二年级语文《善良》教学课件
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王蒙：《善良》优质PPT课件
为世界了解中国文化提供了窗口。
对文学创作的启示
关注现实
王蒙通过《善良》展示了现实生活中的善与恶、美与丑，启示作 家应关注现实，反映时代变迁。
人文关怀
作品强调对人的精神世界的探索和对人性的深入剖析，鼓励作家 在创作中融入更多的人文关怀。
创新语言风格
王蒙独特的语言风格为作品增色不少，表明作家在语言运用上应 勇于创新，形成自己的特色。
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对人性的思考
善良是人类天生的本性之一，但在复杂的社会环境中，人们 往往会因为各种原因而失去这种本性。王蒙通过《善良》这 篇作品，引导人们深入思考人性的本质，重新审视自己的价 值观和行为准则。
王蒙认为，善良不仅是人类的一种道德品质，更是一种精神 力量。他强调人们应该保持一颗善良的心，用善良去面对生 活中的各种挑战和困难。
06 结语
《善良》的价值与意义
文学价值
01
王蒙的《善良》以其独特的语言风格和深刻的社会洞察，展现
了当代社会的复杂面貌，具有很高的文学价值。
思想启示
02
作品引导读者思考善良与邪恶、正义与非正义等道德问题，激
发人们对人性和社会的思考。
文化传承
03
作为中国当代文学的经典之作，它传承了中华文化的优秀传统，
02 《善良》内容概述
故事情节简介
故事背景
故事发生在一个虚构的小 镇，描述了小镇居民在面 对道德困境时的选择和行 动。
情节展开
故事以一个意外事件为引 子，引发了一系列连锁反 应，展现了人性的复杂和 矛盾。
人物塑造
通过描绘不同人物的性格 特点和心理变化，展现了 他们在道德抉择面前的挣 扎和无奈。
王蒙：《善良》优质课件
情节高潮
在结尾总结部分，作者通过强调善良的重要性，将全文推向 高潮。
《善良》的叙事技巧与语言特色
叙事技巧
作者采用第一人称叙述方式，通过自己的亲身经历和感受，让读者更加深入地 理解善良的意义和价值。此外，作者还运用了对比手法，突出了善良与邪恶的 对立。
语言特色
作者运用平实、质朴的语言，表达了自己对善良的深刻理解和感悟。同时，作 者还运用了一些修辞手法，如排比、对仗等，增强了文章的表现力。
《善良》在中国文学史上的影响与评价
文学史地位
《善良》在中国当代文学史上占有重要地位，被视为中国现代主义文学的代表作之一，对 后来的文学创作产生了深远影响。
评价与影响
多位著名作家和评论家对《善良》给予高度评价，认为它是一部具有深刻思想内涵和艺术 价值的作品，对中国文学的发展产生了积极的影响。
社会意义
1948年参加革命工作，1953年加 入中国共产党。
1956年开始发表作品，1958年开 始文学创作。
王蒙的主要作品与成就 01 02 03
主要作品 《组织部来了个年轻人》
《青春万岁》
王蒙的主要作品与成就
《活动变人形》 《蝴蝶》
《季节三部曲》（《恋爱的季节》《失态的季节》《踌躇的季节》）
王蒙的主要作品与成就
《善良》的情节发展分析
1 2
3
情节发展线索
作者通过自己的亲身经历，引出对善良的深入思考。随着情 节的发展，作者逐渐展开论述，从不同角度阐述善良的意义 和价值。最后，作者总结全文，强调善良的重要性。
情节转折点
在主体论述部分，作者通过叙述自己与一位陌生人的交往经 历，展现了一个善良的行为对他人和社会的积极影响，这是 全文的转折点。
《善良》通过深入探讨人性、道德和社会责任等主题，引发了社会对这些问题的高度关注 和思考，具有深远的社会意义。
在结尾总结部分，作者通过强调善良的重要性，将全文推向 高潮。
《善良》的叙事技巧与语言特色
叙事技巧
作者采用第一人称叙述方式，通过自己的亲身经历和感受，让读者更加深入地 理解善良的意义和价值。此外，作者还运用了对比手法，突出了善良与邪恶的 对立。
语言特色
作者运用平实、质朴的语言，表达了自己对善良的深刻理解和感悟。同时，作 者还运用了一些修辞手法，如排比、对仗等，增强了文章的表现力。
《善良》在中国文学史上的影响与评价
文学史地位
《善良》在中国当代文学史上占有重要地位，被视为中国现代主义文学的代表作之一，对 后来的文学创作产生了深远影响。
评价与影响
多位著名作家和评论家对《善良》给予高度评价，认为它是一部具有深刻思想内涵和艺术 价值的作品，对中国文学的发展产生了积极的影响。
社会意义
1948年参加革命工作，1953年加 入中国共产党。
1956年开始发表作品，1958年开 始文学创作。
王蒙的主要作品与成就 01 02 03
主要作品 《组织部来了个年轻人》
《青春万岁》
王蒙的主要作品与成就
《活动变人形》 《蝴蝶》
《季节三部曲》（《恋爱的季节》《失态的季节》《踌躇的季节》）
王蒙的主要作品与成就
《善良》的情节发展分析
1 2
3
情节发展线索
作者通过自己的亲身经历，引出对善良的深入思考。随着情 节的发展，作者逐渐展开论述，从不同角度阐述善良的意义 和价值。最后，作者总结全文，强调善良的重要性。
情节转折点
在主体论述部分，作者通过叙述自己与一位陌生人的交往经 历，展现了一个善良的行为对他人和社会的积极影响，这是 全文的转折点。
《善良》通过深入探讨人性、道德和社会责任等主题，引发了社会对这些问题的高度关注 和思考，具有深远的社会意义。
《善良》 课件
《善良》 PPT课件
善良是一种美德，它能改变世界
什么是善良?
