高一英语非谓语动词解题技巧及练习题

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高一英语非谓语动词解题技巧及经典题型及练习题(含答案)含解析

高一英语非谓语动词解题技巧及经典题型及练习题(含答案)含解析

高一英语非谓语动词解题技巧及经典题型及练习题(含答案)含解析一、单项选择非谓语动词1.He got up late and hurried to his office, _______ the breakfast untouched.A.left B.to leaveC.leaving D.having left【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:他起晚了,没有吃早饭就匆忙赶往办公室。

he与leave是主谓关系,即他让......处于某种状态,应该用现在分词表伴随状况,排除A、B;“hurried”和“leaving”两个动作是同时发生的,当两个动作有时间先后关系时,需要使用现在分词的完成式,排除D;leave the breakfast untouched没有动早餐,故选C。

2.(湖南) There is no greater pleasure than lying on my back in the middle of the grassland,___________ at the night sky.A.to stare B.staringC.stared D.having stared【答案】B【解析】试题分析:考查非谓语动词用法。

句中的动词stare的逻辑主语是隐含主语I,两者之间为主动关系,故用现在分词。

句意:没有比背躺在草地中间,盯着夜空更快乐的事情了。

故B正确。

考点:考查非谓语动词用法3.__________ the housing price, several measures have been adopted in the last two years. A.Lowering B.Having loweredC.To lower D.To have lowered【答案】C【解析】试题分析:考查不定式,不定式表示目的,句子意思“为了降低房子的价格,在过去的两年里一些办法已经被采纳”考点:考查不定式点评:动词不定式的基本用法:动词不定式能起名词、形容词和副词的作用,可在句中作主语、表语、宾语补足语、定语和状语用。

【英语】高中英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)含解析

【英语】高中英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)含解析

【英语】高中英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)含解析一、单项选择非谓语动词1. He is thought ___foolishly .Now he has no one but himself to blame for losing the job. A.to act B. to have acted C. acting D.having acted【答案】B【解析】试题分析:句型“有人认为..已....”可用It is thought/ believed/ ...that sb have/has done...结构。

从句中的动作发生在主句动作之前。

该结构可转化为sb is thought/believed +不定式的完成式。

如:It is reported that Cheng Yifei died several days ago.The news reports that Cheng Yifei died several days ago.Cheng Yifei is reported to have died several days ago.因此B选项正确。

句意为“ 有人认为他已做了一件傻事。

现在应怪他自己丢掉这份工作。

”考点:考查动词非谓语形式。

2.Mrs. White showed her students some old maps ________ from the libraryA.to borrow B.borrowed C.to be borrowed D.borrowing【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:怀特抬头给学生看一些从图书馆借来的旧地图。

分析句子可知,这里需要非谓语动词修饰maps,因为maps和borrow是被动关系吗,所以用过去分词做定语,故选B。

3.Walter offered us a lift when he was leaving the office, but our work _______, we refused his offer.A.not finishing B.had not been finishedC.not having finished D.not finished【答案】D【解析】试题分析:在这里,our work处在逗号位置,作整个句子的原因状语,这里应填非谓语动词。

高中英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)含解析

高中英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)含解析

高中英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)含解析一、单项选择非谓语动词1.The message is very important, so it is supposed _______ as soon as possible.A.to be sent B.to send C.being sent D.sending【答案】A【解析】【详解】考查固定搭配。

句意:这则信息非常重要,因此它应该被尽快地传达到。

be supposed to do sth.表示“理应做某事”,是习惯搭配,而且send和the message 之间是逻辑上的动宾关系,故使用被动语态形式。

故选A。

2. Hours of playing violent video games can affect the way the brain works, ______ damage to certain cells of brain.A.to cause B.cause C.causing D.caused【答案】C【解析】试题分析:考查非谓语动词。

causing 现在分词作结果状语。

句意:连续几个小时打暴力的电子游戏会影响大脑的工作方式,危害大脑细胞并减慢大脑的活动。

故C正确。

考点:考查非谓语动词3.On the third floor there are two rooms, ________ used as a meeting-room.A.the larger of which B.one of themC.and a larger of them D.the largest one of which【答案】B【解析】考查过去分词的独立主格结构。

