2014年无为县初中数学优质课评选参赛教师推荐表
关于含中片初中数学优质课评比通知
接含教秘(2015)45号文件精神
关于开展2015年含中片初中数学
优质课评选活动的通知
含中片各学校：
为落实县教育局决定6月份举行全县初中数学优质课评比活动
的有关精神，现将我片选拔的相关事项通知如下：
一、参赛对象及选拔
我片普通初中数学教师，热爱数学教育事业。
含山一中、清溪初中各校推荐2名教师，其余各校推荐1名教师，经说课评比后，选出4名优秀教师参加全县比赛。
二、评选内容和形式
1.内容：勾股定理（第一课时）
2.形式：说课。
三、评选时间、地点
1.时间安排：5月27日上午8：30，所有选手抽签决定说课顺序，并进行说课。
2.说课地点：清溪初中多功能教室
四、评选程序
1.组成含中片评委会。
各校派一名数学教师担任评委。
2.每位评委独立打分（本校评委不打本校选手分），然后以实际参评评委的平均分作为每节课的最后得分并以此为依据选择选手。
3.本次评选设一等奖4名、二等奖若干名，并颁发证书。
获一等奖选手将参加6月份的全县初中数学课堂教学优质课评比。
4.各校将参赛选手与评委名单，于本周五前发送到邮箱：371660241@
五、其他事项
评委及选手参加活动的来回交通费及食宿费，按规定回所在单位报销。
含中片校际教研组
2015年5月20日。
2013~2014学年度第二学期
2013～2014学年度第二学期期末教学质量检测考务手册无为县姚沟中心学校2014年6月20日无为县姚沟中心学校2013～2014学年度第二学期期末教学质量检测工作安排一、组织机构1、期中考试领导组组长：余正禅副组长：田明山徐厚忠成员：汤少怀许宝林王永生吴海源孙启林刘红2、考务组：徐厚忠许宝林3、后勤组：王永生孙启林刘红4、保卫组：田明山凌前来5、宣传组：吴海源刘红6、保密组：许宝林7、考纪考风巡视：余正禅、田明山、徐厚忠8、播放英语听力带：孙启林9、信号：刘红二、考试范围科目七年级八年级语文下册下册数学下册下册英语下册下册物理——下册化学————思想品德下册下册历史下册下册生物下册——地理下册——注：1、语文学科（只允许带《新华字典》）；2、七、八年级政史学科均为闭卷考试。
三、考场设置序号 1 2 3 4 5 6 7教室新多媒体教室801 803 805 901 702 904起讫号1-45 46-80 81-115 116-150 151-185 186-220 221-238四、考试日程表年级科目时间七年级八年级6月24日上午7:30-9:30 语文9:50-11:30 历史下午13:30-15:30 语文15:50-17:30 历史6月25日上午7:30-9:30 英语9:50-11:30 物理下午13:30-15:30 数学15:50-17:30 生物6月26日上午7:30-9:30 数学9:50-11:30 思想品德下午13:30-15:10 思想品德15:30-17:10 地理6月27日上午7:30-9:30 英语注：6月23日下午课外活动布置考场五、监考安排日期科目考试时间监考教师1 2 3 4 5 6 76月24日上午八语7:30-9:30邹新吾黄瑞生黄明刚孙俊怀朱小华刘裕华刘永刚肖尚弟杭士兵徐丽娜胡海波阮道林丁以伍任士勇八史9:50-11:30下午七语13:30-15:30杭士羊巫文权金军平肖菲菲张云肖飞丁传勇陈永生杭凤玲巫厚元吴海源明强琴七史15:50-17:306月25日上午八英7:30-9:30冯相全徐寒露黄德贵巫显国张云张明胜田兰田胡观春柯春勇潘月琴汤桂斌黄跃进吕莹花肖吕舵八物9:50-11:30下午七数13:30-15:30丁传勇汪修志吴海源高展童中丽杭士兵刘红王争华张云汤少怀汤军孙启林七生15:50-17:306月26日上午八数7:30-9:30朱小华刘裕华黄明刚孙俊怀胡观春黄瑞生刘永刚肖尚弟徐丽娜赵乐丁以伍姜绪伦冯相全任士勇八思9:50-11:30下午七思13:30-15:10肖菲菲张明胜杭士羊巫文权杭凤玲巫厚元明强琴肖飞赵乐姜绪伦汤桂斌陈永生七地15:30-17:106月27日上午七英7:30-9:30胡海波阮道林吕莹花童中丽田兰田潘月琴汤军徐寒露巫显国高展黄德贵柯春勇注：1、每一考场第一位老师为监考组长，负责提前15分钟到教导处拿试卷和考试结束后送试卷到教导处。
2014年黄冈市初中数学论文、教案、课件评比结果通报
黄冈市教育科学研究院2014年黄冈市初中数学教学论文、教案、课件评比结果通报各县（市、区）教研室（院、所）、市直各初中学校：为积极推动数学教育教学研究工作，提高教师的教育科研水平，展示教师的教学研究成果，促成数学课程改革，按年初计划，组织开展了全市初中数学优秀论文、优秀教案、优秀课件评选活动，按照“公正、公平、公开、客观”的原则，经各县（市、区）教研室和市直初中学校初评和推荐，并经评委会评委认真审核、复评，共评出优秀论文125篇，优秀教案111篇，优秀课件55件。
现将获奖教师名单及所在学校予以通报表彰（获奖情况见附件），以资鼓励。
黄冈市教育科学研究院二0一四年八月三十日附件：2014年黄冈市初中数学教学论文、教案、课件评比结果（麻城）序号姓名学校题目类别获奖类别1 高云潮麻城思源实验学校初中数学课题学习的教学实践与反思论文一等奖2 郑新生张松柏麻城市木子店中心学校小议数学教学中例题的选择论文一等奖3 江发家麻城市顺河中心学校利用旋转解初中数学图形变换题论文一等奖4 黄甲锋麻城市思源实验学校浅谈初中生数学学习能力的培养论文一等奖5 刘少锋王立新麻城市松鹤中学创设生活情境，把生活引进数学课堂，让课堂再现生活论文一等奖6 黄红生麻城市松鹤中学微课在数学教学中的运用论文一等奖7 王文学麻城市龟山熊家铺中学多媒体在初中数学教学中的应用论文一等奖8 李学文麻城市白果第二中学数学建模思想的“教”与“学”论文一等奖9吴杏林麻城市中馆驿中心学校农村初中数学学困生转化策略浅谈论文二等奖10 金碧麻城市三河口中学数学课堂网络构建与运用论文二等奖11郭宏芳麻城市中馆驿中心学校一题多解激发学生创造思维论文二等奖12 雷启华麻城市盐田河中心学校中考数学运动型问题探析论文二等奖13 郎琦麻城市思源实验学校培养自主质疑能力，铺设探究学习之路论文二等奖14 王福政麻城市思源实验学校课堂有效教学的策略解析论文二等奖15 付学麻城市思源实验学校直角三角形全等的又一种判定办法论文三等奖16 鲍敏麻城市南湖中心学校恰当利用多媒体技术教学激励学生积极思维—浅谈多媒体技术在数学教学中的应用论文三等奖17 肖帮爱麻城市龟山熊家铺中学浅谈多媒体在初中数学教学中的应用论文三等奖18 江新洲麻城市思源实验创设主动探究情景培养积极探索习惯论文三等奖19 刘华武麻城市松鹤中学浅谈中考数学复习论文三等奖20 郑强麻城市春蕾学校浅谈七年级的数学教学论文三等奖21 李志峰麻城市盐田河中心中学浅谈初中数学教学中学困生的表现及对策论文三等奖1 刘少锋麻城市松鹤中学勾股定理的逆定理教案一等奖2 黄甲锋麻城市思源实验学校实际问题与一元一次方程探究3电话计费问题教案教案一等奖3 徐才东麻城市夫子河中心学校锐角三角形的正弦教案一等奖4 黄红生麻城市松鹤中学平行四边形教案一等奖5胡辉权麻城市三河口中学一次函数与一元一次不等式教案一等奖6 郭宏考麻城市中驿中心学校消元-解二元一次方程组教案一等奖7周联合麻城市白果第二中学加减消元法教案一等奖8 肖帮爱麻城市龟山熊家铺中学1.2.4 绝对值教案一等奖9 