感悟让作文有深度PPT课件

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中考作文指导课课件(感悟类作文)课件名师课件

雄赳赳的父子这次登黄山，使我感慨万千的是一对雄赳赳的父子。上山途中，父亲对儿子说：“再苦再累也要自己上，我一定不帮你！”奶声奶气的儿子则挺了挺胸：“再苦再累也不许你帮我——咱们说好了的！” 也就是在即将登临天都峰顶的那段最困难的攀登途中，我亲眼目睹了这对父子的悲壮。先是儿子摔倒了，父亲伸手要扶他，满头大汗的儿子摆摆手，拒绝了。可毕竟摔得挺重，摇摇晃晃的难站稳，父亲又想伸手扶他，但却毅然把那只手收了回来。
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有时候作文中的感悟或者作品中的感悟，用一句话来说，叫做画龙点睛之笔，或者是卒章显旨之妙。这次的作文训练，我们就通过几种不同类型的美文的品读，来感受这种感悟的角度。
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什么是感悟？感悟，就是对事物有所感触而领悟到的某种道理、某种哲理、某种诗化了的思想。
什么是作文中的感悟？作文中的感悟，就是通过对人、事、景、物与生活现象的抒写，来表现来表达自己的感受与领悟。因此，感悟类作文有时会更有深度，表现出动人心弦的作用。
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心灵上的伤疤更难以恢复。我认为，坏脾气是一柄双刃剑，它在伤害别人的时候，同时也伤害着自己，就像那个篱笆上的钉子一样。
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感悟深刻作文指导PPT教学课件

• “可是它们说，那是最便宜的，因为它不需要任何代价。”小鱼说。
• “这可完全错了，”大鱼说，“最便宜的很可能恰好是最贵的，因为它让你付出的代价是整个生命。你知道吗？它里面裹着一只钓钩。”
• “要判断里面有没有钓钩，要掌握什么原则呢？”小鱼又问。
• “那原则其实你都说了，”大鱼说，“
•
”
2020/12/09
子，他肯定会长成一只真正的鹰。
•
此时此刻，我也明白了一个道理：
•
甜美也是一种伤害！这位父亲深谙这个道理。
2020/12/09
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①玉不琢不成器，雄鹰只有在风雨中才能练就坚强
的翅膀！爱孩子就应该放开手，让他自己学会飞翔！甜美
也是一种伤害。
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②真爱是让所爱的人更好地成长！不仅暴力是一种
伤害，甜美也是一种伤害！
•
是啊，
•
。
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①是啊，心灵上的伤疤和身体上的伤疤总不可能像手
中沙粒随风飘散，因为它是人心中永远的痛。
•
②是啊，拔掉人心中的钉子很容易，但留下的创伤又
怎么能轻易抚平呢？
•
③是啊！如果你不想别人的心一次又一次地受伤害，
一次又一次地千疮百孔的话，就请管好自己的嘴，做一个
平易近人的人。不要让那篱笆上的铁钉成为你永远的悔恨
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《雄赳赳的父子》
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这次登黄山，使我感慨万千的是一对雄赳赳的父子。
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上山途中，父亲对儿子说：“挺了挺胸：“再苦再累也不许你帮我——咱们说好了的
！”
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也就是在即将登临天都峰顶的那段最困难的攀登途中，我亲眼目睹了

作文指导：学会感悟 PPT课件 1

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11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。
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12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可这是每个人都要学会的成长。
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13、要相信，这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以，管别人怎么看，坚持自己的坚持，直到坚持不下去为止。
菊花
元稹《菊花》秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
• 梅花
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。...
• 松树
青松大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。
——陈毅
• 蜗牛
那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。
梅花赞我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，但我更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着风雪，傲然挺立在寒风之中。在雪中怒放的梅花，是那么鲜艳、迷人。
梅花不像别的花，春天来临时，从不与它们争夺明媚的春天。你瞧！它在寒冷的冬天，开的那么鲜艳、迷人。花瓣润滑透明，有点冰清玉洁。那些梅花，有的刚刚绽放，就有效蜜蜂飞进去，采集花粉；有的完全绽放了，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱。