句意:三楼有两个房间,其中一个被用作会议室。

如果选A项,是非限制性定语从句,从句应该用一般过去时态的被动语态,此处used是过去分词,所以A错;如果选C项,中间加and表明是并列句,the+比较级,才表示“两个当中更大的”,故C项错;因为是两个房间,不可能出现最高级,故D项错;只有选B项是过去分词的独立主格结构,符合题意。

英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)含解析

英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)含解析

英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)含解析一、非谓语动词1.We are supposed ________ some housework with our parents when we have free time.A. to shareB. sharingC. sharedD. share【答案】 A【解析】【分析】句意:有空的时候,我们应该和父母一起做家务。

be supposed to do sth,固定搭配,应该,故此处是不定式,故选A。

【点评】考查固定搭配,注意be supposed to do sth的用法。

2.To my surprise, Daniel's parents allowed him ___________ Shanghai Disneyland with me.A. to visitB. visitingC. visitD. visits【答案】 A【解析】【分析】句意:让我吃惊的的,戴尔的父母允许他和我去上海迪士尼乐园。

allow sb. to do sth.允许某人做某事,固定短语,故选A。

【点评】此题考查动词不定式。

注意固定短语allow sb. to do sth。

3.To live a low-carbon life, we must remember ________ the lights when we leave the room.A. to turn offB. turning offC. not to turn off【答案】 A【解析】【分析】句意:要过低碳生活,我们必须记住离开房间时要关掉灯。

remember (not)to do sth.忘记要做的事;remember doing sth.忘记已经做过的事。

根据句末when we leave the room.可知关灯的动作还没有做,此处表示肯定含义,要用不定式的肯定式,故选A。

(英语)高一英语非谓语动词的技巧及练习题及练习题(含答案)含解析

(英语)高一英语非谓语动词的技巧及练习题及练习题(含答案)含解析

(英语)高一英语非谓语动词的技巧及练习题及练习题(含答案)含解析一、单项选择非谓语动词1.With Father’s Day around the corner, I have taken some money out of the bank ________ presents for my dadA.buy B.to buy C.buying D.to have bought【答案】B【解析】句意:父亲节将要到来, 为了给爸爸买礼物我已经从银行取了一些钱。

题干中空格划在名词后, 但是空格后的部分不是对bank解释说明, 而是说明取钱的目的, 因此此题中非谓语动词做目的状语, 非谓语动词中不定式做状语用来表示目的, 因此选择B2.When Peter speaks in public, he always has trouble _ the right things to say. A.thinking of B.to think of C.thought of D.think of【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:当Peter在公众场合说话的时候,他总是很难想到合适的说话的内容。

have trouble(in) doing sth 做某事有困难。

故选A项。

3.The lecture mainly deals with the trouble young children have _______ right from wrong. A.distinguished B.distinguishingC.to distinguish D.to be distinguished【答案】B【解析】试题分析:首先have difficult /trouble doing sth是固定词组。

The lecture mainly deals with the trouble young children have distinguishing right from wrong在这个句子中,deal with的宾语是trouble,所以后面的句子是修饰trouble这个词的定语从句。

(英语)高一英语非谓语动词技巧小结及练习题及解析

(英语)高一英语非谓语动词技巧小结及练习题及解析

(英语)高一英语非谓语动词技巧小结及练习题及解析一、单项选择非谓语动词1.Tom took a taxi to the airport, only _____ his plane high up in the sky.A.finding B.to find C.being found D.to have found【答案】B【解析】试题分析:考查不定式做结果状语。

句意:Tom打的去了机场,结果却发现他要乘坐的飞机已经在空中了。

不定式做状语时表示意料之外的结果。

结合句意可知本题是一种意料之外的结果,故B正确。

考点:考查不定式做结果状语2.__________ Beijing Opera to the basic education in China is a big step to promote traditional art.A.Adding B.AddedC.Add D.Having added【答案】A【解析】【详解】考查动名词做主语。

句意:把京剧加入到中国基础教育中是提升传统艺术的一大步。

根据句意可知句子缺主语,故用动名词做主语。

故选A。

3.New York is the fashion capital of the world, says a new study on Feb 4. 2014 by the Global Language Monitor (GLM), Pairs ____ second, with Shanghai ______10th while Hongkong 20th. A.coming, ranks B.come, ranked C.comes, ranking D.coming, ranking【答案】D【解析】D考查非谓语动词。

