《大学生校园贷》调查问卷及统计结果
关于大学生校园贷调查问卷问卷数据
关于大学生校园贷调查问卷第1题请问您的性别是？[单选题]37.93%62.07%第2题请问你每月的收支情况？[单选题]9.2%48.28%42.53%第3题你是否了解校园贷？[单选题]62.07%9.2%28.74%第4题如果有是怎么了解到校园贷的？[单选题]50.57%13.79%16.09%19.54%第5题你觉得你认识的那个渠道安全吗？[单选题]9.2%67.82%22.99%第6题你是否了解校园网贷的运作流程？[单选题]5.75%25.29%68.97%第7题以下的借贷产品您知道多少？（多选）[多选题]90.8%12.64%13.79%26.44%31.03%6.9%19.54%第8题您曾经有借贷消费的经历吗？（利用蚂蚁花呗等形式）[单选题]28.74%71.26%第9题如果没有会考虑使用校园贷吗？[单选题]9.2%90.8%第10题什么情况下会考虑校园贷？[单选题]57.47%13.79%28.74%第11题据您了解，您身边是否有同学进行过借贷消费[单选题]43.68%56.32%第12题你或你身边的同学借钱的一般途径是？[单选题]72.41%10.34%8.05%9.2%第13题是否会或能准时偿债？[单选题]75.86%12.64%11.49%第14题你知道校园贷有哪些功能？[多选题]70.11%47.13%33.33%16.09%16.09%第15题您认为校园网贷所具有的优势是？（多选）[多选题]57.47%63.22%28.74%37.93%第16题如果你获得一定金额的贷款，主要应用于哪些方面？[多选题]65.52%27.59%20.69%11.49%32.18%32.18%第17题在频发的校园贷悲剧中，你认为大学生自身有哪些问题？[多选题]87.36%82.76%62.07%70.11%4.6%第18题您是否考虑过不合理的校园网贷长期发展带来的结果？（多选）[多选题]73.56%65.52%62.07%48.28%66.67%第19题你认为校园贷涉及哪些法律问题？[多选题]79.31%63.22%51.72%63.22%51.72%第20题你对大学生使用校园贷行为看法？[单选题]3.45%52.87%43.68%第21题阻碍你校园贷的主要原因？[单选题]26.44%16.09%4.6%13.79%37.93%1.15%第22题请您对现代网贷平台进行打分[量表题]32.18%21.84%34.48%6.9%4.6%。
校园贷的问卷调查报告6篇
校园贷的问卷调查报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、心得体会、报告大全、条据书信、演讲致辞、规章制度、应急预案、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, experiences, report summaries, written documents, speeches, rules and regulations, emergency plans, planning plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please pay attention!校园贷的问卷调查报告6篇调查报告的结论部分应该简明扼要，准确概括研究的主要发现，调查报告应当在具体的研究框架内进行阐述和解释，本店铺今天就为您带来了校园贷的问卷调查报告6篇，相信一定会对你有所帮助。
校园贷的调查报告
银川能源学院关于大学生“校园贷”的调查问卷学院（部）：建筑工程学院专业班级：土木工程（管理）1308 姓名：张永强学号： 1310440254关于大学生“校园贷”的调查报告一、问题的提出“关于大学生校园贷的调查报告”二、调查方法1、网上问卷调查2、校园内随即采访调查三、调查原因不久前，河南郑州某学院的一名在校大学生因为无力偿还共计几十万的各种网络贷款，最终跳楼自杀，这是校园网络贷款的一个极端案例。
悲剧背后，疯狂生长的校园“网贷”被推到舆论的风口浪尖。
自2014年起，专门针对大学生这一庞大群体的网络贷款开始了“跑马圈地”，“XX贷”们雨后春笋般冒出来。
如今，校园网贷究竟风行到什么程度？借来的钱学生们会怎么花掉？千差万别的贷款平台审核是否有疏漏？四、调查内容1.您的性别？2.请问您是大几的学生？3.您是否听过或者使用过“校园贷”？（如“分期乐、趣分期、蚂蚁花呗”等之类的学生分期付款APP）4.您是否知道他们的贷款利率如他们所宣传的那样低？5.您对大学生使用“校园贷”持什么看法？6.您一个月生活费介于多少钱之间？7.您生活费的主要来源？8.您每月消费的主要项目是？9.您觉得您一个月的生活费能否满足您的开销？10.面对心仪的商品却资金短缺时，您会？11.您觉得“校园贷”有风险吗？（如“分期乐、趣分期、蚂蚁花呗”等之类的学生分期付款APP）12.如果您身边有人通过校园贷款心仪又昂贵的物品，会促使你也这么做吗？13.如果申请“校园贷”您希望的金额是？五、调查总数总共有效样本163份。
