江苏高考作文审题立意
2023年新高考1卷语文作文审题立意
2023年新高考1卷语文作文审题立意全文共6篇示例，供读者参考篇1题目是:文明,因你而美好嘿嘿,是不是听起来很高大上啊?不过这个题目其实很简单的,就是让我们写一些文明的行为,这样可以让我们的生活变得更美好。
比如说,我们上学的时候要守秩序,不能在课堂上吵吵闹闹的,也不能乱扔垃圾。
爸爸妈妈上下班的时候,也要遵守交通规则,开车的时候要系好安全带,过马路要走斑马线。
在公园里玩的时候,不能随地吐痰,也不能在树上乱刻字涂鸦。
去商场的时候,别把东西乱扔,用完的东西要放回原处。
等着上饭店吃饭时,要排好队,轮流点餐,不能插队哦。
吃完饭后,把桌子清理干净,剩菜剩饭都要吃光光,不能浪费食物。
看,做到这些文明的小事,我们生活中就会处处有惊喜。
大家都会觉得,啊,这个城市真干净整洁,居民真有素质。
到处都是阳光和微笑,感觉好温馨幸福啊!文明像一面镜子,照出了每个人的行为举止。
只要我们从自己做起,多一些文明素养,这个世界就会变得更加美好。
希望大家都能好好珍惜现在的生活,让文明之花在每一个角落绽放吧!总之,这个作文题目还是很好写的,就是要想一些身边的小事,描写一下如果大家都能文明有礼,生活就会变得多么美好。
实在想不出什么例子了,也没关系,随便写写自己的感受就可以啦!写作文最重要的是要真心诚意,把自己的想法说出来就好了。
加油,希望大家都能考出好成绩!篇2首先,我们来看看题目吧。
今年高考语文作文题目是"成长的阶梯"。
听起来是不是很有意思呢?老师给大家解释一下,这个题目想要我们谈谈自己成长的过程,遇到过什么困难,是怎么一步步克服、进步的。
要写好这篇作文,首先我们得想想自己从小到大都经历了些什么重要的事情。
比如说,刚上小学的时候是不是很怕生、很难适应新环境呢?后来有没有靠着自己的努力、老师和家长的帮助,渐渐融入进去了呢?再或者说,学习新知识的时候,有没有遇到过非常难理解的地方,但是靠着不放弃、虚心求教,终于攻克了呢?还有,或许你在做一些事情的时候失败过,感到非常沮丧。
立意的方法——以2022新高考1卷“本手、妙手、俗手”作文为例
立意的方法——以2022新高考1卷“本手、妙手、俗手”作文为例立意的方法——2022全国新高考1卷作文材料解析及写作示例江苏省口岸中学吴玉英【作文题目】阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。
本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。
对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。
一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。
本手是基础，妙手是创造。
一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。
以上材料对我们颇具启示意义。
请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【本文内容提要】一、解读作文材料：找到材料观点，理清材料核心概念之间的逻辑关系。
二、讲解立意的方法：找到具体话题和场景。
三、写作示例：结合例文，分解写作动作要领。
【正文】一、解读作文材料审题，就是找到作文材料观点。
知道了材料观点，才能有立意的依据。
立意，就是由材料观点带来的“你的看法”：或认同，或不认同，或有条件地部分认同。
材料用围棋中的"本手、妙手和俗手"打比方，实际上是要思考"基础、创造和滥用"中的道理。
基础和创造的关系，材料已经给你了："对本手理解深刻，才可能出现妙手。
""才"字是必要条件关系的关联词，基础是创造的必要条件。
"否则，难免下出俗手"，意思是说，对本手理解不深刻，基础打得不牢靠，只会机械套用，滥用，很可能会出现失误，不但不能提高水平，甚至会影响全局。
作文材料的重心（非全部），在"本手和妙手"的关系上——这是从正面阐述基础的重要性。
材料中还有一组次要关系，"本手和俗手"——这是从反面阐述基础的重要性。
江苏2017高考作文立意
江苏2017高考作文立意江苏2017高考作文题目，立意。
范文参考：立意，是指文章的中心思想，是作者在写作过程中所要表达的主题和观点。
一个好的作文必须要有一个明确的立意，这样才能使文章有重点，有深度，有力度。
