篮球教案模板
篮球课教案模板(体育教案模板)
篮球课教案模板(体育教案优秀模板)第一章：篮球基本概念1.1 篮球运动的起源和发展介绍篮球运动的起源和发展历程，包括篮球的发明者、篮球运动的普及和发展等。
1.2 篮球运动的规则和比赛方式讲解篮球运动的规则，包括比赛时间、比赛人数、得分方式、犯规等。
介绍篮球比赛的方式，包括比赛的形式、比赛的组织和进行等。
第二章：篮球基本技术2.1 传接球技术讲解传接球的基本动作和技巧，包括胸传、肩、头部传球等。
进行传接球练习，提高学生的传球准确性和接球技巧。
2.2 投篮技术讲解投篮的基本动作和技巧，包括站位、握球、出手等。
进行投篮练习，提高学生的投篮准确性和投篮力度。
第三章：篮球基本战术3.1 进攻战术讲解进攻战术的基本原则和常用战术，包括突破、传切、挡拆等。
进行进攻战术的练习，提高学生的进攻配合和进攻效率。
3.2 防守战术讲解防守战术的基本原则和常用战术，包括人盯人防守、区域防守等。
进行防守战术的练习，提高学生的防守意识和防守技巧。
第四章：篮球比赛实践4.1 比赛规则和裁判讲解篮球比赛的规则和裁判的判罚标准，包括犯规、罚球等。
进行裁判练习，培养学生的裁判技巧和判断能力。
4.2 比赛实践进行篮球比赛实践，让学生运用所学的技术和战术进行比赛。
指导学生进行比赛中的配合和战术运用，提高学生的比赛能力和团队协作能力。
第五章：篮球训练计划和比赛组织5.1 篮球训练计划讲解如何制定篮球训练计划，包括训练目标、训练内容、训练强度等。
指导学生制定个人或团队的训练计划，并进行训练。
5.2 篮球比赛组织讲解如何组织篮球比赛，包括比赛场地、比赛时间、比赛报名等。
指导学生进行比赛的组织和准备工作，提高学生的组织能力和协调能力。
第六章：篮球训练方法6.1 体能训练讲解篮球运动中所需的体能训练，包括跑步、跳绳、俯卧撑等。
安排体能训练练习，增强学生的体力和耐力。
6.2 技巧训练讲解篮球技巧训练，包括运球、控球、假动作等。
安排技巧训练练习，提高学生的球技水平。
(完整版)篮球教案模板
(完整版)篮球教案模板篮球教案模板一、教案概述1. 教学目标- 了解篮球运动的基本规则和技术要点- 培养学生的篮球兴趣和参与度- 提高学生的篮球技能和身体素质2. 教学内容- 篮球基本规则介绍- 篮球基本技术训练- 篮球战术指导3. 教学时长本教案为3节课的教学内容，每节课为45分钟。
二、教学方法1. 教学手段- 课堂讲解- 示范演示- 学生实践练- 小组合作- 观摩比赛2. 教学资源- 篮球场地- 篮球- 篮球战术板- 视频资料三、教学步骤第一节课：篮球基本规则介绍1. 导入篮球教学内容，让学生了解篮球的起源和发展。
2. 讲解篮球基本规则，包括比赛时间、得分规则、违例判罚等。
3. 示范演示篮球基本动作，如传球、运球、投篮等。
4. 让学生进行实践练，研究篮球基本动作的正确姿势和技巧。
第二节课：篮球基本技术训练1. 复上节课研究的篮球基本规则。
2. 讲解篮球基本技术，如运球、传球、变向等。
3. 示范演示各项技术动作，并进行细节解析。
4. 学生进行实践练，教师进行指导和纠正。
第三节课：篮球战术指导1. 复上节课研究的篮球基本技术。
2. 讲解篮球进攻和防守的基本战术。
3. 示范演示战术动作，包括进攻战术的配合和传球，防守战术的阻挡和盯人等。
4. 分组进行小组合作，实践运用研究的战术。
四、教学评价1. 评价方式- 学生针对篮球基本规则的测试- 学生在实践练中的表现评价- 小组合作活动的评价2. 评价标准- 学生掌握篮球基本规则的程度- 学生技术动作的准确性和流畅度- 学生在小组合作中的合作精神和配合能力五、教学改进根据学生的实际情况和教学效果，及时进行教学改进，如增加练的难度、拓展教学内容等。
六、教学反思在教学结束后，教师应进行教学反思，总结教学经验和不足之处，并做出改进。
