“你回去,等我回来以后,杀猪给你吃。
”妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他的妻子拦住他说:“那不过是跟小孩子说着玩的。
”曾子说:“决不可以跟小孩子说着玩。
小孩本来不懂事,要照父母的样子学,听父母的教导。
现在你骗他,就是教孩子骗人。
做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的话,那是不可能把孩子教好的。
”曾子于是把猪给杀了。
2、季布“一诺千金”使他免遭祸殃秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。
当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。
”(这就是成语“一诺千斤”的由来)后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。
结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,缍使他免遭祸殃。
一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。
反过来,如果贪图一时的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“实惠”。
但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。
所以,失信于朋友,无异于失去了西瓜捡芝麻,得不偿失的。
3、商鞅立木建信商鞅立木建信是战国时期发生在秦国国都市的一个事件。
当时商鞅变法推出新法令,生怕民众不信任,放了一根木头在城墙南门,贴出告示说:如有人将这根木头搬到北门就赏十金,所有民众都不信。
直到将赏金提升至五十金,才有一壮士将木头搬到了北门,商鞅如约赏给了他五十金。
此举取得了商鞅对民众的信心,终于商鞅公布了变法的法令。
八上语文综合性学习《人无信不立》精选题含答案
八上语文综合性学习《人无信不立》精选题含答案1、综合性学习。
(12分)某校八(2)班开展了以“人无信不立”为主题的综合性学习,请你参与。
(1)为本次活动的形式提两条可行性建议。
(2分)_____________________________________________________________________(2)请你写出有关“信”的名言警句、成语典故各2个。
(4分)名言警句:①___________________________________________________________________②___________________________________________________________________ 成语典故:①________________②_________________(3)写一个有关诚信的故事名字,并简单概述。
(3分)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________(4)请你仔细观察下面这幅漫画,联系生活实际,说说其揭示了怎样的社会现象。
(3分)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________1、(1)示例:举办“人无信不立”的演讲会;举行以“人无信不立”为话题的作文竞赛;举行有关“人无信不立”的故事会;举行“人无信不立”在我心中名言朗诵会。
(答出2点即可)(2)示例:生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
2020秋部编语文八年级上册综合性学习:人无信不立
4.阅读下面文字,根据你的理解将下面几个选项的序号填写在
相应的横线上。
“信”是儒家的传统伦理准则之一。孔子认为“信”是人和国
家立足的根本,_C_E__;“信”是人际关系的纽带,__A_F_;“信”
还是做人的准则,__B_D_。
A.与朋友交,言而有信
B.先行其言,而后从之
C.人而无信,不知其可也 D.言必信,行必果
班级演讲说诚信 6.(2019·铜仁中考改编)学校正开展“诚信”主题活动,请你 参与进来。 (1)学生会拟开展一次“人无信不立”演讲比赛,写了一份通知 ,可是通知有两处错误,请指出来。
