有趣的拆字游戏
最近很火的拆字游戏
最近很火的拆字游戏
我国文字博大精深，将一个字拆解开来，又重新组合，就
会变成另外一个“字”，所以有些游戏厂商发现这个可能有很
大的商机，就开始研发一系列汉字游戏。
果不其然，各类汉字
游戏一发行就受到了很多民众的喜欢，其中有一款最为火爆。
目前我国最流行的软件是抖音和快手。
而最近很火的拆字
游戏《汉字找茬王》，它是抖音上目前很火的精彩益智烧脑解
谜闯关游戏。
该游戏独树一帜的游戏玩法相当吸引人，随着关
卡的逐渐深入，所有的难度都会不断增加，非常适合喜欢动脑
的网友，心动的朋友们快来加入我们，一起挑战吧！
另外，该游戏内共有十几个关卡，不同的汉字、成语有着
不一样的魅力；开动脑筋，想办法找出汉字中的巧妙，体验汉
字找茬王趣味之处。
汉字找茬王游戏特点
汉字找茬王在执行各种故障排除任务之前，您必须对汉字
有更好的理解。
可以和不同的朋友一起通关，体验不同的游戏
模式，发挥体验适合服务。
里面的道具非常丰富多样，可以随
时使用，为你提供专业的找茬操作去选择。
游戏是以汉字为基础设计的，你需要通过汉字解密来完成
通关，享受益智游戏的快乐体验。
虽然是个单机游戏，但是游
戏的内容相当丰富，足够你玩很长时间了，一点也不会感到腻。
44个汉字的拆字游戏
44个汉字的拆字游戏【“赢”由五个汉字组成】亡、口、月、贝、凡。
包含着赢家必备的五种意识或能力。
亡：危机意识。
口：沟通能力。
月：时间观念。
贝：取财有道。
凡：平常心态，从最坏处着想，向最好处努力。
1、跑 仅靠“足”是不行的 关键是要背上钱“包” 2、夭 正义的“天”平一旦倾斜 任何新生事物都会“夭”折 3、犬 “大”丈夫贪图“一点” 就会堕落为“犬” 4、拔 用权力之“手”帮朋友“一点” 就得到了提“拔” 5、夫 敢于刺破青“天” 就会成为大丈“夫”立地顶天 6、尖 个人是渺“小”的 但只要能从“大”众中脱颖而出 就是不可多得的“尖”子 7、会 “人”“云”亦云的扩大器 称之为“会” 8、研 一句“研”究研究 让你等到“石”头“开”花 9、命 人类对自身“命”运的 “一”声“叩”问 10、运 走运的人 不只是坐上了快“车” 还会腾“云”驾雾 11、干 没有以“一”当“十”的能力 就愧称“干”部 12、售 “售”东西凭“口”说“佳” 难怪充满了假冒伪劣和欺诈 13、拨 权力之“手”轻轻一“拨” 便“发”了一大批狐朋狗友 14、劣 出“力”“少” 自然“劣” 15、债 欠“债”必还 这是做“人”的“责”任 16、囚 “口”能“囚”“人” 足见流言的力量 17、路 “各”人都长着自己的“足” 就应走出一条属于自己的“路” 18、政 如果连机关的公“文”中 都不能找到堂堂“正”正 “政”府的威望便丧失殆尽 19、主 每个人都是自己灵魂的国“王” 头长在自己的身上 虽“一点”，但必须“主”宰自己的思想 20、便 与“人”方“便” “更”是与自己方便 21、信 “言”而无“信” 不配称“人” 22、文 好多有意“义”的事情来不及办 竟被“一”支笔堆成了“文”山34、吃 “乞”丐为了糊“口”沿街乞讨 官员大“吃”大喝东歪西倒 35、办 “办”成一件事 得脱“两”身皮 36、吹 喜欢“吹”牛的人 “口”无遮拦“欠”揍 37、做 政绩是靠踏踏实实“做”出来的 不是凭虚“估”的假数字 和花样“文”章吹出来的 38、骗 是“骗”子迟早会露出“马”脚 纵使他能把“扁”的吹成圆的 39、众 盲目地“从”“众” 会被“人”骑在头上 40、调 在充分“调”查的基础上 分析“周”全才能发“言” 41、香 “日”头下用汗水浇灌禾“苗” 怎能不带来十里稻谷“香” 42、预 把未来谋划在一“页”页纸上 只是给“予”生活一个美好的“预”想 43、粥 父母的身躯锄成了两张弓 捧上白花花的大米饭 哪一粒不是心血的结晶 44、歌 阿“哥”“欠”缺阿妹怎么生活 于是唱起了思念的情歌。
有趣的拆字游戏ppt课件
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拆字游戏真有趣
今天，我们在作文班上玩了一种拆字游戏，令我感受颇深。
这种拆字游戏就是把一个字拆成几个不同的部分，从而明白这个字的意思。 陶老师给我们出了“贵”、 “贱”、“闷”、“聪”和 “趣”这五个字，让 我们来拆。虽然意思我们都懂，可又要拆 又要逐部分解释，实在不知该怎么 办。最后，在了老师的示范 下，我们解出了前三个较简单的字。后面的两个 比较难，我们 一时半会儿还解不出来。