沈学军麻城市木子店祠堂铺中学二元一次方程教案一等奖10胡宗丽麻城市三河口中学二元一次方程组教案一等奖11 王学能麻城市松鹤中学整式的加减教案二等奖12 黄青峰麻城市松鹤中学等式的性质教案二等奖13 彭伟麻城市中驿中心学校从轴对称角度看等腰三角形教案二等奖14 郭宏考麻城市中驿中心学校平面直角坐标系教案二等奖15 商江英麻城市木子店中学实际问题与一元一次方程教案二等奖16 王文学麻城市龟山熊家铺中学1.2.2 数轴教案二等奖17王利麻城市白果第二中学一元一次不等式教案二等奖18鲁性刚麻城市白果第二中学二元一次方程组教案二等奖19 夏从满麻城市顺河罗铺中学三元一次方程解法案例1 教案二等奖20 任二虎麻城市木子店祠堂铺中学二次函数复习课教案二等奖21 陈磊麻城市思源实验同底数幂的乘法教案二等奖22 项金锋麻城市松鹤中学平面直角坐标系教案二等奖23 丁琴麻城市中驿中心学校用函数的观点看一元二次方程教案二等奖24宁鹏麻城市白果第二中学正方形定义及性质教案二等奖1 陈磊麻城市思源实验学校三角形全等的判定2 课件一等奖2曾涛麻城市三河口中学圆与圆的位置关系课件一等奖3 周小芹麻城市夫子河中心学校8.3实际问题与二元一次方程组（2）课件一等奖4 朱娟麻城市思源实验学校投影课件一等奖5 戴福艳麻城市夫子河中心学校平面直角坐标系课件一等奖6 郭宏考麻城市中驿中心学校消元-解二元一次方程组课件二等奖7 朱丹麻城市木子店祠堂铺中学利用勾股定理求解几何体的最值问题课件二等奖8 高云潮麻城市思源实验学校圆于圆的位置关系课件二等奖9 鲍敏麻城市南湖中心学校角课件二等奖10 郎琦麻城市思源实验学校菱形的判定课件二等奖11 刘华武麻城市松鹤中学圆与圆的位置关系课件二等奖12 郭宏考麻城市中驿中心学校平面直角坐标系课件三等奖13吴联明麻城市三河口中学一次函数图像与性质课件三等奖14 徐才东麻城市夫子河中心学校8.3实际问题与二元一次方程组（1）课件三等奖15 王学能麻城市松鹤中学一元一次方程课件三等奖16 王小彤麻城市思源实验学校反比例函数的意义课件三等奖17 丁杨超麻城市木子店中心学校实数课件三等奖。
2015年无为县教师教育教学信息化大赛获奖名单
初中
信息技术
二等奖
6、微课
序号 1 2 作品名称 作者姓名 长方形和正方 李荣娟 形的面积 利用法向量求 二面角的大小 美图秀秀应用 ——调整照片 了解明喻、暗 喻和借喻 锄禾 同类项 狼和小羊 春游方案 珍爱生命 热爱生活 陈述句与反问 句的互换 Na 交通运输方式 和布局 法律的特征 计算机病毒的 特征 修辞手法--夸 张 汪东生 作者单位（全称） 无为县襄安镇云水小学 安徽省无为第三中学 学段 小学 高中 学科 数学 数学 获奖等次
2015年无为县教师教育教学信息化大赛获奖名单
1、课件
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 作品名称 勾股定理 Why do you like pandas 云房子 磁现象和磁场 平均数 三国鼎立 雨点 建设社会主义 精神文明 蚁国英雄 詹天佑 平面的性质 元素周期表 Unit3 sectionA 13.1从闪电谈 起 分米和毫米的 认识 往事之七 作者姓名 束祖发 程玲玲 孙修翠 章启贤 王良才 杨晓云 邾风云 邢朝阳 耿娟 朱贵阳 朱玉芳 孙恒奎 周冬萍 夏晓霞 夏和平 潘繁盛 高荣凤 作者单位（全称） 无为县周闸初级中学 无为三中城南校区 无为县实验小学 无为一中 无为县襄川中心小学 安徽省无为第三中学 无为县泉塘中心小学 安徽省无为第三中学 无为县襄川中心小学 无为三中城南分校 芜湖电缆工业学校 芜湖电缆工业学校 安徽省无为第三中学 无为县福渡初级中学 无为县开城镇六店小学 无为三中城南校区 学段 初中 初中 小学 高中 小学 初中 小学 高中 小学 初中 高中 高中 初中 初中 小学 初中 学科 数学 英语 语文 物理 数学 历史 语文 政治 语文 语文 数学 化学 英语 物理 数学 语文 获奖等次
2014关于“广东省中学青年数学教师优秀课评比”活动的通知
关于举办“广东省中学青年数学教师优秀课（说课）评比”活动的通知各地级以上市中数会、教研室：为配合2014年将举行的全国中学（初中、高中）青年数学教师优秀课研讨评比活动的开展，我会决定于2014年5月18日至23日举办全省中学（初中、高中）青年数学教师优秀课（说课）评比活动，具体事项通知如下：一、各地选拔后按以下比例初、高中（各20名）分开排序各上报一、二、三等奖推荐材料：加现场说课，从中挑选优秀者参加全国选拔比赛。
）说课时间不超过15分钟。
教案和教案说明以及录像要求参照《举办全国中学（初中、高中）青年数学教师优秀课（讲课、说课）评比活动条例（暂行）》（见附件）。
教案体例为：课题：×××，授课教师×××，教材：××××（以上居中）；正文依次为，1教学目标；2教学重点、难点；3教学方法与手段；4教学过程；……等。
教案说明大约500字。
本次活动评审费120元/人，请于2014年3月31日之前上交我会，汇款：广州市广卫路14号广东教育学会中数会黄丽璇收，汇款时请注明2014中数评审费，报到当天持汇款凭证领取发票。
二、会议事项：（一）为交流和推广经验，原则上不参会交流的不予评奖。
（二）会议地点：广州市华泰宾馆（广州市先烈南路23号）。
1、初中：5月18日下午报到，19日-20日上午8：00至下午6：00大会。
2、高中：5月21日下午报到，22日-23日上午8：00至下午6：00大会。
（三）会务费500元/人；旅差费、住宿费回原单位报销。
请参加活动的各个单位于2014年3月31日之前将有关材料寄广州市广卫路14号（510035）黄丽璇同志收并同时发电子邮件到gz83339091@，联系电话：（020）83339091。
广东教育学会中学数学教学专业委员会 2013年11月13日--------------------------------------------------------------- 广东省青年数学教师优秀课评比参会回执：（4月30日前寄回）附件：举办全国中学（初中、高中）青年数学教师优秀课（讲课、说课）评比活动条例（暂行）一、优秀课评比的宗旨为了全面贯彻国家的教育方针，全面推进素质教育，根据国务院《关于基础教育改革与发展的决定》的精神，实施教育部颁布的基础教育课程改革纲要和《九年义务教育全日制初级中学数学教学大纲（试验修订版）》、《全日制普通高级中学数学教学大纲》、《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》、《普通高中数学课程标准（实验）》中所规定的要求，提高青年数学教师的思想业务素质和教学能力，交流教学技艺，推广先进的教学经验和教改经验，深入开展教学研究，努力提高数学课堂教学水平，加大教学改革力度，以适应新世纪对我国基础教育培养高素质人才的需求。
2014年宿州市小学语文、数学学科优质课评选结果
关于公布2014年宿州市小学语文、数学学科优质课评选结果的通知教研〔2014〕39号各县区教育局：2014年全市小学语文、数学学科优质课评选活动，在各县区教育局的大力支持下，经县区初评、市级复评,共评出优秀课53节（语文27节，数学26节），其中语文学科2节报省参评，其余获市级一等奖14节，二等奖15节，三等奖22节。
现将评选结果予以公布，请及时通知相关学校及获奖者。
获奖名单详见附件。
