噪声分析与控制 第一讲

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《噪声及其控制》ppt1

《噪声及其控制》ppt1
分贝(dB) 为单位表示声音的强弱 人们用________ 响度 的单位 •分贝(dB)是_____ •人耳刚刚能听到的声音为 0 dB 90 ____dB 以上的噪声会对人的听力造 成损伤 50 分贝 •理想的学习环境应小于____
监测仪测出目前的 噪声为_______它 表示声音的______
三、噪声及其控制
• 乐音: 动听的、令人愉快的声音
波形是有规律的
• 噪声: 难听的、令人厌烦的声音
波形是杂乱无章的 乐音 声音的三要素(响度、音调、音色)
噪声的来源
噪声的危害 ----隐形杀手
• • • • 影响工作和学习、休息 损害人的听力 引发神经衰弱症状 是心脏病和高血压的重要诱因
声音的级别和人的感觉
自动噪声监测仪
减弱噪声的主要途径 噪声体系
发生 传播
减弱噪声
控制噪声源
阻断噪声传播 在人耳处减弱接收Fra bibliotek 消声吸声
隔声
控制噪声源
在人耳处减弱
雪后的天气为什么格外寂静?
城市高架道路某些路段有高3-4m的透 明板墙,目的是( ) A.保护车辆安全行驶 B.阻止车辆排放的废气 C.体现高架道路设计的美观 D.阻挡车辆产生的噪声,减小噪声污染
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。

《噪声的危害和控制》 讲义

《噪声的危害和控制》 讲义

《噪声的危害和控制》讲义一、什么是噪声在我们的日常生活中,声音无处不在。

但并不是所有的声音都被视为噪声。

那么,究竟什么是噪声呢?简单来说,噪声就是那些妨碍人们正常休息、学习和工作的声音。

比如,在安静的图书馆里,有人大声喧哗;在夜晚本该安静的时候,窗外传来的施工噪音;或者在你专心思考问题时,周围持续不断的嘈杂谈话声。

从物理学的角度来看,噪声是物体不规则振动产生的。

它的波形通常是杂乱无章的。

与乐音不同,乐音有固定的频率和振幅,听起来和谐悦耳,而噪声则缺乏这种规律性。

二、噪声的来源噪声的来源非常广泛,可以大致分为以下几类:1、工业噪声工厂里的机器运转声、冲压设备的撞击声、风机和压缩机的轰鸣声等,这些都是工业生产过程中常见的噪声源。

