高中语文动人的北平(林语堂)试题
高中语文课时跟踪检测(十一)+动人的北平+Word版含解析
课时跟踪检测(十一)动人的北平一、散文阅读鉴赏(一)课内阅读阅读《动人的北平》第2~5自然段,完成1~3题。
1.第2自然段反复说北平“不理这回事”,第③自然段反复说“谁去理那回事”,这样说的目的是什么?答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案:主要是为了说明“北平是宽大的。
它包容着新旧两派,但它本身并不稍为之动摇”这个特点。
文章用了形象的说法,反复举例,增强了文章的表现力。
2.第4自然段:“北平又像是一株古木老树,根脉深入地中,藉之得畅茂。
在它的树荫下与枝躯上寄生的,有数百万的昆虫。
这些昆虫如何能知道树的大小,如何生长根,在地下有多深,还有在别枝上寄生的是什么昆虫?”请对此进行赏析。
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案:这几句话用比喻的修辞手法,将北平比作是一棵古树,形象生动地说明了北平城的古老、繁荣、包容以及它所蕴有的无限的底蕴和内涵。
高中语文中国现代诗歌散文欣赏练习:散文第单元精读动人的北平
第一单元【精读】一、课内双基1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A.魁梧.(wú) 木屐.(jī) 老妪.(ōu)B.媲.(pì)美楼榭.(xiè) 珐.(fà)琅C.镶嵌.(qiàn) 墙垣.(huán) 画舫.(fǎng)D.街衢.(qú)芭蕉.(jiāo) 紫禁.(jǐn)城【答案】B(A妪:yù,C垣:yuán,D禁:jìn)2.下列词语解释不正确的一项是( )A.卑污(品格卑劣,心地肮脏)摩登(时髦)B.留连(留恋不止,舍不得离去)作奸犯科(为非作歹,触犯法令)C.安详(从容不迫,稳重)景仰(佩服尊敬)D.达观(性格开朗)豪爽(豪放直爽)【答案】D(达观:对不如意的事情看得很开)3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.目前,给表演类的“非物质文化遗产”项目添枝加叶的媚....俗现象很严重,如曲艺里乱加歌舞、乱加灯光布景等,这将会对“非物质文化遗产"造成毁灭性的影响。
B.小村官之所以变成大硕鼠,原因其实并不复杂,一是土皇帝土霸王思维,二是家族意识,三是“村里的就是俺家的”,四是监。
督部门尸位素餐....C.由于人们过分使用键盘书写,手写汉字的能力在下降,错别字连算累牍,面对汉字手写危机,央视推出特别节目“中国汉字听....写大会”.D.虽然今年的中秋月在上午11点达到最圆,但夜幕降临后悄,清冷、皎洁的银辉洒满夜空,为赏月的然升起的明月依然珠圆玉润....人们默默地送上温馨的祝福。
【答案】B(尸位素餐:空占职位不做事.A.添枝加叶:形容叙述事情或转述别人话时为了夸张渲染添上原来没有的内容;C.连篇累牍:用过多篇幅叙述;D.珠圆玉润:像珠子那样圆,像玉石那样滑润,形容歌声婉转优美或文字流畅明快.)语病的一句是()4.下列各句中,没有..A.习近平访俄时强调,要坚定不移地发展两国战略伙伴关系,这不仅符合当今世界求和平,谋发展的时代潮流,也符合两国的根本利益.B.目前国家发布司法解释,明确危害食品安全相关犯罪的定罪量刑标准,如将“地沟油”用作食用油等行为,根据刑法相关规定将被定罪。
动人的北平采用
总述:感受到林语堂笔下的北平 的动人之处表现在哪些方面。
1.景色迷人的自然风光
2.“珠玉”般华丽的城市景象 3.梦幻般清静的寻常百姓街巷 院落风光 4.多样的平民百姓和他们安详、 自由、闲适的的生活图画 5.新旧、贫富共融的包容的 文化气息
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08安徽 《我与地坛》史铁生 如今我摇着车在这园子里慢慢走,常常有一种感觉,觉得 我一个人跑出来已经玩得太久了。有一天我整理我的旧相册,看 见一张十几年前我在这园子里照的照片——那个年轻人坐在轮椅 旧照片上的那棵老柏树现在已经死了。 上,背后是一棵老柏树,再远处就是那座古祭坛。我便到园子里 去找那棵树。我按着照片上的背景找很快就找到了它,按着照片 (自然现象) 上它枝干的形状找,肯定那就是它。但是它已经死了,而且在它 身上缠绕着一条碗口粗的藤萝。有一天我在这园子里碰见一个老 太太,她说:“哟,你还在这儿哪?”她问我:“你母亲还好吗 多年前到园子里找“我”的母亲已经去 ?”“您是谁?”“你不记得我,我可记得你。有一回你母亲来 这儿找你,她问我您看没看见一个摇轮椅的孩子? ……”我忽然 世。(生活变故) 觉得,我一个人跑到这世界上来玩真是玩得太久了。有一天夜晚 ,我独自坐在祭坛边的路灯下看书,方形祭坛占地几百平米空旷 坦荡独对苍天,我看不见那个吹唢呐的人,惟唢呐声在星光寥寥 祭坛里的唢呐声使“我”产生了沧桑之 的夜空里低吟高唱,时而悲怆时而欢快,时而缠绵时而苍凉,或 许这几个词都不足以形容它,我清清醒醒地听出它响在过去,响 感。(心理感受) 在现在,响在未末,回旋飘转亘古不敢。 • 文章从哪些方面表现“觉得我一个人跑出来已经玩得太久了 ”?请简要说明。(6分)
动人的北平
提问:作者眼中的北平“动人”之处在 哪些地方?
