高一化学课时作业及答案
高中 化学 必修 第二册 课时作业(二) 硫酸 硫酸根离子的检验
课时作业(二)硫酸硫酸根离子的检验姓名：______________班级：________________学号：_______________(本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！)一、基础巩固1．(2020·首都师范大学附属中学高一上期中)在盛放浓硫酸的试剂瓶的标签上应印有下列警示标志中的()A[A项，警示标记为腐蚀性液体的标志，浓硫酸具有腐蚀性，则A正确；B项，警示标记为剧毒标志，而浓硫酸无毒，不能使用该标志，B错误；C项，警示标记为能燃烧的物质的标志，而浓硫酸不能燃烧，C错误；D项，警示标记为禁止使用的标志，而浓硫酸有重要的应用，D错误。
]2．(2020·银川一中高一期末)浓硫酸的用途、反应现象与括号内的性质对应不正确的是()A．在化学实验中，浓硫酸可做SO2、CO2等气体的干燥剂(吸水性)B．将浓硫酸滴到蔗糖表面，固体变黑膨胀，有刺激性气味气体产生(脱水性和酸性) C．向滤纸上滴加浓H2SO4，滤纸变黑(脱水性)D．在冷浓H2SO4中放入铁片没明显现象(强氧化性)B[A对，浓硫酸具有吸水性，可以除去某些气体中混有的水分，SO2、CO2为酸性气体，且不会与浓硫酸反应，可用浓硫酸干燥。
B错，将浓硫酸滴到蔗糖表面，固体变黑体现浓硫酸的脱水性，有刺激性气味气体产生体现浓硫酸的氧化性，不体现酸性。
C对，浓硫酸具有脱水性，能使有机物中的H、O元素以水的形式脱出，则向滤纸上滴加浓硫酸，滤纸变黑，表现的是浓硫酸的脱水性。
D对，冷浓H2SO4使铁片钝化，体现浓硫酸的强氧化性。
]3．(2020·南昌第二中学高一上月考)关于粗盐提纯的下列说法中正确的是()A．溶解粗盐时，应尽量让溶液稀些，防止食盐不完全溶解B．将制得的食盐晶体转移到新制过滤器中用大量水进行洗涤C．当蒸发到剩余少量液体时，停止加热，利用余热将液体蒸干D．为除去粗盐中的Ca2＋、Mg2＋、SO2－4，可依次向溶液中加入足量的碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液、稀盐酸C[A错，溶解时不是越稀越好，如果溶液太稀，蒸发时就要消耗很长时间。
高中化学课时作业(人教版必修第一册)课时作业 1
课时作业1物质的分类基础性训练1.我国科学家屠呦呦发现抗虐新药青蒿素(C15H22O5)，该成果获得诺贝尔奖。
青蒿素属于()A．无机物B．有机化合物C．氧化物D．单质2．有关物质的分类，下列说法错误的是()A．只能有一种分类标准B．可能有多种分类标准C．分类标准不同，物质所属类别不同D．能用交叉分类法进行分类的物质也可以用树状分类法进行分类34.如图是按一定的方法给物质进行的分类，以下说法中错误的是()A．该种分类方法可形象地称为树状分类法B．标准1是根据所含物质的种类C．标准2是根据所含物质的性质D．类别1是混合物，类别2是单质5．雾霾天气，就是“气溶胶细小粒子在高湿度条件下引发的低能见度事件”。
气溶胶是胶体的一种，下列说法中不正确的是()A．气溶胶的分散剂是气体B．根据分散质和分散剂的状态，可以将分散系分为9种C．气溶胶分散质粒子直径为1～100 nmD．气溶胶不能透过滤纸6．实验室中的药品常按物质的性质、类别不同而有规律地摆放。
做“硫酸的性质”实验时，实验桌上部分药品的摆放如图所示。
某同学取用KOH溶液后应把它放回A、B、C、D四处中的()7．按溶液、浊液、胶体的顺序排列正确的是()A．食盐水、鸡蛋清、豆浆B．碘酒、泥水、血液C．白糖水、食盐水、茶叶水D．Ca(OH)2悬浊液、澄清石灰水、石灰浆8．晚自习的课间，同学们站在四楼上，可以看到市里的空中有移动的光柱，这就是气溶胶发生的丁达尔现象。
下列说法不正确的是()A．胶体和溶液都是混合物，它们属于不同的分散系B．胶体分散质微粒的直径介于1～100 nmC．利用丁达尔现象可鉴别胶体和溶液D．胶体经短时间静置后会产生沉淀9．2022年2月4日，第24届冬奥会在北京举行，本次冬奥会是一届绿色的奥运和科技的奥运。
让我们一同感受北京2022“绿色冬奥，科技奥运”。
(1)开幕式上，一滴水变成冰，一滴冰蓝色的水墨从天而降，幻化为黄河之水倾泻而下，整个画面的意境来自中国古老的诗句“黄河之水天上来”。
(人教版)高中化学必修一(全册)课时作业全汇总
（人教版）高中化学必修一（全册）课时作业全汇总1.1.1化学实验安全基础巩固训练1．对于易燃、易爆、有毒的化学物质，往往会在其包装上贴上危险警告标签。
下面所列物质，贴错了包装标签的是( )解析：CCl4不易燃烧，属于有毒物质。
答案：B2．下列有关化学实验安全问题的叙述中，不正确的是( )A．少量的浓硫酸沾到皮肤上时，迅速用干布擦拭，再用大量的水冲洗B．取用化学药品时，应特别注意观察药品包装容器上的安全警示标志C．凡是给玻璃仪器加热，都要加垫石棉网，以防止仪器炸裂D．闻任何化学药品的气味都不能使鼻子凑近药品解析：浓硫酸沾到皮肤上，先用干布擦拭，再用大量水冲洗，以防止浓硫酸稀释放热而灼烧皮肤，A项正确。
取用药品时，要先观察其安全警示标志，防止发生危险，B项正确。
有些玻璃仪器可以直接加热，如试管，有些玻璃仪器需要垫石棉网加热(如烧杯、烧瓶)；有些玻璃仪器不能加热(如量筒)，C项不正确。
闻任何化学药品时，不能使鼻子凑近，以防止中毒，D项正确。
答案：C3．下列实验操作正确的是( )A．当某实验没有明确的药品用量说明时，为看到明显现象，取用药品越多越好B．取用细口瓶里的试液时，先拿下瓶塞，倒放在桌面上，然后标签朝外拿起瓶子，瓶口要紧挨着试管口，使液体缓缓地倒入试管C．胶头滴管量取完一种试液后，可直接量取另一种不与其反应的试液D．取用粉末状固体或固体小颗粒时，应用药匙或纸槽；取用块状固体时，应用镊子夹取解析：实验室里的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。
