校园消防安全宣传图片.ppt
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校园消防安全宣传(共20张PPT)
全国消防安全话题
30年消防法制建设硕果累累
改革开放30年来，公安消防部门坚持严格、公正、文明执法，在推进消防监督执法规范化建 设、落实执法责任制方面取得了长足的发展，为经济建设创造了较好的消防安全环境。我国 已初步形成以消防法为基本法律，消防规章和技术规范、标准与地方性法规、规章相配套的 消防法规体系 改革开放初期，第六届全国人民代表大会常务委员会第五次会议于1984年批准施行《中华人 民共和国消防条例》。1995年，国务院批准发布了全面指导新时期消防工作的《消防改革与 发展纲要》，同时要求抓紧起草新的消防法。1998年，第九届全国人民代表大会常务委员会 第二次会议批准施行《中华人民共和国消防法》。2006年，国务院发布《关于进一步加强消 防工作的意见》。2008年，第十一届全国人民代表大会常务委员会第五次会议批准修订《中 华人民共和国消防法》
火灾事故发生的原因有哪些
火灾事故发生的原因主要有：放火、电气、违章操 作、用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击以及其它 因素如地震、风灾等引起
放火
电气
玩火
吸烟
自然
累计
全国消防安全教育
为什么冬季火灾事故多 冬季天气寒冷，雨水稀少，贮 存的各种原料多，用火用电用 气量多。冬季又处于每年的首 尾之际，生产、工作繁忙，加 之昼短夜长，人们容易懈怠， 往往忽视消防安全，初起火灾 不能及时发现。所以造成冬季
全国消防安全教育
为什么不能乱拉乱接电线
一是不懂电工专业知识的人，在乱接电线中因错误接线容易造成事故，或连接不牢固形成接触电阻过 大而引发火灾事故
二是导线的设计容量是有限的，乱接电线造成接入过多的负荷，容易因过负荷而造成火灾
怎样正确使用“119”电话或校内报警电话
报警时，首先要沉着冷静，不要心慌，要讲清楚起火单位、地址、 燃烧对象、火势情况，并将报警人的姓名、所在的电话号码告诉 消防队，以便联系。报警后，本人或派人到通往火场的交通路口 接应消防车
校园消防安全知识PPT课件
CAPF 正文 火场逃生方法
第16页
5
跳 楼 有 术
只有等消防队员准备好救生气垫并指挥跳楼 时或楼层不高（一般4层以下）等迫不得已的情 况下才可以选择跳楼逃生。
跳楼也要讲技巧，跳楼时应尽量往救生气垫 中部跳或选择有水池、软雨篷、草地等方向跳； 如有可能，尽量抱些棉被、沙发等松软物品或打 开大雨伞跳下，以减缓冲击力。如果徒手跳楼， 要扒窗台或阳台使身体自然下垂跳下，以尽量降 低垂直距离，落地前要双手抱紧头部身体弯曲卷 成一团，以减少伤害
制
逃离火场，打119火警电话，通知消防
与
部队救火。
报
警
CAPF 正文 火场逃生方法
第12页
报警时，要讲清发生火灾的单
位名称、地址，尽最大可能说清着火
1
部位、着火物质、火情大小、报警人
姓名、火灾现场是否有人员被困、联
初
系电话等要素，报警后，安排专人到
起
离火场最近的路口迎候并引导消防车
火
辆。遇有火情，不要围观。有的同学
CAPF 正文 校园与家庭学防校火 防火注意事项
第5页
２ 、要遵守消防安全制度，做到不携带易燃易爆品，如汽油、酒精等；禁烟区不 准吸烟，不随地丢弃烟头、火种。还应保持安全通道的畅通。
体育馆、大礼堂、食堂的防火
CAPF 正文 校园与家庭学防校火 防火注意事项
第6页