在写作时，我们要根据具体的题目要求，明确文章的立意，抓住主题，深入思考，把握重点，做到言之有物，具有说服力。
立意，是文章的灵魂。
没有一个明确的立意，文章就会显得毫无重点，毫无深度，毫无说服力。
因此，我们在写作时，首先要明确文章的立意，明确要表达的主题和观点。
只有明确了立意，才能使文章有一个中心，才能使文章有条不紊地展开，才能使文章有力度，有说服力。
在江苏2017高考的作文中，立意是至关重要的。
只有明确了立意，才能使文章有深度，有力度，有说服力。
因此，在写作时，我们要根据具体的题目要求，明确文章的立意，抓住主题，深入思考，把握重点，做到言之有物，具有说服力。
在写作时，我们要注意以下几点：首先，要根据具体的题目要求，明确文章的立意。
只有明确了立意，才能使文章有一个中心，才能使文章有条不紊地展开，才能使文章有力度，有说服力。
其次，要抓住主题，深入思考。
只有深入思考，才能使文章有深度，才能使文章有说服力。
最后，要把握重点，做到言之有物，具有说服力。
只有把握重点，才能使文章有力度，有说服力。
在江苏2017高考的作文中，立意是至关重要的。
只有明确了立意，才能使文章有深度，有力度，有说服力。
因此，在写作时，我们要根据具体的题目要求，明确文章的立意，抓住主题，深入思考，把握重点，做到言之有物，具有说服力。
在写作时，我们要注意以下几点：首先，要根据具体的题目要求，明确文章的立意。
只有明确了立意，才能使文章有一个中心，才能使文章有条不紊地展开，才能使文章有力度，有说服力。
其次，要抓住主题，深入思考。
只有深入思考，才能使文章有深度，才能使文章有说服力。
最后，要把握重点，做到言之有物，具有说服力。
只有把握重点，才能使文章有力度，有说服力。
2024年新课标Ι卷高考作文导写(审题指导+立意指导+经典范文)
2024年新课标Ι卷高考作文导写（审题指导+立意指导+经典范文）【原题呈现】【2024高考作文真题(新高考I卷)】适用地区11:广东、福建、湖北、湖南、江苏、河北、山东、浙江、安徽、江西、河南阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案。
那么，我们的问题是否会越来越少？以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题指导】本题材料以互联网普及和人工智能技术的广泛应用为背景，提出了一个问题：“我们的问题是否会越来越少？”这实际上是一个启发思考的设问，旨在探讨技术进步对人类求知欲、问题发现与解决能力的影响，引导考生深入思考技术进步对人类求知欲、问题意识以及知识探索过程的影响。
考生应当认识到，虽然互联网和人工智能使得获取现成答案变得容易，但这并不意味着问题本身会减少。
相反，技术的发展往往伴随着新问题的产生，以及对旧问题更深层次的挖掘。
考生可以根据自己的兴趣和思考深度，选择一个角度作为文章的核心论点。
例如，可以强调在信息时代保持独立思考的重要性，或者讨论科技与人类智慧的共生关系，亦或是预测未来教育模式的变革等。
一、思考角度①正面视角：可以从技术如何促进知识传播、激发新的研究领域、提高解决问题的效率等方面入手，探讨技术如何帮助人类面对和解决更多复杂问题。
②反思视角：可以探讨依赖即时答案可能导致的思维惰性、创新能力下降、深度学习能力减弱等问题，以及如何在信息爆炸时代保持好奇心和批判性思维。
③人文关怀视角：关注技术发展对人际关系、个人隐私、社会伦理等方面的影响，探讨在快速获取答案的同时，如何维护人的本质价值和社会的和谐发展。
④未来展望：思考随着技术的不断进步，人类社会将面临哪些新挑战，如何培养适应未来的能力，保持对未知世界的好奇心和探索精神。
二、结构安排建议采用“引论-本论-结论”的基本框架，开头简明扼要地引入话题，中间段落展开论述，通过举例、对比、因果分析等论证方法支持观点，结尾部分总结全文，强调论点，或提出呼吁、建议。
高考语文一轮复习：江苏宿迁一模模考真题作文写作练习(审题+立意+例文)
阅读下面的材料，根据要求写作。
生活是轨道，还是一片旷野？有的人把人生固定在一条轨道上，执着前行；有的人将人生投向无边的旷野，不断定义自己的人生。
对此，你有怎样的联想和思考？请写一篇文章，谈谈你的认识。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题】这是一道引语式材料作文题。
题干中，“轨道”与“旷野”，“把人生固定在一条轨道上”与“将人生投向无边的旷野”，两者在含义上相对。