因此在使用药品时一定要严格遵照有关规定和操作规程进行，确保安全。
通常应注意以下几点：①不能用手接触药品，不要把鼻孔凑近容器口去闻药品的气味，不得品尝任何药品的味道；②注意节约药品，严格按照实验规定的用量取用药品；③取用剩余的药品既不要放回原瓶，也不要随意丢弃，更不能拿出实验室，应该放入指定的容器(废液缸)内。
做实验时要节约，应严格按照实验规定的用量取用药品，如果没有用量说明，一般应按照最少量取，即液体1～2 mL，固体只需盖满试管底部，A项错误。
新教材高中化学第一章第一节课时2物质的转化课时作业新人教版必修第一册(含答案)
新教材高中化学课时作业新人教版必修第一册：课时2 物质的转化必备知识基础练题组一酸碱盐的性质1.酸溶液中都含有H ＋，因此不同的酸表现出一些共同的性质。
下列关于H 2SO 4性质的描述中不属于强酸的共同性质的是( )A ．能使紫色石蕊溶液变红色B ．能与烧碱反应生成水C ．能与Na 2CO 3溶液反应生成气体D ．能与Ba(OH)2溶液反应生成沉淀2．[2023·上海虹口区高一期中]下列反应不能用划线反应物所属类别的通性解释的是( )A ．碱：NaOH ＋HNO 3===NaNO 3＋H 2OB ．金属单质：Zn ＋CuSO 4===Cu ＋ZnSO 4C ．酸：HCl ＋NaClO===NaCl ＋HClOD ．酸性氧化物：CO 2＋C=====高温2CO3．某同学为了鉴别等浓度的氢氧化钠溶液和澄清石灰水，设计了如图所示的四组实验方案，其中能达到目的的是( )4．碱溶液中都含有OH －，因此不同的碱表现出一些共同的性质。
下列关于Ba(OH)2性质的描述中，不属于碱的共同性质的是( )A ．能与CO 2反应生成水B ．能与盐酸反应生成水C ．能使酚酞溶液变红色D ．能与Na 2SO 4溶液反应生成BaSO 4沉淀5．盐是一类常见的物质，下列物质通过反应可直接形成盐的是( ) ①金属单质 ②碱性氧化物 ③碱 ④非金属单质 ⑤酸性氧化物 ⑥酸 A ．①②③ B．①④⑥ C ．②⑤⑥ D．①②③④⑤⑥题组二物质的转化6.[2023·吉林长春高一期中]下列选项中的内容基本不涉及化学变化的是( ) A ．“绳锯木断，水滴石穿”B ．“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”C ．“美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来”D ．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”7．[2023·浙江宁波效实中学期中]分别能实现下列转化的单质是( ) 金属单质 ――→O 2 碱性氧化物 ――→H 2O碱――→酸或酸性氧化物 盐非金属单质 ――→O 2 酸性氧化物 ――→H 2O酸――→碱或碱性氧化物 盐A ．Ca 和CB ．Ca 和H 2C ．Cu 和CD ．Cu 和P8．X 、Y 、Z 、W 各代表一种物质，若X ＋Y===Z ＋W ，则X 和Y 之间不可能是( ) A ．碱和盐的反应 B ．碱性氧化物和水的反应 C ．盐与盐的反应 D ．酸性氧化物和碱的反应9．如图所列各组物质中，物质之间按箭头方向不能通过一步反应实现如图所示转化的是( )A ．甲为CuO 、乙为CO 2、丙为H 2OB ．甲为C 、乙为CO 、丙为CO 2C ．甲为CaCO 3、乙为CaO 、丙为Ca(OH)2D ．甲为H 2SO 4、乙为H 2O 、丙为H 210．下列物质在给定条件下的转化均能一步实现的是( ) A ．Fe 2O 3――→CO Fe ――→HClFeCl 3 B ．H 2O 2――→△ H 2――→O 2 H 2OC ．CaCl 2溶液――→CO 2 CaCO 3――→HCl CO 2D ．CuSO 4溶液――→Fe Cu ――→O 2 CuO题组三四种基本反应类型11.[2023·福建福州月考]以下表示的是碳及其化合物的相互转化关系：C ――→CuO高温 CO 2――→H 2O H 2CO 3――→Ca(OH)2CaCO 3―→CO 2，其中涉及的基本反应类型依次为( )A ．置换、化合、分解、复分解B ．置换、化合、复分解、分解C ．化合、置换、分解、复分解D ．化合、置换、复分解、分解12．对于化学反应：A ＋B===C ＋D ，下列说法正确的是( ) A ．若A 、B 为酸和盐，则C 、D 中一定有水 B ．若A 、B 为两种化合物，则C 、D 也一定为化合物 C ．若生成物C 和D 分别为两种沉淀，则A 、B 可能为盐和碱 D ．若生成物C 、D 中有一种为单质，则该反应一定是置换反应13．[2023·湖南常德一中高一月考]铁、稀盐酸、澄清石灰水、氯化铜溶液是中学化学中常见的物质，四种物质间的反应关系如图所示。
高一化学上册课时练习试题含答案
高一化学上册课时练习试题含答案1．氯气可用于消灭田鼠，为此，可将氯气用软管通入到田鼠洞中，这是利用了氯气下列性质中的( )①黄绿色②密度比空气大③有毒④易液化⑤溶于水A．①②B．②③C．①②③D．③④⑤解析：选B。
将氯气通入到田鼠洞中起灭鼠作用，一方面是利用其密度比空气大得多，沉在洞里，另一方面氯气有毒。
2．下列溶液能使红色花瓣快速褪色的是( )A．稀盐酸B．新制氯水C．氯化钙稀溶液D．生理盐水解析：选B。
新制氯水中含有HClO，HClO具有强氧化性而能使红色花瓣快速褪色。
3．传统饮用水的消毒剂是氯气，二十世纪80年代初期科研人员在英国某城调查发现，儿童患白血病发病率高源于饮用了使用氯气消毒的饮用水，这是因为( )A．氯气有氧化性，作用于正常细胞而癌化B．氯水中的次氯酸具有杀菌性，氧化了正常细胞，异化为癌细胞C．氯气有毒，杀死正常细胞，不杀灭癌细胞D．氯气作用于水中有机物，生成有机氯化物而致癌解析：选D。
氯气溶于水，部分与水反应，生成了具有强氧化性的HClO，能杀死水中的病菌，起到消毒作用，但Cl2也会与水中的有机物发生反应，生成致癌物CHCl3等，如今Cl2逐渐被二氧化氯(ClO2)、臭氧(O3)等代替。