特别是在一些大型工厂,噪声问题可能会更加突出。

2、交通噪声马路上汽车的喇叭声、发动机的噪声、火车的鸣笛声以及飞机起降时的巨大噪音等。

随着城市化进程的加快和交通运输的日益繁忙,交通噪声已经成为城市环境中主要的噪声污染源之一。

3、建筑施工噪声建筑工地上的打桩机、搅拌机、起重机等设备发出的声音,往往强度大且持续时间长,对附近居民的生活造成严重影响。

4、社会生活噪声商场、餐厅、娱乐场所中的人群喧哗声、音响设备的高分贝音乐;还有居民区内的装修声音、宠物叫声等,都属于社会生活噪声的范畴。

三、噪声的危害噪声对人体的危害是多方面的,而且这种危害往往是潜移默化、不易被察觉的。

1、听力损伤长期暴露在高强度的噪声环境中,会导致听力下降,甚至出现耳聋。

起初,可能只是暂时的听力疲劳,但随着时间的推移,如果没有得到有效的防护和缓解,就可能发展为永久性的听力损伤。

2、影响睡眠即使是相对较低强度的噪声,也可能干扰人的睡眠质量。

导致入睡困难、多梦、易惊醒等问题,使人在白天感到疲倦、注意力不集中、工作效率降低。

3、心理健康持续的噪声会使人产生烦躁、焦虑、易怒等不良情绪,长期处于这种状态下,可能会引发心理疾病,如神经衰弱、抑郁症等。

《噪声控制》 讲义

《噪声控制》 讲义

《噪声控制》讲义一、噪声的定义与危害在我们的日常生活和工作环境中,噪声无处不在。

那么,究竟什么是噪声呢?简单来说,噪声就是那些我们不想要、不需要,或者对我们的生活、工作和健康产生不良影响的声音。

噪声的危害是多方面的。

首先,长期暴露在高强度的噪声环境中会对我们的听力造成损害。

这可能导致听力下降,甚至耳聋。

其次,噪声会影响我们的睡眠质量,使人难以入睡或者在睡眠中频繁醒来,从而影响身体的恢复和第二天的精神状态。

此外,噪声还会对人的心理产生负面影响,导致焦虑、烦躁、注意力不集中等问题,进而影响工作效率和学习成绩。

在一些特殊的工作环境中,如工厂、建筑工地等,高强度的噪声还可能增加事故发生的风险。

二、噪声的来源要有效地控制噪声,我们首先需要了解噪声的来源。

噪声的来源非常广泛,大致可以分为以下几类:1、工业噪声工业生产中的各种机器设备,如冲压机、切割机、风机、压缩机等,在运行过程中会产生强烈的噪声。

这些噪声通常具有高强度、低频的特点,对工人的健康和周围环境造成较大的影响。

2、交通噪声交通运输工具是城市噪声的主要来源之一。

汽车、火车、飞机、船舶等在行驶过程中,发动机的运转、轮胎与地面的摩擦、喇叭的鸣叫等都会产生噪声。

尤其是在交通繁忙的道路和机场附近,交通噪声往往成为居民的主要困扰。

3、建筑施工噪声建筑施工现场的各种机械设备,如钻孔机、塔吊、混凝土搅拌机等,以及施工过程中的敲打、撞击等作业都会产生噪声。

建筑施工噪声具有阶段性和临时性的特点,但在施工期间可能会对附近居民造成较大的干扰。

4、社会生活噪声社会生活中的噪声来源也不容忽视。

例如,商业活动中的音响设备、市场的喧闹声、居民楼内的家庭装修、宠物叫声等都可能成为噪声污染源。

三、噪声的传播途径噪声的传播主要通过三种途径:空气传播、固体传播和液体传播。

空气传播是最常见的方式,声音通过空气振动向四周传播。

例如,工厂的机器噪声、交通噪声等大多通过空气传播。

固体传播是指声音通过建筑物的结构、墙壁、地板等固体介质传播。

《噪声的危害和控制》课件(1)

《噪声的危害和控制》课件(1)

公路隔声屏障减少公路噪声 对居民的影响
3.防止噪声进入人耳朵----在 人耳处减弱噪声:
带耳罩、用手捂住耳朵.
防噪声耳塞
放鞭炮时不由自主地 会捂住耳朵;
直升机驾驶员为什么戴耳罩?
[讨论]
家居生活中,有哪些地方有防止噪声的措施?
安装窗帘是在声音传播 过程中减弱噪声.
PTFE橡胶家具脚垫
凳子,椅子脚上安装橡胶垫是 在声源处减弱噪声.
7、 (2022·河南开封·八年级期末)城市建设和管理越来越注重“以人为
本,和谐发展”的理念,如城市道路两旁植树;穿城而过的高铁两旁建有隔
音板;在高噪声环境下工人需戴耳罩;跳广场舞的大妈要把音量调小一些,
这些措施的共同目的是( )
A.减小噪声污染
B.减小大气污染
C.绿化美化环境
D.减小水污染
【答案】 A 【详解】减弱噪声噪声三种方:一是在声源处减弱,二是在传播过程中减弱,三是在接收处减弱.城市道路两旁植 树、穿城而过的高铁两旁建有隔音板能阻断噪声的传播,在高噪声环境下工人需戴耳罩、跳广场舞的大妈要把音量 调小一些是从声源处减弱噪声,所以这些措施都是为了减小噪声污染.故选A.
3. 控制噪声
➢在声源处控制; ➢在传播过程中控制; ➢在人耳处控制。
巩固练习
1.为了保证正常的工作和学习,应控制环
境声音不超过( B )
A. 50dB B. 70dB C. 90dB D. 110dB
2.假如在你家附近正在施工,干扰你的学习和
休息,下列措施无效的是( C )
A. 赶快将门窗关紧 B. 用棉花塞住耳朵
5.汽车的发动机在排气时会发出很大的响 声,产生噪声污染,我们平时听到汽车发出的 声音很小,这是因为安装了消声设备,如果让 你设计消声器,原理是怎样的呢?