面对“生活是轨道，还是一片旷野”的现象，有的人“把人生固定在一条轨道上”，有的人则“将人生投向无边的旷野”，这便让题干的论述点聚焦在“我们是过轨道一样的生活，还是过旷野一样的生活”的论题上。
“轨道”意味着确定、程式、固定、标准、约束、秩序等等，它保证生活按部就班，有条不紊；“旷野”意味着自由、自我、可能、潜力、创新等等，它的价值在于丰富和不确定性。
需要提醒考生的是，这两种生活方式没有对错优劣之分，主要看是否适合自己，是否能够在这样的生活中获得生命价值，得到人生幸福。
此外，人生漫长，不是从一开始就固定了某种生活方式，生活方式是可以随着年龄增长、阅历增加、思想成熟、外界变化等作出改变的。
但我们需要注意的是，人要建立自主性，有自己的意识，选择适合自己的路，而不是为了满足谁，也不是为了跟谁比较而选择或者改变。
有固定的轨道，生命不迷茫，前行有方向；但也可能会因为固定而阻碍发展和创新；有时候离开了轨道内机械的重复，有些东西反而越发清晰，才能找到自己真正想要的。
向往无边的旷野，给生命更多可能性，追求变化和新奇，这样的生活丰富多彩，也可能会有更多的惊喜等待着我们；但是，如果一味追求“无边的旷野”，也可能迷失方向，很多东西浅尝辄止，最终一事无成。
总之，考生要围绕我们要过怎样的生活，说出自己的看法。
写作时只写一个方面或者两者兼顾侧重其中一个方面皆可。
比如选择两者兼顾的，可以先分析两种生活方式的含义，论证它们各自的利弊；然后论述选择哪种方式要结合自身的特点、目标等；还可以分析人生选择并不是一成不变的，可以随着主客体的变化而变化；但最后一定要给出自己的意见，即，无论选择哪种生活方式，都需要我们树立远大目标，实现生命价值。
2017高考江苏作文立意
2017高考江苏作文立意2017高考江苏作文题目，立意。
范文参考：立意，是指一个人在做事情的时候，要有一个明确的目标和目的。
在生活中，我们常常会遇到各种各样的问题和困难，而要想解决这些问题和困难，就需要有一个正确的立意。
一个人的立意决定了他的人生方向和发展道路，所以，我们应该在做任何事情之前，都要有一个正确的立意。
首先，立意是人生的方向标。
一个人的立意是对自己人生的规划和定位，它决定了一个人将来的发展方向和目标。
一个人如果没有一个正确的立意，就很容易迷失在人生的道路上，无法找到正确的方向，最终导致人生的失败和迷茫。
因此，一个人应该在做任何事情之前，都要明确自己的立意，树立正确的人生目标，努力朝着这个目标前进。
其次，立意是成功的基础。
一个人如果没有一个正确的立意，就很难取得成功。
因为一个正确的立意可以给人以动力和信心，让人在困难和挫折面前不轻易放弃，坚持不懈地追求自己的目标。
而一个错误的立意则会让人在困难面前丧失信心，最终导致失败。
因此，一个人要想取得成功，就必须要有一个正确的立意，坚定不移地朝着自己的目标前进。
最后，立意是行动的指南。
一个人的立意决定了他的行动方向和方式，它可以帮助人们在做事情的时候不至于迷失方向，有一个清晰的目标和计划。
而一个错误的立意则会让人在行动的时候盲目前进，最终导致失败。
因此，一个人在做任何事情之前，都要有一个正确的立意，明确自己的目标和计划，坚定不移地朝着这个目标前进。
综上所述，立意是一个人成功的关键，它决定了一个人的人生方向和发展道路。
因此，一个人在做任何事情之前，都要有一个正确的立意，明确自己的目标和计划，坚定不移地朝着这个目标前进。
只有这样，我们才能取得成功，实现自己的人生价值。
2019江苏语文高考作文立意
2019江苏语文高考作文立意
2019年江苏语文高考作文立意可以从以下几个角度：
1. 探讨人类文明与自然环境的关系，呼吁生态环保意识。
可从人类对自然环境的依赖、对环境破坏的贡献、环保措施等方面展开。
2. 以家庭为切入点，探讨家庭教育在现代社会的意义和作用。
可从家庭教育与义务教育的关系、家庭教育的传承和创新等方面入手。
3. 探讨现代社会中人际关系的复杂性和多样性，呼吁建立和谐的社会关系。
可从社交网络、婚恋观念、职业道德等方面展开。
4. 以青春成长为主题，探讨青年人面对的困境和成长之路。
可从成长压力、青年就业、爱情观念等方面展开。
5. 以传统文化为话题，从不同角度探讨如何传承和弘扬传统文化。
可从文化教育、文化创新、传统文化与现代社会的关系等方面展开。
江苏省常州市西夏墅中学高三语文 命题作文的审题立意教案 苏科版
江苏省常州市西夏墅中学高三语文命题作文的审题立意教案苏科版一、概念１、审题，就是分析研究命题的意义要求。
