微课《学写信封》课件

写信小学统编版三年级上册习作PPT课件

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提建议（真诚、友好地提建议）
写作指导
看看以下同学是怎样对父母坦白自己的感受让父母更了解自己的?
朱同学：妈妈，您是一个好妈妈，您每天在外忙碌一整天，回家还要给我们做饭。但有一点我非常不满意。您为什么总是拿我的短处跟别人的长处比，总是只看得到我的缺点而忽视了我的优点，总是在我的面前说谁谁谁多棒。我承认我有很多不足，但是，您有没有想过每次您这样做时我的心情如何？我表面上不动声色。但您不知道，我每次回到房间都悄悄流泪。
范文引路
带着问题看范文
思考：
1.作者为什么写信？ 2.你觉得作者的信写得好吗？好在哪里？ 3.你打算给谁写信？写什么内容？列出提纲。
给妈妈的一封信
亲爱的妈妈：您好！我一直有很多话想对您说不出口，今天想借此机
会对您说说埋藏在心底的话。现在，很多人都迷上了手机，成为了“低头族”。妈妈，
您也加入了“低头族”的队伍，只要一有时间，您马上就会低下头来看手机。
其实玩手机我可以理解，因为在这样的时代下，人没有手机就等于基本与世界切断了联系。但是我不喜欢因为玩手机人与人之间失去了交流的这种感觉。妈妈，希望您以后可以少玩儿手机，或者不当着我的面儿玩手机，多陪陪我！
祝身体健康！
您的女儿：某某
2019年7月15日
素材宝库
开头
1.亲爱的妈妈：您好！当你拆开这封信时，一定很意外吧。妈妈，每天
称呼
给叔叔的一封信
亲爱的叔叔:
标题
您好!
正文
问候语您寄的书我已经收到了我很喜欢。谢谢您!
告诉您一个好消息，我们学校搬进了新的校园。新
教室宽敞明亮，配有多媒体设备，上课时老师经常使用
它们。学校有一个很大的操场，我每天都会去踢足球。

《写信》PPT课件

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注意信封的格式。按信封的要求填写清楚。
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生：怎样才能把写好一封信呢？
师：1.了解格式。 2.学写正文。 3.语言要流畅、亲切、诚恳，注意礼貌。
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批阅范例
称呼。问候语。
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正文
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我现在特别想见到你月亮，当我听到白云兄弟说： “你是黑夜里光明的守护者。”在中秋节的时候你里边会出现名叫嫦娥的一位仙女，人们把果盘放在阳台上一直目不转睛地看着你，你难道不害羞吗？如果是我，我早就脸红了！
我真的特别想见到你，但是我是在白天出现，你是在黑夜出现，我真的特别想见到你我是你最好的朋友太阳，如果你来到这里的时候，记得把可爱的小星星也带来哦！
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习作写信
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习作导入
同学们，你们写过信吗？写信有它固定的格式要求，今天我就在习作中学习写信。
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习作内容
学习书信的格式，练习把事情写清楚。
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审题指导
“写信”要求我们懂得写信的实用意义和一般知识。要学会给亲友或老师写信，格式正确，把要告诉对方的事情写得比较具体、清楚，还要会写信封的内容，会寄信。
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好结尾
这些话语不知道是不是让您心情变化了，我内心里在一直为您祈祷，希望您往后的日子里能够幸福快乐，可能再在一起的时候，我还是那个蛮不讲理，刁蛮任性的人，但我希望您知道，我真的爱你！妈妈！