《噪声控制》 讲义

《噪声控制》 讲义

《噪声控制》讲义一、噪声的定义与来源在我们的日常生活和工作环境中,噪声无处不在。

那么,究竟什么是噪声呢?简单来说,噪声就是那些不希望听到的、杂乱无章的声音。

噪声的来源非常广泛。

首先,交通噪声是我们经常遇到的,比如汽车的喇叭声、飞机的轰鸣声、火车的行驶声等。

随着城市化进程的加快,交通流量不断增大,交通噪声对人们的影响也日益严重。

其次,工业噪声也是一个重要的来源。

工厂里的机器运转声、冲压声、切割声等,往往强度较大,对工人的健康和周围居民的生活造成不良影响。

建筑施工噪声也不容忽视。

打桩机、搅拌机、起重机等设备发出的声音,在施工现场附近常常让人感到烦躁。

另外,社会生活噪声也逐渐成为一个突出问题。

比如,商场的促销广播、餐厅的喧哗声、广场舞的音乐声等。

二、噪声的危害噪声对我们的身心健康有着诸多危害。

长期暴露在高强度的噪声环境中,会对听力造成损伤,导致听力下降甚至耳聋。

这对于从事噪声环境工作的人员来说,是一个严重的职业健康问题。

噪声还会影响我们的睡眠质量。

在夜间,即使是相对较小的噪声也可能干扰我们入睡,或者导致睡眠中断,使人在白天感到疲倦、注意力不集中、工作效率低下。

对心理健康的影响也不可小觑。

持续的噪声容易让人产生焦虑、烦躁、易怒等不良情绪,长期积累可能会引发心理疾病。

此外,噪声还会影响人们的学习和交流。

在学校、图书馆等需要安静的场所,噪声会干扰学生的学习和读者的阅读。

在会议、谈判等场合,噪声会影响信息的传递和交流效果。

三、噪声控制的原理要有效地控制噪声,我们需要了解一些基本的原理。

首先是在声源处控制噪声。

这意味着通过改进设备的设计、优化工艺流程等方式,降低声源本身的噪声强度。

比如,选用低噪声的机器设备,对机器进行减震、降噪处理等。

其次是在传播途径中控制噪声。

可以通过设置隔音屏障、使用吸声材料、增加距离等方法来减少噪声的传播。

隔音屏障可以阻挡噪声的直线传播,吸声材料能够吸收一部分噪声能量,而增加距离则可以使噪声在传播过程中逐渐衰减。

《噪声控制》 讲义

《噪声控制》 讲义

《噪声控制》讲义一、什么是噪声在我们的日常生活和工作中,常常会遇到各种各样的声音。

有些声音让我们感到愉悦和舒适,比如优美的音乐、鸟儿的鸣叫;而有些声音则会让我们感到烦躁和不适,这些声音就是我们所说的噪声。

噪声是指在一定环境中不希望存在的声音,它可能是杂乱无章的、无规律的,也可能是强度过大、频率不合适的声音。

噪声的来源非常广泛,比如交通噪声(汽车、火车、飞机等)、工业噪声(工厂机器运转、建筑施工等)、社会噪声(商业活动、人群喧哗等)以及家庭噪声(电器运行、家庭装修等)。

