《我是一只小虫子》公开课优质课件
11《我是一只小虫子》(课件)
11《我是一只小虫子》(课件)我是一只小虫子。
在这个世界上,虫子是属于比较微不足道的生物。
但是,我不是一个普通的虫子,因为我很特别。
我有一对华丽的翅膀,闪闪发光,可以让我飞行。
我养成了飞行成为我的爱好。
我经常在花园里飞来飞去,感觉自由自在。
每天早上,我都会从我的小洞里爬出来,开始一天的冒险之旅。
我的家在一颗巨大的橡树下面,那个树干太粗了,所以我也不能从上面爬上去,我只能从最低处爬上去。
我的身体非常小,所以这对我来说非常困难。
但是我再也不想停留在地上了,我想要飞翔。
飞行对于虫子来说是一项非常危险的技能,也是一种奇妙的体验。
我的翅膀就好像一幅画一样,让我觉得自己变得比周围所有的虫子都高大。
我的生活虽然极其普通但是也很充实。
在花园里的每一天,我都可以看到许多有趣的事情。
我会看到像我一样的同伴,他们会和我共同飞行,一起玩耍。
我也会看到人类在花园里工作,种菜、浇水、修剪树枝,也会和他们打招呼。
我喜欢在人类的身边舞蹈,感觉就像走进一个迷人的世界。
不过我的生活也常常被其他虫子的威胁所打扰。
比如,有一次我在花园里飞行,看到人们在铺设它们称为“杀虫剂”的药物,但我却没有感到它们的威胁。
我觉得自己的翅膀变得更加坚韧,我能够穿过这些障碍,生活的态度也越来越强大。
我开始明白,在这个世界上,虫子也有自己的价值,身体虽然小,但也没有什么是完美的。
当我回到小洞时,我的同伴已经回来了,他们问我我的日子怎么样,我的回答是“非常神奇!你们一定要和我一起来。
”在这个充满惊喜和危险的草原上,我不仅仅是一只小虫子,而是所有生灵的共同经历。
虽然我是一只虫子,但我也有我的小梦想。
我想要在某个时刻,飞行到更远的地方,看到更神奇的世界。
我知道,这样的冒险可能会有各种危险,但我没有被吓倒。
因为我相信,在这个无尽的世界里,没有什么是我这只小虫子无法做到的。
虽然我的身体非常微小,但我的思想和梦想却是无限的。
在我看来,一只小虫子也可以有自己的人生价值和精彩故事。
人教(部编版)我是一只小虫子公开课课件1
人教(部编版)我是一只小虫子公开 课课件1
遇到别的虫子来抢占地盘,我们还得跟别的虫子 打架,一不小心就容易把自己的手给打骨折了。
遇到饥荒的时候,就没有了食物,我们得 不断行走去寻找食物。
……
人教(部编版)我是一只小虫子公开 课课件1
人教(部编版)我是一只小虫子公开 课课件1
课文解读
➢ 默读课文第 课课件1
拓展延伸
类文:《我喜欢昆虫》
“如果是你,你愿意被关在小小的玻璃瓶里吗?” 看到小孩把昆虫放进玻璃瓶里,安妮会这样问。只要 有机会,她就会把这些受难的小生命放走。
安妮真的很喜欢昆虫。不管是大的、小的,长的、 短的,圆的、扁的,有毛的、没毛的,爬的、钻的、 跳的、飞的……只要是昆虫,她都喜欢。
初读课文
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我会认
pì gǔ hūn niào róng xǐng huàng miǎn
屁股昏尿茸醒晃免
马屁 股票 发昏 尿床 茸毛 清醒 摇晃 免除
fèi liè shǐ zhuàng tān pí shěn
费列屎撞贪脾婶
费用 列车 屎壳郎 撞击 贪心 脾气 大婶
➢ 默读课文第一部分。
1 当一只小虫子好不好?我的伙伴们都说: “当当一一只只小小虫虫子子,,一一点点儿儿都都不不好好。。”
问句开头,用伙伴的回答“一点儿都 不好”引出下文。
人教(部编版)我是一只小虫子公开 课课件1
讨论交流
当一只小虫哪里不好? 请你画出相关的语句。
人教(部编版)我是一只小虫子公开 课课件1
3 不过,我觉得当一只小虫子还真不错。
“不过”表示转折。“真不错”说明很好。 这段是过渡段,承上启下。承接上文“当 一只小虫子,一点儿都不好”。
我是一只小虫子公开课优质省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件
劲
jìng 苍劲
它们是 多音字!