初中作文指导--让写作因感悟而深刻PPT优秀课件

大脚步勇敢地跨过去，要迎难而上；而面对另一
些困难时，我要用巧妙灵活的脚步迂回、侧面解
决。父亲的脚步给了我很大的启示，我以后要用
勇敢、灵活、聪明的脚步走好我的人生路。
初中作文指导--让写作因感悟而深刻P PT优秀课件
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• 表达感悟的句子是 • 最后一段的“走山路其实就像走人生之
总会值得我们珍藏和感动。既然如此。我们有什么理由不努力付出呢？
• (摘自七下林海音的《爸爸的花儿落了》）
• 文章通过对严中有爱、鼓励孩子、很重手足情、特别爱花的爸爸去世了这件事的叙述。作者从中感悟到什么呢？（先用原文回答）
“爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子了。” 爸爸去世了，“我”应该承担起家庭的重担， “我”必须勇敢地站起来，勇敢的支撑起一家人的生活。
初中作文指导--让写作因感悟而深刻P PT优秀课件
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我们开始登山了，父亲走在前头，我跟在后面。山路
果然十分湿滑和泥泞，在登一些小土坡的时候，我抬脚往
上走时，总是打滑，弄得我摔了几次。我的脸和衣服沾满
了脏脏的泥土，父亲却大步平稳地往上走。父亲回头看见
路……走好我的人生路”
小作者怎样把感悟写深刻？选材集中，落脚于“走山路”时的不同脚步和感悟；寓理于事是特色。作者因“上下山的脚步”不同，领悟到“人生的脚步”也该“具体问题具体分析”，立意独到，自然。
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初中作文指导：学会感悟ppt1优秀作文

菊花赞
我喜欢牡丹的富丽堂皇，我喜欢水仙的洁白高雅，但我更喜欢菊花的坚贞不屈、傲霜斗雪！夏姐姐迈着轻盈的脚步悄悄的离开了，秋姑娘来到了我们的身边，她用一支美丽的画笔，把枫树染红了，把小草染黄了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋风中绽开了美丽的笑容。
瞧！那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，大的像绒球，小的似碧玉，美极了。一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢！看她们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋风老师的表扬吧！美丽的菊花散发出诱人的香味，每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻，那香味在人们脑海里飘来飘去，都久久不愿离去。到了秋天，别的花都凋谢了，惟独菊花开的轰轰烈烈，在寒冷刺骨的秋风里，昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊：秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何。
19. 人生短短数十载，最要紧的是满足自己，命运不会偏爱谁，就看你能够追逐多久，坚持多久。不要急着说你别无选择，没有什么东西是过不去的，只有自己跟自己过不去。心静了，才能听见自己的心声，心清了，才能照见万物的实性。
在寒冷冬天的早晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来——那就是梅花。它虽然从不与百花争春，但经常被古今诗人画家所赞美。梅花以它那种高洁、坚强、谦虚的品格，被我们中华名族的人民，称作为——中国国花。
梅花那种高洁、坚强、谦虚的品格，不正是我们的建筑工人吗？他们不论严寒酷暑，不论刮风，还是下雨，不论天寒地冻，他们都在自己的岗位上，默默地，为他人建筑高楼。他们也从不炫耀自己，夸奖自己，还不与他人去比赛。
梅花赞我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，但我更赞美梅花的傲雪怒放。

中考感悟类作文指导PPT (共28张PPT)

＊怎样获得个性化感受？ ——理解以下两种感受：情感性的感受——对外界刺激产生的感情上的心理反应，如喜欢、愤怒、悲伤、恐惧、爱慕、憎恶等，多通过叙述、抒情方式表达。评价性的感受——对外界刺激产生的肯定或否定等价值判断上的心理反应，如好坏、优劣、的选修课，老师说这门课以实验报告的分数来计成绩，共十个实验，每次满分为 10分。有一个学生每次操作都很认真，报告也写得很规范，可每次分数都只是四分或五分，最后统计的得分无论她怎样算都只有47分。老师公布成绩时，说到：“几乎所有同学实验误差小，因此分数很理想，只有一个同学分数不太高。然而根据我们学校的仪器设备，实验误差应该比较大，我做了三十年的实验从没得到你们那么精确的答案，你们的答案很显然是根据课本编出来的，我都判了及格，只有那位同学一直坚持使用原始数据，我想给她满分。这位同学因自己付出努力而不能及格，在老师宣布结果之前她的心情是如何委屈，如何沉重，在这沉重的深渊老师突然宣布给她满分，她的感受又如何呢？

