高中语文议论文写作技巧
高中议论文写作技巧有哪些
高中议论文写作技巧有哪些议论文是我们写作文时，常见的一种体裁。
那么，高中议论文要怎么写呢?写作技巧有什么呢?接下来是小编为大家整理的高中议论文写作技巧，希望大家喜欢!高中议论文写作技巧一一、中心。
中心是一篇议论文的灵魂，若是文章中心都错了，那么当然是不可能得高分的。
哪怕是辞藻华丽，逻辑清晰，论据充分，都是浮云。
中心思想的提取，这是写作的基本，笔者就不再赘述，这篇主要讲如何写一篇优秀的“套路”议论文。
二、格式。
议论文大体分为总分，总分总，分总，这个大体文章结构的方向，而笔者建议是采用总分总，并且在主要论述段落中也采用总分总，且几个论述段落结构类似，每段结尾句精炼，发人深省。
并且注意古今例证和中外例证的运用，可以很好地加强文章的论证力度。
三、龙头。
笔者相信很多人都知道开头重要性，要知道一般老师阅卷的时间极短，而如何在这么短的时间里面吸引阅卷人的阅读兴趣就是关键。
这便是开头的作用，时常准备一些精美的开头，不失为一个方法。
结尾的重要性不亚于开头，在阅读完文章后，若是一个好的结尾，可以让文章显得更为凝练。
四、凤尾结尾的重要性不亚于开头，在阅读完文章后，若是一个好的结尾，可以让文章显得更为凝练。
五、卷面一个干净的卷面对于阅卷老师来说是一种享受，而遇到卷面差，可能直接就给你扣了1-5分，所以要想作文高分，卷面也一定要干净，不要有太多涂改的痕迹。
高中议论文写作技巧二1、开头第一段，引出话题。
(别超过90字)如果是给材料议论文，则该段必须将材料压缩到50%左右，以此提醒阅卷人考生具备概括材料的语文能力。
如果是话题作文，则可随便谈论一些与下文论点有关的现象或者事实，不宜超过80字。
此段结尾可以用一句设问(论点作为回答)引出下一段论点。
2、第二段为论点段。
论点只需要一句(越短越好)，且必须独占一段!这是本模板效果的核心!这是一个最简单但是最有效的方法，切记。
多年的经验告诉我，凡是试图让阅卷人费力寻找论点甚至不惜让阅卷人顶着酷暑归纳论点的作文，绝没有什么好的结果，及格的话就算比较走运了。
高中语文高分议论文写作方法
高中语文高分议论文写作方法在高中阶段，写好议论文是必备的应试技能。
那么重点来了，如何写好议论文呢？一、议论文的三要素：论点、论据、论证。
1、论点是一篇文章的灵魂、统帅，任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。
论点应该鲜明、准确、概括，绝不可模棱两可，让人捉摸不定。
2、论据是用来证明论点的材料，有事实论据和理论论据两种。
事实论据用事实来说话，而理论论据靠经典性取胜。
论据必须围绕中心论点，这是一个最基本的要求。
选用的事例与论点若不能保持一致，势必削弱说服力量。
选用事实论据还要注意几点：①论据必须具有典型性。
指论据要具有代表性。
②论据必须具有新颖性。
不少学生的议论文写作离不开一些陈旧的事例，像一写失败与成功的关系，似乎就离不开爱迪生发明灯泡，一写逆境成才就非写张海迪不可，类似的内容不是说不可以用，而是说你用，他用，大家都用，谁的作文与众不同呢？③论据的表述要精练、简要，与记叙文的表述不同，它只要求表述出与论点相关的内容即可。
3、论证是议论文写作的重要一环，它包含的内容也较多。
①论证的基本类型：立论、驳论。
立论从正面论述，驳论从反面论述。
我们写议论文一般以立论为主。
②论证的基本结构层次：三段论式的结构。
提出问题（是什么）→分析问题（为什么）→解决问题（怎么办），也即：引论、本论、结论。
常见的论证结构有总分总式结构、对照式结构、层进式结构、并列式结构四种。
一篇文章中段与段之间，句与句之间灵活地运用多种论证结构层次会使议论文更具活动性。
常用的论证方法有例证法、喻证法、对比论证、引证法等。
不少议论文往往因"事"生"议"。
在表现形式上，文章开头总是援引事例，而后展开议论。
开门见山提出论点，旗帜鲜明，立论醒目。
如：不适当的、不适时宜的褒贬，都足以损害一个人，尤其是过早的赞誉。
一次歌唱大奖赛落下帷幕，往往就能看到报刊上把获奖的年轻选手称为“唱歌明星”、“著名歌唱家”；戴上这样的桂冠的参赛者，有的甚至还是在中学里念书的学生！我很纳闷，这样的宣扬、对青年的思想进步和艺术成长会带来什么好处呢？议论文的开端起笔，要为全文辅展文路。
高中语文作文议论文书写指南与技巧
引言开篇点题：简述议论文的重要性，在高中语文学习及日常生活中的应用价值。
目的阐述：明确本文旨在提供一套系统、实用的议论文书写指南与技巧，帮助学生提升写作水平，增强逻辑思维和表达能力。
结构概览：简要介绍文章将涵盖的内容结构，包括论点确立、论据收集、论证方法、结构安排、语言运用及修改完善等方面。
一、明确论点：立论之本理解论点：解释论点是什么，即作者在文章中要表达的主要观点或看法。
如何确立论点：紧扣题目：确保论点与作文题目紧密相关，不跑题。
鲜明独特：论点应新颖独特，能吸引读者注意。
有理有据：论点需建立在充分的调查和研究基础上，具有说服力。
示例分析：选取一两个具体题目，展示如何从不同角度确立论点。
二、搜集论据：支撑论点的基石论据的种类：事实论据：包括具体事例、统计数据、历史事实等。
理论论据：如名人名言、科学原理、法律条文等。
搜集方法：广泛阅读：通过阅读书籍、报纸、杂志、网络等多种渠道获取信息。
观察生活：从日常生活中发现素材，增强论据的生动性和说服力。
筛选与整理：确保论据准确、典型、与论点紧密相关，避免冗余和无关信息。
三、掌握论证方法：构建逻辑链条常见论证方法：举例论证：通过具体事例证明论点。
道理论证：运用理论知识或名言警句支持论点。
对比论证：通过对比正反两方面的观点或事例，凸显论点的正确性。
因果论证：分析事物之间的因果关系，揭示论点产生的根源或结果。
综合运用：根据不同情况灵活选择或组合多种论证方法，使论证更加充分有力。
四、合理安排结构：清晰呈现思路基本结构：引论：提出问题，引出论点，简短有力。
本论：分析问题，展开论证，层次清晰。
可采用并列式、递进式、总分总式等结构安排。
结论：总结全文，重申论点，提出希望或号召。
过渡与衔接：注意段落之间的过渡与衔接，使文章结构紧凑，逻辑严密。
五、锤炼语言：增强表达效果准确性：用词准确，表达清晰，避免歧义。
生动性：运用修辞手法（如比喻、拟人、排比等），使语言生动形象，富有感染力。
高二语文议论文写作与论证技巧
高二语文议论文写作与论证技巧一、引言在高中语文学习过程中，议论文是一种重要的文体之一。
它要求我们准确表达观点并以合理的论证来支撑自己的观点。
因此，掌握写作和论证技巧对于高二语文学习至关重要。
二、明确立场在写作议论文之前，首先要明确自己的立场。