词语解释
留神:注意;小心(多指防范危险或错误)
。 造句:在路上行走旳时候一定要留神过
往旳车辆。
洁净:没有尘土、杂质等。
造句:他总是把自己旳房间打扫得这么 洁净。
历来:从过去到目前(多用于否定式)。
造句:我历来没有说过谎话。
例如:举例用语,放在所举旳例子前面,表
三声。
组词:睡醒 清醒
字词乐园—会认字
费
这些字 你认识吗? 快来读一读
。
追气球啦 !
字词乐园—会认字
婶
这些字 你认识吗? 快来读一读
。
追气球啦 !
字词乐园—会认字
这些字 你认识吗? 快来读一读
。
追气球啦 !
复习生字
屁股 昏头 一泡尿 毛茸茸 醒来 摇晃 免费 列车 屎壳郎
小组合作 读一读。
撞伤 贪吃 脾气 大婶
造句:他使劲敲了一下门。
对比识记:使——便。
巩固练习
打开“阅读训练-《我是一只小虫 子》”,一起来闯关吧!
就能够到很远旳地方去旅行。这可是免 (miǎn)费(fèi)旳特快列车呀!
我很享有成为小虫子旳 生活,我在打扮自己呢!
课文赏析
早上醒(xǐng)来,我在摇摇晃 (huàng)晃旳草叶上伸懒腰,用一颗露 珠把脸洗洁净,把细长旳触须(xū)擦得 亮亮旳。假如能小心地跳到狗旳身上,我们 就能够到很远旳地方去旅行。这可是免 (miǎn)费(fèi)旳特快列车呀!
书写提醒:“尸”撇画舒展,“比”竖弯钩圆转有 力。 组词:屁股 放屁 巧记:尸+比=屁。 造句:他稍微抬了一下屁股,表达已经打了招呼。
笔顺:
书写提醒:“月”窄长,“又”捺画舒展。
【人教部编版小学语文】我是一只小虫子ppt公开课课件1
我们蹦蹦跳跳的时 候,一定要看准地方, 不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神, 我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。其 实,那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛 茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小 鸟。
为什么小虫子都不喜欢小鸟? 因为小鸟捕食虫子,是虫子的天敌。
【新教材小学语文】我是一只小虫子p pt公开 课课件 人教部 编版1
读一读,注意加点的字,说说你的发现。
屁股 脾气 腹部 胳膊
..
. ..
肩 手臂 胃 肾
. ...
本题中所给出的字词可以分为两组,上面一组加
点的字都是月字旁,写的时候“月”要写细长些;
下面一组加点的字都是月字底,写的时候“月”字
的撇变成竖。题中加点的字都表示人体的某一器官,
不过,我觉得当一只小虫子还真不错。
第一部分(1、2):当小虫子的三件烦心事。 第二部分(3、4):当小虫子的三种乐趣。 第三部分(5、6):“我”的三个小伙伴的特点。 第四部分(7):“我”喜欢当一只小虫子。
读故事的第一部分,讨论:小虫子的生活有哪些烦恼?
设问 当一只小虫子好不好? 我的伙伴们都说:“当一只 小虫子,一点儿都不好。”
上下 结构
幸
半包围 结构
屁 尿屎
识字方法
换一换 睁-目+冫=净 投-扌+月=股
加一加 尸+水=尿 氏+日=昏 歹+刂=列 月+卑=脾
易写错
jìn
劲
第五笔是提 不要写成横
jìng
净
长横右侧出 头
重难点字书写指导
jìng
部首:冫(两点水)
《我是一只小虫子》PPT-完美版
层次梳理
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小鸟捉虫
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默读课文第二部分,思考:当虫子有哪些乐趣?