动人的北平(教师版)
动人的北平阅读下面的文字,完成1~3题。
花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草________地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。
而荷叶铺满了河面,________地等待着雨点和远方的蝉声,近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。
当田野一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛,似乎也像出嫁生了孩子的母亲,显得端庄而又沉思了。
这时候,雨不大出门。
田野上几乎总是金黄的太阳。
也许,人们都忘记了雨。
忽然,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,自天而降,是使人静谧,使人怀想,使人动情的秋雨啊!()。
顿时,你会产生一脉悠远的情思。
也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候,雨已经化妆了,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。
但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬了。
它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或________,它显出一种自然、平静。
在冬日灰蒙蒙的天空中,雨变得透明,甚至有些干巴,几乎没有春、夏、秋那样富有色彩。
但是,在人们受够了冷冽的风的刺激,讨厌那干涩而苦的气息,当雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。
那种清冷是柔和的,没有北风那样________。
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A.趋之若鹜急于求成纷纷扬扬盛气凌人B.争先恐后迫不及待淅淅沥沥咄咄逼人C.争先恐后急于求成淅淅沥沥盛气凌人D.趋之若鹜迫不及待纷纷扬扬咄咄逼人答案B解析趋之若鹜:形容许多人争着去追逐某种事物(含贬义)。
争先恐后:争着向前,唯恐落后。
急于求成:不顾一切地想马上要取得成功。
含有贬义。
迫不及待:急迫得不能再等待。
纷纷扬扬:形容雪、花等多而杂乱地在空中飘舞或形容消息、流言广为传布。
对象不能是雨。
淅淅沥沥:形容轻微的风声、雨声、落叶声等。
盛气凌人:傲慢的气势逼人。
适用对象限于“人”,不能形容事物。
咄咄逼人:形容气势汹汹。
多用于人,也用于事物。
故选B。
2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.当田野一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的母亲,显得端庄而又沉思了。
2018人教版语文选修散文部分11动人的北平 版含答案
散文部分动人的北平一、语基落实1、下列词语中加点的字,每对的读音全都相同的一项是()A、木屐./步履.老妪./讴.歌榆.树/宽逾.百尺B、中轴./轮轴.堂倌./棺.材珐琅./不稂.不莠C、媲.美/梳篦.墙垣./恒.久和蔼./暮霭.沉沉D、街衢./清癯.诙.谐/恢.宏铺.号/铺.张浪费解析:A项,jī/lǚ,yù/ōu,yú;B项,zhóu,guān,láng;C项,pì/bì,yuán/héng,ǎi;D项,qú,huī,pù/pū。
答案:B2、下列词语中有错别字的一项是()A、嗜好魁梧沧桑莫名其妙B、景仰关隘揩油作奸犯科C、跋涉缥缈绵延呕心沥血D、松驰抱怨镶嵌生吞活剥解析:D项,“驰"应为“弛”。
答案:D3、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是()(1)在这次学校举行的“舌战群雄”辩论赛中,高二(8)班的李明同学作为一辩选手,论证严密,,犀利而不失稳重,一举获得“最佳辩手"称号。
(2)我最爱听爷爷讲他年青时在东北老家的故事,那山林、小河、羊群、骏马,在他的之中仿佛都出现在眼前,让我对从未去过的家乡充满了向往。
(3)他一说起自己在深圳创业的过程就,当时条件的艰苦、亲朋的不支持、政策的不确定等都成了他现在骄傲的资本,毕竟他战胜了困难,成就了自己。
A、侃侃而谈娓娓而谈滔滔不绝B、滔滔不绝娓娓而谈侃侃而谈C、侃侃而谈滔滔不绝娓娓而谈D、滔滔不绝侃侃而谈娓娓而谈解析:“侃侃而谈"指人理直气壮、从容不迫地说话。