3、在宿舍，同学们应自觉遵守宿舍安全管理规定，做到不乱拉乱接电线；不使用 电炉、电热杯、热得快、电饭煲等电器；使用台灯、充电器、电脑等电器要注意发 热部位的散热；室内无人时，应关掉电器的电源开关；不要躺在床上吸烟或乱扔烟 头；不点蜡烛，不在宿舍使用明火和焚烧物品。
学生宿舍防火
CAPF 讲正师文的角校色园概与述家庭防火成人的学习特点
校园消防安全教育课件ppt(47张)
防火常识
• 火，是一种燃烧现象，在它燃烧的过程中 释放热量并伴有烟或火焰，或是兼有两者特征 的燃烧现象。火可以造福我们人类，也可以给 我们带来灾害。
• 火灾是在时间和空间上失去控制的燃烧所 造成的灾害。
• 一、一些常见的消防标示
: 导致学校发生火灾的主要原因
1.违章乱拉临时线路，并靠近易燃或可燃物，绝缘性能 低短路造成火灾
•
校园消防安全教育课件(PPT47页)
校园消防安全教育课件(PPT47页) 校园消防安全教育课件(PPT47页)
校园消防安全教育课件(PPT47页)
• 1985年4月，一个烟头使哈尔滨天鹅饭店发生震惊中 外的大火，10名无辜者葬身火海。
• 2006年9月16日凌晨，沈阳市苏家屯一制衣作坊的工 人因吸烟遗留火种，引燃布料等可燃物发生重大火灾， 致9人死亡，而且均为17~19岁的外来打工妹。
校园消防安全教育课件(PPT47页)
校园消防安全教育课件(PPT47页)
• 楼房着火，浓烟往往朝楼梯口通道蔓延，楼 上的人容易产生错觉，以为楼梯已被烧断，没 有退路了，其实并末烧着，完全可以设法掩护 面部夺路而出。如果被烟呛得透不过气来，可 用湿毛巾捂住嘴鼻，贴近楼板或者干脆蹲下来 走。即使楼梯被火焰封住了，在别无出路时， 也可以用湿棉被等物作掩护及早迅速地冲出去。
校园消防安全教育课件(PPT47页)
3.焚烧信件等杂物，失去控制或遗留火种，引 燃周围可燃物造成火灾
• 例：某校一名女生在宿舍里焚烧信件等物，因 火焰大，点燃了蚊帐，引起火灾，损失近 2000元。同时，还要注意不要在宿舍或走廊 内焚烧杂物，那是非常危险的，如果人离开而 火未灭，或是火太大无法控制，极易引起火灾。
• 6.违章使用各种灶具，引燃周围可燃物酿成火灾； 7.实验课实验中违反实验操作规程，导致电气设 备或 线路超负荷，造成火灾； 8.电气设备老化，超负荷用电造成火灾； 例: 2002年6月9日，云南省寻甸县三元庄回民小学发 生一起严重火灾事故，烧毁校舍11间，造成8名小学 生死亡。
校园消防安全ppt课件(图文)
对消防设施建立档案， 记录其配置、检查、维
修等情况。
通过宣传、培训等方式， 提高师生消防安全意识
和操作技能。
04
校园消防安全教育与培训
校园消防安全教育的意义
提高师生消防安全意识
通过教育，使师生认识到火灾的危害性和消防安全的重要性，增 强自我防范意识。
培养师生消防安全技能
教育师生掌握基本的消防安全知识和技能，如火灾报警、灭火器材 使用、疏散逃生等，提高应对火灾的能力。
校园消防安全隐患的排查方法
专项检查 针对电气线路、大功率电器等开展专项检查
在特定时期（如冬季、节假日前）进行安全检查
校园消防安全隐患的排查方法
季节性检查 根据季节特点开展检查，如春季检查干燥易燃物，冬季检查取暖设施
校园消防安全隐患的排查方法
宣传教育 加强消防安全宣传教育，提高师生消防安全意识 鼓励师生积极参与隐患排查和报告工作
校园消防安全教育的形式与内容
火灾基本知识
讲解火灾的成因、发展过程及危害性 等基本知识。
灭火器材使用
介绍常用灭火器材的种类、使用方法及 注意事项。
校园消防安全教育的形式与内容
报警与疏散
教授如何正确报警、组织疏散逃生的方法和技巧。
自救与互救
讲解在火灾中如何自救和互救，减少人员伤亡。
校园消防安全培训的实践与效果
建立考核机制