无论是支持还是反对某一观点，我们都要清晰地表达出来。
在明确立场的基础上，我们才能进行有效的论证。
三、充分准备写作一篇好的议论文需要充分准备。
在进行论证之前，我们应该对相关的事实、数据、理论进行搜集和整理。
这样一来，我们才能够在写作过程中有足够的材料支持自己的观点。
四、合理组织结构议论文的结构要素包括引言、论证和结论。
在引言部分，我们可以通过引用名人名言、提出问题或使用生动的事例来引起读者的兴趣。
在论证部分，我们应该逐一阐述自己的论点，并配以充分的论据和证据。
在结论部分，我们可以对论证进行总结，并提出自己的观点。
整篇文章的结构要清晰，逻辑性要强，以确保读者能够理解和接受我们的观点。
五、合理运用论证技巧在写作过程中，我们可以运用一些论证技巧来增强文章的可信度和说服力。
比如，我们可以使用概括引言引出争议的话题，然后通过列举事实和数据来证明自己的观点；另外，我们还可以运用对比、类比、因果关系等手法来加强论证。
同时，我们也要注意避免逻辑漏洞和误导性的论证，以保证我们的写作可以经得起推敲。
六、语言规范准确一篇好的议论文需要用准确规范的语言来表达。
我们应该避免使用口语化的词汇和表达方式，要选择恰当的词汇和句式来展现自己的观点。
此外，我们还要注意语法和标点的正确运用，以确保文章的语言流畅和易读性。
七、反驳对方观点在写作过程中，我们要有能力反驳对方观点。
通过对对方观点的理解和分析，我们可以找出其不足之处，并给出合理的反驳。
这样做不仅可以增加我们文章的说服力，也能显示我们的逻辑思维能力。
八、多读优秀范文阅读优秀的范文可以帮助我们提高议论文的写作水平。
通过阅读和分析，我们可以学习到别人的写作技巧和论证思路，并加以运用到自己的写作中。
语文议论文的基本结构与写作技巧
语文议论文的基本结构与写作技巧议论文是高中语文考试中常见的文体之一，它不仅要求我们正确表达自己的观点，还需要有条理地展开论述。
本文将为大家介绍语文议论文的基本结构和写作技巧，帮助大家提高写作水平。
一、基本结构语文议论文的基本结构包括引言、论述和结论三个部分。
下面将详细介绍每个部分的写作要点。
1. 引言引言是整篇议论文的开端，需要引入话题并引起读者的注意。
在引言部分，我们可以使用一些引人入胜的事例、问题或名言，来激发读者的兴趣，为后续的论述打下基础。
2. 论述论述部分是整篇议论文的核心，我们通过展开合理的论证和辩证，来支持自己的观点。
在论述时，需要注意以下几点：（1）明确的观点：我们的观点应该明确，明确的目标有助于我们组织论述。
同时，观点应与题目紧密相关，并能够引发辩论。
（2）合理的论证：我们需要运用丰富的知识和事例进行论证，使得观点更有说服力。
此外，我们还可以引用专家的观点或相关研究结果来支撑论述。
（3）条理清晰：在论述过程中，要注意条理清晰。
可以将观点分成几个方面，逐一进行论述。
每个方面的论述要有逻辑性，避免从一个问题跳到另一个问题，使读者能够轻松地理解和接受自己的观点。
3. 结论结论部分是整篇议论文的总结，需要简洁明了地概括我们的观点，并强调其重要性。
结论可以结合前面的论述进行再一次的总结，同时也可以提出一些启示或建议，使得整篇文章更具价值。
二、写作技巧除了以上的基本结构，我们还可以运用一些写作技巧，使得议论文更加出彩。
1. 合理运用例证和事实在议论文中，我们可以使用例证和事实来支持自己的观点。
例证可以是一个真实的案例或具体的事例，通过引用来自可信源头的数据或实例，我们的观点将更加有说服力。
2. 运用比喻和修辞适度的比喻和修辞可以使得我们的语言更加生动，引起读者的共鸣。
我们可以使用一些形象生动的比喻来解释抽象的概念，或者使用修辞手法使得语言更具有感染力。
3. 注重语言的准确性和优美性作为语文议论文的高级形式，我们需要注重语言的准确性和优美性。
高中议论文的写作方法
高中议论文的写作方法高中议论文的写作方法篇1一、开头，开关力求精练，简洁，有特点。
如果说文章的开头没有特点，像一杯白开水一样，那么，人家读了就寡味，考生自己在写作过程中觉得没有味道虽说文无定法，但议论文写作中，不同的写作题材还是有一定的规律可行的，而材料议论文在引论部分，如何让自己的文章有吸引力，主要一点就在于开头上下功夫。
这里介绍一种开头的写作方法：‘一句一段’开头法。
即把所给材料从概括到引申，自分析到最后提出自己的论点统统用一句话概括，浓缩到一个段落来写。
这样考生从引申材料到提出自己的论点大概只能控制在三四句话中，由于只能用一段，就逼着自己在所给材料基础上要高度概括，尽量的找最简洁的话作开头，直接的鲜明的亮出自己的观点，给人一目了然，明白、清楚的的观点，而且有助于自己接下一步的.本论展开论述。
二、本论部分不落俗套，大胆创新。
大部分考生在本论部分都习惯用结合用道理论证，事例论证和对比论证等论证方法来表述自己的观点，由于部分考生平时积累的事例不多，知识面窄的原因，要讲述的道理往往只有那么几个子事例，从而部分考生在论述过程中出现千篇一律的事理：如一碰到写榜样就提雷锋捡螺丝钉，董存瑞炸桥堡；一写到发现就拿来牛顿的苹果，瓦特的茶壶盖。
这些事例都已经被别人用了几千几万遍的基本道理了，如今再拿来写就像八股文一样套，考官看了七八篇，难免会生倦。
举例不鲜活，尽是些陈芝麻烂谷子的事例，自己写都没劲，更谈何吸引人呢？而如何加强这方面的练习更要考生平时的勤奋积累，多做读书笔记，日积月累，多看报，了解当前时事，社会新闻，从生活中收集信息，以丰富自己的写作素材。
三、结尾深化中心，简洁有力。
在写作上，有的考生特别喜欢在结尾处大喊口号，大有语不惊人誓不休的架式，可由于自己的功力不够，结果，往往说得不得要领，或者虚张声势，给人一种尾大不掉的感觉。
点击查看：高中语文必须掌握的答题技巧精选还有的考生写到快要结尾的时候，发生，还有话没有说完，于是洋洋洒洒的再续上几十百把个字，结果这份热情激昂反倒破坏了原有的蕴味，产生了画蛇添足的累赘感。
高一语文关于议论文写作的技巧与实例
高一语文关于议论文写作的技巧与实例议论文是高中语文写作中常见且重要的文体，对于高一的同学来说，掌握议论文的写作技巧至关重要。
下面我们就来详细探讨一下议论文写作的技巧，并通过实例进行分析。
一、明确论点论点是议论文的核心，是作者对所论述问题的见解和主张。
在确定论点时，要做到清晰、明确、有针对性。
一个好的论点应该具有以下特点：1、具有争议性如果论点过于显而易见或者毫无争议，那么文章就会显得平淡无奇，缺乏吸引力。
例如，“努力学习有助于提高成绩”这样的论点就过于普通，而“适度的游戏可以促进学习”则更具争议性，能引发读者的思考和讨论。