4．现有盐酸、氯化钠、氢氧化钠和氯水四种溶液，可用来区别它们的一种试剂是( )A．AgNO3溶液B．酚酞试液C．紫色石蕊试液D．饱和食盐水解析：选C。
盐酸使紫色石蕊试液变红，NaCl与石蕊试液无明显现象，NaOH溶液使石蕊试液变蓝，而Cl2使石蕊试液先变红，后褪色。
5．下列物质能使干燥的蓝色石蕊试纸先变红后褪色的是( )①氯气②液氯③新制氯水④氯气的四氯化碳溶液⑤盐酸⑥盐酸与少量漂白粉的混合溶液A．①②③B．①②③⑥C．③⑥D．③④⑥解析：选C。
能使干燥的石蕊试纸先变红后褪色，要求该物质具有酸性和漂白性。
酸性需有较多的H＋，漂白性要有HClO。
①和②中只有Cl2分子，④中Cl2分子与CCl4溶剂之间不反应，不能产生H＋和HClO。
【苏教版】高中化学必修一：全册课时练习(含答案解析)
专题1 化学家眼中的物质世界课时1 物质的分类与转化【基础梳理】1．下列说法正确的是()A．无氧酸是指分子组成中不含氧元素的酸，如HCl、CH4等B．根据溶解性的不同，可将碱分为难溶性碱和可溶性碱C．和酸反应生成盐和水的物质一定是碱性氧化物D．有的酸性氧化物都可以与水化合得到相应的酸2．某学生发现实验室中的一瓶无色气体，他想知道是何种气体，经实验测定此瓶气体中只含有C、H两种元素，常温常压下这瓶气体不可能是()A．一种化合物B．一种单质和一种化合物的混合物C．两种化合物D．两种单质3．将下列各组物质按单质、氧化物、酸、碱、盐分类顺序排列,其中正确的是()A．银、干冰、硫酸、烧碱、食盐B．碘酒、冰、盐酸、烧碱、食盐C．氢气、二氧化硫、硝酸、纯碱、硝酸钾D．铜、氧化铜、醋酸、石灰水、氯化铜4．如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系，若整个大圆代表纯净物，则①③所属的类别是()A．①单质、③氧化物B．①单质、③含氧化合物C．①化合物、③氧化物D．①化合物、③含氧化合物5．以下表示的是碳及其化合物的相互转化关系:其中涉及的基本反应类型依次为()A．置换、化合、分解、复分解B．置换、化合、复分解、分解C．化合、置换、分解、复分解D．化合、置换、复分解、分解6．下列说法中正确的是()A．凡没有单质参加的化合反应一定是非氧化还原反应B．有单质参加的反应一定是氧化还原反应C．凡有盐参加的反应，都是复分解反应D．置换反应一定是氧化还原反应7．对于下列反应类型的判断，不正确的是()A．2FeCl2+Cl2==2FeCl3(化合反应) B．3CO+Fe2O32Fe+3CO2 (置换反应)C．2KClO32KCl+3O2↑(氧化还原反应) D．H2CO3CO2↑+H2O (分解反应)8．按不同的分类方法，下列每组中都有一种物质与其他物质不同，试分析每组中物质的组成规律，将其中不同于其他物质的物质找出来。
人教版高一化学必修一全册课时练习试题及解析(精品)
第一章第一节第一课时练习（实验安全、过滤、蒸发）一、选择题：1．下列仪器：①烧杯、②坩埚、③锥形瓶、④蒸发皿、⑤试管、⑥烧瓶、⑦表面皿，用酒精灯加热时，需要垫石棉网的是( )A．②④⑤ B．①⑥⑦C．③④⑥ D．①③⑥2．下列事故或药品的处理正确的是( )A．少量浓硫酸沾在皮肤上，立即用氢氧化钠溶液冲洗B．当出现CO中毒时，应立即将中毒者抬到室外新鲜空气处C．制取并收集氧气结束后，应立即停止加热D．将含硫酸的废液倒入水槽，用水冲入下水道3．图标所警示的是( )A．当心火灾——氧化物 B．当心火灾——易燃物质C．当心爆炸——自燃物质 D．当心爆炸——爆炸性物质4．通过溶解、过滤、蒸发等操作，可将下列各组混合物分离的是( ) A．硝酸钠、氢氧化钠 B．氧化铜、二氧化锰C．氯化钾、二氧化锰 D．硫酸铜、氢氧化钙5．某溶液中可能含有SO42－、CO32－、Cl－。
为了检验其中是否含有SO42－，除BaCl2溶液外，还需要的溶液是( )A．H2SO4 B．HCl C．NaOH D．NaNO36．下列实验操作中正确的是( )A．手持试管给试管里的物质加热 B．将鼻孔凑到集气瓶口闻气体的气味C．酒精灯的火焰可以用嘴吹灭 D．一般用药匙或镊子取用固体药品7．下列基本实验操作正确的是( )A．稀释浓硫酸时，将水沿器壁缓慢注入浓硫酸中B．过滤时，漏斗里液体的液面要高于滤纸的边缘C．胶头滴管的管口直接伸入试管里滴加液体，以免外溅D．实验室取用液体药品做实验时，如没有说明用量，一般取2 mL～3 mL8．在盛放酒精的试剂瓶的标签上应印有的警示标志是( )9．2009年6月19日贵州省贵定县一煤矿发生瓦斯爆炸，致使5人遇难。
进行化学实验时必须要有安全意识，下列做法错误的是( )A．被玻璃割伤手后，先取出伤口里的玻璃片，再用稀过氧化氢溶液擦洗，然后敷药包扎B．加热试管时不小心发生烫伤，第一时间用冷水冲洗，再涂食盐(始终保持湿润)消毒降温C．温度计摔坏导致水银散落到地面上，应立即用水冲洗水银D．滴瓶中的滴管用后不用清洗，直接放到滴瓶中10．以下过滤操作中不．正确的是( )A．滤纸应紧贴漏斗内壁并用少量水润湿，使滤纸与漏斗之间没有气泡B．漏斗下端管口应紧靠烧杯内壁C．倒入漏斗的过滤液的液面应高于滤纸边缘D．要沿着玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒过滤液11．实验室常用氢氧化钠溶液吸收氯化氢尾气，以防止环境污染。
高一化学人教版必修二课时作业：1.3.1离子键(有答案)