通俗的讲就是要搞清楚什么内容没超出意义要求范围可以写。
２、立意，就是在命题者的强制要求的范围内确立文章的主题思想，通俗的讲就是要在这个范围内给自己的文章确定一个中心论点，有时包括分论点。
如果是记叙文的话那就是确立文章的中心思想了。
注意：只有准确的搞清楚命题者的强制要求范围，才能正确立意。
二、命题作文的类型及其审题立意。
（一）立意过程明确命题的强制要求的范围后开始立意①置于阅读背景下思考（2）立意集中《名师》p②置于人生背景下思考①小题大做（1）③置于现实社会中思考→②小题大做→思考⑤置于自己最熟的圈子中思考③虚实转化⑥运用“前因后果法”思考④选点突破(3)立意深刻《名师》P①反思现实②反弹琵琶③深掘话题④哲理思辨⑤推陈出新（二）不同命题类型的审题方法及立意1、词语式标题（内涵外延法分析法）标题是一个词语或一个概念，如“安”、“脸”、“墙”、“肩膀”“诚信”等。
审题（找可写内容范围）思考立意（得出论点）内涵：头的前部，从额到下巴。
脸①情面、面子→尊严、爱国、道德外延②洗脸→改正自己的缺点③人造美女的脸→批判作假现象④包装和门面→评价内在质量和服务诚信内涵：诚实受信用→可直接赞扬或反面批判内涵：用来遮挡的建筑物墙①谈封闭的人际关系外延：遮挡的作用→②谈反腐倡廉③谈互通消息，开放搞活④谈“勿以恶小而为之”2、短语式标题（内涵外延法和结构分析法）（1）并列式语言和沟通语言▲内涵：人类所特有的用来表达意思、交流思想的工具，由语音、词汇和语法构成一定的系统。
▲外延：包括它的书面形式，但在与“文字”并举时则指口语，还可以包括哑语，即手势语言。
沟通▲内涵：使两方能通连▲外延：思想、文化结构分析：这是一个并列式的短语，立意时要讲清二者的关系思考立意：好的语言有好的沟通将使社会更加和谐美好（2）偏正式心灵的选择心灵▲内涵：人的内心深处的思考选择▲内涵：挑选结构分析：这是一个偏正式短语，“选择”是中心，但关键在于“心灵”，必须重点写出心理活动的具体经过。
2020年江苏高考作文立意
2020年江苏高考作文立意
2020年江苏高考即将到来，关于作文立意的选择也成为同学们
面临的一大难题。
此次江苏高考作文立意来源于社会生活，以及江苏省政府政策，这要求考生们在选择素材和写作过程中格外留心。
江苏高考作文立意将给考生提供许多有趣的话题，以及更精彩的写作体验。
下面，我将从保护环境、可持续发展以及打造和谐社会三个方面，介绍2020年江苏高考作文立意的重点。
首先，保护环境的态度是今年江苏高考作文立意中的重中之重。
例如，在当前国内环境污染严重的情况下，如何提倡节能环保，让每个人都能够做到保护环境，建立环保意识；在当前全球气候变化情况下，如何尽力减缓温室气体排放，提高环保管理，确保人类的安全。
其次，可持续发展也是江苏高考作文立意的重点。
例如，如何推行可持续发展，以达到经济发展与社会可持续发展互促互补，建立经济社会发展的协调关系；在当前经济发展体制不完善的情况下，如何促进社会技术发展水平提高，从而推动经济社会发展。
最后，建设和谐社会也是江苏高考作文立意的重点之一。
例如，在当前稀缺资源竞争激烈的情况下，如何提倡以人为本的和谐理念，建立共建共治的社会生活；在当前民主意识淡薄的情况下，如何营造社会和谐氛围，以共同追求幸福自由为目标。
本次江苏高考作文立意提出了许多具有实际意义的话题，要求考生在写作过程中高度思考，认真提炼素材，准确表达自己的思想，最终撰写出文章。
只要我们聚焦考点，在作文写作过程中尊重自己的创
造性和独特性，尽自己最大的努力，就一定可以拿到满意的高分。
高考江苏卷作文 思路点拨、立意举例、论证论据、范文 试题
好奇心总是伴随着美妙童年，诸如成功、失败、质疑、平庸等等这些词语与好奇心相关联。
请以“好奇心〞为题，写一篇800字左右的作文，角度自选，立意自定。
除诗歌外体裁不限。
【评】好奇心是一个常见的名词，是人们面对感觉新奇的对象而激发出来的惊讶、机动的情感，是对未接触过的对象产生的一种新颖感和惊奇感。
好奇心的本质是为了得到精神和物质的满足而促使自己去探究的一种心态。
高考以此为题富有积极的社会意义。
人类的创造欲望主要来自好奇心的驱动，五彩斑斓的大自然奇观，生生息息的生物界奥秘，鼓励和成就了多少探险家创造家！青年一代不要丧失探究未知世界的好奇心，应到广阔的自然、社会的舞台去探究，带着好奇的目光、求真的心态，去发现新东西。
中国的将来，人类的将来，在某种程度可能就取决于有多少人去探究及这种探究的深度上。
立意时，对好奇心可以肯定，也可否认，还可以既肯定又否认。