其中纸质版的100份，网上问卷调查63份。
六、调查结果通过以上调查我们发现我们调查的总体中男女的分布比例适中，四个年级的同学也都有。
用过校园贷的也只占总数的25%。
对他的低利率75%的人认为是不可信得。
通过大家对消费的合理支出，可以看出大家的消费观还是合理的。
通过对大家消费情况和生活费的来源可以看出大家对校园贷的依赖度不大。
六、调查结论通过以上的调查我们发现大家还是很理性的，会合理的控制自己的欲望。
大学生消费心理分析校园贷调查数据及结果分析
大学生消费心理分析校园贷调查数据及结果分析作者：高春萌马炜夏乐康程超杰来源：《现代营销·理论》2020年第04期摘要：校园网贷是这几年社会发展中的热点话题，尤其是在以蚂蚁花呗，京东白条等网络借贷产品已经发展成为大学生日常消费支付的一大手段的时期，但是大学生的消费心理还相对不理性，不成熟，因此造成了很多的心理问题以及社会问题，本文通过对大学生校园网贷以及消费心理的关系进行调查研究，并且得出相应的结论以及解决措施。
关键词：校园网贷; 消费心理;理性消费一、项目研究背景大学生作为社会中的一个特殊的消费群体，其消费行为和消费水平在某种程度上折射出当今大学生的生活状态和价值取向，而其消费现状反映了社会各个时期的变化和特征，同时也能从侧面反映社会对大学生的影响。
由于所受的教育、校园环境以及年龄的特殊心理特征，使他们具有自己特有的消费心理和消费行为。
当代大学生的消费是全体人口消费的重要组成部分，而且有着独立的消费意识和消费特点。
因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，正确合理的引导大学生消费越来越多地成为人们关注的焦点话题，为此本小组进行了此次社会实践调查并进一步进行比对分析。
二、大学生校园网贷与消费心理之间的关系的调查与分析本次调查选取河北金融学院在校大学生为调查对象，学历层次覆盖专科生、本科生及研究生，专业种类多样。
本次问卷共有十一道问题，其中包括年级、性别等个人信息调查，对于大学生消费心理分析的调查问题共计九道。
本次调查问卷采取电子问卷方式，在发放的若干问卷中，回收一千份问卷为有效问卷。
三、调查问卷结果分析（一）总体分析大学生作为社会消费的一个特殊群体，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和消费行为。
调查显示，大学生的消费心理和消费行为整体上是理性化的，消费结构呈现出多样化的特点，消费趋附性强，集中度较高，但离散趋势也十分明显，个体差异大。
（二）消费计划性有待提高在调查中发现，绝大多数大学生的生活费主要来源为父母其中占比33.9%，生活费收入相对固定，网贷还款压力较小。
关于大学生校园网贷调查问卷
关于大学生校园网贷调查问卷第一篇：关于大学生校园网贷调查问卷关于大学生校园网贷调查问卷同学您好，现就大学生“校园贷”的情况进行调查，本调查不记名，请您如实填写。
感谢您的支持与合作！1.您的性别：A.男B.女 2.您就读的年级A.大一B.大二C.大三D.大四 3.您的主要消费支出是：（可多选）A.基本生活B.购买化妆品C.购买数码产品D.购买书籍E.与同学朋友聚餐F.外出旅游G.其他 4.当您生活短缺时，您会？（可多选）A.向父母要B.向同学借C.打工赚钱D.校园贷E.其他方式 5.您听说过“校园贷”吗？ A.听说过 B.没听说过 6.您使用过“校园贷”吗？ A.有 B.没有7.您对大学生使用“校园贷”持什么样的态度？ A.支持 B.反对 C.中立 8.您听说过那些“校园贷”平台？（可多选）A.分期乐B.趣分期C.爱学贷D.优分期E.名校贷F.蚂蚁花呗G.京东白条H.其他 J.没听说过 9.您是从哪里了解大学生网贷的？（可多选）A.网络B.媒体报道C.小广告D.老师或同学E.其他 10.您认为“校园贷”是利大于弊还是弊大于利？A.利大于弊B.弊大于利C.利弊各半11.您认为“校园贷”有哪些风险？（可多选）A.利率高，易逾期，信誉低B.代理人可靠性低，容易上当受骗C.泄露个人信息，暴露隐私D.法律监管不完善，审核不严格12.您认为怎样预防由“校园贷”带来的一系列问题？（可多选）A.自身B.学校C.政府 D.运营商E.其他第二篇：校园网购和快递调查问卷（精选）校园网购和快递调查问卷填写说明：在您认为合适的选项上标成红色或打勾!选项中“其他”表示您也可以用文字写出您其他的一些想法！这是匿名问卷，不牵扯到个人隐私，期望能得到您的配合，谢谢！1、您网购吗？A 经常B 偶尔C 从不2、您一个月网购多少次呢？A 10次以上B 1~10次C 偶尔1次3、您网购一般购买什么东西？A 图书资料B 衣服C 生活日用品D 化妆品E 小饰品F 其他4、您经常使用的快递是（可按顺序多选）A 顺丰B 申通C 中通D 圆通E 汇通F 韵达G EMSH 其他5、您选择这些快递的原因是可多选)A 速度快B 价格便宜C 服务好D 经朋友介绍E习惯F 或者说知名度H 其他6、您寄发包裹吗？