“娓娓而谈"指很动听地不知疲倦地连续说话.“滔滔不绝”指说个不停。
根据语境,应选A项.答案:A4、依次填入下面一段文字横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )发射时间定在凌晨. 。
火箭,如同一条喷吐着烈焰的蛟龙,映红了整个山谷。
,将塔架导流槽内的蓄水化作一团浓雾,天女散花般四处散开。
动人的北平阅读答案
动人的北平阅读答案动人的北平阅读答案【篇一:《动人的北平》教案】>【学习目标】:1、整体阅读,筛选重要语句,品味鉴赏北平的动人之处,体会其中蕴含的作者的思想感情。
2、找出作者抒情的语句,体会作者对北平的热爱之情,激发学生热爱生活的感觉。
3、结合文中语句,体会作者语言的特点。
4、通过细读,探究散文形与神的关系。
【重点难点】:品味鉴赏北平的动人之处,理解作者情感【学习方法】:品读、鉴赏、小组合作探究法【教学时数】:2课时【学习过程】:课前准备:播放音乐《北京北京》或者献歌一首(因时而异)1、导入新课有那样一个地方,夏天里胡同的槐花,秋天里胡同口烤白薯的香气,还有初冬时悬挂在树梢上仿佛咸鸭蛋黄似的红红的日头。
依稀听见小贩的叫卖声,风车的嗡嗡声,茶馆的说书声??这个地方就是今天的北京,过去的北平。
说起北平的往事啊,真是绵长而悠远,那你知道“北平”这一称呼的由来以及变迁么?元大都-----北平府(1369朱元璋)---北京(1399朱棣)---北平(1928南京国民政府)---北京(1937日伪政府)---北平(1945日寇投降后)---北京(1949中国人民政协)1369年6月,常遇春荡平了大都附近元的残余军队。
战报送达朝庭,朱元璋便以“蓟北悉平”为名,将元大都改为“北平府”。
这也就是北京也称北平的来历。
1399年,燕王朱棣在北平发动“靖难之变”,历经近三年的征战,攻占了南京,从其侄子手中抢得了皇帝的宝座。
并在1403年(即永乐元年)将北平府改为了“北京”,后又迁都北京。
北京这个称谓也就是从那时开始了。
1928年6月4日,张作霖由北京退回沈阳,南京国民党政府任命阎锡山为京津卫戍总司令,6月20日宣布改直隶省为河北省,改北京为北平。
1937年7月29日,北平被日本侵略者占领,日伪政府于1937年10月12日,将北平又改为北京。
1945 年日寇投降后,又改为北平。
北平和平解放后,1949年9月21日,召开了中国人民政治协商会议,9月27日,政协会议全体决议定都北平。
《动人的北平》练习
动人的北平(一课时)(100分)班级姓名小组分数卷面Ⅰ卷一、保分基础选择(每题3分,共33分)1. 【郭佳佳】下列句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()①我们走过了独立自主、艰苦创业的时代,走过了改革开放、快速发展的时代,今天我们正置身于春秋鼎盛的伟大时代,更需要先进文化的滋养和支撑,不忘初心,踏实前行。
②2017诺贝尔文学奖花落日裔英国作家石黑一雄。
其作品以巨大的情感力,发掘隐藏在我们与世界联系的幻觉之下的黑洞,行文皮里阳秋,含蕴丰富,给读者别样精彩的感受。
③“绿水青山就是金山银山”,我们积极响应十九大“打赢蓝天保卫战”号召,创造一个垂柳依依、众芳摇曳、碧水长流、蓝天永驻的环境,让人们生活在柳暗花明的幽静中。
③2017安徽省“阅读经典·不忘初心”演讲比赛圆满结束。
比赛中,选手们以引人人胜的故事、惟妙惟肖的讲述打动了在场嘉宾和观众,展示出了新时期安徽青年的精神风貌。
⑤明代医药大家李时珍不畏艰辛,跋山涉水,收集药物标本和处方,参考历代医典,考古证今,穷究物理,所作札记具体而微,历经27个寒暑,三易其稿,终成巨著《本草纲目》。
⑥中国体操队在第47界世界体操锦标赛上收获3金1银2铜,位居榜首,运动员虽说表现可圈可点,但依然要脚踏实地,登高自卑,砥砺前行,决不能眼高手低,好高骛远。
A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑥2.【郭佳佳】下列各句中,没有语病的一项是()A.中方鼓励的一切有利于坚持通过对话协商和平解决半岛核问题的积极作为,符合中方的一贯立场,符合《9. 19共同声明》的原则和精神,同时也是国际社会的普遍期待。
B.建设生态文明,实现绿色发展是中华民族永续发展的千年大计,彰显了我党顺应人民对更加美好生活的追求、推动经济发展方式转变、实现中华民族伟大复兴的责任担当。
C.安徽省将于2018年秋季正式实施由教育部颁布的新一轮高考改革方案,深受广大学子欢迎,因为它革除了长期以来存在的高考“唯分数论”和“一考定终身”的弊端。
《动人的北平》答案最终版
