班主任总结会议讲话稿 德育主任班主任会上的讲话 精品
班主任工作会议讲话稿简短 班主任工作会议讲话稿德育主任
班主任工作会议讲话稿简短尊敬的各位老师、亲爱的同事们：大家好！我是XX学校的班主任德育主任，很荣幸能在这次班主任工作会议上为大家发表讲话。
首先，我要对各位辛勤付出的工作表示衷心的感谢和崇高的敬意。
作为一名班主任，我们的工作责任重大，肩负着教育引导学生成长成才的使命。
通过与家长、同学们的沟通和协调，我们需要建立良好的班级氛围，培养学生的优秀品德和良好行为习惯。
在这个过程中，作为德育主任的我，我将会分工明确，注重团队合作，制定具体的工作目标和计划。
首先，我们要注重师德师风建设。
作为班主任，我们不仅要是学生的知识传授者，更要是他们的榜样和引路人。
我们要时刻保持良好的教师形象，坚守职业道德，准确把握教育教学工作的方向和目标，用我们的言传和身教引导学生健康成长。
同时，我们要加强师德师风建设的监督和管理，及时发现和纠正教师中可能存在的不当行为，共同营造风清气正的校园环境。
其次，我们要加强德育教育的实施。
德育是培养学生综合素质的重要途径，我们要注重对学生的思想道德教育和性格塑造。
通过开展各种形式的德育活动，提升学生的道德水平和社会责任感。
我们要注重培养学生的创新思维和团队合作精神，鼓励学生积极参与学校的社团、团队活动，培养他们的领导力和组织能力。
再次，我们要加强家校合作。
家庭始终是学生成长的重要环境，家长是我们的合作伙伴。
我们要积极主动地与家长沟通，做好家校对话平台的建设，及时反馈学生的学习情况和行为表现。
我们要加强与家长的互动交流，让家长了解学校的教育理念和教育方式，引导家长正确对待学生的成长和教育，实现家校合力，共同促进学生的全面发展。
最后，我们要加强自身的学习和提升。
教育是不断变化和进步的领域，作为班主任，我们必须不断学习和掌握教育教学知识和技能。
我们要积极参加教育培训和学习研讨活动，提升自己的教育教学水平和教育理论素养。
同时，我们要加强个人修养，提高自己的沟通能力和管理能力，不断提升自我管理和协调能力，更好地履行我们的工作职责。
小学班主任会议德育主任讲话稿
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您的努力学习是为了更美好的未来！小学班主任会议德育主任讲话稿【篇一】今天是本学期的第一个班主任例会,请到了学校领导班子成员参加这个会议。
我先介绍一下，我们上学期虽然没有在安全方面出现责任事故, 但是, 学生的文明礼仪、行为习惯、包扣仪容仪表等方面有了较大幅度的下滑, 损坏公物的现象也很严重。
在开学典礼上，王校长也强调了行为习惯养成，确实我们可以看到教学楼上安全疏散标示换了一次又一次，水龙头一天换好几个，校园里卫生状况差，这充分说明了我们学校德育工作下滑厉害。
所以本学期我们的德育工作要做的还很多, 在开学这几天, 我们着重的检查了班主任到岗情况, 正月17下午政训, 第二天的早操，课间操，政训，晚上的就寝, 出了一个请假的外，所有的班主任全部到岗, 班级工作正有序的开展.。
但同样的工作班级却存在差距。
例如，不少教室的花草全部冻死, 细心地班主任安排学生进行了清理，吧死了的花草清除，窗台擦干净，可还有些班级到现在窗台上一对死叶子;教室外面张贴比较乱，班级的清洁区的卫生打扫不彻底, 只做表面现象，没有清理卫生死角像乒乓球台，灰尘很厚, 厕所里面的蜘蛛网墙壁上的灰成,没有清理寝室新到学生的名单更新等等，这也说明我们班级工作，还有很多需要完善的地方. 结合近期检查，特队本学期的班级管理工作以及班主任工作，提出以下要求:1、今年要开展班主任论坛工作, 每次的班主任论坛一些班主任所讲述的, 是我们平常遇到的工作, 可能是我们在班上处理起来比较棘手的问题, 或者是一项具体工作的抓法;或者是一些班主任老师的经验之谈, 我已经将本学期的班主任论坛的安排情况制成了表格，下发到各位班主任手中,请安排到有论坛任务的班主任老师, 提前做好筹划准备好相关资料. 没有安排到的老师将在以后的论坛当中陆续的安排到. 目的就是为了促进我们班主任工作水平提高，促进班级管理。
德育工作会班主任发言稿
大家好！我是XX班的班主任，非常荣幸能够在这里发言。
今天，我们召开德育工作会，旨在进一步加强和改进学校的德育工作，提高全体师生的德育素质。
在此，我代表XX班全体师生，向长期以来关心和支持我们工作的各位领导、老师表示衷心的感谢！一、回顾过去，总结经验在过去的一年里，我们XX班在德育工作方面取得了一定的成绩。
以下是我们在德育工作中的一些经验和做法：1. 强化思想教育，树立正确的人生观、价值观。
我们以社会主义核心价值观为指导，通过主题班会、讲座等形式，对学生进行思想道德教育，引导学生树立正确的人生观、价值观。
2. 落实立德树人根本任务，培养学生全面发展。
我们注重培养学生的道德品质、文化素养、身心健康和劳动技能，使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
3. 营造良好班风，增强班级凝聚力。
我们注重班级文化建设，通过开展丰富多彩的班级活动，增强班级凝聚力，营造团结、友爱、互助的班级氛围。
4. 加强家校合作，形成教育合力。
我们与家长保持密切联系，共同关注学生的成长，形成教育合力，共同促进学生全面发展。
二、正视问题，查找不足在肯定成绩的同时，我们也应看到德育工作中存在的问题和不足：1. 部分学生思想道德素质有待提高。
在个别学生中，还存在自私自利、诚信缺失等问题，需要进一步加强思想道德教育。
2. 班级管理有待完善。
在班级管理中，还存在一些制度不健全、执行不到位等问题，需要进一步完善班级管理制度。
3. 家校合作不够深入。
部分家长对学生的德育工作关注不够，需要进一步加强家校沟通，形成教育合力。
三、明确目标，制定措施针对以上问题和不足，我们将在以下几个方面加强德育工作：1. 深入开展思想道德教育。
通过主题班会、讲座、实践活动等形式，加强对学生的思想道德教育，引导学生树立正确的人生观、价值观。
2. 完善班级管理制度。
结合班级实际情况，建立健全班级管理制度，确保制度落实到位，提高班级管理水平。
3. 加强家校合作。
定期召开家长会，与家长沟通交流，共同关注学生的成长，形成教育合力。
班主任总结会议发言稿(热门)5篇
班主任总结会议发言稿（热门）5篇班主任总结会议发言稿篇1 班主任老师们：大家下午好!新学年又已经开始一个月多了，各项工作也渐渐步入正轨，在校长室的统一安排下，经过德育处的紧张筹备，新学年的第一次班主任会今天隆重召开了，这一切都充分说明了学校领导班子对班主任工作的高度重视。