句意:2月4日的一项新研究表明,纽约是世界的时尚之都。

2014年全球语言监测机构(GLM)排名第二,上海排名第10,香港排名第20。

(英语)高中英语非谓语动词技巧和方法完整版及练习题含解析

(英语)高中英语非谓语动词技巧和方法完整版及练习题含解析

(英语)高中英语非谓语动词技巧和方法完整版及练习题含解析一、单项选择非谓语动词1.(四川)Little Tom sat ________watching the monkey dancing in front of him.A.amaze B.amazingC.amazed D.to amaze【答案】C【解析】【详解】考查形容词作状语。

句意:小汤姆坐在那里惊讶地看着猴子在他面前跳舞。

amazed感到惊讶的,修饰人,此处作伴随状语,表状态。

本题主要考查B、C之间的区别,选项B意为:令人吃惊的,常修饰物;而选项C意为:感到吃惊的,常修饰人。

故选C。

2.The Water World Recreation Center has many attractions, ______ from simple swimming pools to exciting water thrill rides.A.ranging B.rangedC.which are ranged D.that range【答案】A【解析】【分析】考查非谓语动词。

【详解】句意:水上世界娱乐中心有许多吸引人的地方,从简单的游泳池到令人兴奋的水上惊险游乐项目。

句中attractions和动词range是主动关系,此处作定语用动词-ing形式,相当于which ranged from simple swimming pools to exciting water thrill rides.故选A.3.Children who are over-protected by their parents may become _____.A.hurt B.spoiled C.damaged D.harmed【答案】B【解析】试题分析:考查动词辨析:句意:过分受父母保护的孩子可能会被惯坏。

spoil作为动词有“宠坏,溺爱”的意思,这里用动词的过去分词作形容词。

高考英语高中英语非谓语动词解题技巧(超强)及练习题(含答案)

高考英语高中英语非谓语动词解题技巧(超强)及练习题(含答案)

高考英语高中英语非谓语动词解题技巧(超强) 及练习题 (含答案 )一、单项选择非谓语动词1.For breakfast he only drinks juice from fresh fruit________on his own farm.A. grown B.being grownC. to ge grown D. to growA【答案】【分析】【详解】观察非谓语动词作定语。

句意:早饭,他只喝来自他自己农场栽种的新鲜水果的果汁。

grow 作定语修饰fruit , grow 与 fruit 之间为逻辑上的动宾关系,是被动关系,故用过去分词作定语。

B 项表示正在进行; C 项表示还未发生,均不切合题意。

应选A。

2.________ the convenience of digital payment, many senior citizens started to use smart phones.A. To enjoy B. Enjoying C. To have enjoyed D. Enjoy【答案】 A【分析】【详解】观察非谓语动词。

句意:为了享受数字支付的方便,好多老年市民开始使用智好手机。

此处用不定式表目的,应选A。

3.When he was a boy, he used to go there and watch _____.A. to repair bicycles B. bicycles to be repairedC. bicycles being repaired D. repairing bicycles【答案】 C【分析】4.Tom took a taxi to the airport, only _____ his plane high up in the sky.A. finding B. to find C. being found D. to have found 【答案】B【分析】试题剖析:观察不定式做结果状语。

高中英语非谓语动词技巧(很有用)及练习题及解析

高中英语非谓语动词技巧(很有用)及练习题及解析

高中英语非谓语动词技巧(很有用)及练习题及解析一、单项选择非谓语动词1.Jenny hopes that Mr Smith will suggest a good way to have her written English ________ in a short period.A.improved B.improvingC.to improve D.improve【答案】A【解析】宾语written English与improve之间为动宾关系,故用过去分词作宾补。

2.I had been betrayed by those who I trusted several times, ______ in a suspicious attitude towards everything and everyone.A.resulted B.having resulted C.resulting D.to result【答案】C【解析】【详解】考查非谓语做结果状语。

句意:我曾被我信任的人背叛过几次,导致我对每件事和每一个人都抱着怀疑的态度。

“result in...”为固定搭配,意为“导致”。

前一句“我曾被我信任的人背叛过几次”,导致后面的结果“我对每件事和每一个人都抱着怀疑的态度”。

前一句导致后面的结果,此处要用动词的ing形式作结果状语,因此选C。

3..Ladex does’t feel like abroad.Her parents are old.A.study B.studying C.studied D.to study【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:Ladex不喜欢去国外学习,她的父母老了。

feel like doing sth.“喜欢做某事”,是固定短语,故用动名词作宾语。

故选B。

4.________on this report,the English government decided to ask Captain James Cook to go and look for this continent.A.Having based B.BasingC.Based D.To be based【答案】C【解析】考查非谓语动词。