同时，可以根据学生的反馈意见，进行教学效果的评估和调整。
篮球投篮教案模板(共4篇)
篮球投篮教案模板（共4篇）第1篇：篮球投篮技术教学教案篮球投篮技术教学教案一：课的任务1：让学生学会一些游戏的组织方法，学会体育锻炼的一些技能。
2：保证一些同学在青春期发育的初期有适当的体育活动，以促进学生的身体发育。
进而使学生朝着德、智、体、美、劳全面健康的成长。
3：调节学生在语文、科学等室内文化课的情绪，做到劳逸结合、智体结合、动静结合。
也可以同时保证学生的用眼卫生，为更好的学习其他各学科做好在生理和心理上的调剂。
二：课的内容1：“结网捕鱼”游戏2：徒手操练习3：篮球投篮教学和练习三：课的目标1：让学生学会“结网捕鱼”游戏，并且学会如何团结协作，锻炼学生团队配合的能力。
2：让学生学了解和接触简单的健美操动作。
3：让学生分别学会单手肩上投篮和双手胸前投篮的动作。
四：基本部分1：开始部分（1）课堂常规：整队集合师生问好宣布课的内容和目标强调安全（注：如禁止追逐打闹，禁止攀爬遮雨蓬等）安排见习生（2）准备活动：〈1〉以游戏为主体，训练学生的灵敏素质和团结协作能力，将男生和女生分成两个组，分别安排在篮球场的两个半场内。
每组抽调一个体能较好的学生做渔人，在抓住其他同学后，利用团结协作能力去手拉手“网”其他同学，其他同学利用灵活的躲闪和速度来逃避。
直到所有学生都被“网”住。
〈2〉在游戏结束后运用健美操和徒手操的基本活动做身体的柔韧和协调素质练习。
头部运动扩胸运动震臂运动体转运动健美操的体转运动弹踢腿跳2：教学部分（1）男生学习单手肩上投篮：将男生集合到一起，示范单手肩上投篮的动作，并讲授要领，大臂与地面平行，小臂与地面垂直，屈腿之后蹬地，同时伸大臂投篮，在球出手是拨指。
然后将男生分为两组，排队轮流练习并指导。
（2）女生学习双手胸前投篮：将女生集合到一起，示范双手胸前投篮的动作，并讲授要领，双手将球收于胸前，双手同时均匀的向着篮筐的斜上方将球推出去，在球离手前，掌心外翻，并用双手的食指、中指和无名指外翻拨指。
篮球技能教学实践教案模板(3篇)
第1篇一、教学目标1. 知识目标：使学生了解篮球的基本知识、规则和技能，掌握篮球的基本动作要领。
2. 技能目标：培养学生篮球基本技能，提高篮球运动能力。
3. 情感目标：激发学生对篮球运动的兴趣，培养学生团队合作精神和顽强拼搏的意志。
二、教学对象1. 年级：五年级2. 人数：40人3. 性别：男女混合三、教学时间1. 单元课时：8课时2. 每课时：45分钟四、教学场地1. 篮球场2. 教学器材：篮球、标志桶、秒表、粉笔等五、教学过程第一课时：篮球基本知识及热身1. 导入新课- 引导学生观看篮球比赛视频，激发学生学习兴趣。
- 提问：篮球比赛有哪些规则？篮球比赛有哪些基本技能？2. 知识讲解- 讲解篮球比赛规则、篮球基本技能等知识。
- 强调篮球运动对身体素质的要求。
3. 热身活动- 做简单的热身运动，如慢跑、拉伸等。
- 组织学生进行原地投篮、运球等基本动作练习。
4. 课堂小结- 总结本节课所学内容，强调篮球基本技能的重要性。
第二课时：篮球基本技能——原地投篮1. 导入新课- 回顾上节课所学内容，提出本节课学习目标：原地投篮。
2. 技能讲解- 讲解原地投篮的动作要领，包括站位、持球、投篮等。
- 强调投篮时手臂、手腕、手指的协调配合。
3. 技能练习- 学生分组进行原地投篮练习，教师巡回指导。
- 设置不同距离的投篮点，让学生逐步提高投篮准确性。
4. 课堂小结- 总结本节课所学内容，强调原地投篮技巧的重要性。
第三课时：篮球基本技能——运球1. 导入新课- 回顾上节课所学内容，提出本节课学习目标：运球。
2. 技能讲解- 讲解运球的基本动作要领，包括低运、高运、侧身运等。
- 强调运球时身体协调、步伐稳健的重要性。
3. 技能练习- 学生分组进行运球练习，教师巡回指导。