宿州市教育局2014年7月24日附件：宿州市小学语文、数学学科优质课获奖名单小学语文一等奖：梁艳灵璧县尹集中心小学孟杰埇桥区北杨寨陈岭小学王芳砀山县实验小学王金英宿州市雪枫小学刘艳泗城第一小学王艳萧县白土中心小学张芳灵璧县实验小学二等奖华敏砀山县砀城第一小学刘静涛萧县实验小学吴琳琳泗县彭雪枫小学单丽娟宿州一小孙骏泗县丁湖第二小学李波宿州市第四小学张广平灵璧县灵城中心小学三等奖刘红枝泗县大路口大季小学张都玉泗县草沟中心小学徐莉灵璧县高楼中心小学娄德彦灵璧县灵西中心小学余玉芹灵璧县尤集中心小学邢瑾埇桥区祁县中心小学邢彦萧宿州市第十二小学杨璐萧县师范附属小学陈晓艳萧县师范附属小学范艳砀山县官庄中学小学张杰砀山县黄河学区小学数学一等奖陆云砀山县西关小学梁玲萧县白土孤山小学马劲埇桥区夹沟小学谢丽莉灵璧县尤集中心小学戎慧泗县彭雪枫小学孟敏萧县师范附属小学李严灵璧县灵城镇罗河小学二等奖符瑞莲灵璧县灵西中心小学王鑫骞埇桥区祁县中心小学梁以斌萧县黄口镇第一小学樊荣泗县屏山中心小学张辉埇桥区杨庄杜楼小学杨婵砀山县实验小学韩露泗县泗城第一小学王丽莉砀山县魏庙学区魏庙小学三等奖钱超艳灵璧县朝阳中心小学巩文东泗县黄圩中心小学赵立波砀山权集学区朱寨小学吴雨薇萧县实验小学张红梅泗县彭雪枫小学张丽宿州市第十二小学李娟砀山县砀城第一小学刘琼芝宿州市第三小学张金娣宿州市第五小学李玉闯灵璧县实验小学刘明莉萧县龙城镇中心小学。
2014年安徽省中小学数学、中学思想品德等学科优质课评选获奖名单(定)[1]
![2014年安徽省中小学数学、中学思想品德等学科优质课评选获奖名单(定)[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/3b78901abb68a98271fefa90.png)
20150040155
丁丽
铜陵市第七中学
3
20150040171
徐岩
阜阳市第十五中学
2
20150040156
冯晓珊
滁州市第五中学
3
20150040172
张霞
金寨县金江实验学校
2
20150040157
汪晨
东至县査桥中学
3
20150040173
王玉婷
滁州市全椒第三中学
2
20150040158
张绪庚
寿县第三中学
2
20150040022
李玲
阜阳市阜南县阜南二小
3
20150040044
（二）中高年级组
姓名
学校
奖项
证书编号
姓名
学校
奖项
证书编号
方义伦
合肥市曙宏小学
1
20150040045
徐宏春
铜陵市郊区店门口小学
3
20150040067
罗德寿
马鞍山市和平楼小学
1
20150040046
陶克俭
宣城市泾县城关第二小学
3
胡燕玲
黄山市歙县小川中心学校
3
20150040142
张扬
亳州市蒙城县第六中学
2
20150040115
周兴旺
池州市东至县第二中学
3
20150040143
刘正荣
芜湖市南瑞实验中学
2
20150040116
刘杨
六安市霍山县文峰中学
3
20150040144
中学思想品德（光盘）
姓名
学校
奖项
证书编号
姓名
2014年无为县无为中学无为一中自主招生名单
序号中考准考证号姓名性别原毕业学校招生学校代码招生学校名称录取类型1 143022502043 张仪女实验初中070 无为中学自主招生2 143022509701 吴展瑞男无为三中 070 无为中学自主招生3 14302250979 张彦宁女无为三中 070 无为中学自主招生4 143022509742 孙萌萌女无为三中 070 无为中学自主招生5 143022506405 丁军男无为四中 070 无为中学自主招生6 143022506687 赵王睿智男无为五中070 无为中学自主招生7 143022508129 马晨阳男刘渡中心校 070 无为中学自主招生8 143022503822 蒋舒男赫店中心校 070 无为中学自主招生9 143022509857 陈卓新男无为三中 070 无为中学自主招生10 143022501847 陈岳男实验初中 070 无为中学自主招生11 143022501919 倪彦昊男实验初中 070 无为中学自主招生12 143022506265 王子安男无为四中 070 无为中学自主招生13 143022504614 徐明亮男牛埠中心校 070 无为中学自主招生14 143022506301 何奇汭男无为四中 070 无为中学自主招生15 143022509678 石瑞超男无为三中 070 无为中学自主招生16 143022509518 李楠男无为三中 070 无为中学自主招生17 143022509432 方彤男无为三中 070 无为中学自主招生18 143022504184 周建明男蜀山中心校 070 无为中学自主招生19 143022503702 陶成雄男赫店中心校 070 无为中学自主招生20 143022509837 周鲁力男无为三中 070 无为中学自主招生21 143022509094 邓梦芊女无为三中 070 无为中学自主招生22 143022502138 方天豪男实验初中 070 无为中学自主招生23 143022501931 许啸宇男实验初中 070 无为中学自主招生24 143020101405 吴程骏红女安师大附外 070 无为中学自主招生25 143022509697 沙沐男无为三中 070 无为中学自主招生26 143022501623 昌文涛男社会报名点 070 无为中学自主招生27 143022504204 张莹女蜀山中心校 070 无为中学自主招生28 143022501996 童琦男实验初中 070 无为中学自主招生29 143022509358 安思伟男无为三中 070 无为中学自主招生30 143022502228 徐政男实验初中 070 无为中学自主招生31 143022509199 曹晔男无为三中 070 无为中学自主招生32 143022502143 张文君女实验初中 070 无为中学自主招生33 143022502134 沙文彬男实验初中 070 无为中学自主招生34 143022505489 李昭阳男姚沟中心校 070 无为中学自主招生35 143022502007 邢瑞男实验初中 070 无为中学自主招生36 143022508281 杨浩男十里中心校 070 无为中学自主招生37 143022506488 石静雯女无为四中 070 无为中学自主招生38 143022504240 邢仁意男蜀山中心校 070 无为中学自主招生39 143022509725 赖习文女无为三中 070 无为中学自主招生40 143022509339 徐敏女无为三中 070 无为中学自主招生41 143022509855 王业男无为三中 070 无为中学自主招生42 143022501284 徐瑞男鹤毛中心校 070 无为中学自主招生43 143022508054 沈志杰男洪巷中心校 070 无为中学自主招生44 143022501977 黄聪男实验初中 070 无为中学自主招生45 143022505458 巫晶晶女姚沟中心校 070 无为中学自主招生46 143022504916 陈真男湖陇初中 070 无为中学自主招生47 143022509814 刘依霏女无为三中 070 无为中学自主招生1 143020115538 陈修龙男白茆中心校 071 无为一中自主招生2 143020115579 方锐男白茆中心校 071 无为一中自主招生3 143022504370 丁春雨女百胜初中 071 