定义
善良是指具备宽容、同情、关怀和对他人有利的品质。
特点
善良的人总是乐于助人，有同理心且愿意为他人付出。
善待他人
1 简介
善待他人是尊重他人的权益、需求，并给予他人关怀和帮助。
2 实践
通过行动和言语，对他人做出友善的举止和善意的交流。
如何表现善良?
2 对社会的影响
善良的力量能够产生正面的连锁效应，改善社会环境。
怎样培养善良?
1
从小培养善良
家庭和学校应注重培养儿童的善良品
成年人如何培养善良
2
质和行为习惯。
通过参与公益活动、提升自我意识和 审视内心，培养善良。
结语
总结
善良是一种美德，培养善良可以让我们的社会更加美好。
号召行动
让我们每个人都努力培养善良，为世界带来正能量。
1
行为举止
礼貌待人、宽待他人的缺点、给予帮助和支持他人。
2
言语表达
用友善的语气和词语沟通，避免伤害他人的言辞。
品德与善良
品德教育的重要性
培养良好品德是发展善良品质的重要基础。
品德与பைடு நூலகம்良的联系
品德是善良的内在表现，它对善良的形成与发展 具有重要影响。
善良的影响力
1 对个人的影响
善良能带来内心的满足感、增强人际关系，提升个人幸福感。
善良是一种美德，它能改变世界
什么是善良?
定义
善良是指具备宽容、同情、关怀和对他人有利的品质。
特点
善良的人总是乐于助人，有同理心且愿意为他人付出。
善待他人
1 简介
善待他人是尊重他人的权益、需求，并给予他人关怀和帮助。
2 实践
通过行动和言语，对他人做出友善的举止和善意的交流。
如何表现善良?
2 对社会的影响
善良的力量能够产生正面的连锁效应，改善社会环境。
怎样培养善良?
1
从小培养善良
家庭和学校应注重培养儿童的善良品
成年人如何培养善良
2
质和行为习惯。
通过参与公益活动、提升自我意识和 审视内心，培养善良。
结语
总结
善良是一种美德，培养善良可以让我们的社会更加美好。
号召行动
让我们每个人都努力培养善良，为世界带来正能量。
1
行为举止
礼貌待人、宽待他人的缺点、给予帮助和支持他人。
2
言语表达
用友善的语气和词语沟通，避免伤害他人的言辞。
品德与善良
品德教育的重要性
培养良好品德是发展善良品质的重要基础。
品德与பைடு நூலகம்良的联系
品德是善良的内在表现，它对善良的形成与发展 具有重要影响。
善良的影响力
1 对个人的影响
善良能带来内心的满足感、增强人际关系，提升个人幸福感。
语文2.6《善良》课件(粤教版必修4)
①社会生活中善良似乎过时；
②善良往往被看成愚蠢
理清文章思路
社会生活中善良似乎过时
1、提出问题：
善良往往被看成愚蠢
2、分析问题： 阐述自己对善良的理解与认识。
善良与凶恶的对比 善良的力量 善良的作用 3、解决问题： 喜欢善良，相信国人会变得越来越 善良。
议论文有哪些常见的论证方法？ 第5段主要运用了什么论证方法？
运用排比手法有什么好处？ 排比：使内容和语势增强。
品味语言: 反复咀嚼下面几段话，理解其深刻的 含义，想想为什么。
⑴事情往往是这样：小孩子是善良的，真正参透了 人生与世界的强大的人也是善良的，而一瓶子不满 半瓶子晃荡的人最不善良。
⑵“在生存竞争中，在各种各样的人际关系中，利 益原则与实力原则似乎早已代替了道德原则。”
出自《论语》。愿意是，道德上有修养的人， 是胸怀宽广坦然的；而地位低下的平民百姓， 则是经常忧虑悲戚的。在这里，作者借古语表示： 善良的人心胸是坦然的，善良者可以微笑地面对现实； 而恶人则是常常四面楚歌，惶惶不可终日。
2 ．说说作者对“善良”的态度。（不超过10 个字）3分
我喜欢善良。
3 ．文章是针对哪些错误看法论述的？ 请分条作答。（共4分）
用对比论证观点有什么好处？
对比论证：使对立统一关系更集中、更
鲜明、大的更大，小的更小。
集体朗读6—9段，思考：
1、善良常常败在 凶恶手下，我们为 什么还要善良？
一种美德 融洽相处、幸福人生、和 谐社会、世界和平…… 文明、民主、理性、科学 ……
善良的力 量与作用
2、这几段论述在 语言方面有什么特 色？
这个寓言故事 告诉我们一个 什么道理？
②善良往往被看成愚蠢
理清文章思路
社会生活中善良似乎过时
1、提出问题：
善良往往被看成愚蠢
2、分析问题： 阐述自己对善良的理解与认识。
善良与凶恶的对比 善良的力量 善良的作用 3、解决问题： 喜欢善良，相信国人会变得越来越 善良。
议论文有哪些常见的论证方法？ 第5段主要运用了什么论证方法？
运用排比手法有什么好处？ 排比：使内容和语势增强。
品味语言: 反复咀嚼下面几段话，理解其深刻的 含义，想想为什么。
⑴事情往往是这样：小孩子是善良的，真正参透了 人生与世界的强大的人也是善良的，而一瓶子不满 半瓶子晃荡的人最不善良。
⑵“在生存竞争中，在各种各样的人际关系中，利 益原则与实力原则似乎早已代替了道德原则。”
出自《论语》。愿意是，道德上有修养的人， 是胸怀宽广坦然的；而地位低下的平民百姓， 则是经常忧虑悲戚的。在这里，作者借古语表示： 善良的人心胸是坦然的，善良者可以微笑地面对现实； 而恶人则是常常四面楚歌，惶惶不可终日。
2 ．说说作者对“善良”的态度。（不超过10 个字）3分
我喜欢善良。
3 ．文章是针对哪些错误看法论述的？ 请分条作答。（共4分）
用对比论证观点有什么好处？
对比论证：使对立统一关系更集中、更
鲜明、大的更大，小的更小。
集体朗读6—9段，思考：
1、善良常常败在 凶恶手下，我们为 什么还要善良？
一种美德 融洽相处、幸福人生、和 谐社会、世界和平…… 文明、民主、理性、科学 ……