- 设置不同障碍物，让学生在运球过程中提高灵活性。
4. 课堂小结- 总结本节课所学内容，强调运球技巧的重要性。
第四课时：篮球基本技能——传接球1. 导入新课- 回顾上节课所学内容，提出本节课学习目标：传接球。
练基本功教学篮球教案模板
一、教学目标：1. 让学生掌握篮球基本技术动作，提高篮球运动技能。
2. 培养学生团队合作精神，提高团队协作能力。
3. 增强学生身体素质，提高学生抗挫折能力。
二、教学对象：篮球爱好者、篮球初学者三、教学内容：1. 篮球基本技术动作：运球、投篮、传球、防守等。
2. 篮球基本战术：快攻、阵地进攻、防守等。
四、教学过程：第一课时：篮球基本技术动作——运球1. 导入a. 课堂常规：集合、点名、检查服装、器材。
b. 课堂游戏：抢圈游戏，活跃课堂气氛。
2. 讲解与示范a. 讲解运球的基本要领，包括手型、脚步、重心等。
b. 示范正确运球动作，让学生跟学。
3. 分组练习a. 学生分组进行运球练习，教师巡回指导。
b. 学生相互评价，教师点评。
4. 竞赛环节a. 分组进行运球比赛，增加课堂趣味性。
b. 教师点评，总结本节课学习成果。
第二课时：篮球基本技术动作——投篮1. 导入a. 回顾上节课学习内容，检查学生掌握情况。
b. 课堂游戏：抢圈游戏，活跃课堂气氛。
2. 讲解与示范a. 讲解投篮的基本要领，包括站位、手型、出手等。
b. 示范正确投篮动作，让学生跟学。
3. 分组练习a. 学生分组进行投篮练习，教师巡回指导。
b. 学生相互评价，教师点评。
4. 竞赛环节a. 分组进行投篮比赛，增加课堂趣味性。
b. 教师点评，总结本节课学习成果。
第三课时：篮球基本技术动作——传球1. 导入a. 回顾前两节课学习内容，检查学生掌握情况。
b. 课堂游戏：抢圈游戏，活跃课堂气氛。
2. 讲解与示范a. 讲解传球的基本要领，包括站位、手型、力度等。
b. 示范正确传球动作，让学生跟学。
3. 分组练习a. 学生分组进行传球练习，教师巡回指导。
b. 学生相互评价，教师点评。
4. 竞赛环节a. 分组进行传球比赛，增加课堂趣味性。
b. 教师点评，总结本节课学习成果。
第四课时：篮球基本战术——快攻1. 导入a. 回顾前三节课学习内容，检查学生掌握情况。
b. 课堂游戏：抢圈游戏，活跃课堂气氛。
培训机构篮球教学教案模板
一、教学目标1. 培养学生对篮球运动的兴趣，提高学生的篮球技能水平。
2. 通过篮球训练，增强学生的体质，提高团队合作能力。
3. 培养学生良好的体育道德和竞技精神。
二、教学对象（年级、性别、技术水平等）三、教学内容1. 篮球基本技术：运球、传球、投篮、防守等。
2. 篮球基本战术：快攻、阵地进攻、防守战术等。
3. 篮球比赛规则与裁判法。
四、教学时间（课时、周次等）五、教学场地与器材1. 场地：标准篮球场。
2. 器材：篮球若干、篮球架、秒表、标志碟等。
六、教学过程一、准备部分（15分钟）1. 热身活动：慢跑、关节活动、拉伸等。
2. 指导学生进行篮球基本动作练习：运球、传球、投篮等。
二、基本部分（60分钟）1. 技术教学：a. 运球：低运球、高运球、变向运球等。
b. 传球：双手胸前传球、单手肩上传球、地滚传球等。
c. 投篮：原地投篮、行进间投篮、跳投等。
d. 防守：人盯人防守、区域防守等。
2. 战术教学：a. 快攻：抢断、篮板球后的快攻。
b. 阵地进攻：挡拆、策应、突破等。
c. 防守战术：人盯人防守、区域防守等。
3. 实战演练：组织学生进行对抗比赛，巩固所学技术。
三、结束部分（15分钟）1. 拉伸放松：帮助学生缓解肌肉紧张，预防运动损伤。
2. 总结与评价：教师对学生的表现进行总结，给予鼓励和指导。
七、教学要求1. 学生需穿着运动服、运动鞋，保证训练安全。
2. 学生应遵守纪律，听从教练指挥。
3. 教练应关注学生的身体状况，防止运动损伤。
