初一语文家长会老师PPT
家长会-初一语文老师 PPT课件 图文
谢谢! 学妹给我打电话,说她又换工作了,这次是销售。电话里,她絮絮叨叨说着一年多来工作上的不如意,她说工作一点都不开心,找不到半点成就感。 末了,她问我:学姐,为什么想找一份 自己热 爱的工 作这么 难呢? 我问她上一份工作干了多久,她说不到 三个月 ,做的 还是行 政助理 的工作 ,工作 内容枯 燥乏味 不说, 还特别 容易得 罪人, 实在不 是自己 的理想 型。 我又问了她前几份工作辞职的原因,结 果都是 大同小 异,不 是因为 工作乏 味,就 是同事 不好相 处,再 者就是 薪水太 低,发 展前景 堪忧。 粗略估计,这姑娘毕业不到一年,工作 却已经 换了四 五份, 还跨了 三个行 业。 但即使如此频繁的跳槽,她也仍然没有 找不到 自己满 意的工 作。 2 我问她,心目中理想型的工作是什么样 子的。 她说, 姐,你 知道苏 明玉吗 ?就是 《都挺 好》电 视剧里 的女老 大,我 就喜欢 她样子 的工作 ,有挑 战有成 就感, 有钱有 权,生 活自由 ,如果 给我那 样的工 作,我 会投入 我全部 的热情 。 听她说完,我尴尬的笑了笑。 其实每一个人都向往这样的成功,但这 姑娘却 本末倒 置了, 并不是 有了钱 有了权 有了成 就以后 才全力 以赴的 工作, 而是全 力以赴 工作, 投入了 自己的 全部以 后,才 有了地 位名望 钱财。 你要先投入,才会有收获,当你真正投 入做一 件事后 ,会明 白两件 事:首 先你会 明白, 把一件 事认认 真真做 好,所 获得的 收益远 大于同 时做很 多事; 你会明白,有人风风火火做各种事仍未 有回报 ,是因 为他们 从未投 入过。 从“做 了”到 “做” ,正如 “知道 ”到“ 懂得” 的距离 。 3 之前单位有一个姑娘,工作特别拼命, 只要说 起她的 名字, 大家都 会赞不 绝口: 这姑娘 工作拼 命的程 度,连 男人们 都比不 上。 后来
家长会课件(共26张ppt)七年级
课打打闹闹,翻脸成仇,乱说别人坏话,不为自己言语负责。 7、 英语方面:错误思想:考上分就行,说不好写不好不重要,
口语、听力、书能及时转轨。小
4
学生目前误区 1、不卡不学,无作业不看书; 2、懒惰,不关心他人及集体, 甚至“顾不住”自己,丢东忘西, 跟着感觉走,没有目标,没有 计划,看别人定自己。 3、中小学学习方法转轨,思想 转轨,包括玩的方式转轨; 4、
5
班级管理方法 1、让孩子在赏识中成长 2、把爱播向每个学生心田 3、培养良好习惯,树立远大目标 4、建立一帮一工程,培养能干的小
单科状元
9
进步学生
10
值得一提的学生
11
1、 学习习惯差。管理不好自己,丢东忘西,上课了,找不 到书本,需要做练习记笔记现找本,本有了又缺笔,时常 缺东少西。
2、 生活习惯差。早晨父母6.00一直叫到6.30,不吃饭去上学, 吃垃圾食品,随手乱丢,作息没有规律,
3、 没有主见,盲目跟风,极易受人蛊惑, 4、 吃不得苦,耐不得劳。心里想学好,手上懒得动。宁可费心
学靠卡,中学靠自觉,没人要求,不知干什么, 9、 看不起小时间,没有大时间。
12
13
家
为孩子铸造心灵
对孩子的爱,是所有母亲的天性,如何爱, 不同的母
教
亲有不同的思维方式。
知
下面是两位东西方女性给予孩子的告诫:
识好东和方同女学性们的相留处言,是听:老好师好的和话小,朋学友习玩一,定做要个上乖去孩,子学,下好本
花钱,自己挣。”
19
日本
教育孩子有句名言:除
家长会-初一语文老师PPT
蔡依婷(17分) 钟文煌(11分) 王涵 斌(8分) 邱文彬(26分)吴庆林(9分) 刘维旺(12分)钟涛(9分)杨琪(12 分)刘超群(7分) 江文静(8分)刘羊 (5分)曾镪(9分) 刘毅华 (21分)周 鑫(13分)杨志超(10分)喻启辉(21 分)罗佳怡(13分) 邹桁(6分) 杨曹 军(7分) 袁文洁(11分)张莹(13分) 刘文纪(13分) 谢荣跃(10分)杨成炜 (8分)刘嘉盛(12分) 谢林燠(17分) 刘雷(13分) 刘娅楠(8分)王琳(9分)
• 《新课程标准》一书Байду номын сангаас求学生每天读 2600字,速度是每分钟500字,每天 写30字。这是最低要求。阅读时不要 怕孩子当时不大理解,只要读进去, 感兴趣就行。希望家长不要干涉孩子 读课外书,而应有步骤地正确指导他 们读。经过长期的阅读,最后你定会 在不知不取得好成绩吗?