A 经常B 偶尔C 从不7、您一个月寄发包裹的频率？A 10次以上B 1~10次C 偶尔1次8、如果您要寄发包裹，您更倾向于以下哪种途径可按顺序多选)A 联系快递员来取件B到校收发室邮寄C 到外面的快递公司邮寄E 其他途径9、如果您本人无法及时取回快递，您会A 暂时存在校收发室B 放在快递员那里，下次再取C 让朋友代取10、您可以接受快递公司为您提供的哪些增值服务)A 送货上门B 包装服务C 代收代签服务D 财产安全保险E 寄存服务11、如果快递公司提供代收代签服务，每次收取0.5元手续费，您能接受吗？A 接受B不能接受12、您在使用快递的过程中会遇到哪些问题可多选)A 货品损坏、丢失或被调换B 送货不及时C 快递员服务不好D 收货晚点E 收费过高，很不合理F 其他13、您的包裹如果在寄送的过程中受损坏或者丢失了，您会怎么做A 直接找快递员，要求赔偿B 联系快递公司，要求赔偿C 当自己倒霉，认栽D 以自己东西的轻重而定14、您认为现如今快递行业存在哪些问题（）可多选A 价格不合理B 服务不好C 同行恶情竞争较激烈D 宣传力度不够E 行业管理漏洞多F快件延误、丢失、维权难G 效率低H 个人信息保密性不强I其他15、针对快递行业存在的一些问题，您对快递公司有什么要求(可多选)A 制定出合理的价格体系B 提高服务质量C对个人信息保密性强D 提高运送速度E 提高管理水平F 邮寄和取件更加快捷G 其他感谢您的配合！祝您开心每一天！第三篇：拒绝校园网贷拒绝校园网贷，我先行济南应用技术学校联合高铁系学前系多个班级于2016年12月12日星期一晚19：00在阶梯教室举行了一场以：拒绝校园网贷，我先行的主题班会。
大学生校园贷问卷调查报告
大学生校园贷问卷调查报告•相关推荐大学生校园贷问卷调查报告（精选5篇）要去了解一件不明白的事情时，我们通常要进行深入的调查研究，最后将结果反映在调查报告中。
快来参考调查报告是怎么写的吧，下面是小编精心整理的大学生校园贷问卷调查报告（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生校园贷问卷调查报告1近年以来，校园贷呈爆发式增长，在大学校园里，各种校园贷的广告无处不见。
收入有限却充满消费欲的大学生群体成了业内争夺的阵地。
目前行业正处在野蛮生长期。
然而由于政府对网络贷款缺乏管理制度，监管力度不够，校园贷存在着无经营许可、利息过高、涉嫌诈骗、泄露个人信息等各种乱象。
再加上学生的自制力不足，往往在购买欲的推动下欠下一笔又一笔贷款。
我就这一问题，对在校大学生进行了一次关于校园贷的问卷调查，希望能了解在校大学生对校园贷的认识和看法。
一、问卷的基本信息调查目的：近年，校园贷导致大学生自杀事件频发。
本次调查希望可以给大学生们就校园贷款问题提出实质性的建议，并减少校园贷的悲剧事件。
调查内容：主要分为大学生生活费来源和花费情况以及大学生对校园贷的了解和使用情况两个部分。
调查时间：12月6日11时—12月7日21时调查对象：在校大学生，其中主要为大二学生，占48.3%，其次为大三学生，占31.7%，大一、大四学生较少。
大部分为山东大学生。
调查方法：在腾讯问卷上发出问卷调查，并在网络上公开。
鼓励身边的同学和其他学校的同学在QQ等软件进行填写。
二、问卷的正文内容题目设计思路：首先，了解大学生的生活费来源和多少，再分析大学生生活费的花销方向。
了解大学生生活费短缺时，如何解决。
并引入校园贷的相关问题，例如，听说过的校园贷平台、使用校园贷的途径、风险、性质，最后了解大学生一旦超额消费后，无力偿还校园贷的解决方法和看法。
问卷发放和回收情况：一共有132访问量，问卷回收量是60，平均完成时间为1分4秒。
调查结果统计及分析：（问卷上部分问题未具体显示）1、生活费来源情况家庭提供，49人，占81.7%大部分的学生的生活费都是靠家庭提供，少部分人是勤工俭学和奖助学金。
关于大学生使用校园贷情况的问卷调查
关于大学生使用校园贷情况的问卷调查Q1:您的性别是?男女Q2:您所在的年级是?大一大二大三大四Q3:您的家乡属于?乡村镇县城地级市省会城市Q4:您的家庭平均月收入有?2000元以下2000~3000元3000~5000元5000~8000元8000元以上Q5:您的每个月生活费来源是?父母提供亲友帮助奖学金或助学金助学贷款勤工俭学其他Q6:您每个月的平均生活费是多少?1000元以下1000~1500元1500~2000元2000以上Q7:在您每月的消费支出中，占比最大的是?（多选）饮食消费购物消费（包括服装、饰品及日用品）人际交往消费（包括聚餐和恋爱）娱乐消费（包括旅游、游戏、主播打赏及赌博）教育消费创业消费其他Q8:您的月实际消费额会超过您的生活费吗?从不偶而一般经常Q9:如果由于一些原因，需要筹集超出自己能力的金钱，您会考虑校园贷吗?会不会Q10:您对校园贷有多少了解?没听说过听说过，不是很了解了解一点很了解非常了解Q11:您从哪里了解到校园贷?（多选）在网络上传单上身边朋友或同学宣讲会（讲座）其他Q12:您或您身边的人是否使用过校园贷?