无为一中自主招生4 143022500069 陈鲁男城区中心校 071 无为一中自主招生5 143022502640 邢国庆男福渡中心校 071 无为一中自主招生6 143022502668 潘前进男福渡中心校 071 无为一中自主招生7 143022508590 刘燕女高沟中心校 071 无为一中自主招生8 143022503288 万文静女鼓楼初中 071 无为一中自主招生9 143022503802 谢文男赫店中心校 071 无为一中自主招生10 143022501318 郑健男鹤毛中心校 071 无为一中自主招生11 143022501313 邢红运男鹤毛中心校 071 无为一中自主招生12 143022501317 王磊男鹤毛中心校 071 无为一中自主招生13 143022507890 洪伟男洪巷中心校 071 无为一中自主招生14 143022508023 钟彤女洪巷中心校 071 无为一中自主招生15 143022508463 陈修蓉女虹桥学校 071 无为一中自主招生16 143022505015 马启明男湖陇初中 071 无为一中自主招生17 143022501380 江康康男昆山中心校 071 无为一中自主招生18 143022501456 张勇男昆山中心校 071 无为一中自主招生19 143020115998 王卿男六洲初中 071 无为一中自主招生20 143022504693 程依茜女牛埠中心校 071 无为一中自主招生21 143022504619 王欢欢男牛埠中心校 071 无为一中自主招生22 143022501093 王俊杰男泉塘中心校 071 无为一中自主招生23 143022505826 王健男三溪初中 071 无为一中自主招生24 143022505943 何筱璇女三溪初中 071 无为一中自主招生25 143022505802 郭少强男三溪初中 071 无为一中自主招生26 143022505904 施冬梅女三溪初中 071 无为一中自主招生27 143022505741 程业峰男三溪初中 071 无为一中自主招生28 143022505933 姜伟男三溪初中 071 无为一中自主招生29 143022507156 刘海生男石涧中学 071 无为一中自主招生30 143022501679 张薇女实验初中 071 无为一中自主招生31 143022501949 罗蓓蓓女实验初中 071 无为一中自主招生32 143022502098 陈安南男实验初中 071 无为一中自主招生33 143022501925 丁俊贤男实验初中 071 无为一中自主招生34 143022501734 高福旺男实验初中 071 无为一中自主招生35 143022501741 张川男实验初中 071 无为一中自主招生36 143022501700 汪波男实验初中 071 无为一中自主招生37 143022501764 万晓慧女实验初中 071 无为一中自主招生38 143022501763 王文男实验初中 071 无为一中自主招生39 143022504290 周超男蜀山中心校 071 无为一中自主招生40 143022504269 张桂凤女蜀山中心校 071 无为一中自主招生41 143022506939 陈俊健男蜀山中学 071 无为一中自主招生42 143022506830 夏文雯女蜀山中学 071 无为一中自主招生43 143020114949 徐虎男汤沟中心校 071 无为一中自主招生44 143022509029 束娇女无为二中 071 无为一中自主招生45 143022508903 沈超男无为二中 071 无为一中自主招生46 143022509270 吴季清男无为三中 071 无为一中自主招生47 143022509316 洪波男无为三中 071 无为一中自主招生48 143022509714 束敏敏女无为三中 071 无为一中自主招生49 143022506547 张启点男无为四中 071 无为一中自主招生50 143022506508 李纪宗男无为四中 071 无为一中自主招生51 143022506254 魏超男无为四中 071 无为一中自主招生52 143022506696 陈程男无为五中 071 无为一中自主招生53 143022506727 胡淳男无为五中 071 无为一中自主招生54 143022506672 张红女无为五中 071 无为一中自主招生55 143022508805 汪瑞男新沟初中 071 无为一中自主招生56 143022505504 巫瑶女姚沟中心校 071 无为一中自主招生57 143022505457 巫陈昕男姚沟中心校 071 无为一中自主招生58 143022505437 胡靓女姚沟中心校 071 无为一中自主招生59 143022505572 程荣谦男姚沟中心校 071 无为一中自主招生60 143022502769 汪震男周闸初中 071 无为一中自主招生。
数学、计算机优质课赛日程安排
日期 时段 序号 教师姓名 1 2 3 4 5 6 9月23日 上午8点开始 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 9月23日 下午2.30开始 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 沈建胜 胡新会 王 张 欣 霞 学校 唐河一初中 育才实验学校 昝岗三初中 昝岗二初中 张店一初中 张店六初中 黑龙镇二初中 黑龙镇一初中 上屯二初中 毕店一初中 毕店一初中 湖阳一初中 湖阳二初中 昝岗三初中 苍台二初中 大河屯二初中 祁仪一初中 祁仪二初中 祁仪一初中 祁仪一初中 桐河一初中 古城一初中 古城二初中 桐寨铺一初中 桐寨铺二初中 思源实验 星江中学 马振扶 星江中学 城郊一初中 城郊一初中 郑立臣
2014计算机优质课赛日程表 上午 1 2 宋海俭 杨夏青 龙潭二初中 张店一初中
注：本次赛课采用微型课，时间15分钟，授课内容自选，参赛教师讲课时交教案一式三份。所讲学 科与资格证学科不一致时需提交资格证原件与复印件。赛课地点：唐河一初中
等次
式三份。所讲学
张秀丽 朱彦松 赵秀琴 白 洋
刘伟英 张海洋 魏春丽 曲良强 赵春久 方 李 博 星
郭盛鼎 李顺超 谢书君 刘正英 杜荣珍 段红玉 王春付 杨保芳 李建超 李迎春 李华荣 李 杨 敏 阳
涂红玉 陈云会 宋 娜
张园园
5 上午8点开始 9月24日 6 7 8 9 10 11
何 朱
菡 莹
源潭二初中 郭滩一初中 郭滩二初中 少拜寺二初中 少拜寺二初中 王集二初中 王集二初中
2013-2014学年安徽省巢湖市无为县七年级(上)期末数学试卷