我们完全有理由相信，有了学校领导的高度重视，我们的班级管理工作在新的学年一定会再上新的台阶。
班主任工作在学校工作中占据着特殊地位，在教书育人工作中起着特殊作用。
一个学校优良的校风、学风、教学质量，大都取决于班主任工作的勤奋、务实、到位。
过去的一学年，全体班主任本着对学生负责、对事业负责、对社会负责的态度，忠于职守、兢兢业业、呕心沥血、无私奉献，把学生当子女，视学生为弟妹，学习上淳淳教诲，循循善诱;生活上关怀备至，体贴入微;行为上言传身教，以身示范;受到了家长、社会和上级领导的广泛好评和普遍赞誉，也取得巨大的成绩。
在此，我代表教务处向战斗在教学一线、为学校发展作出巨大贡献的全体班主任老师表示衷心的感谢。
过去的一学年，我们无论是班级管理、班级活动还是教学成绩等方面都取得了优异的成绩，这是大家有目共睹的，但是我想今天的会议应该不是以展示成绩为主题，相反，我们需要的是借这个平台来深层次反思我们的不足，以期望在本学年里更好地调整工作思路，不断完善工作方法，切实提高工作效率，这也正是我们今天会议的最主要目的，德育处廖主任交给我一个任务，要我在今天的会议上作一个发言，就如何搞好班级管理、当一名优秀的班主任谈谈个人的看法。
我左思右想了很久，感到任务艰巨无从下手原因有二:一是我担任班主任时间短,经验不足,不敢妄加评议;二是确实个人能力有限,怕贻笑大方,不敢妄作评说。
但困难最大,任务还得完成,我想教务处的工作和班主任工作实际上有许多相近之处,何不把我在教务处的一些工作想法大胆地讲出来,和我们的班主任老师作一个交流,我相信一定会得到许多批评和帮助,一定会让自己得到更多的进步。
期末班主任会议德育主任精彩讲话稿（精选7篇）
期末班主任会议德育主任精彩讲话稿期末班主任会议德育主任精彩讲话稿（精选7篇）在现在社会，我们都可能会用到讲话稿，讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。
你知道讲话稿怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的期末班主任会议德育主任精彩讲话稿（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
期末班主任会议德育主任精彩讲话稿1各位班主任：大家好!班主任工作是学校各项工作的重要组成部分。
班主任工作的质量好坏关系着班风、校风，每一位同学、家长都对班主任寄托着殷切的期望。
我想，每年学校招生家长给孩子选班时先选班主任就是对班主任工作重视的最好说明。
当然，班主任的工作同时也很辛苦。
今天的班主任会，我想围绕“强班级管理，促习惯养成”跟各位班主任老师进行沟通。
一、工作回顾自20xx年我到咱们学校工作，转眼已近三年来。
这三年来，我发现咱们学校有着有很多工作有方的经验丰富的老班主任，班级管理得井井有条，学校安排的任务也从未耽误过。
正是咱们所有班主任老师的共同努力，才使得我们的《岱道庵小学养成细则》得以发挥实效，形成了我们现在入学队自然成行、变疯跑为快走、学生入厕秩序井然等良好习惯。
我从心里佩服这些老师，同时也感激这些老师对学校工作的支持，更希望老师们在接下来的日子里一如既往的支持学校的工作、支持我的工作。
二、需要解决的新问题在以往的工作中，学校发现有些问题还需要咱们所有班主任老师齐心协力，共同去解决。
1、安全始终是学校工作的重中之重。
作为班主任，我们都希望学生平平安安地度过每天的学校生活。
如何最大限度地保障学生的安全呢?我想咱们班主任老师应从以下几个方面着手：(1)加强安全教育，增强学生的安全意识和自我保护意识。
也就是我们要做到嘴勤。
(2)要眼勤，课间多巡视，及时发现问题及时纠正，防患于未然。
比如，学生在楼道走廊的游戏，我们要善于指导，该制止的要及时制止。
(3)强化习惯养成：例如，上下楼梯靠右走，轻声慢步下楼梯，变疯跑为快走等等。
开学班主任会议德育主任经典讲话稿（通用5篇）
开学班主任会议德育主任经典讲话稿开学班主任会议德育主任经典讲话稿（通用5篇）在当下社会，我们都可能会用到讲话稿，讲话稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
你写讲话稿时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的开学班主任会议德育主任经典讲话稿（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
开学班主任会议德育主任经典讲话稿1同学们：大家好！开学了，无规矩不成方圆，学校也有自己的规章制度。
学校的规矩不是学校定的，这是家庭的要求、国家、社会的要求，更是自己的要求。
要想成功一件事，首先是要按规矩办事。
我们的规矩就是校纪校规、日常行为规范，就眼下的主主要的几个规矩如下：（1）不能早恋，早恋危害非常大。
影响不好、形象不好、分散精力、易发矛盾、甚至因失恋而丧失理智；（2）不能打架斗殴、与社会青年交往，同学矛盾应该请老师解决；（3）不能翻爬围墙、跳爬楼层、校园内骑车、骑摩托车上学；（4）注意交通安全和饮食安全，不乱买摊点零食；（5）在校期间不要使用手机。
没有一个读书时玩手机的学生考上好大学的，手机是学习的最大敌人；（6）不抽烟喝酒、打牌；（7）注重仪表，在校要穿校服，男生不留长发、怪发，女生不烫发、不染指甲，禁止穿拖鞋入校；（8）不损坏公物、不偷盗；（9）虚心接受老师的批评教育，也就是说要服从老师管教。
（10）要爱劳动、讲卫生。
我们的劳动就是我们校园清洁区、教室、寝室的打扫，可我们有的同学搞得怎样？讲卫生主要做到不乱丢垃圾。
以上公布的10大纪律制度，尤其早恋、打架、与社会青年交往、抽烟喝酒、打牌、翻爬围墙跳爬楼层等有严重人生安全隐患的纪律制度同学们绝不能违反，如再犯将按照学校的制度严肃处理！本期自今天公布之日起执行。
我的讲话到此结束，谢谢大家！开学班主任会议德育主任经典讲话稿2尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家上午好！又是一季春草绿，又是一年花盛开，在这个寒冰初融、万物复苏的时节，寂静了近一个月的校园，因为我们的返校又变得热闹起来了。
班主任总结会德育主任讲话稿
班主任总结会德育主任讲话稿尊敬的领导、各位班主任和教师同事们：大家好！今天我很荣幸能在这个班主任总结会上发言，回顾过去一学期的教育工作，同时也对未来的工作进行展望和规划。