• 家长为什么要督促孩子多读课外书? 读些什么课外书?语文成绩在短期 内不可能大见成效,语文素质的形 成有赖于长期的积累和实践。
《一位母亲与家长会》
• 孩子上初中,又一次家长会。她坐在儿子的位 子上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长 会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。 然而,这次却出乎她的意料,直到结束,都没听 到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉 她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危 险。” 她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子 在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说 不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满 意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高 中。”
《一位母亲与家长会》
• 高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达 的日子。学校打电话让她儿子到学校去一趟。她 有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考 时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。 她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生 办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到 自己的房间大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一 直都知道我不是个聪明的孩子,是 您......” 这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝 聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。
初一年级家长会班主任课件PPT
希望家长配合的工作
❖12.晚上监督学习和作业(电脑,电 视要控制).
❖13.控制孩子的零花钱. ❖14.让孩子知道劳动是光荣的
三、目前需要家长帮助学生的几 个方面
❖ 1、每天晚上的时间安排
❖ 2、对学有余力的同学,怎样帮助他们合理 安排中午在学校的时间
❖ 3.老师反复强调的知识点没落实到位.
测试后显露出的问题:
❖ 1.在这次测试后,我们发现很多同学的总分高 不了,究其原因,偏科太厉害!尤其要引起重视 的是英语、数学,尤其是数学这科拉的分数最多. 但也不能忽视语文. 由于各个方面的原因,很多 同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。
❖ 2.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完 全,不审题,做题马虎导致失分过多.
五、做一个智慧型的家长
当孩子有疑惑时,你应该及时帮助 他解惑;当孩子有痛苦时,你应该尽快 帮助他解脱;当孩子遭遇失败时,你应 该和他一起找原因,明确前进的方向; 当孩子进步时,哪怕一点点,你也应该 和他一起分享成功的喜悦,总结成功的 经验,以获取更大的进步!