2、具有现实意义论点应该与现实生活密切相关，能够反映社会热点、人们关心的问题或者个人成长中的困惑。
比如，“社交媒体对青少年心理健康的影响”“如何在竞争激烈的社会中保持积极的心态”等。
3、具有可操作性论点不仅要提出问题，还应该能够为解决问题提供一定的思路和方向。
例如，“培养创新思维的方法”，不仅指出了要培养创新思维，还提到了方法，让读者能够从中获得实际的启示。
二、精心选材有了明确的论点之后，就需要选择合适的材料来支撑论点。
选材要注意以下几点：1、真实性材料必须是真实可靠的，不能虚构或者夸大。
可以引用历史事件、社会现象、科学研究成果、名人名言等作为论据。
2、典型性选择具有代表性和普遍意义的材料，能够有力地证明论点。
比如，在论述“坚持就是胜利”这一论点时，可以列举司马迁忍辱负重完成《史记》、爱迪生经过无数次失败发明电灯等事例。
3、新颖性尽量选用新鲜、独特的材料，避免老生常谈。
这样可以增加文章的吸引力和说服力。
例如，在探讨“科技对生活的影响”时，可以引用最新的人工智能应用案例，而不是反复提及过去的蒸汽机、电话等发明。
三、合理安排结构议论文的结构一般包括引论、本论和结论三个部分。
1、引论引论是文章的开头，要能够引出论点，吸引读者的注意力。
常见的引论方法有开门见山、设问引思、引用名言、讲述故事等。
2024届高考高中语文备考：写议论文条理清晰的方法
高中语文备考-写议论文条理清晰的方法议论文写作中，思路清晰连贯，能围绕中心选取材料，合理安排结构，是议论文表达的一个基本要求。
我们在议论文写作教学中要有意识地引导学生，把握写作思路清晰的策略，以提高议论文表达的基本能力，提高学生的语文素养。
写议论文首先要有一个明确的观点，这一点绝大多数考生都能做到；还要有一个条理清晰的论证思路，这一点很多考生无法做到。
一、开宗明义，亮出观点写文章犹如抽丝剥茧，找对了头儿，丝会源源而出，长抽不断；找不对头，则会时时梗阻，纠缠错乱。
开头写好了，作文就会顺畅。
清代文艺理论家李渔曾说：“开卷之初，当以奇句夺目，使人一见而惊，不忍弃去。
”它告诉我们议论文开头要精彩亮丽，亮出观点，直接告诉读者我们要说什么，才对读者有磁石般的吸引力，让其觉得有可读性，收到夺人耳目的效果。
要做到这一点，可从以下三方面着手。
（一）开门见山，直接入题唐代白居易强调“首句标其目”，主张好的开头要开宗明义。
梁启超也规劝我们：“文章最要让人一望而知其宗旨之所在，才容易动人。
”开门见山是一种节省文字、直入主题的很好的方式。
这种开头，可以旗帜鲜明地亮出观点，以统摄全篇，收到言简意赅的表达效果。
如：作文《知足常乐》的开头“春去秋来，花开花落，岁月就这样流逝，不留痕迹。
有人喜欢伤春悲秋，有人喜欢享受当下，而我们应该做的是珍惜现在的一切，明白知足方能常乐”。
这篇议论文开头就提出中心论点“知足方能常乐”，收到了开门见山，一目了然的效果。
（二）运用题记，展示主题题记一般语言优美，要么提示论点，要么富有哲理，能充分展示考生的才情。
读者一读题记，便可以有先入为主的功效。
它是一种靓丽文章、使思路清晰的很好的方式。
如：作文《诚信之心，利欲岂能熏》运用题记“鱼与熊掌不可得兼，舍鱼而取熊掌；生与道义不可得兼，舍生而取道义；利与诚信不可得兼，舍利而取诚信”开头。
这个题记化用诗文，既展示了考生的才情，又提出了文章观点“诚信之心，利欲岂能熏”，让人在美的享受中明白文章的观点。
高考语文作文写作技巧议论文四大结构技巧素材
议论文四大结构技巧议论文，又叫说理文，是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。
作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。
议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。
一、并列式A.论点式并列：在确立中心论点后，首先从道理或逻辑上把中心论点分解成几个并列的分论点，然后再考虑如何论证分论点，既可以用事例论证，也可以用因果分析、假设推理或比喻说理等方式展开论证；B.论据的并列：在确立中心论点之后，首先展开联想，寻找恰当的论据，然后再考虑如何通过对论据的分析议论去扣题点题。
二、递进式1.按议论步骤递进（递进式结构）2、按论点内涵递进（并列递进式结构）三、对照式A.正反对比型：在本论部分摆出正反两方面的论据，进行对比，分析论证，最后得出结论。
这种结构方式能起到对比鲜明、突出、深化观点的作用。
B.破立结合型：先论证正面的观点，再批驳反面的观点，或采用先批驳反面观点，再论证正面观点。
无论是先立后破，先破后立，还是边破边立，文章所驳斥的错误观点都应是文章所立论点的对立面。
破的目的是为了立，是为了增强文章的说服力，更牢固地确立正面的论点，所以，文中所驳斥的观点一定要是与文中确立的论点针锋相对的。
破立结合，破是为了立，从反面证明正面的论点，以使正面的论点立得更稳，更令人信服。
四、启感式。
这种写法由“引”、“证”、“联”、“结”四步构成。
变式写法有两种，每一步的内容与要求与常式写法相同，只是步骤有变化： l、“联”－“引”一“议”一“结”； 2、“引”－“联”一“议”一“结”。
一、结构不完整、不平衡一般议论文结构大致上可以分成三个部分：首先鲜明地提出问题，领挈全文；然后，便分层展开论述，在总论点领辖下各分论点依次铺开，深入分析问题，这是论文的主体；最后是结论部分，依据论述的需要确定结尾的长短和详略，这就使论文浑然一体，布局完整。
如果文章缺少某一重要部分，比如无头或无尾(结论)，那么文章就不能形成一个完整的整体。
高中语文作文写好议论文的方法技巧
高中语文作文写好议论文的方法技巧1高中语文作文怎样写好议论文一、清楚明确地了解议论文的基本知识。
议论的三要素：论点、论据和论证;论证方法：举例论证、道理论证、对比论证和比喻论证;论证的基本结构：提出问题、分析问题和解决问题。
二、多读议论文，从内容和结构上读透，然后在自己的写作中运用。
下面是课外阅读《有时，我们需要将脚步放慢一点》一文中的一段，我们以此分析议论文的结构和内容。
①将脚步放慢一点，我们才能听到别人的心声和自我灵魂的独白。
②没有人会把自己的内心世界完全暴露给别人，也没有人能够不让自己的愿望从言语中流露出来。
③因此，与他人沟通的最好方式就是倾听。
④然而，倾听是需要一种定力的。
⑤“高山流水逢知音”，琴师伯牙与樵夫钟子期演绎了千古知音情。
⑥倘若钟子期当时步履匆匆，就不可能听清楚，更谈不上欣赏伯牙弹奏的“高山流水”了。
⑦心浮气躁的人，既无暇听清别人的心声，也很难静心聆听自我灵魂的独白。
⑧孙子曰“知彼知己，百战不殆。