首先，我要对各位班主任和全校教师同事们的辛勤付出表示衷心的感谢！过去的这一学期，是我们学校教育事业发展的关键阶段。
面对教育环境的不断变化和学生群体的多元化需求，我们班级的德育工作一直保持着紧密的联系。
通过我们班主任团队的共同努力，我们取得了一定的成绩。
首先，我们注重培养学生的良好习惯和品德，定期进行思想教育，关注学生的心理健康。
同时，我们还组织了丰富多彩的文体活动，提高学生的综合素质。
在今后的工作中，我们要继续加强教师队伍建设，提高教师的教育教学能力和德育工作水平。
通过加强教师的培训和研讨，提高教师的专业素养和教育教学技巧，使我们的教育更具针对性和有效性。
同时，我们还要关注学生的全面发展，充分发挥班主任的育人作用。
我们要加强和学生之间的沟通与交流，关心学生的成长和困惑，引导他们正确的认识自己，培养良好的学习习惯和积极的人生态度。
我们还要加强与家长的合作，形成家校共育的良好氛围，共同促进学生的全面发展。
此外，我们要注重德育工作的创新与实践。
在传统德育的基础上，我们要结合当下社会的发展变化，培养学生的社会责任感和创新能力。
通过开展各类德育活动，引导学生积极参与社会服务和志愿活动，培养他们的社会意识和公民责任感。
同时，我们还鼓励学生在学科竞赛和创新实践等方面有所突破，培养他们的创新思维和问题解决能力。
最后，我要呼吁全校的教师同事们，珍惜我们的教育工作，用心去育人。
只有我们师生齐心协力，共同努力，才能为学校的发展创造更加美好的明天！谢谢大家！我相信，在全校教职工的共同努力下，我们的学校一定能够继续做大做强，为社会培养出更多优秀的人才！祝愿大家工作顺利，身体健康，再次感谢大家的支持和合作！。
期末班主任会议德育主任讲话稿（12篇）
期末班主任会议德育主任讲话稿期末班主任会议德育主任讲话稿(12篇)现如今，需要使用讲话稿的场合越来越多，讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。
那么讲话稿一般是怎么写的呢？下面是小编收集整理的期末班主任会议德育主任讲话稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
期末班主任会议德育主任讲话稿1各位领导老师们：大家好！今天学校召开教育教学工作总结会，一是为了总结上学期的教育教学工作成果，二是为了查找不足，明确努力方向。
刚才图片回顾和两位教师代表发言，让我们共同分享了德育工作的收获和成功的经验，借此机会，我代表学校向在德育工作中付出艰辛劳动的班主任和老师们表示衷心的感谢！下面我从两个方面就学校德育工作存在的问题谈谈自己的看法：一、德育工作缺乏实效性。
在实施德育过程中重“教”不重“育”，德育工作“说起来重要，干起来就次要了，忙起来甚至可以不要”的现象不同程度的存在。
目前应试教育依然盛行，德育被淡化，被降温，被削弱，说得多，做得少，流于形式。
教育与社会同步发展，时代发生的一切都以某种方式在校园中呈现出来，一些不良社会环境给学生带来了负面影响，如不健康刊物，营业性游戏厅，网吧等诱惑学生，导致许多青少年学生丧失正确的理想和信念。
就我们学校来说，学生入口成绩偏低，特困，特殊群体，单亲家庭学生居多，这些孩子缺少父母关爱和教育，没有自信，心理素质、行为习惯、学习基础都很差，表现在厌学、贪玩、早恋、吸烟、缺乏感恩等方面。
（高一1班何睿彧，高二6班赵一诺，高三1班乔天宝）。
这里我将讲两个案例。
一是复旦大学投毒案，二是北京第五画室杀人案。
这些折射出校园生命教育的缺位，应试教育一味重视知识的传授，却忽视了教育首先要培养身心健康的“人”。
另外再给大家列一组数据，我们学校去年的体检报告显示学生近视率达到80%以上，肥胖率竟然达到60%以上，据最新的一份调查显示中日韩三国7--17岁男性平均身高排名比较，中国以1.69米垫底，（导致原因：家庭条件优越、父母溺爱、学业压力、班主任没有引起足够的重视，学生自觉参与运动意识下降等等，我校今年被列入区中学生阳光体育点校，因此，我们要保证每天一小时运动，加强体育课课堂教学的实效性，定期开展校园体育竞赛活动。
小学班主任会议德育主任讲话稿（通用5篇）
小学班主任会议德育主任讲话稿（通用5篇）小学班主任会议德育主任篇1尊敬的各位班主任老师：大家上午好!今天，我们集中在一起召开班主任工作会议。
首先，学校对于各位班主任前段时间的工作予以充分的肯定。
你们看：整洁的校园、有礼的学生、良好的学习氛围、有序的课间活动等等，都是全体班主任共同努力的成果。
但是成绩是属于过去的，未来我们还要面临更多的挑战，我们也不能骄傲自满，要知道，我们还有很多不足的地方，需要我们全体班主任共同努力去改善去完善。
下面学校就全体班主任以后的工作谈几点意见：1、转变思想，化被动完成工作为主动进取，树立校园主人翁意识;2、讲奉献，树新风。
做到做事情不求回报，热心奉献，做到多做少讲;3、积极配合学校工作，完成各级领导布置的任务;4、积极同任课教师与家长联系，努力做好班级管理工作和民调工作;5、做好班干部的培养与培训工作，充分发挥学优生的模范带头作用;6、充分发挥班主任的调节作用，让自己的班级各科成绩均衡发展，争创文明班级以及学习优胜班级;7、注重对学生进行德育教育，培养学生良好的道德规范，争做学校的道德文明小天使;8、完成各项具体工作：(1)、加强卫生工作管理A、建立相应的管理制度，形成自己独有的管理体系;B、安排好值日，做到值日工作有序合理;C、培养学生的校园主人翁意识，让学生们明白“校园是我家，卫生就靠你、我、他”;D、各班自主成立卫生检查小组，检查自己班级的卫生情况，也检查其他班级的卫生;(2)、加强纪律工作管理A、组织学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，明白什么能做，什么不能做;B、强调课堂纪律，要求自己班的同学认真听讲、虚心学习;C、强调课间活动的纪律，学校的集会如没有特殊情况必须参加;(3)加强德育工作管理A、对学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校的教育，以自己是荆小的一员为荣;B、教育学生“校荣我荣，校耻我耻”，有害学校名誉的事情不做，有害学校名誉的话不说，积极向上，努力为自己的学校争取荣誉;C、教育学生公平、公正、公开的竞争模式，不打击别人来抬高自己，不诬陷他人来保全自己;D、教育学生从小做一个有责任心的人，遇到事情不推卸责任，有错主动承认，并及时改正，争取不犯同样的错误;E、教育学生从小做一个有爱心的人，看到别人有困难主动帮助;F、教育学生校内和校外一个样，不做违法乱纪的事情，不给学校抹黑。