几点建议:
1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想 动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗 目标。(本班班训:博学、笃行、刚健、中 正)
三、做一个细心型的家长
学生的喜怒哀乐常常表现在脸上, 行为上,家长应从一系列的变化中推 测子女在校的表现情况。如有异常情 况,家长发现后应及时了解真相,并 及时与班主任联系,共同对症教育。
十留心:
• 1、在外留宿; • 2、回家很迟; • 3、带同学住宿; • 4、打电话时间长,次数多; • 5、受伤回家;
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
家长会班主任讲话课件(共29张PPT)
小学知识基本课堂认真听课就能掌握
但初中需要 ①课前预习 ②上课认真听讲、做好笔记 ③课后思考、问老师、问同学 ④主动练习 ⑤主动整理
初一 语文120分 数学120分 英语120分
道法100分 生物100分 地理100分 历史100分
初二新增 物理100分 初三再新增 化学100分
(1)独立性增强。进入青春期的 孩子总是希望得到他人的承认和尊 重,希望摆脱成人的约束,渴望独 立。 (2)人的世界观开始变化。青春 期的孩子不愿意再像“小孩子”一 样服从家长和老师,他们希望获得 像“大人”一样的权利,因此经常 固执地与父母顶撞。
注意: 1.不能准时到校的,家长需提前到家长群里请假,
学生返校时需要补上请假条 2.鼓励接送,禁止学生自己骑摩托车到校
班干部一览表
班长:黄xx 副班长:黄xx 宣传委员:黄xx 生活委员:曾xx、黄xx 体育委员:林xx 学习委员:刘xx 纪律委员:杨xx
语文 xx 道法 xx 信技 xx
科代表一览表
月考 光荣榜
本次月考总分前五名:表扬
第一名: 第二名: 第三名: 第四名: 第五名:
语文 前三名
第一名: 第二名: 第三名:
表扬
数学 前三名
第一名: 第二名: 第三名:
表扬
英语 前三名
第一名: 第二名: 第三名:
表扬
道法 前三名
第一名: 第二名: 第三名:
表扬
历史 前三名
第一名: 第二名: 第三名:
数学 陈xx 历史 陈xx 国学
英语 xx 地理 xx
语文、历史、国学 数学、生物、地理 英语、美术、道法
各组组长及分工
四
三
二
美术 xx 生物 xx
2024版初一七年级家长会PPT课件
初一七年级家长会PPT课件欢迎家长莅临感谢家长们的到来对家长的关心和支持表示感谢期待与家长共同关注孩子的成长会议目的和重要性01020304会议流程和时间安排班主任致辞任课教师发言家长代表发言时间安排互动交流环节会议总结学校历史与文化特色创立时间与发展历程学校自创立以来,经过数十年的发展,已经成为当地知名的教育机构。
校园文化特色学校注重培养学生的综合素质,形成了以“诚信、创新、卓越”为核心的校园文化。
教育理念与办学目标学校秉承“以学生为本”的教育理念,致力于培养具有社会责任感和创新精神的人才。
班级组成及特点分析班级人数与性别比例01学生年龄与家庭背景02班级氛围与特点03师资力量介绍教师数量与专业背景本班级配备了一批优秀的教师,他们具有丰富的教学经验和专业知识。
教师教学风格与特点教师们注重启发式教学,善于引导学生思考,培养学生的自主学习能力。
教师荣誉与成果多名教师在各类教学比赛中获奖,所带班级在各类考试中取得优异成绩。
上学期成绩总结与表彰表彰优秀学生总体成绩分析对上学期在各方面表现突出的学生进行表彰,包括学习成绩优异、进步显著、品德良好等。
鼓励与激励课外活动种类学生参与情况活动成果分享030201课外活动参与情况展示特长培养计划针对学生的个性特长,制定相应的培养计划,包括课程设置、活动安排、导师指导等。
个性特长识别通过日常观察和评估,发现学生的个性特长和兴趣爱好,为家长提供有针对性的教育建议。
成果展示与评价定期组织校内外的比赛、展览等活动,为学生提供展示个性特长的平台,并对他们的表现进行评价和反馈。
个性特长发展支持举措1 2 3学科课程设置课时安排调整拓展课程设置课程设置及调整说明教学方法改革尝试预告启发式教学合作学习信息化教学考试评价制度改革方向多元化评价过程性评价个性化评价家长参与孩子作业辅导建议督促孩子独立完成作业适度参与作业过程关注孩子作业质量营造良好学习环境沟通交流渠道建立与完善通过家长会了解孩子在校表现,与老师和其他家长交流教育经验。
初一家长会PPT(家校共育话成长)
班级情况介绍
全班共45名同学,男生23名,女生22名。
班 长:郑浩旻 副班长:孟繁钰
学习委员:闫家铭 劳动委员:王彬宇
纪律委员:李瀚博 卫生委员:高景行
语文组长:李天勤 数学组长:龚士琰
班级荣誉
1、第一次月考年级前十名; 2、班级班干部工作突出之星; 3、全面发展之星; 4、学习进步之星; 5、更多荣誉请在教室《荣誉园地》查看。
期望值过低或没有:尚不自觉的孩子缺少外在精神支持,认为 不重视、无所谓。
期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活学习,父母感到满足, 但孩子较为压抑,甚至影响心理健康:尽力后仍达不到家长的要求, 双方均失望,可能导致孩子自暴自弃。适当的期望值:在原有基础 上适当拔高,不操之过急,不应定得高不可攀。
第五章
暖阳:给家长的意见
给家长的建议
一是思想上鼓劲加压: 明确目标,相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同基础 都应该有不同的进步。 二是生活上贴心照顾多关心子女的生活。 三是心理上热情疏导: (交流、宽松)要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点。
一路相伴, 这段征程最幸福!