【英语】高一英语非谓语动词解题技巧(超强)及练习题(含答案)含解析

【英语】高一英语非谓语动词解题技巧(超强)及练习题(含答案)含解析

【英语】高一英语非谓语动词解题技巧(超强)及练习题(含答案)含解析一、单项选择非谓语动词1.Today there are more airplanes____ more people than ever before in the skies.A.carry B.carryingC.carried D.to be carrying【答案】B【解析】试题分析:考查现在分词作定语。

句意:现在比以前有有更多的飞机运送乘客。

此处airplane和carrying之间是主动关系,故用现在分词作定语。

故选B。

考点:考查现在分词作定语【名师点睛】非谓语动词的做题步骤1、判定是否用非谓语形式。

方法:看看句子中是否已有了谓语动词了;2、找非谓语动词的逻辑主语。

方法:非谓语动词的逻辑主语一般是句子的主语。

3、判断主被动关系。

方法:非谓语动词与其逻辑主语的主动还是被动关系。

4、判断时间关系。

方法:分析句子,看看非谓语动词所表示的动作发生在谓语动作之前、之后还是同时。

之前常用 done; 之后常用to do; 同时常用doing.从本题来看主句的主语airplanes与动词carry构成逻辑上的主动关系,因此用v.-ing形式作定语。

2..Ladex does’t feel like abroad.Her parents are old.A.study B.studying C.studied D.to study【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:Ladex不喜欢去国外学习,她的父母老了。

feel like doing sth.“喜欢做某事”,是固定短语,故用动名词作宾语。

故选B。

3.________on this report,the English government decided to ask Captain James Cook to go and look for this continent.A.Having based B.BasingC.Based D.To be based【答案】C【解析】考查非谓语动词。

英语非谓语动词答题技巧及练习题(含答案)及解析

英语非谓语动词答题技巧及练习题(含答案)及解析

英语非谓语动词答题技巧及练习题(含答案)及解析一、非谓语动词1.I got up early this morning my grandma at the airport.A. to pick upB. picking upC. picked up【答案】 A【解析】【分析】我今天早上早早起床,为了在机场接我的奶奶。

短语pick up表示接某人,用动词不定式to do表示目的。

根据题意,故选A。

【点评】考查动词不定式。

掌握动词不定式做目的状语的用法。

2.When you are tired, in the countryside is a wonderful experience.A. relaxingB. relaxedC. relaxD. relaxes【答案】 A【解析】【分析】考查非谓语动词。

句意:当你累的时候,在农村放松是一个奇妙的体验。

所填动词在句中作主语,该用动名词形式,所以选A。

3.—What does the sign mean?—It tells us ____________ in public.A. didn't smokeB. don't smokeC. not to smokeD. not smoke【答案】 C【解析】【分析】句意:——这个标志是什么意思——它告诉我们在公众场所不要吸烟。

根据短语tell sb not to do sth“告诉某人不要做某事”,故此处为动词不定式not to smoke。

故选C。

【点评】考查固定搭配tell sb not to do sth。

4.— Please stay with me this weekend.—I'm sorry, but my father and I planned _________ Beijing a long time ago.A. visitB. visitingC. to visitD. visited【答案】 C【解析】【分析】句意:——这个周末请和我呆在一起吧。

【英语】高一英语非谓语动词技巧(很有用)及练习题含解析

【英语】高一英语非谓语动词技巧(很有用)及练习题含解析

【英语】高一英语非谓语动词技巧(很有用)及练习题含解析一、单项选择非谓语动词1.More highways have been built in China, _____ it much easier for people to travel from one place to another.A.making B.made C.to make D.having made【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:中国修建了越来越多的高速公路,人们更加方便从一个地点到另外一个地点。

空格后面是it,说明是主动关系,排除B;不能选择C的原因是to do作目的状语,不符合句意;根据句意可知,此处是现在分词做结果状语。

故选A。

2.We will remain ______to the path of peaceful development and shoulder more international responsibilities.A.committing B.committed C.to be committed D.to have committed 【答案】B【解析】【详解】考查过去分词作表语。