”⑨其实，“知彼”难，“知己”更难。
⑩因此，我们不妨将脚步放慢一点，多多聆听心灵的激情呼唤或喃喃低语。
这样把结构罗列出来，在写作中可操作度就大了，我们在写的时候，就可以按照这个模板把新的题目、论题、论点和论据填到这样的结构中，只要每一步都做到位，议论文的写作能力就会有所提高。
三、用散文的优美语言，弥补论证逻辑不够缜密的缺陷。
例文《做人要有立体感》其中的一段，我们可以看出议论文的语言可以这样写。
“生活中，一些人却不是这么想的。
例如有的人为人处世瞻前顾后，生怕被影子尾追;有的人生怕露出真面目，而做出欲盖弥彰的种.种举动。
可以说，自作聪明者有之，自圆其说者有之，苦心经营者有之，不惜代价者有之。
其实，掩藏过去，掩饰现时，遮掩未来，都是不坦诚、不真实、不全面的表现。
”这样通过句式的变化，生活中现象的罗列，充实了文章的内容，读起来朗朗上口，有说服力。
四、掌握一些技巧，提升议论文写作水平。
这里我们以开头为例。
高中语文写作教案：议论文的写作技巧与要点
高中语文写作教案：议论文的写作技巧与要点议论文的写作技巧与要点引言：在高中语文教学中，写作是必不可少的一项重要内容。
而议论文作为一种常见的写作形式，在培养学生逻辑思维、表达观点和分析问题能力方面具有独特的价值。
本文将介绍议论文的写作技巧与要点，帮助高中学生提高写作水平。
一、明确观点议论文的核心在于阐述自己对一个问题或观点的看法。
因此，首先要明确自己的观点，并在整个文章中保持一致性。
同时要避免模棱两可或表达含糊不清的观点，因为这样会降低文章逻辑性和说服力。
建议在开头段落明确表达自己的立场，以便读者可以清晰地了解作者要表达什么。
二、准备充分在开始撰写议论文之前，进行事前准备是非常重要的。
有效的准备可以帮助你收集相关信息、理清思路和构建合理有序的文章结构。
具体步骤如下：1.主题选择：选择一个广泛而有趣且能让人产生共鸣的主题是开展好议论文写作工作的前提。
可以结合自己的兴趣、社会热点或学术问题等来确定主题。
2.信息收集：通过阅读书籍、期刊、报纸、网络等渠道，收集与主题相关的材料和观点。
要注意选择权威可靠的信息来源，避免陷入观点过于片面或偏颇的情况。
3.理清思路：在收集到足够的素材后，进行思维整理和归纳总结。
可以使用思维导图、逻辑树等工具帮助理清思路，将各个论证点串联起来，并确定它们之间的逻辑关系。
三、合理组织结构一个好的议论文应该有明确的结构和层次感。
常见的结构分为引言、论证和结尾三部分。
1.引言：在引言中要简单介绍文章主题并明确表达个人立场。
同时需要抓住读者注意力，激发读者兴趣，并简要交代写作目的。
2.论证：在论证部分中，需要对立场进行充分而有说服力地阐述与支持。
每个段落应围绕一个主题展开，采用不同的论据进行支撑。
每个论据需要明确陈述，并用事实、数据、例子等具体证据进行支持。
3.结尾：结尾部分是整篇文章的总结和归纳。
要对之前的论点进行总结，再次强调自己的立场，并用简洁明了的语言给读者留下深刻印象。
四、语言表达要准确语言表达的准确性对于一篇好的议论文至关重要。
高中语文作文议论文如何写
高中语文作文议论文如何写高中生写作议论文，难免会因为论述的特定语言特征而感觉不习惯，在具体写作中表现得畏手畏脚，语言僵化，更难说文采。
下面是小编为大家整理的关于高中作文议论文如何写，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!一、学会安排文章的论证结构按照“提出问题、分析问题、解决问题”的思路安排文章的论证结构，即围绕中心论点回答三个问题：是什么，为什么，怎么办。
这既是议论文的一般结构，也是人们认识客观世界的一般过程，符合认知规律只要抓住这一结构，那么文章的思想就会清晰，说理就会充分，结构就会完整，给读者的印象就会深刻。
二、学会积累素材素材的积累是高中生写好作文的重要因素之一。
正像俗话所讲的“巧妇难为无米之炊”一样，对于写作而言，学生就是巧妇，素材就是大米，即使再聪明能干的厨师，也做不出没有米的米饭来。
那么，如何积累素材呢?我认为可以从这几个方面去积累：(1)从生活体验中去积累。
文章就是作者对生活的认识，因此，我们要做生活的主人，多观察生活，热爱生活，体悟生活，只要关爱生活的暖流经常流淌在心中，就会让这多股暖流激起朵朵夺目的浪花，奏响广大读者心中的和弦。
如在写“压力”时，大多数同学都写到了一个共同的压力――考试，结果千人一面，千人一词，没有了新鲜感。
一位考生灵机一动，他看到考场上的时钟，看到那分分秒秒不停转动跋涉的秒针时，他写到：啊，我难道不是这根长长的、瘦弱的、攀登不止、奋斗不息的坚强的秒针吗?虽然我要跋山涉水，上刀山下火海，冲破重重阻力，但是我清楚地知道，只要我选择了坚强和刻苦，我就战胜了脆弱，化压力为动力。
看到这些深情的、闪耀着生活灵光的话语，读者的心能不为之一动吗?(2)从课外阅读中积累。
当代社会是一个信息爆炸的时代，学生要关注当前社会政治、经济、文化等热点话题，也可以调动自己所钟情的体育、影视、音乐等健康爱好。
如每年“两会”的热点话题和焦点词语，中央电视台进行的《感动中国》“年度人物”的评选活动等，都可以运用到我们的写作中去。
高一语文答题模板议论文的写作技巧与实例分析
高一语文答题模板议论文的写作技巧与实例分析议论文是高中语文课程中重要的写作形式之一，它要求我们对具体问题进行客观分析，并阐述自己的观点和理由。
本文将介绍高一语文答题模板议论文的写作技巧，并通过实例分析来加深理解。
一、写作技巧1.明确观点：在写作议论文时，首先要明确自己的观点，并在文章开头清晰地表达出来。
观点要明确、鲜明，并能够在全文中得到充分的论证和支持。
2.论证有力：在正文部分，要针对观点进行充分的论证。
可以通过列出理由、引用权威观点、举例等方式进行论证，使文章更具说服力。
同时，要注意逻辑思维的清晰，避免出现无序的论述。
3.语言准确：写作议论文时，要用准确、精炼的语言表达观点和论证。
避免使用模糊或含糊的词语，确保表达的准确性和精确性。
4.结构清晰：议论文要求结构清晰，层次分明。
可以采用分段的方式，每段论述一个观点或理由。
同时，要注意段落之间的过渡，使文章整体呈现统一的逻辑关系。
5.注意语法和标点：写作议论文时，要注意语法和标点的准确使用。
避免出现错误的语法结构和标点符号，以确保文章的语句通顺、连贯。
二、实例分析以议论文题目为“是否应该延长寒暑假”的写作实例来分析。
寒暑假是学生们期盼已久的假期，然而是否应该延长寒暑假却成为了一个争议话题。
笔者认为应该延长寒暑假。
首先，延长寒暑假可以给学生更多的休息时间。
目前的寒暑假时间较短，学生在短暂的假期内还要完成很多作业和补习班的学习，缺乏真正的休息和放松。