不过,我觉得当一只小虫子还真不错。 过渡段
上文
承上启下
小伙伴的烦恼
下文 我的乐趣
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找一找当虫子的乐趣有哪些。
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11 我是一只小虫子
二年级下册
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新课导入
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资料袋
螳螂:亦称刀螂,无脊椎动物,属肉 食性昆虫。在古希腊,人们将螳螂视 为先知,因螳螂前臂举起的样子像祈 祷的修女,所以又称祷告虫。
屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深 很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水只是 小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可 爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
因为小鸟捕食虫子,是虫子的天敌。
《我是一只小虫子》PPT-完美版
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苍耳
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《我是一只小虫子》PPT-完美版
《我是一只小虫子》PPT-完美版
再读课文,给课文划分层次并概括大意。
第一部分 (1、2自然段):
写“我”的伙伴们不喜欢当小虫子 及为什么不喜欢当小虫子。
第二部分 (3~7自然段):
写“我”喜欢当小虫子及为什么喜 欢当小虫子。
11 我是一只小虫子课件(共44张PPT)
引入新课
昆虫不但种类多,而且同种的个体数量也十分 惊人。昆虫的分布面之广,没有其他纲的动物 可以与之相比,几乎遍及整个地球。分有不同 的种类。 多数昆虫可以做标本和珍贵的药材,是人类可 以利用的良好生物资源。
字词识读
pì
部首:尸 笔画:7
组词:屁股 放屁 造句:他眼前一阵黑,索性闭上眼睛,一屁股坐在地上。
3.比喻一点儿不剩。 从来:从过去到现在(多用于否定式)。
字词识读
幸运:1.好的运气;出乎意料的好机会;2.称心如意;运 气好。
使劲:用力。 夜晚:时间词。夜间;晚上。 听见:听到。 草地:草本植物群落的统称。分湿生的草甸、中生的次生
高草甸、亚高山草甸以及旱生的草原等。
读一读
天牛
课文解读
1.请同学们自由朗读课
说一说课文主要写了什么?
这篇课文以小虫子的口吻介绍了当小虫子的 好处与不好之处。
课文解读
边读边想,课文可以分成几段?
课文解读
第一部分(第1、2自然段)一点不好。写当一只小虫子一点都 不好。 第二部分(第3、4自然段)真不错。写我认为当一只小虫子真 不错。 第三部分(第5、6自然段)真有意思。写我的每一个小伙伴都 很有意思。 第四部分(第7自然段)喜欢当小虫。进一步写我喜欢当虫子。
字词识读
shěn
部首:女 笔画:11
组词:大婶 婶子 造句:婶婶对待我爱如己出。
字词识读
shǐ
部首:亻 笔画:8
组词:使劲 使用 造句:我们要养成使用工具书的良好习惯。
字词识读
jìn
部首:力 笔画:7
组词:使劲 用劲 造句:我们使劲把船滑到了岸边。
字词识读
pì ɡǔ hūn pāo rónɡ xǐnɡ huànɡ xū 屁 股昏泡 茸 醒 晃 须 miǎn fèi liè zhuànɡtān pí shěn 免费列 撞 贪脾婶
我是一只小虫子人教(部编版) (共8张PPT)PPT 优秀课件
我的伙伴们都说当一只小虫子,一点儿 都不好。我也是这么认为的吗?
不过,我觉得当一只小虫子还真不错。
••
(过渡句)
小组合作
小组读课文,找出我认为 当虫子真不错的句子,用波浪 线画出来。
品析句子
早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶 上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净, 把细长的触须擦得亮亮的。
1、这个句子用了什么修辞手法? 2、找出动作描写的词语。 (伸、洗、擦) 3、从句子中你体会到什么?
的
电
影
,
其
实
一
开
始
我
也
是
不
能
免
俗
的
带
着
好
奇
心
去
看
的
,
这
个
得
了
金
熊
男 主 角张 自 力( 廖 凡) 在 故 事一 开 始的 时 候 就很 洒 脱不 羁 , 标志 性 的胡 须 很男 人 。 因为 在 调查 碎 尸 案过 程 中有 两 个兄 弟 被 枪杀 了 ,案 子 又没 有 头 绪, 渐 渐地 迷 失 了自 己 ,或 者 说 失去 了 做警 察 的动 力 , 所以 后 来被 分 配 到了 一 个工 厂 保卫 科 上 班, 也 许是 凭 着自 己 的 专业 嗅 觉, 或 许 是因 为 溜冰 鞋 的 暗示 , 他慢 慢 找到 了 一 点头 绪 ,开 始 主 动去 调 查这 个 嫌疑 最 大 的吴 志 贞( 桂 纶镁 ) , 并逐 渐 的爱 上 了 她, 这 个我 看 的 出来 。 在他 的 真心 打 动 下, 女 主角 终 于 放下 了 防备 , 对他 摊 了 牌, 把 那个 曾 经为 她 碎 尸、 隐 姓埋 名 的 、活 死 人丈 夫 梁 志军 ( 王学 兵 )带 到 了 警察 的 埋伏 里 , 并被 当 场枪 毙 了, 在 我 以为 故 事的 情 节快 差 不 多的 时 候, 张 自 力发 现 原来 他 深 爱的 这 个
11 我是一只小虫子 课件(共28张PPT)
课前小游戏:猜一猜,这是什么昆虫?