信封怎么写？PPT教学课件

信封怎么写？
信封是已经印刷好的装信件的东西。它一般有四行横线，左上角与右下角有邮政编码的填写方格。但是也有一些信封为某种特殊的需要，会印上放多图案，或者没有这些横线，但是书写的格式也是要按照传统信封的格式。
左上角的方格中，我们要填入对方的
邮政编码，即你要给谁寄信，就填写他们当地的邮政编码，如果没填写或者填写错了，只要地址正确，通常也可以寄到。但是这会增加工作人员的工作量，而且还会有寄不到的风险。
在第一行及第二行中，即第一道和
第二道横线上面，我们要填入收信人的地址。比如你要邮寄给你的朋友或者家人，你的朋友家人现在住在什么地方，就填写什么地方，通常需要事先与当事人沟通，了解清楚他的具体地址。
在第三道横线上面写上收件人姓名。要注意收一定要打上一个括号，以免被人误认为是人的名字。如果不打括号，可能
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
2020/12/106会出现误会。比如要寄给张三，后面的收没有括号，可能会被人认为是寄给张三收这个名字。
最后一道横线，要填入寄信人的地址
以及寄信人的名字，即你的地址和名字，以免信邮寄不到的时候可以再返回交给本人。在名字的最后通常要写上“寄”或者 “邮”这个字，表示这封信件是你寄出去的。这个地址也可以不写，但是你要预料到信件丢失的情况，如果信件并不重要，是可以不写的。

统编版四年级上册语文习作：写信课件(20张PPT)

配有多媒体设备，上课时老师经常使用他们。学校有一个很大的操场，我每天都会去踢足球。搬进新校园，同学们天天都很开心。
您好久没有回来了，家里人都很想您。今年过年，您会回来吗？
4.祝颂语
➢ 祝颂语写在正文之后，一表示正文的结束，
二表示情感或礼貌。
➢可以写“此致敬礼”之类，也可以写“祝身编码和详细地址（上偏左）； •收信人的姓名称谓（中）； •寄信人的姓名地址和邮政编码（下偏右）。
课时作业
请给你的亲友或老师写一封信，内容不限，写出自己的真情实感。写完后，仔细检查，把不恰当的地方改过来。
今天的你们很棒哟！明天继续加油！！
习作：写信
部编版 ·四年级上册
教学目标
1.学习并掌握书信、信封的正确写法。（重点） 2.能够运用书信与人进行恰当的对话。（难点）
创设情境
前段时间小杰收到了他许久未见的叔叔寄的书，他很想表达对叔叔的感谢，并且想告知叔叔自己已经搬进新校园的消息。如果你就是此时的小杰，你会怎样告知你的叔叔呢？
配有多媒体设备，上课时老师经常使用他们。学校有一个很大的操场，我每天都会去踢足球。搬进新校园，同学们天天都很开心。
您好久没有回来了，家里人都很想您。今年过年，您会回来吗？祝工作顺利！
侄儿小杰 11月25日
口诀
称呼顶格打冒号，先向亲友问个好。正文每段空两格，一件一件不乱套。事情谈完写祝福，健康快乐常说到。署名日期别漏掉，工整写在右下角。
年儿童多问候学业。
亲爱的叔叔：您好！
3.正文
• 另起一行空两格开始写正文。 • 动笔之前要成竹在胸，根据写信的目的（倾诉、祝愿
、感谢、劝诫、答复等），叙述清楚，感情真挚。 • 若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，详略