噪声不仅会对我们的身心健康产生不良影响,还可能会干扰我们的正常工作和生活。

长期暴露在高强度的噪声环境中,可能会导致听力下降、高血压、神经衰弱等健康问题。

同时,噪声也会影响我们的注意力、工作效率和睡眠质量。

二、噪声的危害(一)对听力的损害高强度的噪声会直接损伤我们的听力器官。

当我们长时间处于超过85 分贝的噪声环境中时,内耳的毛细胞会受到损伤,导致听力逐渐下降。

这种听力损失可能是暂时的,也可能是永久性的。

如果噪声强度过大,甚至可能会导致突发性耳聋。

(二)对心理健康的影响噪声会引起人的烦躁、焦虑、紧张和疲劳等不良情绪。

长期处于噪声环境中,容易导致神经衰弱、失眠、抑郁等心理问题,严重影响人们的心理健康和生活质量。

(三)对生理健康的影响噪声还会影响人的心血管系统、消化系统和免疫系统等生理功能。

它可能会导致血压升高、心跳加快、胃肠功能紊乱等问题,降低人体的抵抗力,增加患病的风险。

(四)对工作和学习的干扰噪声会分散人的注意力,降低工作和学习效率。

在学校、办公室等需要安静的环境中,噪声会影响学生的学习成绩和员工的工作表现。

三、噪声的测量与评价(一)噪声的测量为了有效地控制噪声,首先需要对噪声进行测量。

常用的噪声测量仪器有声级计、频谱分析仪等。

声级计可以测量噪声的声压级,频谱分析仪则可以分析噪声的频率成分。

在测量噪声时,需要选择合适的测量位置和测量时间。

噪声分析与控制

噪声分析与控制

11
管道噪声的控制
突变截面管
声波在两根不同截面的管中传播
一般来说,后面的管 S2对前面的管 S1是一个声负
载,因而也会引起部分声波的反射和透射。
在管接口处存在如下两种边界条件: 1) 声压连续
2) 体积速度连续
2011-5-29
13
在界面附近声场是非均匀的,因而这里如果提出法向速度连续 的条件是不合适的,由于界面处质点不会聚集。根据能量守恒 定律,体积速度总应连续,假设声场不均匀区远小于声波波长, 因而可以把这一区域看成一点,而在此区域以外的声波仍恢复 平面波传播,所以可以近似的获得体积速度连续的条件
z 除了使用吸声材料外,采用共振吸声结构和微穿孔板吸声结构是室内 噪声控制的有效措施。
2011-5-29
7
单腔共振吸声结构
单腔共振吸声结构即Helmholtz吸声器,由一个刚性空腔和
(一簧颈这又个;口样称连颈时三声通口,者容外处在组,界的颈成的与小口了颈声空处一口弹气产个组性柱生等K成具摩效a互。有擦声为空一阻学倒腔定尼振数中的,动关的声因系系空质而统)气量具。,具有Ma类,有一似当一定于声定的一波的声个入声阻弹射顺Ra到,Ca
17
¾声波经过中间插管的透射,不仅同主管与插管的截面
积比值有关,还与插管的长度有关。
¾当 kD = (2n −1) π ,即D = (2n −1) λ (n = 1, 2,...) 时,
2
4
透射系数最小并等于
( t I ) m in
=
4 ( S 12 + S 21 ) 2
这就是说,当中间插管的长度等于声波波长1/4的奇数倍 时,声波的透射本领最差,或者说反射本领最强,这就 构成了对某些频率的滤波作用。

噪声的危害和控制PPT课件

噪声的危害和控制PPT课件

凡是妨碍人们正常休息、学习和工作、对人们要听的声音产生
环境保护角度
干扰的声音,都属于噪声。
波形
1.噪声的来源有哪些? 2.我们是否可以将它们分类?
(1)交通噪声 –引擎、排气管、车胎、喇叭声 … (2)建筑噪声 – 机械、拆卸土程 … (3)工业噪声 –抽风和空调系统… (4)生活噪声 –闹钟声、婴儿的哭闹声、谈话声 …
既然噪声的来源那么多,噪声又有强有弱,那人们以什么为单位 来表示声音强弱的等级?它的符号是什么?
1. 单位:分贝 符号:dB 表示声音的强弱
2. 等级:
0dB :人刚能听到的最微弱的声音 30-40dB :较为理想的安静环境 70dB: 会干扰谈话,影响工作 90dB以上 :听力会受到严重影响
产生疾病 150dB:鼓膜会破裂出血失去听力
3. 危害
(1)心理效应:使人烦躁、精力不集中,妨碍睡眠和休息。 (2)生理效应:耳聋、头疼、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ化不良、视觉模糊等。严重时会使人神志不清、
休克乃至死亡。 (3)物理效应:高强度噪声能损坏建筑物。
声音的三条界线 1.为了保护听力声音不能超过__9_0_dB 2.为了保证工作和学习,声音不能超过_7_0_dB 3.为了保证休息和睡眠,声音不能超过_5_0_dB
致人死命的慢性毒药
研究表明:噪声不仅对人的听力造成影响和损伤,而且也会对人的心血管系统、神经系统、内分泌系 统造成不良影响。德国科学家最近研究证实,长期居住在噪音较大的环境下的人易患高血压,所以专家 称噪音为“致人死命的慢性毒药”。
《生活时报》报道
1. 防止噪声产生
安装消声器
安装消声枪管
2. 阻断噪声传播
火车隔音带
隔音玻璃
3. 防止噪声进入人耳

《噪声及其控制》课件

《噪声及其控制》课件

噪声的来源
8、噪声是城市环境污染的一个主要来源,其中有 三大部分:工业噪声、交通噪声、居民噪声。请 你分别列举出一个噪声的实例。 工业噪声: 工厂发出声音 交通噪声: 道路上汽车的喇叭声 居民噪声: 深夜邻居还在唱歌
噪声的危害
9、现代城市里常在主要街道上安装噪声 监测设备,若某一时刻显示如图所示的 数字68,它的单位是__分_贝___;当附近有 车辆驶过时,显示屏上的数字将__增__大__ (填“增大”“减小”或“不变”)
噪声的控制
10、张强在家修理桌子时有敲击声,为了是邻居少受
干扰,张强想出了三种方法:(1)在被敲的地方放
一块抹布(2)把自家的门窗关的严实(3)嘱咐邻居
暂时用手捂住自己的耳朵。 张强在减弱噪声的方法
中:(1)是在
声源 减弱噪声;(2)是在
传播途径 减弱噪声;(3)是在 人耳 减
弱噪声。
噪声的控制
随堂练习