善良的力 量与作用
2、这几段论述在 语言方面有什么特 色？
这个寓言故事 告诉我们一个 什么道理？
《善良》王蒙PPT课件
二、分析问题 我们是否应该保持善良
01
一、提出问题
论证的方法：把善良和凶恶进行对比
02
把善良和凶恶进行对比，强调善良的作
用与力量。
添加标题
精读课文，思考
添加标题
论证的方法：把善良和凶 恶进行对比
添加标题
针对善良和凶恶，作者 作了哪些具体的对比？
(找出相应段落，用关 键词把这些具体的对比 板书在黑板上。)
善良 王蒙
自主学习
检测生字词。
A
”
走进作者。
B
生字生词
1
不足恃：shì 赖，依仗。
不足以依
圭臬：guī niè 规则、法度。
弘扬：hóng
发扬光大。
超拔：bá 出众。
超出一般，
滥恶：è
滥用恶行。
参透：cān 底领会。
看透，彻
2
生字生词
01
02
以逸待劳：
四面楚歌：
作战时采取守势，养 精蓄锐，待进攻的敌 人疲倦后再出击。 【此处可有成语故事】
比喻四面受敌，处于 孤立地位。【此处可 有成语故事】
走进作者
王蒙，（河北）人，1934年10月出生于北平，中国（当代 著名作家），曾任中国文化部部长，同时也是一个文化活 动家。14岁时加入中国共产党。
1953年，19岁的王蒙写出了他的处女作长篇小说（《青春 万岁》）。1956年发表短篇小说《组织部新来的年轻人》， 这篇小说成为50年代文坛的一朵奇葩。 【对于王蒙的作品可以稍作介绍】
善良
一．善良是一种品质。自古以来人们对善良都有自己不同的见解。 二．有这样一种说法：“女人被称为善良表示没不够漂亮，没有特色；男人被称为善良表示没有男 子气；主管被称为善良表示管理不果决，部属被称为善良表示冲劲不够。总之，善良不是好的形容 词。” 三．但俗语又说：“善友善报，恶有恶报。” 四．【此处可有更多关于善良的句子】
《善良》精品PPT课件
个人修养
个人应该通过自我反省和学习 ，不断提高自己的道德修养，
努力成为一个善良的人。
善良的实践案例
01
02
03
无偿献血活动
组织无偿献血活动，为需 要输血的患者提供帮助， 让他们得到及时的救治。
关爱留守儿童
组织志愿者为留守儿童提 供学习辅导、生活照顾和 心理疏导等服务，让他们 感受到温暖和关爱。
环保志愿者
如何坚持善良
树立榜样
寻找和树立善良的榜样， 如慈善家、志愿者等，通 过他们的行为激励自己坚 持善良。
自我反思
经常反思自己的行为和言 语，看看是否符合善良的 标准，及时调整自己的行 为。
积极行动
在日常生活中，积极参与 慈善活动、志愿者服务等 活动，通过实际行动践行 善良。
善良的力量与影响
温暖人心
善良的行为能够温暖人心，让人 们感受到人性的美好和关爱。
对未来的展望
随着社会的不断发展和进步， 善良的品质将更加受到重视和 推崇。
随着科技的不断发展，人们将 有更多的机会和手段来传递善 良、关爱和温暖。
在未来，善良将更加成为人类 共同的价值追求，推动人类社 会的进步和发展。
THANK YOU
感谢各位观看
02
善良的体现与价值
善良的体现
善良的体现因人而异，但通常包括关 爱他人、同情心、友善、慷慨和诚实 等品质。这些品质在日常生活中表现 为对他人的关心和帮助，以及在面对 挑战和困难时展现出宽容和同情的态 度。
VS
善良的人通常愿意为他人着想，尊重 他人的权利和感受，并尽力帮助那些 需要帮助的人。他们不仅关注自己的 利益，更愿意为社会的福祉做出贡献。
03
善良的实践与培养
善良的实践方法
个人应该通过自我反省和学习 ，不断提高自己的道德修养，
努力成为一个善良的人。
善良的实践案例
01
02
03
无偿献血活动
组织无偿献血活动，为需 要输血的患者提供帮助， 让他们得到及时的救治。
关爱留守儿童
组织志愿者为留守儿童提 供学习辅导、生活照顾和 心理疏导等服务，让他们 感受到温暖和关爱。
环保志愿者
如何坚持善良
树立榜样
寻找和树立善良的榜样， 如慈善家、志愿者等，通 过他们的行为激励自己坚 持善良。
自我反思
经常反思自己的行为和言 语，看看是否符合善良的 标准，及时调整自己的行 为。
积极行动
在日常生活中，积极参与 慈善活动、志愿者服务等 活动，通过实际行动践行 善良。
善良的力量与影响
温暖人心
善良的行为能够温暖人心，让人 们感受到人性的美好和关爱。
对未来的展望
随着社会的不断发展和进步， 善良的品质将更加受到重视和 推崇。
随着科技的不断发展，人们将 有更多的机会和手段来传递善 良、关爱和温暖。
在未来，善良将更加成为人类 共同的价值追求，推动人类社 会的进步和发展。
THANK YOU
感谢各位观看
02
善良的体现与价值
善良的体现
善良的体现因人而异，但通常包括关 爱他人、同情心、友善、慷慨和诚实 等品质。这些品质在日常生活中表现 为对他人的关心和帮助，以及在面对 挑战和困难时展现出宽容和同情的态 度。
VS
善良的人通常愿意为他人着想，尊重 他人的权利和感受，并尽力帮助那些 需要帮助的人。他们不仅关注自己的 利益，更愿意为社会的福祉做出贡献。
03
善良的实践与培养
善良的实践方法
《善良》王蒙课件
善良的社会影响
善良的社会影响是深远而广泛的。它可以促进社会和谐，构建文明社会，提升国民素质，推动社会进步。
善良的社会影响体现在各个方面，例如：促进社会公正，增强社会凝聚力，提升社会文明程度，推动社会发展。
善良的历史传统
中华文明源远流长，善良是中华民族的优良传统。
仁爱、孝悌、忠义、礼仪、诚信等道德准则，体现了中华民族重视善良的价值观。