2013-2014学年安徽省巢湖市无为县七年级（上）期末数学试卷一、选择题：（本大题共10小题，每小题4分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请把正确选项前的字母代号填在题后的括号内.）1．（4分）（2013秋•无为县期末）在π，﹣2，0.，这四个数中，有理数的个数有（）A．1个B．2个C．3个D．4个2．（4分）（2013秋•无为县期末）下列计算正确的是（）A．B．（﹣2）6=12 C．﹣22+|﹣3|=7 D．（﹣1）5+（﹣1）10=03．（4分）（2014秋•辛集市期末）下列说法正确的是（）A．的系数是﹣5 B．单项式x的系数为1，次数为0C．xy+x﹣1是二次三项式D．﹣22xyz2的次数是64．（4分）（2013秋•无为县期末）下列方程中，解为x=﹣2的方程是（）A．2x+5=1﹣x B．3﹣2（x﹣1）=7﹣x C．x﹣5=5﹣x D．1﹣x=x5．（4分）（2002•杭州）在时刻8：30，时钟上的时针和分针之间的夹角为（）A．85°B．75°C．70°D．60°6．（4分）（2013秋•无为县期末）往返于A、B两地的客车，中途停三个站，在客车正常营运中，不同的票价有（）A．10种B．4种C．3种D．5种7．（4分）（2013秋•无为县期末）宁宁同学拿了一个天平，测量饼干与糖果的质量（每块饼干的质量都相同，每颗糖果的质量都相同）．第一次：左盘放两块饼干，右盘放三颗糖果，结果天平平衡；第二次，左盘放10克砝码，右盘放一块饼干和一颗糖果，结果天平平衡；第三次：左盘放一颗糖果，右盘放一块饼干，下列哪一种方法可使天平再度平衡（）A．在糖果的称盘上加2克砝码 B．在饼干的称盘上加2克砝码C．在糖果的称盘上加5克砝码 D．在饼干的称盘上加5克砝8．（4分）（2013秋•无为县期末）如图是一个由小立方体搭成的几何体由上面看得到的图形，小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数，则从正面看到的图形为（）A．B．C．D．9．（4分）（2012•铜仁地区）铜仁市对城区主干道进行绿化，计划把某一段公路的一侧全部栽上桂花树，要求路的两端各栽一棵，并且每两棵树的间隔相等．如果每隔5米栽1棵，则树苗缺21棵；如果每隔6米栽1棵，则树苗正好用完．设原有树苗x棵，则根据题意列出方程正确的是（）A．5（x+21﹣1）=6（x﹣1）B．5（x+21）=6（x﹣1）C．5（x+21﹣1）=6x D．5（x+21）=6x10．（4分）（2014秋•商丘期末）把四张形状大小完全相同的小长方形卡片（如图①）不重叠的放在一个底面为长方形（长为m，宽为n）的盒子底部（如图②），盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示，则图②中两块阴影部分的周长和是（）A．4m B．4n C．2（m+n）D．4（m+n）二、填空题：（本大题共5小题，每小题4分，共20分）11．（4分）（2013秋•无为县期末）地球上陆地面积约为148000000平方千米，用科学记数法表示为．12．（4分）（2014秋•金昌期末）如图，公园里，美丽的草坪上有时出现了一条很不美观的“捷径”，但细想其中也蕴含着一个数学中很重要的“道理”，这个“道理”是．13．（4分）（2013秋•无为县期末）某种商品第一次降价每件减10元，第二次降价是在第一次降价的基础上打“八折”出售的，两次降价后每件的价格是m元，则该商品的原价每件是元．14．（4分）（2013秋•无为县期末）甲、乙两站相距300km，一列慢车从甲站开往乙站，每小时行40km，一列快车从乙站开往甲站，每小时行80km．已知慢车先行1.5h，快车再开出，则快车开出h与慢车相遇．15．（4分）（2013秋•无为县期末）下列图形能围成一个无盖正方体的是（填序号）三、解答题（本大题共两题，每题8分，共16分）16．（8分）（2013秋•无为县期末）计算：．17．（8分）（2013秋•江西期末）．四、（本大题共两题，每题10分，共20分）18．（10分）（2013秋•无为县期末）如图，AB=18cm，C是线段AB的三等分点，D是线段CB上一点，CD比DB长4cm，求AD的长．19．（10分）（2013秋•无为县期末）先化简，再求值：，其中x=．五、（本大题共4题，共24分）20．（12分）（2013秋•无为县期末）某地按以下规定收取每月电费：用电量如果不超过60度，按每度电0.8元收费；如果超过60度，则超过部分按每度电1.2元收费．如果某用户8月份电费平均每度电1.1元，那么该用户应缴电费多少元？21．（12分）（2013秋•无为县期末）某考察队从营地P处出发，沿北偏东60°前进了3km到达A地，再向正南方向前进3km最后达C地．回答下列问题：（1）用1cm代表1千米，画出考察队行进路线图；（2）度量出C地在营地的什么方向上？（精确到1°）（3）测算出考察队此时离营地实际多远？（精确到0.1千米）22．（14分）（2013秋•无为县期末）一个三位数，十位上的数字是百位上数字的2倍，十位上的数字比个位上的数字大1．（1）若设百位上的数字为a，则个位数字为，这个三位数可表示为；（2）这个三位数能被5整除吗？若能，求出这个三位数；若不能请说明理由．23．（16分）（2013秋•无为县期末）如图1，将一副三角板，如图放置在桌面上，让三角板OAB的30°角顶点与三角板OCD的直角顶点重合，边OA与OC重合，固定三角板OCD不动，把三角板OAB绕着顶点O顺时针转动，直到边OB落在桌面上为止．（1）如图2，当三角板OAB转动了20°时，求∠BOD的度数；（2）在转动过程中，若∠BOD=20°，在图3两图中分别画出∠AOB的位置，并求出转动了多少度？（3）如图4，在转动过程中，∠AOC与∠BOD有怎样的等量关系，请你给出相等关系式，并说明理由．2013-2014学年安徽省巢湖市无为县七年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题：（本大题共10小题，每小题4分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请把正确选项前的字母代号填在题后的括号内.）1．（4分）（2013秋•无为县期末）在π，﹣2，0.，这四个数中，有理数的个数有（）A．1个B．2个C．3个D．4个【分析】有理数指有限小数和无限循环小数，无理数是指无限不循环小数，根据两个定义判断即可．【解答】解：π是无理数；0.是无限循环小数，是有理数；﹣2，，是有理数．即有理数的个数，3个．故选C．【点评】本题考查了对无理数和有理数的定义的理解和运用，主要考查学生判断能力和辨析能力，注意：有理数指有限小数和无限循环小数，无理数是指无限不循环小数．2．（4分）（2013秋•无为县期末）下列计算正确的是（）A．B．（﹣2）6=12 C．﹣22+|﹣3|=7 D．（﹣1）5+（﹣1）10=0【分析】利用有理数的混合运算的计算方法与乘方的计算方法逐一算出结果比较得出答案即可．【解答】解：A、|（﹣）﹣（﹣）|=，此选项错误；B、（﹣2）6=64，此选项错误；C、﹣22+|﹣3|=﹣1，此选项错误；D、（﹣1）5+（﹣1）10=0，此选项正确．故选：D．【点评】此题考查有理数的混合运算以及乘方的计算方法，注意符号的判定．3．（4分）（2014秋•辛集市期末）下列说法正确的是（）A．的系数是﹣5 B．单项式x的系数为1，次数为0C．xy+x﹣1是二次三项式D．﹣22xyz2的次数是6【分析】根据单项式的系数、次数，可判断A、B、D，根据多项式的表示，可判断C，可得答案．【解答】解：A的系数是﹣，故A错误；B单项式x的系数为1，次数为1，故B错误；C xy+x﹣1是二次三项式，故C正确；D﹣22xyz2的次数是4，故D错误；故选：C．【点评】本题考查了单项式，注意单项式的系数包括符号，次数是字母指数的和．4．（4分）（2013秋•无为县期末）下列方程中，解为x=﹣2的方程是（）A．2x+5=1﹣x B．3﹣2（x﹣1）=7﹣x C．x﹣5=5﹣x D．