通知 ××中学全体师生:
我校将于2020年10月23日上午8:00开展“人无信不立”演讲 比赛,请参赛选手、评委及相关工作人员提前到场。
2020秋季学期 语文·八年级上 配套最新版部编教材
综合性学习:人无信不立
RJ·八年级语文上册
快速对答案
1 示例:一言九鼎、一诺千金
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2 示例:曾子烹彘、商鞅立木
3 示例:信不足,安有信。(《管子》)轻诺必寡信。(《老子》
六十三章)
4 CE AF BD
5 (1)诚实,守诺言。(2)示例:十年艰辛,始终不忘他人滴
10年来,他每天早上四点钟起来,靠着种菜、养牛,偿还了20 多万元债务。
颁奖辞示例:少小离家,乡音无改。曾经勇冠巾帼,如今再 让世人惊叹。你点滴积蓄,汇成大河灌溉一世的乡愁;你毕 生节俭,只为一次奢侈。耐得清贫,守得心灵的高贵!(2018 年度“感动中国”组委会授予马旭的颁奖辞)
示例:十年艰辛,始终不忘他人滴水之恩;生活再难,也不 逃避欠人的债务。作为父亲,他为儿子竭尽全力;作为公民 ,他为诚信践行一生。他是普通的农民,也是顶天立地的巨 人。
八年级上册综合性学习《人无信不立》练习(含答案)
八年级上册综合性学习
《人无信不立》练习(含答案)
三、综合性学习(10 分)
为了践行社会主义核心价值观,帮助市民培养良好的行为习惯,2019 年 9 月 20 日,希望中学要开展一次关于“诚信”的社会实践活动。
作为中学生,我们也应积极参与到这次活动中来。
24.下列有关诚信的表述,正确的一项是()(3分)A.成语典故中的诚信:①言必行,行必果②一言既出,驷马难追③六尺巷、折节下贤人、大衾长枕。
B.诚信是价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。
诚信也是一项民法原则。
C.诚”,是儒家为人之道的中心思想,立身处世,当以诚信为本。
朱熹认为:诚者,真实无妄之谓。
D.诚信故事:曾子杀猪、晋文公退避三舍、太史冒死直书、季札赠剑、卞和三献宝玉、商鞅立木树信。
25.八(2)班的同学准备举行一场以“让诚信之花处处开放”为主题的演讲比赛,请你为本次演讲比赛写一个开场白。
(3 分)26.班上举行这次演讲比赛需要请团支部书记李老师来当评委,比赛定于 2019 年 9 月 20 日15:00 在学校小礼堂举行,如果你是八(2)班的班长李雷,请提前两天给李老师写一封邀请函。
(4 分)答案:
三、综合性学习(10 分)
24.A【③是关于友善的故事】(3 分)
25.(3 分)
示例:大家好!诚信无形,却可以经天纬地;诚信无色,却可以耀人眼目。
让我们一起坚守诚信,做一个诚实守信的人。
下面我宣布,八(2)班演讲比赛现在开始。
解析:本题考查如何写开场白。
开场白应该要有称呼,有活动的目的或意义。
语文八上(人教版)综合性学习:《人无信不立》考点梳理+考点精练+详解
诚信自古以来就是我们中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观之一。
在古代,“信”是立身之本、交友之道、经商之魂、为政治要;在现代社会,诚信是公民的第二张身份证。
无论古今,诚信应该成为个人必要的精神品质。
“人而无信,不知其可也”“失信不立”这些名言在我们身边萦绕。
一个人如果失去了诚信,将在社会上难以立足。
诚信如金,诚信如歌,诚信如出淤泥而不染的荷花,诚信如清晨第一缕阳光。
【“诚信”名言警句】1.言必信,行必果。
——子路2.诚信为人之本。
——鲁迅3.一言既出,驷马难追。
——中国谚语4.人而无信,不知其可也。
——《论语》5.人无忠信,不可立于世。
——程颐6.轻诺必寡信。
——老子7.人背信则名不达。
——刘向8.失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。
——莎士比亚【“诚信”故事】一诺千金:源于《史记·季布luán栾布列传》。
季布是秦朝末楚国的义士,他生性耿直,乐善好施,特别是他答应过的事情,无论困难再大,他都一定要设法办好,所以深受当时人们的赞誉。
季布在项羽手下时,曾多次打败刘邦,项羽兵败自杀,刘邦悬赏捉拿季布。