学写书信_学写书信教案x小学x微课公开课教案教学设计课件

《认识书信》微教案XXXXXX小学XX学习目标：1.了解书信的由来，明白书信是一种非常重要的沟通工具。

2.了解书信的构成，掌握书信的格式。

3.认识信封，学会写信封。

教学重点：掌握书信的基本格式，并会写信封。

教学难点：掌握书信的基本格式。

教学时长:6分33秒教学过程：一、课程导入：师：同学们，大家好，今天让我们一起学写书信吧！二、播放图片，了解书信由来。

1、烽火台和击鼓可作战时传递信息。

2、跑步传递。

菲迪皮茨和马拉松的由来。

3、驿站和信鸽。

4、打电话和互联网。

小结：尽管到了今天，仍旧有很多人用书信沟通，朋友、亲人、战友、恋人等都用书信表达自己的情感，可见书信和人们的生活有着密切的关系。

那么，书信该怎么写呢？它包括哪些部分呢？三、了解结构，掌握格式。

1、书信一般包括前文、正文和后文三部分。

前文：称谓、问候语等正文：主体部分后文：祝福语、署名、日期2、出示书信，了解格式。

（1）称呼：在首行顶格的位置写称呼，后加冒号。

为了表示尊敬、亲切，可在前面加上“尊敬的”或，亲爱的”等词。

（2）问候语：第二行开头空两格写问候语。

运用礼貌语言，使收信人感到亲切，受到尊敬。

（3）正文：另起一行空两格写，一般一件事一段，每段开始都要空两格，注意要把事情写得清清楚楚。

（4）祝福语：要在信的后面写上表示祝愿的话，一般会写“此致”“敬礼”，格式是另起一行空两格写“此致”，“敬礼”下一行顶格写。

（5）署名和日期，要写在信的右下角。

3、书信格式小口决，简单易懂。

（1）出示口诀：称呼顶格打冒号,先向亲友问个好,正文每段空两格,一件一件不乱套，名字日期别漏掉，工整写在右下角。

(2)巧记口诀，边读边思。

4、巩固练习，扎实掌握。

(1)出示信件，找出错误。

(2)交流展示，合作探讨。

(3)拓展练习，学用结合。

四、认识信封，学写信封。

1、认识信封。

2、了解如何填写信封。

3、巩固练习，灵活运用。

莉莉写好了信，开心地装进了信封里准备寄给爷爷，可是她不会填写信封，你能帮帮她吗？莉莉爷爷住在山西省太原市杏花村小区，邮编是030000；XX住在陕西省西安市雁塔路，邮编是710000。

《学写书信》写作课件(43页)

些做法，让一些同学要有话对你说…… 有好多次，班里一有些劳动或其它的临时性的工作，你都会将那些学习
上不是很突出的学生叫出去让他们一劳动就是一节课，根本不在乎他们的学习。致使那部分学生平时根本就不学习，一有活动就争着跑出去。老师，我要告诉你，他们的学习同样重要，只是班里有任务时，我们可以共同去做。
在学习方面，我能够积极学习，向老师、同学请教我在学习上遇到的问题，从过去我在小学时的为考试而学习改变为现在的为了解知识、追求学问、不断提升自己的知识水平而学习。
在思想意识方面，由于我作为一名班干部更使我明白到集体观念、集体意识的重要性。我认为，个人与集体的关系是既相互对立、又相互联系的，集体是个人存在的条件与保证，个人是集体存在的基本因素，二者是不可分割的。
谈谈您的看法。
此致
敬礼！
孙××敬上
2015年3月26日
2021/10/10
21
写作
学写书信
第二课时
2021/10/10
22
学习目标
1.学习并掌握书信写作的体例要求和礼仪规范。 2.学习根据自己与收信人之间的关系，选择得体的措辞和语气。 3.尝试敞开心扉，以真诚的表达，沟通彼此的思想和情感。
2021/10/10
要求：1、运用正确的书信格式。
2、条理清楚，表达准确。
3、有真情实感，避免空洞，矫揉造作。
4、恰当使用抒情、议论方法。
2021/10/10
29
写作范文：
给班主任老师的一封信
敬爱的班主任老师：您好，我是您的一名普通学生。在此，我想对你说说我的心里话。你是一个严谨，负责任的班主任老师，很受同学们的喜爱。但是你的一
7
红红姐姐：
你好！好久没有见面了,姑父,姑妈都好吗?