随堂练习
随堂练习
6、下列做法不利于控制噪声的是( A ) A、在学校附近建造发动机修理厂 B、市区严禁燃放鞭炮 C、强声源旁设置隔音板 D、医院周围不准交通车鸣笛
7、从环保角度来看,不属于噪声的是( C ) A、汽车的喇叭声 B、发动机的轰鸣声 C、优美的小提琴声 D、音响设备震耳的歌声
声音发生处
声音的传播过 程
人耳
讨论:减弱噪声的方法?
新知探究
三、噪声的控制 噪声控制方法:
1.给机器加减震装置,给汽车加消声器
声源处
2.如在公路、铁路旁和住宅区设置隔 声、吸声、消声、隔离墙、植树等
传播途径中
3.避免射击、爆破等高分贝噪声直接 传入人耳,在这些场合带上耳罩。
人耳处
新知探究

《环境噪声及其控制》讲解学习

《环境噪声及其控制》讲解学习

(三)噪声级的合成
6、计算例题
例1 强度为80dB的噪声,其相应的声压为多少? 解:Lp=20lg(p/p0),则,p=p010 Lp/20 所以,p=2×10-5×10 80/20=0.2Pa
例2 声强为10-6 W/m2时的声强级是多少? 解:L=10lg(I/I0)=10lg( 10-6 /10-12 ) 所以,L=60dB
主要声学量的级和基准
名称
定义
基准值
声压级(气体中) Lp=20lg(p/p0)
P0=20μPa
声压级(液体中) Lp=20lg(p/p0)
P0=1μPa
振动加速度级 La=20lg(a/a0)
P0=1μm/s2
振动速度级
Lv=20lg(v/v0)
v0=1nm/s
振动位移级
Ld=20lg(d/d0) d0=1×10-12m
LP+10lg400/ ρc 当在1atm,38.9℃时,空气的ρc= 400Pa·s/m, LI= Lp 在一般情况下,空气中的声波LI与 Lp 的值相差±0.2dB, 故LI≈Lp
(二)声波的测量单位
4、声功率级LW
LW=10lg(W/W0) LW为声功率级,单位dB;W为声功率,瓦;基准声功率
频率范围(Hz) 45~58 56~71 71~90 90~112 112~140 140~180 180~224 224~280 280~355 355~450 450~560 560~710 710~800
中心频率(Hz) 1000 1250 1600 2000 2500 3150 4000 5000 6300 8000 10000 12500 16000
略不计。则总声压级为92.1dB。

噪声及其控制1

噪声及其控制1
深夜,学生已经入睡,校外的卡拉ok 歌舞厅还在营业,歌声吵醒了一些同学, 一个同学起身关上门窗,一个同学索性 用被子把头蒙上睡,还有一位同学拨打 110,请110制止歌舞厅过大的歌声,这 三位同学各采取了什么措施控制噪声?
为保证休息和 睡眠,声音不能 超过50dB
如何防治噪声?
教室里同学们都在安静的自习, 教室外面有两个同学在大声的讲 话,影响了教室里面同学的学习, 这个时候你会怎么做,来控制噪 声?
声质 的传播
人耳接收(鼓 膜的振动)
防止噪声 产生
阻断噪声 的传播
防止噪声进 入耳朵
1.防止噪声产生----在声源处控制 改进声源结构 减振、隔振 加装消声器
禁止鸣笛 汽车消声器
标志
枪管消声器
2.阻断噪声的传播-----在传播途中控制 隔音、吸声、消声
公路上的 隔声板
3.防止噪声进入人耳朵----在人耳处控制: 戴耳塞、耳罩和头盔等
耳塞
直升机驾驶员戴耳罩
练一练
水污染
空气污染
固体废弃物污染
噪声污染
1.3 噪声及其控制
噪声
刺耳难听 令人厌烦 无规则振动产生
噪声
乐音
环境保护角度:
凡是影响人们正常学习、工作和休 息的声音都属于噪声。
交通噪声
建筑施工噪声
工业噪声
生活噪声
分贝(dB)
响度的大小
0dB:人耳刚能 听见的声音
为保护听力,声 音不能超过90dB
为保证学习和 工作,声音不 能超过70dB