高一化学人教版必修二课时作业：1.3.1离子键一、单选题1.下列物质中含有离子键且阴离子与阳离子数目之比为1:2的是( )A.CaOB.Na 2O 2C.KFD.NaHCO 32.下列物质中,既含离子键又含共价键的是( )A.2Na OB.3NHC.2Ca(OH)D.2CaBr3.可以证明某化合物一定含有离子键的性质是( )A.熔融状态能导电B.具有较高的熔点C.可溶于水D.溶于水能导电4.下列物质中的离子键最强的是( )A. KClB. 2CaClC. MgOD. 2a N O5.下列叙述错误的是( )A.带相反电荷离子之间的相互吸引称为离子键B.金属元素与非金属元素化合时,不一定形成离子键C.某元素的原子最外层只有一个电子,它跟卤素结合时所形成的化学键不一定是离子键D.非金属元素原子间也可能形成离子键6.物质的下列性质能肯定该物质为离子化合物的是( )A.水溶液能导电的化合物B.由金属元素和非金属元素组成的化合物C.在熔化状态下能导电的化合物D.熔点高的物质7.下列各数值表示有关元素的原子序数,在各组原子中能以离子键形成稳定化合物的是( )A.10与19B.6与16C.11与17D.14与88.正确掌握好化学用语是学好化学的基础，下列有关表述正确的是（ ）A.硫的原子结构示意图:B.NH 4Br 的电子式:C.过氧化钠的电子式:D.Be 2+中的质子数和电子数之比为2:19.已知氢化锂(LiH)属于离子化合物,LiH 跟水反应可以放出氢气。
下列叙述中正确的是( )A.LiH 跟水反应后的溶液显中性B.LiH 在化学反应中是一种强氧化剂C.LiH 中氢离子可以被还原成氢气D.LiH 中氢离子半径比锂离子半径大10.下列关于离子键的说法中正确的是( )A.溶于水后所得溶液中含有金属阳离子和酸根阴离子的物质中一定含有离子键B.形成离子键时离子间的静电作用指的是静电吸引C.形成离子键时,离子半径越大,离子键就越强D.非金属原子间也可以形成离子键11.下列关于离子键的说法正确的是（ ）A.离子键就是阴阳离子间的静电引力B.阳离子之间、阴离子之间、阴阳离子间均可形成离子键C.易失电子的原子与易得电子的原子间结合时，一般形成离子键D.离子键可以存在于化合物中，也可以存在于单质中12.下列反应过程中,同时有离子键、极性共价键和非极性共价键的断裂和形成的反应是( )A.NH 4Cl NH 3↑＋HCl ↑B.NH 3＋CO 2＋H 2O ＝NH 4HCO 3C.2NaOH ＋Cl 2＝NaCl ＋NaClO ＋H 2OD.2Na 2O 2＋2CO 2＝2Na 2CO 3＋O 213.X 、Y 和Z 可结合形成化合物XYZ 3;X 、Y 和Z 的原子序数 之和为26;Y 和Z 在同一周期。
化学必修1全册课时及章节练习(含解析和答案)(共106页)
第一章第一节第一课时一、选择题1．实验是研究化学的基础，图中所示的实验方法、装置或操作完全正确的是()解析：A中气体应长进短出；B中有两处错误，一是不能在量筒里稀释浓H2SO4，二是不能将水倒入浓H2SO4中；D中称量NaOH固体不能放在纸片上，应放在烧杯中进行称量。
故C项正确。
答案：C2．(2009·启东中学调研)实验室保存下列试剂，有错误的是() A．浓盐酸易挥发，盛在无色密封的玻璃瓶中B．碘易升华，保存在盛有水的棕色试剂瓶中C．液溴易挥发，盛放在用水密封的用玻璃塞塞紧的棕色试剂瓶中D．溴化银保存在棕色瓶中答案：B3．(2009·北京市海淀区高三第一学期期末练习)实验室常采用点滴板来完成部分实验，既可节约药品，又便于观察实验现象。
图中所示的实验现象描述正确的是()①装有铜片的孔穴中溶液呈蓝色②装有胆矾的孔穴中固体的颜色变浅③装有铁片的孔穴中溶液呈浅绿色④装有铁片的孔穴中溶液呈浅黄色⑤装有蛋清溶液的孔穴中溶液呈黄色A．①④B．②③C．①⑤D．②⑤答案：D4．(2009·山东省济宁市第一学期高三质检)下列叙述不正确．．．的是()A．可用装置①鉴别碳酸钠和碳酸氢钠B．可用装置②证明氨气极易溶于水C．可用装置③从海水中得到淡水D．可用装置④把胶体从溶液中分离出来答案：D5．(2007·上海，9)下列有关实验操作错误的是() A．用药匙取用粉末状或小颗粒状固体B．用胶头滴管滴加少量液体C．给盛有2/3体积液体的试管加热D．倾倒液体时试剂瓶标签面向手心答案：C6．(2008·合肥模拟)玻璃棒是中学化学常用仪器，在下列实验中都用到玻璃棒：①粗盐提纯；②一定溶质的质量分数溶液的配制；③一定物质的量浓度的溶液的配制；④测定某溶液的酸碱性；⑤用浓盐酸检验氨气；⑥证明浓硫酸具有脱水性；⑦测定硫酸铜晶体中的结晶水；⑧实验室制取乙酸乙酯。
其中作用完全相同的是() A．①②③B．④⑤⑥C．②⑥⑦D．④⑤⑧答案：A7．(2008·福建厦门调研)下列实验操作错误．．的是() A．滴定管用清水洗净后，先用所要盛装的溶液润洗2～3次，再装液进行滴定B．用分液漏斗分液时，要控制好活塞，先让下层液体流出，再让上层液体慢慢流下C．配制溶液时，液面接近容量瓶颈刻度线1～2 cm时，应改用胶头滴管滴加蒸馏水至液面与刻度线相切D．测定溶液的pH时，将溶液滴到pH试纸上，并把试纸与标准比色卡进行对比解析：B用分液漏斗分液时，应遵循“上上下下”的原则，即先让下层液体流出后，立即关闭活塞，然后将上层液体从分液漏斗的上口倒出。
(人教版)化学高中必修一课时作业全 (全书完整版)
（人教版）高中化学必修一（全册）课时作业全汇总1.1.1化学实验安全基础巩固训练1．对于易燃、易爆、有毒的化学物质，往往会在其包装上贴上危险警告标签. 下面所列物质，贴错了包装标签的是( )解析：CCl4不易燃烧，属于有毒物质.答案：B2．下列有关化学实验安全问题的叙述中，不正确的是( )A．少量的浓硫酸沾到皮肤上时，迅速用干布擦拭，再用大量的水冲洗B．取用化学药品时，应特别注意观察药品包装容器上的安全警示标志C．凡是给玻璃仪器加热，都要加垫石棉网，以防止仪器炸裂D．闻任何化学药品的气味都不能使鼻子凑近药品解析：浓硫酸沾到皮肤上，先用干布擦拭，再用大量水冲洗，以防止浓硫酸稀释放热而灼烧皮肤，A项正确. 取用药品时，要先观察其安全警示标志，防止发生危险，B项正确. 有些玻璃仪器可以直接加热，如试管，有些玻璃仪器需要垫石棉网加热(如烧杯、烧瓶)；有些玻璃仪器不能加热(如量筒)，C项不正确. 闻任何化学药品时，不能使鼻子凑近，以防止中毒，D项正确.答案：C3．下列实验操作正确的是( )A．当某实验没有明确的药品用量说明时，为看到明显现象，取用药品越多越好B．