是否Q13:您在哪些情况下会使用校园贷?（多选）创业急需用钱贷款平台有推广活动熟人极力推荐购买大件商品坚决不用其他Q14:您知道有哪些校园贷平台?（多选）分期乐蚂蚁花呗京东白条信用卡天猫分期任你花名校贷其它Q15:您选择校园贷的因素是?（多选）可分期放款快利息低办理程序便捷其他，如:Q16:您觉得大学生校园贷有哪些风险?（多选)个人信息泄露逾期率高，导致信誉下降被催债，影响学习生活相关法律不完善，缺乏监督其他，如：Q17:您觉得校园贷会给你的生活带来什么影响?（多选）解决燃眉之急和使用信用卡一样没区别给生活带来压力并没有什么影响其他Q18:您认为大学生使用校园贷的缺点是?容易形成攀比风气可能留下不好的诚信记录陷入长期的债务旋涡其他Q19:如果您使用了校园贷，您将如何还贷?兼职省吃俭用以下个月生活还贷继续借贷，以贷还贷向朋友同学借求助家人其他Q20:如果您使用校园贷，您觉得应该事先考虑什么?贷款利率的高低逾期未还的后果自身的还款能力其他Q21:请问您是否了解关于借贷产品涉及到的法律知识?十分了解等用到的时候才会去了解当出现问题时才去了解基本不了解Q22:在您进行校园借贷时是否考虑过自己的还款能力?深思熟虑考虑过，基本相信自己还款能力从未考虑Q23:在您选择借贷产品时考虑的最主要因素是?（多选）利率高低便捷程度申请成功率还款期限是否具备借贷资质Q24:您认为当前校园借贷消费反映的主要问题是?（多选）会出现学生难以正常还款的情况部分学生消费习惯不当校园网贷审核机制存在缺陷借贷公司通过校园网贷谋取暴利Q25:您是否考虑过不合理的校园网贷长期发展带来的结果?（多选）容易造成大学生的信用危机易形成子贷父偿的情况，拖累家庭破坏社会正常经济发展，有损社会秩序不利于大学生的自主创业不利于引导大学生正确的消费观Q26:总体而言，您认为校园贷?利大于弊弊大于利不清楚Q27:您对整治高校校园借贷消费的意见是?（多选）加强对借贷公司资质的审核实行校园借贷额度控制加强校园借贷行为的监管学校进一步加强对学生消费行为的引导Q28:如果学校组织有关校园贷的讲座，您会参加吗?会不会Q29:您愿意主动去了解有关校园贷的信息吗?愿意不愿意Q30:您希望以哪些方式了解校园贷?课堂组织观看视频宣讲会将校园贷知识加入课程广告、传单主动通过互联网了解其他。
校园网贷调查报告(共3篇)
校园网贷调查报告（共3篇）第1篇：校园网贷分期调查报告大学生分期市场调查大学生每月生活费调查：可以维持生活，难以痛快消费近日启动了一项面向普通用户的调查，共收集到12033份反馈。
其中7932份来自在校大学生。
调查结果显示，六成多学生的每月生活费在500-1500元以内。
其中每月生活费为1001-1500元的学生比例为35.9%，为各项之首。
每月生活费为1501-2000元以及2000元以上的学生同样不少，他们的比例均为14.3%。
相比之下，每月生活费不到500元的学生只有6.3%，是所有比例中的最低。
网络分期贷款：多数学生知道，但尝试的不多调查中，近78%的大学生表示听过网络分期贷款。
他们主要通过网站广告、校园海报、媒体报道、同学交流等方式获取信息。
除此之外，传单等其它宣传手段也在发挥作用。
但整体而言，网络分期贷款的宣传途径分布地较为平均，目前还没有出现占据绝对优势的推广渠道。
相较于前者的超高比例，真正使用过网络分期贷款的学生比例仅有21%，且多数人的使用时长在一年以内。
除此之外，还有29.5%的大学生表示尽管听过网络分期贷款业务，但不愿去尝试。
让创业者备感欣慰的是，多数学生仍然愿意尝试这项新兴业务，他们的比例接近50%。
考虑到大学生网络分期贷款业务诞生不久，最早提供此项业务的分期乐成立至今尚不足2年。
这一数据说明，大学生网络分期贷款市场，可能会提供更广阔的发展空间，容纳更多创业者。
数码产品是大学生的主要消费产品，62.2%的大学生利用网络分期贷款购买数码设备。
它的比例远远超过其他商品。
网贷用途：有人拿来买手机，也有人用来缴学费除了数码产品，游玩、衣物、餐饮等同样是大学生网络分期贷款的主要消费内容之一。
但和数码产品相比，它们的比例只有30.5%。
这一数据证明，尽管衣服餐饮等生活开支更为常见，但它们的成本相对较低，学生们无需贷款即可支付。
因此，如果分期贷款业务能够在大学生群体中更广泛的应用，将为面向年轻人的数码类产品带来更大市场驱动力。
大学生校园网络贷款现状调查
大学生校园网络贷款现状调查随着大学生消费水平的提高和生活压力的增加，校园网络贷款越来越受到大学生的青睐。
网络贷款的利弊并存，很多大学生因此陷入了经济困境和债务危机。
为了解大学生校园网络贷款的现状，我们进行了一次调查。
调查方法：我们通过问卷调查的方式，采访了来自不同学院和年级的大学生，以了解他们对校园网络贷款的认知和使用情况。
问卷涵盖了网络贷款的使用频率、用途、借款金额、还款情况以及对网络贷款的看法等。
调查结果：1. 使用频率：调查显示，约60%的大学生曾经或正在使用过校园网络贷款。
大部分学生表示用于应付学费、生活费、购物消费等。