蝴蝶
蜻蜓
螳螂
蟋蟀
天牛
屎壳郎
屎壳郎 螳螂 天牛大婶
自读要求
1.借助拼音读准字 音。 2.读通句子,做到 不添字、不漏字。
①
⑦
②
③ ④
⑤ ⑥
识记生字
shǐ
屎壳郎
hūn hūn
昏头昏脑
miǎn fèi
免费
pì ɡǔ
屁股
shěn
大婶
rónɡ rónɡ
一看结构,二看位置,三看笔画。
一泡 水泡
水泡 泡菜
灯泡 泡茶
字源识字
甲骨文中,“昏”字像太阳落到了人 手臂的高度,表示到了“天暮的时候”。
识字方法:换一换
• 纸——昏 • 跑——泡 睁——净
识字方法:加一加
• 耳——茸 • 星——醒 • 光——晃 • 童——撞
识字方法:猜谜语
•太阳出来光闪 闪——
•两小童,手拉手, 向前冲,碰在一 起泪花流。—
• 不过,我觉得当一只小虫子还真不错。早上
醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一 颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。
如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很
远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!
• 小虫子跳到狗的身上去旅行,这可是免费的特 快列车呀! • 小虫子舒服地躺在花朵上,这可是免费的小床 呀! 小虫子________________,这可是免费的_____呀!
毛茸 茸
pāo niào
一泡 尿
tān
贪吃
liè
列车
xǐnɡ
醒来
zhuànɡ
撞伤
pí
脾气
《我是一只小虫子》优秀课件
手抄报可以包括图片、文字、手工制作等元素,让学生充分 发挥自己的创意和想象力,制作出有趣、生动的手抄报作品 。
课外实践,观察并记录虫子的生活习性
学生可以在课外实践中观察并记录虫子的生活习性, 包括虫子的食物、繁殖、活动时间等方面的情况。
引导学生思考人与自然的关系
尊重自然
通过了解昆虫的生活习性和对 人类的影响,引导学生认识到 自然环境和生物多样性对人类 的重要性,从而尊重自然、保
护自然。
保护生态平衡
昆虫是生态系统中的重要组成 部分,引导学生思考如何保护 生态平衡,保持生物多样性。
学习与探索
引导学生通过观察、探究和实 验等方式进一步了解昆虫和其 他生物的关系以及相互作用, 培养他们的学习能力和探索精
昆虫对人类的影响
昆虫对人类有重要的经济意义,一 些昆虫是食物来源,一些则传播花 粉促进植物繁殖,但也有一些是农 业和人类健康的害虫。
总结小虫子的特点和生活习性
小虫子的特点
小虫子是昆虫中的一种,具有昆虫的基本特征,如六条 腿、两对翅膀等。
小虫子的生活习性
小虫子在各种环境中都能生存,如草地、森林、农田等 。它们喜欢吃植物的叶子和花,也喜欢在土壤中寻找食 物。它们还会在土壤中产卵,孵化成幼虫后继续寻找食 物。
小组讨论,分享对小虫子的感受
总结词
通过小组讨论,让学生们分享对小虫子的看 法和感受,培养他们的观察力和表达能力。
详细描述
教师可以将学生们分成小组,让他们分享自 己观察到的虫子行为以及自己的感受。学生 们可以自由表达对虫子的看法,分享自己的 观察结果和想法。教师可以在讨论中引导学 生们深入探讨虫子的生活习性、生态环境等
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劲
jìng 苍劲
它们是 多音字!