取用细口瓶里的试液时，先拿下瓶塞，倒放在桌面上，然后标签朝外拿起瓶子，瓶口要紧挨着试管口，使液体缓缓地倒入试管C．胶头滴管量取完一种试液后，可直接量取另一种不与其反应的试液D．取用粉末状固体或固体小颗粒时，应用药匙或纸槽；取用块状固体时，应用镊子夹取解析：实验室里的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的. 因此在使用药品时一定要严格遵照有关规定和操作规程进行，确保安全. 通常应注意以下几点：①不能用手接触药品，不要把鼻孔凑近容器口去闻药品的气味，不得品尝任何药品的味道；②注意节约药品，严格按照实验规定的用量取用药品；③取用剩余的药品既不要放回原瓶，也不要随意丢弃，更不能拿出实验室，应该放入指定的容器(废液缸)内. 做实验时要节约，应严格按照实验规定的用量取用药品，如果没有用量说明，一般应按照最少量取，即液体1～2 mL，固体只需盖满试管底部，A项错误. 取用液体时标签应对着手心，以免药液腐蚀标签，B项错误. 滴瓶中配有的胶头滴管必须专管专用，防止因混用而引起药品污染，若不是滴瓶配有的胶头滴管，在取用完一种药品后，必须洗净才可吸取其他药品，C项错误.答案：D4．下列实验操作正确的是( )解析：不能用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯，否则会引起火灾，A项错误；托盘天平只能精确到0.1 g，不能称量10.05 g的固体，B项错误；应选用略大于液体体积的量筒去量取，过大会引起较大的误差，D项错误.答案：C5．下列实验操作中，不是从人身安全因素考虑的是( )A．酒精灯在不使用时，必须盖上灯帽B．给试管里的固体加热时，试管口应略向下倾斜，外壁干燥后再预热C．给试管里的液体加热时，试管口应略向上倾斜(约45°角)，外壁干燥后再预热D．用氢气还原氧化铜时，应先通一会儿氢气，再加热氧化铜答案：A6．实验室常用氢氧化钠溶液吸收氯化氢尾气，以防止环境污染. 下列既能吸收尾气，又能防止溶液倒吸的装置是( )答案：B7．下列有关化学实验操作中“先”与“后”的说法错误的是( )A．用排水法收集气体后，先移出导管后撤酒精灯B．给试管加热时，先均匀加热，后局部加热C．碱液流到桌子上，先用稀醋酸溶液中和，后用水洗D．浓硫酸不慎洒到皮肤上，先涂上质量分数为3%～5%的NaHCO3溶液，后用水冲洗答案：D8．每个公民都应该有安全意识，近几年频繁发生的有关化学品泄漏或爆炸事件一次又一次给我们敲响了警钟. 下列做法存在安全隐患的是( )①将水沿着烧杯内壁缓缓加入到浓H2SO4中，并用玻璃棒不断搅拌②给试管中的液体加热时，应将试管倾斜，试管口斜向上，与桌面成45°角，直接集中在药品处加热③夜间发生厨房煤气泄漏，应立即开灯检查煤气泄漏的原因，并打开所有门窗通风④废旧电池应回收处理⑤不慎将浓H2SO4沾在皮肤上，立即用NaOH溶液冲洗⑥氢气还原氧化铜实验中先加热再通氢气A．全部B．①②③⑤⑥C．①③⑤⑥ D．③⑤⑥解析：本题以实验的安全意识为切入点，考查化学用品、实验操作等方面的安全问题. 稀释浓H2SO4时，应将浓H2SO4沿烧杯内壁缓缓倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌，①操作错误. 加热液体时应先预热，然后集中在药品处加热，②操作错误. 发现煤气泄漏时不能开灯，因为开灯会产生电火花，可引燃煤气而爆炸，③操作错误. 浓H2SO4沾在皮肤上不能用NaOH 溶液冲洗，应先用干抹布擦拭，再用NaHCO3溶液冲洗，⑤操作错误. H2还原CuO时，如果先加热再通H2，则H2与空气混合受热可能会引起爆炸，⑥操作错误. 故选B.答案：B1.1.1化学实验安全课时作业时间：45分钟满分：100分一、选择题(每小题4分，共44分)1.进行化学实验必须注意安全，下列说法中正确的组合是( )①点燃氢气前要检验氢气的纯度，以免发生爆炸②CO气体有毒，处理CO气体时可将其点燃，转化为无毒的CO2③在盛O2的集气瓶中进行铁丝燃烧实验时，事先在集气瓶底部铺上一层沙子④用氢气还原氧化铜时，先加热再通入氢气，以免浪费氢气⑤稀释浓硫酸的操作如右上图所示A．①②③④B．①②③C．①②④D．①②③④⑤解析：内容指向·联系分析结论①氢气易燃易爆，点燃前必须检验其纯度√②CO有毒但具有可燃性，点燃时生成的CO2无毒√③铁燃烧生成的Fe3O4温度很高，直接落到集气瓶底部，会导致集气瓶炸裂√④氢气易燃易爆，故应先通入氢气，赶走装置中的空气，待排出的氢气纯净后，才能加热氧化铜×⑤稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿容器内壁加入到水中×2．下列实验操作先后顺序正确的是( )A．先装好药品，再检查装置的气密性B．先用双手握紧试管，再将导管插入水中检查装置气密性C．结束氢气还原氧化铜的实验时，先熄灭酒精灯后撤出导管D．稀释硫酸时，先在烧杯里倒入浓硫酸，再小心倒入水并不断搅拌答案：C3．做化学实验时，必须十分重视安全和环保问题。
人教版化学必修一课时训练附答案解析第1章 第1节 第2课时
第一章第一节化学实验基本方法第二课时蒸馏和萃取1．下列分离混合物常见的仪器：从左至右，用于分离操作正确的是()A．蒸发、萃取、蒸馏、过滤B．蒸馏、过滤、分液、蒸发C．萃取、过滤、蒸馏、蒸发D．过滤、蒸发、萃取、蒸馏2．(2019·全国卷Ⅰ)《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述：“取砒之法，将生砒就置火上，以器覆之，令砒烟上飞着覆器，遂凝结累然下垂如乳，尖长者为胜，平短者次之。
”文中涉及的操作方法是()A．蒸馏B．升华C．干馏D．萃取3．现有三组溶液：①汽油和氯化钠溶液；②体积分数为39%的酒精溶液(酒精与水沸点不同)；③氯化钠和单质碘的水溶液。