班主任会议德育副校长讲话班主任在期末会议上的讲话稿三篇
班主任会议德育副校长讲话班主任在期末会议上的讲话稿三篇今天学校召开班主任会议，对班主任进行培训，对班级管理工作提出具体要求，目的是促使班主任切实增强责任意识，不断提高管理水平，努力开创班务工作新局面，推动学校工作不断上台阶。
下面，我谈两点意见。
一、充分认识班主任工作的重要性班级是学校最重要的组成部分，对于学校各项工作的开展起着至关重要的作用。
在某种程度上，我们可以说，班务工作是学校工作的缩影，是学校工作提升的支撑点，班务工作的质量直接影响着学校的教育教学质量。
班主任是班级之魂，是班级的组织者、管理者和领导者，是学校与家长联系的桥梁，是联系本班各学科教师的纽带。
班主任与学生朝夕相处，对班级的每一个学生的成长都负有直接的教育责任。
班主任对学生的直接管理、组织、教育所付出的心血和精力，是其他教师不能相比的，学校的很多决定决策要通过班主任去执行。
班主任工作的重要性主要体现在以下三个方面：首先，班主任是学生安康成长的引领者，起着导向引领作用。
对于引领者，我的理解就是如学生跑步，你在前面带路，学生前进的方向正确与否，速度快慢如何，都取决于你这位引领者。
作为班主任，比通俗教师更多一份责任，更多一份付出。
这份责任和付出，就是对学生的教育、引导和关爱，对全体学生从课内到课外、从研究到生活、从个人到家庭、从头脑进步到身体安康、人身安全，无不关心，无不负责。
一名不得力的老师，对学生的影响是一门学科的教学;而一名不称职的班主任，影响的是班级的全部，影响的是学生的安康成长，甚至是终身的发展。
其次，班主任是学校决策的执行者，起着贯彻落实作用。
学校的决策，如果没有一支好的执行队伍来实施和落实，就等于是空谈。
这个执行队伍的主力就是我们的班主任群体。
班主任就是通过协调各科任教师，共同落实学校各项工作。
班主任工作的质量，关系着班级教育教学任务的顺利完成，关系着一所学校整体的教育教学水平。
班主任是学校最基层的管理者和工作落实者，学校大多数工作的落实都要依靠班主任。
班主任会议德育主任讲话稿
班主任会议德育主任讲话稿班主任会议德育主任讲话稿（精选11篇）在生活中，我们很多时候都不得不用到讲话稿，讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。
相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是店铺精心整理的班主任会议德育主任讲话稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
班主任会议德育主任讲话稿篇1尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好!今天是新学期开学的第一天，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，又走到了一起。
回首过去的一年，我校在上级主管部门的关心和支持下，全体师生同心协力，谱写了学校发展史上的新篇章。
抚今追昔，怎样才能做到“百尺竿头，更进一步”呢?下面我就新学期德育与安全工作提几点建议和要求。
安全方面：第一：交通安全，遵守交通规则，文明走路、文明骑车、文明乘车;不在马路上游玩嬉戏、不随意横穿马路、不闯红灯，过交叉路口注意过往车辆，不与机动车抢道;未满12岁学生严禁骑车上学;同学之间不平行骑自行车、不互相追赶、不脱手骑车、不骑车带人、不骑“病”车;不在恶劣天气骑车、不打伞骑车;不搭乘无证、无照、无牌车辆。
乘车不将头、手伸出窗外、不做危险动作、不在车上看书看报。
第二：任何时候，不得私自下河、堰玩耍、游泳。
第三：自觉遵守学校规章制度，服从学校的教育和管理。
1、严禁携带易燃、易爆、有毒物品、管制刀具等危险品和贵重物品进入校园。
不从事危及自身或其他人生命安全的活动。
2、不擅自离校，有事确需外出须征得老师同意，履行完请假手续方可离校。
3、住校生要学会生活自理基本常识，学会过集体生活，严禁在宿舍私拉乱接电线，严禁乱窜宿舍，有问题要及时向老师报告。
4、不进网吧、游戏厅、歌舞厅等不适合未成年人出入的娱乐性场所。
5、远离毒品，不赌博、不酗酒、不抽烟、不穿奇装异服，不搞封建迷信活动。
6、不买、不吃“三无”食品，防止食物中毒。
7、轻声慢步过走廊，不在教室、楼道追逐、嬉戏、打闹，不玩危险游戏，在指定区域玩耍、锻炼。
德育年会班主任的发言稿
大家好！在这美好的时光里，我们欢聚一堂，共同参加德育年会。
首先，请允许我代表全体班主任，向长期以来关心和支持我们德育工作的领导和老师们表示衷心的感谢！今天，我很荣幸能在这里与大家分享我的工作经验和感悟，希望大家能从中受益。
一、回顾过去，总结经验过去的一年，是我们学校德育工作取得丰硕成果的一年。
在全体班主任的共同努力下，我们取得了以下成绩：1. 加强了德育队伍建设。
我们通过开展班主任培训、经验交流会等活动，提高了班主任的德育素养和业务能力。
2. 创新了德育工作方法。
我们结合学校实际，开展了丰富多彩的德育活动，如主题班会、德育实践活动、心理健康教育等，使德育工作更具针对性和实效性。
3. 提高了学生的道德素养。
通过德育工作的深入开展，学生的道德素养得到了明显提升，遵纪守法、团结友爱、乐于助人的良好风尚逐渐形成。
4. 增强了家校合作。
我们积极开展家校沟通，邀请家长参与学校德育工作，形成了家校共育的良好氛围。
二、反思不足，明确方向在取得成绩的同时，我们也应看到德育工作中存在的不足。
以下是我对德育工作的一些反思：1. 部分班主任对德育工作的重要性认识不足，导致德育工作流于形式。
2. 德育工作方法单一，缺乏创新，难以满足学生多样化需求。
3. 家校合作不够深入，家长参与德育工作的积极性有待提高。
针对以上问题，我们应明确以下方向：1. 提高班主任对德育工作的认识，增强德育工作的针对性和实效性。
2. 创新德育工作方法，丰富德育活动形式，满足学生多样化需求。
3. 深化家校合作，提高家长参与德育工作的积极性，形成家校共育合力。
三、展望未来，砥砺前行展望未来，我们坚信，在全校师生的共同努力下，我校德育工作必将取得更加辉煌的成绩。
以下是我对今后德育工作的几点建议：1. 深入推进德育课程改革，将德育融入教育教学全过程。
2. 加强德育队伍建设，提高班主任德育素养和业务能力。
3. 创新德育工作方法，开展丰富多彩的德育活动，提高德育工作的吸引力和实效性。
德育主任班主任工作总结会上讲话(8篇)
