开头和结尾的写法
好的作文开头和结尾
好的作文开头和结尾好的作文开头和结尾好的作文开头和结尾篇1⒈人生哲理①人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。
我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。
②生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。
③生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩。
④生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。
⑤生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
⑥人生是美好的，又是短暂的。
有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。
⑦生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
⑧人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。
⑨成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
⑩人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。
⑾生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。
写事的开头和结尾【范文6篇】
写事的开头和结尾【范文6篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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如何写好作文开头和结尾
如何写好作文开头和结尾如何写好作文开头和结尾作文开头考场写作时一定要写好开头段，紧紧抓住读者的目光，让读者不由自主的随着你的思路走。
总的来说开头方法多种多样，有一条是最重要的，那就是：简洁明了迅速入题。
开篇最忌讳的是一下笔就给人离题的感觉，它直白地告诉阅卷老师作者没有审准题意，作文评分就会大打折扣。
请看近年各地中考满分文的开头技巧。
技巧一：设计悬念，吸引读者我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。
护士只有到吃药是、打针的时候才会进来，而且很少和我说话。
我已经习惯了，我不会有太多的报怨，因为我知道我快死了。
我凝视着窗外，告诉自己要坦然面对死亡。
（陕西省中考满分作文《感受生活之美》）技巧点拨：这篇文章的开头设计了一个悬念：“我”快要死了。
于是读者不由得被吸引住了，会想，他怎么会快要死了死了呢？他得了什么病？后来会怎样？这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文，使你迫不及待想知道下文。
这种开头方法，抓住了人们阅读时的好奇心理，精心设计吸引读者阅读，效果很好。
技巧二：开门见山，亮明观点因为这种开头直截了当，能直入文题，一下子进入写人叙事的场景，或者一下子抓住议论的本质，所以适用于多种文体。
如：朋友，当你看见一堆堆垃圾高如小山，一条条溪河恶臭难闻，一股股有害气体毒害人体时，你的感想如何？我那时却是气愤得想大声呼叫：“请关注人类的生存环境！”（选自广东省中考满分文《我关注人类生存环境》）技巧点拨：考场议论文的写作一定要鲜明地亮出自己的观点。
写作时开门见山，摆明态度，不失为一种普通但又实用的方法。
这篇文章的开头采用设问的方式，一问一答，简洁有力，鲜明地亮出自己的观点，为下文展开打下了基础。
痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄;心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云;家——融进去的是悲伤，化解出来的是快乐;家——接纳的是难过，释放的是开心。
家真好！（选自云南省中考作文《家，真好》）技巧点拨：记叙文也能开门见山。
作文开头和结尾的几种写法
作文开头和结尾的几种写法【作文开头】高尔基曾说：“写文章，开头第一句是最难的，好像音乐里的定调一样，往往要费好长时间才能找到它。
”一篇好文章，注定要有个好的开头。
别开生面、新颖别致的开头，才有震撼力、吸引力，让人产生一种欲读之而后快之感。
所谓“凤头”，亦是这个道理。
然而，文章开篇的方法众多，归纳如下几种常用的，供参考。
一、开门见山落笔扣题所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入要旨。
如《白杨礼赞》一开头就触及题旨：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以受很多同学所青睐。