但是由于季布深得人心,始终捉拿不到他。
后经汝阴侯滕公的说情,刘邦才撤销通缉令,并封季布为中郎,不久又改封河东太守。
当时有一个人叫曹邱生,专门喜欢结交有权有势的官员,他听说季布一夜之间由阶下囚变为天子的重臣,特地让人介绍去见季布。
季布一见曹邱生,脸上便露出厌恶之情。
而曹邱生不识相地弯腰作揖,惊喜地对季布说:“我听楚人说过:得到百斤黄金,也抵不上季布的一名诺言。
”接着曹邱生又说:“你的名声如此之大,难道与我到处宣扬一点关系都没有吗?”季布听了曹邱生的话后非常高兴,认为他的名声之所以这么大,原来与曹邱生的宣传有关。
后来,人们把这个故事概括为“一诺千金”,用来比喻重视诺言,说话算数。
一言九鼎:战国时,秦国的军队团团包围了赵国的都城邯郸,形势十分危急,赵国国君孝成王派平原君到楚国去求援。
平原打算带领20名门客前去完成这项使命,已挑了十九名,尚少一个定不下来。
河北省八年级语文上册第二单元综合性学习小专题人无信不立练习新人教版
综合性学习小专题人无信不立1.你所在的班级正在开展以“诚信”为主题的班会活动,请你积极参与并完成以下任务。
(1)请你为本次活动拟写一条宣传标语。
【示例】实践诚信,从我做起;铸诚信品质,做文明新人;以诚为本,以信为用。
(2)你所在的小组开展了以下活动,请你仿照活动一将其他的活动形式补充完整。
活动一:诚信人物图片展活动二:【示例】诚信故事我来讲活动三:【示例】诚信名言大家背(3)活动即将结束,请你以主持人的身份写一则结束语。
(60字左右)【示例】诚信是一首诗,一首无韵的诗。
用心去感受,真诚付出,才能品出诗中恒久的甜蜜。
让我们把诚信装在心中,一路前行!2.阅读下列材料,回答问题。
材料一:下面是几则新闻:①5月21日下午,河南省招生办发布“诚信高考图解”,提醒广大考生和家长“诚信考试,作弊入刑”。
②6月1日起,青岛骗提公积金记入诚信档案,5年内难申请贷款。
③6月2日,北京举行电商诚信与商业模式创新论坛。
材料二:材料三:(1)请用规范的正楷字将材料二中的书法字抄写在下面的田字格内。
(2)阅读材料一,写出你的探究结果。
【示例】“诚信”越来越受到相关部门的重视(不守“诚信”将受到严惩)。
(3)仔细观察材料三中的漫画,介绍漫画的画面内容(不超过70字),并写出寓意。
内容:一位身穿印有“诚信”二字工作服的铁匠师傅站在铁砧旁,左手用钢钳夹着一块写有“承诺”二字的铁块,右手举着铁锤,铁块火星四溅。
寓意:依靠诚信打造承诺。
只有讲求诚信的人,他的承诺才让人信服。
3.阅读下面的材料,回答后面的问题。
材料一:李苦禅是我国当代著名画家,他为人爽直,凡答应给人作画,从不食言。
有一次,有位老朋友请他作一幅画,李苦禅因有事在身,未能及时完成。
不久,当他接到老友病故的讣告后,面有愧色,即趋作画,画了幅“百莲图”,并郑重其事地题上老友的名字,盖上印章,随即携至后院,将画烧毁。
事后,他对儿子说:“今后再有老友要画,及时催我,不可失信啊!”材料二:近日,上海某白领打车,答应下车后用手机付款,但司机一直未收到36元车费。
人教版八年级语文上册教学设计第二单元综合性学习小专题人无信不立练习
综合性学习小专题人无信不立(一)你所在的班级正在开展以“诚信”为主题的班会活动,请你积极参与并完成以下任务..1.请你为本次活动拟写一条宣传标语..【示例】实践诚信,从我做起;铸诚信品质,做文明新人;以诚为本,以信为用..2.你所在的小组开展了以下活动,请你仿照活动一将其他的活动形式补充完整..活动一:诚信人物图片展活动二:【示例】诚信故事我来讲活动三:诚信名言大家背3.活动即将结束,请你以主持人的身份写一则结束语..(60字左右)【示例】诚信是一首诗,一首无韵的诗..用心去感受,真诚付出,才能品出诗中恒久的甜蜜..让我们把诚信装在心中,一路前行!(二)阅读下列材料,回答问题..材料一:下面是几则新闻:①5月21日下午,河南省招生办发布“诚信高考图解”,提醒广大考生和家长“诚信考试,作弊入刑”..②6月1日起,青岛骗提公积金记入诚信档案,5年内难申请贷款..③6月2日,北京举行电商诚信与商业模式创新论坛..材料二:材料三:1.请用规范的正楷字将材料二中的书法字抄写在下面的田字格内..2.阅读材料一,写出你的探究结果..【示例】“诚信”越来越受到相关部门的重视(不守“诚信”将受到严惩)..3.仔细观察材料三中的漫画,介绍漫画的画面内容(不超过70字),并写出寓意..