如果延长寒暑假，学生可以更好地恢复体力，放松心情，以更好地面对下一个学期的学习。
其次，延长寒暑假可以促进学生的综合能力发展。
现在的课程安排过于紧凑，学生没有足够的时间参与到课外活动中。
而延长寒暑假可以为学生提供更多的自由时间，使得他们有更多的机会参与社会实践、兴趣培养等方面的活动，提升自己的综合素质。
第三，延长寒暑假可以减轻学生的心理压力。
当前的高中学习竞争激烈，学生们承受着巨大的学习压力。
延长寒暑假可以有效地缓解学生的心理负担，使他们能够更好地调整自己的状态，面对学业挑战。
高中语文写作教案：议论文的写作技巧与要点
高中语文写作教案：议论文的写作技巧与要点一、引言议论文是高中语文教学中的重要一环，它旨在培养学生的逻辑思维、分析问题和表达能力。
本文将探讨议论文的写作技巧与要点，帮助高中生提高写作水平。
二、明确议论主题在写作议论文之前，首先要明确议论主题。
议论主题应该是一个具有争议和讨论价值的问题，以确保文章具有说服力和激发读者思考的能力。
三、明确立场在明确议论主题的基础上，我们需要明确自己的立场。
无论是赞成还是反对，我们都需要给出明确的理由和论据来支持自己的观点，以增强文章的可信度和说服力。
四、深入分析问题写作议论文需要对问题进行深入分析。
我们应该从多个角度思考问题，对各种可能的因素和影响进行全面的分析，以便更好地理解和解决问题。
五、提供充分的论据支撑论点的论据是议论文的灵魂。
我们需要收集到足够的事实、数据、案例、调查结果等信息来支持自己的观点，并将它们有力地呈现给读者。
六、掌握合理的论证方法在写作议论文时，我们需要灵活运用多种论证方法。
可以采用比较分析、因果关系、引用权威意见等方式来增强论证的可信度和有效性。
七、注意语言表达与逻辑推理写作议论文时，要注意语言表达的准确性和简洁性。
句子结构要清晰、连贯，词语要准确、恰当。
同时，逻辑推理要严密，论据之间要有明确的逻辑关系，以确保文章的逻辑性和连贯性。
八、注意论文结构的编排议论文的结构包括引言、论证段落和结论。
引言部分是文章的开头，要引起读者的兴趣并明确议论主题。
论证段落是文章的核心部分，需要逐一展开各个论点，并用合适的论证方法支撑。
结论是文章的收尾部分，要对整篇文章进行总结和归纳，强调自己的立场。
九、注意修辞与篇章独特性写作议论文时，合理运用修辞手法可以提升文章的表达能力和感染力。
比如运用排比、比喻、夸张等修辞手法来增强论述效果。
同时，注意保持篇章独特性，注重提炼个人的观点和风格，使文章在众多议论文中脱颖而出。
十、注重修改与润色写作完成后，及时进行修改和润色是非常必要的。
高考议论文写作的八大技巧大全
高考议论文写作的八大技巧大全目录高考议论文写作的八大技巧高考议论文点评解释如何学好高中语文高考议论文写作的八大技巧第一，进行“体式”训练，迅速掌握几种常用体式。
如证明式、阐释式、读后感、评论式(文学评论、思想评论)、批驳式，不怕形成套路。
第二，强化对考生的思辨能力特别是辩证思维能力的训练。
近两年的高考作文，十分注重考查学生的思辨能力。
第三，训练选材能力。
拒绝不健康的材料，避开人人都知道的材料，摒弃老掉牙的材料，点石成金翻新旧材料，巧妙使用教材上的材料，摘录报刊杂志上的鲜活材料，收集自己周围的新材料，使作文材料新颖别致，论证力强。
第四，巧妙构思，快速入题。
议论文要做到围绕中心论点论证深刻，就必须注意构思。
第五，拟出鲜明突出的论点，造成“先声夺人”之效。
__年的语文《考试说明》对作文基础等级的要求之三是“感情真挚，思想健康”，强调行文首先要写真情，只有“真挚”，才能有真正的“健康”。
第六，扣紧论题，充分说理。
扣紧论题，是指用论据证明论点时要有针对性，二者之间的联系是直接的紧密的证明与被证明的关系，论据所阐述的内容，必须是围绕论题展开并扣合论点的。
充分说理即既摆事实，又讲道理。
第七，训练灵活地运用论证方法，使说理深刻透彻。
写作议论文主要运用的论证方法有：喻证法、类比法、例证法、引证法、分析法、对比法、层进法、反证法、矛盾法、归谬法等。
恰当地、灵活地运用一些论证方法会使文章观点更鲜明，议理更显力度。
第八，在语言“文”起来上下功夫。
写作议论文想要在高考中立于不败之地——获高分或满分，精心组织语言很重要。
>>>高考议论文点评解释一、对比论证显主题例(全国大纲卷高考作文题)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
台后一帘深色幕布，台上一架钢琴，柔和的灯光洒在黑白键上，人们屏息等待。
女钢琴家悄然出现，衣着简朴。
演奏家上台，谁不身着华美的演出服，光彩夺目?人们就此问她，她回答：“人，要隐于音乐背后。
浅析高一语文议论文写作技巧
浅析高一语文议论文写作技巧高一语文学习是学生入门阶段的语文学习，重点在于培养学生的语文基本能力和语文素养。
议论文是高中语文写作的一种重要形式，它要求学生有独立的见解和观点，能够通过逻辑思维和语言表达来表达自己的观点和看法。
下面将对高一语文议论文写作技巧进行浅析。
高一语文议论文写作的第一步是明确主题和立意。
在写议论文之前，学生首先需要明确自己要讨论的主题，明确自己的立意。
有了明确的主题和立意，才能够在写作过程中有针对性地展开论述，避免偏离主题。
要明确自己的观点和立场，确保自己的观点能够与主题相契合，能够有说服力和引导力。
高一语文议论文写作的第二步是深入思考和准备材料。
在写议论文之前，学生需要对所要讨论的主题进行深入思考，构建自己的逻辑体系和观点。
可以通过阅读一些相关资料和参考一些专家学者的观点来丰富自己的论述材料，使自己的观点更加有说服力和可信度。
在准备材料的过程中，学生需要严谨地选择和整理相关资料，确保所用的材料能够支持自己的论点，避免无关材料的干扰。
高一语文议论文写作的第三步是合理安排结构和逻辑。
在写议论文的时候，学生需要合理安排文章的结构和逻辑，确保自己的观点能够清晰地被表达出来，让读者能够清晰地理解自己的观点和论证过程。
通常，议论文的结构可以分为引言、正文和结论三个部分。
引言部分主要是引出论题并对整篇文章进行铺垫，正文部分主要是对论点进行论证和论述，结论部分主要是总结全文，并进一步强调自己的立场和观点。
在逻辑方面，学生需要严谨地组织自己的论据和论证过程，确保文章的逻辑性和连贯性，使自己的观点更加有说服力。
高一语文议论文写作的第四步是用心用情并注重语言表达。
在写议论文的过程中，学生需要用心用情地对待所要讨论的主题，关注社会生活，从中感悟，带着责任感去写。
语言表达也是非常重要的，学生需要运用到自己所学的各种语言表达技巧，如比喻、对比、排比、设问等，充分展现自己的语言功底和修辞能力。