1﹣x=x【分析】根据方程解的定义，将x=﹣2分别代入四个选项中的方程，看是否能使方程的左右两边相等．【解答】解：A、把x=﹣2代入方程，左边=1≠右边，因而不是方程的解．B、把x=﹣2代入方程，左边=9=右边，因而是方程的解．C、把x=﹣2代入方程，左边=﹣2≠右边，因而不是方程的解．D、把x=﹣2代入方程，左边=1≠右边，因而不是方程的解．故选B．【点评】已知条件中涉及到方程的解，把方程的解代入原方程进行检验是解题的关键．5．（4分）（2002•杭州）在时刻8：30，时钟上的时针和分针之间的夹角为（）A．85°B．75°C．70°D．60°【分析】画出图形，利用钟表表盘的特征解答．【解答】解：8：30，时针指向8与9之间，分针指向6，钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30°，∴此时刻分针与时针的夹角正好是2×30°+15°=75°．故选：B．【点评】本题考查钟表时针与分针的夹角．在钟表问题中，常利用时针与分针转动的度数关系：分针每转动1°时针转动°，并且利用起点时间时针和分针的位置关系建立角的图形．6．（4分）（2013秋•无为县期末）往返于A、B两地的客车，中途停三个站，在客车正常营运中，不同的票价有（）A．10种B．4种C．3种D．5种【分析】作出图形，然后根据线段的定义计算出线段的条数，即可得解．【解答】解：如图，一共有线段：AC、AD、AE、AB，CD、CE、CB，DE、DB，EB共10条，∵每两个车站之间有1种票价，∴不同的票价有10种．故选A．【点评】本题考查了直线、射线、线段，按照一定的顺序计算线段的条数才能做的不重不漏，作出图形更形象直观．7．（4分）（2013秋•无为县期末）宁宁同学拿了一个天平，测量饼干与糖果的质量（每块饼干的质量都相同，每颗糖果的质量都相同）．第一次：左盘放两块饼干，右盘放三颗糖果，结果天平平衡；第二次，左盘放10克砝码，右盘放一块饼干和一颗糖果，结果天平平衡；第三次：左盘放一颗糖果，右盘放一块饼干，下列哪一种方法可使天平再度平衡（）A．在糖果的称盘上加2克砝码 B．在饼干的称盘上加2克砝码C．在糖果的称盘上加5克砝码 D．在饼干的称盘上加5克砝【分析】根据第一个等式，可得1饼干与糖果的关系，根据第二个等式，可得1糖果的质量，1饼干的质量，再根据等式的性质，可得答案．【解答】解：①2饼干=3糖果，1饼干=糖果，②1饼干+1糖果=10砝码，把1饼干=糖果代入，得糖果+1糖果=10砝码，1糖果=4砝码，1饼干=糖果=×4=6砝码，6砝码=4砝码+2砝码，∴1饼干=1糖果+2砝码，故选：A．【点评】本题考查了等式的性质，先分别求出1饼干1糖果的质量，再根据等式的性质，可得答案．8．（4分）（2013秋•无为县期末）如图是一个由小立方体搭成的几何体由上面看得到的图形，小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数，则从正面看到的图形为（）A．B．C．D．【分析】俯视图中的每个数字是该位置小立方体的个数，分析其中的数字，得主视图有3列，从左到右的列数分别是4，3，2．【解答】解：由分析可知，从正面看到的图形为．故选C．【点评】本题灵活考查了三种视图之间的关系以及视图和实物之间的关系，同时还考查了对图形的想象力，难度适中．9．（4分）（2012•铜仁地区）铜仁市对城区主干道进行绿化，计划把某一段公路的一侧全部栽上桂花树，要求路的两端各栽一棵，并且每两棵树的间隔相等．如果每隔5米栽1棵，则树苗缺21棵；如果每隔6米栽1棵，则树苗正好用完．设原有树苗x棵，则根据题意列出方程正确的是（）A．5（x+21﹣1）=6（x﹣1）B．5（x+21）=6（x﹣1）C．5（x+21﹣1）=6x D．5（x+21）=6x【分析】设原有树苗x棵，根据首、尾两端均栽上树，每间隔5米栽一棵，则缺少21棵，可知这一段公路长为5（x+21﹣1）；若每隔6米栽1棵，则树苗正好用完，可知这一段公路长又可以表示为6（x﹣1），根据公路的长度不变列出方程即可．【解答】解：设原有树苗x棵，由题意得5（x+21﹣1）=6（x﹣1）．故选：A．【点评】考查了由实际问题抽象出一元一次方程，本题是根据公路的长度不变列出的方程．“表示同一个量的不同式子相等”是列方程解应用题中的一个基本相等关系，也是列方程的一种基本方法．10．（4分）（2014秋•商丘期末）把四张形状大小完全相同的小长方形卡片（如图①）不重叠的放在一个底面为长方形（长为m，宽为n）的盒子底部（如图②），盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示，则图②中两块阴影部分的周长和是（）A．4m B．4n C．2（m+n）D．4（m+n）【分析】设图①小长方形的长为a，宽为b，由图②表示出上面与下面两个长方形的周长，求出之和，根据题意得到a+2b=m，代入计算即可得到结果．【解答】解：设小长方形的长为a，宽为b，上面的长方形周长：2（m﹣a+n﹣a），下面的长方形周长：2（m﹣2b+n﹣2b），两式联立，总周长为：2（m﹣a+n﹣a）+2（m﹣2b+n﹣2b）=4m+4n﹣4（a+2b），∵a+2b=m（由图可得），∴阴影部分总周长为4m+4n﹣4（a+2b）=4m+4n﹣4m=4n．故选B．【点评】此题考查了整式的加减，熟练掌握运算法则是解本题的关键．二、填空题：（本大题共5小题，每小题4分，共20分）11．（4分）（2013秋•无为县期末）地球上陆地面积约为148000000平方千米，用科学记数法表示为 1.48×108平方千米．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值是易错点，由于148000000有9位，所以可以确定n=9﹣1=8．【解答】解：148 000 000=1.48×108平方千米．故答案为：1.48×108平方千米．【点评】此题考查科学记数法表示较大的数的方法，准确确定a与n值是关键．12．（4分）（2014秋•金昌期末）如图，公园里，美丽的草坪上有时出现了一条很不美观的“捷径”，但细想其中也蕴含着一个数学中很重要的“道理”，这个“道理”是两点之间线段最短．【分析】根据线段的性质：两点之间线段最短解答．【解答】解：道理是：两点之间线段最短．故答案为：两点之间线段最短．【点评】本题考查了线段的性质，是基础题，需熟记．13．（4分）（2013秋•无为县期末）某种商品第一次降价每件减10元，第二次降价是在第一次降价的基础上打“八折”出售的，两次降价后每件的价格是m元，则该商品的原价每件是（m+10）元．【分析】设原价每件x元，根据两次降价后的价格是每件m元列出方程求解即可．【解答】解：设原价每件x元，由题意得，（x﹣10）×0.8=m，解得x=m+10．故答案为：（m+10）．【点评】本题考查了列代数式，难点在于对打折销售的理解．14．（4分）（2013秋•无为县期末）甲、乙两站相距300km，一列慢车从甲站开往乙站，每小时行40km，一列快车从乙站开往甲站，每小时行80km．已知慢车先行1.5h，快车再开出，则快车开出2h与慢车相遇．【分析】设快车开出xh后与慢车相遇，等量关系为：慢车走的路程+快车走的路程=300km，据此列方程求解．【解答】解：设快车开出xh后与慢车相遇，由题意得，40（1.5+x）+80x=300，解得：x=2，即快车开出2h与慢车相遇．