资料收集于网络,如有侵权 请联系网站删除厦门翔安一中2014—2015学年高二(下)语文课练 《动人的北平》班级姓名座号成绩(- -)、基础考查1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A . 魁梧(ku 1) 狼藉(ji e ) 狭隘(6) 媲美(p 5B . 嗜好(sh 5) 压轴(y ① 裸体(lu c) 轴承(zh cu)C . 珐琅(f ① 街衢(qu ) 露脸(1讣 褴褛(1D . 祈年(q 1) 露天(1功週查(di co)嬉戏(X 1)(选D 。
A 项,藉读j i;B 项,压读y a;C 项,露读l du o )2.下列词语中没有错别字的一项是 ()A . 木屐桥粱颐和园 乐其所好B .安祥 竭诚 园明圆 蓝天洁月C . 果蔬景仰踢毽子 亭园楼榭D .绵延嘻戏满州国摩登女郎(选C 。
A 项,粱一梁;B 项,祥一详、园明圆一圆明园;D 项,嘻一嬉、 州一洲。
)3. 依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()① 他父亲是个 __________ 的农民,不会干这种昧良心的事。
② 北平是贫富共居的地方,每个 ________________的铺号都许一个贫老的人记账取货, 街上贩卖的东西很便宜。
③ 你可以 __________ 在那里的一个茶馆里,一整个下午不走。
④ 在那里已经住了十年以后,你 _______________会在小路上发现一个驼背的老人,后悔没有早日遇见 他。
A .老诚 邻近 留连 偶然 B .老诚 临近 留连 偶尔 C .老成临近留恋偶然D .老成邻近留恋偶尔(解析:选A 。
老诚:老实诚恳 邻近:(位臵)靠近;/ 老成:经历多,做事稳重。
近旁;临近:(时间、地点)靠近;接近。
句中指 “铺号”,应选“邻近”。
留连:留恋不止,舍不得离去 / 留恋:心存依恋而不忍离去,对象通常指故乡、母校、亲人等与自己的经历有过密切关系的人或事物。
偶然:出乎意外地 / 偶尔:间或,有时候,表示某种情况发生的次数不是很多。
语文人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》同步训练 散文部分第一单元《动人的北平》Word版含答案.doc
《动人的北平》同步训练(一)、基础考查1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A.魁梧.(wú) 木屐.(jī) 老妪.(ōu)B.媲.(pì)美楼榭.(xiè) 珐.(fà)琅C.镶嵌.(qiàn) 墙垣.(huán) 画舫.(fǎng)D.街衢.(qú) 芭蕉.(jiāo) 紫禁.(jǐn)城(选B A妪:yù,C垣:yuán,D禁:jìn)2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.木屐桥粱颐和园乐其所好B.安祥竭诚园明圆蓝天洁月C.果蔬景仰踢毽子亭园楼榭D.绵延嘻戏满州国摩登女郎(选C。
A项,粱—梁;B项,祥—详、园明圆—圆明园;D项,嘻—嬉、州—洲。
)3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )①他父亲是个________的农民,不会干这种昧良心的事。
②北平是贫富共居的地方,每个________的铺号都许一个贫老的人记账取货,街上贩卖的东西很便宜。
③你可以________在那里的一个茶馆里,一整个下午不走。
④在那里已经住了十年以后,你________会在小路上发现一个驼背的老人,后悔没有早日遇见他。
A.老诚邻近留连偶然B.老诚临近留连偶尔C.老成临近留恋偶然D.老成邻近留恋偶尔(解析:选A。
老诚:老实诚恳/ 老成:经历多,做事稳重。
邻近:(位臵)靠近;近旁;临近:(时间、地点)靠近;接近。
句中指“铺号”,应选“邻近”。
留连:留恋不止,舍不得离去/ 留恋:心存依恋而不忍离去,对象通常指故乡、母校、亲人等与自己的经历有过密切关系的人或事物。
偶然:出乎意外地/ 偶尔:间或,有时候,表示某种情况发生的次数不是很多。
)4.下列句中加点的成语,使用不恰当的一项是( )A.它有法律与触犯法律的人,守法的警察与作奸犯科....的警察,盗贼与保护盗贼的人,乞丐与乞丐之王。
动人的北平练习题
3.第④段有概括的粗略介绍也有细致生动的细 节描写,请分析这样粗与细结合的写作手法的作用。 答: ______________________________________________ ____________________________________________。 4.作为散文大家,作者林语堂运用语言极其娴 熟而自由,情味、韵味流动其间。试分析“桃就是桃, 柿就是柿”和“清晨在花园中拔白菜的时候,抬头可 以看到西山的雄姿——然而距离一家大百货商店,只 有一箭之地”的内在情味。 答: ______________________________________。