德育主任班主任工作总结会上讲话（8篇）第1篇：班主任总结会上讲话在班主任工作总结会上的讲话一个学期以来，在各级领导的亲切关怀和具体指导下，在各位班主任的大力支持下，政教处全体人员精诚团结、群策群力，保证各项工作正常开展。
总结所做的工作，可以概括为五个方面，即：加强班主任队伍建设、构建管理网络、注重载体运用、强化过程督查、勤于总结反馈。
以上德育管理活动的开展，为学生提供了自由发展的空间，为教师提供了展现才华的平台，营造了浓郁的校园文化氛围，促进了学生正确的人生观、价值观的形成，创造了一个有利于学生身心健康发展、积极向上、安全和谐的校园环境。
下面，我说一下工作中存在的问题和今后的工作建议。
第一：工作中的不足。
1.部分班级的班主任没有从“放羊型”向“用人型”、“用组织型”转变，班集体管理还停留在“放任自流”的层次；极少数班级还有处在“游离”状态的学生。
这部分学生失去了家长的监管，如果再失去老师的监督，他们将成为学校乃至社会的安全隐患。
希望各位班主任密切关注这部分学生的状况。
2.德育活动的形式单一，渠道比较狭窄，空间还有待拓展。
每周的一节班会课应该成为德育活动开展的主阵地，但在班会课有上文化课的，真正上成德育课的少。
上了班会课的，每次都有主题、有方案、有总结的少。
3.养成教育的长效性不够，评价机制缺乏。
环境卫生工作亟待加强。
4.体罚现象仍然存在，对学生的心理健康教育过于表面化、随意化和形式化。
5.我校的班主任考核办法，班主任工作量化细则以及奖惩制度还需进一步完善。
第二如何做一名优秀的班主任任何一名教师，特别是班主任，都有着成为学生爱戴者的想法，更有着成为优秀班主任的强烈愿望，那么，怎样做才能成为优秀班主任呢？我认为，要想成为真正意义上的优秀班主任，就必须具备以下要素：1.优秀班主任应该是一个作风严谨、善于言传身教的教师。
在整个学校的学生管理中，班主任与学生接触的时间最长，次数最多，影响最大，因此说，班主任就像学生的父母，在潜移默化中影响着学生们的思想、行为和性格的形成。
德育主任班主任会上的讲话
德育主任班主任会上的讲话亲爱的各位老师们、亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢各位老师在过去一段时间里对学生们进行德育教育的辛勤付出，也要感谢同学们对德育工作的支持与配合。
今天，我站在这里给大家做一次简短的讲话，就是要强调和鼓励大家在今后的工作中继续把德育工作放在更加重要的位置上。
德育工作是学校教育的重要组成部分，也是学校育人的根本任务。
身为一所优秀的学校，我们必须要有一支优秀的德育师资队伍，要有一套科学的德育教育模式，要有一种丰富多样的德育活动形式。
只有把德育工作做好，才能使同学们在德、智、体、美等多方面得到全面发展，才能锻造出品学兼优、德智体美全面发展的优秀学生。
德育主任和班主任作为学校德育工作的重要推动者，肩负着培养学生良好品德和健全人格的重责大任，你们要时刻保持敏感的洞察力和责任感，要关注学生的一举一动，及时发现学生中存在的问题和困惑，并给予及时的指导和帮助。
在学生成长的过程中，一起经历过许多烦恼、迷茫和挫折，在这个过程中，你们的言行举止会对学生产生深远的影响。
作为德育主任和班主任，你们要具备高尺度的要求和榜样的力量，要注重自身的修养和修身，学会用自身的言行去影响和感染学生，成为学生心目中的榜样。
另外，德育工作需要全体教师的共同努力，同仁们要加强教师之间的团队合作精神，共同担起培养学生德育素养的重任。
要发扬大公无私的精神，互相帮助和支持，在教育教学中夹杂着许多学生的问题，我们要形成一个互帮互助的良好氛围，携手共进。
同时，我们要加强家校合作，家长是学生生活的重要陪伴者，是学校的搭建桥梁，只有学校、家庭和学生共同努力，才能使德育工作更加深入、更加有效。
班主任要主动与家长沟通、合作，及时反馈学生的情况，家长也要积极配合学校的工作，共同关注学生的德育教育。
最后，我要对同学们说几句话：在学校里，除了学习知识，德育教育更是我们必须要经历的过程。
你们要有敬畏心，对老师表现出恭敬和尊重，对同学们友爱和团结，对自身要有严格要求，从现在开始一步一个脚印地做一个有道德的人。
期末班主任会议德育主任讲话稿
期末班主任会议德育主任讲话稿期末班主任会议德育主任讲话稿现如今，能够利用到讲话稿的场合越来越多，讲话稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编帮大家整理的期末班主任会议德育主任讲话稿，欢迎大家分享。
期末班主任会议德育主任讲话稿1各位领导，班主任老师：晚上好！刚刚前面两位主任，就学生的思想政治、班级管理等工作和各位班主任进行了沟通交流。
利用这次机会，我就分管工作教学这一块，和各位班主任谈一谈我的一些想法和建议，供大家参考。
一个班学习成绩的好坏，与班主任有着密切的关系。
开学之初，教务处按照学校分班制度进行分班，大家各自拿到了属于你所分管的学生，很多班主任都在第一时间，向以前教过的老师，询问个别学生的基本情况，摸清学生底细。
更有经验的班主任，会拖出上期考试的成绩，对照各科和部分学生，逐一分析，了解学生学情。
提前做到了知己知彼。
做得很到位。
做这些的目的只有一个，就是要了解班上所有学生的学习状况，好对症下药。
所以，从开学工作我们不难看出，一名称职的班主任，会对班上每一位学生的学习情况了如指掌，会针对学生的学情对症下药，会利用一切尽可能的资源为我所用。
我给各位班主任的第一个建议就是：要做到“勤快”。
各位班主任老师工作任务都很繁重，但是既然接下了这份责任，我们就应该无愧于心。
开学到现在，我几乎天天能看见各位班主任经常站在教室外面，观察学生的学习情况，我看见的比较多的老师有：陈胜蓝老师和韩玲老师。
有些班主任老师，早早的就把办公桌搬到了自己教室旁边的老师办公室，方便观察教育学生，如：徐亮老师。
还有些细心的班主任，甚至利用学生就餐的时间，和学生聊天，拉近和学生的距离，又了解本班学生的学习情况，如：刘佳老师、谷红柳老师、杨主任、刘主任。
我希望老师们能把这些个性，转变成为共性。
第二、培养学生养成良好的学习习惯。
这是班主任老师的职责，也是提高班级学习成绩的关键，可以让学生少走弯路。
开学班主任会议德育主任讲话稿
开学班主任会议德育主任讲话稿开学班主任会议德育主任讲话稿（通用5篇）现如今，需要使用讲话稿的情况越来越多，讲话稿可以帮助发言者更好地表达。
大家知道讲话稿怎么写才正确吗？以下是店铺整理的开学班主任会议德育主任讲话稿（通用5篇），希望对大家有所帮助。
开学班主任会议德育主任讲话稿1xxx：学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。