八、教学手段及要求1. 讲解示范：教练对技术动作进行讲解和示范，让学生直观地了解动作要领。
2. 分组练习：将学生分成若干小组，进行针对性的技术训练。
3. 对抗比赛：组织学生进行实战对抗，提高学生的比赛能力。
4. 适时调整：根据学生的掌握情况，适时调整教学内容和训练方法。
九、课后作业1. 学生进行篮球基本动作的复习和巩固。
2. 学生在课后进行一定时间的篮球运动，提高身体素质。
小学体育篮球教案模板5篇
小学体育篮球教案模板5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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篮球的教案最新8篇
篮球的教案最新8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园篮球教案模板范文(实用22篇)
幼儿园篮球教案模板范文第1篇篮球训练方法一、对兴趣的培养：在孩子接受业余篮球训练的第一步，就是首先通过游戏的方式，让幼儿喜欢上篮球，培养其对篮球的兴趣。
在6岁的年龄段（小班）我们可以通过玩球来引起孩子对篮球的兴趣。
而到了7-9岁的年龄段，可以初步的接受最基础的篮球训练。
二、训练时间不宜每天练，这样对孩子的体能、精力影响比较大，因为孩子每天不止要参加篮球训练，还有其他内容学习。
不宜次数太少，这样会使孩子学习技能的进度缓慢，而且容易遗忘。
三、幼儿业余篮球训练内容与方法：由于孩子年龄较小，身体力量薄弱，所能掌握的都是最基础的篮球技能，不涉及篮球的深层技战术。
以下是几种基础篮球训练的内容：1、球性练习2、原地拍球3、行进间运球4、双手胸前传接球5、双手投篮6、三步上篮7、全场3对3小篮球比赛与简单的篮球比赛规则8、幼儿篮球游戏四、训练方法1、球性练习：球性是一切篮球技能中的基石，幼儿每次训练必须的热身环节。
只有熟悉球性才能够控制好篮球。
而球性练习是让幼儿学会运用手指、手腕力量控制篮球。
为之后的拍球等一系列基础动作，打下基础。
（1）屈蹲拨球：孩子蹲下，把篮球放于身前，左右手手指打开，手腕摆动，在身前左右拨动篮球，将球控制在身前。
在孩子能左右熟练的拨动、控制好篮球后，可以要求孩子目视前方，用手指手腕让篮球围绕着的身体转圈。
（2）小球过山洞：孩子站立，两脚打开略宽于肩，弯腰，稍稍屈膝，将球放于身前，运用手指、手腕拨动篮球，使篮球穿过自己的两脚，就像在书写一个8字一样，来回拔动。
左右手交替进行。
（3）双手胸前抛球：双手胸前抛球对孩子的注意力、手眼协调性要求比较高。
幼儿直立，双脚打开与肩同宽。
球放于胸前，双手用力将球垂直往上抛，对初学的孩子抛球高度要求应比较低，逐渐增加抛球高度。
要求孩子在球下降时应主动伸手接球，而不是等球落在手里。
孩子熟悉后可增加难度，如：抛球后击掌一次再接球。
（4）小矮人滚球：幼儿蹲下，扮小矮人，往前推着球走。
大班篮球教案模板十六篇
大班篮球教案模板十六篇[活动目标]1、能调动身体控制球进行多种小游戏。
2、能与同伴合作共同玩球。
1、篮球。
2、艺术体操——球操的录像带、磁带等。
二、基本部分1、谈话：你喜欢什么样的运动？幼儿自由发言（启发幼儿说出去玩球）今天我们来看一段球操表演。
播放录像，幼儿边看教师边讲解。
引导幼儿注意观看体操运动员怎样用身体控制住小小的、会滚动的球。
2、我们的活动室里有许多球，我们去找一找、玩一玩好不好？每个幼儿拿一个球，请幼儿自由模仿，满足幼儿的模仿欲望。
（2）鼓励幼儿自由探索各种“搬家”地方法，如用两手心托球、用手背托球、（6）闯关游戏，给获胜队颁发奖牌。
三、结束部分做放松活动，离开活动室。
[活动延伸]利用课间活动继续带领幼儿探索各种球儿玩法。
活动一：左右手运球活动目标1、学习单手拍球、单腿跪地拍球。
2、通过拍球运动，发展手脚协调能力。
3、能听从指令按要求做动作，锻炼反应能力。