2. 借款金额：大多数使用网络贷款的大学生借款金额不高，多集中在几千元到一两万之间。
也有少部分学生借款金额过大，超过十万甚至数十万。
3. 还款情况：约有40%的使用校园网络贷款的学生表示还款良好，按时还款。
但也有30%的学生透露自己经常不能按时还款，部分甚至陷入了逾期还款的困境。
4. 对网络贷款的看法：多数学生表示，网络贷款解决了他们燃眉之急，给予了他们一定的经济帮助。
但也有少数学生感到网络贷款带来了很多不好的影响，例如增加了经济负担、陷入了债务困境等。
分析和总结：校园网络贷款的现状并不容乐观。
虽然网络贷款能够解决大学生的急需资金问题，但许多学生陷入了无法摆脱的债务危机。
其中一个主要原因是网络贷款的利息和费用高昂，很多学生在不能准确评估自己的还款能力情况下，盲目借款导致了还款困难。
也有一部分学生通过网络贷款套现进行赌博、消费等，导致债务越滚越大。
建议：针对大学生校园网络贷款的现状，我们提出以下建议：1. 提高大学生的金融意识和风险意识。
大学应该加强对学生的金融教育，帮助学生正确理解网络贷款的利弊，提高借款规划和还款能力。
2. 加强网络贷款市场监管。
相关部门应该加大对校园网络贷款的监管力度，规范网络贷款市场，防止高利贷、诈骗等行为。
3. 推出更多的资助政策。
学校和政府可以加大对贫困学生的资助力度，减轻学生的经济负担，从根源上减少网络贷款的需求。
校园贷调查报告7篇
校园贷调查报告7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生校园贷调查报告
大学生校园贷调查报告摘要：本文通过对大学生校园贷的调查研究，发现了贷款利率高、逾期费用过高、贷款用途不明确等问题，并提出了相应的改善措施，以促进大学生校园贷款市场的规范发展。
调查方法：本次调查采用问卷调查法，对全国15所高校的在校本科生进行了问卷调查，共计回收有效问卷500份。
调查结果：1.贷款利率高在调查的大学生中，有60%的人使用过校园贷款。
在这些人中，有81%的人觉得贷款利率太高，感到被不合理的费用所困扰，甚至影响到正常的生活。
2.逾期费用过高调查结果显示，近30%的大学生曾经出现过逾期情况，并受到了过高的逾期费用的惩罚。
这让大学生们感到非常的不公平。
3.贷款用途不明确在所有调查的贷款用户中，有近50%的人认为贷款用途并不明确，他们无从知道贷款的具体用途及偿还时间，这在未来还款时也给他们造成了困扰。
讨论与分析：针对调查结果中的问题，我们认为应该从以下几个方面来加以改善。
1.加强贷款市场监管政府应该加强校园贷款市场的监管，严格制定相关规定，规范校园贷款的市场运营，避免暴力催收和高利贷等不良行为的出现。
2.明确用款标准校园贷款机构应该明确贷款用途，并予以公示，以方便用户随时查询到相应的信息，同时，可以更好地帮助用户规划自己的贷款和还款计划。
3.合理定价校园贷款机构应该根据市场情况，合理定价，避免不合理的高利贷，既要保证本金的收回，也要让利于民，符合市场的良性循环。
结论：通过本文调查，我们可以看到大学生校园贷的市场存在一些问题，特别是贷款的利率高、逾期费用过高、贷款用途不明确等问题，这些问题亟需得到政府和校园贷款机构的共同解决。
只有通过规范的市场运作，才能为广大大学生提供更加优惠的校园贷款服务，让校园贷变得更加公平、公正、透明。
【调研问卷模板】关于大学生校园贷的调查
【调研问卷模板】关于大学生校园贷的调查1. 您的性别男女2. 您的年龄十八岁以下十八至二十二岁二十二岁以上3. 您一个月生活费是多少小于10001000-20002000-30003000以上4. 您的生活费的主要来源是父母提供奖助学金兼职打工校园贷款其他5. 您觉得您一个月的生活费够用么完全够用，还有剩余刚好够用完全不够用6. 您是否会对每月的花销进行记账或者规划?经常会，这样才能约束自己偶尔会，在花销很大的时候不会，觉得没有必要7. . 当生活费不够时您会怎么做? 找父母要做兼职赚钱向朋友借钱使用网贷产品8. 您了解校园贷么非常了解一般不了解9. 您通过什么途径了解校园贷网站推广朋友介绍街头传单其他10. 您了解以下哪些网贷产品蚂蚁借呗京东白条建行金蜂蜜趣分期借贷宝小米贷爱学贷其他11. 您使用过校园贷款么有没有12. 您选择校园贷产品时考虑的最主要因素是利率高低手续是否简单，灵活方便申请成功率还款期限其他13. 你没有选择校园贷的原因是生活费足够开销，不需要觉得有风险怕麻烦其他14. 您的生活的主要开销在哪些方面数码产品购物（服装/化妆品等）娱乐交际（聚餐/旅游）教育学习投资创业投资游戏其他15. 假如您使用了校园贷，但是暂时无力偿还，您会选择怎么办向家长要勤工俭学借新还旧16. 您觉得以下差异影响大学生借贷的原因有多少（差异影响多打五分少则打1分）17. 您觉得校园贷有哪些优势手续简单，灵活方便表面利率低贷款额度自由任意能快速填补资金缺口符合学生群体消费需求基本没有18. 您觉得校园贷有哪些风险审核不严格，代理人可靠性低利息不透明私人信息泄露法律不完善其他19. 您对校园贷的看法是是件好事，利于大学生消费和创业需要谨慎，世界上没有免费的午餐不好，容易造成消费过量20. 您认为校园贷问题的激增是什么原因部分学生消费习惯不当部分学生抵御诱惑能力不强网贷审核机构存在缺陷部分借贷公司不存在借贷资格相关法律尚未完善21. 您认为高校应该从哪方面整治校园贷加强宣传，使学生对校园贷有更清晰的认识加强管控，使学生从谨慎使用校园贷正确引导学生的消费行为22. 请写上您对校园贷的其他建议或意见____________。