部编版语文八年级下册作文课件：学写书信1PPT-附教案

欲要看究竟,处处细留心。 ——宋帆
——题记
开头的“题记”提纲挈领，点明中心，再加上两个代表性的事例，以及挥洒自如的语言，这篇文章得到了59+2分的高分。
正文前的“题记”也可换为“前记”。或在正文后添加“后记” 可起同样的作用。
㈢文学剧本式。
将作文写成剧本，不失为一种结构文章的好形式。某地中考要求以“善良”为话题写一篇文章。其中一考生采用独幕话剧的形式，通过四个具体场景的描述：善良巧遇金钱——善良巧遇地位——善良巧遇权利——善良巧遇时光老人，深刻地揭示了“人们需要善良，善良是人世间最宝贵的东西”这一主题。不仅立意深远，而且构思独特，令人拍案叫绝。
敬爱的爷爷：您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我
常常惦念着您。有时思念心切，①我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。爷爷，②通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。我即将毕业，不久就要填报升学志愿，我准备报考师范学校。您同意吗？请您来信谈谈意见。
有句话说“难报三春晖”我现在才懂得这句话的含义，我才
懂得可怜天下父母心。爸爸你和妈妈对我的爱和教导我怎么也报答不了，你和妈妈含辛茹苦的抚育我成长，这恩情我会永远铭记在心中！
敬祝：身体健康，万事如意，笑口常开！
您的儿子(女儿) XXX 2015年3月26日
书信的结构
❖称谓 ❖问候语 ❖正文 ❖祝福语 ❖署名、日期
李明收
海拉尔区第五中学初二五班
0 2 1 00 8
练习：修改书信
敬爱的爷爷：
您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。有时思念心切，①我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。爷爷，②通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。我即将毕业，不久就要填报升学志愿，我准备报考师范学校。您同意吗？请您务必来信谈谈意见。此致敬礼

写信ppt优秀课件

写作内容
本次习作是应用文，是在学写留言条的基础上进行的。重点是把事情写清楚。
懂得写信的实用意义。书信曾经是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流感情的主要方式，现在仍然是重要的联络手段。
写作方法
要知道书信的格式和信封的格式。称呼顶格打冒号，先向亲友问个好。正文每段空两格，一件一件不乱套。事情谈完写祝福，健康快乐常说道。署名日期别漏掉，工整写在右下角。
好开头
往事一幕一幕，那是您对我关怀的见证。“谁言寸草心，报得三春晖。”您的养育之恩，我将永远铭记心中。今后，我要用自己的行动回报您，在学习的道路上勇攀高峰，在成长的道路上稳步前进。
好结尾

写给月亮的一封信
优秀范文
我现在特别想见到你月亮，当我听到白云兄弟说：“你是黑夜里光明的守护者。”在中秋节的时候你里边会出现名叫嫦娥的一位仙女，人们把果盘放在阳台上一直目不转睛地看着你，你难道不害羞吗？如果是我，我早就脸红了！我真的特别想见到你，但是我是在白天出现，你是在黑夜出现，我真的特别想见到你我是你最好的朋友太阳，如果你来到这里的时候，记得把可爱的小星星也带来哦！
好开头
这些话语不知道是不是让您心情变化了，我内心里在一直为您祈祷，希望您往后的日子里能够幸福快乐，可能再在一起的时候，我还是那个蛮不讲理，刁蛮任性的人，但我希望您知道，我真的爱你！妈妈！
好结尾
妈妈，爸爸，你们是把我带到这世界上的人。没有你们，我就不会看到如此明媚的阳光；呼吸不到清新空气；也不会感受到世间的真爱。小时候，我就像一只冰冷的小手，你们如同绵绵的手套，无时无刻的呵护我，给我温暖。而现在，你们又在叫我如何做人，教育我成为一个优秀的人，其间的辛酸，无以言表。在此我就说说我的心里话……
亲爱的月亮：你好！我是太阳，每当你升上天空时我在我温暖的小床上睡着舒服的觉，而当你在你的小床睡着舒服的觉时，我却升上天空，一会儿燃烧着大地，一会儿和白云玩捉迷藏，一会儿和微风跳舞……我真的很想见到你，月亮。你没有见过白天，我也没有见过黑夜，我们是公平的。你的光比我小，没事，因为还有星星陪你站岗，我没有见过可爱的小星星，但我觉得你也很想见调皮的风宝宝吧。