制定消防安全考核办法，对各级管理 人员进行定期考核，并根据考核结果 进行奖惩。
校园消防安全管理的挑战与对策
挑战
学生消防安全意识薄弱、消防设施老化、消防安全管理制度执 行不力等问题。
对策
加强学生消防安全教育、加大消防设施投入、完善消防安全管 理制度并加强执行力度等。同时，可以与当地消防部门合作， 共同开展校园消防安全检查和指导工作。
消防安全教育课件(共23张PPT)
消防常识
森林防火常识
1、教师和家长带孩子外出野游、打猎、放牧、采药时不要带火种进山，更不 准在山林地区吸烟。 2、学校组织学生到山林地区旅游时，严禁组织野炊、篝火等活动。
安全使用炉火
（1）烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等，至少相隔0.2米。 （2）炉体周围应有防护或离开可燃物0.5米以上。 （3）清除炉灰、炉渣时不要乱倒，不可接触可燃物，最好要有固定的安全 地方，刮风天倒炉灰更应注意。 （4）生火时千万不要用汽油、柴油和酒精等引火。
火灾案例
2002年1月4日晚9时许，某大学一学生公寓523宿舍发生一起火灾 事故，致使配置给该舍使 用的长条桌，物品柜等设施因火灾被损，另有价值4000余元的学生个人财物被烧毁。具体原 因是：由于该舍两名同学将应急灯长时间充 电(13小时，寝室当时无人)，使蓄电池过热，引 燃桌下纸箱内的易燃。
火灾案例
火灾案例
2006年2月8日晚7时40分许，某大学一学生宿舍楼1楼仓库发生火灾。过火面积 410平方米，部分显示器和打印机及电脑被烧毁，未造成人员伤亡。具体原因是： 用电取暖不慎有直接的关系。
消防常识
第二部分
消防常识
增强防火意识，守护绿色家园。
消防常识
外出旅游怎样预防火灾？
出行前，应仔细检查家中炉火、蜡 烛、蚊香等是否熄灭，防止内部火 源蔓延；察看门窗是否关闭，防止 外部火源入内；检查燃气阀门、电 器开关是否关闭。 外出住宿或在公共场所娱乐、购物 时，要留心安全出口、楼梯间、疏 散通道及消防设施的设置情况。
防范措施
使用防火材料
选择合格材料：在装修、改造或新建工程时，选择符合国家标准的防火 材料，如防火涂料、防火板、防火门等。 正确使用：按照材料的使用说明和操作规程正确使用防火材料，确保其 防火性能得到有效发挥。
消防安全教育课件(共23张PPT)
消防常识
窒息灭火法
窒息灭火法就是根据可燃物燃烧需 要足够的空气(氧气)这一条件，采 取适当措施阻止空气流入燃烧区， 或采用不燃物、惰性气体冲淡空气 中的氧气含量，使燃烧物缺乏氧气 的助燃而熄灭。这种灭火方法适用 于扑救密闭的房间和生产装置、设 备容器内的火灾。
冷却灭火法
冷却灭火法是根据可燃物发生燃烧 必须达到一定温度的这一条件，将 水或灭火剂直接喷洒在燃烧物上， 使燃烧物的温度降低到燃点以下， 从而终止燃烧。此法还可用于冷却 尚未燃烧的物体，如建筑构件、设 备等，避免它们受热辐射影响而发 生燃烧或爆炸。
消防安全
消防安全教育 主题班会
增强防火意识，守护绿色家园。
消防安全
目录
增强防火意识，守护绿色家园。
一、火灾案例 二、消防常识 三、引起原因 四、防范措施
火灾案例
第一部分
火灾案例
增强防火意识，守护绿色家园。
火灾案例
2024年4月9日晚，湖北武汉一学校 宿舍起火，火势发展迅速，很快有 明火从阳台蹿出，浓烟滚滚。经消 防救援人员全力处置，大火被扑灭， 未造成学生受伤。
防范措施
使用防火材料
选择合格材料：在装修、改造或新建工程时，选择符合国家标准的防火 材料，如防火涂料、防火板、防火门等。 正确使用：按照材料的使用说明和操作规程正确使用防火材料，确保其 防火性能得到有效发挥。