２、通过各种细节：肖像、动作、语言、心理、景物［写人物］
例：《爸爸明天就走》夜深了，我们家的灯还亮着。屋里静悄悄的，只有墙上的挂钟在滴答滴答响个不停。爸爸默默地点上一支烟，抽着，是回首往事，还是向往明天？我无从知晓，我只知道爸爸明天就走。爸爸是一个面朝黄土背朝天的农民，为了支撑起这个家，为了我们兄妹俩能安心读书，他要去打工。“勇子，你过来。明天，我就要走了，”爸爸顿了顿，“以后你放学早些回家，帮你妈干些家务活。听妈妈的话，好好学，要争气。”“嗯，爸爸。”我心里难受极了。 “你给我找一张照片，让我带上。我放不下你们娘儿几个。” 爸爸接过“全家福”，用袖子使劲地擦了擦，仔细地端详了起来。“爸，我……去写字了……”我鼻子发酸，想进屋去，这时爸好像在擦眼泪。……

作文-中考感悟类作文指导ppt优秀PPT

我们在作文中是如何感知生活的
１、通过各种感觉：视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉，通感、直觉。［写事件］
例：《鲁提辖拳打镇关西》中的精彩一段：
第一拳“正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来”。第二拳打在“眼眶际眉梢”，“打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了上彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来”。第三拳，“太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，馨儿、钹儿、铙儿一齐响”。
屋里静悄悄的，只有墙上的挂钟在滴答滴答响个不停。爸爸默
默地点上一支烟，抽着，是回首往事，还是向往明天？我无从知晓，
我只知道爸爸明天就走。爸爸是一个面朝黄土背朝天的农民，为了
支撑起这个家，为了我们兄妹俩能安心读书，他要去打工。“勇子，
你过来。明天，我就要走了，”爸爸顿了顿，“以后你放学早些回
家，帮你妈干些家务活。听妈妈的话，好好学，要争气。”“嗯，爸爸。”我心里难受极了。
写好感悟类作文
多积累生活多观察现象多积累富有哲理的语言
习作练习
生活是七色板，其中蕴涵着追梦的艰辛，成功的
喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞……此时，你需要看
看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。请以“生
活需要______”为题，写一篇文章。
提示与要求：1．在题目横线上填入适当的词语，
然后作文。(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感
教学目的： 1、让学生用心感受生活，引导学生产生创作的欲望； 2、指导学生有意识地培养思考生活的好习惯； 3、指导学生写出独特的生活感受和感悟。教学重点： 1、培养感受和感悟生活的意识。
2、写出自己独特的生活感受和感悟。
1998年高考作文题目之一叫“战胜脆弱”。当年的《文汇报》有一则消息说：“据估计，约有20%的安徽考生在作文中开了自己和父母的玩笑，以父母双亡来写自己如何战胜脆弱，微笑着走出考场。一位书法很好的考生写自己失去双手后如何战胜脆弱，学会用脚写字，用脚答卷。而省招办表示：今年没有用脚答卷的考生。”这种千腔一调的文章早有人将其概括为 “写自己不真，写家庭不亲，写学校不新，写社会不深”的“四不”现象。究其根源，正是应试作文模式扼杀了学生对生活个性的感受和深入的思考，使学生把严肃的作文当成随意涂抹的玩物，以致我们的记叙文、叙事流水帐、写人干瘪、绘景枯燥，毫无具体形象、生动感人的气息。