《善良》王蒙课件
本课件以王蒙教授的观点为基础，探讨“善良”这一重要主题。
通过对善良的定义、重要性、表现形式和实践意义的深入阐释，引导大家思考如何提升自身修养，践行善良，构建和谐社会。
by Etty Wan
课程简介
本课程以王蒙教授的《善良》为基础，深入探讨“善良”这一重要主题。
通过对善良的定义、重要性、表现形式和实践意义的深入阐释，引导大家思考如何提升自身修养，践行善良，构建和谐社会。
在职场中，善良的品质可以帮助我们建立良好的人际关系，赢得同事和客户的信任，获得更多机会。
善良的职业人，更容易取得成功，获得更大的成就。
善良与社会责任
善良不仅关乎个人修养，也与社会责任息息相关。
每个人的善行都为社会发展贡献力量，构建和谐社会，实现共同富裕，需要每个人的参与。
案例分析1
本案例将以王蒙的《善良》为例，分析善良在生活中的具体体现。
善良的个人修养
个人修养是善良的根基。善良并非天生的，需要后天不断学习和实践。
良好的个人修养可以帮助我们更好地理解和践行善良的理念，并将其融入日母是孩子最早的老师。父母的言行举止、价值观和道德观都会潜移默化地影响孩子的品德发展。
父母的善良行为和言传身教，能够培养孩子对他人、对社会的关爱和尊重，帮助孩子形成良好的品德和价值观。
《善良》王蒙课件
善良是社会进步的动力
善良的人往往具有高度的社会责任感和奉献精神，能够为 社会进步和发展做出积极的贡献。他们的行为能够激励和 感染他人，推动社会的进步和发展。
善良对个人品德的影响
提升个人道德水平
保持善良的品质有助于提升个人的道德水平，使人在面对各种诱惑 和挑战时能够坚守道德底线，保持内心的纯洁和宁静。
王蒙通过作品传达了善良的价值观念，呼吁人们关注善良、践行善良。他认为，善良是人类社会的基 石，是构建和谐社会的必要条件。
王蒙的作品中，善良往往能够战胜邪恶、化解矛盾、温暖人心。他强调了善良的力量，以及善良对个 人和社会发展的重要性。同时，他也提醒人们要警惕恶意和冷漠，倡导用善良去面对生活中的挑战和 困难。
ERA
王蒙作品的影响力
01
02
03
文学价值
王蒙的作品具有很高的文 学价值，对中国文学发展 产生了深远的影响。
社会意义
王蒙的作品反映了时代变 迁和社会现实，引起了广 泛的共鸣和思考。
传播范围
王蒙的作品被广泛传播， 不仅在国内有很高的知名 度，也在国际上产生了影 响。
王蒙作品的评价标准
思想深度
王蒙的作品具有深刻的思 想内涵，能够引发读者深 入思考。
《善良》王蒙ppt课件
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
• 引言 • 善良的定义与意义 • 王蒙作品中的善良 • 善良的当代价值与启示 • 王蒙作品的影响与评价 • 结论
目录
CONTENTS
01
引言
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
主题简介
01
善良是一种重要的道德品质，它 涉及到对他人的关心、友善和仁 慈。
善良的人往往具有高度的社会责任感和奉献精神，能够为 社会进步和发展做出积极的贡献。他们的行为能够激励和 感染他人，推动社会的进步和发展。
善良对个人品德的影响
提升个人道德水平
保持善良的品质有助于提升个人的道德水平，使人在面对各种诱惑 和挑战时能够坚守道德底线，保持内心的纯洁和宁静。
王蒙通过作品传达了善良的价值观念，呼吁人们关注善良、践行善良。他认为，善良是人类社会的基 石，是构建和谐社会的必要条件。
王蒙的作品中，善良往往能够战胜邪恶、化解矛盾、温暖人心。他强调了善良的力量，以及善良对个 人和社会发展的重要性。同时，他也提醒人们要警惕恶意和冷漠，倡导用善良去面对生活中的挑战和 困难。
ERA
王蒙作品的影响力
01
02
03
文学价值
王蒙的作品具有很高的文 学价值，对中国文学发展 产生了深远的影响。
社会意义
王蒙的作品反映了时代变 迁和社会现实，引起了广 泛的共鸣和思考。
传播范围
王蒙的作品被广泛传播， 不仅在国内有很高的知名 度，也在国际上产生了影 响。
王蒙作品的评价标准
思想深度
王蒙的作品具有深刻的思 想内涵，能够引发读者深 入思考。
《善良》王蒙ppt课件
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ERA
• 引言 • 善良的定义与意义 • 王蒙作品中的善良 • 善良的当代价值与启示 • 王蒙作品的影响与评价 • 结论
目录
CONTENTS
01
引言
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
主题简介
01
善良是一种重要的道德品质，它 涉及到对他人的关心、友善和仁 慈。
《善良》精品ppt课件
善良是符合人的本性的，是代表了人类社会的进步的，
所以它是具有力量的，是光明的，因而能够在每败于凶恶的 同时，就把自己弘扬了一次，获得另一种意义的胜利。
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23
难点二：
2、为什么说“善良也是一种智慧，……一种快乐，一种乐 观”？作者有否作进一步的阐述？
这句话是对善良的性质的较全面的概括，它从不同的 角度揭示出善良的内涵。
28
同病相怜——到底是谁在帮助穷人？
1、不公平来源于社会体制和制度。
2、授人以鱼不如授人以渔。
3、解决贫富差距的一种途径是改变受教育机会的不公平!