1.节选部分写出了北平的动人之处,它包括
________、________。
2.“北平又像是一株古木老树”这一比喻十分 精妙,因为这个巧妙的比喻,“根脉深入地中”就可 以理解为_________________;树上寄生的“数百 万的昆虫”就是喻指 ________________________________。
• 6答案 北平的特点:老成、豪爽、宽大、包容、守旧融新。 作用:全文的总起,概括介绍了北平的特点,总领全文内容。 • 7答案 第二、三节采用对比的方法,表现了北平新与旧、雅 与俗共存的特点。 • 8答案 六字为主,结构一致,节奏鲜明,朗朗上口。“尽” 和“任”两个词,尽显随意、惬意、满意,最后的反问句更 透着无比的欢愉之情。 • 9答案 作者将北平比喻成“一株古木老树”,它“根脉深入 地中”,树干树叶“藉之得畅茂”,把生活在这里的人们比 喻为“在它的树荫下与枝躯上寄生的”“数百万的昆虫”。 昆虫之于枝繁叶茂的大树,实在是难以看得全,认得清的。 同样,一个生活在古老而深厚的北平的居民,是很难将北平 形容得全面而恰当的。作者这样说,是在突出北平历史悠久、 内涵丰富的特点。
高中语文选修中国现代诗歌散文欣赏(人教版)检测:第一单元之一精读动人的北平+Word版含答案.doc
第一单元那一串记忆的珍珠之一精读动人的北平生年不满百,安能为他人拭涕。
人生不过如此,且行且珍惜。
自己永远是自己的主角,不要总在别人的戏剧里充当着配角。
只有人能把自己的境界提高一个层次,才不会为近期的忧郁而伤怀,而总是纠结其中不能释怀。
还是那句话说得好,人之所以伤心,是因为看得不够远。
未来没有来临之前,怎么知道现在所谓的困境,不是一件好事呢。
人要向前看,向前看。
尤其是感情,根本无须去纠结其中的对错,因为是没有对错的。
伦敦、巴黎、罗马与堪司坦丁堡,曾被称为欧洲的四大“历史的都城”。
我知道一些伦敦的情形,巴黎与罗马只是到过而已,堪司坦丁堡根本没有去过。
就伦敦、巴黎、罗马不过,假使让我“家住巴黎”,我一定会和没有家一样地感到寂苦。
在老北京,夏天里胡同的槐花,秋天里胡同口烤白薯的香气,还有初冬时悬挂在树梢上仿佛咸鸭蛋黄似的红红的日头,依稀听见小贩的叫卖声,风车的嗡嗡声,茶馆的说书声……这个地方就是今天的北京,过去的北平。
请你就你比较熟悉的地方,写一段文字,500字左右。
我最熟悉的一个地方每个人都有自己最熟悉的地方,我最熟悉的地方就是我们小区的花园。
我们小区的花园非常漂亮,在一年四季里它有着不同的迷人景色。
在春天里整个花园被绿色包围,遍地是刚刚发芽的又嫩又绿的小草,花儿绽开它美丽的笑脸,好像要向人们诉说什么,原本干枯的树枝也吐露出一缕缕新绿。
到了夏天小花园成了人们避暑纳凉的好去处,我们小孩子在树下玩起了各种属于我们的小游戏,大人们在石桌上品茶下棋.晚上,这里成了小区里老年人的娱乐中心,她们自发的在花园的空地上跳健身舞,远看她们手中的花扇上下翻飞,像一群蝴蝶在花园中嬉戏,看到她们满脸的笑容那么灿烂,我们小孩子也忍不住在一旁学着跳起来。
秋天里小花园的颜色是金黄的,花呀,草呀,树呀都变黄了,我们就去把各种树叶采集来制作成标本,大家可开心了。
冬天小花园被雪花慢慢掩盖,变成白色世界,我们可以堆雪人,打雪仗,小朋友们在雪地里你追我赶尽情嬉戏,大家的脸被冻得红扑扑的可心底里充满了快乐。
语文人教中国现代诗歌散文欣赏讲义:散文部分 第一单元 动人的北平 Word版含答案
动人的北平1.读准字音(1)单音字①木屐.( ) ②老妪.( ) ③媲.美( ) ④嗜.好( ) ⑤珐琅..( ) ⑥褴褛..( ) ⑦街衢.( ) ⑧颐.和园( ) ⑨画舫.( ) ⑩裸.体( ) ⑪墙垣.( ) 答案 ①jī ②yù ③pì ④shì ⑤fà lán ɡ ⑥lán lǚ⑦qú ⑧yí ⑨fǎnɡ ⑩luǒ ⑪yuán(2)多音字①露⎩⎪⎨⎪⎧ 露.着( )暴露.( ) ②藉⎩⎪⎨⎪⎧ 慰藉.( )狼藉.( ) ③杉⎩⎪⎨⎪⎧ 杉.树( )杉.木( ) ④笼⎩⎪⎨⎪⎧笼.子( )笼.罩( ) ⑤蒙⎩⎪⎨⎪⎧ 蒙.古( )蒙.骗( )承蒙.( ) ⑥佣⎩⎪⎨⎪⎧ 女佣.( )佣.金( )⑦轴⎩⎪⎨⎪⎧ 中轴.( )压轴.( ) ⑧刹⎩⎪⎨⎪⎧什刹.海( )刹.车( ) 答案 ①lòu /lù ②jiè/jí ③shān /shā ④lón ɡ/lǒnɡ ⑤Měnɡ/mēn ɡ/mén ɡ ⑥yōnɡ/yòn ɡ ⑦zhóu/zhòu ⑧chà/shā2.辨清字形(1)⎩⎪⎨⎪⎧ 诙( )恢( ) (2)⎩⎪⎨⎪⎧ 藉( )籍( ) (3)⎩⎪⎨⎪⎧蔼( )霭( ) (4)⎩⎪⎨⎪⎧嬉( )嘻( ) (5)⎩⎪⎨⎪⎧ 裸( )踝( ) (6)⎩⎪⎨⎪⎧舫( )妨( )防( ) 答案 (1)诙谐 恢复 (2)狼藉 国籍 (3)和蔼 暮霭 (4)嬉戏 嘻嘻哈哈 (5)裸体 脚踝(6)画舫 妨碍 防护3.辨析词语(1)偶尔·偶然二者都是副词,但“偶尔”是说行为发生的次数少,不经常;而“偶然”是说某种情况的产生不是必然的,表示事理上不一定要发生而发生的,超出一般规律的意思,二者不能互换。