句意:我国将继续坚持走和平发展的道路并且承担更多国际责任。

remain done表示保持一个状态,remain to do sth.表示有待要做的事情,还未发生,根据句意“我国将继续坚持走和平发展的道路并且承担更多国际责任”。

故B选项正确。

3.Jack wasn’t appointed chairman of the committee, ______ not very popular with all its members.A.to be considered B.considering C.having considered D.considered【答案】D【解析】考查非谓语动词。

句意:杰克没有被任命为委员会主席,考虑到他的所有成员都不太受欢迎。

高中英语非谓语动词技巧和方法完整版及练习题

高中英语非谓语动词技巧和方法完整版及练习题

高中英语非谓语动词技巧和方法完整版及练习题一、单项选择非谓语动词1.Bats are surprisingly long lived creatures, some ________ a life span of around 20 years. A.having B.had C.have D.to have【答案】A【解析】考查非谓语动词。

句意:蝙蝠是一种寿命很长的动物,有的寿命约为20年。

根据与前面句子是逗号连接,没有连词,故判断后一句使用独立主格结构,空格处用非谓语动词,逻辑主语some与have是主谓关系,故要用v-ing形式,故选A。

2.When he was a boy, he used to go there and watch _____.A.to repair bicycles B.bicycles to be repairedC.bicycles being repaired D.repairing bicycles【答案】C【解析】3.114.––My car is making a really strange noise.––You’d better get it ______ before you drive to Denver.A.looking at B.looked atC.to look at D.being looked at【答案】B【解析】考查非谓语动词。

句意:——我的汽车发出奇怪的噪音。

——你最好在开车去丹佛之前让人检查一下。

get+宾语+宾补。

汽车和检查是被动关系,用过去分词作宾补,故选B。

4.The rainforest is an amazing place, ________ with plants and animals that aren’t found anywhere else in the world.A.filling B.filledC.being filled D.to fill【答案】B【解析】考查非谓语动词。

高一英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)及解析

高一英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)及解析

高一英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)及解析一、单项选择非谓语动词1.The airport ________ next year will help promote tourism in this area.A.being completed B.to be completedC.completed D.having been completed【答案】B【解析】试题分析:考查非谓语动词。

此处to be completed表将来、被动。

句意:将于明年建成的机场会有助于促进这个地区的旅游业。

【名师点睛】这是考查非谓语动词做定语的用法,句中关键词next year说明动作是将要发生。

而The airport和complete是被动关系,用不定式的被动做定语。

2.We will remain ______to the path of peaceful development and shoulder more international responsibilities.A.committing B.committed C.to be committed D.to have committed 【答案】B【解析】【详解】考查过去分词作表语。

句意:我国将继续坚持走和平发展的道路并且承担更多国际责任。

remain done表示保持一个状态,remain to do sth.表示有待要做的事情,还未发生,根据句意“我国将继续坚持走和平发展的道路并且承担更多国际责任”。

故B选项正确。

3.Jack wasn’t appointed chairman of the committee, ______ not very popular with all its members.A.to be considered B.considering C.having considered D.considered【答案】D【解析】考查非谓语动词。

高一英语非谓语动词技巧和方法完整版及练习题含解析

高一英语非谓语动词技巧和方法完整版及练习题含解析

高一英语非谓语动词技巧和方法完整版及练习题含解析一、单项选择非谓语动词1. ______ to think critically is an important skill today ' s children will need for the future. A.Learn B.LearnedC.Learning D.Having learned【答案】C【解析】【详解】考查动名词。

句意:学会批判性思维是当代小孩未来所必需的重要技能。

句子缺少主语成分,而过去分词、动词都不可以作主语,此处用动名词作主语,故选C。

2.Children who are over-protected by their parents may become ___ .A.hurt B .spoiled C.damaged D.harmed 【答案】B【解析】试题分析:考查动词辨析:句意:过分受父母保护的孩子可能会被惯坏。

spoil 作为动词有“宠坏,溺爱”的意思,这里用动词的过去分词作形容词。

hurt 指对身体或感情上的伤害;damaged 指被毁坏或破坏(好像多指物);harmed 指被损害,被伤害,被危害。

选B。

考点:考查动词辨析3. __ their hats into the air, the fans of the winning team let out loud shouts of victory.A.To throw B.Thrown C.Being thrown D.Throwing【答案】D【解析】【分析】【详解】考查现在分词做状语。