提高员工防火意识
定期培训：定期组织员工进行消防安全知识培训，包括火灾的成因、危 害、预防措施、逃生方法等。 案例分析：结合实际发生的火灾案例进行分析，让员工了解火灾的严重 性和破坏力，从中吸取教训，提高防火意识。
消防安全
感谢聆听
增强防火意识，守护绿色家园。
引起原因
消防安全教育课件(共23张PPT)
引起原因
无焰火源火灾
木炭、烟蒂、蚊香等引发的火灾均属于无火源火灾，棉、麻、毛织物、纸张等疏 松物质可以被无火焰火源的能量点燃，引发火灾。
防范措施
第四部分
防范措施
增强防火意识，守护绿色家园。
防范措施
进行电气安全培训
电气设备的基本知识：包括电气设 备的类型、性能、工作原理等。 电气安全法规：学习国家和地方的 电气安全法规，了解电气设备的安 全标准和要求。安全操作流程：掌 握电气设备的正确操作方法、注意 事项和应急处理措施。 事故案例分析：通过分析典型电气 事故案例，提高员工的安全意识和 风险防控能力。
1、进入高层建筑内，请注意观察 疏散通道、安全出口和避难层所在 位置;遇到火情，迅速从最近的安 全出口有序逃生，不可贪恋钱财， 不要返回火场拿取财物。 2、高层建筑疏散楼梯、走道严禁 堆放杂物以及违规停放、充电的电 动车，确保疏散通道畅通。
怎样打火警电话
(1)火警电话打通后，应讲清楚着 火单位，所在区县、街道、门牌号 码等详细地址; (2)要讲清什么东西着火，火势情 况; (3)要讲清是平房还是楼房，最好 能讲清起火部位，燃烧物质和燃烧 情况。
消防安全
消防安全教育 主题班会
增强防火意识，守护绿色家园。
消防安全
目录
增强防火意识，守护绿色家园。
一、火灾案例 二、消防常识 三、引起原因 四、防范措施
火灾案例
第一部分
火灾案例
增强防火意识，守护绿色家园。
火灾案例
1999年2月3日中午，杭州某学院一 学生宿舍发生火灾，火从一间学生 寝室开始烧起，而后蔓延到隔壁仓 库，经过消防队员近两个小时的扑 救才得以扑灭大火，损失惨重，事 故原因是由于学生违章使用电器所 致。
(插画)儿童校园消防安全教育主题班会PPT-优质课件PPT
第 3 部分
使用 保养
消/防/靠/大/家 安/全/你/我/他
使用
手提式二氧化碳灭火器
二氧化碳灭火器适宜扑灭精密仪器、电子设备以及600伏以下的电器初起火灾。 手提式二氧化碳灭火器有两种使用方式，即手轮式和鸭嘴式。
手轮式：一手握住喷筒把手，
另一手撕掉铅封，将手轮按逆 时针方向旋转，打开开关，二 氧化碳气体即会喷出。
应急预案
疏散演练
在听到疏散命令后，学生按照既定的疏散路线迅速撤离到集合地点， 班主任立即清查人数，向总指挥报告。
现场救护演练
演练现场安排救护小组，负责救护受伤人员和处理突发情况。
总结反思
演练结束后，对演练过程进行总结反思，发现问题并提出改进 措施，不断完善应急预案。
第 5 部分
应急预案
消/防/靠/大/家 安/全/你/我/他
应急预案
统一指挥
由校长或副校长任总指 挥，统一组织和指挥校 园内的应急救援行动。
明确任务
中层领导和班主任为成 员，根据任务分工负责 各自的责任区和工作。
演练时间及地点
通过张贴通知或广播 等方式，提前通知学 生演练时间和地点， 以及应急疏散线路。
05
使用灭火器后，要及时把水带洗净晾干，按盘卷或折 叠方式放入箱内，将水枪卡在枪夹内，关闭箱门。
保养
06
定期检查卷盘、水 枪、水带是否损坏， 阀门、卷盘转动是 否灵活，发现问题 要及时检修。
07
定期检查消火栓箱门是 否损坏，门是否开启灵 活，水带架是否完好， 箱体是否锈死。 发现问 题要及时更换、修理。
消防靠大家 安全你我他
筑牢
底线
2023年小学校园消防安全培训
