英语语法图解
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英语常用语法图解
英语单词词类
英语句子成分:组成句子的各个部分即句子成分。句子成分包括:主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语等。
一)主语(subject): 句子说明的人或事物。
1.The sun rises in the east.太阳从升起。(名词)
2.He likes dancing.他喜欢跳舞。(代词)
3.Twenty years is a short time in history. 二十年在历史中是个很短的时间。(数词)
4.Seeing is believing.眼见为实。(动名词)
5.To see is to believe. 眼见为实。(不定式)
6.What he needs is a book. 他所需要的是本书(主语从句)
二)谓语(predicate): 说明主语的动作、状态和特征。
1.We study English. 我们学习英语
2. He is asleep. 他睡着了。
三)表语(predicative):表示主语“是什么”或者“怎么样”,表语前面的动词称为系动词。
1. He is a teacher.他是个老师(名词
2. Five and five is ten.五加五等于十(数词)
3.He is asleep.他睡着了(形容词)
4.His father is in. 他的父亲在家(副词)
5.The picture is on the wall.画在墙上。(介词短语)
6.That sounds good 那听起来很好。
7.Tom looks thin. 汤姆看上去很瘦。
常见的系动词有: be, sound(听起来), look(看起来), feel(摸起来,smell(闻起来), taste(尝起来、吃起来), feel(感觉)...
四)宾语:动作、行为的对象
1.I like China.我喜欢中国。(名词)
2.You can help me. 你能帮助我。(代词)
3.How many do you need? We need two. 你们需要多少?我们需要两个。(数词)
4. I like playing soccer. 我喜欢踢足球。(动名词)
5.I want to have an apple. 我想要吃个苹果。 (不定式)
6.Did you write down what he said ? 你写下他所说的话了吗?(宾语从句) 双宾语-----间接宾语(指人)和直接宾语(指物)
Tom’s mother buy him some books. 汤姆的妈妈给他买了一些书。 五)宾补:对宾语的补充,全称为宾语补足语。
1.We elected him monitor . 我们选他当班长 (名词)
2.We will make them happy . 我们将让他们高兴。(形容词)
3. We found nobody in . 我们发现没人在里面。 ( 副词 )
4.His father help him to do his homework . 他的父亲帮他做家庭作业。(带to 不定式)
六)定语:修饰名词或代词的词、词组或句子。 1. He is a Chinese teacher. 他是个语文老师。(名词) 2. He is our friend. 他是我们的朋友。(代词) 3. I have three books. 我有三本书。 (数词) 4. He is a good student. 他是个好学生。(形容词)
5.The boy in red is my brother. 穿红衣服的男孩是我的弟弟。(介词短语)
七)状语:用来修饰动词、形容词、副词或 句子。 表示行为发生的时间、地点、原因、
目的、结果、程度、条件、方式等。
1.I go to school at seven o’clock. 我在七点钟上学。
2.He reads the book in the room.他在房间里看书。
3.I don’t like thrillers because they are scary. 我不喜欢恐怖片因为它们太吓人了。
一.名词
1. 规则名词的复数形式:
名词的复数形式,一般在单数形式后面加-s 或-es 。现将构成方法与读音规则列表如下:
英语里有些名词的复数形式是不规则的,现归纳如下:
名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。所有格分两种:一是名词词尾加’s 构成,二是由介词of加名词构成。前者多表示有生命的东西,后者多表示无生命的东西。
1.’s所有格的构成:
用于无生命的东西:the legs of the chair, the cover of the book
用于有生命的东西,尤其是有较长定语时:the classrooms of the first-year students 用于名词化的词:the struggle of the oppressed
二.冠词
冠词分为不定冠词(a, an),定冠词(the),和零冠词。
1. one, some与any:
1) one可以泛指任何人,也可特指,复数为ones。some多用于肯定句,any多用于疑问句和否定句。
One should learn to think of others.
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I have some questions to ask.