内容:一位身穿印有“诚信”二字工作服的铁匠师傅站在铁砧旁,左手用钢钳夹着一块写有“承诺”二字的铁块,右手举着铁锤,铁块火星四溅..寓意:依靠诚信打造承诺..只有讲求诚信的人,他的承诺才让人信服..(三)阅读下面的材料,回答后面的问题..材料一:李苦禅是我国当代著名画家,他为人爽直,凡答应给人作画,从不食言..有一次,有位老朋友请他作一幅画,李苦禅因有事在身,未能及时完成..不久,当他接到老友病故的讣告后,面有愧色,即趋作画,画了幅“百莲图”,并郑重其事地题上老友的名字,盖上印章,随即携至后院,将画烧毁..事后,他对儿子说:“今后再有老友要画,及时催我,不可失信啊!”材料二:近日,上海某白领打车,答应下车后用手机付款,但司机一直未收到36元车费..司机找到该白领所在单位,单位因此将其开除..36元给了白领一个警示,也给大家拉响了“警钟”..材料三:成都一家卤味店采用自主售卖形式,购买者自行选购,自觉付费..营业两天,顾客的自助付款额还不足商品总价值的百分之三十..人们没有意识到“信”的重要性,而把占便宜当成了自然的事..1.根据上述材料,写出你的探究结果..人言即信,我们每个人都要自觉遵守承诺;守信的人会得到别人的尊重,失信的人会丧失一切..2.读了材料三,你想对那些占便宜的顾客说点什么呢?古人云,人无信不立,国无信必衰..诚信就像一面澄澈的镜子,能照透每个人的心灵..我们每个人都应该自觉维护个人形象,维护这个传统美德,让我们的社会更加和谐美好..3.当前形势下如何营造“诚信”的社会风气?①多进行自我反省,反思自己的言行是否符合“信”的标准;②要加强“信”的宣传教育,让人们意识到诚信的重要性;③社会要对不诚信的行为予以谴责并作出相应惩罚..。
2020年秋部编版 八年级语文上册第二单元综合性学习小专题人无信不立练习
综合性学习小专题人无信不立1.你所在的班级正在开展以“诚信”为主题的班会活动,请你积极参与并完成以下任务。
(1)请你为本次活动拟写一条宣传标语。
【示例】实践诚信,从我做起;铸诚信品质,做文明新人;以诚为本,以信为用。
(2)你所在的小组开展了以下活动,请你仿照活动一将其他的活动形式补充完整。
活动一:诚信人物图片展活动二:【示例】诚信故事我来讲活动三:【示例】诚信名言大家背(3)活动即将结束,请你以主持人的身份写一则结束语。
(60字左右)【示例】诚信是一首诗,一首无韵的诗。
用心去感受,真诚付出,才能品出诗中恒久的甜蜜。
让我们把诚信装在心中,一路前行!2.阅读下列材料,回答问题。
材料一:下面是几则新闻:①5月21日下午,河南省招生办发布“诚信高考图解”,提醒广大考生和家长“诚信考试,作弊入刑”。
②6月1日起,青岛骗提公积金记入诚信档案,5年内难申请贷款。
③6月2日,北京举行电商诚信与商业模式创新论坛。
材料二:材料三:(1)请用规范的正楷字将材料二中的书法字抄写在下面的田字格内。
(2)阅读材料一,写出你的探究结果。
【示例】“诚信”越来越受到相关部门的重视(不守“诚信”将受到严惩)。
(3)仔细观察材料三中的漫画,介绍漫画的画面内容(不超过70字),并写出寓意。
内容:一位身穿印有“诚信”二字工作服的铁匠师傅站在铁砧旁,左手用钢钳夹着一块写有“承诺”二字的铁块,右手举着铁锤,铁块火星四溅。
寓意:依靠诚信打造承诺。
只有讲求诚信的人,他的承诺才让人信服。
3.阅读下面的材料,回答后面的问题。
材料一:李苦禅是我国当代著名画家,他为人爽直,凡答应给人作画,从不食言。
有一次,有位老朋友请他作一幅画,李苦禅因有事在身,未能及时完成。
不久,当他接到老友病故的讣告后,面有愧色,即趋作画,画了幅“百莲图”,并郑重其事地题上老友的名字,盖上印章,随即携至后院,将画烧毁。
事后,他对儿子说:“今后再有老友要画,及时催我,不可失信啊!”材料二:近日,上海某白领打车,答应下车后用手机付款,但司机一直未收到36元车费。
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综合性学习小专题人无信不立
1.你所在的班级正在开展以“诚信”为主题的班会活动,请你积极参与并完成以下任
务。
(1)请为本次活动拟写一条宣传标语。
【示例】实践诚信,从我做起;铸诚信品质,做文明新人;以诚为本,以信为用。
(2)阅读下列这则材料,你想对那些占便宜的顾客说些什么呢?