抓好班级安全教育，是学校安全工作的基础。
正像校长是学校安全工作第一责任人一样，班主任是班级安全工作的第一责任人，“学生安全不保，谈何教育”，因此，确保学生安全健康成长是班主任工作的第一任务，而从各方面获悉，学校的安全问题频频亮红灯，我们班主任的一些小小的疏忽间，往往隐藏许多安全事故。
很多担任班主任的同事说：“担任班主任，最怕的就是安全事故。
”而我认为：“担任班主任，最怕的就是因一个小小的疏忽，事故的发生了。
”有学生家长对我说：“世界上最唠叨的人就是班主任。
”这句话，精辟地概述了班主任工作的精要。
学校的安全工作得由班主任去开展，抓好班级的安全工作至关重要。
我已担任3年的班主任工作，对于班级的各项工作都基本经历，对班级的安全工作尤为关心。
在这里，就以自己的工作经历来谈谈班主任如何管理好班级的安全问题。
一、勤问对于班级的工作，特别是安全问题，班主任应该勤问，勤调查，及时了解不安全的苗头，以确保把不安全因素在萌芽状态中扼杀。
对于这一点，我在担任班主任时常常这样做的，而且从无不安全的事故发生。
二、勤看作为班主任，要常多班级的每一个角落都要仔细观察，勤观察，这样才能及时发现不安全隐患，杜绝事故的发生。
我在这学期开学的时候，对班级的所有地方进行了安全排查，多个不安全的地方，及时与学校安全处联系解决了这些问题。
三、勤走班主任千万懒不得，应该做个勤班主任，对于班级工作应该多花一点时间，勤到班级走走，多去关心班级工作，这样即使有什么安全问题也会因大化小，小而无的。
四、勤思对于班级工作中遇到的安全问题应及时进行思考，想出对策解决问题。
小学班主任会议德育主任讲话稿
小学班主任会议德育主任讲话稿推荐文章县领导校长会议讲话稿热度：小学教学工作会议讲话稿热度：中学后进生会议讲话稿热度：校领导学生干部会议讲话稿热度：校长工作会议上的讲话稿热度：班级是学校进行教育教学活动的基本单位，班主任是班级的组织者、管理者，是学校德育工作的骨干力量，下面是店铺给大家整理的小学班主任会议德育主任讲话稿，仅供参考。
小学班主任会议德育主任讲话稿【篇一】今天是本学期的第一个班主任例会,请到了学校领导班子成员参加这个会议。
我先介绍一下，我们上学期虽然没有在安全方面出现责任事故, 但是, 学生的文明礼仪、行为习惯、包扣仪容仪表等方面有了较大幅度的下滑, 损坏公物的现象也很严重。
在开学典礼上，王校长也强调了行为习惯养成，确实我们可以看到教学楼上安全疏散标示换了一次又一次，水龙头一天换好几个，校园里卫生状况差，这充分说明了我们学校德育工作下滑厉害。
所以本学期我们的德育工作要做的还很多, 在开学这几天, 我们着重的检查了班主任到岗情况, 正月17下午政训, 第二天的早操，课间操，政训，晚上的就寝, 出了一个请假的外，所有的班主任全部到岗, 班级工作正有序的开展.。
但同样的工作班级却存在差距。
例如，不少教室的花草全部冻死, 细心地班主任安排学生进行了清理，吧死了的花草清除，窗台擦干净，可还有些班级到现在窗台上一对死叶子;教室外面张贴比较乱，班级的清洁区的卫生打扫不彻底, 只做表面现象，没有清理卫生死角像乒乓球台，灰尘很厚, 厕所里面的蜘蛛网墙壁上的灰成,没有清理寝室新到学生的名单更新等等，这也说明我们班级工作，还有很多需要完善的地方. 结合近期检查，特队本学期的班级管理工作以及班主任工作，提出以下要求:1、今年要开展班主任论坛工作, 每次的班主任论坛一些班主任所讲述的, 是我们平常遇到的工作, 可能是我们在班上处理起来比较棘手的问题, 或者是一项具体工作的抓法;或者是一些班主任老师的经验之谈,我已经将本学期的班主任论坛的安排情况制成了表格，下发到各位班主任手中,请安排到有论坛任务的班主任老师, 提前做好筹划准备好相关资料. 没有安排到的老师将在以后的论坛当中陆续的安排到. 目的就是为了促进我们班主任工作水平提高，促进班级管理。
班主任总结会议讲话稿 班主任会议讲话稿(共5篇) 精品
班主任总结会议讲话稿班主任会议讲话稿(共5篇)1.抓好学生的思想政治教育利用每周的班会对学生进行思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康,教育学生热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,热爱班集体,逐步树立为人民服务的思想和实现中华民族伟大复兴而奋斗的志向.培养学生具有社会主义道德品质和良好的心理品质,遵守《中学生守则》和《中学生常行为规范》.教育学生努力完成学习任务,配合各任课教师教育和帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩.2.搞好班级的日常管理工作班主任早上进教室首先做好考勤,迟到的、早到的,还没到校的等等都查一下,对未到校的学生要通过家长了解情况.其次是检查卫生,教室内外、清洁区花坛亲自走一遍,哪里还有问题、轮谁值日等做到心中有数.下来我们就开始了新一天的学习生活.在一天的上课间隙,班主任除了观察本班学生的思想动态,还可以通过和学生干部交谈了解班级的具体情况及存在问题.例如询问班长,最近班级纪律怎么样,谁表现不好,谁有进步；问卫生委员,哪一组值日认真,哪一组值日还存在问题；哪一组值日能坚持课间捡拾垃圾等.题学生,要善于做好这些学生的思想工作,发现思想问题或与其他同学发生矛盾,要及时化解.不要等事情发生再解决,聪明的班主任总是把这些矛盾提前化解.同时引导学生规范课间活动.午饭后班主任要做的和上午一样,教育本班学生放学及时离校回家,不在班级和学校周围逗留,不许和同学结伴玩耍或者去吧上.并在学校大门口把自己班级的学生送完以后再离校回家.班主任日常一定要把课堂点名记录、安全检查记录、安全教育教案、安全教育记录、班务记录、班会记录这些班主任工作中的重要内容做好,学生没有到及时给家长打电话,每周不定期检查刀具,写好安全教案,记好安全教育记录,班会记录,把平时所做的工作记在班务记录上,这些工作都要在平时做.3临时安排的工作个优秀,给班级加分.等等.还有减分情况,例如学校安排的活动没有按时完成的,例如班务计划、班务总结完成情况,各班后面黑板报是否按时换写,还有出现的打架,涉及的各班主任自己协调解决的,问题不严重的,学校不扣除量化积分,如果上交政教处处理的,除了给学生处分以外,还将扣除量化积分,而且这个扣分比较大.4、搞好班级的卫生工作班级卫生工作是班级工作的一个重要组成部分,它即是学生学习的需要,健康的需要,也是学生培养纪律观念和团队精神的需要.