分离以上各混合液的正确方法依次是()A．分液、萃取、蒸馏B．萃取、蒸馏、分液C．分液、蒸馏、萃取D．蒸馏、萃取、分液4．下列实验操作中，不合理的是()A．洗涤沉淀时(如图①)，向漏斗中加适量水，搅拌并滤干B．用CCl4提取碘水中的碘，选③C．蒸馏时蒸馏烧瓶中液体的体积不能超过容积的2/3，液体也不能蒸干D．粗盐提纯，选①和②5．下列各组混合物中，能用分液漏斗进行分离的一组混合物是()A．酒精和水B．碘和四氯化碳C．水和四氯化碳D．氯化钠和水6．下列除去杂质的操作方法错误的是()A．氧化镁中含少量氧化铝：加足量氢氧化钠溶液充分搅拌后过滤B．氢气中含少量氯化氢：通入装有水的洗气瓶C．自来水中含少量Fe3＋：蒸馏D．硝酸钾固体中含少量氧化钾：配制80 ℃的饱和溶液，冷却、结晶、过滤、洗涤、干燥7．如图装置也可用于少量蒸馏水的制取。
(1)该装置中使用的玻璃导管较长，其作用是______________________________________________________________________ ______________________________________________________________。
(2)烧杯内试管外应盛有的物质是___________________________。
高中化学课时作业(人教版必修第一册)课时作业 14
课时作业14物质的量浓度基础性训练1.下列溶液中物质的量浓度为1 mol·L－1的是()A．将40 g NaOH溶解在1 L水中B．将L HCl气体溶于水配成1 L溶液C．将1 L 10 mol·L－1浓盐酸加入9 L水中D．将10 g NaOH溶解在少量水中，再加蒸馏水直到溶液体积为250 mL2．用固体样品配制一定物质的量浓度的溶液，需经过称量、溶解、转移溶液、定容等操作。
下列图示对应的操作规范的是()3．下列所得溶液的物质的量浓度等于mol·L－1的是()A．将mol氨充分溶解在1 L水中B．将10 g质量分数为98%的硫酸与990 g水混合C．将8 g三氧化硫溶于水并配成1 L溶液D．将mol氧化钠溶于水并配成1 L溶液4．如图是实验室配制好的两瓶NaOH溶液的标签(14%的NaOH溶液的密度为g·cm－3)。
14%的NaOH溶液的物质的量浓度以及从瓶中取出20 mL该溶液中含有溶质的质量分别是()A．mol·L－1gB．mol·L－1gC．mol·L－1gD．mol·L－1g5．[2023·新乡高一期中]硫酸钠和硫酸溶液等体积混合后，H＋浓度为mol·L－1，SO2－4浓度为mol·L－1，则混合溶液中Na＋浓度为()A．mol·L－1B．mol·L－1C．mol·L－1D．mol·L－16．设N A为阿伏加德罗常数的值，下列关于mol·L－1硝酸钡溶液的说法不正确的是() A．1 L溶液中所含阴、阳离子总数是N AB．1 L溶液中含有N A个NO－3C．500 mL溶液中含有N A个NO－3D．500 mL溶液中Ba2＋浓度为mol·L－17．某同学用Na2CO3固体配制mol·L－1 Na2CO3溶液的过程如图所示。
2024_2025学年新教材高中化学课时作业12认识氧化还原反应鲁科版必修第一册
课时作业12 相识氧化还原反应[学业达标]1．中国古代有许多宏大的独创。
分析下列生产过程，其中不涉及氧化还原反应的是( )2．下列反应中不属于氧化还原反应的是( ) A ．NO ＋NO 2＋2NaOH===2NaNO 2＋H 2O B ．NH 3＋HCl===NH 4Cl C ．Br 2＋2KI===I 2＋2KBr D ．2H 2O 2=====催化剂2H 2O ＋O 2↑ 3．下列说法不正确的是( ) A ．“抗坏血酸”维生素C 具有还原性B ．杨万里《戏笔》中写道“野菊荒苔各铸钱，金黄铜绿两争妍”，铜绿的主要成分为碱式碳酸铜，Cu 2(OH)2CO 3属于碱式盐C ．向碳酸钠溶液中滴加稀盐酸，起先无气泡，后有气泡冒出D ．食物腐败、钟乳石的形成、植物光合作用都与氧化还原反应有关4．下列反应属于离子反应和氧化还原反应，同时溶液颜色又发生改变的是( ) A ．氯化钡溶液与硫酸钾溶液反应 B ．氯气通入NaOH 溶液中 C ．NaOH 溶液与硫酸铜溶液反应D ．氯气通入NaI 溶液中5．对于有单质和化合物同时生成的反应，下列说法正确的是( ) A ．不行能是分解反应 B ．肯定是置换反应 C ．可能是化合反应 D ．肯定不是复分解反应6．从化合价升降的角度分析，下列改变过程中，属于还原过程的是( ) A ．MnO 2→MnO －4 B ．CO 2→HCO －3 C ．ClO －→Cl －D ．SO 2－3 →SO 27．我国“四大独创”在人类发展史上起到了特别重要的作用，其中黑火药的爆炸反应为2KNO 3＋S ＋3C=====点燃K 2S ＋N 2↑＋3CO 2↑。
该反应中发生氧化反应的元素是( )A ．CB ．NC ．N 和SD ．N 和C8．下列表示电子转移的方向和数目不正确的是( )9．下列反应中，既是化合反应又是氧化还原反应的是( ) A ．二氧化硫催化氧化成三氧化硫：2SO 2＋O 2=====催化剂△ 2SO 3 B ．氯气通入溴化钠溶液中：Cl 2＋2NaBr===2NaCl ＋Br 2 C ．稀盐酸与硝酸银溶液混合反应：HCl ＋AgNO 3===AgCl↓＋HNO 3 D ．氧化钠跟水反应：Na 2O ＋H 2O===2NaOH10．在如图所示有编号的反应中，属于氧化还原反应的有( )A ．3个B ．4个C ．5个D ．6个[等级突破]11．已知下列分子或离子在酸性条件下都能氧化KI ，自身发生如下改变：H 2O 2→H 2O ，IO －3 →I 2，MnO －4 →Mn 2＋，HNO 2→NO。
2024_2025学年新教材高中化学课时作业1物质及其反应的分类苏教版必修第一册
课时作业1 物质及其反应的分类一、选择题：每小题只有一个选项符合题意。