写信信封的格式及内容课件

书信的格式
书信格式：
称呼一定顶格写问候话语别忘记信的正文分段写另起一行写祝语名字写在右下方紧接一行写日期
写信的格式：
1称谓：第一行顶格，加冒号
2问候语：第二行空两格，写你好或者您好
3正文：根据写信对象和所述内容不同，采用不同风格写
4敬语：最后空两格，写祝愿、勉励的话
5落款及时间：在敬语后另起一行靠右写
的女孩儿，一定是个品学兼优的好学生吧。我真想看看你的照片，有时间给我寄一张好吗？
我的家乡在美丽富饶的南海之滨。我热爱自己的家乡那蓝蓝的天、清清的水……对了。我国最大的文蛤养殖基地就在我的家乡——如东。如果你来我家做客，我领你去踩文蛤。我们赤着脚在沙滩上尽情的跳哇跳哇，就有被称为
“天下第一鲜”的文蛤冒上来，可有意思啦。有人给踩文蛤取了个雅号“海上迪斯科”，意思是说在海上踩文蛤就像在跳迪斯科一样。
信封的格式
“信封”主要由三个部分组成：收信人所在地的邮政编码、详细地址；收信人姓名称谓；寄信人姓名地址和邮编。
写信封时应注意
双方的地址一定要写得准确、清晰。收信人的地址、收信人的姓名、寄信人的姓
名地址，应按顺序分别书写信封的上、中、下部位；收信人的地址、收信人的姓名应从信封左边、信封的三分之一处写起；双方的邮政编码要写在方格之内。
亲爱的强强：
你好！你在新学校的生活还习惯吧，别忘记了老同学哟！
3 ．正文
另起一行空两格写；
一般一件事一段，注意要分层次叙述清楚，简洁清晰；
语言要求准确通俗，明白如话，不要作过多过深的修饰，已免造成对方难于理解。
亲爱的强强：你好！你在新学校的生活还习惯吧，别忘
记了老同学哟最近我们准备开一次同学聚会，不知

学写书信ppt指导课件

息、表达情感，并赢得读者的信任和好感。
注意书信的礼仪与风格
要点一
总结词
书信中要遵守一定的礼仪规范，注意措辞的礼貌和尊重，同时也要形成自己的写作风格。
要点二
详细描述
书信是一种传统的沟通方式，因此要注意遵守相应的礼仪规范，如称呼、敬语、署名等。在措辞方面，要使用礼貌、尊重的语言，避免冒犯或伤害对方的感情。同时，在长期的写作实践中，每个人都会形成自己的写作风格，如文笔的流畅、语言的优美、逻辑的严密等。通过不断地练习和反思，可以逐渐形成自己的独特风格，使书信更具个性和魅力。
总结词
表达感激，真诚感谢
详细描述
写给老师的感谢信主要是为了表达对老师的感激之情，感谢老师的辛勤付出和教诲，以及对老师的美好祝福。
写给领导的求职信
总结词
展示能力，争取机会
详细描述
写给领导的求职信主要是为了向领导展示自己的能力和特长，表达对职位的热爱和追求，争取得到面试和录用的机会。
05
书信的常见问题与注意事项
避免冗长与啰嗦
01
冗长与啰嗦是书信写作的大忌，应尽量精简语言，突出重点，避免过多的废话和重复。
02
在写作过程中，要时刻保持清晰的思路，明确表达自己的意思，避免绕弯子或使用过多的修辞手法。
注意书信的语气与措辞
书信的语气与措辞非常重要，要根据收信人与写信人的关系以及书信的目的选择适当的语气与措辞。
措辞要礼貌、得体，符合社交礼仪；语气要亲切、自然，避免过于生硬或过于客气。
注意书信的格式与礼仪
书信的格式非常重要，要遵循常规的书信格式，如称呼、正文、结尾、署名等。
在书信中要遵循一定的礼仪规范，如使用敬语、避免失礼的表达等。