最新版整理ppt
29
各大论坛骂声最高的图
请问，你的历史良心在最新哪版里整理？ppt？？
30
提醒这一代人注意：不要拿无知当个性！
电子科大捡破烂的教授
这个人曾经是电子科大的一 个教授
（2）凶恶每“战胜”一次善良就把自己压缩了一次，因为它宣告了自己 的丑恶。善良每败于凶恶一次，就把自己弘扬了一次，因为它宣扬了自己的 光明。
（3）善良也是一种智慧，是一种远见，是一种自信，是一种精神力量，
是一种精神的平安，是一种以逸待劳的沉稳，是一种文化，是一种快乐，是
一种乐观。
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9
课文结构：
最新版整理ppt
20
善良是一个道德底线,善良的人比邪恶的人 更有力量。善意能得到善意的回报。
你对七个人人抱着善意，其中六个人会报 答你，但是会有一个人利用你的善意，以为你 软弱可欺，你如果为了七分之一把这六个人都 得罪了，值吗？
我强调善良这个底线，因为一个心存恶念
的人，会对身边所有的人产生怀疑，而使自己 处在一个危机四伏的状况下，精神很容易崩溃, 他的生活也就少了很多欢乐。
所以它是具有力量的，是光明的，因而能够在每败于凶恶的 同时，就把自己弘扬了一次，获得另一种意义的胜利。
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23
难点二：
2、为什么说“善良也是一种智慧，……一种快乐，一种乐 观”？作者有否作进一步的阐述？
这句话是对善良的性质的较全面的概括，它从不同的 角度揭示出善良的内涵。
28
同病相怜——到底是谁在帮助穷人？
1、不公平来源于社会体制和制度。
2、授人以鱼不如授人以渔。
3、解决贫富差距的一种途径是改变受教育机会的不公平!
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29
各大论坛骂声最高的图
请问，你的历史良心在最新哪版里整理？ppt？？
30
提醒这一代人注意：不要拿无知当个性！
电子科大捡破烂的教授
这个人曾经是电子科大的一 个教授
（2）凶恶每“战胜”一次善良就把自己压缩了一次，因为它宣告了自己 的丑恶。善良每败于凶恶一次，就把自己弘扬了一次，因为它宣扬了自己的 光明。
（3）善良也是一种智慧，是一种远见，是一种自信，是一种精神力量，
是一种精神的平安，是一种以逸待劳的沉稳，是一种文化，是一种快乐，是
一种乐观。
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9
课文结构：
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20
善良是一个道德底线,善良的人比邪恶的人 更有力量。善意能得到善意的回报。
你对七个人人抱着善意，其中六个人会报 答你，但是会有一个人利用你的善意，以为你 软弱可欺，你如果为了七分之一把这六个人都 得罪了，值吗？
我强调善良这个底线，因为一个心存恶念
的人，会对身边所有的人产生怀疑，而使自己 处在一个危机四伏的状况下，精神很容易崩溃, 他的生活也就少了很多欢乐。
《善良》课件
尊重动物习性
尊重动物的生活习性和需 求，不随意改变它们的生 存环境。
善待宠物
善待和关爱宠物，提供必 要的饮食、住所和医疗保 健。
对环境的善良
爱护自然ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
垃圾分类
保护自然环境，减少污染和破坏，促 进生态平衡和可持续发展。
做好垃圾分类和回收工作，减少垃圾 对环境的污染。
节约资源
节约用水、用电等资源，减少浪费， 合理利用资源。
培养善良品质
我们应该从自身做起，注重培养自己的善良品质，关爱他人、宽 容待人、无私奉献。
传播正能量
我们应该积极传播正能量，让更多的人了解善良的意义和价值，共 同营造一个更加和谐美好的社会氛围。
积极参与公益事业
我们应该积极参与公益事业，为社会做出更多的贡献，推动社会的 进步和发展。
对未来的展望
展望未来，善良将继续成为人类社会中最重要的价值观之一 。随着社会的不断进步和发展，善良的品质将更加受到重视 和推崇。
复。
善良的重要性
01
02
03
04
促进人际关系
善良的人通常更容易获得他人 的信任和友谊，有助于建立良
好的人际关系。
提升社会福祉
善良的人愿意为他人和社会做 出贡献，有助于提高整个社会
的福祉水平。
培养个人品德
成为一个善良的人有助于培养 个人的道德品质和人格魅力。
传递正能量
善良的行为可以传递正能量， 激发他人的积极性和创造力，
孔子
作为儒家学派的创始人，他提 倡仁爱，强调人与人之间的关 爱与和谐。
特蕾莎修女
她致力于帮助贫困和弱势群体 ，创立了仁爱修女会，为全球 的慈善事业做出了巨大贡献。
甘地
印度民族解放运动的领袖，他 倡导非暴力不合作运动，为印
善良ppt课件
• 圭guī臬niè （比喻准则或法度）
• 弘hóng扬
（发扬光大）
• 以逸代劳
（以闲逸代替劳累）
• 超拔
（高出一般，出众）
• 参透
（探究并深切领会）
• 四面楚歌（比喻四面受敌，处于孤立危急的困境）
• 滥恶
（滥用恶行）
• 速读课文，说说本文的中心论点是什么？