因此,搞好班级的卫生工作就显得十分得重要.很大程度上,班主任得思想就决定了所带班级学生的思想,学生对班级卫生工作的重视程度直接取决班主任对班级卫生工作的重视程度.第二篇：班主任会议讲话稿抓好常规管理,做一名合格的班主任班级管理是一门艺术,一门学问.一关于本期的少先队计划：2.每月一个活动主题,每月评选校园之星.3.每周坚持开展主题班会,以促进每月的活动主题,各班主任分别准备一个主题的班队会教案和课件.一日常规的管理工作.目前我校学生主要存在以下不良习惯：怎样纠正学生这些不良习惯？做好这些常规工作呢？定规矩的目的在于让学生知道我该做什么、怎样做.上周值周,对学生踩草坪的现象进行了批评,通过班主任的教育这周大有改观,踩草坪的现象非常少,.以下是一位南京市班主任老师的做法,说出来让大家参考：早晨进教室后,让学生牢记八个字：入室则坐,入室则静.眼保健操开始,由学生自己站在前面检查做操情况,龙摆尾形式,每人负责两天.安排几位女同学准备一块干净的抹布,每天保持讲桌、门窗的干净.有什么样的思想,就有什么样的行为.魏书生老师经常说这样一句话凡是学生能干的事,班干部不要干；凡是班干部能干的事,班长不要干；凡是班长能干的事,班主任不要干.坚持让学生的事情学生做,让学生真正成为班级管理的主人.这样既能锻炼学生,又能解放自己.我们要做有心人,及时表扬班里的好现象,表扬班里进步的同学,比如：讲文明、懂礼貌的,单元测试有进步的,作业交得快,交得齐的,卫生搞得又快又好的,常做好人好事的,能提前做好课前准备的,从不迟到早退的等,总之要随时关注,随时奖励.比如一面小红旗也许在你的眼里微不足道,但在学生的眼里,却是你对他的认可,对他无尽的鼓励,更会成为他再一次前行的动力.四、合格班主任的要求（常规）：刚才我们谈论很多是关于学生的常规,下面我们就班主任应该做好哪些常规工作谈一谈：五、班主任考核将做到有安排,就有检查和考核.总之,班级管理师一项长期而艰巨的任务,只要我们有心,只要我们坚持,相信付出之后定会有更多的喜悦与欣慰,更多的收获与满足!篇三：班主任培训会议讲话稿班主任培训会议讲话稿老师们：大家上午好!众所周知,班主任工作在学校管理中有着非常重要的作用,班主任处在学生工作的第一线,是学生教育与管理工作的具体组织者和实施者.班主任的素质高低、形象如何直接关系到各项工作的成败.形象是感召力,形象是凝聚力,形象是战斗力.班主任要担负起教育人、引导人的重任,必须身正、德正、严正、行正.塑造良好形象,这是新形势下对每一名班主任的基本要求,也是做一名优秀班主任的关键所在.为进一步强化常规管理,提高班主任的整体素质和能力,提高德育工作的实效性,加强和改进班主任工作,根据区教体局的安排和部署,昨天全区教体系统在北关小学举行了班主任培训的开班典礼,从今天开始以中心学校为单位进行为期两天的班主任集中培训学习.本次培训采用观看视频和学习有关理论材料相结合的方式进行.一做一位学习型班主任二、做一位智慧型班主任我们班主任所做的每一件事都不是小事,都是有意义的事.教育是一种智慧,教育要以心育人,以个性影响个性,以精神塑造精神,以人格培养人格.三、做一位宽容性班主任四、做一位创新型班主任全国著名班主任任小艾是一位76年的高中毕业生,一天师范没进过,一堂师范的课没学过,做了教师,所有的知识都是后天学的,她。
班主任工作会议德育处主任讲话稿
班主任工作会议德育处主任讲话稿2020班主任工作会议德育处主任讲话稿范文（精选9篇）班主任工作会议德育处主任讲话稿篇1尊敬的各位领导、班主任老师们：你们好！今天，我非常荣幸与各位班主任一起讨论关于德育工作的一些问题，当然，今天我的发言我认为是谨慎、认真和带着期望进行的，所谓谨慎，是因为作为一位年轻班主任，我对每句话都进行过思考。
所谓认真，是因为我敬重我们学校所有的班主任以及尊重每一位班主任为学校、学生们所付出的艰苦努力。
所谓带着期望，是因为作为一名普通的班主任，相信其他班主任也和我一样用自己的眼睛在看着新一届的德育工作班子能够怎样带领我们走上更合理、科学、规范的德育工作道路。
关于我校德育工作，我不敢妄加评论，仅对班主任工作提几点自己的看法：一、需要认清德育是什么？德育要造就什么样的人？教育者按照一定社会或阶级的要求﹐有目的﹑有计划﹑有组织地对受教育者施加系统的影响﹐把一定的社会思想和道德转化为个体的思想意识和道德品质的教育，我们称为德育。
换句话说，德育是人的社会化、人的自然化、和谐发展的需要。
德育要造就幸福的人。
关于德育是什么，范畴太大，这里不宜讨论，但是，我作为一个班主任，我明确一点，找到学生需要什么，用什么样的方式去满足他们合理的需要，这种需要对他们将来有没有价值，我想，德育工作需要搞清楚学生的需要和社会的需要，这是本质。
二、建设一支优秀的班主任队伍，德育工作者也需要文化建设。
这里我引用著名教育家的一个观念。
优秀的德育工作者，应该具有五最：1、最受学生喜爱学生有话了找谁，敢找谁，意味着受学生欢迎的程度。
2、最善于学习的人人格、学术魅力爱学生、尊重学生、研究学生3、最善于表达的人能说会道——语不惊人，死不休4、最具有思想的人管理者管理——制度管理——文化管理5、最有组织能力的人活动的组织策划三、解决形式与实质不符合的矛盾德育工作不是表面工作，不是做给人看，而是实实在在给予学生发展的方向和指引，更好地完善学生的人格，我个人对我校德育制度中的部分制度提出质疑：1、班主任轮班制度。
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班主任总结会议讲话稿德育主任班主任会上的讲话大家下午好!因为一头狮子率领的一群绵羊能够打败一头绵羊率领的一群狮子,所以我校本学期首次召开的专题会议就是班主任会议,足见学校对班主任工作的重视,也希望我们每一个班集体都是一头狮子率领的一群绵羊.借今天班主任会议之机,我想从三个方面和大家谈谈我校的德育工作和班主任工作.
一我校2019年度德育工作的几大任务
1、进一步落实常规管理责任制.狠抓德育常规,认真学习并贯彻执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《重庆市中学生礼仪常规》、《敦中学生一日常规》以及我在开学典礼上的讲话.
狠抓本班风、学风建设,定期开展班主任工作研究活动,集思广益,充分发挥集体的智慧和力量,提高班级管理水平,打造专业化的班主任工作队伍.认真做好学生的思想政治工作,认真落实安全教育、法纪教育、行为习惯养成教育、心理健康教育等.
及时处理学生中的偶发事件,并协调好与家长和社会各方面关系,做到矛盾不上交.
2.进一步落实班主任培训.