二、引用经典彰显底蕴开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。
如下例几种常用的：1.诗词开头以诗句开头，气势磅礴，震撼人心。
如：“莫等闲，白了少年头。
”我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡……2.俗语开头俗语是孩子们所熟悉的，以此开头，倍感亲切，激发兴趣。
如：中国有句俗语说：“三棒槌打不出一个屁来。
”我的爸爸就是一个不爱说话的人……3.名人名言开头这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要，言简意丰，而且能集中地表达文章的主旨，起到画龙点睛的作用，使文章增色不少。
如一学生写《自信》：著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀。
”是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。
4.故事导入引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法，可以增加文章的趣味性，能引起读者的兴趣。
如一学生写《宽容》时，这样开头：“一位理发师正在给周恩来总理刮脸，由于周总理咳嗽了一声，理发师不小心将他的脸刮破了，这时理发师紧张不已，以为周总理会大发雷霆。
想不到，周总理却很抱歉地说：‘这不关你的事，要是在咳嗽之前给你打个招呼，你就不会刮破我的脸了。
’这样一句暖人的安慰，我们可以从周总理身上看到可贵的品质——宽容。
”5、声音开头对话、琴声、风声、雷声等等，都可以用来开头，信手拈来，渲染氛围。
高考语文写作万能开头结尾[推荐五篇]
![高考语文写作万能开头结尾[推荐五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/8c91c636df80d4d8d15abe23482fb4daa58d1da4.png)
高考语文写作万能开头结尾[推荐五篇]第一篇：高考语文写作万能开头结尾高考语文写作万能开头结尾凤头篇：平时写东西时要形成自己的套路，考试时最好不要临时去玩新花样，平时这样的开头也许已经写了一万次，心里担心这样是不是有新意，不要犹豫，平时怎么写就怎么写，对你来说，有没有新意是没有意义的，对阅卷老师有新意才算是有新意。
文章的开头就一定要激起阅卷老师的兴趣，把所有你惯用的吸引人的句子全都用上吧，千万不要吝啬，要让老师一你的“佩服”油然而生。
凤头一：情感取胜【大师风范】我们这些人，对清代总有一种复杂的情感阻隔。
记得很小的时候，历史老师讲到“扬州十日”、“嘉定三屠”时眼含泪花，这是清代的开始；而讲到“火烧圆明园”、“戊戌变法”时又有泪花了，这是清代的尾声。
年迈的老师一哭，孩子们也跟着哭，清代历史，是小学中惟一用眼泪浸润的课程。
从小种下的怨恨，很难化解得开。
（余秋雨《一个王朝的背影》）【点评大师】开头以个人经验引出主题的阐述，让宏大的历史有了个人情感的引入点，感情上更为生动。
这段文字里面重要的关键词是“阻隔”、“化解”，我们写作文时，这些词请一定要用上，这也是余秋雨文章显出独特的地方，这些词让人有陌生感，陌生感又产生了新鲜感，但这种陌生感是有度的，放在文章中又能够让人较快地理解。
大家平时阅读文章时，要注意收集这些词，这是提升整篇文章优雅品位非常重要的地方，也是快速提高作文水平的有效途径之一。
【万能模式】我们这些人，对……总有一种复杂的情感阻隔。
记得很小的时候，……老师讲到……时……，……年迈的老师……，孩子们也跟着……，……从小种下的……，很难化解得开。
【模仿实例】我们这些人，对过年总有一种复杂的情感阻隔。
记得很小的时候，语文老师讲到“年关难过”、“盼着有肉吃”时感慨万千，年迈的老师一感慨，孩子们也跟着感慨，尽管这种感慨带着疑惑，但从小种下的情感，很难化解得开。
凤头二：情境创设【大师风范】 1965年的时候，一个孩子开始了对黑夜不可名状的恐惧（劈空而来，无缘无故而来）。
好开头好结尾【精选4篇】
好开头好结尾【精选4篇】好开头好结尾【精选4篇】一如何写好议论文的开头与结尾应试写作，也是时间的竞赛。
如果按平时作文那样迟迟不动笔，那么时间上无法保证完成作文，纵然腹内有上好文章，又有何用？因此必须争分夺秒，”下笔千言，倚马可待”。
在正确审题立意的前提下，下笔要快，时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头，所以，学会一些好的开头方法，以备应试时迅速择优而用，是十分必要的。
想一想，什么样的开头是好的开头呢？文章的开头要像”凤头”。
这种说法形象地说出好的开头应具备的两个特点--短小、漂亮。
短小，便于让读者了解论点或论题，从而把握全文主旨；漂亮，才能吸引读者。
”起句当如爆竹，骤响易彻。
”爆竹之起爆，何等干脆利落！不可拖泥带水，拖沓冗长。