谢谢大家!
致各位家长
此次家长会的目的
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之 间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便 老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自 己的子女做人与成材。
我们的努力+您的关爱=
第一章
见微:班级情况分析
班级情况分析
全体科任老师敬业爱生同心协力, 为提高我班的成绩不懈努力; 全体学生活泼可爱、纯洁善良、尊 敬老师、反应机敏、关心班集体; 家长们尊敬老师,热心班级工作, 无私奉献营造和谐的家庭氛围
学习方法上的不同
小学:Байду номын сангаас诵
家长会-初一语文老师(课堂PPT)
二.学法指导
5
家长配合教师抓些什么?怎么抓?
• 初中语文考试总分150分,作文占 60分,试题中除古文阅读的20多分 和诗词填空等8分左右以及课文中 的生字词是考课内学的以外,其它 都是课外内容,也就是学生没见过 的内容。因此学生必须学好课内的 知识并能转化为阅读和写作的能力, 才能应对考试。
7
苏格拉底曾说:“要 想除掉旷野里的杂草,方 法只有一种,那就是在上 面种上庄稼。”
8
• 《新课程标准》一书要求学生每天读 2600字,速度是每分钟500字,每天 写30字。这是最低要求。阅读时不要 怕孩子当时不大理解,只要读进去, 感兴趣就行。希望家长不要干涉孩子 读课外书,而应有步骤地正确指导他 们读。经过长期的阅读,最后你定会 在不知不觉中取得好成绩。
这次题目难度较大,学生分数普遍较低。
3
二、语文试题的构成
1、积累与运用(28) 包括字词、成语运用、文化常识、名著填空和古诗词默写 2、阅读(52) 包括课外古诗词鉴赏、课内文言文阅读、课外文言文阅读、现代文
小阅读、现代文大散文五种形式。其中文言文所占比重比小学比 重增加,需要学生加强古代文言文的学习和识记。 3、综合应用(10) 主要考查应用文写作和口语交际,平时要熟悉请假条、各种启事、 倡议书、对联等各种应用文。 4、习作(60) 首先字数要够,其次是书写工整,最后才是文笔流畅,这样的习作 是最受欢迎的。
6
针对基础比较薄弱的孩子,家长需要在 家经常听写每课后的读读写写,检查 背诵。 尤其是成绩在及格以下的孩子,这种方法虽 然传统,但能夯实基础,及格不是问题。
语文有很多弹性作业,这些恰恰拉开了 孩子间的差距。同样写读书笔记、做现代文 阅读、写随笔、录讲成语,有的同学按要求 用心完成,有的同学是没下多大功夫草草了 事,日复一日,收获自然不一样。基础作业 需要重视,弹性作业更马虎不得。这些弹性 作业还请家长们在家多留心,不能让孩子给 自己打折扣。
初一年级第一次月考家长会PPT课件
几位主课老师
别忘了,常过来看看!
01
我们的一切都是为了孩子,让我们做好孩子的护航使者
02
结 束 语
03
再 见
谢谢家长们的配合
家长要培养孩子的处事能力,要让孩子自己管理自己。
要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。
几点建议:
注意提醒孩子按时回家返校;
提醒孩子在家在校认真参加体 育锻炼(班里同学不少体质差);
给孩子创造良好的学习环境(物质、文化、精神环境)。
提醒孩子注意安全(交通安全、 防溺水安全);
03
年级前300名:24人
04
600名后50名:2人
05
二、第一次月考情况通报
班级前10名!