1．下列化合物的俗名和类别均正确的是( )A．Na2CO3：纯碱、碱B．CaO：熟石灰、碱性氧化物C．NaHCO3：小苏打、盐D．KAl(SO4)2·12H2O：明矾、混合物2．符合如图中阴影部分的物质是( )A．NaHCO3 B．Cu2(OH)2CO3C．NaCl D．Na2CO33．下列物质中，是纯净物的是( )A．冰水混合物B．用排空气法收集的二氧化碳C．自然气D．没有被污染的空气4．下列关于物质的分类正确的是( )5．KOH是我国古代纺织业常用于漂洗的洗涤剂。
古代制取KOH的流程如下：上述流程中没有涉及的化学反应类型是( )A．化合反应 B．分解反应C．置换反应 D．复分解反应6．化学概念在逻辑上存在如下关系：对下列概念的说法正确的是( )A.化合物与纯净物属于重叠关系B．化合物与碱性氧化物属于交叉关系C．分解反应与复分解反应属于并列关系D．硫酸与硝酸只有交叉关系7．分类法是一种行之有效、简洁易行的科学方法，人们在相识事物时可实行多种分类方法。
下列各组归类不合理的是( )8.下列是某同学对KHSO4的物质类型进行的分析，其中不正确的是( )A.依据元素组成可知它是化合物B.因它含有钾离子与酸根离子，故KHSO4是钾盐C.KHSO4可以称为硫酸盐D.因为它含有与酸相同的元素氢，故KHSO4也可称为酸二、选择题：每小题有一个或两个选项符合题意。
9．在奥运五环中填入了5种物质(如图所示)，相连环的物质间所发生的反应中，没有涉及的基本反应类型是( )A.分解反应 B．复分解反应C.化合反应 D．置换反应10．下列叙述中不正确的是( )A.CaCO3、Ca(HCO3)2、Cu2(OH)2CO3都属于碳酸盐B.盐酸、纯碱、醋酸钠和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物C.蓝矾(CuSO4·5H2O)和干冰属于化合物，铁矿石属于混合物D.通过化学反应，由Ba(OH)2不能一步转化生成NaOH11．下表所列各组物质中，物质之间按箭头方向不能通过一步反应实现如图所示转化关系的是( )甲―→乙―→丙12.对于反应A＋B===C＋D来说，下列说法中正确的是( )A.若生成物C、D有一种为单质，该反应不肯定是置换反应B.若生成物C、D分别为两种沉淀，A、B有可能为盐和碱C.若生成物C、D是盐和水，则A、B肯定是酸和碱D.若生成物C、D是两种化合物，则A、B肯定是化合物三、非选择题13．分类法是一种重要的学习方法。
鲁科版高中化学必修第一册课时作业14氧化还原反应的应用含答案
课时作业14氧化还原反应的应用(分值：45分)[学业达标]一、选择题：每小题3分，共30分。
1．已知：①2H2O2Fe3＋===O2↑＋2H2O；②H2O2＋2I－＋2H＋===I2＋2H2O；③2MnO4−＋5H2O2＋6H＋===2Mn2＋＋5O2↑＋8H2O。
通过以上三个反应不能推断H2O2所具有的性质或用途是()A.还原性B．氧化性C.漂白性D．制备O2解析：反应③表现了H2O2的还原性，A项不符合题意；反应②表现了H2O2的氧化性，B项不符合题意；反应③使酸性KMnO4溶液褪色，表现的是H2O2的还原性，不是漂白性，C项符合题意；由反应①可知H2O2可用来制备O2，D项不符合题意。
答案：C2．在实验室利用浓盐酸和MnO2制氯气，制备装置中应安装分液漏斗而不能使用长颈漏斗，有关理由叙述错误的是()A.防止氯气扩散到空气中造成污染B.便于控制加入盐酸的量C.长颈漏斗不便于添加液体D.尽量避免HCl挥发到空气中解析：制取Cl2时需要浓盐酸，为防止HCl气体和氯气通过长颈漏斗扩散到空气中污染环境，同时又为了便于控制盐酸的量和反应速率应使用分液漏斗。
答案：C3．在制备和收集Cl2的实验过程中，下列装置正确的是()解析：实验室用MnO2与浓盐酸共热制备Cl2，装置中缺少酒精灯，A错误；生成的Cl2中含有氯化氢，HCl与饱和碳酸氢钠溶液反应会生成CO2杂质，达不到除杂目的，B错误；Cl2的密度比空气大，用向上排空气法收集Cl2，应从长导管通入气体，C错误；Cl2有毒，需要用氢氧化钠溶液吸收除去，倒置的漏斗能够防止倒吸，D正确。
答案：D4．硫代硫酸钠(Na2S2O3)可用做脱氯剂，已知25.0 mL 0.10 mol·L－1 Na2S2O3溶液恰好把标准状况下112 mL Cl2完全转化为Cl－，则S2O32−将转化成()A. S2−B.SC.S O42−D．S O32−解析：氧化剂Cl2与还原剂Na2S2O3恰好完全反应，设生成物中S的化合价为x，根据得失电子总数相等，则Cl2得电子的物质的量为0.112 L22.4 L·mol−1×2＝0.01 mol；Na2S＋22O3失去电子的物质的量为0.025 L×0.10 mol·L－1×(x－2)×2，则有0.01 mol＝0.025 L×0.10 mol·L－1×(x－2)×2，解得x＝＋4。
高一化学必修一作业本及答案化学必修1课时作业答案
高一化学必修一作业本及答案化学必修1课时作业答案一、选择题1.表示式2760Co中的“60”表示()A.钴的一种同位素的相对原子质量是60B.钴元素的一种同位素的质量数是60C.钴的相对原子质量是60D.钴元素的质量数是6060Co表示钴元素的一种同位素原子的质量数为60。
B2.23He可以作为核聚变材料。
下列关于23He的叙述正确的是()A.23He和13H互为同位素B.23He原子核内中子数为2C.23He原子核内质子数为2D.23He代表原子核内有2个质子和3个中子的氦原子23He核内质子数为2,13H核内质子数为1，两者质子数不等，不是同位素，A不正确。
23He核内中子数为1，B不正确，C正确。
23He代表原子核内有2个质子和1个中子的He原子，D不正确。
C3.下列粒子中，电子数大于质子数且质子数大于中子数的是()A.D2OB.Li+C.OD-D.OH-分子中电子数等于质子数，所以A项排除;B项阳离子的电子数小于质子数，所以B项排除;C项OD-的质子数为9而中子数也为9。
所以正确答案为D项。