因为好奇心本身没有良莠之分，但是，好奇心带来的结果却有还坏之别。
掌控不好，也很容易引入歧途。
世界上有许多地方、许多东西是不能触碰的，比方海络英、偷东西、HY难道因为好奇就可以去尝试吗？多数考生对“好奇心〞均有所知，但都缺少考虑的深度和联想的广度，因此该命题也具有一定的公平性。
在立意时，可以采用“自问自答法〞，通过自问“什么是好奇心？〞“为什么需要好奇心？〞“怎样对待好奇心？〞等三个问题，在诸多答案中任选一个作为文章的立意。
也可以采用“造句法〞，让“好奇心〞分别作主语、宾语、定语，造出诸多“句子〞，并从中选出一个作为自己这篇文章的立意。
还可以采用“联想法〞，除了可以让“好奇心〞与“提示〞中列出的“成功、失败、质疑、平庸〞等构成联络外，还可以和“成才〞、“人生〞“勤奋〞“教育〞等构成这样那样的联络，并进而形成富有创新性的立意。
在文体的选择上，可以说此题普适于各种文体，而不是侧重于某种文体。
写议论文的可以以选定的立意作为文章的中心，写出对人具有启发性的文字。
写记叙文的，既可以结合自己的生活经历与体验选材，也可以根据立意，在古今中外搜集、挑选与题目相关的题材。
江苏高考作文立意分析优秀范文江苏高考作文范文
江苏高考作文立意分析优秀范文江苏高考作文范文我家门前有一条路，田埂一样的质地，中间被来往的行人用脚板踩得结结实实，但仍有不听话的小草探出调皮的脑袋，挠人脚丫子。
我记得那时大人们总是扛着锄头，拎着篮子，结实的脚板踩在地上，头似乎顶着天，那样骄傲地：“今年我家菜不错，弄点你尝尝!”我和伙伴们光着小脚，呼啦啦从东到西，再呼啦啦从西到东，乐此不疲地在路上奔跑，嬉闹。
春天里，路两旁开满了不知名的小野花，女孩子们臭美地摘下往头上一插，不等你看清便已咯咯笑着跑远。
最爱的是下雨天，僵硬的泥土变得松软，踩上去如同母亲最轻柔的抚摸，皮孩子在泥里打滚，一脸明亮的笑意。
大人们坐在屋檐下，聊着自家的别家的闲话，探讨着今年的收成，偶尔有个婶婶放下手中针线，向雨中早已没有形象的男孩子大吼一声：“你个臭小子，才刚给你换衣服哪!”但随即又在雨中荡漾开了。
传得最远的只有孩子的欢叫和女人们的爽朗的笑声。
那时的日子，欢乐而单纯，天空明朗常有笑靥。
我家门前有一条路，铺着细碎的沙子，没有杂草，偶尔在边上的边上，未被覆盖的泥土里，会钻出几棵营养不良般的脑袋。
大人们仍早出晚归，然而都骑着自行车或拎着包，脚上穿着结实的胶鞋，咯吱作响。
孩子们被迫穿上崭新的鞋子，不准再打赤脚，那会割伤脚板。
于是只好绕远道去田野，瘦瘦小小的田埂成了唯一的寄托。
伙伴们常常托腮望天，看大朵白云飘过，觉得有什么在悄悄地变了。
大人们不再在下雨天围坐屋檐下聊天，即使下雨，他们也要上班，叔叔们只有下了班才匆忙一聚，喝两盅小酒，意犹未尽，不得不散，生怕睡晚了第二天上班没精神。
妈妈们也很少在宝宝的床头，用温柔的声音哼好听的童谣。
那里的日子，芬芳缠着伤感，天空中只有云朵可供我们想象。
我家门前有一条路，水泥浇铸，棱角分明，边沿整齐，让我陡然生出深深的恨意。
很少看见有什么孩子打赤脚，连穿鞋的孩子都很少出现。
我终于看见村里有个半大的娃娃，表情严肃。
我说：“来，姐给你吃糖。
”“妈妈说不要和陌生人说话。
2023江苏高考作文点评：材料简约 强调理性思维
2023江苏高考作文点评：材料简约强调理性思维【文章一】题目：江苏高考作文点评这篇文章在材料简约方面表现得不错。
材料内容简单明了，没有过多的累赘句子。
作者能够抓住材料的核心要点，进行准确的阐述，不赘述，不偏离主题。
这样的写作风格让读者容易理解，也能够更好地抓住文章的重点。
在强调理性思维方面，这篇文章也做得不错。
作者通过材料中的事例，引发了对人们行为动机的思考。
文章中对于“理性思维”的解释也很清晰，展示了作者对于这一概念的理解。
同时，作者还通过论证，给出了自己对于理性思维的支持观点，让读者能够更深入地了解到理性思维的重要性。
然而，在这篇文章中，还存在一些可以改进的地方。
首先，文章的结构有待完善，缺少明确的序言和结尾，导致整篇文章呈现出一种平平无奇的感觉。
其次，文章的论证有些简单，没有展开足够的思考和论述。
作者可以通过更多的例子、数据或者专家观点来支持自己的论点。
最后，文章的语言表达稍显平淡，缺少一定的修辞手法和文采。
综上所述，这篇文章在材料简约和强调理性思维方面表现得不错，但还需要在结构、论证和语言表达方面进行一些改进。
希望作者能够继续改进自己的写作技巧，使文章更加出色。
【文章二】题目：江苏高考作文点评这篇文章在材料简约方面做得不错。