三科成绩看学生实力;更看学生的学习态度。
04
成绩分析有法可循。
03
这次月考考了三门科目,总分300分,我班平均得分262.81分。
02
分析成绩:
01
透过成绩看问题
一、听讲质量决定成绩
小部分学生还没有转变自己的角色,还认为自己是小学生。不会上自习课,做完作业找不到事情做,但老师要求的背诵课文又没有完成。上课注意力不集中,不愿动脑、动笔、不会做笔记、不会听讲。课堂效率低,往往一个问题老师已经讲了很多遍,但考试的时候仍然出错。
01
始终关心孩子的学习,不要放弃
02
努力;(孩子需要你的关心,更需要你的耐心)
03
经常和老师沟通,多了解孩子的
04
在校情况;
希望家长配合的工作
B
A
C
每次填写好孩子的成长记录(意见,评语,).
让孩子知道劳动是光荣的。
初一语文家长会课件
期待与家长们共同关注孩子的语文 学习,共商教育大计。
会议目的和重要性
01
通报本学期语文教学计 划、教学要求和教学目 标。
02
交流学生在语文学习中 的表现,包括优点、不 足及进步情况。
03
探讨如何帮助学生解决 在语文学习中遇到的问 题,提高学习效果。
04
强调家长在学生语文学 习中的重要作用,加强 家校合作。
家长会流程安排
分析学生语文学习情况,包 括课堂表现、作业完成情况
和考试成绩等。
语文老师介绍本学期教学计 划和要求。
01
家长代表发言,分享教育心
得和经验。
02
03
互动交流环节,家长们提出 疑问和建议,语文老师进行
解答和引导。
04
05
总结会议内容,明确下一步 家校合作的方向和重点。
PART 02
学生语文学习情况反馈
仔细查看孩子的作业,指出其中 的错误并督促其改正。
鼓励孩子独立完成作业,培养其 自主学习和解决问题的能力。
陪伴孩子阅读,共同提高阅读素养
安排固定的阅读时间,与孩子 一起阅读优秀的文学作品。
引导孩子学会如何阅读,培养 其阅读理解和鉴赏能力。
鼓励孩子分享阅读心得和感受, 增进亲子交流和情感沟通。
PART 06
建议学生在课后合理安排时间,独立完成作 业,避免拖延。
注意事项
家长应督促孩子独立完成作业,避免抄袭; 如有困难,可与老师沟通寻求帮助。
课外阅读推荐书目及建议
推荐书目
《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、 《繁星·春水》等。
阅读建议
家长可引导孩子制定阅读计划,每 天定时阅读;鼓励孩子多做笔记, 摘抄好词好句;与孩子分享阅读心 得,提高阅读兴趣。
初中开学家长会 课件(共33张PPT)
04 给家长的建议
加大对教育的投入
有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为 孩子攒钱,为孩子攒这个,为孩子攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文 凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢?家长对教育的投资 是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多 的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。
小学与初中的不同之处
• 1.中学的课程内容增多 • 2.中学的课程难度加大 • 3.进入中学,学习压力大 • 4.竞争激烈, 各科考试变频繁 • 5.作业量增多, 对学生要求更严格 • 6.对学生自学能力有更高要求
02 班级情况介绍
男生
✓XX名
女生
✓XX名
02 班级情况介绍
班级教学理念
• 关注每一个学生 • 不仅追求学习成绩,更注重品德思想,学会做人 • 不看中一时成绩 • 希望每个人都有进步
02 班级情况介绍
照添 片加
班长 • XXX
照添 片加
学习委员 • XXX
照添 片加
卫生委员 • XXX
第三章
班级任课教师的简介
03 班级任课教师的简介
照添 片加
班主任 • XXX老师
照添 片加
语文老师 • XXX老师
照添 片加
数学老师 • XXX老师
03 班级任课教师的简介
第四章
给家长的建议
这种评估不能过高,也不可过低,农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看 都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷。
02 要正确看待孩子的分数
七年级家长会 语文 老师的发言 优质课件
作为家长的你,能为孩子的语 文学习做些什么?