材料:成都一家卤味店采用自主售卖的形式,购买者自行选购,自觉付费。
营业两天,
顾客的自助付款额还不足商品总价值的百分之三十。
人们没有意识到“信”的重要性,而把占便宜当成了自然的事。
【示例】古人云,人无信不立,国无信必衰。
诚信就像一面镜子,能照透每个人的心灵。
我们每个人都应该自觉维护个人形象,维护这个传统美德,让我们的社会更加和谐美好。
2.阅读下列材料,回答问题。
材料一:下面是几则新闻:
①5月21日下午,河南省招生办发布“诚信高考图解”,提醒广大考生和家长“诚信
考试,作弊入刑”。
②6月1日起,青岛骗提公积金记入诚信档案,5年内难申请贷款。
③6月2日,北京举行电商诚信与商业模式创新论坛。
材料二:
(1)请用规范的正楷字将材料二中的文字抄写在下面的田字格内。
诚信赢天下
(2)阅读材料一,写出你的探究结果。
【示例】“诚信”越来越受到相关部门的重视(不守“诚信”将受到严惩)。
(3)下面这段文字是张琴同学写的一篇《诚信,从我做起》的小作文。
请你帮她修改。
诚信是称,它衡量着人的言行,处事的方法,对人的态度。
【A】还记得有这样一个故事,一位年轻人在自己拥有的“健康”“美貌”“诚信”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”
七个背囊中要挑一个出来以降低负担,他竟将“诚信”丢掉了!那就太愚蠢了。
诚信对己,也就是人们常常说的要对得起自己的良心。
还记得“掩耳盗铃”的故事吗?
那就是自欺欺人最明显的例子。
【B】一个人,哪怕连自己也不能坦诚相待,那他注定一辈子
只能生活在自欺欺人的世界里,永远不敢挺直腰杆面对自己,面对生活。
对自己诚实,才能真正正大光明地去对待生活,挺胸昂头于天地之间!
①【A】处画线句子中词语搭配不当,应将“降低”改为“减轻”。
②【B】处画线句子中关联词语使用不当,应将“哪怕”改为“如果”。
3.阅读下面的材料,回答后面的问题。
材料一:李苦禅是我国当代著名画家,他为人爽直,凡答应给人作画,从不食言。
有一
次,有位老朋友请他作一幅画,李苦禅因有事在身,未能及时完成。
不久,当他接到老友病
故的讣告后,面有愧色,即趋作画,画了幅“百莲图”,并郑重其事地题上老友的名字,盖
上印章,随即携至后院,将画烧毁。
事后,他对儿子说:“今后再有老友要画,及时催我,
不可失信啊!”
材料二:近日,上海某白领打车,答应下车后用手机付款,但司机一直未收到36元车费。
司机找到该白领所在单位,单位因此将其开除。
36元给了白领一个警示,也给大家拉
响了“警钟”。
(1)根据上述材料,写出你的探究结果。
人言即信,我们每个人都要自觉遵守承诺;守信的人会得到别人的尊重,失信的人会丧失一切。
(2)当前形势下应如何营造“诚信”的社会风气?
①多进行自我反省,反思自己的言行是否符合“信”的标准;②要加强“诚信”的宣传教育,让人们意识到诚信的重要性;③社会要对不诚信的行为予以谴责并做出相应惩罚。