“偶尔”侧重在它的副词性,与“经常”相对;“偶然”侧重在它的形容词性,与“必然”相对。
高中语文人教版中国现代诗歌散文欣赏学案:散文部分 第一单元 动人的北平 Word版含答案
[单元导读]这几篇散文都是描写地域风光的作品,把自然景物和人文景象集于篇中,把珍贵的历史和现实情景展现在读者面前。
文章有着丰富的认识价值、审美价值和教育意义,不仅教人认识现实、认识历史,还教人学会思考,学会心灵体验,学会提升思想境界。
一切现实终将变为历史,历史也将烟消云散,唯有文学作品可将已经发生和正在发生的种种新奇情景记录下来,像一串凝聚着宝贵记忆的珍珠一样,供人欣赏、凝视,写人记事抒情的散文作品在这方面有着天然的优势。
《动人的北平》写的是作者眼中的北平,既描写了当时北平种种自然的、文化的和生活的景象,又写出了北平的独特“性格”和它的“动人”之处,表达了作者对北平的深厚感情。
《汉家寨》是一篇游记,记述了作者在新疆吐鲁番盆地戈壁荒漠一次难忘的旅行,着重写在汉家寨的所见所感。
《特利尔的幽灵》描写作者造访马克思故居时的所见所感,回顾马克思的革命实践活动和马克思主义的传播历史,评述马克思主义在中国的运用和发展,表达了作者心中的神圣、崇高的情感。
动人的北平常识积累1.作者简介林语堂(1895—1976),文学家。
原名和乐,改名玉堂、语堂,福建龙溪人。
毕业于上海圣约翰大学。
早年留学美国、德国。
1932年起编《论语》《人间世》《宇宙风》等刊物,推动了小品文的创作,成为“论语派”主要人物。
1936年旅居美国。
1947年任联合国教科文组织美术与文学主任。
1954年任新加坡南洋大学校长。
1966年定居台北。
著有《剪拂集》《开明英文读本》《开明英文文法》《大荒集》《我的话》《生活的艺术》《吾国与吾民》《无所不谈》《京华烟云》《风声鹤唳》和《语堂文存》等。
2.背景探寻1923年,林语堂结束了他在欧美的留学生活,在北大任教。
那时“五四”新文化运动的高潮已经过去,封建复古势力和从新文化运动中分化出的资产阶级右翼势力在思想、文化方面开始合流。
当时的北京正处于军阀统治之下,本文所描绘的古老的北平五方杂处、兼容并蓄,在人们传统的生活状态之下,潜伏着深刻的危机,变革的思想暗流涌动。
高中语文选修课后精练:2-1-1 动人的北平 Word版含解析
03课后课时精练一、语言基础知识1. 下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A.魁.梧(kuí)狼藉.(jiè)狭隘.(ài)媲.美(pì)B.嗜.好(shì) 压.轴(yà) 裸.体(luǒ) 轴.承(zhóu)C.珐.琅(fà) 街衢.(qú) 露.脸(lù) 褴褛.(lǚ)D.祈.年(qí) 露.天(lù) 调.查(diào) 嬉.戏(xī)解析:A项“藉”读jí。
B项“压”读yā。
C项“露”读lòu。
答案:D2. 依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()①陈老师说,这部著作虽语言直白,但内容________,中学生现在还难以理解。
②睡前适量的运动可以分散注意力,使紧张的精神________下来,有利于睡眠。
③昨晚,湖北武当山突发大火,有着千年历史的遇真宫主殿________化为灰烬。
A. 艰深松弛顿时B. 艰涩松弛马上C. 艰涩松懈马上D. 艰深松懈顿时解析:“艰深”指(道理、文辞)深奥难懂;“艰涩”指(文辞)晦涩,不流畅,不易理解。
“松弛”指不紧张;“松懈”指注意力不集中,做事不抓紧。
“顿时”指立刻(只用于叙述过去的事情、局面);“马上”指立刻。
答案:A3.下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是()A.按照干部退休制度的规定,不在其位的老领导应该不谋其政,但有些老领导却经常干预政务,向现任领导提出许多不情之请....,致使相关部门的工作开展困难重重。
B.作为“全国文明城市”的成都,它的城市品牌独具魅力、不可复制。
古朴典雅的文化韵味和现代前卫的时尚潮流完美地融为一体,二者既构成反差,又相得益彰....。