噪声及其控制ppt课件 1

噪声及其控制ppt课件 1

学习<70dB
睡眠<50dB
噪音既然有这么多的危害, 那么我们怎么样来减弱它 呢?
减弱噪声的主要途径
噪声体系
减弱噪声
发生 控制噪声源
传播 阻断噪声传播
接收 在人耳处减弱
减弱噪声的方法 1.在声源处
2.在传播过程中
消声器
3.在人耳处
美丽的扬州火车站掩隐在叠叠山峦之中,从声学 的角度分析这样做的好处?
97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭] 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基] 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。--[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。
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噪声分析与控制吴九汇机械工程学院振动与噪声控制工程研究所关于本课程:涉及流体力学和振动力学声学既是跨层次又是跨学科的“研究‘基本粒子’的人可以不懂声学,但是费米在讲授他自己的β衰变理论时却应用了当年瑞利对封闭空间声传播模式的概念;最近物理学家研究氦Π第三声却发现和‘夸克’有了联系;固体物理学家正在自觉或不自觉地从事声学方面的问题。

”——魏荣爵院士人们对许多声学问题还只是停留在感性认识阶段工程和科学的关系有趣的声音现象天坛回音壁莺莺塔的蛙鸣塔高36米多,共有13层,塔身是四方形的,全塔与塔檐都由青石砌成。

奇怪的是如果在距塔十米处击石或拍掌,就会听到蛙声,似乎是从塔中发出来的。

声音的速度本课程安排教材目录三教材目录教材目录教材创新点•特点之一:加强了声场描述和理论预估的基础理论的相关内容,如第二章“波动方程及声场分布”,第三章“气动噪声原理”,第四章“Kirchhoff 公式在声振耦合分析中的应用”,及第五章“声学互易定理及其应用”中注重基本理论的清晰解析,增强可读性。

•特点之二:引入国内外噪声研究方面的最新进展,如对产品低噪声设计中的声质量问题,基于声学成像的噪声源识别技术,以及适应于恶劣环境应用的噪声控制方法等内容也作了详细阐述。

•特点之三:在基础理论方面力求思路清晰连贯,使读者尽快掌握理论的奥妙•特点之四:在介绍理论的应用时力求案例典型、重点突出第一章噪声基础1.1 人耳的构造及听觉特性1.2 声学度量指标1.3 噪声测量1.4 噪声的影响和标准1.5 声质量评价1.1 人耳的构造及听觉特性人耳结构可分成三部分:外耳、中耳和内耳外耳包括耳廓和外耳道. 耳廓的作用是帮助收集外来声音,辨别声音的方向.当声音向鼓膜传送时,外耳道主要起传递声波的作用,并能使声音增强。

中耳由鼓膜、中耳腔和听骨链组成。

听骨链包括锤骨、砧骨和镫骨,悬于中耳腔。

内耳包括三个独立的结构:半规管、前庭和耳蜗。

声波→耳廓(收集) →外听道→(振动)鼓膜→听小骨→耳蜗(听觉收集器)→听神经→大脑听区→听觉•鼓膜前后振动使听骨链作活塞状移动,鼓膜表面积比镫骨足板大好几倍,声能在此处放大并传输到中耳。

•由于表面积的差异,听小骨使得声音的强度增加了30分贝。

•为了使鼓膜有效地传输声音,必须使鼓膜两侧的压力一致。

•人耳是灵敏的听觉器官,是声音的接收器。

•人耳能接收到的最低声压为20微帕,能承受的最高声压为20帕。

•人耳能分辨的频率范围是20~20000Hz。

•人耳极端灵敏,具有频率分析器的作用,可辨别响度、音调和音色。

•人耳对2000~4000Hz的声音响应最敏感1.2 声学度量指标声音的三要素:声音强弱、音调的高低、音色声波的主要特性由声音强度的大小、频率的高低、波形特点所决定客观的物理量量度主观感觉声压和声压级、声强和声强级、声功率和声功率级、频谱等响度和响度级、声质量参数等声学度量指标一、声压声能密度声强声功率声能密度:单位体积中的声波能量,称为声波的能量密度。