《让感悟深刻》作文ppt

•噢，我明白了！”我心中的琴弦不禁为之一颤：
.
我的生活如此平凡，但我的情感世界却如此多姿多彩！朋友，用你的一双慧眼去看这个世界吧，用你聪明的脑袋去思考生活吧，相信，你也会有自己的发现！
美文品读之一《篱笆上的铁钉》
这是一篇写“家庭生活”的文章，阅读这篇文章，细细品味，然后给这篇文章加上恰当的表达感悟的话，也就是你对生活的感悟。
然后，亮出一个精美闪光的道理！
怎样写好感悟类作文呢?
(1)建议：多观察生活现象多积累富有哲理的语言 (2)方法：叙说一个简短而又生动的故事突现一个精美的道理 (3)要求：①要有一点理性色彩 ②要有一点情感抒发 ③要有一点语言特色
感悟的形式： ①直陈感受式生命的长河是无止境的 -------紫藤萝瀑布》
美文品读之二只有把孩子交给磨难的爸爸，才是真正理智的爸爸。
美文品读之三《大鱼和小鱼》
它表达的“感悟”让人回味无穷，想想结尾处大鱼说的应是怎样的一句话。
大鱼和小鱼小鱼问大鱼道：“妈妈，我的朋友告诉我，钓饵上的东西是最美的，可就是有一点儿危险。要怎样才能尝到这种美味而又保证安全?” “我的孩子，”大鱼说，“这两者是不能并存的，最安全的办法就是绝对不去吃它。” “可它们说，那是最便宜的，因为它不需任何代价。”小鱼说
爸爸说：“从今以后，如果你一天都没有发脾气，就可以从篱笆上拔掉一颗钉子。” 日子一天天过去，最后篱笆上的钉子被拔光了。爸爸带他来到篱笆边，对他说：“儿子，你做得很好，可是，看看篱笆上的钉孔吧，它们永远也不可能恢复原来的样子了。就像你和一个人吵架，说了些难听的话，你就会在他心里留下一个伤疤，像这个钉子的洞一样。” 是啊， __________________。

作文《感悟与思考》精品PPT教学课件

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感悟能力是可以培养的
大家不用担心，感悟能力是可以培养的，科学家通过研究指出，人脑尚有90%的潜力可挖，人对大脑皮层的利用率只有1/5，因此开发大脑还大有可为，每个人都还有很大的潜能，如果能让你的潜能发挥出来，你一定会写得一手漂亮的文章。
2020/12/8
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怎样培养感悟能力
• 一用心观察。 • 二、多情深思关心凡人琐事，多情才能善于寻觅真善美，感受，挖掘生活中的深思才能有所智慧和哲理。感悟。
于衷；在面临同一个问题时，有的思如泉涌，
有的却木然无知：这就是感悟的差异。感悟能
力强的人，耳聪目明，时时留心，处处在意，
遇事敏感写作富有“灵性”；感悟能力弱的人，
听而不闻，视而不见，万事不感兴趣，一切无
所用心，遇事迟纯，没有感慨，没有激情，没
有2见020/1解2/8 ，自然就会视写作为畏途。
第一课时
2020/12/8
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作文讲座
2020/12/8
对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现
2
生活是写作的源泉，但写
作不能照搬生活的原样。所以
要写好作文，首先要用心去感
受生活，通过自己对生活的深
切感悟，提高自己的生命质量
和写作水平。
2020/12/8
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天情
王晓宇
走在校园的路上，看到蓝与绿最优美的谐调，我还是无法形容那片天，无法描绘那美丽。只是我觉得，面对这样让人心动的景色，伤心，不开心，甚至皱一下眉头，都是一种罪过了。
的。
2020/12/8
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优美的语言
• 秋是什么？画家说，秋是金黄，是靛蓝，
是桔绿。诗人说，是落叶的叹息，是白雾

