善良课件ppt
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其实世界为何会如此精彩,生活为何会如此美妙 呢?那是因为在这个精彩的世界上,有一样很美妙的 东西的存在,她就是"善良"! 善良，一个被埋藏在深谷中的“宝物”，他独自 一人，经过岁月的洗涤，自我的拼搏，重新在阳光 的沐浴中大放光彩。
讨论： 你的善良有没有获得过别人的感激与称 赞？你的善良有没有换回料想不到的恶报 与嘲讽？你觉得善良是什么？
主题阐发
小维尼，你 觉得善良是 什么？
善良嘛，让 我想想……
借鉴：
善良是不需要花言巧语来衬托的，因为她本来 就是一种美，所以，请允许我用最朴实的语言来表 达我对它的感情：我爱你——善良。
人群中,每个人都像一个齿轮,你我之间的接触, 难免会产生磨察,而善良便是当中的润滑剂....
细读上面的语句，回答问题：
• 1、第① ② ③ ④ 句与第⑤句是 关系，第①句与第② ③ ④ 句是 关系，第②句与第③ ④ 句是 关系，第③句与第④句是 关 系。 • 2、细细揣摩这组句子对表意的作用， 说出这种句式运用的妙处。
• 3、欣赏这段运用了对比论证方法的 文字，找一找课文中还有哪些对比 论证，说说对比在论证中的作用。
善 良
王蒙
广东番禺中学 黄杰雄
对善良的诠释
善良是一个道德底线,善良的人比邪恶的人 更有力量。善意能得到善意的回报。
你对七个人人抱着善意，其中六个人会报 答你，但是会有一个人利用你的善意，以为你 软弱可欺，你如果为了七分之一把这六个人都 得罪了，值吗？ 我强调善良这个底线，因为一个心存恶念 的人，会对身边所有的人产生怀疑，而使自己 处在一个危机四伏的状况下，精神很容易崩溃, 他的生活也就少了很多欢乐。
Βιβλιοθήκη Baidu
练习四
• 1、提示：因果 总分 总分 并列 • 2、提示：这组句子全用整句，写了善良， 再写凶恶，对照着写， • 写出了“善良常常败于凶恶手下”的原因。 • 句式整齐，气势贯通，说服力强。
练习四
• 3、提示：课文中对比论证的句子还有第8 段、第11段等。 • 通过“善良”与“凶恶”的力量、智慧、 自信心的鲜明对比，更能使人认识到“善 良”这一传统道德准则的重要性，起到了 很好的论证效果。
练习二：重点语句赏析
• 2、善良也是一种智慧，一种远见，一种 自信，一种精神力量，一种精神的平安， 一种以逸待劳的沉稳，一种文化，一种快 乐，一种乐观。 • 提示：这段话是作者对“善良”内涵的一 个精辟的论述。 • 因为“善良每败于……宣扬了自己的光 明”“善良可以与天真……联系在一起”， 所以“是一种智慧，一种远见”。 • “善良者微笑着面对现实，……信心。” 所以说“是一种自信，……一种乐观。”
课文赏析： 阅读文章，思考以下问题： 1、试着找出每一段的中心句， 明确文章的提纲。 2、文章的论证结构如何?