1、转变观念,重视语文。 2、彼此信任——树立语文老师的威信。 3.多陪着孩子读读书,营造书香氛围。
1、基础题看学习习惯 2、阅读理解和作文看学习能力 3.在反思中进步。
语文有好多的弹性作业, 这些恰恰拉开了孩子间的
语文的学习涉及到生活的方方面面。
学好语文,是为了孩子以后能与他人更好地沟通, 过上优质的生活。
小学在于知识积累, 中学在于知识应用
在学方面, 升入初中后, 语文的课前预习、课后的复
习以及广泛的课外知识的摄取就成为自觉自主的事 情了。
自觉自主是孩子们初中语文学习的主 旋律, 如果还坐等老师的各个把关, 那
有一句名言是这么说的: “世界上最广阔的是海洋, 比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心 灵。”语文就是打开人心灵的一门学科。我们在教 学的过程中,通过文学作品的赏析,逐渐培养他们 做一个善良的人、纯粹的人、勇敢的人、懂得思考 的人、做一个心胸宽广的人。
在语文学习中培养的学生的理解能力、表达能力、 思考能力、探究能力、内省能力等。
差距。同样写读书笔记、做现代文练习、写随笔、 搜集文言短文, 有的同学按要求用心完成, 有的同学 是没下多大功夫草草了事, 日复一日, 收获自然不一 样。基础作业需要重视, 弹性作业更马虎不得。这 些弹性作业还请家长们在家多留心, 不能让孩子给 自己打折扣。
比较一下:
语文老师有话说
君子敬其在己者, 而不慕其在天者, 是 以日进也。
小人错其在己者, 而慕其在天者, 是以 日退也。
——荀子《天论》
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1.为什么要学语文?
首先, 语文是一门工具学科, 是众多学科的基础性学 科。通过学习语文, 孩子们能识字、会交流。能看 得懂题目, 能听得懂别人的言外之意。
2024版语文教师家长会ppt课件
目录
• 欢迎与介绍 • 语文教学工作总结 • 阅读与写作指导 • 课堂表现与互动环节 • 考试与成绩分析 • 家校合作与沟通建议
01
欢迎与介绍
欢迎各位家长
感谢各位家长抽出宝 贵时间参加家长会
表达期待与家长共同 合作,助力孩子语文 学习的愿望
强调家长在孩子语文 学习中的重要性
和作者观点。
利用工具书或网络资源, 查找生词、短语或背景 知识,帮助理解文本。
在阅读过程中做笔记、 划重点、写心得,加深 对文本的理解和记忆。
写作训练及提高途径
01
02
03
04
仿写训练
通过模仿优秀范文,学习其写 作技巧和表达方式,提高写作
水平。
改写训练
将一篇文章或故事改写成不同 体裁或风格,锻炼写作能力和
部分学生阅读理解得分率较低,需加强阅读训练,提高阅读速度和理 解能力。
作文水平参差不齐
部分学生作文内容丰富、表达流畅,但部分学生作文内容空洞、语言 平淡,需加强写作指导和练习。
基础知识掌握不扎实
部分学生基础知识掌握不扎实,如错别字、病句等问题较多,需加强 基础知识的教学和训练。
改进措施
针对以上问题,教师将在后续教学中加强阅读、写作和基础知识的教 学和训练,同时鼓励学生多读书、多写作,提高语文素养。
小组合作
组织学生进行小组合作, 共同完成学习任务,培养 学生的团队协作能力和沟 通能力。
多样化学习方式
采用游戏、角色扮演等多 样化学习方式,激发学生 的学习兴趣和创造力。
家长如何参与孩子的语文学习
关注孩子的课堂表现
家长可以定期与老师沟通,了解孩子 在课堂上的表现和学习情况,及时发 现并解决问题。
初一家长会班主任讲话课件PPT
任课教师:
语文:钟沛伶老师 数学:胡力婷老师 英语:曾艺老师 政治:李天萍老师 历史:何泽堃老师 地理:王厅老师 生物:罗燕翔老师
班干部一览表
班长:刘庆龄 副班长:梁楠 学习委员:胡睿 纪律委员:梁楠 袁万秋 卫生委员:刘清樱 体育委员:刘叶
文娱(宣传)委员:罗茂晴 李绍露
安全记录:李汶荣 板报:刘庆龄、梁楠、魏碧君、叶洪忆
如果所列举的特征与孩子的行 为相似愈多,父母就应该愈加注意, 愈早防范。
希望家长配合 我做好以下工 作:
⒈控制好上学放学时间 (能接送尽量接送)及业 余时间(尤其是上网耍手 机的时间)
⒉严格控制孩子的零花 钱 衣着 发式
⒊反对同学聚会,过生日
4.双休日期间尽量少外出
⒌ 了解孩子的交际圈 ( 谁 特点 玩法)
表扬
(抬饭)刘晨俊 邓皓元 蒋建勇 王明宇
(分饭)胡睿 刘艾沙 魏碧君
表扬 语文优秀的同学:
刘庆龄 梁楠 张瀚文 王 学梅 何娟 胡睿 朱睿 李汶荣
数学优秀的同学有:
朱睿 舒岚 李涛 刘庆龄 张瀚文 王学梅 何娟 陈艺 丹 胡睿 袁万秋 袁晨轩 杨 通奎 邓皓元 李世青
表扬
英语优秀的同学: 表扬
(请珍视孩子的自尊,这种谈论有害 无益)
9、在孩子的朋友面前,你是否会大 声斥责他?
(这会让孩子很没面子,即使孩子 有错,也要等到朋友走了以后再管教)
10、在孩子提出过分的物质要求时,您是 简单粗暴地拒绝,还是先了解原因再疏 导? (如果粗暴地拒绝,您将错过一次了 解、疏导孩子的机会) 11、当您与孩子发生争执,您是否会以摔 坏他喜爱的物品作为惩罚? (这是很不成熟的表现,别忘记您是 成人,打击孩子不是良策)
本班自开学以来存在的问题:
家长会-初一语文老师PPT22页
家长会-初。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥,窥灶不见烟。