“我喜欢善良，不喜欢凶恶。相信国人终归 会愈来愈善良而不是相反”
②“善良即愚蠢” 两个寓言故事
（2）对“善良即愚蠢”的观点，作者接连提 了哪几个问题？作者的看法是什么？
那些需要帮助、等待帮助的人当中，有多大比例 是毒蛇或是恶狼？
为了有限的毒蛇和恶狼，不惜将一切视为恶狼， 是一种什么疾病？
我们以对待毒蛇和恶狼的态度对待过的人中，有 多少是真正的毒蛇和恶狼？
以对待毒蛇或恶狼的态度对待并非毒蛇恶狼的人 ，我们成了什么？
国共产党。
1953年，19岁的王蒙写出了他的 处女作长篇小说《青春万岁》，1956 年发表短篇小说《组织部新来的年轻 人》，这篇小说成为50年代中国文坛 的一朵奇葩。
写作背景
• 1、十年动乱（善良缺席，人性恶的集体爆 发）
• 2、商品经济大潮汹涌而来，一切都向“钱” 看
字词
• 不足恃shì （不可依赖）
善良
王蒙
两则新闻：
• 郑州全城吃面 弱女子“卖面救夫”感动网友
彭宇案可能现郑州版 大学生扶 老人被判赔7.9万
关于善良
• 人世间最宝贵的是什么？法国大作家雨果 说，是善良。也有人说：“善良是历史中 稀有的珍珠，善良的人几乎优于伟大的人 。”因此，一句善言，万两黄金难求；一 颗善心，一座神圣的庙宇。
一连串的疑问，体现出作者的反对态度。
王蒙《善良》精品课件
爱护动物
宽容待人
只有理性才能教导我们认识善恶，使我们喜善恨恶。 良心尽管不依存于理性，但没有理性，良心就不能 得到发展。 --（法）卢梭
人之为善，百善而不足。 --（宋）杨万里
锄一恶，长十善。 --《宋史.毕士安传》
没有单纯、善良和真实，就没有伟大。 --（俄）列夫.托尔斯泰
09
善良是什么
善良
其实很简单
1956年发表短篇小说《组织部新来的年轻人》， 这篇小说成为50年代中国文坛的一朵奇葩。
此外，王蒙还创作了大量的作品,其中的《夜的 眼》、《海的梦》、《春之声》《风筝飘带》和 《布礼》等，被文坛称为王蒙的“集束手榴弹”。
随笔是某个人自己的笔记。
必须写出“有意思”的东西
内容、文体、写法不拘。
看见人家墙要倒，如 果不能扶，那么不推 就是一种善良。
善良
看见别人喝粥自己在 吃肉，如果不想让， 那么不“吧唧”嘴也 是一种善良。
看见人家伤心落泪， 如果不想安慰，那么 不幸灾乐祸也是一种 善良。 自己有钱，如果不想 捐贫救困，那么多买 点福利彩票也是一种 善良。
朋友们: 其实善良就是这么的 简单……
你的善良有没有获 得过别人的感激与 称赞？你的善良有 没有换回料想不到 的恶报与嘲讽？面 对两种截然不同的 结果，你是怎样想 的，又是怎样做的？
你觉得当 今社会是 否该做一 个诚实善 良的人?
12
课后延伸
向大家推荐阅读王蒙的新著《王蒙自述：我的 人生哲学》
当面临人生的两难困境时，我们如何选择？除 了为善与不为善之外，我们又面临哪些道德上 的困境呢？请大家结合自己生活中遇到的两难 困境，写一篇随笔。
文章的论证结构如何?
本文主要运用了什 么论证方法？
《善良》全新PPT课件
帮助他人走出困境。
提供实际帮助
03
在他人遇到困难时，主动伸出援手，提供力所能及的帮助和支
持，如给予建议、提供资源等。
宽容包容，化解矛盾
STEP 0误
尊重他人的差异
尊重他人的文化背景、价 值观念、生活方式等差异， 不轻易评判和指责。
STEP 03
积极化解矛盾
在出现矛盾和冲突时，以平和 、理性的态度进行沟通，寻求 双方都能接受的解决方案。
Part
04
善良的培养与教育
家庭教育中善良的培育
父母的榜样作用
父母是孩子的第一任老师，他们的言行举止会直接影响孩 子的价值观。父母应该以身作则，展示善良、关爱和尊重 他人的行为。
家庭氛围的营造
一个充满爱、理解和尊重的家庭环境有助于培养孩子的善 良品质。家庭成员之间应该相互关心、支持和帮助。
鼓励孩子参与公益活动
激发社会正能量，共同营造和谐社会
倡导志愿服务
鼓励人们积极参与志愿服务活动，传递爱心和温暖。
弘扬社会正气
通过媒体宣传、文艺作品等形式，弘扬社会正气，抵制不良风气。
加强社会互助
倡导邻里守望、互帮互助等优良传统，形成团结友爱的社会氛围。
THANKS
感谢您的观看
善良与道德相互促进
善良可以促进道德的发展，而道德也可以反过来促进善良的普及和 提升。
善良在生活中的体现
善待他人
对周围的人充满善意和关爱，尊 重他人的权利和尊严。
热爱和平
积极维护社会的和谐与稳定，反 对暴力和战争，致力于创造一个 和平、美好的世界。
乐于助人
在他人遇到困难时，愿意伸出援 手，提供帮助和支持。
传递正能量
善良的行为能够传递出积极向上的 能量，激励更多的人关注他人的需 要，形成良好的社会风尚。
《善良》 PPT课件
03
通过教育和宣传，善良能够培养人们的和平意识，使人们更加
珍惜和平，努力维护世界和平。
05
善良的实践与应用
在日常生活中实践善良
关爱他人
关心和帮助需要帮助的人，尤其 是弱势群体，如老人、儿童和残 疾人。
宽容与理解
理解他人的不同背景和观点，宽 容他人的错误和缺点。
01
Байду номын сангаас
02
尊重他人
尊重他人的权利、观点和感受， 不歧视或伤害他人。
03
04
诚实守信
遵守承诺，言行一致，不欺骗或 背叛他人。
在工作和学习中展现善良
团队合作
关心工作环境
积极学习
尊重知识