词语解释
留神:注意;小心(多指防备危险或错误)
。 造句:在路上行走的时候一定要留神过
往的车辆。
干净:没有尘土、杂质等。
造句:他总是把自己的房间打扫得这么 干净。
从来:从过去到现在(多用于否定式)。
造句:我从来没有说过谎话。
比如:举例用语,放在所举的例子前面,表
pāo
泡 黄昏
易错提示:一声。 组词:一泡 水泡子
huàng 易错提示:
miǎn
晃
免 三拼音节,后鼻音。
组词:摇摇晃晃 晃动
易错提示: 三拼音节,前鼻音。
组词:免费 免除
fèi
费
易错提示: 四声。
组词:免费 费用
liè 易错提示: 列 四声。 组词:列车 一列
字词乐园—会写字
pì
吃屁
gǔ叫股笔ຫໍສະໝຸດ :造句:我们的童年很幸福。
加一加识记:尸+米=屎。
字词乐园—会写字
shǐ
吃使
jìn
叫劲
笔顺:
书写提示:“亻”的撇舒展,竖短而有力,“吏” 的撇、捺舒展。 组词:使劲 使出 出使 使命 巧记:亻+吏=使。 造句:他在后面使劲推着车子。
笔顺:
书写提示:左右等宽,第五笔是提,第七笔撇画舒 展。 组词:使劲 劲力 巧记:轻右边,办中间,合在一起力量大。
交流分享
我的伙伴们对于当一只虫子的态 度是怎样的呢?为什么会有这样的态 度呢?
课文朗读
不过,我觉得当一只小虫子还真不错。
过渡段,有承上启下 的作用。“不过”这个词 语表示转折,承接上文的 同时引出下文——我的态 度。
课文赏析
AABB
早上醒(xǐng)来,我在摇摇晃 (huàng)晃的草叶上伸懒腰,用一颗露 珠把脸洗干净,把细长的触须(xū)擦得 亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们
比喻句。可见我十分 喜欢做一只小虫子呢!
课文赏析
我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。
这个自然段有什么作用呢? 从结构和内容的角度进行 分析,引出下文对我的朋友们 的描写。
交流分享
如果你变成一只小虫子,你想变 成什么呢?
课文赏析
走在外面一定要小心,别被屎(shǐ) 壳郎撞(zhuàng)伤,因为他们搬运食物 的时候,从来不看路。螳(táng)螂 (láng)很贪(tān)吃,总想把我吃掉, 但真幸运,他不会像我一样跳。
你知道“我”是一只什么虫子吗?为什 么呢?
交流分享
在小组里交流一下你所知道的小 虫子有谁?它有什么特点呢?
中心点击
有感情地朗读课文,你体会到了什么?
作者对小虫子的 喜爱,同时告诉我们 要多多观察自然,亲 近自然。
音乐欣赏:大自然的声音
作业布置
把这堂课的收获讲给小伙伴听吧!
字词乐园—会认字
hūn 易错提示: 昏 前鼻音,三声。 组词:昏头昏脑
语境识记:干净的教室 。
字词乐园—会写字
shǐ
吃屎
xìng
叫幸
笔顺:
书写提示:“尸”的撇舒展,“米”的竖在竖中线 上,撇捺舒展。 组词:屎壳郎 拉屎 巧记:米在尸下藏。 造句:屎壳郎被誉为草原的清洁工。
笔顺:
书写提示:第二横长,托上盖下,两竖都在竖中线 上。 组词:幸运 幸福 巧记:十一元人民币。
niào
吃尿
jìng
叫净
笔顺:
书写提示:“尸”的撇画舒展,“水”的竖钩在竖 中线上。 组词:撒尿 一泡尿 巧记:尸+水=尿。 造句:小狗在墙角撒了一泡尿。
笔顺:
书写提示:“冫”点小,提舒展,“争”笔画紧凑 ,横在横中线上。 组词:干净 洁净 干干净净 巧记:冫+争=净。 造句:我们把教室打扫得干干净净。
字词乐园—会认字
zhuàng 易错提示: 撞 三拼音节,后鼻音。 组词:撞伤 撞到
tān
贪
易错提示:前鼻音,一声。 组词:贪吃 贪玩
pí 易错提示:
脾 二声。 组词:脾气 脾胃
róng 易错提示:
茸 二声。 组词:毛茸茸
shěn
婶 易错提示: 前鼻音,三声。
组词:大婶 婶娘
xǐng
易错提示:
醒
造句:他使劲敲了一下门。
对比识记:使——便。
巩固练习
打开“阅读训练-《我是一只小虫 子》”,一起来闯关吧!