作文指导：学会感悟ppt1

在寒冷冬天的早晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来——那就是梅花。它虽然从不与百花争春，但经常被古今诗人画家所赞美。梅花以它那种高洁、坚强、谦虚的品格，被我们中华名族的人民，称作为——中国国花。
梅花那种高洁、坚强、谦虚的品格，不正是我们的建筑工人吗？他们不论严寒酷暑，不论刮风，还是下雨，不论天寒地冻，他们都在自己的岗位上，默默地，为他人建筑高楼。他们也从不炫耀自己，夸奖自己，还不与他人去比赛。
梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。古人有句话说得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是清风，而是凛浰的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的露水，而是寒气逼人的冰雪；照射它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。它有这一副傲骨，但从不骄傲自大，夸奖自己。
梅花赞我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，但我更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着风雪，傲然挺立在寒风之中。在雪中怒放的梅花，是那么鲜艳、迷人。
梅花不像别的花，春天来临时，从不与它们争夺明媚的春天。你瞧！它在寒冷的冬天，开的那么鲜艳、迷人。花瓣润滑透明，有点冰清玉洁。那些梅花，有的刚刚绽放，就有效蜜蜂飞进去，采集花粉；有的完全绽放了，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱。
白杨树是不平凡的树，它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方的农民相似；它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强，力求上进的精神。
• 三、由客观事物引发想象和联想，想到具有相同品质的人，颂扬人的高尚的品质和精神。
菊花赞我喜欢牡丹的富丽堂皇，我喜欢水仙的洁白高雅，但我更喜欢菊花的坚贞不屈、傲霜斗雪！夏姐姐迈着轻盈的脚步悄悄的离开了，秋姑娘来到了我们的身边，她用一支美丽的画笔，把枫树染红了，把小草染黄了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋风中绽开了美丽的笑容。瞧！那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，大的像绒球，小的似碧玉，美极了。一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢！看她们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋风老师的表扬吧！美丽的菊花散发出诱人的香味，每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻，那香味在人们脑海里飘来飘去，都久久不愿离去。到了秋天，别的花都凋谢了，惟独菊花开的轰轰烈烈，在寒冷刺骨的秋风里，昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊：秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何。

感悟,让作文更有深度PPT

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曾俊儒
再看这一段文字
• “我意识到我喜欢这样的父亲，因为他知道穷人的风骨是什么。” 《穷人的风骨》
• 归纳：由
推广到
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你有哭的资格
• 哭声传遍了整座医院。一个小小的生命诞生了，那是我姑姑的孩子。我和妈妈听见哭声，都兴奋的冲进了门里，好奇的看着那孩子。“是个女孩，呵呵！”只见姑姑眯着眼，笑得合不拢嘴。我踮起脚尖，好奇的伸头去看看，只见眼角那小家伙的眼角竟然有泪水的痕迹。是刚才哭过吧！我感到有些疑惑，回头看着妈妈，说：“妈妈，我一生下来就哭吗？”妈妈似乎有些吃惊，然后哈哈大笑起来。说道：“傻孩子，这是当然的呀，每个婴儿一生下来都会哭，不哭的话也要强迫他们哭的。”“为什么呢？”我还是有点不解的问道。这时，姑姑在一旁解释说：“嗯，因为呀！他们一生下来都注定要经受许多磨难，他们弱小的心灵经受不了，于是就哭了！”说着，姑姑摸摸我的头，神情突然变得很温柔。 • 傍晚了，我和妈妈走在回家的路上。我回想起姑姑对我说的话，心想：
有了感悟，你的文章会更靓
作业 •运用所学的方法，写一段300字左右的片段。
归纳总结
• 从生活的小事去联系人生中的哲理。
感悟的方法
• 1、抓住特点，以物及人，联想提升。
• 2、由个人的品质推广到一类人的品质。 • 3、由生活中的小事去联系人生中的哲理。
以小着眉开始无精打采的爬楼梯。脚步轻轻地，因为我害怕打破这片宁静。正爬着，忽然看见不远的前方有个小女孩，她正攀着扶手慢腾腾的仿佛很费力的向上爬。我很好奇，她是不是受伤了？走近一看，原来她是在故意这样，那动作还真可爱。我忍不住笑了，她回过头，见我正看着她笑，她也笑了。牙齿稀稀疏疏的，大概还没到换牙的年纪吧。不知为何，她那抹无言的笑容让我一整个下午都心旷神怡。也许生活便是如此：只要你能微笑着去面对，它总会是美好的。李彩云 2011.5.31

中考感悟深刻作文训练ppt[优质作文]