爆竹是吸引人的，把人的注意力一下子吸引过去，好的文章开头，也应如此。
好的开头一般有这些标准。
第一，要明。
要一下子让读者知道你要说什么，也就是让读者了解你的论点或论题。
白居易说：”首句标其目”，开宗明义。
李涂在《文章精义》里说：”文字起句发意最好。
”总之，要让读者知道你在谈哪方面的问题，开篇知其旨意。
第二，要美。
只有美，才能达到吸引读者的目的。
文章开头的美，主要指技巧美，如”设悬念”、”用典故”、”引名言”、”摆问题”、”亮靶子”、”反弹法”等等。
形式美是内容美的保证，二者相辅相成。
切不可低估文章开头形式美、技巧美的作用，有了这种美，才能先声夺人，吸引人看你的文章。
在这个意义上说，”好的开头是成功的一半。
”第三，要简。
简洁是明朗的保证。
有的考生在写给材料作文时，好把原材料复述一下，这就太罗嗦了。
既要从原材料说起，又不能复述原材料，怎么办？办法有两个：一个是对原材料”一言以蔽之”；另一个是选取原材料中一句有代表性的话，让读者知道原材料大致是个什么意思就行了，千万不要太多地引述原材料。
介绍一些好的开头方法。
古人云”先规矩而后巧”，有的开头方法不妨在套用中逐渐掌握，在今后写作实践中，”运用之妙，存乎一心”。
记叙文开头与结尾常见的几种方法
记叙文开头与结尾常见的几种方法（一）、开头：1、开门见山。
"娘，您别送了，"我喉咙涩涩的，"天不早了，您回去吧！"文章开头单刀直入，从一位大学生与母亲告别写起，感人至深，为全文表现母亲借债送子读书，表达对母亲的感激之情，奠定了感情基调。
2、交代动机。
《特别征友》的开头："近日来，老班扣压笔友来信，为示抗议，全寝室同胞嘱我为他们撰写特别征友启示，如下。
"开篇交代写作动机，便捷入题，引出下文。
3、描绘场面。
"太阳火辣辣的，焦烤着大地，所有的生灵都被烤得昏沉沉的，整个地球没有一丝儿生气。
我们甚至连门都不想出。
"（《蚊子和不等式》这段开头通过写景渲染燥热气氛，以引出英语课和蚊子叮人事件，具有铺陈之效。
4、抒发感情。
如《水仙》开头一段："水仙花开了。
看到它那翡翠似的长叶，雪片似的花瓣，以及它在纤细的花茎上托着的金色的花蕊，在冰盘的水镜里，倒映出一片缭乱而又模糊的光影，我不由想起一个故事。
"这个开头带有比兴作用，抒情色彩浓郁，对文中要写的一位女教授具有象征意义的烘托作用。
5、奇句突起。
如《父亲》的开头："再也见不到父亲了！我羡慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父亲一般年纪的老人……"这种开头奇峰突起，出人意料，语言强烈而动人，能抓住读者的心理。
（二）、结尾：1、卒章显志。
如《蝴蝶的金翅膀》的结尾："金翅膀的蝴蝶一定有，只是我没查找到。
但我想：即使世间没有，老师心里也装有。
因为她教会我用一只眼睛仔细观察，另一只眼睛不停寻找。
"这种结尾在文章收束处点明主旨，揭示中心，是全文的画龙点睛之笔。
2、引发联想。
"我们没有交谈过什么，只是在一个个美丽的清晨，一个人轻轻地拉，一个人静静地听。
老人靠在木椅上，手指悄悄打着节奏，慈祥的眼睛平静的望着我，象深深的潭水……"这是《唯一的听众》的结尾，它象一幅清幽而又美丽，感人而又意味深长的画面，令人陶醉、回味、品味……3、直抒胸臆。
作文的好开头和结尾
作文的好开头和结尾我长大了好开头：1.时间如白驹流水般，一晃既逝，春夏秋冬的变迁也让我慢慢地发现自己了的变化……2.每个人都在经历着长大。
我们从一个懵懂的小孩成长为懂事乖巧的孩子。
在我们走过的路上，布满了点点滴滴的雨水、汗水。
我们也在雨水、阳光的滋润下长大。
好结尾：当小鸟学会飞的那一刻起，它就要学会独立生活。
我们都是这一群小小鸟。
总有一天要放开母亲的怀抱，自己飞翔！我们要学会独立。
不要遇事就去找家长。
在自然界中，弱小是会被淘汰的。
人也是如此。
关于亲情好开头：亲情是世间的一种最珍贵的温情，亲情是一棵青青的小草，沐浴它的是充满着爱的雨露；亲情是一朵开不败的鲜花，照耀它的是充满着爱的阳光；亲情是一棵常青树，浇灌它的是出自心田的清泉。
亲情是无价的。
人间的亲情犹如宽广厚实地大地，无所不在，无所不有。
好结尾：亲情有时就如春雨，润物细无声。
我终于明白了，亲情是无私的，亲情是温暖的，亲情是伟大的，得到爱的人是幸福的，付出爱的人是伟大的！一件难忘的事开头⒈生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间……结尾⒈那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆……开头⒉从易到难，从少到多，从XXX……总有那段经历的过程，合深印在上面抹不去的印记……从稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那个天真的小女孩结尾⒉成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼……这一切的一切，才让我成长。
开头⒊小时分的我，目前的我，形成了鲜亮的比较。