声强:在单位时间内通过和声波射线垂直的单位面积内的声能。

声功率:在单位时间内通过垂直于声波射线方向的面积上的声能。

二、级和分贝(dB)可听声的频率范围是20~20000Hz。

实测证明,当频率为1000Hz时,正常人耳开始能听到的声音声压为2×10-5帕,这个声压称为听阈声压;频率为1000Hz,使人耳开始产生疼痛的声压为20帕,称这个声压为痛阈声压。

从听阈到痛阈,声压的绝对值相差100万倍。

可见声音的强弱变化和人耳的听觉范围是非常宽广的。

在这样宽的范围内用声压或声强的绝对值来表示声音的强弱很不方便,而且在这样大的范围很难用一个线性标尺来度量。

⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎝⎛=10log20PPLP声压级式中,P为实际有效声压值,P为基准声压值,即频率1000Hz时的听阈声压,P0= 2×10-5帕;L P为声压级,单位“分贝”(dB)。

)(94lg20dBPLp+=•人耳听觉范围:2×10-5Pa~20 Pa,相当于声压级:0 ~120 dB•声压变化10倍,声压级变化20dB。

•人耳的分辨力约为:0.5dB•0 dB不是没有声音或二、级和分贝(dB)声强级L I是人耳听阈下限; 人耳听阈上限: I = 1 w/m2(120dB) . 即得:)/(10)(lg10212mwIdBIILI−==)(120lg10dBILI+=声功率级L w因此人说话:70dB (10-5w);火箭发射:210dB (109w))(10)(lg1012wWdBWWLw−==)(120lg10dBWLw+=三、声音的频谱频带(频程):将频率划分为若干个小段,每频带内认为能量均匀。

恒定绝对宽度:如4~20Hz,用于窄带分析, Δf= f2 –f1恒定相对宽度:对两者之比更为敏感方法:保持频带上、下限之比为常数(,)) 倍频程:f2/f1=2 (分界处为21/2)1/3倍频程:f2/f1=21/3(分界处:21/6)f1:21/3f1:22/3f1:2f1(= f2)实测发现,两个不同频率的声音作相对比较时,有决定意义的是两个频率的比值,而不是它们的差值。

n122=ff21fff⋅=1/3倍频程中心频率(Hz):50, 63, 80,100,125,160,200,250,310,400,500,630,800,1k, …一、人耳的频率响应与等响曲线•人耳对2000~4000Hz的声音响应最敏感•低声级, 曲线变化大•高声级, 曲线趋于平缓•相同声级的不同频率声音, 人耳感觉不一样响。

•响度级是表示声音响度的主观量,它把声压级和频率用一个单位统一起来。

•响度级是选取1000赫的纯音作为基准声音,凡是听起来同该纯音一样的声音,其响度级值(方)就等于这个纯音的声压级值(分贝)。

•响度级既考虑了声音的物理效应,又考虑了声音对人耳听觉的生理效应,是人们对噪声的主观评价的基本量之一。

利用与基准声音比较的方法,就可以得到整个可听声范围的纯音的响度级,其结果就是等响曲线,是通过大量实验得出来的。

当声音强到一定程度(声压级大于100分贝)时,人耳已经分辨不出高、低频声音。

声音的响度级只决定于声压级而与频率无关了。

二、A声级和等效连续A声级为了使测量噪声的仪器—声级计的表头读数符合人耳的听觉特性,需要对声学测量仪器接收的声音按不同的方法滤波,使声压级修正为相对应的等响曲线。

一般方法是在声级计的电路中设A、B、C三个计权网络。

设计A、B、C计权网络的原意是对低于55dB的声音用A声级计量;对55~85dB的声音用B声级计量;对85dB以上的声音用C声级计量。

但实测发现用A声级测得的结果与人耳对声音的响度感觉相近,因此,人们把A声级作为评价噪声的主要指标。

A计权:40方等响曲线-dB(A), 与环境声和主观对应好,使信号通过时低频段(<500Hz)有较大的衰减;B计权:70方等响曲线-dB(B);C计权:100方等响曲线-dB(C),对应高噪声和强噪声,在整个可听声范围内有近乎平直的特点。

