人教版《大道之行也》知识点梳理教学内容

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新星城西学校2018-2019学年度初二语文练习二十四 《大道之行也》 知识点整理 2019-5-4 一、原文 大道之行也，天下为公，选贤与．j ŭ能，讲信修睦mù。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜gu ān 、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分fèn ，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己j ĭ；力恶其不出于身也，不必为己j ĭ。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 二、译文 在大道施行的时候，天下是人们所共有的。选拔推举品德高尚、有才干的人，讲求诚 信，培养和陸气氛。因此人们不单敬爱、奉养自己的父母，不单疼爱、抚育自己的子女， 要使老年人能有终老的保障，中年人能为社会效力，幼童能顺利地成长，使老而无妻的 人、老而无夫的人、幼年丧父的孩子、老而无子的人、残疾而不能做事的人都能得到供 养。男子要有职业，女子要及时婚配。人们厌恶wù财物被抛弃在地上的现象而要去收贮zhù它,却不是一定要据为己有；也厌恶那种在共同劳动中不肯尽力的行为，但愿意多出力并不是为了自己的私利。这样一来，就不会有人搞阴谋móu ，不会有人盗窃财物和作乱害人，家家户户都只是把门从外面带上而不是从里面闩shu ān 上。这就叫作“大同”社会。 三、注释 1. 选自《礼记·礼运》。《礼记》，儒家经典之一，战国至秦汉间儒家论著的汇编，共49篇。相传是西汉经学家戴圣编纂的。 2.大道，指儒家推崇chóng 的上古时代的政治制度。 行：施行。 3. 为：是，表判断。 4.选贤与jǔ ：选拔推举品德高尚、有才干的人。贤：指品德高尚。能：指才干出众。 与：通“举”，推举，选举。 5. 讲信修睦mù ：讲求诚信，培养和睦气氛。 修：培养。 6. 不独①亲．其②亲．：不只是敬爱自己的父母。①亲：．．意动用法，以……为亲。②亲．：指父母。 7.不独①子．其②子．：不只是疼爱自己的子女。①子：名词作动词，以......为子②子．：指子女。 8.矜(guān)、寡、孤、独、废疾者： 矜：同“鳏”，老而无妻。寡，老而无夫。孤，幼而无父。独，老而无子。废疾，有残疾而不能做事。 9.男有分fèn ：男子有职务。分：职分、职守。 10.女有归：女子有归宿。归：女子出嫁。 11.货恶wù其弃于地也，不必藏于己：财物，厌恶把它扔在地上不一定要据为己有。恶（wù），厌恶。 藏：私藏。于：在。 12.是故：这样一来。 13. 谋闭而不兴：图谋之心闭塞而不会兴起。 谋：阴谋。 兴：发生 14.闭：杜绝。 兴：发生。 15. 独：单独。 16. 亲其亲：第一个亲，名词的意动用法，以……为亲人；第二个亲，父母。

17. 养：供养。 18. 是：这。 19. 终：终老，终其天年。。

20.盗窃乱贼而不作:盗窃、造反和害人的事情不发生。乱，指造反。贼，指害人。作，兴起。

21. 故：所以。 22. 是故谋闭而．不兴：而,连词，表并列。

24.闭:用门闩插门。25. 谓：叫做。26.大同:指理想社会。同:有和平的意思。

四、相关问答

1、课文中所提到的"大道"、"大同"各指什么，我们应该如何理解和认识？

答：文中"大道"就是指治理社会的最高准则，其治理的效果就是国泰民安的理想状态。"大同"可以理解为儒家的理想社会或是人类社会的最高阶段。

"大道"和"大同"都是当时人们头脑中的理想境界，两个词中带有明显的理想色彩，寄托着人们对未来生活的美好向往。

2.．本文从哪三个方面来说明“大同”社会的基本特征的？

答：①人人都能受到全社会的关爱；②人人都能安居乐业；③人人都珍惜劳动成果，却毫无自私自利之心。

3、怎样理解孔子关于"大同"社会的思想？

答："大同"社会是夏以前的社会形态，过去有"孔子以五帝之世为大同"的说法。由此可见，"大同"社会是以"五帝之世"的传说为依据，经过加工提炼而后构想出来的一个理想社会模式，孔子的原意是建立一个合理的社会，以消除现实社会中的黑暗现象和不合理的地方，因此，孔子"大同"理想社会源自于"五帝之世"，同时又高于"五帝之世"。

4、“故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。”同《孟子》中的哪句名言有异曲同工之妙？

答：“老吾老以及人之老；幼吾幼以及人之幼。"

5.文章表达了作者怎样的思想感情?

答：文章表达了作者迫切希望出现一个太平盛世的思想感情。

6.写出表现人人都能关爱他人，人人都能得到他人关爱、能安居乐业的句子？

答：故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。

7.《大道之行也》中与“路不拾遗,夜不闭户”的意思相同的是哪一句？

答：是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同

中考链接:

一、（甲）土地平旷，......并怡然自乐。

（乙）大道之行也，天下为公，选贤与能，。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。讲信修睦货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。

6．在原文划横线的空缺处填写原句。

7．解释文中加点的词。交通：交错相通户：门

8．甲、乙两文都反映了古人对人类美好社会的追求，不同的是，甲文对理想社会进行了_描写___，乙文则是___阐述

9．乙文中与甲文“黄发垂髫，并怡然自乐”相对应的是老有所终幼有所长

10．概括甲文的大意。描写了桃花源优美的环境和幸福的生活。

二、《大道之行也》

1、填空:《大道之行也》选自《礼记正义》，它是___儒____家的经典之一，与《诗经》、《尚书》、《易经》、《春秋》被合称为“五经”。

2、翻译句子⑴货恶其弃于地也，不必藏于己

对于财货，人们憎恨把它扔在地上的行为，却不一定要自己私藏_

⑵盗窃乱贼而不作盗窃、造反和害人的事情不发生