稚嫩无邪和成熟懂事，顽皮天真和徒步谨慎……结尾⒊长大的感觉和以前的并不一样，经过对比，仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮……开头⒋懂道理，是一个人，不，是一个乖孩子应有的标志吧……结尾⒋回顾我以前的不懂事，真该反省一下，做个懂道理的人……不，是一个乖孩子。
总结怎么写开头和结尾
总结怎么写开头和结尾在我们日常的学习、工作和生活中，经常需要进行总结。
总结能够帮助我们梳理过往的经验和成果，发现问题和不足，从而更好地规划未来。
而一个好的总结，开头和结尾往往起着至关重要的作用。
它们就像是一扇门和一扇窗，开头吸引读者走进来，结尾让读者带着收获和思考离开。
那么，如何写好总结的开头和结尾呢？一、开头的写法（一）开门见山这是一种直接切入主题的开头方式，简单明了地阐述总结的主要内容和目的。
比如：“在过去的一个月里，我负责的项目取得了阶段性的成果，现将具体情况总结如下。
”这种开头能够迅速让读者了解总结的核心要点。
（二）提出问题通过提出一个与总结内容相关的问题，引起读者的兴趣和思考。
例如：“你是否曾经为工作中的低效率而烦恼？在过去的一段时间里，我深入研究并找到了一些提高工作效率的方法，在此与大家分享。
”（三）引用名言警句用一句简洁而有力的名言警句来引出总结的主题，不仅能增加开头的吸引力，还能提升总结的深度和内涵。
比如：“‘不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
’在过去的一年中，我正是靠着点滴的积累，实现了个人的成长和进步。
”（四）描述背景介绍总结所涉及的背景情况，为后续的内容做好铺垫。
比如：“随着市场竞争的日益激烈，我们公司在产品研发和市场营销方面面临着诸多挑战。
在这样的背景下，我部门采取了一系列措施，并取得了一定的成效。
”（五）讲述故事以一个生动有趣的故事作为开头，能够迅速抓住读者的注意力，让他们更容易产生共鸣。
例如：“记得刚入职的时候，我对工作充满了迷茫和困惑。
但通过不断地学习和实践，我逐渐找到了方向。
下面是我这段时间的工作总结。
”二、结尾的写法（一）总结归纳对总结的主要内容进行概括和提炼，强调重点和关键成果。
比如：“综上所述，通过我们团队的共同努力，在项目推进、客户满意度提升等方面取得了显著的成绩，但在沟通协调方面还存在一些不足，需要在今后加以改进。
”（二）展望未来提出对未来的计划和目标，让读者看到积极的发展方向。
工作总结开头和结尾怎么写7篇
工作总结开头和结尾怎么写7篇第1篇示例：工作总结是对一段时间内工作的整体回顾和总结，能够帮助我们发现工作中存在的问题、总结经验、寻找改进的方法，是工作学习中不可或缺的一部分。
在进行工作总结时，开头和结尾是非常重要的部分，下面就让我们一起来看看关于工作总结开头和结尾的写作技巧。
一、工作总结的开头1. 开门见山工作总结的开头应该直截了当地表明总结的目的和主题，让读者在最开始就清晰地了解你要总结的工作内容。
可以简洁地阐述这段时间内的工作进展和成果，引起读者的兴趣和关注。
2. 点题引入在工作总结的开头可以通过引用一些启发性的语录、数据或案例，来引导读者对工作总结的内容产生兴趣，增加总结的吸引力和说服力。
3. 总结一段时间内的工作进展和成果开头部分可以简要概括这段时间内的工作重点、目标完成情况、遇到的问题和解决方案等内容，为后续具体的总结和分析做好铺垫。
1. 总结全文在工作总结的结尾要对全文进行简洁的概括和总结，再次强调本次总结的目的和主题，保证读者对你总结的工作内容有一个清晰而准确的认识。
2. 展望未来在工作总结的结尾可以展望未来，提出下一步的工作计划、发展方向或改进措施，为接下来的工作提供指导和参考。
3. 鼓励与感谢在工作总结的结尾可以适当表达对团队成员的鼓励和感谢，感谢大家在这段时间内的共同努力和奉献，激励团队继续努力，共同攀登新的高峰。
4. 诚挚致谢在工作总结的结尾可以以诚挚的语言表达对领导和同事的感谢和敬意，感谢他们在工作中给予的支持和帮助，让大家在共同的奋斗中更加团结和融洽。
工作总结的开头和结尾是整篇总结文中最为重要和关键的部分，要注意简练、明确、具体和感人，让读者在短时间内对你的工作总结有一个完整而清晰的认识，产生共鸣和共同进步的动力。
愿我们在接下来的工作中不断总结经验，不断提升自我，共同创造更加美好的明天！第2篇示例：工作总结是每个人工作后的必备步骤，通过总结工作内容和收获，可以让我们更好地反思自己的工作表现，发现不足之处，提高工作效率和质量。
工作总结开头结尾的写法5篇
工作总结开头结尾的写法5篇篇1一、开头部分（约300字）本次工作的总结，首先需要概括性地描述整个工作的背景和目的，以及完成工作的总体情况。
具体来说，开头部分应包含以下几个要点：1. 引言：简要介绍本次工作的背景和目标，引出总结的主题。
2. 工作概述：概括描述工作的内容、范围及完成情况，为后续详细分析奠定基础。
3. 成果展示：简要阐述工作取得的成果和成效，突出工作的亮点。