34、春秋满四泽,夏云多奇峰,秋月 扬明辉 ,冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海,我愿不知老。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
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2、有的家长总是说,工作太忙,我说, 家长再忙,又是为了什么?现在有许 多的家长把精力用在为孩子攒钱,为 孩子攒这个,为孩子攒哪个,那你有 没有想过用你现在的精力去为孩子攒 个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好 饭碗。再说我们一生又能有多少时间 用来陪子女呢?
所以我认为家长同志应该和孩子共 同努力,把精力更多的投入到关心孩 子的学习中去,把孩子培养好。
《一位母亲与家长会》
高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的 日子。学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有 一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时, 她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。
她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生 办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到 自己的房间大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一 直都知道我不是个聪明的孩子,是 您......”
这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝 聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。
表扬:培养孩子积极的自我意识
多点表扬、鼓励,少点批评、挖苦; 看到孩子的进步一定要说出来; 家长的表扬,是增加孩子做事的信心和
勇气的动力。 — 1、全面了解自己的孩子 — 2、多纵向比较,少横向对比 — 3、当面夸子,背后教子
“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不 了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非 常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”
那天晚上,她儿子破天荒的吃了两碗米饭, 并且没让她喂。
《一位母亲与家长会》
儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学, 这次数学考试,你儿子排第49名。我们怀疑他智力有些障 碍,你最好能带他去医院查一查。”
回去的路上,她流下了眼泪。然而,当她回到家里, 却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满了信心。他说了, 你并不是个笨孩子,只要你能细心些,会超过你的同桌, 这次你的同桌排在第20名。”
说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光, 沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让 她吃惊儿子好象长大了许多。第二天上学时,去得比平时 都要早。
《一位母亲与家长会》
孩子上初中,又一次家长会。她坐在儿子的位 子上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长 会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。 然而,这次却出乎她的意料,直到结束,都没听 到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉 她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危 险。”
她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子 在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说 不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满 意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高 中。”
初中生阅读书目推荐——丛书类
《智慧背囊》
《七彩阅读》
初中生阅读书目推荐——书籍类
《时文选粹》
成为孩子读书的伙伴
亲爱的家长们: 请同孩子们一起
享受阅读吧!