故答案为：2．【点评】本题考查了一元一次方程的应用，解答本题的关键是读懂题意，找出等量关系，列方程求解．15．（4分）（2013秋•无为县期末）下列图形能围成一个无盖正方体的是①②④⑤（填序号）【分析】由平面图形的折叠及无盖正方体的展开图解题．【解答】解：由四棱柱四个侧面和底面的特征可知，①②④⑤可以拼成无盖的正方体，而③⑥拼成的是有两面重合，故一个无盖的正方体盒子的平面展开图可以是下列图形中的是①②④⑤．故答案为：①②④⑤．【点评】此题主要考查了展开图折叠成几何体，解题时勿忘记四棱柱的特征及无盖正方体展开图的各种情形．三、解答题（本大题共两题，每题8分，共16分）16．（8分）（2013秋•无为县期末）计算：．【分析】先算乘方和括号里面的减法，再算除法，最后算加法．【解答】解：原式=9+（﹣）÷=9﹣1=8．【点评】此题考查有理数的混合运算，注意运算顺序与运算符号的判定．17．（8分）（2013秋•江西期末）．【分析】观察方程的两边，找出各分母的最小公分母为6，在方程两边同时乘以6，去分母后根据去括号法则，用括号外边的数乘以括号里的每一项，括号外边是正号，去掉括号和符合，括号里各项不变号，然后将含未知数x的项移到等号左边，常数项移到等号右边，合并后把x的系数化为1，即可求出x的值，即为方程的解．【解答】解：，去分母得：2（2x﹣1）=3（x+2）+6，去括号得：4x﹣2=3x+6+6，移项得：4x﹣3x=6+6+2，合并同类项得：x=14，∴原方程的解为x=14．【点评】此题考查了一元一次方程的解法，解一元一次方程需经历去分母，去括号、移项、合并同类项、系数化为1等过程，解方程时要根据方程的特点，合理的选择步骤和等式的性质来求解．要求学生注意的是移项要变号；去括号时注意括号前面的符合，特别是括号前面是负号时；去分母时不要忽略没有分母的项，例如此题中的“1”，去分母时也要乘以6．四、（本大题共两题，每题10分，共20分）18．（10分）（2013秋•无为县期末）如图，AB=18cm，C是线段AB的三等分点，D是线段CB上一点，CD比DB长4cm，求AD的长．【分析】先根据AB=18cm，C是线段AB的三等分点求出AC及BC的长，再根据CD比DB长4cm求出CD的长，根据AD=AC+CD即可得出结论．【解答】解：∵AB=18cm，C是线段AB的三等分点，∴AC=AB=×18=6cm，BC=18﹣6=12cm，∵CD比DB长4cm，∴BD===4cm，CD=4+4=8cm，∴AD=AC+CD=6+8=14cm．【点评】本题考查的是两点间的距离，熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键．19．（10分）（2013秋•无为县期末）先化简，再求值：，其中x=．【分析】首先去括号，进而合并同类项，再将已知代入求出即可．【解答】解：=x2+2x﹣3x2+2x=﹣2x2+4x，当x=时，原式=﹣2×（﹣）2+4×（﹣）=﹣﹣2=﹣．【点评】此题主要考查了整式的加减运算，正确去括号得出是解题关键．五、（本大题共4题，共24分）20．（12分）（2013秋•无为县期末）某地按以下规定收取每月电费：用电量如果不超过60度，按每度电0.8元收费；如果超过60度，则超过部分按每度电1.2元收费．如果某用户8月份电费平均每度电1.1元，那么该用户应缴电费多少元？【分析】设该用户本月用电x度，根据单价×数量=总价建立方程求出其解即可．【解答】解：设该用户本月用电x度，由题意，得60×0.8+1.2（x﹣60）=1.1x，解得：x=240，∴该用户应缴电费为：240×1.1=264元．答：该用户应缴电费264元．【点评】本题考查了列一元一次方程解实际问题的运用，一元一次方程的解法的运用，单价×数量=总价的运用，解答时设间接未知数可以使列式简单．21．（12分）（2013秋•无为县期末）某考察队从营地P处出发，沿北偏东60°前进了3km到达A地，再向正南方向前进3km最后达C地．回答下列问题：（1）用1cm代表1千米，画出考察队行进路线图；（2）度量出C地在营地的什么方向上？（精确到1°）（3）测算出考察队此时离营地实际多远？（精确到0.1千米）【分析】（1）根据方向角的定义作出射线PA，并截取PA=3cm，再作东西方向的垂线并截取AC=3cm；（2）用量角器测量即可；（3）用刻度尺测量出PC，即可得解．【解答】解：（1）考察队行进路线如图所示；（2）C地在南偏东60°方向；（3）考察队此时离营地实际3.0千米．【点评】本题考查了方向角，量角器和刻度尺的应用，是基础题，理解概念是解题的关键．22．（14分）（2013秋•无为县期末）一个三位数，十位上的数字是百位上数字的2倍，十位上的数字比个位上的数字大1．（1）若设百位上的数字为a，则个位数字为2a，这个三位数可表示为122a﹣1；（2）这个三位数能被5整除吗？若能，求出这个三位数；若不能请说明理由．【分析】（1）设百位上的数字为a，则十位上的数字是2a，个位上的数字是（2a﹣1），由此列出代数式进一步合并得出答案即可；（2）由（1）中的代数式，根据被5整除数的特征，进一步分析得出答案即可．【解答】解：（1）若设百位上的数字为a，则个位数字为2a﹣1，这个三位数可表示为100a+10•2a+（2a﹣1）=122a﹣1；（2）如果这个三位数能被5整除，则（2a﹣1）=0或（2a﹣1）=5，解得a=（不合题意），或a=3，这个三位数为365．【点评】此题考查列代数式，注意整数的计数方法以及被5整除数的特征．23．（16分）（2013秋•无为县期末）如图1，将一副三角板，如图放置在桌面上，让三角板OAB的30°角顶点与三角板OCD的直角顶点重合，边OA与OC重合，固定三角板OCD不动，把三角板OAB绕着顶点O顺时针转动，直到边OB落在桌面上为止．（1）如图2，当三角板OAB转动了20°时，求∠BOD的度数；（2）在转动过程中，若∠BOD=20°，在图3两图中分别画出∠AOB的位置，并求出转动了多少度？（3）如图4，在转动过程中，∠AOC与∠BOD有怎样的等量关系，请你给出相等关系式，并说明理由．【分析】（1）根据旋转角相同，可得∠COA的度数，根据三个角的和等于90°，可得答案；（2）分OB在OD的左边或右边两种情况讨论即可求解；（3）分OB在OD的左边或右边两种情况讨论即可求解．【解答】解：（1）∵根据旋转得出∠COA=20°，又∵∠AOB=30°，∠DOC=90°，∴∠BOD=90°﹣30°﹣20°=40°；（2）如图3，图3中第一个的旋转角度是90°﹣20°=70°，第二个的旋转角度是90°+20°=110°；（3）如图4，图4的第一个图形中，∠AOC+∠BOD=90°﹣30°=60°，第二个图形中，∠AOC﹣∠BOD=∠DOC﹣∠BOA=90°﹣30°=60°．【点评】本题考查了角的有关计算的应用，主要考查学生的计算能力，此题是一道比较好的题目，有一定的难度．参与本试卷答题和审题的老师有：XX茶嫣云；73zzx；2300680618；wdxwwzy；py168；自由人；星期八；HLing；HJJ；sks；caicl；sd2011；ZJX；gbl210；hdq123（排名不分先后）菁优网2016年6月27日。
无为县教研室2018-2019学年度第一学期教学研究、教育科研工作安排表
开城中心校
初中数学教师
何蓉
陶甜甜
石国俊钱扬富
教师专业发展
徐晓兵名师工作室活动
无为中学
高中数学教师
徐晓兵