具体写法示例：本次工作旨在达成XXX目标，经过全体成员的共同努力，任务得以圆满完成。
本次工作涉及XXX内容，覆盖了XXX领域，经过详细的规划和实施，各项工作得以有序推进。
通过本次工作，我们取得了显著的成果，实现了XXX目标，得到了领导和同事的认可。
二、主体部分（约400字）主体部分是工作总结的核心，需要对工作的具体过程、方法、成果及遇到的问题进行全面详细的阐述。
该部分应包含以下几个要点：1. 工作过程：详细描述工作的具体步骤和实施流程。
2. 工作方法：介绍工作中采用的方法和策略，突出创新点。
3. 成果分析：对取得的成果进行深入分析，提炼经验教训。
4. 问题与挑战：列举工作中遇到的问题和挑战，分析原因和解决方案。
具体写法示例：在工作过程中，我们按照预定的步骤和流程，有序推进各项工作。
采用了XXX方法，注重创新和实效。
通过努力，我们取得了显著的成果，如XXX。
然而，在工作中也遇到了一些问题与挑战，如XXX。
针对这些问题，我们深入分析了原因，并采取了相应的解决方案。
三、结尾部分（约300字）结尾部分是对整个工作总结的收束，应强调工作的收获、展望未来、提出改进建议以及对团队和个人的感谢。
具体要点如下：1. 收获体会：总结本次工作的收获和体会，提炼经验教训。
2. 展望未来：根据工作经验和教训，提出对未来工作的展望和建议。
3. 感谢致辞：对团队和个人的付出表示感谢，增强团队凝聚力。
具体写法示例：通过本次工作，我们深刻体会到了团队合作的重要性，收获了宝贵的经验教训。
作文开头结尾的写法模板
作文开头结尾的写法模板
【开头示例】。
哈哈，今儿天气真不错，阳光像金子一样撒下来，感觉整个人都亮了！走在这大街上，心情也跟着明媚起来。
【结尾示例】。
就这样吧，今儿就先聊到这儿。
太阳都要下山了，我得赶紧回家吃饭去。
明儿再跟你们分享更多有趣的事情吧！
【开头示例】。
喂，你知道吗？昨天我在公园看到一只超可爱的狗狗，它那双水汪汪的眼睛简直能萌化人的心！我试着跟它玩了一会儿，它还冲我摇尾巴呢！
【结尾示例】。
哎呀，说起来这只狗狗，我就忍不住想笑。
好了，不跟你们聊
了，我得去忙点别的事情。
下次再聊吧！
【开头示例】。
你听说了没？最近有个超级火的电视剧，大家都在看！我也加入了这个热潮，一看就停不下来！剧情紧凑，演员演技也在线，看得我热血沸腾的！
【结尾示例】。
好啦，电视剧就先聊到这儿。
我得去做点别的事情，不然我妈又该说我整天只知道看电视了。
下次有机会再跟你们分享更多剧情吧！。
精选好的作文开头和结尾【范文4篇】
好的作文开头和结尾【范文4篇】一、自然性结尾如《我爱班集体》这件事不仅使同学们深深地感到了集体的温暖，也使我更加热爱我们的集体了。
又如《我的同桌》从此，我和刘佳不但在课堂上是同桌，下了课也是最亲密的朋友了。
事情写完了，文章也自然结尾了，好事有好的结果，坏事有坏的结果，用事实的结果做结尾，有利于表达中心思想。
二、总结性结尾。
如《我爱班集体》由此，我更加体会到：一个人只有热爱集体，为集体献上一份光和热，才能感到无比的欢乐和幸福。
又如：《父亲的臂膀》合上日记本，我感觉到我有多么幸福。
他的爱一直都平实而真切的支撑着我，再看那些点滴小事，透过岁月的洪流闪着温暖的慈爱的光芒。
那是一占都不得不逊色于母爱的宽厚深沉的情感，是爸爸对我的保护。
三、启发性结尾如《我克服了困难》的确，困难像弹簧，你弱它就强。
朋友们，你也有这样的体会吗?再如《“傻气”和“实在”》同学们，请你们帮忙评评理：姐姐究竟是傻气呢，还是实在?在年画问题上，姐姐的做法应该肯定呢，还是应该否定?妈妈说得对呢，还是爸爸讲得有道理?启发性的结尾能让读者自己去回味，引导读者进一步体会文章的中心思想。
四、抒情性结尾如《青春红似火》一颗红松洒落无数松果。
你看，那些生命力极强的种子，已经破土发芽，它们必将长成松林。
它们身上也将刻着时代的年轮，英姿挺秀，万年长青。
作者以红松作比，抒发了对英雄人物的无限崇敬之情。
又如《我爱班集体》闪光的红叶啊!你饱含着多少深情厚谊。
这温暖如家的集体怎么不让我热爱呢?心的本色该是如此。
成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。
荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。
作家契诃夫说：“有大狗，有小狗，小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。
开头结尾的写法
开头“良好的开端是成功的一半”，一篇文章的开头是很重要的。
文章有了好的开头，不但能带动全篇，使文章顺利展开，而且能抓住读者，引人入胜。
古人说的文章的“凤头、猪肚、豹尾”就含有这个意思。
这里，向大家介绍几种比较好掌握的记叙文的开头方法：一、开门见山法（1）交代事件基本要素的叙述法《挥手之间》的开头，交代了事件的时间、地点：“一九四五年八月二十八日清早，从青凉山望下去，见有很多人顺着山上大路朝东门外飞机场走去。
”《记一次乒乓球赛》的开头,交代了时间的人物、起因和时间。