活动准备篮球若干、热身音乐。
活动过程一热身活动1、情景导入，做简单热身——师小朋友们，今天我们都要当运球小能手哦，我们要用自己的小手把篮球宝宝拍起来。
——师：想要做个运球小能手，先和老师一起来跳一跳运球操吧！我是运球小能手，我是运球小能手。
晃晃手啊，1、2、3，(活动手指)转转手腕，1、2、3，(活动手腕)摇摇手臂，1、2、3，(活动手臂)扭扭腰啊，1、2、3，(转腰)拍拍大腿，1、2、3，(拍大腿)拍拍小腿，1、2、3，(拍小腿)——教师带领幼儿做上述热身活动3次，速度可由慢到快。
二、我是运球小能手1、学习拍球——教师示范拍球动作，发放篮球，引导幼儿学习拍球。
(动作提示：两脚自然分开，双膝微屈，左手护球，右手用力向下拍球，篮球反弹高度至腹部。
)一一将幼儿分成两排，面对面练习原地拍球。
2、第一次游戏：拍球数数——师：小朋友们，接下来，我们来玩一个拍球数数的游戏，看谁拍的多，数的准。
——规则：教师将幼儿分成两人一组，一人拍球一人数数，计时一分钟，相互轮换。
篮球训练计划教案模板(共8篇)
篮球训练方案教案模板〔共8篇〕第1篇：篮球训练教案飞翔体育篮球训练教案一、准备活动〔20分钟〕例如：1、慢跑；2、贴人游戏；3、半场追逐；4、关节操；5、拉伸；6、行进间拉伸。
二、根底练习例如：1、根底脚步；2、原地持球、运球、传球；3、行进间运球、传球；4、投篮。
三、休息〔5分钟〕四、分组练习〔30分钟〕例如：根底班：持球三步篮运球三步篮提高班：半场1vs1攻防持球突破上篮运球突破变向上篮五、比赛〔25分钟〕例如：半场3vs34vs4全场3vs35vs5第2篇：篮球训练方案篮球训练方案新的一年已经开始，公司为提高职工的工作兴趣，减轻工作压力特开展2022年职工篮球赛，以丰富职工业余生活，而我作为质监部的一名球员，为备战职工篮球赛做准备，特制定此方案:一、赛前举行会议加强队员的思想品德教育，形成良好的队风队纪，来提高全队的凝聚力。
二、体能恢复训练训练内容：①长跑，保证在比赛中有充分的体力，用时1天；②短跑，恢复和提高自身奔跑速度，用时1天；③蹲跳恢复和提高自身的爆发力、弹跳力和身体对抗力量，用时1天；④柔韧：预防在比赛中拉伤，用时3天；⑤训练时长：3天。
三、根本功训练训练内容：①传球，各种传接球方法练习，防止比赛中传丢球失误，用时1天；②运球，用于熟悉球性，练习单手运球，变向运球，持球前后转身，2人抢断球练习，用时1天；③空位投篮、单手3步上篮，作为最根本的两个得分手段，必须保证赛中无人防守情况下每球必进，用时2天；④防守及防守步伐，比赛靠的不仅是进攻，防守也很重要，所以防守训练作为训练中的重中之中，用时2天；⑤训练时长：6天四、战术训练内容：①挡拆战术，提高队友间的默契程度；减少比赛中因队友间不默契造成的失误，用时1天；②攻防战术的跑位、站位及传球方位，用时2天；③实战练习，以训练战术为主，提高队友默契程度，减少比赛中的失误，用时1天；④训练时长：4天五、赛程中间歇训练，以根本功和战术为主，提高自身技术水平和队友间默契程度。
篮球课教案模板8篇
篮球课教案模板8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学篮球课教案模板(共7篇)
大学篮球课教案模板（共7篇）第1篇：大学篮球教案大学篮球教案模板范文【篇1：大学体育课程教案模板】河北医科大学体育课教案（项目：）【篇2：篮球教案模板】福建医科大学体育课教案课的任务教材内容123场地器材课后小结场地一个球10个1【篇3：大学篮球课教案】-篮球课教案123第2周第2次课45第2篇：篮球课教案篮球课教案一、课的内容：1、学习抢篮板球技术。
2、复习上节课技术。
3、教学比赛。
二、课的目标：1、通过学习抢篮板球技术，使学生建立起正确的动作概念，达到初步运用技术动作。
2、通过复习上节课技术，达到熟练运用技术动作。