句意:获胜球队的粉丝把帽子扔到天空,他们发出胜利的欢呼。

分析句子结构可知,逗号前的部分充当状语,故用非谓语动词,the fa ns和throw是主动关系,故用现在分词形式,故选D。

4.Volunteering gives you a chance _______ l ives, including your own.A.change B.changingC.changed D.to change【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。

高考英语高中英语非谓语动词及其解题技巧及练习题(含答案)

高考英语高中英语非谓语动词及其解题技巧及练习题(含答案)

高考英语高中英语非谓语动词及其解题技巧及练习题(含答案)一、单项选择非谓语动词1.If there is a lot of work _________ . I ’ m happy to just keep on until it is finished.A. to do B.to be doingC. done D. doing【答案】 A【分析】【剖析】【详解】观察非谓语动词。

句意:假如有好多工作要做,我很愿意向来把它做完。

剖析句子可知,用不定式做定语表示未发生的动作,放在被修饰词的名词、代词后,此处to do 在句中做定语修饰work ,主动形式表示被动含义,应选A。

2.Mr. Wang made up his mind to devote all he could ____ his oral English before going abroad. A. improve B. to improving C. improving D. to improve【答案】 B【分析】【详解】观察非谓语动词。

句意:王先生信心在出国前尽其所能提高英语口语。

此处是devote to “将奉献给;把专用于”, to 是介词, he could (devote) 是 all 的定语从句,由此可知, B 项正确。

应选 B。

3.Premier Li Keqiang delivered a speech at the conference, _________ university graduates to start their own business.A. encouraging B.to encourageC. having encouraged D. encouraged【答案】 A【分析】非谓语动词构造作非限制的后置定语,修饰先行词演说(“a speech)”。

动词鼓舞(“encourage)”与先行词构成主动关系,且为进行动作,所以用此刻分词进行形式。

高中英语非谓语动词解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析

高中英语非谓语动词解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析

高中英语非谓语动词解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析一、单项选择非谓语动词1.The sign on the wall of the library says, “No magazine is allowed out of the reading room”. A.being taken B.to takeC.to be taken D.taking【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:图书馆墙上的牌子上写着:“杂志不允许带出阅览室。

”be allowed to do“被允许做”。

根据句意可知,此处应使用被动式。

故C选项正确。

2.The players ________ from the whole country are expected to bring us honor in this summer game.A.selecting B.to selectC.selected D.having selected【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:从全国各地挑选出来的运动员将在这场夏季比赛中为我们争光。

分析句子可知,select与players在逻辑上是被动关系,所以用过去分词。

故选C项。

3.Walter offered us a lift when he was leaving the office, but our work _______, we refused his offer.A.not finishing B.had not been finishedC.not having finished D.not finished【答案】D【解析】试题分析:在这里,our work处在逗号位置,作整个句子的原因状语,这里应填非谓语动词。

work和finish存在逻辑上的被动关系,所以应该用过去分词,故选D。

考点:独立主格结构的考查点评:独立主格结构(Independent Genitive)由两部分组成,前一部份是名词或者代词,后一部分是非谓语动词(不定式、动名词和分词)或形容词、副词、或介词短语。

(英语)高一必备英语非谓语动词技巧全解及练习题(含答案)及解析

(英语)高一必备英语非谓语动词技巧全解及练习题(含答案)及解析

(英语)高一必备英语非谓语动词技巧全解及练习题(含答案)及解析一、单项选择非谓语动词1.The lecture, _______at 7:00 pm last night, was followed by an observation of the moon with telescopes.A.starting B.being startedC.to start D.to be started【答案】A【解析】选A start与逻辑主语the lecture之间为主动关系,故排除B、D两项。

不定式作定语时,常表示动作尚未发生,故排除C项,此处用现在分词作后置定语,表示主动。

第四步:根据与谓语动词的先后关系确定时态非谓语动词表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前用过去分词或v.-ing形式/不定式的完成式;如果同时进行用v.-ing形式或不定式的进行式;如果非谓语动词表示的动作发生在谓语动词表示的动作之后用不定式的一般式。

