《大象的耳朵》 ppt课件

脸上长鼻子，头上挂扇子， 四根粗柱子，一条小辫子。
（打一动物名）
19 大象的耳朵
统编R·二年级语文下册
似耷咦竖竿舞痛烦扇
扇子 耷拉 竖着 遇到 两根 竹竿 撑起来 跳舞 头痛 心烦 最后 扇动
扇子
两个词中的“扇”读音相同吗？
扇动
扇（shàn):摇动生风取凉的用具.扇子等。
表示量词，一扇门、一扇窗等。
状元成才路 状元成才路
状元成才路
shān
shàn shì
sì
状元成才路
Ø 大象有一对大耳朵，像扇（shàn）子似状元成（才路 shì）的耷状元成拉才路 着。 Ø 大象只要把他的大耳朵一扇（状元成才路shān），就能把他们赶跑。
状元成才路
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自读自悟，学习生字
记住字形
状元成才路
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状元成才路
开始怀疑
状元成才路
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状元成才路 状元成才路
每天，大象站着睡觉的时候，就
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用两根竹竿把耳朵撑起来。 状元成才路
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可是，大象的耳朵眼儿里，经常有 小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他 又头痛，又心烦。
拟人
Ø 大象最后是怎么做的呢？
状元成才路 状元成才路
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状元成才路
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最后，大象还是把他的耳朵放了下状元成才来路 。
状元成才路
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这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大
状元成才路
状元成才路
象只要把他的大耳朵一扇，就能把他状元成们才路 赶跑。
研读课文，深入探究
我生生来来就是这样啊。
你看，我的耳朵是竖着的， 你的耳朵一定是有病了。
大象啊，你的耳朵 怎么是耷拉着的呢？
小鹿、小马，还有小老鼠，见 到了大象，都要说他的耳朵。
4人小组情境演示法
状元成才路 状元成才路
Fra Baidu bibliotek
状元成才路
Ø 听朋友们都这样说，大象又会怎
么想？还会怎么做呢？默状读元成才路 第8--11 状元成才路
小兔子说：“咦，大象啊，你的耳朵怎么 耷拉下来了？”。
大象说：“我生来就是这样啊。” 小兔子说：“你看，我的耳朵是竖着的，你 的耳朵一定是有病了。” 后来，大象又遇到了小羊。小羊也说：
“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？” 小鹿、小马，还有小老鼠，见到了大象，
都要说他的耳朵。
咦，大象啊，你的 耳朵怎么耷拉下来了？
推荐阅读 邯(hán)郸(dān)学步
据说，赵国的首都邯郸的人走路的姿态很好看，动作非常优雅、 轻快。燕国有一个少年听到这个传说，非常羡(xiàn)慕(mù)邯郸人 ，就走了很远的路去赵国，想学习邯郸人走路的方法。刚开始，他整 天站在街头，仔细研究每个人走路的姿态，再慢慢模仿他们，可是都 没有成功。后来，他想可能是受到过去走路习惯的影响吧，所以，他
半包围结构： 扇
痛
近义词：耷拉—— 低垂、垂下
8
自读自悟，学习生字
兔（ 兔子 ） 免（ 免费 ） 似（ 似的 ） 以（ 以为 ）
竿（ 竹竿 ） 杆（ 笔杆 ） 烦（ 心烦 ） 顶（ 头顶 ）
9
状元成才路 状元成才路
Ø 齐读课文第1自然段，说说大象耳朵有什么特点。
状元成才路
状元成才路
大象有一对大耳朵，像扇子状元成才路似的耷拉着。 状元成才路
状元成才路
下垂
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状元成才路 状元成才路
研读课文，局部探究
大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。
耳朵
比作
扇子
垂下 低垂
11
研读课文，局部探究
这一天，大象正在路上慢慢地散步，遇 到了小兔子。
缓慢
12
小声读第3--7自然段，思考：
我会阅读
大象遇到了哪些朋友？都
说了什么？请将朋友名字画 圈，说的话语画横线。
扇（shān):摇动扇子或其它东西，使空气加速
流动成风.扇风、扇动等。
似
sì 1.相类，像：相（xiāng）似。类似。似是而非。 2.好像，表示不确定：似乎。 3.表示比较，有超过的意思：一个高似一个。
shì 跟某种情况或事物相似，如“他乐得什么似的”。 亦作“是的”（“的”均读轻声）
选一选，读一读
状元成才路
看法，要有自己的判断，不要为了 状元成才路
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状元成才路
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迎合别人而盲目地改变自己。
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状元成才路
状元成才路
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我会写 一看二写三评四改
左上包围
左下包围
扇
痛
遇
扇动（shān） 扇风（shān） 扇子（shàn）
心痛 痛苦 痛心
遇见 相遇 机遇
大象 小兔子
大象的想法 我生来就是这样啊。
情感变化 相信自己
小羊、小鹿、 小马、小老鼠
他们都这么说，是不是 我的耳朵真的有毛病啦？ 怀疑自己 我得让我的耳朵竖起来。
最后
我还是让耳朵耷拉着吧。 相信自己 人家是人家，我是我。
24
研读课文，深入探究
大象为什么会说“人家是人家，我是我”？结 合课文内容和生活实际，说说你对这句话的理解。
25
运用发言卡，4人小组交流：
“人家是人家，我是我。” 请你结合生活实际，说说你是怎 么理解这句话的。
大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。 人家是人家，我是我。”
大象认识到每个人的具体情况各 不相同，不能盲目模仿和照搬别人的 做法。
这个故事告诉我们：每个人都
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有自己的特点，要正确对待别人的
决定要彻底忘掉以前走路的方法。
从那时起，他更专心研究邯郸人走路的姿势，不过，再怎么努力他还 是学不会，最后他只好放弃。可是，因为他把以前走路的方法忘得一干二 净，已经不知道该怎么走路了，只好一路爬着回去。别人看到他的样子，
都忍不住笑他。
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冰波： 本名赵冰波，杭州人。国家一级作家。杭
州作家协会副主席。 主要作品有： 童话集《窗下的树皮小屋》、《毒蜘蛛之死》、《冰波 童话》、《爱的故事》、《蛤蟆小姐减肥》，中篇童话 《怪蜗牛奇遇记》、《长颈鹿拉拉》、《红蜻蜓，红蜻 蜓》，长篇童话《怪蛋之谜》、《狼蝙蝠》等。
自然段，寻找答案状元成才路 。
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Ø 大象为什么“不安”呢？
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大象也不安起来，他自言自语地说：
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“他们都这么说，是不是我状元的成才路 耳朵真状元成的才路 有
毛病啦？我得让我的状耳元成才路 朵竖起来。”