石国俊
小学英语
高效课堂研究
思维导图的课堂教学运用
滨湖小学
小学部分英语教师
叶学梅
中学历史
教育信息化推进
初中历史信息技术与课堂教学深度融合探究课
无为六中
无为县初中历史骨干教师，所有初三历史教师
芜湖
化学骨干教师
朱国庆
中学生物
高效课堂建设
动物在生物圈中的作用
弋江区萃文中学
县区教研员，高初中生物教师
刘倍贝
袁冕
高效课堂建设
高一新课指导
襄安中学
县区教研员，高初中生物教师
周小江
杨敏
周劲松丁健
邹守烁汪晓会
核心素养落实
物质跨膜运输的方式繁昌一中Biblioteka 县区教研员，高初中生物教师
周燕
程卜凡
袁冕
核心素养落实
植物生长素的发现
市田家炳中学
县区教研员，高初中生物教师
陈雪梅
胡树林
袁冕
教师专业发展
高初中教师实验技能比赛工作
无为一中
无为三中
县区教研员，高初中生物教师
部分高初中生物教师
丁健
邹守烁周劲松汪晓会
仇晓贺胡剑云洪举
任玲玲
学前教育
教师专业发展
全国、省级幼儿园音乐教育观摩研讨
暨芜湖优秀课例展示
芜湖
全市各类幼儿园
章萌
李伊雯
张婉静
钱之俊
中学数学
教师专业发展
安英名师工作室活动
2014年芜湖市中学数学论文评选结果
三等奖
王永军
芜湖市第四十九中学
浅谈探索性问题的教学
三等奖
杨青
滨河中学
n维欧式空间上的一个距离族及应用
三等奖
张成松
南陵县工山初级中学
浅谈培养学生数学应用意识和能力的有效途径
三等奖
郑来兵
芜湖二中
新课标下高效课堂更需要体验式学习
三等奖
钟ห้องสมุดไป่ตู้收
无为中学
积极调动主观能动性构建高效创新性课堂
三等奖
让学生在对抗错误中积累学习经验
三等奖
芮润红
安徽师范大学附属萃文中学
情境教育下的高效数学课堂
三等奖
孙承平
芜湖市第三十九中学
浅谈如何创设初中数学课堂中的有效问题情境
三等奖
汪林
无为五中
死历史，活数学
三等奖
王军
繁昌县平铺镇新林初中
运用“问题串”导学改善数学学习方式——以《不等式及其解集》为例
三等奖
王丽娜
三汊河初中
附件：2014年芜湖市中学数学论文评选结果
一等奖（14篇）
姓名
单位
题目
奖项
徐晓兵
无为中学
“学高”是一种追求，“为范”更是一种责任
一等奖
吴永刚
芜湖市南瑞实验学校
以人为本，乐学数学——对构建快乐数学课堂的实践与反思
一等奖
丁浩勇
无为县刘渡中心学校
积累学生数学“基本活动经验”的教学尝试
一等奖
雍珮
安师大附外
动态几何问题学习难点的调查分析与对策
三等奖
郝丽娟
安师大附外
探究影长与物高的新角度——投影面
三等奖
2014年安徽地区中小学数学与思想品德等学科优质课评选获奖详细名单(定)
20150040104
刘君
马鞍山市博望中学
3
20150040132
郑世平
广德县桃州中学
2
20150040105
周丽
芜湖市第十四中学
3
20150040133
时亚男
合肥市海顿中学
2
20150040106
时大伟
宿州市第九中学
3
20150040134
刘洋
淮南市洞山中学
2
20150040107
赵长荣
滁州市第二中学
丁慧
六安市城北小学
1
20150040006
赵燕燕
马鞍山实验小学
3
20150040028
陶丽萍
池州市城关小学
1
20150040007
王龙银
淮南市大通区洛河中心学校
3
20150040029
黄玉凤
广德县兴华小学
1
20150040008
刘敏
六安市人民路小学
3
20150040030
赵巧红
宣城市郎溪县建平小学
1
宣城市第十二中学
2
20150040111
黄跃跃
淮南市第二十三中学
3
20150040139
宋生友
安庆市独秀中学
2
20150040112
储慧贤
安庆市潜山县第三中学
3
20150040140
胡彪
马鞍山市第一中学
2
20150040113
阮云
安庆市枞阳县黄山初中
3
20150040141
刘娜
蚌埠市第五中学
2
20150040114
无为县2017年“为了学生有效学习”比赛获奖名单
《小露珠》第二课时
三等奖
115
无为四中
陈贵升
英语
Unit 7 Will people have robots
三等奖
116
十里墩中心小学
卢丽勤
数学
《关注核心素养研究智慧课堂》
三等奖
117
实验小学
雍晓春
语文
19我和祖父的园子
三等奖
118
滨湖小学
张雪晖
语文
多管齐下有效学习——《梅兰芳学艺》（第一课时）
三等奖
148
三中城南校区
张跃
数学
正比例函数的图象与性质
三等奖
149
鹤毛中心学校
张健
语文
《为学》
三等奖
150
昆山涧李小学
谢微妮
英语
提升小学生“有效学习英语”的策略分析
三等奖
151
昆山中心学校
叶军燕
历史
有效合作学习的教学策略研究
三等奖
152
三中城南校区
趣学拼音
三等奖
100
石庙小学
李俊
数学
在课堂教学中积累基本数学活动经验浅谈
三等奖
101
严桥中心小学
丁宁宁
语文
课例（19、我和祖父的园子）
三等奖
102
严桥中心学校
王翠莲
语文
映日荷花别样红
三等奖
103
襄川中心小学
许羚
数学
设计有效问题，培养学生的数学思维能力
三等奖
104
襄川中心小学
孙凤珍
语文
借课改之风，浅析语文课堂效率的提高
三等奖
105
姚沟中心小学
2014年全区中小学优质课、优秀教学论文评选活动的通知+2
莱城区教研字〔2014〕2号关于组织全区中小学教师优质课评选活动的通知莱城工业区、农高区、各镇（办事处）教育办公室，区直各学校：根据莱芜市教研室《关于组织全市中小学教师优质课评选活动的通知》，按照2014年工作计划安排，近期在全区开展教师优质课评选活动。
本次评选与送课下乡活动相结合。
现将有关事宜通知如下：一、参评学科小学:品德与生活(社会)、语文、数学、英语、科学、音乐、体育、美术、信息技术、综合实践活动。
初中:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、综合实践活动。
高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、体育、音乐、美术、信息技术与通用技术（作为一科对待）、综合实践活动。
二、参评条件凡教龄3年以上(2010年12月31日前参加工作)，热爱本职工作，教学观念新，有较高业务水平和教学能力，教学实绩突出，师生认同度高的专任教师，可参加优质课评选。
三、参评办法每位教师讲授一节课，提前2天抽签确定讲授内容和顺序。
采取评委现场裁分、当天亮分的方式进行，授课时间为40分钟或45分钟。
四、名额分配小学按照各单位专任教师数的5%分配名额，其中，老年教师人数控制在15%以内(年满50周岁，截止到文件颁发之日，上课前要把身份证交评委验证) ，每单位每学科参评教师上报人数不超过2人；初中按照各单位专任教师数的7%分配名额，分配人数10人以上（不含10人），每单位每学科不超过3人，分配人数10人以下（含10人），每单位每学科不超过2人；高中按照各单位专任教师数的15%分配名额。
凤城高中、二中、五中语数英报名人数每科不低于2人，其余学科报名人数各为1—3人，不得有空缺学科；综合高中不限制学科报名人数。
请各单位严格按照分配人数上报，不得突破(详细分配名额见附表)。
五、奖励办法区级小学、初中分设一、二、三等奖，比例为3：4：3， (按四舍五入确定)，老年教师系列单独评选，设奖比例为3：4：3，高中组设一、二等奖，设奖比例为3：7，由区教研室颁发证书。