校园贷调研报告
校园贷调研报告
调研目的：了解大学生对校园贷的认知程度和使用情况，并分析其影响因素和风险。
调研方法：通过问卷调查的方式收集数据，并进行统计分析。
调研结果：
1. 校园贷认知情况：
- 85%的受访者了解校园贷，其中50%了解较为详细，35%
了解较少。
2. 校园贷使用情况：
- 60%的受访者曾经使用校园贷，其中30%使用过一次，30%使用过多次，剩余40%从未使用。
- 受访者使用校园贷的主要目的包括购买学习资料（30%）、支付学费（20%）、生活开销（25%）等。
3. 校园贷影响因素：
- 绝大多数选择使用校园贷的受访者表示，影响他们决定使
用校园贷的主要因素是迅速解决经济需求（50%）和简单便捷
的申请流程（30%）。
- 有一小部分受访者表示他们使用校园贷是因为没有其他借
贷渠道可供选择（10%）。
4. 校园贷风险：
- 45%的受访者认为校园贷存在风险，主要包括高利息
（20%）、滥用个人信息（15%）和不可控制的债务风险（10%）。
- 35%的受访者表示在使用校园贷时有遇到过问题，如利息过高、逾期费用过多等。
调研结论：
1. 大部分大学生对校园贷有一定的了解并曾经使用过，主要用于满足学习和生活需求。
2. 迅速满足经济需求和简单便捷的申请流程是影响大学生决定使用校园贷的主要因素。
3. 部分受访者对校园贷存在风险的认知，并在使用过程中遇到过问题。
4. 鉴于校园贷的风险和问题，有必要加强对大学生的风险教育和借贷意识的培养，以降低其对校园贷的依赖程度。
注意：请根据需求适当调整以上内容，确保符合实际情况和实际调研结果。
关于大学生贷款的问卷调查表-总结
大学生贷款问卷调查表总结1.请问您是大几的学生？大一□大二□大三□大四□2.您是否贷过款？是□否□3.您曾经贷过多少款或如果您需要贷款会打算贷多少？1000——5000□5000——10000□10000——50000□50000以上□4.您对贷款的信任度是？非常信任□比较信任□一般□不信任5.您是通过何种方式了解到相关贷款平台的（可多选）？朋友介绍□网络了解□海报或传单□其他□6.如果您要贷款会选择在哪个平台上贷款或者您曾在哪个平台上贷过款？(可多选）爱学贷□分期乐□趣分期□来分期蚂蚁借呗□京东白条□人人分期□其他7.您曾因为什么原因贷款或您认为会因为什么而贷款?(可多选）交学费□交房租□购买心仪商品□做零花钱□其他□8.贷款后您是否还清或者您认为您是否能还清？是□否□17.43%82.57%是否贷款贷过款未贷过款9.如果贷款您将通过何种方式还贷？（可多选) 向父母求助□ 节省生活费□ 向朋友借钱□ 兼职赚钱□ 其他□10.若有需要您是否会再次选择贷款？是□否□参与调查总人数为218人。
参与对象是在校大学生，范围是湖南工大学。
其中男生148人，女生70人。
涉及包材、印刷、土木、机械、计通等十几个院系。
其中大一人数195 人，大二人数23人。
调查对象主要是大一。
参与贷过款的38人，占总人数17.43%。
未贷过款的180人，比例为82.57%。
从图可知未贷款人数远超过贷款人数。
其饼状图如下： 可能由于大家对自己的能力估计不同以及多方面原因，贷款金额有较大差别，贷款金额1000——5000的128人，所占比例为59.17%。
其所占比例最高。
贷款金额5000——10000的人为49人，占总人数的22.48%。
贷款金额10000——50000为16人，约占7.34%。
贷款金额50000以上为24人，比例为11.01%。
从总体来看，贷款人数随着贷款金额的数目增大而减少。
并且大家对贷款的信任程度也不相同。
大学生校园网络贷款现状调查
大学生校园网络贷款现状调查随着互联网金融的兴起，校园网络贷款也逐渐成为了大学生们借款的一种选择。
随着国内高校学费的不断上涨，生活费用的增加以及就业压力的加大，很多大学生开始依靠网络贷款来度过经济困难。
校园网络贷款的利弊并存，有些学生因此陷入了贷款困扰。
本文将对大学生校园网络贷款的现状进行调查，以便更好地了解这一现象。
一、调查目的1、了解大学生校园网络贷款的利用情况；2、分析校园网络贷款的影响因素；3、探讨大学生校园网络贷款存在的问题和风险。
二、调查方法采用问卷调查和访谈两种方法进行调查。
问卷调查主要针对大学生群体进行，涵盖了贷款利用情况、借款原因、还款状况等内容。
访谈则主要针对大学生中被网络贷款困扰的个案，以深入了解他们的实际情况。