本期中,我们的班主任队伍里,初出茅庐者很多,班主任工作经验丰富的较少,德育处将进一步完善班主任工作培训机制,加大班主任培训力度,经常性地组织班主任开展教育工作研究活动和校内外培训活动,深入细致地做好传帮带工作,实施我校班主任队伍中的新竹工程,倪白术带李雪,徐红松带涂远芬、许雪琳,韩明科带金春燕、刘杰.
3.积极探索新形势下新的德育工作序列化方案.
这里讲的新形势就是新课改的大背景,在新课改大背景下,我们的起始年级、中间年级、毕业年级的教育工作重心到底是什么？如对学生进行文明习惯养成教育,我们再也不能像以前一样,将文明习惯养成教育从初一喊到初
三、从进校喊到毕业,结果在学生离校时还是没有养成良好的文明行为习惯.问题到底出在哪里呢？今天,我提出一个德育工作序列化的初步设想,供各位班主任参考.
（1）起始年级：规则教育,养成良好的学习和行为习惯,学会生活；
（2）中间年级：生命教育,树立珍爱生命和环保节约意识,学会尊重；
（3）毕业年级：公民教育,了解国情懂得报国与感恩,学会生存.
条件成熟时,学校将出台《敦中德育工作序列化教育方案》.
4.积极建设健康向上的校园精神文化.学校文化包括物质文化、制度文化和精神文化.
我们德育工作者的任务就是积极配合学校建设健康向上的校园精神文化.新的学年,我校德育要以敦中文化（感恩文化）为主题,经常性地开展多种多样的主题活动,如演讲会、联谊会、知识竞赛、征文比赛、文化沙龙等,定期举办体艺节,使学生在活动中得到教育和熏陶,促进师生对学校精神的理解和传承.
同时,团委要通过常规性的典礼仪式、大课间活动,如通过升旗仪式等来弘扬敦中文化.如何把感恩文化打造成我校的精神文化呢？这还期待大家出谋划策、齐心协力.
5.积极创建县级优秀家长学校.办好敦中家长学校是我们的责任.
不重视家长学校建设的学校不是好学校；不重视家长教育的教师不是全面的好教师.新学年里,我们一定要在家长学校建设上下功夫,各班主任要拿出规划,牵头落实,落实家长学校教育管理,充分发挥家长委员会的作用,定期开展活动.
6.编辑学校德育工作文集（201.
7年卷）.学校德育文集将收录全年的德育活动剪影、优秀的国旗下讲话稿、优秀的主题班会课教案、优秀的班主任工作案例、优秀的德育经典案例、优秀的学生评语和优秀的学生习作与作品等,争取2019年完稿.
二、班主任职业成熟的十条标准
十多年的德育工作,让我有更多的机会关注班主任的教育工作.以往的经验和理论层面的思考,涉及的是诸如常规管理、班级文化建设和学生行为习惯养成教育等方面的内容,很少关注班主任职业成熟状态,缺少对班主任职业成熟的全面思考.
现实不得不让我思考我校班主任群体的的职业成熟状况.上届评选出的优秀班主任,是我校班主任走向职业成熟的典范和榜样,像这样的典范和榜样当然还有很多.
看着这一串串闪光的名字,我有一种幸福着你的幸福,快乐着你的快乐的兴
奋.大家的班级管理,清晰地反映了我校一个个正在走向职业成熟的优秀班主任的发展轨迹.
借助大家的成功经验,我在这里斗胆提出很不成熟的班主任职业成熟的十条标准,供大家参考.
1.建立制度,实现自我管理.
2.基于学生需要,学会换位思考.
3.坚定教育信念,懂得赏识激励.
4.营造良好氛围,倡导文化育人.
5.构建学习组织,促进共同发展.
6.正确看待成长,允许学生犯错.
7.面对突发事件,保持宽容冷静.
8.树立正面典型,转换教育视角.
9.充满创造,消除职业倦怠.
10.注重实践反思,提升学术涵养.
我今天之所以提出班主任职业成熟的十条标准,因为我们学校是一类初中,更是全县的知名初中,班主任工作应该上新台阶、上新水平、上新境界.
三、给青年班主任的五个小建议
班主任专业成熟也好,职业成熟也好,都是从点点滴滴做起的.青年班主任要想在班主任专业化道路上走向职业成熟,不仅不能忽视微不足道的小事；相反,还应该从小事做起,稳扎稳打,步步为营.
我这里给青年班主任的五个小建议,当然都是从小事做起的五条小建议.
第一个小建议：勤于动笔,记录工作中的点点滴滴.
随身携带一支笔,几张纸.班主任工作的天地间,太阳每天都是新的,每天的生活都是新的,每天的教育都是新的……这一切都该记下来,起步阶段,记下的是只言片语,一鳞半爪,天长日久,积累多了,就会培植出参天大树.
在台历上写下明天必须办的事情.班主任工作千头万绪,我们很容易在忙忙碌碌中忘记了必须做的事情.
为防止遗漏,建议一天结束时,用1-2分钟思考一下,然后在台历上记下
第二天必须办的事情.记下的事情必须办好,可办可不办的不要写.
否则罗列的事情太多,自己完不成,欠下一笔债,心里不安.天天欠债,天天不安.
天长日久,会影响情绪.
第二个小建议：订一份班主任刊物.
目的就是接受最新教育信息,借鉴最新教育方法.一个学期至少读一本书.
读书是青年班主任快速成长的捷径.为了在学生眼前点燃一个知识的火把,教师本身就要吸取一个光的海洋,一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳.
这是苏霍姆林斯基的语录.需要德育方面、班主任方面的光碟、书籍的可以到德育处来借阅.
第三个小建议：每月写1000字左右班主任工作随笔.许多在班主任工作上有所建树的教育专家,其成功的决窍之一就是坚持笔耕.
写作是班主任专业成长的必经之路.有人深刻指出：当今教师的生存状况是艰难的,但不管多么艰难,也要认识到,要避免色泽黯淡的人生,最可行的办法就是关注自己的内心世界,谋求自我灵魂的充实和成长——读书、反思和写作.
记叙班里学生成长故事,记叙自己学生的发展变化……
第四个小建议：班主任要做有心人,留意本班学生的特色.我们不妨把本班特长生的作品保存下来,展示给下一届的学生,让他们观赏,引导他们学习.
学长们的特长作品展示会给下一届学生以震撼、以感染、以启迪.我们保存几届特长生的作品,就为我们日后教育学生全面发展、提高素质,提供了最好的教材.
第五个小建议：每周记下一个德育故事.通过德育故事形式,向学生讲述精神美的人物,让人类在过去和我们今天所创造的一切道德财富进入学生的意识和心灵.
老师们,人生在世,不过百年.教育事业是古老的事业,也是年轻的事业,我们必须保持一颗年轻的心.
为事业,为学生,更为了自己,我们不能未老先衰,不能过于沉重,不能忧心忡忡,不能满腹牢骚,不能怨声载道……我们需要忙碌、紧张、竞争、奔波、辛劳,也需要轻松、休闲、逍遥、浪漫.我们深信,把每一件简单的事情做好就是不简单,。