01/火灾的危害及隐患 02/火灾预防与逃生技能 03/消防设施的使用与保养 04/消防安全管理制度 05/消防安全应急预案
校园消防安全,人人有责安全教育课件(共25张PPT)
应急响应流程
在接收到火灾报警后，应急响应 小组应立即启动应急预案，组织 相关人员进行灭火、疏散等行动 。
疏散逃生预案
疏散路线
在火灾发生时，应按照预先规 划的疏散路线进行撤离，疏散 路线应避开浓烟和易燃易爆物 品，并设有明显的指示标志。
逃生方法
在火灾现场，应保持冷静，听从 指挥人员的安排，按照正确的逃 生方法进行撤离，如匍匐前进、 湿毛巾捂住口鼻等。
火灾分类
根据火灾的严重程度，火灾可分为A、B、C、D四类，其中A类为固体物质火灾，B类为液体或可熔化 固体物质火灾，C类为气体火灾，D类为金属火灾。
火灾等级
根据火灾损失程度，火灾可分为特大火灾、重大火灾和一般火灾三个等级。特大火灾是指死亡10人以 上或重伤20人以上，直接财产损失100万元以上的火灾；重大火灾是指死亡10人以下或重伤20人以下 ，直接财产损失50万元以上的火灾；一般火灾是指不具有重大火灾性质，也不具有特大火灾性质，损 失不大的火灾。
灭火器材的种类与使用方法
灭火器材种类
包括干粉灭火器、泡沫灭火器、二氧化碳灭火器、清水灭火器等。 每种灭火器都有其适用范围和局限性，需要根据具体情况选择合适 的灭火器。
灭火器使用方法
使用灭火器时，应首先拔掉安全别针，然后握住喷嘴对准火源，最后 用力按下压把，将干粉或泡沫等灭火剂喷向火源。使用完毕后，应关 闭灭火器并放置在干燥通风的地方。
消防安全意识淡薄
部分师生缺乏基本的消防 安全知识和技能，对火灾
的危害性认识不足。
在一些学校中，消防安全 宣传教育流于形式，没有 深入人心，导致师生对消 防安全知识掌握不够。
同时，部分学校对消防安 全管理不重视，对火灾隐 患排查整治不力，也导致
了火灾事故的发生。
在接收到火灾报警后，应急响应 小组应立即启动应急预案，组织 相关人员进行灭火、疏散等行动 。
疏散逃生预案
疏散路线
在火灾发生时，应按照预先规 划的疏散路线进行撤离，疏散 路线应避开浓烟和易燃易爆物 品，并设有明显的指示标志。
逃生方法
在火灾现场，应保持冷静，听从 指挥人员的安排，按照正确的逃 生方法进行撤离，如匍匐前进、 湿毛巾捂住口鼻等。
火灾分类
根据火灾的严重程度，火灾可分为A、B、C、D四类，其中A类为固体物质火灾，B类为液体或可熔化 固体物质火灾，C类为气体火灾，D类为金属火灾。
火灾等级
根据火灾损失程度，火灾可分为特大火灾、重大火灾和一般火灾三个等级。特大火灾是指死亡10人以 上或重伤20人以上，直接财产损失100万元以上的火灾；重大火灾是指死亡10人以下或重伤20人以下 ，直接财产损失50万元以上的火灾；一般火灾是指不具有重大火灾性质，也不具有特大火灾性质，损 失不大的火灾。
灭火器材的种类与使用方法
灭火器材种类
包括干粉灭火器、泡沫灭火器、二氧化碳灭火器、清水灭火器等。 每种灭火器都有其适用范围和局限性，需要根据具体情况选择合适 的灭火器。
灭火器使用方法
使用灭火器时，应首先拔掉安全别针，然后握住喷嘴对准火源，最后 用力按下压把，将干粉或泡沫等灭火剂喷向火源。使用完毕后，应关 闭灭火器并放置在干燥通风的地方。
消防安全意识淡薄
部分师生缺乏基本的消防 安全知识和技能，对火灾
的危害性认识不足。
在一些学校中，消防安全 宣传教育流于形式，没有 深入人心，导致师生对消 防安全知识掌握不够。
同时，部分学校对消防安 全管理不重视，对火灾隐 患排查整治不力，也导致
了火灾事故的发生。
消防安全教育课件(共23张PPT)