学生的努力 我的用心 您的信任和合作
= 孩子的学业进步、快乐成长
《西游记》吴承恩 、 《水浒》施耐庵、 《朝花夕拾》鲁迅 、 《骆驼祥子》老舍 、 《童年》高尔基、 《昆虫记》法布尔、 《鲁滨逊漂流记》笛福 、 《名人传》罗曼·罗兰、 《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基 《海底两万里》凡尔纳 、 《格列佛游记》斯威夫特
初中生阅读书目推荐——报刊杂志类
《读者》 《青年文摘》 《意林》 《小小说》 《微型小说》 《演讲与口才(学生读本) 》等
蔡依婷(17分) 钟文煌(11分) 王涵 斌(8分) 邱文彬(26分)吴庆林(9分) 刘维旺(12分)钟涛(9分)杨琪(12 分)刘超群(7分) 江文静(8分)刘羊 (5分)曾镪(9分) 刘毅华 (21分)周 鑫(13分)杨志超(10分)喻启辉(21 分)罗佳怡(13分) 邹桁(6分) 杨曹 军(7分) 袁文洁(11分)张莹(13分) 刘文纪(13分) 谢荣跃(10分)杨成炜 (8分)刘嘉盛(12分) 谢林燠(17分) 刘雷(13分) 刘娅楠(8分)王琳(9分)
二.学法指导Βιβλιοθήκη 家长配合教师抓些什么?怎么抓?
• 初中语文考试总分120分,作文占 50分,考试时除古文阅读的20多 分和诗词填空等8分左右以及课文 中的生字词是考课内学的以外,其 它都是课外内容,也就是学生没见 过的内容。因此学生必须学好课内 的知识并能转化为阅读和写作的能 力,才能应对考试。
• 《新课程标准》一书要求学生每天读 2600字,速度是每分钟500字,每天 写30字。这是最低要求。阅读时不要 怕孩子当时不大理解,只要读进去, 感兴趣就行。希望家长不要干涉孩子 读课外书,而应有步骤地正确指导他 们读。经过长期的阅读,最后你定会 在不知不取得好成绩吗?
• 家长为什么要督促孩子多读课外书? 读些什么课外书?语文成绩在短期 内不可能大见成效,语文素质的形 成有赖于长期的积累和实践。
八年级学生家长会
及时了解 检查督促 绝不纵容 重在坚持
按时听写 纠正错误 查漏补缺 重在坚持
初中生阅读书目推荐——名著类
《繁星·春水》冰心、 《伊索寓言》
(以上两本为本学期必读篇目)
在校的5天交给我们,在家的2天怎么办?
5 + 2 =( 7 )
• 在学校学到的知 • 周末接受的家长
识和做人的道理 教育,回到学校
由于家长的要求 抛到脑后,家庭
和学校的要求不 教育的效果等于
一致,学校教育 零!
的成果丧失殆尽! (5+2=0)
•
(2+5=0)
1、文化教育程度不高的家长总担心 和自卑,觉得自己帮不上孩子。即使我们 的家长是教授,也不能把孩子的功课都教 好了,因为你只是熟知一门功课,并不能 对孩子的各门功课都有能力来辅导,所以 家长的主要责任不是在于帮助孩子补习知 识,家长在对孩子的学习方面更多是要孩 子树立职业的理想和兴趣,能够主动学习, 学会学习。将来出社会能有一技之长。能 靠自己的 技术吃饭,能更好的立足社会。
不要把你的100%全部寄托在班上的1/41上!
《一位母亲与家长会》
第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿 子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最 好带他去医院看一看。”
回家的路上,儿子问她老师都说了什么?她 鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30个小朋友, 惟有他表现最差;惟有对他,老师表现不屑。然 而她还是告诉了她的儿子。
初一四班家长会
一.期中考试基本情况:
四班及格人数:55人(72分以上) 不及格人数:8人 优秀人数:5人(90分以上)陈玲 谢林燠 钟文欣 罗敏 王琳
此次考试内容偏容易,学生基本考出了 自身水平。
退步学生名单
谢斌(3分)赖进(4分) 张涛(3分)刘津雨(13) 钟莹(3分)钟文彬(4分)
进步学生名单: