科学区材料投放

张江经典幼儿园（古桐部）中四班科学区材料

编号材料名称材料照片具体材料科学核心经验玩法说明

1 纸牌大力

士

纸牌、透明的杯子、一

元硬币七枚。

了解杯内倒满水，

会使杯内的空气被

挤出来，使纸牌和

水之间紧紧地结合

在一起。

1、先在杯子内倒满水。

2、将纸牌轻轻放在杯子上一端尽可

能的往外放。

3、在伸出杯口的纸牌一端逐一放上

七枚1元硬币，看看纸牌和硬币会不

会掉落。

2 会跳舞的

小鱼

清水一盆、带有磁铁的

小鱼、磁铁一块

探索磁铁同性相

斥、异性相吸的原

理。

而磁性又可以通过

水来传递。

1、把一条带有磁铁的小鱼放在清水

里。

2、拿一块磁铁的N极和S极分别靠

在水盆底部来回移动，水中的小鱼会

随你的意愿在水中翻身、跳舞。

3 旋转的小

花

硬塑料板一块、半个大

小的乒乓球若干（不同

颜色）、水一杯、剪刀

一把

乒乓球底部蘸了

水，水会减少乒乓

球小花与塑料板之

间的摩擦力

1、在一个乒乓球小花的底部蘸一点

水，然后把这个乒乓球小花放在硬塑

料板上。

2、双手握住塑料板的两边，慢慢倾

斜塑料板，乒乓球小花快速旋转起

来。

4 呱呱照镜

子

两面镜子、小青蛙、记

号笔、记录纸

改变两面镜子的夹

角，也可看到不同

数量的东西，夹角

越小，看到的东西

越多。

1、将青蛙面向镜子。

2、用手改变镜子夹角的大小，尝试

从镜子里看到更多的小青蛙。

3、数一数看到的青蛙数量，并将数

字填在记录纸上。

5 把瓶子提

起来

穿有绳子的珠子，瓶口

大小不同的塑料瓶

多颗珠子同时被提

起，形成的宽度大

于瓶口的宽度。

不同大小的瓶子，

需要的珠子多少也

不同.

1、用手拉绳子，将一颗珠子放进瓶

子里。

2、同时提起绳子，看看能不能将瓶

子提起来。

3、看看瓶口大小不同的瓶子各需要

放进几颗珠子才能提起来。

6 刺猬球气球一个、碎纸屑若

干、纸盘一个

气球和头发摩擦后

会产生静电现象，

将带有静电的气球

放到细碎的纸屑

上，就能将细碎的

纸屑吸附起来了。

1、将若干纸屑放在纸盘中。

2、拿起气球，在头顶或后脑勺上摩

擦。再将气球放到纸屑上方，纸屑就

会被气球吸起来了，气球变成了刺猬

球。

7 旋转的纸

杯

PVC管做成的架子、纸

杯四周打几个孔插上

弯头吸管、杯口穿线、

把杯子平悬挂在架子

上。

水流动时会产生动

力，让杯子旋转起

来，当吸管的方向

改变之后，杯子就

会向另一个方向转

动，如果只有部分

吸管的方向改变，

杯子就不动了。

1、在纸杯中倒入水，观察水的流动、

和杯子的运动方向的变化。

2、调整吸管的弯管的弯角来改变方

向，倒水后再观察杯子的转动情况。

8 把瓶子提

起来

穿有绳子的珠子，瓶口

大小不同的塑料瓶

多颗珠子同时被提

起，形成的宽度大

于瓶口的宽度。

不同大小的瓶子，

需要的珠子多少也

不同

1、用手拉绳子，将一颗珠子放进瓶

子里。

2、同时提起绳子，看看能不能将瓶

子提起来。

3、看看瓶口大小不同的瓶子各需要

放进几颗珠子才能提起来。

9 呱呱照镜

子

两面镜子、小青蛙、记

号笔、记录纸

改变两面镜子的夹

角，也可看到不同

数量的东西，夹角

越小，看到的东西

越多。

2、将青蛙面向镜子。

2、用手改变镜子夹角的大小，尝试

从镜子里看到更多的小青蛙。

3、数一数看到的青蛙数量，并将数

字填在记录纸上。

10 有趣的皮

筋勤

各种废旧纸盒（一侧有

孔）、各种积木、橡皮

筋

橡皮筋振动，发出

声音，加在上面的

积木或纸盒，就能

与下面的纸盒形成

一个共振腔体，对

声音起放大作用。

1、选择一个较大的纸盒作为底板，

将积木固定在大的纸盒的一端呈阶

梯状。

2、每一个纸盒套上三根小皮筋。

3、轻轻拨动橡皮筋就会发出声音。

11 害怕肥皂

的小纸片

一块肥皂（中间用绳子

穿过）、一些碎纸片、

一盆清水

肥皂会破坏水的表

面张力，当肥皂接

触到水面时，水的

表面张力被破坏

了，水的表面断裂

了，于是漂浮在水

面上的小纸片就跟

着水流飘向了一边

1、在清水中撒入一些彩色的碎纸

片，使其漂浮在水面上。

2、握住肥皂上端的绳子，将肥皂放

入纸片漂浮较多的水面。

3、奇迹发生了！纸片慢慢远离了肥

皂，害怕的躲到了一边去了。

12 不掉的乒

乓球

乒乓球、漏斗一只球的上方有气流运

动，球下方的气压

比球上方的气压

大，就把乒乓球托

住了。

1、将乒乓球放在漏斗下面（大口朝

下），先用手顶住。

2、然后用力吹气，再将手移开，乒

乓球掉不下来。

3、将漏斗朝上，乒乓球放在上面，

用力吹气，球也吹不出来。