那么要想写好感悟类作文，就要多积累生活，多观察现象，多积累富有哲理的语言。这很重要。它给我们的不仅仅是语言素材本身，它还给我们智慧，让我们学会哲理地思考。
具体表达在细节上的要求，就是：要有一点理性的色彩，有一点情感的抒发，有一点语言的特色。其实这三点是是融合在一起的。
在形式上，有的可以直接表达自己的感受，比如说课文《紫誊萝瀑布》，作者直接把自己的感受表达出来：生命的长河是无止境的。
下钉孔一样，我们能做的只有再也不要在别人心上留下伤
疤或是痛苦的回忆。
5、你伤害了人家，无论怎么道歉，伤疤总是留在那
儿。要知道，心灵上的伤疤和身体上的伤疤一样难以恢复。
（原文结尾）
（二）《雄赳赳的父子》
横线上要表达的道理，就是感悟。请大家根据文章内容，把作者明白的一个道理点示出来。
1、真爱是让所爱之人更好的成长！不仅暴力上是一种伤害，甜美也是一种伤害！
当我踏着悠悠驼铃远远地离开你，你已在我心里永远
地停驻，无论时光如何流逝，你都会永远存在，静静地看着世界，岁岁年年。
用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步，越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。你若不想做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来，飞过一片时间海，我们也常在爱情里受伤害。1、只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事，我一定也能做到。不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。努力不不一定成功，不努力一定不成功。永远不抱怨，一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼，不如退而结网。生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成