材料内容简明扼要，没有出现冗长的句子和多余的描述，使得文章易读且易懂。
作者对于材料的解读也准确无误，抓住重点，没有偏离主题。
在强调理性思维方面，这篇文章也表现出作者深刻的理解。
通过分析材料中的事例，作者引发了对于人们行为的动机的思考，并进一步解释了理性思维的重要性。
文章语言简练，逻辑清晰，展现了作者对于理性思维的深刻洞察。
然而，这篇文章也存在一些可以改进的地方。
首先，文章的结构较为简单，缺少一定的承上启下的过渡和衔接。
建议作者在写作之前更好地规划好文章的结构，可以通过明确的序言和结尾来增强文章的整体性和逻辑性。
其次，文章的论证有些简单，缺乏充分的思考和证据支持。
作者可以通过引用更多的统计数据、研究结果或者专家观点来加强自己的论证力度。
2023年高考作文江苏卷深度解析及范文
2023年高考作文江苏卷深度解析及范文近年来，高考作文备受瞩目。
2023年江苏卷作为高考重要组成部分，作文也是不可或缺的一部分。
本文将从以下几个方面深度分析2023年江苏卷作文：一、命题趋势江苏卷作文命题一直走在前列，注重突出主题，建立议论文思辨性特点。
从近几年的试题中，趋势明显：注重实用性，注重人文关怀。
未来的江苏卷作文，仍将继承这一方向，从社会热点切入，凸显议论文特点，并融入实际生活，具有一定启发性。
二、解题思路解题方法很关键，良好的解题思路可以帮助我们更好地完成作文。
从解题思路的角度切入，建议从以下两个方面考虑：1. 抓住主题，直面命题理解命题中的主旨非常重要，同时需要明确好文章的写作目的，而后构思中心论点，展开写作。
还可以从命题涉及的方面，如政治、社会、历史、科技、文化、生态等方面，切入不同的角度加以阐述。
2. 善于运用修辞手法论述中恰当地使用修辞手法，可以给文章锦上添花，营造出更具说服力的效果。
修辞手法可以采用多种多样的形式，如反问、排比、比喻等，让文章的意义更加深刻，留给读者更多的思考空间。
三、范文示范以下是一篇本人创作的示范作文：命题：述求与实干——论如何树立正确的择业观高中三年，无数次选学科、专业，让我对择业有了更加清晰的认识。
我认为，要树立正确的择业观，求职者需要兼顾多元因素，个性化并多维度的考量自己的职业生涯，探讨适合自己的职业道路。
首先，在择业之初，应注重自我认知。
并非所有人都是万金油，了解自身的兴趣、能力、性格和价值观等，才能更好地指导自己找到适合自己的职业路。
此时，要广泛地了解行业基本信息，较为全面地掌握行业的内部结构情况，深入分析所需的细分技能，应聘者应寻找更具针对性的信息。
其次，按照不同的择业阶段提出具体的择业方案。
在择业的选择中，要根据处于不同的人生阶段提出不同的择业方案。
高中毕业的学生应该选择跟自己成长发展相关的专业，而在职人士在择业时，则应考虑更多的是创业或者是自身的能力，还可以寻找适合自己的大企业、大公司，不同的渠道找到工作的途径，从而实现自己的职业目标。
也谈江苏省2010年高考作文审题立意
也谈江苏省2010年高考作文的审题立意摘要:江苏高考2010年作文题是《绿色生活》,写好此文必须做到审题准确、立意深刻。
学会分析作文题是作文的核心,这是开始作文的第一步,也是事关作文成败的关键一步,重要性极大。
拿到一个作文题,要仔细地分析清楚题目传达出的意思,分析题目是为了让写出的作文更加切题。
关键词:江苏高考作文审题立意2010年高考已结束,考生最关心的作文也揭开了神秘的面纱。
我主要谈谈今年江苏省高考作文如何审题立意。
《扬子晚报》曾发表了一篇题为《高考作文,切不可失!》的文章,作者是省四位阅卷组专家,在文章中专家们郑重告诫考生:“江苏高考作文的分值,已高达70分,占高考各科总分(480分)的14.6%。
它是重中之重,关乎全局之成败。
加之,临场作文不同于平时作文,有许多变数和特殊性,故不能掉以轻心。
”阅卷组专家们耳提面命、再三叮咛,目的只有一个,就是让社会、学校、教师、学生和家长一定要重视语文学科,重视作文的写作。
你不重视,后果将会非常严重。
这绝非危言耸听。
有些平时优秀的学生高考就败在了语文作文上,特别是败在审题立意上。
就江苏高考作文,如何审题立意呢?一、审题要准确今年江苏高考作文题是:绿色,生机勃勃,赏心悦目。
绿色,与生命、生态紧密相连。
今天,绿色成为崭新的理念,与每个人的生活息息相关。
要求:①角度自选②立意自定③除诗歌外,文体自选请以“绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章。