（2）开门见山、揭示主题的点题法《背影》一文的开头写到：“我与父亲不相见已二年多了，我最不能忘记的是他的背影。
”《白杨礼赞》一文开头就说：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。
”（３）把事情的开头作为文章开头的自然起笔法一篇题目是《记一堂生物课》的作文开头是这样的：“上课铃声响了,大家都走进了生物实验室。
”二、非开门见山法这里所说的“非开门见山法”,并非无“门”,而是使用写作技法(如议论、描写、抒情、引用等)、修辞方法(如设问、比喻等)或其它的方法(如设置悬念等)把“门”装饰的更美一些,使文章更添文采,进而更深刻、更生动地表现主题,更引人入胜。
如：（1）环境描写、渲染气氛的描写法《驿路梨花》的开头描写了自然环境：“山，好大的山啊！起伏的青色群山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的春色中。
”渲染了哀牢山中长远迷茫的气氛，对后文写边疆军民助人为乐的感人事迹起了衬托的作用。
（2）深化主题的议论抒情法课文《谁是最可爱的人》、例文《不寻常的考试》都是用了这种开头方法。
（3）名言、警句、诗歌的引用法《人民的勤务员》的开头：“人的生命是有限的，不过，为人民服务是无限的。
我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
”这是雷锋日记中一段著名的话，以这段话开头，对后文记述雷锋的事迹，无疑是起到了“文眼”的作用。
冰心的《每逢佳节》一文开头引用了王维的诗《九月九日忆山东兄弟》：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
精彩作文开头和结尾的方法技巧
精彩作文开头和结尾的方法技巧•相关推荐关于精彩作文开头和结尾的方法技巧作文讲究“凤头猪肚豹尾”，意思是说：好的作文开头要漂亮，内容要充实，结尾要有力量。
考场作文有时间限制，有字数要求，要想达到优秀作文的标准，就必须惜时、高效、力求语言生动、中心突出。
作为“风头”的开头，更是有着至关重要的作用。
以下是小编为大家整理的精彩作文开头和结尾的方法技巧，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、概述法：从婴儿的“呱呱”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血和汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。
——《一颗感恩的“心”》开头概述一个人的成长花费了父母老师等多个人的心血，引出下文“感恩是发自内心的、需要满怀敬重的、有意义的”三个分论点，结尾再点“拥有一颗感恩的心给个人带来的影响。
”号召大家心存感恩。
是典型的并列式结构作文，思路清晰，中心突出，在考场作文中最常见。
二、假设式：也许，你只是理所当然地享受着父母的关爱，从而从无心注意他们两鬓上日益斑白的发丝；也许，你只是运用自己过人的智慧，将商场上的对手打得狼狈不堪，甚至倾家荡产。
而此时，你会说，“这是竞争”，而你可曾想，这会招来更多的“虎视眈眈”。
也许，你只是为了自己的一些蝇头小利，而欺诈行骗，到头来众叛亲离，而你却只管喜滋滋地沉醉于自己苦心得来的“战利品”上。
也许……也许，在自己心中的舞台上，你一直是一个独舞者。
——《心的舞台》本文为了表现“心有多大，舞台有多大”这一主题，开头运用了发散式思维，设想了生活中存在的几种现象，点其危害——“他将永远生活在‘自我’当中，直至孤独地死去。
”从反面切入正文，摆事实，讲道理，结尾点出中心。
这样贴合生活，使论述集中有力量。
三、特写式：好大的落地窗户！我看到阳光从窗口射进屋里，微微有些刺眼。
眯起眼睛，我看到了那熟悉的精灵在你额角闪烁光亮，在阳光下那般绚丽……——《劳动代表“我爱你”》本文记叙了小时候妈妈为我操劳，长大了我也学着为妈妈做力所能及的事情，全文紧紧围绕“劳动代表‘我爱你’”这一中心，开头即用特写镜头，写妈妈额头的汗水晶莹闪烁，从一个巧妙的角度切入了正文。
好的开头：和结尾：摘抄（范本）
好的开头：和结尾：摘抄好的开头：和结尾：摘抄好的开头：和结尾：摘抄 1、开头：现代人的友谊，很坚固又很脆弱。
它是人间的宝藏，需我们珍爱。
友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。
我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。
友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。
结尾：长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。
2、开头：每次听到这首歌"团结就是力量"这首歌我总是感慨万千，特别是在X X事情后，体会更是深刻结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。