3、通过教学比赛，提高学生比赛能力。
三、课的重点、难点：1、抢篮板球技术。
2、教学比赛。
四、场地器材：篮球场一个，篮球若干个。
课的教学组成1.准备部分10′1.1课前常规。
1.1.1体育委员集合队伍，检查人数。
1.1.2师生问好。
1.1.3检查服装，安排见习生；宣布本次课的教学内容和要求。
1.2热身运动：全班成一路纵队沿篮球场边底线慢跑4圈。
1.3徒手操：11.3.1头颈运动（4×8）1.3.2扩胸运动（4×8）1.3.3体侧运动（4×8）1.3.4体转运动（4×8）1.3.5踢腿运动（4×8）1.3.6腹背运动（4×8）1.3.7转腰运动（4×8）1.3.8转膝运动（4×8）♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲1.3.9转手腕脚踝运动（4×8）2.基本部分60′15′2.1学习抢篮板球技术。
比赛中双方队员在空间争抢投篮未中的球称为抢篮板球。
当进攻队投篮未中，自己或本方队员换抢在空间的球，称为抢进攻篮板球或前场篮板球。
对方投篮未中，防守队员争抢在空间的球，称为抢防守篮板球或后场篮板球。
2.1.1动作要点：抢篮板球技术是一项较复杂的技术，它一般是由抢占位置、起跳动作、空中抢球动作、获球后动作等四个环节组成。
(精品教案)体育篮球的讲课稿模板(通用10篇)
（精品教案）体育篮球的讲课稿模板（通用10篇）体育篮球的讲课稿模板（通用10篇）作为一名教职工，时常要开展讲课稿预备工作，讲课稿有助于学生明白并掌握系统的知识。
讲课稿要如何写呢？以下是小编精心整理的体育篮球的讲课稿模板，仅供参考，希翼可以帮助到大伙儿。
篮球是初中生在开展最为广泛的体育活动，也是学生最喜爱的体育活动之一（特殊是初中男生），其运动大、锻炼全面、运动技巧高是学生提高躯体素养、全面进展学生的锻炼项目。
本次授课对象是初一学生，班级人数50人，男女比例基本协调，学生大部分来自城镇，对篮球也有一定的兴趣（少数女同学别大喜爱）小学是都接触过篮球，有一定的篮球基础，思路较为敏捷，课堂治理容易。
认知目标：经过课的教学是学生了解篮球的基本的技术及基本的练习反应的办法。
技能目标：95%的学生较好的能完成基本的练习，并且掌握运球的技术，25%左右的学生非常好的完成练习掌握运球的技术。
情感目标；让学生们在练习中体验运动带来的开心，并且培养学生对体育的兴趣。
初一的篮球教材要紧内容是运球、熟悉球性、简单的投篮等基本的内容，小学时学生尽管接触过篮球，但学生对篮球的认识别是非常多，技术掌握较差，本次课要紧利用篮球游戏和一些最简单的基本技术，经过游戏和技术的结合培养学生对篮球的兴趣培养的兴趣的并且进展学生反应能力提高学生篮球技术。
教学重点：篮球的正确运转姿势。
教学难点：怎么在被人防守时运用正确运球转身技术脱困。
1、学生一人一球绕场运球慢跑，听哨声改变运球方向。
2、学生在规定区域内运球在爱护好自个儿的球的前提下偷袭不人的球。
1、小游戏，男女学生各分一组，学生手拉手围成圈，并且给每位学生编号，学生记住自个儿的编号，然后选一名学生到圈的中心，手拿一具篮球用劲望上抛，并且喊出一具编号，对应的学生快速跑到中间要求在球降地之前接住球。
2、学生人手一球在边线外原地拿球听哨声向另一端线运球学生背对运球方向，蹲于地上，双手拿球，听哨声想另一端线运球学生背靠背，后面的学生发令，然后两名同学竞赛看谁先运球到另一端线课的设计简单，并且较为突出的反映了课的重点，难度较底，学生能非常好的掌握，并且完成也非常好。
体育课篮球教案模板（通用14篇）
体育课篮球教案模板（通⽤14篇） 作为⼀名为他⼈授业解惑的教育⼯作者，就不得不需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
那么写教案需要注意哪些问题呢？下⾯是店铺整理的体育课篮球教案模板，希望能够帮助到⼤家。