这个题目可理解为“绿色的生活”或“绿色地生活”,中心语“生活”可理解为名词“生活”,也可看作动词“生活”。
这样的作文题写作重点一般在修饰语上,也就是说此题的写作重点应在“绿色”上。
当然,也不可偏离中心语“生活”。
如此,首先就要准确理解把握并深入挖掘“绿色”的含义。
“绿色”是植物的颜色,有“生命和希望”的含义,“绿色生活”即生机勃勃的生活,充满激情的生活,每一天都能进步、都能发展、都在成长的生活;“绿色”又指符合环保要求,无公害、无污染,“绿色生活”即低碳、环保、生态,可持续发展的生活;“绿色”有“健康”之意,“绿色生活”即健康生活,包括物质上、思想上和行为上的;“绿色”象征“和平”,而和平生活又可以令人展开无限思绪;“绿色”有“准许行动”的意思,我们在十字路口每天所见的绿灯就代表了“可通行”,“绿色生活”即公德、社会所允准的生活;“绿色”也代表“友善和谐、善于倾听”,如果从这些方面加以挖掘,一定能写出相对深透的内容。
高考作文模拟题+审题指导+参考立意+优秀范文
高考作文模拟题+审题指导+参考立意+优秀范文阅读下面材料，根据要求作文。
近日，网上一则视频，江苏昆山某公司一名男员工在发放员工证件时，随手扔在地上，导致员工不得不弯腰拾起。
从视频看，这名男子在发放证件时姿态和动作相当随意，而扔出的动作也非常“娴熟”，旁边的两名工作人员也没有阻止。
对此，昆山某公司发布了一则“关于网传负面视频的说明”，称公司新人培训单位因招工旺季、场地受限，现场管理不到位，工作人员发放员工证件时方式不当，致使新进同仁感到不受尊重，公司深表震惊和遗憾，并表达万分歉意。
请写一篇文章，谈谈你对这个事件的认知和思考，要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
材料中讲述了昆山某公司员工在发放证件时姿态随意，毫无尊重，从而引发负面新闻，公司出面致歉的事件。
不难看出，材料中的主角是一位随意乱扔员工证件的男子，而“尊重”则应该是本题的主旨。
男员工随手乱扔员工证件，究其根源，实则是自己对他人的蔑视、老员工对新员工的蔑视，是无视他人尊严、践踏他人人格的行为。
将员工证件随手丢在地上，除了表明此人欠缺教养之外，更显示此人出平日的不可一世、耀武扬威。
而这些不仅仅是个人的问题，从中也可看出此人所处公司环境及企业文化的滞后，正因为公司一味追求经济利益，轻视尊重，忽略尊严，无视人格，才会发生这种将证件随意扔到地上的事件。
从公司的反应来看，公司通告称此次事件是因为“招工旺季、场地受限、现场管理不到位”所致，那么招工淡季、场地宽裕、管理到位时，这种随手扔新员工证件的事情就不会发生了吗？即使不随手扔员工证件，其它工作时间，其它工作场合，这种不尊重员工的现象就不会发生了吗？可见，公司的道歉并没有涉及到问题的实质，没有深挖原因、直击中心，没有对问题的本质作出真正的反思，资本强权的傲慢根深蒂固，道歉的态度比较敷衍，流于一种形式而治标不治本，不能令人信服。
因此，材料可以从三个维度进行分析。
一是分析如何对待新进员工、资方和劳方的和谐关系，一是分析怎样的企业文化会受到大众的抵制，一是分析事件的影响力，从企业涉及到社会大众，说明它反映了哪些民众心理，具有什么文化意义等。
高考作文如何审题立意
⾼考作⽂如何审题⽴意⾼考作⽂如何审题⽴意 相信⼤多数⼈都写过离题作⽂，那么如何审对题意是写作的重中之重，尤其对⾼考来说，题意错了⼀切免谈。
下⾯⼩编给⼤家介绍⼀下⾼考作⽂如何审题⽴意。
⾼考作⽂如何审题⽴意 ⼀、主旨领悟法 这是材料作⽂最为常⽤且最为稳妥的审题⽴意⽅法。
如果能准确地领悟材料的中⼼，并以之为⽂章的主旨，那么，所写⽂章定能既切题⼜有深度。
⽰例 《华尔街⽇报》报道：海湾战争前⼣，该报记者到驻沙特的美国陆战队采访时，惊奇地发现，在沙漠的帐篷⾥，待命的军舰上，美国的官兵正在争相研读中国的《孙⼦兵法》。
陆战队司令格雷将军指令：《孙⼦兵法》为陆战队官兵必读书。
综观材料，我们不难发现，美国官兵之所以学习中国的《孙⼦兵法》，是⽤以指导他们的战术，材料的主旨⼗分清晰，据此，可提炼“他⼭之⽯可以攻⽟”之类的观点。
当然，这是显性的;从隐性看，外国⼈尚且如此重视对我国⽂化遗产的学习，那么作为中国⼈的我们，则更应“重视祖国⽂化遗产的传承”，⽽这在某种意义上更具深意。
⼆、关键把握法 关键词句往往是“⽂眼”，蕴含着材料的主旨。
因此，可将其作把握材料、选择⽴意⾓度的突破⼝。
在材料作⽂的材料中，关键词句常常是命题者或材料中的⼈物的评议性语句。