3、本文主要运用了什么论证方法？
课文结构：
树靶子
善良过了时（1） 善良不足恃（2）
破
善良 我们不能以凶恶之心 驳： 对待一切（3—4） 善良的作用或 力量（5—7） 善良的内涵和外 延（8—11）
练习二：重点语句赏析
• 1、在生存竞争中，在各种各样的人际关 系中，利益原则与实力原则似乎早已代 替了道德原则。 • 提示：这句话是对第一句“善良似乎是 一个早就过了时的字眼”的解释说明。 • 意思是说：在商品经济大潮冲击之下， 受利益和实力的驱动，有的人在生存竞 争和人际关系交往中，忘记了如“善良” 那样的传统道德准则。 • “似乎”一词说得较委婉，说明这只是 某些人的错误看法和错误行为。
我 喜 欢 善 良 （ ）
12
立
老子曰：“善，人之宝也。”
善良是生命的黄金，所以，我 希望每个同学都可以像王蒙一样从 心底呼出：“我喜欢善良。”然后， 去播种善良，收获希望！
思考：练习二、四
练习二：重点语句赏析
• 1、在生存竞争中，在各种各样的人际关 系中，利益原则与实力原则似乎早已代 替了道德原则。 • 2、善良也是一种智慧，一种远见，一种 自信，一种精神力量，一种精神的平安， 一种以逸待劳的沉稳，一种文化，一种 快乐，一种乐观。 • 3、事情往往是这样：小孩子是善良的， 真正参透了人生与世界的强大的人也是 善良的，而一瓶子不满半瓶子晃荡的人 最不善良。
练习二：重点语句赏析
• 3、事情往往是这样：小孩子是善良的，真正参透了 人生与世界的强大的人也是善良的，而一瓶子不满 半瓶子晃荡的人最不善良。 • 提示：这段话是作者经历了人生的挫折之后对善良 的深刻认识。 • 小孩子是单纯的，“人之初，性本善”，所以说小 孩子是善良的； • 真正对人生对世界大彻大悟的人会感到自身在宇宙 间的渺小，从而积极努力为这个世界做事，故而能 谦虚地对待人生和世界，他也是善良的。
练习二：重点语句赏析
• 3、事情往往是这样：小孩子是善良的，真正参透了 人生与世界的强大的人也是善良的，而一瓶子不满 半瓶子晃荡的人最不善良。
• 提示：而一瓶子不满半瓶子晃荡的人自认为 有点知识，有一定水平，便到处炫耀，到处 卖弄，正如“文革”中，那些出尽风头的 “恶人”，是最不善良的。
练习四
• ①善良与凶恶相对的时候，前者显 得多么稚弱而后者显得多么强大呀。 ②凶恶会毫不犹豫地向着善良施出 毒手，而善良却处于不设防乃至不 抵抗的地位。③凶恶是无所不为的， 凶恶因而拥有各种各样的武器。④ 而善良是有所不为的，善良的武器 比凶恶少得多。⑤善良常常败在凶 恶手下。
——王蒙
王蒙：当
代作家，曾任 中国文化部部 长，同时也是 一个作家、文 化活动家。
河北南皮人， 1934 年 10 月 生 于北平。中学时 参加中共领导的 城市地下工作。 14 岁加入中国共 产党。
1953年，19岁的王蒙 写出了他的处女作长 篇小说《青春万岁》 1956年发表短篇小说 《组织部新来的年轻 人》，这篇小说成为 50年代中国文坛的一 朵奇葩。此外，王蒙 还创作了大量的作品, 其中的《夜的眼》、 《海的梦》、《春之 声》《风筝飘带》和 《布礼》等，被文坛 称为王蒙的“集束手 榴弹”。
讨论： 你的善良有没有获得过别人的感激与称 赞？你的善良有没有换回料想不到的恶报 与嘲讽？你觉得善良是什么？
主题阐发
小维尼，你 觉得善良是 什么？
善良嘛，让 我想想……
借鉴：
善良是不需要花言巧语来衬托的，因为她本来 就是一种美，所以，请允许我用最朴实的语言来表 达我对它的感情：我爱你——善良。
人群中,每个人都像一个齿轮,你我之间的接触, 难免会产生磨察,而善良便是当中的润滑剂....
细读上面的语句，回答问题：
• 1、第① ② ③ ④ 句与第⑤句是 关系，第①句与第② ③ ④ 句是 关系，第②句与第③ ④ 句是 关系，第③句与第④句是 关 系。 • 2、细细揣摩这组句子对表意的作用， 说出这种句式运用的妙处。
• 3、欣赏这段运用了对比论证方法的 文字，找一找课文中还有哪些对比 论证，说说对比在论证中的作用。
善 良
王蒙
广东番禺中学 黄杰雄
对善良的诠释
善良是一个道德底线,善良的人比邪恶的人 更有力量。善意能得到善意的回报。
你对七个人人抱着善意，其中六个人会报 答你，但是会有一个人利用你的善意，以为你 软弱可欺，你如果为了七分之一把这六个人都 得罪了，值吗？ 我强调善良这个底线，因为一个心存恶念 的人，会对身边所有的人产生怀疑，而使自己 处在一个危机四伏的状况下，精神很容易崩溃, 他的生活也就少了很多欢乐。
Βιβλιοθήκη Baidu
练习四
• 1、提示：因果 总分 总分 并列 • 2、提示：这组句子全用整句，写了善良， 再写凶恶，对照着写， • 写出了“善良常常败于凶恶手下”的原因。 • 句式整齐，气势贯通，说服力强。
练习四
• 3、提示：课文中对比论证的句子还有第8 段、第11段等。 • 通过“善良”与“凶恶”的力量、智慧、 自信心的鲜明对比，更能使人认识到“善 良”这一传统道德准则的重要性，起到了 很好的论证效果。
练习二：重点语句赏析
• 2、善良也是一种智慧，一种远见，一种 自信，一种精神力量，一种精神的平安， 一种以逸待劳的沉稳，一种文化，一种快 乐，一种乐观。 • 提示：这段话是作者对“善良”内涵的一 个精辟的论述。 • 因为“善良每败于……宣扬了自己的光 明”“善良可以与天真……联系在一起”， 所以“是一种智慧，一种远见”。 • “善良者微笑着面对现实，……信心。” 所以说“是一种自信，……一种乐观。”
课文赏析： 阅读文章，思考以下问题： 1、试着找出每一段的中心句， 明确文章的提纲。 2、文章的论证结构如何?