消防安全
感谢聆听
增强防火意识，守护绿色家园。
防范措施
第四部分
防范措施
增强防火意识，守护绿色家园。
防范措施
进行电气安全培训
电气设备的基本知识：包括电气设 备的类型、性能、工作原理等。 电气安全法规：学习国家和地方的 电气安全法规，了解电气设备的安 全标准和要求。安全操作流程：掌 握电气设备的正确操作方法、注意 事项和应急处理措施。 事故案例分析：通过分析典型电气 事故案例，提高员工的安全意识和 风险防控能力。
防范措施
禁止私拉乱接电线
宣传教育：加强电力安全知识的宣传教育， 让员工和居民了解私拉乱接电线的危害性 和后果，提高安全意识。 明确规定：制定明确的规章制度，禁止私 拉乱接电线，并将其纳入员工和居民的行 为规范中。 巡查监督：加强对工作场所和居民区的巡 查监督，发现私拉乱接电线行为及时制止 并整改。
火灾案例
时间：2019年9月 地点：某小学图书馆 事件：一名学生在图书馆角落给充电宝充电，充电宝因质量问题发生爆炸并引发 火灾。图书馆内烟雾弥漫，学生和老师迅速疏散，消防队接警后迅速到场扑灭火 灾，图书馆部分区域受损。
消防常识
第二部分
消防常识
增强防火意识，守护绿色家园。
消防常识
干粉灭火器
干粉储压式灭火器（手提式）是以 氮气为动力，将筒体内干粉压出。 适宜于扑救石油产品、油漆、有机 溶剂火灾。它能抑制燃烧的连锁反 应而灭火。也适宜于扑灭液体、气 体、电气火灾（干粉有5万伏以上 的电绝缘性能）。有的还能扑救固 体火灾。 干粉灭火器不能扑救轻金属燃烧的 火灾。
防范措施
使用防火材料
选择合格材料：在装修、改造或新建工程时，选择符合国家标准的防火 材料，如防火涂料、防火板、防火门等。 正确使用：按照材料的使用说明和操作规程正确使用防火材料，确保其 防火性能得到有效发挥。
学校开学消防安全知识PPT课件
防范措施
定期进行消防演练
为了提高应对火灾的能力，家庭成员应定期进行消防演练。演 练内容包括疏散逃生、使用灭火器等，以确保在火灾发生时能 够迅速、有效地应对。
日常要做好“三清三关”
即清楼道、清阳台、清厨房、关气源、关电源、关门窗。出门时 请不要忘记关闭电源、燃气开关。要及时清理阳台、楼道等公共 区域的杂物，保持消防通道畅通。长时间出门时务必要关闭所有 门窗，避免火星飞入家中引起火灾。
消防安全
感谢聆听
增强防火意识，守护绿色家园。
消防常识
学生宿舍防火
学生宿舍是学校的防火重点部位之 一，全面做好学生宿舍防火工作有 极其重要的意义。一般来说，生活 用火是引发学生宿舍发生火灾的重 要因素。同学们要做到十戒：一戒 私自乱拉电源线路，避免电线缠绕 在金属床架上或穿行于可燃物中间， 避免接线板被可燃物覆盖。二戒违 规使用电热器具。三戒使用大功率 电器。四戒使用电器无人看管，必 须人走断电。
引起原因
第三部分
引起原因
增强防火意识，守护绿色家园。
引起原因
用电设备附近有可燃 物堆积
设备使用的时候，难免会出现火花、 电弧等现象的发生，这些“明火”有 些是正常现象，有些是因为设备异常 出现的，如果设备附近有易燃物，很 大程度上会造成电气火灾事故。
引起原因
短路
当电气设备发生短路时，电流会急剧增大，产生大量热量，使设备温度迅速升高，一旦达到 绝缘材料的燃点，就会引发火灾。
火灾案例
2008年11月14日早晨6时10分左右，上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾， 火势迅速蔓延导致烟火过大，4名女生在消防队员赶到之前从6楼宿舍阳台跳楼逃 生，不幸全部遇难。火灾事故初步判断原因是，寝室里使用“热得快”引发电器 故障并将周围可燃物引燃所致。