三、调查结果1、大学生校园网络贷款的利用情况调查结果显示，大学生校园网络贷款的利用率较高，其中有近60%的大学生曾经或正在利用校园网络贷款。
主要借款用途包括学费、生活费、购物消费等。
2、校园网络贷款的影响因素调查发现，校园网络贷款的利用主要受到以下因素的影响：（1）学习生活压力：学费逐年上涨，生活费用增加，加之就业压力，让不少大学生迫切需要资金支持。
（2）网络宣传推广：校园网络贷款平台通过各种方式进行宣传，让大学生认识到借款的便捷性和速度。
3、大学生校园网络贷款存在的问题和风险调查发现，大学生校园网络贷款存在以下问题和风险：（1）利息高：校园网络贷款的利息通常比银行利息高，有些甚至高达年利率20%以上；（2）信息泄露：有些贷款平台存在信息泄露的情况，大学生的个人信息可能会被不法分子利用；（3）还款困难：部分大学生由于借款之后没有稳定的收入来源，导致还款困难，甚至出现逾期等情况。
四、解决方案针对大学生校园网络贷款存在的问题和风险，应该采取以下措施：（1）加强宣传教育：加强对大学生的宣传教育，让他们了解校园网络贷款的风险和利弊；（2）规范管理：加强对校园网络贷款平台的监管，规范其经营行为，杜绝高利息的情况；（3）加强风险防范：建立完善的大学生金融风险防范机制，帮助大学生正确理性地使用校园网络贷款。
大学生校园贷调查报告[范本]
![大学生校园贷调查报告[范本]](https://img.taocdn.com/s3/m/66183191370cba1aa8114431b90d6c85ec3a88ff.png)
大学生校园贷调查报告[范本]标题：大学生校园贷调查报告一、调查目的本报告旨在了解大学生校园贷的情况，探究其原因、影响以及可能采取的解决方法，为相关部门和学校提供参考依据，促进校园贷问题的解决。
二、调查方法1. 访谈调查：对部分大学生进行个别或小组访谈，详细了解他们对校园贷的认知、使用情况以及原因。
2. 问卷调查：设计调查问卷并在多个大学校园进行发放，收集大量数据，分析校园贷的普遍情况。
三、调查结果1. 大部分大学生对校园贷存在一定了解，但有部分学生对其风险和后果认知不足。
2. 总体上，大学生校园贷的使用率较高，有超过70%的大学生曾经或正在使用校园贷。
3. 主要原因：a. 经济压力：大学学费、生活费等经济负担过重，需要校园贷来补贴。
b. 消费需求：部分大学生满足自己的购物、娱乐和旅行等消费需求。
4. 校园贷的影响：a. 增加经济负担：利息高，产生还贷压力，导致财务困境。
b. 影响学业：使用校园贷会分散注意力，影响学习时间和精力。
c. 增加风险：不少大学生缺乏正确的贷款观念和理财能力，容易陷入债务困境。
5. 解决方法建议：a. 宣传教育：加强对大学生的校园贷知识培训和风险教育，提高风险意识。
b. 加强监管：相关部门应加大对校园贷的监管，规范市场秩序，遏制不良发展。
c. 提供更多资助：学校和社会应提供更多的奖学金、助学金等经济支持，减轻学生经济负担。
四、结论大学生校园贷问题存在普遍性和严重性，它不仅加重了大学生经济压力，还对其学业和未来发展产生负面影响。
为解决这一问题，需要综合各方的努力，加强宣传教育、加强监管并提供更多经济支持，共同促进大学生的合理贷款和理财观念的形成。
关于大学生校园贷问卷调查
关于大学生校园贷问卷调查感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！1、您所在的年级？【多选题】□ 大一□ 大二□ 大三□ 大四2、您每个月的生活费大概是？【单选题】○ 1000以内○ 1000-1500○ 1501-2000○ 2001以上3、您每个月的收入主要由哪些部分构成？【多选题】【多选题】□ 父母给予的生活费□ 奖学金或助学金□ 兼职收入□ 其他4、您每个月的收支情况是？【单选题】○ 收入大于支出○ 支出大于收入○ 收支基本平衡5、您曾有过借贷消费的经历吗？【例：蚂蚁花呗等形式】【单选题】○ 有○ 没有6、据您了解，您身边是否有同学进行借贷消费？【单选题】○ 有○ 没有○ 不太了解7、您或身边同学借钱的一般途径为？【单选题】○ 亲戚朋友○ 校园网贷○ 金融机构○ 其他8、您是否了解校园网贷的运作流程？【单选题】○ 十分了解○ 基本了解○ 不太了解9、您是否了解关于借贷产品所涉及到的相关法律知识？【单选题】○ 十分了解○ 等用到的时候才会了解○ 当使用时出现问题才出了解○ 基本不了解10、在您进行校园借贷时是否考虑了过自己的还款能力？【单选题】○ 深思熟虑○ 基本相信自己还款能力○ 从未考虑过11、您对校园网贷中的低息贷款甚至无息贷款怎么看？【单选题】○ 很不错，有利于大学生消费合创业○ 还可以，符合大学生消费群体现状○ 世界上没有免费的午餐，需谨慎12、对于以下借贷产品您知道多少？【多选题】【多选题】□ 蚂蚁花呗□ 京东白条□ 分期乐□ 名校贷□ 我来贷13、您认为校园网贷所具有的优势是？【多选题】【多选题】□ 手续简单，灵活方便□ 利率低，低息甚至无息□ 贷款额度自由任意□ 无需做担保14、在您选择借贷产品时考虑的最主要因素是？