世说新语--5篇文言文试题-(答案)
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陈仲举言为士则.,行为世范,登车揽.辔,有澄清天下之志。为.豫章太守,至,便问徐孺子所在,欲先看之。主薄白.:“群情欲府君先入廨。”陈曰:“武王式商
容之闾,席不暇暖。吾之礼贤,有何不可?”
一、解释下列加点字。
(1)为士则.(准则,标准)(2)登车揽.辔(拿,提)
(3)为.豫章太守(担任) (4)主薄白.(报告,禀报)
二、把下列句子翻译成现代汉语。
(1)为.豫章太守,至,便问徐孺子所在,欲先看之。
担任豫章太守时,一到南昌就问徐孺子住哪里,要去探望他。(2)吾之礼贤,有何不可?
我礼敬贤人,(不先进官属),有什么不可以的呢。
三、从本文可以看出陈仲举是一个怎样的人?
以天下为己任,敢于担当!且有独特的施政方针,就是敬贤礼士。②投舒丧命
王大将军既亡,王应欲投世儒,世儒为.江州;王含欲投王舒,舒为荆州。含语应曰:“大将军平素与江州云何,而汝欲归之?”应曰:“此乃所以宜往也。江州当人强盛时,能抗同异,此非常人所行。及睹衰厄,必兴愍恻。荆州守文
..,
岂能作意表
..行事?”含不从.,遂共投舒。舒果沉含父子于江。彬闻应当来,密具船以待之。竟不得来,深以为恨。
一、解释下列加点字。
为.(担任)荆州守文
..(谨守成法)
意表
..行事(意料之外)从.(听从)
二、翻译下列文言文。
1.大将军平素与江州云何,而汝欲归之?
大将军平时和江州关系如何,你却要投奔他?"
2.江州当人强盛时,能抗同异,此非常人所行。
江州在别人强大的时候,能坚持自己的主张,和别人强制他的想法抗争,这
不是一般人能做到的。
三、从短文来分析,王应是个怎样的人?对我们为人处世有怎样的启发?
王应是个有敏锐的洞察力,但是却不能坚持主见的人。启发:为人处世要善于分析自己身处的环境、背景,在关键时刻要,能够权衡利弊,善于抉择。
③许允丑妻
许允妇是阮卫尉女、德如妹,奇丑
..。交礼竟,允无复入理.,家人深以为忧。会允有客至,妇令婢视之,还答曰:“是桓郎。”桓郎者,桓范也。妇云:“无
忧,桓必劝入。”桓果语许云:“阮家既嫁丑女与卿,故当
..有意,卿宜察之。”许便回入内,既见妇,即欲出。妇料.其此出无复入理,便捉裾停之。许因谓曰:“妇有四德,卿有其几?”妇曰:“新妇所乏唯容尔。然士有百行,君有几?”许云:“皆备。”妇曰:“夫百行以德为首,君好色不好德,何谓皆备?”允有惭色,遂相敬重。
一、解释加点字词。
奇丑
..(容貌特别丑陋)允无复入理.(意愿)
故当
..有意(必定,自然)妇料.其此出无复入理(料想)二、翻译文言文。
阮家既嫁丑女与卿,故当有意,卿宜察之。
阮家既然嫁丑女于你,必有原因,你得考察考察她。
夫百行以德为首,君好色不好德,何谓皆备?
百行德为首,您好色不好德(你看重容貌而不看重品德),怎能说俱备呢?
三、你认为许允是个怎样的人?
是一个“好色不好德”,但又知错能改的人。
④
王右军①年减②十岁时,大将军③甚爱之,恒置帐中眠。大将军尝先出,右军犹未起。须臾,钱凤④入,屏人论事,都忘右军在帐中,便言逆节之谋。右军觉,既闻所论,知无活理,乃阳吐污头面被褥,诈孰⑤眠。敦论事造半,方忆右军未起,相与大惊曰:“不得不除之!”及开帐,乃见吐唾从⑥横,信其实孰眠,于是得全。
(选自《世说新语》,有删减)【注释】①王右军:王羲之。②减:不足。③大将军:王敦。④钱凤:人名,字世仪。⑤孰:熟。⑥从:纵。
一、根据《辞海》提供的部分义项,为下列加点的词选择恰当的解释。
⑴屏.人论事( C )
A.当门的小墙B.忍住C.退避D.除去
⑵乃阳.吐污头面被褥( D )
A.山的南面或水的北面B.与“阴”相对C.外露的D.通“佯”
二、下列句中加点词“之”的用法和例句相同的一项是( B )
例句:大将军甚爱之
A.怅恨久之B.河曲智叟笑而止之C.小大之狱D.宋何罪之有
三、文中大将军和钱凤为什么“大惊”?用自己的话回答。
大将军与钱凤商议叛逆的事情,忘记了王右军在帐中睡觉,担心他们商量的计谋被右军听到了,为此感到大惊。
四、文中的王右军是一个怎样的孩子?(2分)
机智(聪明)、沉着(冷静、镇定)
⑤
林道人①诣谢公②。东阳③时始总角④,新病起,体未堪劳,与林公讲论,遂至相苦。母王夫人在壁后听之,再遣信⑤令还,而太傅留之。王夫人因自出,云:“新妇少遭家难一生所寄唯在此儿。”因流涕抱儿以归。谢公语同坐曰:“家嫂辞情慷慨,致可传述,恨不使朝士⑥见!”
【注】①林道人:指晋代和尚支遁,世称林道人、林公。②谢公:谢安,东晋名相,死后追封太傅,世称谢太傅、谢公。③东阳:谢朗,谢安的侄子,曾任东阳太守。其父谢据早亡,下文“家难”即指此事。④总角:儿童头结发成小髻,常用以指代儿童。⑤信:传信的人。⑥朝士:朝廷官员。
一、解释下列加点的词。
(1)东阳时始.总角(才)(2)再遣.信令还(派)
(3)而太傅留之.(他,代东阳(或谢朗))
(4)谢公语.同坐曰(告诉或“对……说”)
二、根据文意,用“/”把文中画线部分断成三个短句。
新妇少遭家难一生所寄唯在此儿
新妇少遭家难/ 一生所寄/ 唯在此儿。
三、王夫人为什么坚持要“流涕抱儿以归”?(用原文回答)
⑴新病起;⑵一生所寄,唯在此儿。
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