书信的格式PPT优秀课件

13
６１００００
四川省成都市
街号
王强同学收
长沙市街号缄
４１００１１
14
初次通信注意事项
❖ （１）向对方介绍自己的基本情况。如：自己多大了，在什么地方读书，上
几年级，学习情况怎样等。语言要简洁明了，不要太啰嗦。
15
❖ （２）说说你为什么写这封信。如果你是代表集体写的，要说清楚是代
表哪些人写的，这样才不会让对方收到信后感到莫名其妙。
态度要诚恳。
16
书信的结构
❖ 称谓 ❖ 问候语 ❖ 正文 ❖ 祝颂语 ❖ 署名、日期
1
1 ．称谓
❖ 在首行顶格的位置写称谓，后加冒号。 ❖ 为了表示尊敬、亲切，可在称谓前加上“尊
敬的”或“亲爱的”等词。
2
亲爱的奥巴马：
3
2 ．问候语
❖ 第二行开头空两格写问候语。
运用礼貌语言，使收信人感到亲切，受到尊敬。长者多问候身体，中年人多问候事业和家庭，青年人多问候爱情和学业，少年儿童多祝愿健康成长。
8
亲爱的奥巴马：
你好！你在新学校的生活还习惯吧，可别忘记了老同学哟
最近我们准备开一次同学聚会，不知你有时间回来参加没有。
……
另外，请你帮我到新华书店买一本语文学习资料，阅读方面的。
祝学习更上一层楼！
9
5 ．署名和日期
❖ 写信人的姓名写在结尾下一行的右边（后半行）。
根据写信人与收信人的关系，在姓名前可表明身份，如“学生 ××× ”、“儿 ×× ”等。
❖ 姓名正下方落下写信日期。
一般的信只写月、日即可，重要的信年分也应写清楚。
10
亲爱的奥巴马：
你好！你在新学校的生活还习惯吧，可别忘记了老同学哟

演示文稿学写书信课件

祝全家平安”等；给平辈写信，可以写“祝你进步”、“祝你工作顺利”等；给晚辈写信，可以写一些“望努力学习”、 “希你发奋工
作”等勉励的话；若遇节日写信，可以写“祝你节日快乐”、“敬祝春禧（春
节）”等祝辞。
第十八页，共43页。
亲爱的小强：你好！你在新学校的生活还习惯吧，别忘记了老同学哟
最近我们准备开一次同学聚会，不知你有时间回来参加没有。
妈妈：“您关心我的生活，我的健康; 您用纯净的爱心，保护
着美丽的祖国花朵！记得有一次半夜，下着带有爱心蒙蒙细雨。我发烧了，当时您是焦急万分，把我用毛毯裹住，向医院奔去``````我顿时热泪盈眶、感激涕零！不管以前我对您多少怨言，您都原谅我，好吗？
第三十七页，共43页。
爸爸：“您为了弥补我的学习弱点——作文，不辞辛苦，天天带我去
同学们：随着时代的发展，信的形式也在发生着
变化，先后出现了电报、明信片短信、发E—mail,视屏聊天等方式进行交流。但无
论怎么发展，写信这个古老又实用的交流方式永远也不会过时，也永远不会被淘汰。
第三十二页，共43页。
怀念书信
随着现代化进程的发展，人们为生计奔波着忙碌着。旧的观念、情趣和联络方式，逐渐地淡化消融。无论家居何地，人在何方，随时随地可以互通电话，问长问短，联络感情，方便极了。电话固然方便，遗憾的是几分钟一过，留下的却只有那冰冷冰冷的电话机，呆呆地躺在一角，使人感到漠然。此时此刻，不由得使我怀念起那
称呼
问候语正文
祝福语（祝词）
署名
日期
第五页，共43页。
【认识书信】
书信，在我国已有几千年的历史，简称书信为
“信”，那是近代才有的事。在漫长的历史进程中，由于书写材料演变等原因，书信又有许多别名、美称。