体育课篮球教案篇1 教材内容： 1、传接球(原地⾏进间) 课的任务： 1、学⽣学习篮球传接球技术，初步掌握动作技术。
2、发展学⽣的协调、灵敏、反应能⼒， 3、培养团结协作精神和不怕苦累的毅⼒ 准备部分： (1)绕篮球场慢跑 (2)⾏进间徒⼿体操、扩胸、震臂、体转、体侧、腹背、⼸步、跑跳步，各4×8呼。
组织：成⼀路纵队队形，前后间隔1.5m左右。
(3)熟悉球性练习。
要求：精⼒集中、练习认真、动作整齐、有⼒度有幅度，使各关节和肌⾁韧带充分活动开。
基本部分： 传接球(原地⾏进间) 技术要点：(1)双⼿胸前传接球 传球：持球胸前肩肘松，倒腕伸臂向前送，拇指下压腕外转，腕屈指拨将球送。
接球：伸臂迎球要对准，接触快收来缓冲，收时注意护好球，肩肘腕臂都放松。
重点、难点：⼿型正确，拇指下压;伸臂迎球，注意缓冲。
传球到位，落点在同伴胸腹之间。
(2)单⼿肩上传球(以右⼿传球为例) 张肘引球右后⽅，右⼿托球微后翻，蹬地转体臂速摆、转正压臂⼜屈腕。
重点难点：托球引臂，转正挥臂⼜屈腕。
(3)双⼿头上传球 持球头上腕微翻，传球⽤⼒速⽽短，⼩臂前振腕压正，发⼒就在指和腕。
重点难点：持球头上，以肘为轴，指腕⽤⼒。
(4)⾏进间传接球：奔跑如常莫紧张，⾯对来球向前⽅，⼀步接来⼆步传，不停不跳莫慌张，接球主动传球快，落点要有提前量，接球要向前跑出，传球之后要跟上。
重点、难点：侧⾝跑传接球，⼀步接⼆步传;传球及时、到位。
教法：1.教师逐⼀讲解⽰范、提⽰动作要点。
2.原地徒⼿模仿双⼿胸前传接动作练习。
3.原地⼆⼈双⼿胸前传接球(相距4-6⽶)。
4.原地⼆⼈双⼿头上传接球(相距4-6⽶)。
小学新课标篮球教案模板
小学新课标篮球教案模板【教学目标】1. 使学生了解篮球运动的基本规则和比赛流程。
2. 培养学生的篮球基本技能，如运球、传球、投篮等。
3. 增强学生的团队合作意识和公平竞争精神。
4. 通过篮球运动提高学生的身体素质和协调能力。
【教学内容】1. 篮球运动简介2. 基本规则和比赛流程3. 基本技能训练：运球、传球、投篮4. 团队合作与比赛实践【教学准备】1. 篮球若干2. 篮球场地3. 记分牌4. 哨子5. 运动服装和安全装备【教学过程】1. 导入（5分钟）- 简短介绍篮球运动的历史和重要性。
- 展示篮球比赛的精彩片段，激发学生兴趣。
2. 理论学习（10分钟）- 讲解篮球的基本规则，如比赛时间、得分方式、犯规等。
- 介绍比赛流程，包括开场、比赛、暂停、换人等。
3. 技能训练（30分钟）- 运球训练：指导学生如何正确运球，保持球的控制。
- 传球训练：教授几种基本的传球方式，如胸前传球、地滚球等。
- 投篮训练：讲解投篮的基本姿势和技巧，进行投篮练习。
4. 团队合作（20分钟）- 将学生分成几个小组，进行小型的团队比赛。
- 强调团队合作的重要性，鼓励学生相互配合。
5. 比赛实践（20分钟）- 组织一场小型的篮球比赛，让学生将所学技能运用到实际比赛中。
- 教师在旁指导，确保比赛的公平性和安全性。
6. 总结与反馈（5分钟）- 比赛结束后，进行简短的总结，表扬表现优秀的学生。
- 收集学生的反馈，了解他们对课程的感受和建议。
【教学反思】- 反思教学过程中的亮点和不足，思考如何改进教学方法和内容。
- 观察学生在技能掌握和团队合作方面的表现，为后续教学提供参考。
【作业布置】- 要求学生在家中练习篮球基本技能，如运球、传球、投篮等。
- 鼓励学生观看篮球比赛，学习专业球员的技术动作和团队配合。
【安全提示】- 确保学生在运动前做好热身，避免运动伤害。
- 教师应随时注意学生的身体状况，及时处理可能出现的安全问题。
最全篮球教案模板
一、课程名称：篮球技能训练课二、课时安排：2课时三、教学目标：1. 认知目标：使学生掌握篮球基本技能，了解篮球比赛规则。