2.Mrs. White showed her students some old maps ________ from the libraryA.to borrow B.borrowed C.to be borrowed D.borrowing【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:怀特抬头给学生看一些从图书馆借来的旧地图。

分析句子可知,这里需要非谓语动词修饰maps,因为maps和borrow是被动关系吗,所以用过去分词做定语,故选B。

3.Be careful when you deal with this chemical, as it will explode when ______ to sunlight. A.exposed B.to expose C.exposing D.being exposed 【答案】A【解析】试题分析:考查非谓语动词。

本题考查短语be exposed to暴露与……。

(英语)高一英语非谓语动词常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析

(英语)高一英语非谓语动词常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析
【答案】C
【解析】
试题分析:句意:我们有一个好的开端,但是下一步需要做更多的工作得到最后的目标。Need doing或need to be done需要被做…,所以选C。
考点:考查非谓语动词
7.Tsinghua University,________ in 1911,is home to a great number of outstanding figures.
汉语思维习惯和表达习惯是中国学生做英语试题的头号障碍,要克服这种障碍,必须理解动作和动作对象之间的语态关系。本题考查的是短语make connection, make是谓语,connection作make的宾语,此题的难度是把make变成了被动语态的不定式。
11.With Father’s Day around the corner, I have taken some money out of the bank ________ presents for my dad
The excited people rushed into the building.
分词短语作定语,分词后置;分词修饰不定代词something等要后置;个别分词如give,left等作定语也后置。如:
The girl standing under the tree is my niece.
The building built last year is our library.
A.to have savedB.to saveC.savingD.saved
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。句意:这个女孩是有感恩之心的,无论何时她都记得我和我弟弟把她从冰水里救出的情形。固定短语:remember sb. doing sth记得某人做过某事。故C选项正确。
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高一英语非谓语动词解题技巧及练习题一、单项选择非谓语动词1.I had as much fun sailing the seas as I now do _with students.A.working B.workC.to work D.worked【答案】A【解析】【详解】考查动名词。

句意:我在海上航行和现在和学生一起工作一样快乐。

分析句子可知,have fun doing sth.做某事很开心,as I now do working with students补充完整为as I now have fun working with students。

故选A。

2.Emphasis on quantity of growth overlooked gaps in the quality, _____ many aspects of the social services neglected.A.having left B.to be leaving C.to have left D.leaving【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:强调数量的增长却忽视了质量间的差距,使得很多社会服务的方面被忽视了。

此处的逻辑主语是前面主句描述的情况,存在逻辑主谓关系,应使用现在分词,表主动。

故D选项正确。

3.New York is the fashion capital of the world, says a new study on Feb 4. 2014 by the Global Language Monitor (GLM), Pairs ____ second, with Shanghai ______10th while Hongkong 20th. A.coming, ranks B.come, ranked C.comes, ranking D.coming, ranking【答案】D【解析】D考查非谓语动词。

句意:2月4日的一项新研究表明,纽约是世界的时尚之都。

2014年全球语言监测机构(GLM)排名第二,上海排名第10,香港排名第20。

Come和Pair是主动关系用动词ing形式,rank与Shanghai是主动关系,用动词ing形式,故选D。

4.The lecture mainly deals with the trouble young children have _______ right from wrong. A.distinguished B.distinguishingC.to distinguish D.to be distinguished【答案】B【解析】试题分析:首先have difficult /trouble doing sth是固定词组。

The lecture mainly deals with the trouble young children have distinguishing right from wrong在这个句子中,deal with的宾语是trouble,所以后面的句子是修饰trouble这个词的定语从句。

考点:固定用法考查点评:对于固定用法,平时一定要多归纳、总结和记忆。

5.______ the pictures on the screen more clearly, they moved to the front row.A.To watch B.WatchingC.Watched D.Having watched【答案】A【解析】考查非谓语动词。

句意:为了更清楚的看屏幕上的图片,他们移到了前排。

表示目的用不定式,故选A。

6._______ the classroom for a whole afternoon, the monitor decided to have a rest. A.Having cleaned B.To cleanC.Cleaned D.Clean【答案】A【解析】考查非谓语动词。