与同事合作，共同完成 任务，不自私自利。
维护良好的工作环境， 关心同事和下属的福利。
不断学习新知识，提高 自己的专业技能和素质。
尊重他人的知识产权和 研究成果，不抄袭或剽
窃。
在社会活动中传播善良
善良的种类和表现
善良的种类包括个人善良、人际善良和社会善良。个人善良表现为个人的道德修 养和行为准则；人际善良表现为对他人的友善和关心；社会善良表现为对社会公 共利益的关注和贡献。
善良的表现形式多种多样，包括但不限于：关心他人、帮助他人、尊重他人、宽 容他人、为他人着想等。
善良的价值和意义
1
善良具有很高的道德价值，是人类社会 中不可或缺的品质。一个善良的人更容 易获得他人的信任和尊重，建立良好的 人际关系，促进社会的和谐发展。
积极参与公益活动
善良的人热心参与公益活 动，关注弱势群体，为社 会做出贡献。
维护公平正义
善良的人具备正义感，勇 于维护公平正义，不畏强 权和邪恶势力。
《善良》全新ppt课件
善良是文化遗产的重要组成部分
善良的价值观和文化传统是文化遗产的重要内容， 对于传承和弘扬民族文化具有重要意义。
3
善良是全球共同的价值追求
善良是人类共同的价值追求，是跨越国界、民族、 宗教的普遍价值观，对于推动全球文明进步具有 积极意义。
Part
03
培养善良的途径
家庭教育
家庭教育是培养善良品质的重要途径。 家长应该树立正确的价值观和道德观 念，通过言传身教，引导孩子学会关 心、尊重和帮助他人。
善良有助于形成良好的社会风气
02
一个充满善良的社会更容易形成互相关心、互相帮助的风气，
提高社会的道德水平。
善良有助于提升社会形象
03
一个善良的社会更容易获得外部的认可和赞誉，提升国家的形
象和声誉。
对人类文明的贡献
1 2
善良是文明进步的基石
一个文明进步的社会离不开善良的价值观，它能 够激发人们的积极性和创造力，推动社会的进步 和发展。
邻里和睦
与邻居友好相处，互相帮助，共 同营造和谐的社区环境。
参与公益
积极参与社区公益活动，为社区 的发展和进步贡献自己的力量。
Part
05
善良的案例分享
历史上的善良人物故事
总结词
历史长河中涌现出许多善良的人物， 他们的事迹激励着后人。
详细描述
孔子周游列国，推崇“仁爱”思想； 甘地为印度独立献身，倡导非暴力不 合作运动；南丁格尔创立现代护理， 为战争中的伤员奉献爱心。
好的社会氛围和文化环境。
社会应该倡导尊重他人、关心弱 势群体的价值观，鼓励人们积极 参与公益事业和志愿服务，形成
良好的法律制度，对不道德行为进行 制约和惩罚，维护社会的公平正
义和善良风气。
善良的价值观和文化传统是文化遗产的重要内容， 对于传承和弘扬民族文化具有重要意义。
3
善良是全球共同的价值追求
善良是人类共同的价值追求，是跨越国界、民族、 宗教的普遍价值观，对于推动全球文明进步具有 积极意义。
Part
03
培养善良的途径
家庭教育
家庭教育是培养善良品质的重要途径。 家长应该树立正确的价值观和道德观 念，通过言传身教，引导孩子学会关 心、尊重和帮助他人。
善良有助于形成良好的社会风气
02
一个充满善良的社会更容易形成互相关心、互相帮助的风气，
提高社会的道德水平。
善良有助于提升社会形象
03
一个善良的社会更容易获得外部的认可和赞誉，提升国家的形
象和声誉。
对人类文明的贡献
1 2
善良是文明进步的基石
一个文明进步的社会离不开善良的价值观，它能 够激发人们的积极性和创造力，推动社会的进步 和发展。
邻里和睦
与邻居友好相处，互相帮助，共 同营造和谐的社区环境。
参与公益
积极参与社区公益活动，为社区 的发展和进步贡献自己的力量。
Part
05
善良的案例分享
历史上的善良人物故事
总结词
历史长河中涌现出许多善良的人物， 他们的事迹激励着后人。
详细描述
孔子周游列国，推崇“仁爱”思想； 甘地为印度独立献身，倡导非暴力不 合作运动；南丁格尔创立现代护理， 为战争中的伤员奉献爱心。
好的社会氛围和文化环境。
社会应该倡导尊重他人、关心弱 势群体的价值观，鼓励人们积极 参与公益事业和志愿服务，形成
良好的法律制度，对不道德行为进行 制约和惩罚，维护社会的公平正
义和善良风气。
善良语文课文教学PPT课件
2. 观看微课视频学习本文先破后立的驳论法，了解相关知识。
意图
学习作者理性的思维方式，筛选关键信息， 逐步深入理解观点，解决教学难点。
18
“善良早已过时 善良即愚蠢”
提出问题 层层质疑
那些需要帮助、等待帮助的人 当中，有多大比例是毒蛇或是恶狼？
为了有限的毒蛇和恶狼，不惜 将一切视为恶狼，是一种什么疾病？
王蒙式语言论证思维严密针对性社会性引导性学情分掌握基本的议论文文体常识对观点分析思想体味深度不够大多淳朴有同情心对即将步入的社会既渴望又畏惧面对着善良时常遭遇尴尬的社会现实常有所疑虑有一定阅读理解能力分析评价能力不足缺乏自主学习能力和信心设计理立足学生这个学习主体突出文本感悟注重能力形成强调语文应用过程
讨论法、问答法 小组合作学习法、自主探究法
教具准备 教学课时
微课视频、教学课件、音频、视频、图片 1课时（45分钟）
11
教学策略
时间分配
认识作者
创设情境
作品
导入新课 2分钟
5分钟
积累字词 把握观点
8分钟
研读 第一部分
10分钟
研读 第二部分
10分钟
语段探究 加深理解