的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,
被淹得昏(hūn)头昏脑。其实(shí),那深
水只是小狗撒(sā)的一泡(pāo)尿
(niào)。
虫子身体很
小,所以会被小
狗的尿淹了。
课文赏析
ABB
孩子们都觉得毛茸(róng)茸的小 鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢 小鸟。
小鸟会把虫子吃掉,所以我的伙伴 们不喜欢小鸟。
就可以到很远的地方去旅行。这可是免 (miǎn)费(fèi)的特快列车呀!
我很享受成为小虫子的 生活,我在打扮自己呢!
课文赏析
早上醒(xǐng)来,我在摇摇晃 (huàng)晃的草叶上伸懒腰,用一颗露 珠把脸洗干净,把细长的触须(xū)擦得 亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们 就可以到很远的地方去旅行。这可是免 (miǎn)费(fèi)的特快列车呀!
字词乐园—近义词、反义词、多音字
近义词
留神——小心 昏头昏脑——头昏脑涨 旅行——旅游
反义词
留神——粗心 昏头昏脑——头脑清醒 干净——肮 脏 幸运——倒霉
多音字
huàng(摇晃)
晃
她摇晃( huàng)了一下手里明晃( huǎng )晃的钢刀。
huǎng (明晃晃)
复习生字
pāo 尿泡
泡
pào 水泡
示下面就是例子。 造句:我认识很多益虫,比如:青蛙、
课文赏析
当一只小虫子好不 好?我的伙伴们都说: “当一只小虫子,一点 儿都不好。”
用一个疑问句引起读者的思考, 做一只小虫子好不好呢?
课文赏析
苍耳有刺,碰 到就会痛。
我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,
不然屁(pì)股(gǔ)会被苍耳刺痛(tòng)
书写提示:“尸”撇画舒展,“比”竖弯钩圆转有 力。 组词:屁股 放屁 巧记:尸+比=屁。 造句:他稍微抬了一下屁股,表示已经打了招呼。
笔顺:
书写提示:“月”窄长,“又”捺画舒展。
组词:屁股 股份 入股 一股 巧记:月出没了水。 造句:一股暖流在我的心间涌动着。
换偏旁识记:没——股。
字词乐园—会写字
谈话导入
11.我是一只小虫子
部编二年级下册
资料宝袋
苍耳为菊科植物苍 耳的干燥成熟带总苞的 果实。一年生草本,高 可达1米。全株都有其 毒(贝壳杉烯毒苷), 以果实、特别是种子毒 性较大。
资料宝袋
螳螂,亦称刀螂,无 脊椎动物,属肉食性昆虫 。世界已知2000多种。中 国已知约147种。包括中 华大刀螳、狭翅大刀螳、 广斧螳、棕静螳、薄翅螳 螂、绿静螳等,螳螂是农 业害虫的重要天敌。
三声。
组词:睡醒 苏醒
字词乐园—会认字
费
这些字 你认识吗? 快来读一读
。
追气球啦 !
字词乐园—会认字
婶
这些字 你认识吗? 快来读一读
。
追气球啦 !
字词乐园—会认字
这些字 你认识吗? 快来读一读
。
追气球啦 !
复习生字
屁股 昏头 一泡尿 毛茸茸 醒来 摇晃 免费 列车 屎壳郎
小组合作 读一读。
撞伤 贪吃 脾气 大婶
屎壳郎有趣在哪里? 螳螂有趣在哪里?
课文赏析
有些虫子脾(pí)气不太好,比如天牛, 每次我说“天牛大婶(shěn),早上好”, 她总是想顶我一下。
天牛有趣在哪里?
交流分享
我到底喜不喜欢这些小虫子呢? 谈一谈你的看法,体会幽默的语言。
课文赏析
我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时 候,会使劲叫哇叫,所以,如果你在夜晚听 见草地里的歌声——你就一定能找到我!