D4.对于原子核外电子运动状态的认识是有关原子结构研究中的重大成果，下列说法中不正确的是()A.原子核外的电子是作无规律运动的B.原子核外电子的运动是有规律的，并且这个规律已经被人们认识到了很高的程度C.可以近似认为原子核外电子是分层排布的D.原子核外电子是清晰而又严格的分层排布的原子核外电子的运动是有规律的，但这个规律不同于宏观物体的运动规律。
“分层排布”是对原子核外电子运动的状态作近似描述的方法，这种描述与电子运动的实际状态还有一定的差别。
AD5.某元素R的阴离子R2-核外共有a个电子，核内有b个中子，则表示R原子的符号正确的是()R2-代表的是R原子获得了2个电子，所以R原子的电子数为a-2，即有a-2个质子，那么质量数为b+a-2，表示为D6.下列说法不正确的是()①质子数相同的粒子一定为同一种元素②同一元素的核素种数由中子数决定③同位素的化学性质几乎相同④质子数相同、电子数也相同的两种粒子，不可能是一种分子和一种离子⑤Cl2中35Cl与37Cl两种核素的个数之比与HCl中35Cl与37Cl的个数之比相等A.③B.④C.②⑤D.①本题考查元素、核素、同位素的概念。
高一化学课时练习及答案解析
⾼⼀化学课时练习及答案解析 养成做课后复习以及练习的习惯是⾮常重要的学习⽅法，下⾯是⼩编给⼤家带来的⾼⼀化学课时练习及答案解析，希望能够帮助到⼤家! ⾼⼀化学课时练习及答案解析 1.下列叙述中，不正确的是( ) A.⾦刚⽯和⽯墨互为同素异形体 B.盐酸、纯碱、醋酸钠和⽣⽯灰分别属于酸、碱、盐和氧化物 C.蓝矾(CuSO4•5H2O)和⼲冰属于化合物，铁矿⽯属于混合物 D.通过化学反应，可由Ba(OH)2⼀步转化⽣成NaOH 解析：选B。
B中纯碱属于盐类;C中蓝矾是含结晶⽔的化合物，⼲冰是固态CO2，⼆者都属于化合物;D中，Ba(OH)2+Na2CO3===BaCO3↓+2NaOH，对溶液过滤可得NaOH溶液。
2.(2008年⾼考⼴东卷)某合作学习⼩组讨论辨析以下说法：①粗盐和酸⾬都是混合物;②沼⽓和⽔煤⽓都是可再⽣能源;③冰和⼲冰既是纯净物⼜是化合物;④不锈钢和⽬前流通的硬币都是合⾦;⑤盐酸和⾷醋既是化合物⼜是酸;⑥纯碱和熟⽯灰都是碱;⑦⾖浆和雾都是胶体。
上述说法正确的是( )A.①②③④B.①②⑤⑥C.③⑤⑥⑦D.①③④⑦ 解析：选D。
②中⽔煤⽓为不可再⽣资源;⑤中盐酸和⾷醋均为混合物;⑥中纯碱为盐。
3.下列关于胶体和溶液的区别的叙述，正确的是( ) A.胶体带电荷，溶液不带电荷 B.溶液中通过⼀束光线时没有明显现象，胶体中通过⼀束光线时出现明显的光路 C.胶体微粒带电荷，溶液中溶质微粒不带电荷 D.在胶体中通电时，分散质微粒向某⼀极移动，在溶液中通电时，溶质微粒分别向两极移动 解析：选B。
在A中，同种微粒因吸附相同离⼦⽽带相同电荷，但是整个胶体不带电荷，故A错误。
在C中，胶体微粒不⼀定带电荷，分⼦胶体微粒⼤都不带电荷，如淀粉胶体微粒不带电荷，⽽溶液中溶质可能带电荷，也可能不带电荷，故C错误。
当溶液中的分散质属于⾮电解质时，通电时溶质微粒不会向两极移动，故D错误。
4.将某溶液逐滴加⼊Fe(OH)3溶胶内，开始产⽣沉淀，继续滴加时沉淀⼜溶解，该溶液是( ) A.2mol•L-1NaOH溶液 B.2mol•L-1H2SO4溶液 C.2mol•L-1MgSO4溶液 D.FeCl3溶液 解析：选B。
鲁科版高中化学必修第一册课时作业21氨气的转化和生成含答案
课时作业21氨气的转化和生成(分值：45分)[学业达标]一、选择题：每小题3分，共30分。
1.如图是实验室进行氨溶于水的喷泉实验装置，下列叙述不正确的是()A.该实验说明氨气是一种极易溶于水的气体B.进入烧瓶中的液体颜色由无色变为红色，说明氨水呈碱性C.形成喷泉的原因是氨气溶于水后，烧瓶内的气压小于大气压D.用氯气代替氨气，利用此装置也可进行喷泉实验解析：A项，NH3极易溶于水，可用来做喷泉实验；B项，氨水呈碱性，能使酚酞溶液变红色；C项，NH3极易溶于水，使烧瓶内的气压小于大气压，在压强差的作用下，烧杯中的水沿导管迅速向上流动，从而形成喷泉；D项，Cl2在水中的溶解度较小，不能用于做喷泉实验。
答案：D2．下列装置用于实验室制取氨气或验证氨气的化学性质，其中能达到实验目的的是()A.用装置甲制取氨气B.用装置乙除去氨气中的水蒸气C.用装置丙验证氨气具有还原性D.用装置丁吸收尾气解析：实验室采用装置甲制取氨气时，分液漏斗中盛装浓氨水，圆底烧瓶中盛放氢氧化钠固体或生石灰，图示药品使用不正确，不能用来制取氨气，A 项错误；氨气与浓硫酸反应生成硫酸铵，不能用浓硫酸干燥氨气，B 项错误；丙装置中发生反应：2NH 3＋3CuO △===N 2＋3Cu ＋3H 2O ，可以验证氨气具有还原性，C 项正确；氨气与水直接接触，不能起防倒吸的作用，D 项错误。
答案：C3．相同状况下，在体积相同的三个烧瓶中分别盛NH 3、HCl 和NO 2气体，并分别倒立在水槽里，充分溶解后烧瓶内三种溶液物质的量浓度之比为(设烧瓶内液体未扩散到水槽里)( )A.1∶1∶1 B ．2∶2∶3C.3∶3∶2 D ．2∶2∶1解析：设标准状况下三个烧瓶的容积均为V L 。
对于NH 3：V (溶液)＝V L ，n (NH 3)＝V L 22.4 L·mol −1，故c (NH 3)＝122.4 mol·L －1； 同理可得c (HCl)＝122.4 mol·L －1；对于NO 2：V (溶液)＝23V L ，n (HNO 3)＝23×V 22.4 mol ，故c (HNO 3)＝122.4 mol·L －1。
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高一化学课时作业及答案
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硅和氧有强烈的亲和力，因此在自然界没有游离态的硅存在。
主要以它的氧化物和硅酸盐的形式存在。
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