⽰例 巴西⾜球名将贝利在⾜坛上初露锋芒时，⼀个记者问他：“你哪⼀个球踢得最好?”他回答说：“下⼀个!”⽽当他在⾜坛崭露头⾓，已成为世界著名球王，并踢进⼀千多个球后，记者⼜问道：“你哪⼀个球踢得最好?”他仍然回答：“下⼀个!” 这“下⼀个”三个字，既体现出永不满⾜的进取精神，⼜蕴含着艺⽆⽌境、不断创新的哲理，闪耀着⼈格、智慧、精神的光芒。
抓住了这个关键词，便抓住了材料的灵魂实质。
三、由果溯因法 事物都是互相联系的。
⽐如，有很多事物就是以因果关系的联系形式存在的。
写材料作⽂，审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因，往往能找到最佳的⽴意。
⽰例 某胶粘剂公司研制成强⼒万能胶⽔，在推向市场之前，别出⼼裁地将⼀枚价值可观的⼤⾦币，⽤该胶⽔粘在该公司的⼤理⽯柱上，并称谁能将其取下⽽不损坏门柱，⾦币归谁。
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七、作文(70分)
阅读下面的材料，按照要求作文
几位朋友说起这样一段探险经历：他们无意中来到一个人迹罕至的山洞。
因对洞中环境不清楚，便点燃了几支蜡烛靠在石壁上。
在进入洞穴后不久，他们发现了许多色彩斑斓的大蝴蝶安静的附在洞壁上栖息，他们屏住呼吸，放轻脚步，唯恐惊扰了这群美丽的精灵。
数日后再来，他们发现这群蝴蝶早已不在原处，而是远远的退到了更深的洞穴。
他们恍然大悟，也许那里环境更适合吧，小小的蜡烛竟然会带来这么大的影响。
①立意自定②角度自选③题目自拟④除诗歌外，文体自选⑤不少于800字
点评：这是故事类材料作文。
材料中讲述了探险者和蝴蝶的故事。
探险者是善良的，他们发现了美丽的蝴蝶，没有想法去占有，而是“不想惊动打扰蝴蝶就离开了”，这是多么善良，多么理智，多么细心的举动啊。
如果说探险者的举动让人感动，那么蝴蝶的举动则更让人值得反思：蝴蝶为什么要离开，要“栖居到更深更黑的地方去”?
审题时，要抓住两个对象：探险者和蝴蝶。
要抓住关键词句：不想惊动打扰，到更深更黑，影响了。
从故事本身看，这是一个关注自然环境的故事。
如果我们再深入思考一下，可以看出故事中显示的人文关怀不单单是自然环境，也涉及到社会生活的方方面面。
再逆向思考，可以想到很多反面的事例——破坏自然，伤害弱势群体。
我们在
审题时要放宽思维的范围，不能局限在蝴蝶本身，也不能仅仅局限在环境上，也应该联想到更多的家庭、学校、社会等问题。
综上分析，从探险者的角度看，探险者的象征意义应该有：政府建设部门，科学家，旅游者，父母，老师等等。
可以立意为：
1、关爱环境，从细节入手。
2、城市扩展与关爱农民耕地。
3、父母应该给孩子留下一点自由的天空。
从蝴蝶的角度看，蝴蝶是美好的象征，是美丽的大自然，是原始森林，是濒临灭绝的生物;是孩子们的无忧的童心，是人们独立私有的空间;是城市中的文物建筑，是城市边沿的农民的耕地;是国有资产，是个人的血汗钱……立意为：
1、我们需要独立的生活。
2、该如何保护弱势群体。
3、我们无处可躲时。
4、我的地盘我能做主吗?
从二者关系的角度看：
1、关爱与躲避。
2、进军与退让。
从文体方面看，本文可以写记叙文，叙述自己“被关爱”的生活经历，叙述时要中心突出，细节感人。
可以写成书信，日记等形式。
不要套作扩写改写本故事。
可以写议论文，要定好立论的角度，选择好事例，最好选择新鲜，热门的事例，能涉及社会热点，关注环境，关注民生等方面。
2013江苏高考作文的审题立意
审清材料的含义是关键
叙事材料：情节；人物
情节的阶段性：1.点蜡烛欣赏美丽的蝴蝶；2.怕惊扰蝴蝶而离开；
3.回到洞里，发现蝴蝶到更深更黑的地方去了。
人物：探险者；蝴蝶
总体意蕴：人与自然的和谐相处；维护生活秩序；小细节会决定大变化
注意：最后一句话是非常重要的提示：一个小小的举动，哪怕是无心之举，也会引起意想不到的变化。
可生发的角度：
探险者
要学会尊重和体察别人；
哪怕是无心之举，也可能给别人带来意想不到的伤害
要学会从对方的角度来思考问题，不要仅仅图自己的一时之快
蝴蝶
1. 要学会保护自己
2. 见微知著，防患未然
双方的角度
对同一个事物，不同的人有不同的看法：同样的蜡烛，对探险者来说，是更好地欣赏蝴蝶的光源；对长久生活在黑暗处的蝴蝶来说，却是一种伤害，一种危险。
需要注意的是：审题要精准。
“细节决定成败”之类就不是很精准，因为无论从材料的内容还是含义来看，都没有“成败”的意思，充其量也就是个“擦边球”。