如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。
3、开头：宽容是人类生活中至高无尚的美德。
因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。
因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。
而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。
结尾：生活，往往纷繁，又常常平淡。
正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。
4、开头：谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。
结尾：逝者如斯，历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸主，也没有了雄风王者；我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用每一句话没一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解交往。
如何写好文章的开头和结尾
如何写好文章的开头和结尾文章的开头和结尾是整篇文章的重要组成部分，它们承载着引导读者进入文章主题和总结文章内容的重要任务。
一个好的开头和结尾能够吸引读者的注意力，提供清晰的导向，使读者对整篇文章有更好的理解和印象。
本文将探讨如何写好文章的开头和结尾，并提供一些实用的技巧和范例。
一、开头的作用和技巧1. 引起读者的兴趣：开头应该能够吸引读者的注意力，引起他们的兴趣，激发他们继续阅读的欲望。
可以使用引言、故事、问题、数据等方式来吸引读者的注意。
2. 简明扼要地介绍主题：开头应该简要地介绍文章的主题和内容，让读者能够迅速理解文章的核心内容和目的。
3. 提出问题或挑战：开头可以提出一个引人思考的问题或挑战，激发读者的思考和好奇心，引导他们进入文章的主题。
4. 使用生动的描写和形象的语言：开头可以使用生动的描写和形象的语言，让读者能够感受到文章所描绘的场景和情感，增加阅读的吸引力。
范例一：在一个寒冷的冬日早晨，我踏上了通往未知的旅程。
寒风呼啸，大雪纷飞，但我内心的渴望和激情让我忘记了寒冷。
这是一次独特的经历，一次改变我人生的旅程。
让我们一起走进这个故事，探索其中的奇迹和感悟。
范例二：你是否曾经面临过一个看似无法逾越的挑战？当我站在那座高耸的山峰前，我感到无比的小和渺小。
然而，正是这个挑战让我变得更加勇敢和坚韧。
本文将分享我在攀登这座山峰中所体会到的成长和启示。
二、结尾的作用和技巧1. 总结文章的核心观点：结尾应该对文章的核心观点进行总结，并简明扼要地表达出来，使读者能够清晰地理解文章的主旨。
2. 提供启示和思考：结尾可以提供一些启示和思考，让读者在结束阅读后能够思考和反思文章所涉及的问题和观点。
3. 引用名人名言或故事：结尾可以使用名人名言或故事来强化文章的主题和观点，给读者留下深刻的印象。
4. 提出展望或建议：结尾可以提出对未来的展望或给出一些建议，让读者能够在结束阅读后有所收获和行动。
范例一：通过这次旅程，我深刻地意识到人生的价值不在于目的地的远近，而在于旅途中的收获和成长。
如何写好作文的开头与结尾
如何写好作文的开头与结尾如何写好作文的开头与结尾作文是学习语文时常见的任务之一，而写好作文是每个学生都希望达到的目标。
作文的开头和结尾是整篇文章的关键部分，能够为文章增加亮点和吸引力。
下面将介绍如何写好作文的开头与结尾，帮助大家提升作文写作的水平。
一、开头篇章开头是作文的门面，能让读者对文章产生兴趣并愿意继续阅读。
一个引人入胜的开头，能够赢得读者的关注，激发读者对作文主题的兴趣。
以下是几种常用的开头写法：1. 引用名言或故事：引用名人名言或动人故事，能够使作文瞬间跳出教科书的框框，激发读者思考的兴趣。
例如，写一篇关于友谊的作文，可以引用亚里士多德的名言：“友谊是一个心灵住所，在那里四季如春。
”引用名言能够为作文注入力量，让读者产生思考和共鸣。
2. 描述场景：通过描述一个引人入胜的场景，能够使作文的氛围更加丰富，并让读者沉浸其中。
例如，写一篇关于春天的作文，可以写一段如下的开头：“清晨，橙色的阳光洒在窗台上，微风轻抚着我的脸庞，仿佛春天悄悄来临。
”这样的描写能够让读者感受到春天的美好，从而对作文产生兴趣。
3. 提出问题：通过提出引人深思的问题，能够激发读者对作文主题的思考。
例如，写一篇关于环境保护的作文，可以在开头提出如下问题：“我们该如何保护我们的环境，让地球变得更美好？”这样的问句能够引起读者的思考和关注，激发他们对环境保护的意识。
4. 发表观点：直接表达自己的观点和见解，能够让读者对作文的主题有一个清晰的认识。