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只是个教书匠。正因为平凡，我才庆幸自己贪污没机
会，受贿没地位。我没必要对谁溜须拍马，阿谀奉承。
所以，我事做得踏实，饭吃得香甜，觉睡得安稳。我
有一屋子的活宝贝，每一张笑脸都是一片蔚蓝的天空，
每一双眼睛都是一个神奇的童话。平凡，何尝不是一
种开开心心的浪漫？
忧伤接，只我受是坦自我然善接己于受是遗生一忘活，中种将的坦烦一恼切然的不的事如统意心统。境忘不；掉是，我接只不受让懂自快乐己驻是足在一心种房豁。不达是的我的胸生襟活中；没接有受阴霾自，己只是是我
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2019/9/19
试试再说邸红岩
上初中时的一节体育课上，老师教我们跳马。
我的个子很矮，那“马”几乎和我差不多高。我
是无论如何也跳不过去的。轮到我跳了，我仗着自己
学习优秀的面子，恳求老师放过我。谁知高大而严肃
的体育老师丝毫不买我的账。还对我厉声呵道：“不
试，你怎么知道！试试再说！”感觉没有一点商量的
师范毕业，我被分配到一所乡村中学。第一天上班，领导就分给我两个班语文课兼班主任。班里学生只比我小一两岁，我迟疑了。可眼前又闪现出那和我一般高的“木马”来，老师那严厉的呵斥声又一次在耳边响起。我欣然接受并满腔热忱地工作。没想到，我带的第一届毕业班，中考成绩就创学校最高纪录。
10
2019/9/19
1993年，县重点中学落成招聘优秀教师，我跃跃欲试。有人劝我：“算了吧，上百人争一个名额难度太大，况且有人托关系说已经内定了人选。”可我就是想试试。结果，我的说课获得评委们热烈的掌声，我以学科第一的成绩首批调到实验中学，为自己搭建了更大的舞台。
马”我，知那在道句以“后，试的许试岁再月多说里事”，的那情话曾并语叫没时我常恐有激慌想励的着“象我木得。那我参么加难市青，年是教我师做们课低大赛估获了一等自奖己，的参加能全力国。只中青有年勇教师敢课地堂迈教学出大步赛荣伐获，一等才奖知。道自己到___底__如_能_今__走，__多我__早_远_已__。不__再_遇_胆__到怯__，_挑_因_战_为_。时我知，道别，_忙__ 着说不行，试试再说。
并不富裕的家庭。我知道，钱能买很多东西，可也有
很多东西用钱买不到。钱，能买到礼物买不到友谊；
能买到药品买不到健康；能买到别墅买不到温情；能
买到首饰买不到气质；能买到文凭买不到知识；能买
到官位买不到能力……物质的极大丰富无法填补心灵
的贫瘠。幸福是一种感觉。
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2019/9/19
面对众多升官发财的同学朋友，我坦然接受自己
做鸟总觉得鸟亏，做云总觉得云亏。
章显志之妙。能引发读者思考，使文章更
有深度，更具感染力。
2
2019/9/19
将快乐进行到底邸红岩
在朋友与同事圈里，大家都说我是个很会经营快乐的人。就连我的宝贝们（学生）都说，语文老师总是一脸微笑，好像从来没什么烦心事。是的，同龄人中，或许我的容貌不够漂亮，资财不够殷实，事业不够成功，但我是快乐的。
却能让心灵起皱。我习惯怀揣一颗感恩的心编织每一
天的生活。我懂得，青春不是生命的一个阶段，而是
一种精神状态。青春不是粉面红唇、冰肌玉骨，它是
刚强的意志、火热的激情、乐观的心态。拥有它纵然
是活到八十也会青春永驻。倘若玩世不恭或是悲观厌
世，即使你年方二八也会老态龙钟。
面对金钱至上物欲横流的社会，我坦然接受自己
我快乐，缘于我能够坦然接受自己。面对粉笔染白的秀发，对钩打皱的额头，我坦然接受自己日渐苍老的容颜。如果说身材苗条皮肤光滑的年轻姑娘是娇艳的花，那我就是那有些干皱的果。不是吗？所有的果实都曾经是鲜花，可不是所有的鲜花都能成为果实。我总爱这么说。
3
2019/9/19
我知道，流年时光可以让皮肤起皱，而熄灭热情
余地，我只好横下心按照老师的要求去尝试。助跑，
踏板，起跳，陡然觉得身子飞了起来。我惊魂未定，
只听见老师大叫了一声：“好！”，我竟然成功了。
自此，我彻底改变了对于体育的恐惧心理。事实
证明，小个子也能凭借身体的协调性与暴发力享受竞
技体育的荣耀。我多次夺得校运会百米冠军，并在保
8定市中学生运动会上获女子百米第二名。
感悟，让作文有深度
——感悟类文章写作指导
唐县实验中学邸红岩
1
2019/9/19
什么是感悟？
感悟，就是对事物有所感触而领悟。
什么是作文中的感悟？
作文中的感悟，就是通过对人、事、景、物的抒写来表达自己的感受与领悟。是一种情感的抒发，一种哲理的表述，是一种诗化了的思想。
作文中的感悟，常具有画龙点睛之美，卒
11
2019/9/19
鸟儿愿为一朵云崔耕和
“鸟儿愿为一朵云，云儿愿为一只鸟。”这是泰戈尔的两句诗。
鸟儿做腻了鸟儿，很想做一朵无拘无束的云，这无可厚非。然而它根本不知道做云有做云的难处，随时会被吹散，随时会被雷电击穿。看似潇洒自在，其实漂泊不定，动荡不安。
云儿做腻了云儿，愿做一只鸟，也在情理之中。但它根本不知道，做鸟有做鸟的不易。随时会被苍鹰吃掉，随时会被暴风雨折断翅膀。看似自由自在地翻飞嬉戏，其实不过是为填饱肚子的觅食过程。
医善于治发抑现阳郁光的。良即使药在；电闪接雷受鸣的自时己候是，透快过乐那厚人厚生的云的层法，接我受则依自。然己我能是看一接到种受灿坦烂然，的的我骄心阳境快。；乐接！受自己是一种
豁达的胸襟；接受自己是医治抑郁的良药；接受自己
5是快乐人生的法则。我接受，我快乐！
2019/9/19
感悟语言的表达要求：
有一点理性的色彩；有一点情感的抒发；有一点语言的特色。
即:哲理味＋人情味＋特色。
可以直接表达自己的感受，比如《紫藤萝瀑布》的结尾：生命的长河是无止境的。
可抒情议论结合。比如《散步》的结尾：好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
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Hale Waihona Puke 2019/9/19品读文章的主体内容，请为其补上表达感悟的话。
2019/9/19
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2019/9/19
上师范时，学校举行辩论赛。在班内选举中，我以绝对票数当选为辩手。我诚惶诚恐，因为我从来没觉得自己有这个能力。如果讲砸了，岂不是丢了全班的脸？但同学们看好我，我难以推辞。蓦地，体育老师那句“试试再说！”回响在耳畔。我忽然有了信心。结果，我捧回“能言善辩小百灵”奖杯，受到同学们众星捧月般地拥戴。