句意:整个下午打扫了教室之后,班长决定休息一下。

句中clean的动作比decided早,故用完成时;the monitor和clean是主动关系,此处作状语用动词-ing形式,故此处用动词-ing形式的完成时,故选A。

7.IPhone, the world’s largest mobile phone maker, said that over the first nine months of the year it ________ 23 million handsets in China, an increase of 77 percent ________ the same period a year ago.A.had sold; compared to B.has sold; compared toC.sold; comparing with D.had sold; comparing with【答案】A【解析】考查时态和非谓语动词。

句意:IPhone,世界最大的手机制造商,说今年头九个月期间,它已经在中国销售了2,300万台手机,与一年前的同期相比增加了77%。

第一空根据主句动词said可知,从句时态也应用过去时态,再根据over the first nine months of the year,判断应用过去完成时态;第二空是非谓语动词的固定句式compared to,意为“与……相比较”。

故选A。

8.——Can I smoke here? ——Sorry. We don’t allow _______here.A.people smoking B.people smoke C.to smoke D.smoking【答案】D【解析】试题分析:句意:--我可以在这里吸烟吗?---对不起,我们不允许在这里吸烟。

allow sb to do 允许某人做某事;allow doing允许做某事。

根据句意故选D。

考点:考查冠词的用法。

9.China’s image is improving steadily, with more countries ________ its role in internationalaffairs.A.recognizing B.being recognized C.to be recognized D.recognized【答案】A【解析】【详解】考查with复合结构。

句意:中国的形象正在稳步提升,更多的国家认识到中国在国际事务中的作用。

“更多的国家”和“认识”之间是主动关系,用现在分词,故选A。

10.224. The murderer was brought in, with his hands _____ behind his back.A.being mopped B.having tied C.to be tied D.tied【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:那个谋杀犯被带了进来,手被捆在背后。

with的宾语his hands与动词tie构成被动的关系,故使用过去分词。

故选D。

11.________ the difficult maths problem, I have consulted Professor Russell several times. A.Working out B.Worked outC.To work out D.Work out【答案】C【解析】试题分析:考查非谓语动词的用法。

句意:为了解出那道数学难题,我已经向Russell教授咨询过好几次了。

非谓语动词中只有不定式可作目的状语,题干中缺少目的状语,故选C。

【知识拓展】不定式在句子中可作什么状语?1)目的状语。

To… only to (仅仅为了), in order to, so as to, so(such)… as to… (如此……以便……) 如:He ran so fast as to catch the first bus. 他飞快地跑以便赶上第一班车。

I come here only to say good-bye to you. 我来仅仅是向你告别。

2)作结果状语,表事先没有预料到的,要放在句子后面。

如:What have I said to make you angry?我说什么让您生气了?He searched the room only to find nothing.他搜查了房间什么也没找到。

3) 表原因。

如:I'm sorry to hear your father is ill听说你父亲病了很难过。

考点:考查非谓语动词的用法。

【名师点睛】本题考查不定式作目的状语。

本题与2014年四川卷第7题相似— Good idea.To find more about it, visit this website.这里是动词不定式形式的非谓语动词做目的状语。

非谓语动词是高考的重要考点。

一般现在分词表示主动的关系,而过去分词表示被动的关系,动词不定式的用法很多,通常是跟在一个动词后面形成的固定结构,能够分辨出具体试题中的关系就可以轻松解题。

12.The discovery of gold in Australia led thousands to believe that a fortune ______.A.is made B.would makeC.was to be made D.had made【答案】C【解析】试题分析:考查时态。

句义:在澳大利亚的黄金的发现让成千上万的人相信要发财了。

A. I made 一般过去时B. would make过去将来时C. was to be made 表过去将来且命中注定D. had made 过去完成时,根据句义是过去完成时,所以AD不对,根据题干黄金的发现所以注定要发财,所以C正确。

考点:考查时态。

13.(北京)During the Mid-Autumn Festival, family members often gather together_________ a meal, admire the moon and enjoy moon cakes.A.share B.to shareC.having shared D.shared【答案】B【解析】考查非谓语动词。

句意:在中秋节期间,家人们通常会聚在一起吃饭,赏月,品尝月饼。

gather是谓语动词,“_________ a meal, admire the moon and enjoy moon cakes”是状语,家人聚在一起的目的是吃饭,赏月,品尝月饼,表目的用动词不定式,故B选项正确。

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