在语言表达上，还需要注重规范和得体，避免使用口语化的表达方式，保持文章的严肃性和正式性。
2025年高中语文高考作文写作技巧：新材料作文05论证结构
05论证结构议论文是考生所喜爱的一种文体，也是考场作文中最受评卷老师青睐的一种文体，所以写好议论文，可以受益无穷。
一篇好的议论文不但要有好的内容，还要有好的结构。
一、总分式结构总分式结构是指文章层次之间是总说和分说的关系。
这种关系有三种基本形式：⑴先总后分。
文章开头部分总括提出中心论点，然后分别从若干方面列举事例具体详细地加以论证或从不同角度提出分论点具体加以阐述。
⑵先分后总。
⑶先总后分再总。
在议论文总分式结构中，若干论据或分论点间通常是并列的，所以有人把这种结构也称为并列式结构。
在总分式结构中要注意以下几点：⑴若干并列的论据或分论点在排序上要符合人们一般的思维习惯。
⑵若干并列的论据或分论点内容各自独立，又要围绕文章中心论点。
⑶若干并列的论据或分论点在内容上是平行的，要防止各个方面内容上交叉或从属。
二、总分式论证结构的表现形式1.高考满分作文——总分式考题再现（2023高考满分作文大展·全国甲卷）阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间的仆人。
这句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
江山不负光阴，科技接续芳华流光一瞬，华表千年。
“三千繁华东流水，一梦长安终成灰。
”时间总是过得那么快。
在当代社会，随着科技的快速发展，我们节省了大量的时间，然而这种技术带来的便利与进步也让我们不禁思考：我们是真正成了时间的主宰，还是不经意间成了时间的奴隶呢？而我们又该如何平衡技术与时间之间的关系呢？【先总说，“我们又该如何平衡技术与时间之间的关系呢”引领下文分说的三段】顺科技之潮，握时间之手，告别假性忙碌。
近年来，网络购物的发展极大地缩短了人们购物的时间，从而使购物变得更加方便、快捷。
技术的发展也更好地提升了我们的生产力，从移动互联网到智能设备，我们可以随时随地获取信息、交流与沟通，打破了空间障碍，使信息传递更加方便，更加节省时间。
高中议论文怎么写技巧
高中议论文怎么写技巧高中议论文怎么写技巧议论文是我们写作文时，常见的一种体裁。
那么，高中议论文要怎么写呢?写作技巧有什么呢?下面我为大家带来高中议论文怎么写，欢迎大家参考阅读，希望能够帮助到大家!议论文写作方法想要写好议论文，提高自己的作文水平，一定要有丰富的阅读量，要多看书，了解古今中外可作为论据的一些经典实例，这样在写作过程中才能信手拈来。
作为高考生，而又想在短时间内提高自己的作文水平，准备一本万能素材是必需的首先要了解议论文的基本结构，掌握好写议论文的三要素：包括论点、论据、论证。
下面详细讲下具体的写作过程。
第一步，也是最为重要的一点：立题，只有全文的中心思想立对了，作文分数才有上去的可能性。
还需要具有新意，不管怎样的题目，中心思想必须是积极向上。
第二步，题目写好了，下一步就是作文的第一自然段，主要是引出自己的论点。
这段可多用写作技巧，引经据典，写出自己最有文采的句子，因为阅卷老师一定会看这段的，如果自己不会写，可查资料看看其他议论文的第一自然段如何写，尽自己所能写出令人眼前一亮的句子。
第三步，写差不多三个论据来证明自己的论点，一个论据作为一个自然段。
论据一般是事例，具有说服力，围绕论点展开的的。
否则，论据失败的。
比如：坚持就是胜利这个论点，可列举范进十年寒窗苦读中举，贝多芬坚持音乐梦想，成为音乐家等。
第四步，最后一自然段，总结。
这段需写好，千万别虎头蛇尾。
主要是再次提出我们的论点，强化中心思想。
议论文怎么写得高分阅读范围广书籍是学生最好的精神食粮，高中生在课外应该增加自己的阅读量，有选择性的、广泛的阅读各类书籍。
通过阅读拓展自己的知识面，开阔视野。
让阅读成为自己的爱好，成为自己每天必做的事。
平时多思考阅读并不是看热闹，看完就完了。
阅读是帮助我们学习的一种方式，在阅读的过程中要多动脑、多思考。
比如：想一想为什么这么写议论文;文章的主旨是什么;还有没有别的写法等等。
只有这样不断地阅读，不断地思考才能真正从阅读中吸取养分，为自己的写作打下基础。
高考议论文写作技巧
高考议论文写作技巧又一年的高考到了,很多同学在高考中害怕遇到高考议论文。
那么你知道高考议论文写作技巧吗？下面是小编整理的高考议论文写作技巧，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
高考议论文写作技巧1、起好一个响亮的标题就是在审题的基础上，明确立意，选择写作的角度，拟定一个抢眼的题目。
这个标题应尽量是从材料中抽取而出的“核心立意”，并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。
尽力不用态度而用看法或观点。
能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。
能标新立异就更加理想。
2、引述+表态+观点正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式，以达到“闪亮登场”的效果。
引述可是直接的，也可以是间接的，但必须是有针对性的。
表态一定要坚决、果断和明确。
观点的呈现，不要拖泥带水，而要开门见山。
3、分点分层阐述理由有了态度与观点，没有理由就站不住脚。
因此，作文的第三步必然阐述你的理由。
阐述一定要具有条理性，就是分点;还要注意内容的层次性，如由浅及深，由表及里，有具体到抽象等。
如此才能展示一个学生思维的深广度。
4、进一步深入阐述这个步骤一般的同学很难发挥。
到底要怎样才能深入呢?最基本的办法就是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法，即解决问题。
另外，还可以“横向拓展”“纵向挖掘”和进行简易的批驳。
尤其是反驳，可以预设反方，然后，进行委婉的劝说，以体现作者思维的周密性，达到任务型作文“文明说理”的要求。
5、联系实际，快速收尾任何一篇文章都要考虑其现实意义，如果没有了现实意义，该文章就逊色许多。
因此，学生习作也好，考场作文也好，联系实际是必需的。
但是，这一环节不能太婆婆妈妈，应如一部乐曲演奏完毕，戛然而止、曲终人散、回味无穷。
高考作文写作注意事项及技巧审题：若即若离虽然近年来高考作文多以“话题作文”或是“新材料作文”出现，题目宽泛，不设审题障碍，但也并不是想写什么就写什么，想怎么写就怎么写，依然要在所给话题、材料范围内进行审题写作，不可抛开话题、另辟蹊径地“信马由缰”。