3、本文主要运用了什么论证方法？
课文结构：
树靶子
善良过了时（1） 善良不足恃（2）
破
善良 我们不能以凶恶之心 驳： 对待一切（3—4） 善良的作用或 力量（5—7） 善良的内涵和外 延（8—11）
练习二：重点语句赏析
• 1、在生存竞争中，在各种各样的人际关 系中，利益原则与实力原则似乎早已代 替了道德原则。 • 提示：这句话是对第一句“善良似乎是 一个早就过了时的字眼”的解释说明。 • 意思是说：在商品经济大潮冲击之下， 受利益和实力的驱动，有的人在生存竞 争和人际关系交往中，忘记了如“善良” 那样的传统道德准则。 • “似乎”一词说得较委婉，说明这只是 某些人的错误看法和错误行为。
我 喜 欢 善 良 （ ）
12
立
老子曰：“善，人之宝也。”
善良是生命的黄金，所以，我 希望每个同学都可以像王蒙一样从 心底呼出：“我喜欢善良。”然后， 去播种善良，收获希望！
思考：练习二、四
练习二：重点语句赏析
• 1、在生存竞争中，在各种各样的人际关 系中，利益原则与实力原则似乎早已代 替了道德原则。 • 2、善良也是一种智慧，一种远见，一种 自信，一种精神力量，一种精神的平安， 一种以逸待劳的沉稳，一种文化，一种 快乐，一种乐观。 • 3、事情往往是这样：小孩子是善良的， 真正参透了人生与世界的强大的人也是 善良的，而一瓶子不满半瓶子晃荡的人 最不善良。
练习二：重点语句赏析
• 3、事情往往是这样：小孩子是善良的，真正参透了 人生与世界的强大的人也是善良的，而一瓶子不满 半瓶子晃荡的人最不善良。 • 提示：这段话是作者经历了人生的挫折之后对善良 的深刻认识。 • 小孩子是单纯的，“人之初，性本善”，所以说小 孩子是善良的； • 真正对人生对世界大彻大悟的人会感到自身在宇宙 间的渺小，从而积极努力为这个世界做事，故而能 谦虚地对待人生和世界，他也是善良的。
练习二：重点语句赏析
• 3、事情往往是这样：小孩子是善良的，真正参透了 人生与世界的强大的人也是善良的，而一瓶子不满 半瓶子晃荡的人最不善良。
• 提示：而一瓶子不满半瓶子晃荡的人自认为 有点知识，有一定水平，便到处炫耀，到处 卖弄，正如“文革”中，那些出尽风头的 “恶人”，是最不善良的。
练习四
• ①善良与凶恶相对的时候，前者显 得多么稚弱而后者显得多么强大呀。 ②凶恶会毫不犹豫地向着善良施出 毒手，而善良却处于不设防乃至不 抵抗的地位。③凶恶是无所不为的， 凶恶因而拥有各种各样的武器。④ 而善良是有所不为的，善良的武器 比凶恶少得多。⑤善良常常败在凶 恶手下。
——王蒙
王蒙：当
代作家，曾任 中国文化部部 长，同时也是 一个作家、文 化活动家。
河北南皮人， 1934 年 10 月 生 于北平。中学时 参加中共领导的 城市地下工作。 14 岁加入中国共 产党。
1953年，19岁的王蒙 写出了他的处女作长 篇小说《青春万岁》 1956年发表短篇小说 《组织部新来的年轻 人》，这篇小说成为 50年代中国文坛的一 朵奇葩。此外，王蒙 还创作了大量的作品, 其中的《夜的眼》、 《海的梦》、《春之 声》《风筝飘带》和 《布礼》等，被文坛 称为王蒙的“集束手 榴弹”。