2. 技能目标：培养学生运球、传球、投篮等基本技能，提高篮球运动能力。
3. 情感目标：激发学生对篮球运动的兴趣，培养学生团结协作、勇敢拼搏的精神。
四、教学内容：1. 原地运球2. 传球技术3. 投篮技术4. 篮球比赛规则五、教学重点与难点：1. 教学重点：原地运球、传球、投篮等基本技能的掌握。
2. 教学难点：传球技术的准确性和投篮的准确性。
六、教学过程：第一课时1. 准备部分（15分钟）a. 热身活动：慢跑、徒手操、拉伸运动。
b. 篮球基本姿势学习：站立姿势、投篮姿势等。
2. 基本部分（40分钟）a. 原地运球：讲解原地运球动作要领，学生分组练习。
b. 传球技术：讲解传球动作要领，学生分组练习。
c. 投篮技术：讲解投篮动作要领，学生分组练习。
3. 实践部分（15分钟）a. 进行运球、传球、投篮的练习比赛，让学生在实际比赛中提高技能。
第二课时1. 准备部分（15分钟）a. 热身活动：慢跑、徒手操、拉伸运动。
b. 复习上节课内容，检查学生对篮球基本技能的掌握情况。
2. 基本部分（40分钟）a. 传球技术：讲解传球技巧，学生分组练习。
b. 投篮技术：讲解投篮技巧，学生分组练习。
c. 篮球比赛规则：讲解篮球比赛规则，让学生了解比赛规则。
3. 实践部分（15分钟）a. 进行运球、传球、投篮的练习比赛，让学生在实际比赛中提高技能。
b. 进行篮球比赛，让学生了解比赛规则，提高团队协作能力。
七、教学评价：1. 课堂表现：观察学生在课堂上的学习态度、参与程度等。
2. 技能掌握：通过分组练习和比赛，评价学生对篮球基本技能的掌握情况。
3. 团队协作：观察学生在比赛中的团队协作能力和配合程度。
八、教学反思：1. 分析学生在学习过程中的优点和不足，针对不足进行改进。
2. 总结教学过程中的经验教训，为今后的教学提供借鉴。
西南大学篮球教学教案模板
一、课程基本信息课程名称：篮球技术教学授课班级：XX级XX班授课教师：XX授课时间：XX课时授课地点：篮球场二、教学目标1. 知识目标：- 学生能够掌握篮球基本技术动作要领。
- 学生了解篮球比赛规则和战术。
2. 技能目标：- 学生能够熟练运用双手胸前传球、运球、投篮等技术动作。
- 学生能够在比赛中合理运用战术，提高团队协作能力。
3. 情感目标：- 培养学生热爱篮球运动，增强体质，提高身体素质。
- 培养学生团结协作、勇于拼搏的精神。
三、教学内容1. 第一课时：篮球基本技术动作教学- 双手胸前传球- 运球技术- 投篮技术2. 第二课时：篮球基本战术教学- 篮球比赛规则- 团队配合战术3. 第三课时：篮球比赛实战演练- 学生分组进行实战比赛，提高实战能力。
四、教学过程1. 第一课时（1）课堂导入- 教师简要介绍篮球运动的历史和发展，激发学生学习兴趣。
（2）基本技术动作教学- 双手胸前传球：讲解动作要领，示范动作，学生跟练。
- 运球技术：讲解动作要领，示范动作，学生跟练。
- 投篮技术：讲解动作要领，示范动作，学生跟练。
（3）课堂练习- 学生分组进行练习，教师巡回指导。
（4）课堂小结- 教师总结本节课学习内容，强调动作要领。
2. 第二课时（1）课堂导入- 回顾上节课学习内容，引导学生思考。
（2）基本战术教学- 讲解篮球比赛规则和战术。
- 学生分组讨论，提出战术建议。
（3）课堂练习- 学生分组进行战术演练，教师巡回指导。
（4）课堂小结- 教师总结本节课学习内容，强调战术运用。
3. 第三课时（1）课堂导入- 回顾前两节课学习内容，引导学生思考。
（2）实战比赛- 学生分组进行实战比赛，教师巡回指导。
（3）课堂小结- 教师总结比赛情况，指出不足之处。
五、教学评价1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与度、纪律性、团队合作精神等。
2. 技术动作掌握程度：通过学生练习和比赛表现，评价学生对篮球基本技术动作的掌握程度。