C.运动场上,各项赛事正在热火朝天地进行着,身着橘红色统一制服的青年志愿者们成了赛场上一道亮丽的风景,他们个个倚马可...待.,活跃在运动场内外的各个角落。
2016-2017学年高中语文选修中国现代诗歌散文欣赏检测
课时跟踪检测(十一)动人的北平一、基础巩固1.下列词语中加点的字,每对读音全都相同的一项是()A.木屐./步履.老妪./讴.歌榆.树/宽逾.百尺B.中轴./轮轴.堂倌./棺.材珐琅./不稂.不莠C.媲.美/梳篦.墙垣./恒.久和蔼./暮霭.沉沉D.街衢./清癯.诙.谐/恢.宏铺.面/铺.张浪费解析:选B A项,jī /lǚ,yù/ōu,yú;B项,zhóu,ɡuān,lánɡ;C项,pì/bì,yu án/hénɡ,ǎi;D项,qú,huī,pù/pū。
2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.魁梧驼背博物院豪爽达观B.狭隘画舫紫禁城五艳六色C.绵延安祥什刹海亭圆楼榭D.褴褛骜游芭蕉扇莫名其妙解析:选A B项,艳—颜;C项,祥—详,圆—园;D项,骜—遨。
3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.记者在兴和百货商场所在的土塘村附近走访时,不少住户都表示当地治安形势堪忧。
据悉,这里毗邻东莞东火车站,人流量大,出租屋数量很多,聚居人员兼容并包....,飞车抢夺、入室盗窃甚至开庄放赌现象均时有发生。
B.这次期中考试,个别考生不遵守纪律,但是监考老师不负众望,秉公执法,抓住了5名作奸犯科....的考生。
C. 孙家栋院士如数家珍....地向前来参观的人们介绍了我国绕月探测工程五大系统的特点,并特别强调这五大系统处处是“中国制造”。
D.每个时代都有其特定的风尚,人们在生活中耳闻目睹....,并在行动上追随效仿,自然会形成当时的一种文化趋向。
解析:选C A项,兼容并包:把各个方面或各种事物都容纳进去。
强调“包罗、包容”。
这里指什么人都有,应该用“龙蛇混杂”。
B项,作奸犯科:为非作歹,触犯法令。
这里只是说违反了考场纪律,程度较轻,不必用“作奸犯科”。
C项,如数家珍:好像数自己家藏的珍宝那样清楚。
比喻对所讲的事情十分熟悉。
2016-2017学年高中语文 散文部分 第1单元 那一串记忆的珍珠 动人的北平试题 新人教版选
动人的北平【画面内容】画面上“故宫面馆”的厨师笑容满面地端上一碗热气腾腾的面条,嘴里说道:“这可是老佛爷最爱吃的面条,三十元,值!”顾客被惊得大汗淋漓,脑后有一个大大的“贵”字。
【寓意点评】当今社会,某些商家已经将世界文化遗产当成了赚钱的筹码和工具,完全是顶着传承文化虚名、行垄断牟利之实的伪文化。
既没有遵循公平交易的市场原则,也没有体现经济对文化的足够尊重。
[识作者]国际文化使者——林语堂林语堂(1895-1976),福建龙溪人。
他博学多才,以“两脚踏中西文化,一心评宇宙文章”为己任,辛勤笔耕,在文学、历史、语言学和中外文化交流等众多领域都取得了巨大成就,是著名作家、学者、翻译家。
1924年后为《语丝》主要撰稿人之一。
1932年主编《论语》半月刊。
1934年创办《人间世》,1935年创办《宇宙风》,提倡“以自我为中心,以闲适为格调”的小品文,成为论语派主要人物。
林语堂才华横溢,著作等身,一生写了60多本书,上千篇文章。
《京华烟云》和《风声鹤唳》于20世纪末、21世纪初分别在海峡两岸被改编成电视连续剧。
作品被翻译成英文、日文、法文、德文、葡萄牙文、西班牙文等21种文字,几乎囊括了世界上所有的主要语种,其读者遍布全球各地,影响极为广泛,在国际上享有“文化使者”的美誉。
他为人类文化事业作出了杰出的贡献,是一位世界级的文化名人。
著有《剪拂集》《开明英文读本》《开明英文文法》《大荒集》《我的话》《生活的艺术》《吾国与吾民》《无所不谈》《京华烟云》《风声鹤唳》和《语堂文存》等。
[探背景]林语堂曾经两度在北京生活,即大学毕业后在清华大学任教的三年(1916—1919)和留学归国后在北京大学任教的三年(1923—1926)。
林语堂在北京居住的时间少于在上海和美国,并且经济状况也大不如上海时期和美国时期,但是他却对北京文化情有独钟。
他不仅有专门探讨北京文化的专著《辉煌的北京》,而且还有以北京生活为主要描写对象的长篇小说、散文及随笔,体现了作者独特的文化选择与感情倾向。