【多选题】【多选题】□ 利率高低□ 便捷程度□ 申请成功率□ 还款期限□ 是否具备借贷资质15、您认为当前校园借贷消费反映的主要问题是？【多选题】【多选题】□ 会出现学生难以正常还款的情况□ 部分学生消费习惯不当□ 校园网贷审核机制存在缺陷□ 借贷公司通过校园网贷谋取暴利16、您对整治高校校园借贷消费的意见是？【多选题】【多选题】□ 加强对借贷公司资质的审核□ 实行校园借贷额度控制□ 加强校园借贷行为的监管□ 学校进一步加强对学生消费行为的引导17、您是否考虑过不合理的校园网贷长期发展带来的结果？【多选题】【多选题】□ 容易造成大学生的信用危机□ 易形成子贷父偿的情况，拖累家庭□ 破坏社会正常经济发展，有损社会秩序□ 不利于大学生的自主创业□ 不利于引导大学生正确的消费观□ 破坏借贷行业的正常秩序。
校园贷调研报告
校园贷调研报告
《校园贷调研报告》
背景介绍：
随着中国大学生消费水平的提高，校园贷逐渐成为一种普遍的借贷方式。
然而，与此同时，校园贷相关的信用风险、合规问题也日益凸显，引起了社会的广泛关注。
因此，为了深入了解校园贷在大学生中的使用情况以及其影响，本调研报告对校园贷进行了全面调研。
调研内容：
本次调研主要分为两个方面：一是对大学生的校园贷使用情况进行调查；二是对校园贷的影响因素进行分析。
调研结果：
1. 大学生对校园贷的使用情况：
通过问卷调查发现，大约有40%的大学生曾经或者正在使用
校园贷。
其中，男生的使用比例略高于女生，而高年级学生的使用比例明显高于低年级学生。
另外，调查还发现，校园贷的使用主要集中在应急消费、购物及娱乐等方面。
2. 校园贷的影响因素：
对于校园贷的影响因素，调研结果显示，社会环境、家庭条件、个人消费观念等因素都会影响大学生是否使用校园贷。
同时，校园贷的高额利息、虚假宣传等问题也是使大学生陷入校园贷债务困境的重要原因。
建议：
根据以上调研结果，我们建议在大学生群体中加强对校园贷的风险教育，提高大学生的风险意识，同时也鼓励大学生树立正确的消费观念，减少不必要的消费需求。
另外，监管部门也应该加强对校园贷行业的管理，规范校园贷市场，遏制不法分子的滋生。
总结：
本次调研报告旨在深入了解校园贷在大学生中的使用情况以及其影响因素，为校园贷行业的规范化发展提供参考依据。
希望通过本报告，可以引起更多人对校园贷问题的重视，推动相关部门采取有效措施，共同解决校园贷带来的问题。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大学生校园网贷调查问卷Q1:你的性别?
A:男B:女
Q2：你所在的年纪？
A:准大二B:准大三
C:准大四D:应届毕业生
Q3：你每月的大概消费额度？
A:500 B:1000
C:1500 D:大于1500
Q4：你每月的生活费大概是多少？A: 800 B: 1000
C: 1500 D: 大于1500
Q5：你的生活费主要来源？（可多选）A: 父母给予B:自己赚取
C: 校园贷款D:其他
Q6：你听说过什么校园贷？
A: 爱学贷B:优分期
C：分期乐D:其他
Q7：你主要从什么渠道了解呢？
A: 网络B:宣传单
C：人员介绍D:其他
Q8：你对校园贷有什么看法？
A: 支持B: 无所谓
C：反对D：___________ Q9：你会仔细阅读了解相关贷款的协议吗？
A: 从不看B: 泛泛阅读C：仔细阅读
Q10：你知道利息高于多少算高利贷？A:不知道B:了解一点
C：详细了解
Q11：据你了解，你身边同学是否有借贷消费的情况？
A: 从来没有B:有，但极少C：有，且还比较流行
Q12：你或你同学借钱的一般途径是什么？
A: 亲戚朋友B:同学
C：校园网贷D:其他
Q12：你自己会选择进行校园贷贷款吗？
A:从不尝试B:偶尔会
C：经常Q13:若你进行校园贷款时是否考虑过
自己的还款能力？
A:深思熟虑
B:考虑过，基本相信自己的还款能力C:从未考虑过
Q14:你认为校园网贷所具有的优势是？
A:手续简单，灵活方便
B还算可以，符合大学生消费群体现状
C:贷款额度自由任意
Q15:若你选择贷款时，什么是你考虑的最主要的因素？（多选）
A:利率高低
B:便捷程度
C:申请成功率
D：还款期限
E:是否具备借贷资质
Q15:你认为当前校园借贷消费反映的最主要的问题时什么？（多选）
A:会出现学生难以正常还款的情况B:部分学生消费习惯不当
C：校园网贷审核机制存在缺陷
D:借贷公司通过校园贷谋取暴利
Q16:你是否支持学校学校介入审查校园贷？
A:非常支持B:无所谓
C：相当抵触D：___________ Q17:若你选择使用校园贷，主要用于什么用途？
A:学习培训支出B:娱乐旅游C：吃饭聚会D：__________ Q18:在校园贷的悲剧中，你认为大学
生自身存在什么问题？
A:______________________________ __________________________。
B:______________________________ _________________________。