7分钟
12
实施过程
13
教材解读 学情分析 设计理念 教学策略
27
你的善良有没有获得过别人的感 激与称赞？你的善良有没有换回料想 不到的恶报与嘲讽？面对两种截然不 同的结果，你是怎样想的，又是怎样 做的？你觉得当今社会是否该做一个 诚实善良的人？
谈谈与善良相关的职业道德。学策略 实施过程 教学反思
特点： 1.运用信息化手段，改造了传统教学，提升了教学效果； 2.“搜集资料—小组合作—交流展示—总结评价” “提出问题—研究问题—激发思考” 两条主线； 3.发挥了语文课程熏陶感染、潜移默化的功能。
意图
学习作者理性的思维方式，筛选关键信息， 逐步深入理解观点，解决教学难点。
18
“善良早已过时 善良即愚蠢”
提出问题 层层质疑
那些需要帮助、等待帮助的人 当中，有多大比例是毒蛇或是恶狼？
为了有限的毒蛇和恶狼，不惜 将一切视为恶狼，是一种什么疾病？
王蒙式语言论证思维严密针对性社会性引导性学情分掌握基本的议论文文体常识对观点分析思想体味深度不够大多淳朴有同情心对即将步入的社会既渴望又畏惧面对着善良时常遭遇尴尬的社会现实常有所疑虑有一定阅读理解能力分析评价能力不足缺乏自主学习能力和信心设计理立足学生这个学习主体突出文本感悟注重能力形成强调语文应用过程
讨论法、问答法 小组合作学习法、自主探究法
教具准备 教学课时
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11
教学策略
时间分配
认识作者
创设情境
作品
导入新课 2分钟
5分钟
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8分钟
研读 第一部分
10分钟
研读 第二部分
10分钟
语段探究 加深理解
7分钟
12
实施过程
13
教材解读 学情分析 设计理念 教学策略
27
你的善良有没有获得过别人的感 激与称赞？你的善良有没有换回料想 不到的恶报与嘲讽？面对两种截然不 同的结果，你是怎样想的，又是怎样 做的？你觉得当今社会是否该做一个 诚实善良的人？
谈谈与善良相关的职业道德。学策略 实施过程 教学反思
特点： 1.运用信息化手段，改造了传统教学，提升了教学效果； 2.“搜集资料—小组合作—交流展示—总结评价” “提出问题—研究问题—激发思考” 两条主线； 3.发挥了语文课程熏陶感染、潜移默化的功能。
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二年级语文《和善》教课方案
教课目的
理清文章的思路。
理解和善的作用与内涵，做一个和善的人。
理解对照论证的作用。
教课过程
【预习】
阅读课文
本文是一篇谈论性散文，阅读时，要想想作者的话对不对，有没有道理。
做标注
2.朗诵课文
一、理清文章思路
（一）方法：先找出每段的中心句（或归纳每段的内容），而后区分段落，写粗心。
第1段：第一句。
第2段：“和善即愚笨”
第3段：“以应付毒蛇和恶狼的法例为自己的圭臬”是错误的。
第4段：“面对并不是毒蛇或恶狼的人却果断以对待毒蛇或恶狼的态度对待之”也是错误的。
第5段：第一句。
第6段：第一句。
第7段：第一句。
第8段：凶狠与和善的对照。
第9段：和善的内涵。
第10段：第一句。
第11段：凶狠与和善的对照。
第12段：第一句。
第一部分（1-4）：辩驳人们对有关和善的错误见解：“和善早就过时了”；“和善即愚笨”。
（针对社会生活中和善仿佛过时、和善被看作愚笨的状况，提出自己的思虑。
）
第二部分（5-11）：论述自己对和善的理解与认识，重申和善的力量和作用。
第三部分（12）：重申自己喜爱和善，相信国人会变得愈来愈和善。
（二）本文论证的特点：有破有立，破立联合
二、理解和善的内涵
作者在文章第二部分论述了自己对和善的理解与认识，你最认可的是哪一句（或哪一段）？谈谈你的理解和领会。
作者以为和善有哪些作用？你以为和善还有哪些作用？
“和善才有幸福，和善才能和平快乐地相互相处，和善才能把精力集中在建设性的存心义的事情上，和善才能挣脱没玩没了的恶斗与自我耗费，和善才能实现健康的最少是正常的场面，和善才能天下升平。
”（第6段：和善关于幸福和平、天下升平的重要性。
）
“和善的力量就在于她是人的。
她属于人，她属于历史属于文明属于理性属于科学。
她属于更文明更崇高更发展得优秀的人。
她属于更文明更民主更发展更兴盛的社会。
”（第7段：和善关于社会发展进步的作用。
）
第6、7段运用了什么修辞手法？有什么作用？
排比。
谈论文中运用排比来说理，列举案例，可以加强文章的气概和
说服力。
作者以为和善有哪些内涵？从文中找出有关的语句，谈谈你的理解。
“和善也是一种智慧，是一种远见，是一种自信，是一种精神力量，是一种用逸待劳的沉着，是一种文化，是一种快乐，是一种乐观。
”（第9段）
三、理解对照论证的写法
文章将“和善”与“凶狠”进行了对照。
找出文中运用对照论证的段落，剖析作者是
从哪些方面进行对照的，有什么表达成效。
第5段，从力量的角度对和善和凶狠进行了对照。
第8段，从结果的角度对和善和凶狠进行了对照。
第11段，从心态的角度对和善和凶狠进行了对照。
对照论证的方法：使“和善”与“凶狠”的对峙一致关系更集中、更鲜亮，论证更深
刻、更有说服力。