西南师大版三年级语文下册《二单元 8 点金术》教案_9

《点金术》第二课时教学设计
教学目标：
1、指导学生有感情地朗读课文，体会关键词句在表情达意方面的作用。

2、抓住国王感情变化这条主线理解课文内容，明白贪得无厌的人必将受到惩罚的道理。

教学重点和难点：
1、通过对国王语言、行动和心理活动等描写，了解他感情的变化，从而领悟国王因为受到惩罚，所以吸取了教训，这是教学重点。

2、理解文中蕴含的道理即贪得无厌必将受到惩罚，这是教学的难点。

教学方法：
讲解法、讨论法、合作探究法等。

教学准备：
相关的教学课件。

教学过程：
一、复习生字词和课文主要内容，导入新课。

1.今天我们将继续学习《点金术》，在上节课的学习中，我们认识了
文中的生字词，瞧！他们又来到了我们的课堂，大家还认识他们吗？（多种形式认读词语）
2.课文主要讲了一件什么事？你能根据老师的提示简要的概括一下
吗？这节课，我们要再次走进课文，深入学习这个有趣而又教育意义的童话故事。

一、学习领悟课文内容，体会情感。

（一）学习领悟第1---3自然段。

（齐读课文第1至3自然段。

）
1、这三个自然段告诉我们国王麦德斯是个什么样的人？你从哪儿看出他贪得无厌？
2、当麦得斯听说神灵答应赐给他点金术后，心情怎样？他是怎么说的?
3、心花怒放是什么意思？你是用什么方法理解这个词语的意思的？你高兴时会怎么样?用心花怒放练习说话。

4、国王之所以心花怒放，是因为什么？
齐读“我将成为世界上最富有、最幸福的人了。

”（指导读出他兴奋激动的语气）
5、在国王看来，拥有金子就会幸福，他真的会成为世界上最富有最幸福的人吗？我们还是从文中寻找答案吧。

（二）合作学习领悟第4---8自然段。

1.出示自学提示与要求，同桌合作学习。

要求：(1)用波浪线画出国王拥有点金术后心情变化的词语。

（2）用横线画出引起国王心情变化原因的相关语句
2.学生汇报。

老师出示相关句子，引导学生明白国王心情发生变化的原因。

(1)国王起床后，高兴极了，因为-------------------
(2)国王赏花时很扫兴，因为----------------------
(3)国王吃早饭时开始闷闷不乐，因为---------------------
(4)当国王亲吻女儿后，他痛苦极了，因为------------
3.引导理解相关重点词语和句子。

(1)看!当麦得斯拥有点金术后，不到半天时间，他的心情就发生了如此巨大的变化。

作者就是抓住他心情变化这条主线来写的。

当国王听说神灵赐予他点金术后，他激动的几乎一夜没睡，第二天他早早的就起床了，这时奇迹真的发生了。

A 齐读第4自然段。

,这时他会怎么想？
B 指导读出高兴的语气。

(2)当国王兴致勃勃去花园赏花时，望着那五彩缤纷的鲜花，他忍不住伸手摘下一朵，想闻闻那醉人的花香，可花儿立刻变成了金的，这时国王感到很------，为什么？
（3）理解“扫兴”一词。

A你能联系上下文理解扫兴的意思吗？
B 你遇到过扫兴的事情吗?
C 用“扫兴”练习说话。

（4）更糟糕的是国王在吃早餐时，他的牛奶和面包也变成金的，此时的国王心情怎样？
A 你能根据字义，也就是拆字合并法理解闷闷不乐的意思吗？
B 闷闷不乐的反义词是什么？
C 用闷闷不乐练习说话。

（5）拥有点金术，麦德斯真的成了世界上最富有的人，可是看不到色彩缤纷的鲜花，闻不到浓浓的花香，这使他很扫兴，吃不到
成食物，饿得饥肠辘辘，让他感到闷闷不乐，可令他更痛苦的事情还在后面呢！
A 看，这是他漂亮可爱的宝贝女儿，麦得斯把他视为掌上明珠，当他亲吻女儿时，女儿变成了一座金雕像，此时他真的是痛苦极了。

这是为什么？
（6）痛苦的国王这时喊出了他的心声，齐读句子，指导读出他的痛苦和后悔。

A 愚蠢的反义词是什么？
B 国王为什么说他喜欢金子是愚蠢的？
（三）学习9----11自然段。

1、麦德斯听了神灵的指点，用河水洗了双手，让河水带走了点金术，这时他怎么跑向女儿？
2、疾步如飞是什么意思?从这个词语中你体会到国王此时是什么样的心情？
3、贪得无厌的过往经历了这件事后，他永远也忘不了这个教训。

教训是什么意思？麦得斯获取的教训是什么？
4、是的，贪得无厌必然会受到惩罚，你读过因为贪得无厌而受到惩罚的故事吗？
5、是的，做人不能贪得无厌，贪得无厌必然会受到惩罚。

生活中也有很多人因为贪得无厌而受到惩罚，比如那些贪官，他们十分贪婪，迷恋金钱，利用自己的职权大量收取别人的贿赂，最终走上犯罪的道路。

在这篇课文中，神灵让麦德斯明白了，拥有金子不一定就拥有幸
福。

三、内容拓展，进行思想教育。

1、同学们，你认为什么是幸福？
2、同学们，幸福其实很简单，妈妈的一个拥抱，老师的一句表扬，亲朋好友的一句祝福，这都是幸福。

老师也搜集了几位中外名人对金钱和幸福的理解，我们来分享一下。

3、老师总结教育。

（同学们，金钱的确换取很多东西，但金钱也不是万能的，有些东西金钱是买不到的。

拥有很多金钱，不一定拥有很多幸福，一个贪得无厌的人，必然会受到惩罚的。

希望大家在今后的人生道路上用自己勤劳的双手创造真正的幸福）
四、布置作业。

请大家回家后抓住麦德斯心情变化的词语用自己的话把《点金术》这个故事讲给家人听。

板书设计：
8 点金术
麦得斯：高兴扫兴闷闷不乐痛苦
（教训：贪得无厌必受惩罚）。