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拆字游戏开头
中国汉字博大精深，演变出了许多有趣的游戏，如：词语接 龙、看图猜成语、猜字谜等，那你有没有玩过猜字谜呢？
中国汉字妙趣横生，简单的一个字就可以变成一个有趣的故 事。这就是拆字游戏。
汉字就像一个个小精灵，都有着自己的含义，它不仅让我学 到许多知识，掌握很多本领，而且也让我更深入地了解了 大自然的奥秘。今天的一堂汉字游戏更让我对它产生了新 的认识。
妙趣横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神 怡；感人至深的篇章让我牵肠挂肚，这就是汉字的魅力。 简单的一个字也能产生意味深长的含义，这就是拆字游戏 的魅力。
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拆字游戏结尾
这次的拆字游戏不仅让我玩并快乐着，而 且最后的两个字 更让我受益非浅，在人生 的道路上，我将以此为我学习和做人 的方 法，并永远警记。
拆字游戏
1
2
3
4
5
有趣的拆字游戏 星期六，我兴致勃勃地来到学校，老师笑容满 面地说：“我们来玩拆字游戏。”我们一听到玩，就齐声大叫： “好！” 老师先给我们拆了两个字，分别是“贵”和“贱”， 问：“这两个字有什么相处？” 同学们争先恐后地说：“都有 一个贝字。” 老师告诉我们，古代贝就代表钱的意思，“贵” 把钱踩到脚底下，视钱如粪土，“贱”把钱放在胸前，视钱如命。 我们一听，更加着迷了。老师又说了“闷”就代表门把心关起来， 不让它与人接触，变得很孤单、郁闷；“聪”它可以分成 “耳”“眼”“口”“心”，“耳”代表用耳朵听，“眼”代表 用眼睛看，“口”代表用嘴巴发表意见，“心”代表用心感受、 体会，聪明的人是同时用耳、眼、口、心来学习的，同学们叫着： “还可以看成‘耳’和‘总’，老师说：“对呀，代表总经理用 耳朵听。” 老 师让我们自己想字拆字，我们说了“歪”，就是 “不”和“正”代表不正，就变成歪了；我们还说了“明”，代 表白天要靠太阳，晚上要靠月亮，才能看见东西，我们还说了很 多字，如“抱”、“思”、“男”„„
小学叙事有意思的拆字游戏
有意思的拆字游戏
今天上午，陈老师带我们玩了一个有趣的拆字游戏。
老师在白板上写了个“合”字，接着老师给我们讲了杨修拆字的故事，我知道了“合”拆开来是“一人一口”的意思。
拆字可真有趣呀！
老师告诉我们，拆字可以拆出一个道理。
然后，某老师在白板上写了：闷、休、搞、歪、明、游、鲜、功、男”这几个字，我们就兴致勃勃地玩起了拆字游戏。
我把“聪”拆成四部分：耳朵听、眼睛看、嘴巴说、心里想。
就能变聪明。
我又拆了一个游字。
我把它分成四部分：一个大人带着小孩去方方的游泳池里游泳。
大家认真地想着，高兴地说着。
玩得开心，学得也开心。
在这个游戏中，我知道了字怎么拆。
下课后我还想和好朋友一起玩这个游戏。
有趣的汉字游戏拆字教案
有趣的汉字游戏拆字教案教案标题：探索有趣的汉字游戏——拆字教学教学目标：1. 学生能够理解汉字的构造和演变原理。
2. 学生能够运用拆字法分析和解释汉字的意义。
3. 学生能够通过参与有趣的汉字游戏，提高对汉字的兴趣和学习积极性。
教学资源：1. 汉字拆分图表和拆字法示例。
2. 汉字游戏卡片。
3. 学生练习纸和笔。
教学准备：1. 准备好汉字拆分图表和拆字法示例，以便向学生展示和解释。
2. 准备足够的汉字游戏卡片，确保每个学生都能参与。
3. 复习相关的汉字和词汇知识。
教学步骤：引入（5分钟）：1. 向学生介绍今天的教学主题——有趣的汉字游戏拆字教学，并解释拆字的概念。
2. 引导学生思考：你们对汉字的构造和演变有什么了解？你们认为拆字对汉字学习有什么帮助？拆字法讲解（10分钟）：1. 展示汉字拆分图表和拆字法示例，并解释拆字法的原理。
2. 通过示例，让学生理解拆字法如何帮助我们分析和解释汉字的意义。
3. 鼓励学生提出问题和分享自己对拆字法的理解。
汉字游戏（20分钟）：1. 将学生分成小组，并分发汉字游戏卡片。
2. 解释游戏规则：每个小组选择一张卡片，根据卡片上的汉字，利用拆字法分析和解释汉字的意义。
3. 鼓励学生在小组内合作，共同探索汉字的拆分和意义。
4. 每个小组选择一位代表，向全班展示他们选择的汉字和解释。
讨论和总结（10分钟）：1. 引导学生讨论他们在游戏中的发现和体验。
2. 提问学生：通过参与汉字游戏，你们对汉字的认识有了哪些提高？拆字法对你们的学习有什么帮助？3. 总结本节课的教学内容，并强调拆字法在汉字学习中的重要性。
拓展活动：1. 鼓励学生在日常生活中积极运用拆字法，分析和解释身边的汉字。
2. 提供更多的汉字游戏资源，让学生继续探索汉字的有趣之处。
教学反思：通过本节课的教学，学生能够通过参与有趣的汉字游戏，提高对汉字的兴趣和学习积极性。
通过拆字法的讲解和实践，学生能够理解汉字的构造和演变原理，并能够运用拆字法分析和解释汉字的意义。
有趣的游戏作文300字-拆字游戏
有趣的游戏作文300字-拆字游戏
今天我们玩了一个游戏——拆字游戏。
老师先说了一下游戏规则：“老师出一个字，然后你们要把这个字拆开，并说成一句话。
”教室里鸦雀无声，我心想：拆字就很难，还要连成一句话，真是太难了！老师先说了一个“聪”字，同学们议论起来，不一会儿有人举手了：“把耳朵听到的东西用心思考一下，再用口描述出来。
”同学们异口同声的说。
：“上面还有两个点儿呢！”不一会，又有人举手了，那个同学说：“耳听八方，把听到的东西用心想一下，再用口说出来。
”同学们都说好。
老师又出了一个字“赶”，这个更难了，可是依然有人举手。
“那个人一边走一边干活。
”老师说：“还可以，谁再说。
”我把手举起来说：“走着去赶集。
”同学们哈哈大笑。
我红着脸坐下了，又有一位同学说：“走着赶猪。
”这下同学们的笑声就更大了，连老师也笑了。
中国汉字可真有趣，中国汉字还有丰富的内涵，悠久的历史，我会越来越喜欢中国汉字。
汉字找茬王韵字拆出15个字
汉字找茬王韵字拆出15个字【原创实用版】目录1.汉字拆字游戏2.王韵字拆出 15 个字3.汉字的构造与演变4.汉字拆字游戏的意义正文汉字拆字游戏是一种常见的娱乐方式，通过将汉字拆分成更小的部分，可以发现许多有趣的构造和演变。
最近，有一位名叫王韵的字拆高手，他成功地将一个汉字拆出了 15 个字，引起了人们的广泛关注。
王韵字所拆出的汉字是“雨”，这个简单的汉字在王韵字的巧手下，拆分成了“雨、二、厂、厶、一、丿、乀、乚、乛、亅、仈、伈、侍、寸、歹”15 个字。
这不仅展现了王韵字的才华和对汉字构造的深入理解，也让人们重新认识了汉字的魅力。
汉字是中华文化的瑰宝，它的构造和演变见证了中华文明的发展。
从甲骨文到现代汉字，汉字已经走过了数千年的历程。
在这个过程中，汉字不断地进行简化和规范化，使得它们更加易于书写和理解。
然而，汉字的内在结构却常常被人们忽略。
汉字拆字游戏就是让人们重新关注汉字结构的一种方式。
通过拆字，人们可以发现许多有趣的规律和现象，比如“雨”字中隐藏的“二”和“厂”，以及“一”和“丿”的组合等。
这些规律和现象不仅增加了我们对汉字的认识，还让我们更加敬佩古人的智慧。
汉字拆字游戏还有助于提高人们的文字表达能力。
在拆字的过程中，人们需要运用自己的想象力和语言能力去解读汉字，这无疑对提高文字表达能力大有裨益。
此外，汉字拆字游戏还能增进人们对汉字的热爱，提高汉字的文化地位。
总之，汉字拆字游戏是一种寓教于乐的方式，让人们在娱乐中提高对汉字的认识和理解。
王韵字拆出 15 个字的壮举更是让人们惊叹于汉字的魅力。
有哪些汉字拆开后非常有意思？
有哪些汉字拆开后非常有意思？
汉字就像机器人，能说话，能表达，能拆卸，能组装。
古人爱析字，爱做文字游戏，留下了许多妙趣横生的故事和佳句。
1、行酒令
豆页为頭，犇字三牛，牛牛牛，不知赶来多少头？
尸至为屋，森字三木，木木木，不知能盖多少屋？
水酒为酒，品字三口，口口口，不知该罚谁喝酒？
田心为思，姦字三女，女女女，不知何人害相思？
每句话第一小节，单字能分拆，第二小节一字分三字，第三小节是前节分来的字，第四小节是头两个合成的字。
2、结婚贺联
嫁给潘家郎，有水有田方有米；
娶得何氏女，添人添口便添丁。
上联之水、田、米是潘子的分拆；下联之人、口、丁是何字的分拆。
3、姻缘妙联
妙人儿，倪家少女
鐘山峙，峙立金童
上联之妙是少女之合，人儿是倪字之分。
下联之鐘是金童之合，山峙是峙字之分。
4、免除服役妙联
四口同圓，内口皆归外口管
五人共傘，小人全仗大人遮
上联之圓可分四个口，下联之傘可分五人。
五、拈联答对
山石岩下古木枯，此木是柴。
白水泉边女子好，少女真妙。
上联岩、枯、柴上下分拆，下联泉、好、妙上下分拆。
八大经典拆字趣事
八大经典拆字趣事1.'爱'字的拆字趣事：从左至右分别是'冖'（盖上）+'夂'（下行）+'心'（心）=爱。
所以说，爱情就是让你的心从顶上盖子中慢慢下行，感受到那份浓浓的情感。
2. '家'字的拆字趣事：从左至右分别是'宀'（宝盖头）+ '豕'（猪）+ '口'（口）= 家。
这个字的拆法非常有趣，由宝盖头、猪和口组成，寓意着家庭是一个宝贵的地方，是充满爱与温馨的。
3. '笑'字的拆字趣事：从左至右分别是'曰'（说）+ '口'（口）+ '夭'（少）= 笑。
这个字的组合非常有意思，表示人们在谈笑之间显得年轻、开朗和轻松。
4. '静'字的拆字趣事：从左至右分别是'青'（青色）+ '井'（井）= 静。
这个字是由青色和井水相结合而成的，寓意着在静谧的环境中心灵才能获得真正的宁静。
5. '心'字的拆字趣事：从左至右分别是'忄'（心旁）+ '刀'（刀）= 心。
这个字的左边是'忄'，是安睡时躺在床上的形状，右边的'刀'则代表任何时候都要保持警觉和谨慎。
6. '信'字的拆字趣事：从左至右分别是'言'（言语）+ '人'（人）+ '言'（言语）= 信。
这个字告诉我们，只有在人与人之间建立起真实、诚实和相互信任的关系，才能在生活中获得更多的信仰和信任。
7. '智'字的拆字趣事：从左至右分别是'日'（太阳）+ '月'（月亮）+ '心'（心）= 智。
这个字寓意着，只有在心灵、知识和智慧的阳光照耀下，才能获得真正的智慧和洞察力。
古人风雅拆字
古人风雅拆字
古人风雅拆字，是一种有趣的文字游戏和文化现象。
以下是一些古人风雅拆字的例子：
1.“风月无边”：将“风”字拆成“虫”和“二”，将“月”字拆成“二”和“人”，
组合起来就是“虫二无边”，意思就是风月无边。
2.“落花流水”：将“落”字拆成“草”和“各”，将“花”字拆成“草”和“化”，
将“流”字拆成“水”和“川”，组合起来就是“草各化水川”，意思就
是落花流水。
3.“青山不老”：将“青”字拆成“井”和“八”，将“山”字拆成“一”和“山”，
组合起来就是“井一山八”，意思就是青山不老。
这些例子都是通过拆解汉字的字形和结构，创造出新的意境和含义。
这种游戏不仅体现了古人的智慧和才情，也展示了汉字的独特魅力和文化内涵。
数学趣味数学拆字谜练习
数学趣味数学拆字谜练习数学趣味：数学拆字谜练习数学作为一门学科，常被认为是枯燥乏味的。
然而，当我们将数学与拆字谜结合起来，就能给数学增添一份趣味和创新。
本文将介绍一些有趣的数学拆字谜练习，帮助读者提高数学解题能力，并且充实闲暇时光。
一、数字拆字谜数字拆字谜是一种通过拆分数字来形成字母的谜题。
例如，我们可以将数字9拆分成字母B和E，将数字8拆分为字母A和T。
通过将这些拆分后的字母组合在一起，我们可以形成一些有趣的单词和短语。
以下是一个数字拆字谜的示例：将数字1、2、3和5拆分成字母，可以组成单词：I、T、E和S。
将这些字母重新排列组合，可以形成单词"SITE"。
这个数字拆字谜的答案就是"SITE"。
你可以尝试用其他数字进行类似的拆字谜练习，通过不同的数字组合，形成更多有趣的单词和短语。
二、数学运算拆字谜除了数字拆字谜，我们还可以将数学运算与拆字谜相结合，形成更具挑战性的谜题。
例如，以下谜题将加法和拆字谜相结合：将数字5、10和20进行加法运算，并将结果拆分为字母，得到字母E、T和W。
通过重新排列这些字母，我们可以形成单词"WET"。
这是谜题的第一部分。
将数字30、5和15进行加法运算，并将结果拆分为字母，得到字母E、G和O。
通过重新排列这些字母，我们可以形成单词"GO"。
这是谜题的第二部分。
将这两个单词组合在一起，我们得到谜题的答案：“WET GO”。
尝试用其他数学运算，如减法、乘法和除法，创建一些类似的数学拆字谜练习。
这不仅能够锻炼你的数学能力，还能激发你的想象力和逻辑推理能力。
三、数学公式拆字谜在数学中，有许多重要的公式和方程式，例如欧拉公式、勾股定理等。
我们可以将这些公式的符号进行拆分，形成有趣的字谜。
以下是一个示例：将数学常数π（pi）进行拆分，可以得到字母P和I。
通过重新排列这些字母，我们可以形成单词"PI"，这个单词与π的数学含义密切相关。
拆字游戏_精品文档
拆字游戏简介拆字游戏是一种独特的文字游戏，通过拆解汉字来寻找新的意义和乐趣。
玩家需要将一个汉字拆分成若干个部分，再重新组合成新的词语或其他有意义的组合。
这种游戏既可以是一种娱乐方式，也可以是一种锻炼思维和语言能力的方式。
规则拆字游戏的规则可以根据参与者的数量和水平来进行调整，以下是一种基本的规则：1.确定一个汉字作为游戏的初始字。
可以选择常用的汉字，也可以选择较复杂或生僻的汉字。
2.参与者在规定的时间内尽可能多地将初始字拆解成部分字或部首。
3.将拆解后的部分字或部首重新组合成新的词语或其他有意义的组合。
4.参与者可以使用字典或其他工具来辅助他们找到新的组合。
5.时间结束后，参与者们将他们找到的组合一一展示出来。
6.其他参与者可以就展示出来的组合进行评价和讨论。
7.根据约定的规则，确定最终的优胜组合。
难度和技巧拆字游戏的难度和技巧可以通过调整初始字的复杂程度和参与者的水平来控制。
以下是一些增加游戏难度和挑战的方法：•选择具有较多汉字部首的复杂汉字作为初始字。
•提高拆解和重新组合的时间限制。
•禁止使用字典和其他辅助工具。
•要求参与者找到尽可能多的组合。
下面是一些在拆字游戏中提高技巧的方法：•提升对汉字部首的了解和认识。
•学习汉字的构造和演化规律，掌握一些常见的部首组合规则。
•锻炼思维敏捷性和创造力，寻找更多可能的组合。
•和其他参与者分享自己的思路和经验，互相学习和借鉴。
游戏示例下面是一个简单的拆字游戏的示例：初始字：日可能的组合： - 月：日+月=明 - 大：日+大=夬 - 宀：日+宀=安 - 田：日+田=畔 - 玉：日+玉=映在这个示例中，初始字是“日”，参与者通过拆解“日”并重新组合，找到了多种有意义的组合。
结束语拆字游戏是一种有趣且具有挑战性的文字游戏，它不仅可以提供娱乐，还可以锻炼参与者的思维能力和语言能力。
通过拆解和重新组合汉字，玩家可以发现更多有趣的意义和词语组合，从而增加对汉字的了解和兴趣。
有趣的拆字游戏
精心整理有趣的拆字游戏星期六，我兴致勃勃地来到学校，老师笑容满面地说：“我们来玩拆字游戏。
”我们一听到玩，就齐声大叫：“好！”“贵“贱老师先给我们拆了两个字分别问：“这两个字有什么相处？”同学们争先恐地说：“都有一个贝字。
”老师告诉我们，古贝就代表钱的意思，“贵”把钱踩到脚底下，钱如粪土，“贱”把钱放在胸前，视钱如命。
们一听，更加着迷了。
老师又说了“闷”就代表门把心关起来，不让它与人接触，变得很孤单、，“心”“眼”“口”“耳”郁闷；“聪”它可以分成“口”“眼”代表用眼睛看，“耳”代表用耳朵听，代表用嘴巴发表意见，“心”代表用心感受、体会，聪明的人是同时用耳、眼、口、心来学习的，同学们叫着：“还可以看成‘耳'和‘总'，老师说：“对呀，代表总经理用耳朵听。
”老师让我们自己想字拆字，我们说了“歪”，就是“不”和“正”代表不正，就变成歪了；我们还说了“明”，代表白天要靠太阳，晚上要靠月精心整理．精心整理亮，才能看见东西，我们还说了很多字，如“抱”、“思”、“男”……通过这次玩的拆字游戏，我知道了如何分解字意，加深了对字的理解。
有趣的拆字游戏今天我们玩了一个“拆字”的游戏。
我先神地拿出一张白纸，在上面写下一个“闯”字。
姐皱了皱眉头，一脸疑惑不解的表情，我为了姐姐的胃口故意慢条斯理说道：“闯“字的解是一匹野马奔进了门里！”“哦！我明白了。
妹妹似乎明白了我葫芦里买的是什么药。
接着，我又拿出一个字，让她们解释。
这是一个“闷”字。
“我来解释！”“我来解释！”姐妹两争先恐后抢着回答。
“心”被关在“门”里就会“闷”呀！姐姐反应机敏抢答成功，她占了上风，看她一脸得意的表情。
我心想：你还是先别得意，好戏还在后头呢！我拿笔在白纸写了一个‘钩'字，姐姐这下低头陷入了沉思，像一位哲学家，妹妹却左顾右盼，看她好像置身事外似的，这下我心里乐开了花，“哈哈，解释不出来精心整理．精心整理了吧！”话音刚落，这时妹妹眼睛一亮，说道：用金属做成‘勾'可以用来钓鱼所以是‘钩'。
有趣的拆字游戏
有趣的拆字游戏
有趣的拆字游戏
拆字，就是将一个字拆成几个字，或者将几个拼成一个字，然后得到某种意思，从而显示智慧。
传说，有一个书生要去赶考应试，他向卜卦人叩门科举的前途如何，卜卦人叫他写一个字，他便写了一个“串”字。
卜卦人看了后说，“大喜大喜，你不但乡试可以中举人，而且进京考试还会中进士。
”书生将信将疑，便问：“何以见得呢? 卜卦人说：“你的‘串’字，拆开来是两个‘中’字，这不正是说你要连中二元的吉兆吗?”这时在旁边看热闹的一个秀才也想讨个吉利，他要卜卦人算算自己的前途。
他看到前面的书生写了一个“串”字，卜卦人说了连中双元吉利话，于是他也写了一个“串”。
可是，这次卜卦人看了以后，却连连摇摇头说：“不好，你今年不但讨不到吉利，而且还会大病一场。
”这秀才不满地说：“同一个‘串’字，你为什么有两种不同的说法?”卜卦人说：“他是无心写‘串’字，所以是连中二元，你是有心写‘串’字，‘串’字下加‘心’，便是‘患’字了。
”
1948年冬，淮海战役中，杜聿明和他的部队被解放军包围在陈官庄地区。
有一天，杜聿明在司令部的院子里理发。
那院子四周都是房子，只正中间孤零零地长着一棵树。
他一边理发一边听孙元良兵团的监察官尹晶天说话。
尹晶天说：“老总您看，在四面框框之中，就长着这么一棵树、口里坑个木，不正是个‘困’字吗?”杜聿明听了心里一怔，想到他当前的处境，便叫尹晶天派人把这棵树砍掉。
很快，这棵树便被砍掉了，但是，杜聿明并没有摆脱被“困”的命运，不久就全军覆没了，他本人也成了人民解放军的俘虏。
后来有人开玩笑说：“杜聿明是只知其一不知其二，口里加木是
‘困’，去了‘木’，剩下‘人’，岂不成‘囚’字了吗?。
拆字游戏
门木》闲土勹冫》均口口大丶》哭阝日》阳木木夕》梦犭讠大丶》狱阝月》阴王口丶》国疒一人冂》病广大》庆田八刂》界丨一口灬》点王里》理刂又立》竖人一口皿》盒纟工》红讠五口》语纟人一口》给衤刀》初矢口日》智厶月匕匕》能木王》枉米人刀》粉艹氵攵口》落木木》林木木木》森日一耳又》最口口》吕口口丨》串一厶土刂》到扌斤》折口口口》品木一一小》标虍心》虑口日日》唱立日勹冫》韵虍几》虎米斤乚》断日一艹虫》蜡氵酉》酒纟米乚》继儿一一辶》远女子》好氵扌斤》浙勹丶日丿》的火丁》灯讠几又》设彳日一寸》得户方》房钅几口》铅一厶土攵》致争青》静一廾彡》形一日艹虫》蜡九穴》究虫宀匕》蛇广丿一丷》应禾厶》私艹亻匕》花亅一一彳》行丿厶》么疒攵冫》疼儿口丷讠》说夕夕》多宀一丨》宁丶力丿艹》苏大米》类氵土厶》法灬丶九扌》热广大》庆人二厶》会口夂足雨》露卩艹》节石白王》碧丶大犭艹》获卩一》卫日口矢》智扌丶一几》抗匕亻》化月田讠》谓木一一小》标女宀》安一木亻》体广丶丷一》应日门》间冂一口》同月艹一日》腊日寸》时口口宀》宫人一口手》拿辶寸》过又几月》股一口丷一》豆厶八》公匀日立》韵宀子》字扌一丨》打小大》尖厂日子》厚月生》胜一厶土》至户斤》所人人工》巫立氵》泣扌土寸》持勹口》句车人匕》轮义亻》仪人人冂》肉口女》如一一亻》仁色纟》绝丨一钅》针父巴》爸月口女》娟禾几》秃一从从》丛讠寸》讨夕夕禾》移人王》全一日扌》担山已》岂又几氵》没月生》胜口五讠》语分贝》贫冫厶口》冶火土》灶扌匕匕》批木土》杜讠勹日》询氵目》泪彡人王》珍田力》男贝匕亻》货厂力》历厶土罒》罢口斤》听土广月》脏亻寸》付攵女米》数立十》辛扌斤丶》拆力又》劝丶丶夂》冬宀艹见》宽亻匕十》华女又力》努艹一日》昔扌土寸》持车人匕》轮讠斤丶》诉。
六年级叙事有趣的拆字课
有趣的拆字课
今天作文课上，老师说：“今天，我们来玩一个游戏——拆字。
”我想，怎么可以拆呢？拆了不就不是字了吗？真奇怪啊！老师似乎看出了我们的心思，说：“我先举个例子给你们看一看。
”老师在黑板上写了“贵贱”两字，解释说：“贵贱”都有一个贝字。
‘贝’指得是钱，都拥有钱，为什么一个高贵，一个低贱呢？把钱踩在脚下，不被它控制，人品自然高贵，一个人可怜巴巴地把钱抱在怀里，天天围着它转，自然就是一个低贱的人。
“我明白了，老师是想让我们从中拆出道理来。
老师问：“想继续玩一下吗？我们一口同声地说：“想”只见老师在黑板上写了一个‘聪’字，这时，教室里鸦雀无声，大家都在静静地思考，过了一会儿，郑禾杰举起手站起来说：“一个人，她每天认真倾听别人说话，记到心里去了，所以人就变聪明了。
”老师说：“郑禾杰的回答说到点子上，不过还少了一点，你们再去仔细观察一下。
”大家议论纷纷，赵江昕首先发言：“这里的聪有个心。
”“里面还有个口”我紧接着说，郑禾杰也不甘示弱地说：“那撇点像人的两只眼睛。
”经过三人一说，我恍然大悟：上课时，用眼睛看，认真听，积极发言，然后记到心里去，这样才能变聪明。
老师说：“还想再玩吗？”我们齐声说：“想，想”老师又写了个趣字，大家冥思苦想，议论纷纷，三分钟左右后，还是没有想出这个字到底是什么道理，也没讨论出一个结果。
老师见我们疑惑不解的样子，说：“我来举个例子，一个女孩在沙滩上走，边走边从沙漠上取贝壳，一边取一边观赏贝壳的形状
和颜色，感觉有趣极了。
”我们这才明白这个字的道理。
这堂拆字课，我明白了，学习要认真听，用眼看，用口说，然后记到心里，边走边取知识，这样才能更聪明，学得更有趣。
拆字游戏
拆字游戏上课了，老师来到了教室里，对我们说：同学们，我们今天就来玩一个游戏吧！说着，老师在黑板上写了拆字两个字，同学们个个疑惑不解，拆字，字可以拆开吗？要怎样拆字呢？难道说，拆开后还有奇妙的东西？老师看着大家疑惑的神情，在黑板上又写了贵贱两个字，说：贵和贱都是贝字旁，但意思不同。
在以前，贝代表钱，&ls贵&rs就是人把钱踩在脚底，很高贵；而&ls贱&rs就是人把钱围在左右，成了金钱的奴隶。
听了老师这么一番解释，大家茅塞顿开。
原来就是把一个字拆成多个部分，从而明白这个字的意思。
就这样，老师又写下了聪，一个同学高高地举起了手，老师让她来回答，把聪分成耳和总。
话音刚落，老师招了招手，又让她坐下了。
此时，另一个同学又举起了手，胸有成竹地回答道：分成耳、倒八、口、和心，因为一个人只有用耳朵听，眼睛看，嘴巴说，心里想才能变得聪明。
话音刚落，教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。
老师又写了一个闷字，同学们个个跃跃欲试，而其中一个同学回答：心被关在了门里面，很郁闷。
老师又反问：怎样才能不郁闷呢？他撅着嘴思考着。
老师只好帮他说：要出去亲近大自然。
又是一阵热烈的掌声响起。
只见老师又挥笔写下趣字，同学们个个左顾右盼，只有几个人勇敢地举起了手。
其中一个说：分为走、耳和又。
老师摇了摇头，另一个又回答：应该是走和取。
那意思呢？这个同学被问倒了。
教室里一片沉默，大家都托着腮，苦思冥想，老师只好再次出手相助：走出去，边走边取东西，就有趣了。
大家这才恍然大悟，感慨道：汉字蕴含着深刻的哲理，真神奇啊！每个汉字都经历了一段不可猜测的道路，才能流传到现在。
它是中华名族的智慧结晶，它是中华名族的伟大创作，它是中华名族的光辉荣誉。
当我听到汉字这个词时，不禁肃然起敬。
汉字！我真想对你说：我爱你！。
拆字游戏五年级的作文
拆字游戏五年级的作文第1篇：拆字游戏五年级的作文今天，我们玩了一个游戏，名字叫“拆字游戏”。
当老师说出要做游戏时，全班同学都沸腾了，但等老师说出是拆字游戏时，同学们又失落无比。
不过，听说这个游戏很好玩，我又来了精神。
这个游戏的规则很简单，把老师写的字拆开，合成一句有哲理的话就可以了。
第一个字是“赶”。
老师刚说出这个字，教室里就鸦雀无声了，大家都在绞尽脑汁地想着，我也不例外。
终于，一个同学举手说：“一个人走在大街上吃干饼。
”这句话打破了教室的沉寂，逗得同学们哈哈大笑，老师也笑了起来。
我想着想着，突然冒出一个想法，可是又被同学们的一个个思路打断了。
就在老师公布*以前，又有一个同学说了一个思路：“在人生的道路上，要是不努力干活，就赶不上别人了。
”老师微微一笑，竖起大拇指，我这才明白过来。
老师又写了一个字：“跑”。
有个同学脱口而出：“一个人边跑边吃包子！”“哈哈哈……”同学们笑得前仰后合。
大家又开始冥思苦想，但总是与包子有关。
我想：你们是饿了吧？有的说：“一个人跑回家去蒸包子。
”还有的说：“我放了学跑回家去吃包子。
”最后，老师确认了一个同学的较好的*：一个人去跑步，摔出了一个大包。
老师又公布了她的*：在人生的路上奔跑，要带上自己的脚，还要带上行囊。
“呵呵……”同学们又笑了起来。
通过这个游戏，我感受到了汉字的生动、有趣、博大精深，它未完，继续阅读 >第2篇：有趣的拆字游戏六年级作文今天的作文课，老师兴高采烈的对我们说：同学们！今天我们来做一个‘拆’字游戏。
我心里不禁猜想：“难道老师出了什么有趣的主意？”这时，老师在黑板上写了两个字“贵”和“贱”，老师说：这两个字都有一个宝贝的贝，这个贝代表什么呢？老师的话音刚落举手说：“贝就是钱”。
老师说“对！贵是一个人把钱踩在脚下，表示人品很高贵。