例如，写一篇关于诚实的作文，可以直接表达观点：“诚实是一种美德，它能让人们相互信任、共同进步。
”明确的观点能够给读者一个明确的导向，引导他们阅读和理解作文。
无论采用何种方式，一个好的开头应该有以下特点：引人入胜、生动有趣、有吸引力、鲜明突出。
二、结尾篇章结尾是作文的总结和收官之地，能够给读者留下深刻的印象。
一个好的结尾能够让读者对作文的主题有一个圆满的感觉，并产生共鸣和思考。
以下是几种常用的结尾写法：1. 总结全文：通过回顾全文，总结出文章的主要内容和观点。
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表达愿望和情感法
《十里长街送总理》的结尾：灵车渐渐地远 去了，终于消失在苍茫的夜色中了，人们 还是面向灵车开去的方向，静静地站着， 站着，好像在等待周总理回来。
首尾呼应法
开头：那天的那件事，虽然只有短短几分钟， 却使我终身难忘，因为它为我赢来了第一 声喝彩。 结尾：我永远无法忘记那第一声喝彩，因为 它给我带来的不只是祝贺，还有重要道理： 艰辛的付出，一定有丰盛的回报。
这种形式的特点是：开门见山，直截了当
对话式
《快乐的父亲》 “杜师傅，我家的电话坏了，你能不能去 看看？”隔壁王大伯又来“求援”。正端 着饭碗津津有味地吃着“酸菜鱼”的父亲， 二话不说，丢下碗就去了。望着他的背影， 我无可奈何地摇了摇头。
这种形式的优点是：未见其人，先闻其声。
反问式
《妈妈的唠叨》
妈妈的唠叨是我每天能听到的音乐。 清晨，当闹钟的“叮叮”还没响时，妈妈就开始 唠叨了：“起床了没有，怎么灯还没有亮，再赖 床就迟到了。”“用热水洗脸”“被叠好，不许 偷懒。”每天她都不厌其烦，唠叨个不停。于是 乎，我闭着眼睛也要先把灯打开，强打精神回答 妈妈的一声声唠叨。不起来，赖在被窝里也得抓 紧时间穿衣服。妈妈的唠叨真烦人！可仔细想想， 若没有这些唠叨，我座巨大的宝库，也是一座美 丽的大花园。
交代结果
《黄继光》的结尾：战士们像海涛一样向上 冲，占领597· 9高地，消灭了阵地上的全部 敌人。
写出感受，总结全文，点明中心
课文《登山》：就是因为我害怕它。我们不 应该让害怕把自己压倒，得每时每刻，随 时随地锻炼自己的意志。
这种形式的特点是：加重语气，激发感情
排比式
《渴望心灵的撞击》：绿叶，渴望阳光的呵 护；花儿，渴望流水的滋润；森林，渴望 春风的礼赞· · · · · ·
这种形式的特点是：增强气势，先声夺人。
比喻式
老师，您是永不叫累的园丁；您是输送养料 的树根；您是燃烧自己照亮我们的蜡烛；您是天 下最伟大的人类灵魂的工程师。
开头和结尾的写法
一篇作文一般是由四个部分组成，即题目、开头、中间、 结尾。古人把作文的开头、中间、结尾，比喻成凤头、 猪肚、豹尾，大概的意思是： “凤头”是说作品的开头 要像凤凰的头那样秀气、漂亮。 “猪肚”是说文章的中 间主体部分要像猪的肚子一样沉甸甸、有份量，充实丰 满。 “豹尾”是说作品的结尾要像豹子的尾巴那样有力、 刚健。我们在指导学生作文时，总是用形象的“凤头”、 “猪身”和“豹 尾”来比喻作文的开头、正文和结尾。 这里不谈“猪身”，只讲讲漂亮的“凤头”和有力的 “豹尾”。古人称文章的开头为“凤头”，就是说开头 要美丽精巧、新颖贴切，要有创造力、震撼力、吸引力， 让阅卷老师一见钟情，产生一种必欲读之而后快的感觉。 因此，下笔之前一定要精心构思、反复琢磨，务求精工。
这种形式的优点是：引人注意，突出内容
引用式
“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤 一去不复返，白云千载空悠悠。”朗诵着这千古 流传的诗篇，我为它那隽永的意境和优美的音韵 所倾倒。我早就盼望看看这座令人神往的江南四 大名楼之——黄鹤楼。
这种形式的优点：语言简练，直接点题。
俗话说“编筐编箩，重在 收口”。文章也是这样， 有了引人的开头，充实的 主体，还要有精彩的结尾， 才能给人完美的印象。
开头方式
回忆式
《我的好朋友》：每当我看到书桌上的照片， 我便想起了我的好朋友——琪儿。 这种形式的优点是：设置悬念，吸引读者。
开门见山式
《世上还是爸爸好》：爸爸是一个充满爱的 人，他对工作有一种如痴如醉的爱，对家 庭有一种真挚感人的爱，对长辈有一种尊 敬孝顺的爱。唯独对女儿的爱，令我说不 清——那是一种感人至深的爱，随时陪伴着 我，温暖着我· · · · · ·
牛刀小试
结合上面所学知识给下列作文拟个开头和结 尾，并说明你运用了哪种方法？ 1· 《父爱如山》 2· 《妈妈的爱》 3· 《有趣的一节课》 4· 《美丽的家乡》 5· 《我敬佩的一个人》
写文章时不直接描写人物或叙述事物，而是先用形象的比喻 描述有关的内容或人物，然后再逐步深入地写内容。
优点：形象生动
对比式
《师生之间》 他是我们的班主任，虽然正是壮年，却已愁 白了头。 我们是他的学生，虽然即将步入青年，却好 像不懂事的孩子。
设问式
生活是什么？ 生活是一首歌，是一首悲欢离合的歌， 是一支催人奋发的进行曲，是一首用心去 唱的歌。生活告诉我，只有生活的歌声， 才能吟唱出优美动听的乐章。