高中语文作文议论文写作技巧大全
读了上面的这几段话，你有什么感想？请选定一个角度， 明确立意，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，文体 自选。 • 作业要求：自主立意，运用假设分析法和因果分析法写
两个议论文片段。
谢谢大家！
论点：良好的品质和心理是成功的保证
标志词: “有……没有…… ”；“一方
面……另一方面……”
《拿来主义》 论点：对待文化遗产要用拿来主义
论据：错误的态度：孱头——逃避主义、 比 昏蛋——虚无主义、废物——投降主义 较 分 正确的态度：拿来主义不全这样：“他占 析 有、挑选”“或使用、或存放、或毁灭” 结论：没有拿来的，人不能成为新人，没 有拿来的，文艺不能自成为新文艺。
课 议论文例后点题方法：
堂 1.假设分析法（反面假设—展示结果—点题强调） 2.因果分析法 (为什么——是因为—点题强调)
小 结
注意：定向分析
观点+材料 + 分析点题
成功作文
课后作业：
阅读下面的文字，根据要求作文 古人云：以恕己之心恕人，则全交；以责人之心责己，
则寡过。 曾国藩说：“善莫大于恕。” 安德鲁·马修斯说：“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香
《六国论》 分论点二：不赂者以赂者丧。
论据：齐：与嬴而不助五国也。
燕：以荆卿为计，始速祸焉。 赵：洎牧以谗诛，邯郸为郡，
惜其用武而不终也。
向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不 行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当 与秦相较，或未易量。
以上例后分析点题有何特点：
请你概括：___假__设__分__析______法。
分析： 为什么他们没有因“埋没”而“窒息”，并且
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作文题《父辈》，有篇作文这样开头： “父亲这一代人，他们长身体时遇到自然 灾害，求学时上山下乡，回城时赶上压缩 居民户口，子女深造又正好赶上大学自 费……可他们的眼睛依然闪亮，他们的腰 杆依然挺直，显得踏实、自信、沉稳。” 另外，着重提一下材料作文的开头要注意 三点：一是转述材料必须简洁；二是必须 根据试题要求和提示转述；三是迅速从叙 2014-3-24 述转入议题或论点。
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分论点的确立
2014-3-24
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写作提示
论点是议论文的灵魂，分论点是支撑起这个 灵魂的骨架，所以，要特别注意分论点的确立。 如何围绕中心论点提炼出适当的分论点？ 首先，要学会通过对中心论点的分析，理解 中心论点的内涵，确定中心论点所涉及的范围， 同时弄清作文的要求。这是能否正确提炼分论点 的前提条件，也是防止偷换论题、转移话题的关 键。 其次，要懂得根据中心论点提炼分论点，这 是通过对各种事物和现象的分析由果（中心论点） 推因（分论点）的思维过程。
2014-3-24
综合式
《习惯》
① 良好的习惯让你终身受益 对照
为什么
我们应该 养成良好 的习惯
② 恶习将对你遗害无穷 ③ 良好的习惯应从小培养 并列 ④ 克服恶习要有坚强的意志
层 进
怎么做
2014-3-24
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小 结：
并列式是面（横向）展开，用的是 横向思维，其分论点与分论点之间没有 严格的顺序； 层进式是点（纵向）的深入，用的 是纵向思维，其层与层，有较为严格的 顺序。
前进。 ②过高地估价自己，瞧不起别人，刚愎 自用，不思努力，就会停滞不前。
将两种不同的事物或同一事物的不同情况， 分解成正反两个方面，从而从正反两个方面提 炼分论点，以显示思维的鲜明性。
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小 结：
以上的几种提炼分论点的方法，为 了方便起见，将它们分开讲述，其实， 在实际运用中过程中，往往是交叉、综 合使用的。只要我们在使用这些方法的 过程中，掌握好围绕中心论点，提炼分 论点的原则，一切问题就迎刃而解了。
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（4）引名句，扣住中心。
这里所说的名句，包括古今中外 名人名言，格言谚语，诗词歌赋 等。1995年获得高分的高考作文 《责任》，开头这样写道： “英国王子查尔斯曾经说过：这 个世界上有许多你不得不去做的 事情，这就是责任。”
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（5）摆现象，揭示论题。
赏识，其本质是爱。 赏识导致“发现”、“超越”、“成功”。 赏识是有原则的，学会赏识，理应包括学会 不赏识和学会面对不赏识。
——运用“追问法”来提炼分论点。
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示例⑤
赏识导致“发现”，
赏识导致“超越”，
赏识导致“成功”，
赏识导致“和谐”。
——运用“递加法”来提炼分论点。
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阐 释 内 涵
《理想的阶梯》
中心论点：“奋斗是理想的阶梯” 1、刻苦勤奋，是理想的阶梯; 2、珍惜时间，是理想的阶梯; 3、迎难而上，是理想的阶梯。
论证中并列的几个观点是对中心论点的 内涵的揭示与阐发，是对某一论题思索认识 的结果。
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（3）讲故事，引入主题。
1994年全国高考有篇高分作文《习惯》的开头幽 默风趣：“我曾经听过一个笑话：一个小公务员 曾在厕所里遇上了局长，于是，他脱口而出： ‘局长，您也亲自上厕所？’一听这话，旁人当 然会捧腹大笑，但一笑过后，发现有些东西值得 我们深思。据说，这小职员在其他场合也总‘局 长，您亲自……’、‘科长，您亲自……’，久 而久之，就形成了动物性条件反射，哪怕时间、 地点、环境早已改变。我说这就是习惯所致。”