贱是一个人把钱搂在怀里，表示人品很低贱。
”听完老师的这番话，我对这两个字的涵意理解的更深了。
老师又在黑板上写了一个字“聪”，让我们把它拆开解释它的涵意。
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有趣的拆字游戏
星期六，我兴致勃勃地来到学校，老师笑容满面地说：“我们来玩拆字游戏。
”我们一听到玩，就齐声大叫：“好！”老师先给我们拆了两个字，分别是“贵”和“贱”，问：“这两个字有什么相处？”同学们争先恐后地说：“都有一个贝字。
”老师告诉我们，古代贝就代表钱的意思，“贵”把钱踩到脚底下，视钱如粪土，“贱”把钱放在胸前，视钱如命。
我们一听，更加着迷了。
老师又说了“闷”就代表门把心关起来，不让它与人接触，变得很孤单、郁闷；“聪”它可以分成“耳”“眼”“口”“心”，“耳”代表用耳朵听，“眼”代表用眼睛看，“口”代表用嘴巴发表意见，“心”代表用心感受、体会，聪明的人是同时用耳、眼、口、心来学习的，同学们叫着：“还可以看成‘耳’和‘总’，老师说：“对呀，代表总经理用耳朵听。
”老
师让我们自己想字拆字，我们说了
“歪”，就是“不”和“正”代表不正，就变成歪了；我们还说了“明”，代表白天要靠太阳，晚上要靠月亮，才能看见东西，我们还说了很多字，如“抱”、“思”、“男”……
通过这次玩的拆字游戏，我知道了如何分解字意，加深了对字的理解。
有趣的拆字游戏
今天我们玩了一个“拆字”的游戏。
我先神秘地拿出一张白纸，在上面写下一个“闯”字。
姐姐皱了皱眉头，一脸疑惑不解的表情，我为了吊姐姐的胃口故意慢条斯理说道：“闯“字的解释是一匹野马奔进了门里！”“哦！我明白了。
”妹妹似乎明白了我葫芦里买的是什么药。
接着，我又拿出一个字，让她们解释。
这是一个“闷”字。
“我来解释！”“我来解释！”姐妹两争先恐后抢着回答。
“心”被关在“门”里就会“闷”呀！姐姐反应机敏抢答成功，她占了上风，看她一脸得意的表情。
我心想：你还是
先别得意，好戏还在后头呢！我拿笔在白纸写了一个‘钩’字，姐姐这下低头陷入了沉思，像一位哲学家，妹妹却左顾右盼，看她好像置身事外似的，这下我心里乐开了花，“哈哈，解释不出来了吧！”话音刚落，这时妹妹眼睛一亮，说道：用金属做成‘勾’可以用来钓鱼所以是‘钩’。
“真是个小人精厉害啊！我叫道。
心里一边琢磨着出个难的，不能再让你们猜着了！”我想了半天，一个难字也想不出来，尴尬极了！心里像装了十五只吊桶——七上八下，绞尽脑汁总算绞出了一个“趣”字，我也算拿出了我的杀手锏了。
姐妹两认真思考起来，天性好动的妹妹此刻也安静了下来，聚精会神地想这个字，可还是百思不得其解。
场面陷入了僵局……不得已我只得向她们解释道：“我们学习要边‘走’边‘取’才有‘趣’！”听我一说：姐姐恍然大悟，拍手叫好，妹妹也为我言简意赅的回答而喝彩。
游戏到此拉上了帷幕，但我们还意犹
未尽。
我不禁为发明这些字的古人刮目相看，拆字游戏让我懂得了许多知识。
拆字游戏真有趣
今天，我们在作文班上玩了一种拆字游戏，令我感受颇深。
这种拆字游戏就是把一个字拆成几个不同的部分，从而明白这个字的意思。
陶老师给我们出了“贵”、“贱”、“闷”、“聪”和“趣”这五个字，让我们来拆。
虽然意思我们都懂，可又要拆又要逐部分解释，实在不知该怎么办。
最后，在了老师的示范下，我们解出了前三个较简单的字。
后面的两个比较难，我们一时半会儿还解不出来。
这个“聪”该怎么解呢？同学们有的抓耳挠腮，表现出困惑的样子；有的用手托住下巴，两眼无神地望着天花板；有的双目禁闭，皱起眉头；有的一边啃着铅笔头，一边目光呆滞地望着黑板……这时，小红发表了自己的看法，她说：“聪可以拆成‘耳’、‘口’、‘心’和两点，说明聪明就是用耳朵听、
用嘴巴说、用心想，再加上两滴汗水。
”这个解释真不错，同学们都很钦佩她。
这时小刚补充说：“这两点也可以看作是两只眼睛啊！”这下，答案更加准确了。
那这个“趣”又该怎么解释呢？小明说：“‘取’包在‘走’里面，就是说在路上捡到东西，就很有趣。
”大家捧腹大笑。
李力说：“在人生的道路上，学习了知识，取得了荣誉，这一生就是有趣的。
”“没错！”“太对了！”……赞叹声不绝于耳。
这次的拆字游戏不仅让我玩并快乐着，而且最后的两个字更让我受益非浅，在人生的道路上，我将以此为我学习和做人的方法，并永远警记。