三、等效连续A声级噪声暴露不仅与f相关, 还与时间t有关(dB)即整个时间段内的能量平均声级如在N个相同时间间隔测得N个数值, 则近似有:(dB)一般测量A声级, 因此Leq单位为dB(A)⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎝⎛⋅−=∫211.012101lg10ttLeqdtttL p⎟⎠⎞⎜⎝⎛=∑=NiLeqiNL11.0101lg101.3 噪声测量噪声测量仪器:简单的声级计;一整套复杂的分析和处理系统传声器信号调节器A/D 转换数据贮存器信号处理结果显示图噪声测量系统1. 声级计分为精密(误差0.3dB 以下)和普通(误差1.0dB 以下)两档; 分快慢响应档可测A,B,C 计权声级, 线性声级(配滤波器测频谱), 脉冲声保持等功能,组成: 传声器, 放大器, 衰减器, 计权网络, 检波器, 指示仪表电性能要求在20-20kHz 有平直的频率响应, 新的仪器也可测积分声级2. 传声器声电换能器, 将声压转换为电压输出性能要求:z 频率响应宽, 平直, 指向性弱, 动态范围大z 受温湿度影响小, 稳定性好, 本底噪声低z 常见: 压电式, 动圈式, 电容式2. 传声器A压电式传声器 B动圈式(电动式)传声器 C电容式传声器* 动圈式传声器灵敏度低,在噪声测量中使用不多。

* 电容式传声器灵敏度较高,适用于精密测量,其稳定性、可靠性、耐震性及频率特性均较好。

* 压电式传声器的膜片较厚,其固有频率较低,灵敏度较高,广泛用于普通声级计中3. 其他测量仪器滤波器——有倍频程和1/3倍频程, 恒定带宽, 恒定百分比,狭带滤波器等声级校准器与防风罩——标准校准器: 94dB, 1000Hz, 室外测量要防止风的干扰频谱实时分析仪——同时监测频谱声强测量仪——直接测量声强声学照相机——确定声源位置噪声自动监测系统(微机控制), 记录仪, 录音机等噪声测量仪器:声学照相机声学照相机特点:噪声源定位和分析系统;精确的噪声源定位;声音的可视化呈现。

用于声学实验室的环型话筒阵列星型阵列----用于远距离测试和低频分析的多通道测量系统Ring36/48SATR48用于车内测量的48/120通道的球型话筒阵列系统Sphere48/120环境噪声测量与评价1. 道路交通噪声单车噪声——车外7.5米远处, 离地1.2米高, 测汽车运行时快档A 声级路边噪声——人行道处1.2米高, 测200个以上数据, 人离声级计0.5米以上2. 城市环境噪声用网格布点法测量等效连续声级, 离建筑外墙1米以上, 避免近处偶发噪声干扰3. 环境噪声影响评价z现状评价-噪声源调查与测量, 居民主观反映调查, 代表性布点监测: 考虑季节变化, 昼夜变化, 排除天气因素和偶然干扰z预测评价-收集声源和环境资料, 确定衰减参数和噪声本底,用声传播模式进行声级预测分析1.4 噪声的影响和标准表1-1 各种声源的声压级与人耳的主观感受导弹发射(100米远)(180 dB)> 160 ~180耳边步枪发射(160 dB)很痛苦> 140 ~160喷气飞机起飞(140 dB)痛苦> 120 ~140锅炉车间,球磨机旁(120 dB)难忍受> 100 ~120一米远大叫,纺织车间,钢铁厂(100 dB)很吵闹> 80 ~100城市道路旁,交通干道旁,公共汽车内(80 dB)吵闹干扰语言通讯> 60 ~80一般办公室,一米远谈话(60 dB)一般> 40 ~60一般建筑物(40 dB)安静> 20 ~40刚好听到(0 dB),郊区静夜,安静住宅轻声耳语(20 dB)很安静安全≥0 ~20声源、环境举例人耳的主观感受影响声压级(dB)表1-2 噪声对谈话干扰的程度不可能0.1太吵85困难0.3很吵75较困难1.2吵65好3.5稍吵55很好10安静45电话通话质量能进行正常交谈的最大距离(米)主观感觉噪声级(dB)噪声的影响和标准表1-4 不同时间、地区允许的噪声级dB(A)时间50 ~6055 ~6560 ~70工业地区45 ~5550 ~6055 ~65城市中心40 ~5045 ~5550 ~60附近有工厂或在主要街道的住宅35 ~4540 ~5045 ~55城市住宅30 ~4035 ~4540 ~50郊区住宅、小马路25 ~3530 ~4035 ~45村住宅、医疗地区深夜晚上白天允许噪声级地区dB(A)9075听力保护6045交谈、思考5035睡眠极大值dB(A)理想值dB(A)适用范围表1-3 噪声标准1.5 声质量评价心理声学的基本概念•心理声学中最重要的量是响度。

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