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（1）亮观点，单刀直入。 ( 2)打比方，隐喻题旨 （3）讲故事，引入主题。 （4）引名句，扣住中心。 （5）摆现象，揭示论题。
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（1）亮观点，单刀直入。
1988年全国高考作文题《习惯》 有篇高分作文的开头这样写： “就像那溪流惯于奔腾，大海惯 于咆哮一样，我习惯于沉思，习 惯于遐想，习惯于把自己的感情 流露在日记簿上。”
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三、论证的基本结构
引论———开头部分，提出问题
议 论 文
本论———主体部分，分析问题
结论———结尾部分，解决问题
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常 见 的 论 证 结 构
并列式：把一个问题从不同角度 分解成几层意思，逐层加以论证， 最后加以总括。又叫总分
递进式：就是后边论证是在前面 论证的基础上进行的，前后之间 是逐层推进，步步深入的关系。
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示例①
赏识超出你的人，因为他提高你的目标。 赏识反对你的人，因为他增进你的智慧。
赏识绊倒你的人，因为他强化你的双腿。
——从“是什么”的角度，运用阐 述内涵的方法提炼分论点。
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示例②
赏识，显示的是一种不落俗套的睿智； 赏识，昭示的是一种恢宏博大的气概；
中心论点：“为人当勤 劳”: 1、勤劳，可以有所获，免饥寒也。(创财) 2、勤劳，可以有所劳，延寿考也。(健体) 3、勤劳，可以有所事，远淫邪也。(修身)
主要是从原因这个角度来设立分论点，通过 用“为什么”来设问达成，在论述过程中，阐明 几个并列的理由，证明应不应这样做。
2014-3-24 29
《谈意气 》
任何文体都有它本身的要求，打基 础，中规中矩是必要的；后升华， 做到从容驾驭，花样翻新更好。 议论文其实不在乎怎样写，因为 “文无定法”。它的关键在于能否 解决人们不知道的问题和人们信不 信的问题。
2014-3-24 3
一篇议论文，只讲道理不注重论据， 未免空洞抽象，缺乏真实感；而只拘 泥于事实不说理，又会缺乏理论深度。 所以，议论文要有理有据。
赏识，成就的是一种万古流芳的英名。
——从“为什么”的角度，运用分 析理由的方法来提炼分论点。
2014-3-24 37
示例③
赏识，需要一双能发现不凡的慧眼； 赏识，需要一种虚怀若谷的胸襟；
赏识，需要一颗真挚诚恳的心。
——从“怎么办”的角度，运用探 寻方法来提炼分论点。
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示例④
议论文写作 指导
格尔木七中 袁永斌
2014-3-24 1
议论文是我们高中阶段所要重要练 写的文体之一，高中阶段主要培养 学生的分析问题、解决问题的理性 思维能力，议论文的写作恰恰就是 这种能力的主要体现。 议论文的写作初中有所涉及，这里 从三个方面（三要素）作简要的归 纳。
2014-3-24 2
《这山望着那山高新解》
①这山望着那山高，是一种永不满足的 精神； ②这山望着那山高，是一种精益求精的 精神； ③这山望着那山高，是一种进取开拓的 精神； ④这山望着那山高，是一种力争上游的 精神。
阐 释 内 涵
——从“是什么”的角度阐释内涵，提 炼分论点
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2014-3-24
分 析 理 由
《勤有三益》
2014-3-24
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（2）打比方，隐喻题旨。
1987年全国高考材料作文“理论对于 实践的意义”，有篇高考作文拟题为 《灯塔?路标?理论》，开头写道： “在暗礁四伏的海上航行，需要灯塔 指点迷津；在岔道口上，需要路标指 引方向。否则就要触礁，迷路。在人 生的路途中，我们需要科学理论的指 导。”
总：人要有意气，有自己的意志和气概，要 意气风发。 分：①人有意气，才能有豁达的胸襟。 ②人有意气，才能千古留名，流芳百世， 才能在国家危难之时挺身而出。 ③人有意气，才能摧不垮，压不倒，追 求不泯，意志不衰。 总：意气，是成就人生所必需的。
分 析 理 由
——从“为什么”的角度分析理由，提 炼观点。
①这山望着那山高，是一种永不满足的精神； ②这山望着那山高，是一种精益求精的精神； ③这山望着那山高，是一种进取开拓的精神； ④这山望着那山高，是一种力争上游的精神。
并列式
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《我们应该珍惜时间》
① 珍惜时间是珍惜生命的表现。
（思想认识）…… 是什么
② 珍惜时间是学有所成的保证。
（作用） …… 为什么
③ 珍惜时间应落实到行动中去。
（做法） ……
20《勿以善小而不为》
中心论点：乐为“小善” 分论点： ⑴乐为“小善”，体现心灵美； （个人） ⑵乐为“小善”，能使集体团结、友爱、和睦、 互助； （集体） ⑶乐为“小善”，有利于整个社会风气的好转； （社会） 从个人到集体到社会，层层递进，纵向深入。 ——层进式 三个分论点都是从“乐为小善”的好处， 即从“为什么”的角度分析。 ——并列 23 式
除了有理有据，在内容上须有条有理 层次清楚，结构得体恰当。
2014-3-24 4
一、议论文的特点：以议论为主要表达方式， 可兼用其他表达方式，以鲜明的态度表明 自己的观点和主张，以充分的材料证明其 观点和主张。
二、议论文的三要素（论点、论据、论证） 论点：概念略，做到正确、新颖、有针对性 论据：做到可靠、典型、新鲜 论证：做到有效论证，须议论有条有理从而 条理清晰，论证透彻
2014-3-24 30
《请带上你的三件法宝》
①科学是戳破迷信的假面具的利剑，这是 最有力的一件法宝。 ②怀疑是启动科学大门的密码，这是打破 迷信的第二件法宝。 ③探索实践是埋葬迷信的铁锹，这是第三 件法宝。
探 寻 方 法
此种类型主要从“怎么办”的角 度来设立分论点。
2014-3-24 31
运 《如何估价自己》 用 对 ①正确估价自己，既看到自己的长处， 比 又看到自己的不足，就会不断努力，不断