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高中语文动人的北平(林语堂)试题2019.091,下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是()A. 塑料(sù)允许(yǔn)翘首(qiáo)长吁短叹(yū)B. 按捺(nà)刹那(chà)忏悔(qiān)叱咤风云(zhà)C. 拂晓(fú)湖畔(pàn)匀称(chèn)锋芒毕露(lù)D. 模样(mó)惬意(qiè)箴言(zhēn)擎天撼地(qíng)2,下列词语中没有错别字的一项是()A.稀罕筹划不屈不挠中流抵柱B.松弛制裁张皇失措融会贯通C.造型苍桑获益匪浅提纲挈领D.绯红蓬蒿一泄千里断章取义3,下列句子中加点的词语使用恰当的一项是()A.北京奥运会主会场“鸟巢”和别的建筑不同,“东倒西歪”的柱子结构扑朔迷离,对焊接的要求很高,技术难度很大。
B.近日,中国新疆国际民族舞蹈节在首府举行,来自国内外的参演艺术家们玲珑剔透的服饰、优美动人的舞姿,赢得观众的阵阵赞叹。
C.现在,上网交流越来越成为人们较为喜欢的一种交际方式,但随之而来的不规范用字却比比皆是,给人们的交流带来不和谐音。
D.今年起,端午节被国家确定为法定假日,一时间各种文化主题活动欣欣向荣,人们以此来表达对我国这一传统节日的庆贺。
4,填入下面文字中横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()天地有大美,于简单处得;人生有大疲惫,在复杂处藏。
人,_______;_______。
这反映处的现实问题是:更多的人,________,__________。
①要活出简单不容易②一简单就快乐,但快乐的人寥寥无几③一复杂就痛苦,可痛苦的人却熙熙攘攘④要活出复杂来却很简单A.①②④③B.①④②③C.②③①④D.②③④①5,与下列课文有关的内容,搭配不正确的一项是()A.《小石潭记》--柳宗元--《柳河东集》--北宋B.《香菱学诗》--曹雪芹--《红楼梦》--清代C.《雷电颂》--郭沫若--《屈原》--现代D.《热爱生命》--杰克·伦敦--《热爱生命》--美国6,见贤思齐焉,__________。
(《论语·里仁》)7,______________,草色遥看近却无。
(韩愈《早春呈水部张十八员外》)8,了却君王天下事,______________。
(辛弃疾《破阵子》)9,王维在《使至塞上》一诗中刻画奇特壮美的塞外风光的诗句是:____________________,____________________。
10,《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,表现处诗人刘禹锡积极乐观的人生态度的诗句是:_____________________,________________________。
11,阅读下面的材料,完成后面的题。
材料一:(某超市宣传牌)各位新老顾客您好:根据国务院《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》中的有关规定,①从6月1日起实行收费,请各位顾客根据需要选购。
材料二:“限塑令”实施几天后,超市里顾客自带环保袋和塑料袋的超过60%,②环保塑料袋的用量比限塑前有大幅降低,环保购物袋的销量翻了三倍。
材料三:“限塑令”实施后,各类环保购物袋进入市场,环保购物袋多用无纺布、尼龙等材料制造,③价格低廉,所以做工十分粗糙;携带方便,但购买商品的品种和数量多时顾客又感到不便。
⑴根据上述三则材料,你能得出怎样的结论?(请用对联的形式概括,给下面的出句写出对句)限塑令初见成效______________⑵“限塑令”是材料中哪句话的缩略句?这种语言形式有什么优点和局限?请各举一例说明。
⑶上述材料中标序号的句子都有语病,请任选两处,指出序号并加以改正。
12,阅读下面的文章,完成举国哀悼闪耀人性光辉①历史将永远铭记这个坐标:北纬31度,东经103.4度。
一场强震撼动中国,数万生命顷刻陨落。
汶川,血泪之地,生民之痛,家国之殇。
②中国将永远铭记这个日子:2008年5月19日,五星红旗缓缓降落,13亿人民默默祈祷,向那些静默于废墟之下的生命低首致哀!③5月18日,国务院发出公告,为表达全国各族人民对地震遇难同胞的深切哀悼,将5月19日到21日定为全国哀悼日,降半旗志哀;5月18日,北京奥组委决定,奥运圣火在境内传递活动暂停三天。
④在6天6夜感天动地的生死大救援之后,在经历了最初的震撼、随后的焦灼、而后的惊恸之后,我们需要这样一个日子,以国家的名义,用最高的祭奠,向数万骤然逝去的生命致哀;我们需要这样一种仪式,让我们的心疼奔涌而出,让我们的悲伤尽情倾注,向所有死难同胞告白:我们爱你们,我们与你们同在。
⑤每个公民都是国家的一部分,失去任何一个生命,都是国家的损失,民族的哀伤。
2008年5月12日14时28分,汶川地震,惊恸全国,惊悚世界。
其重创生命之剧,危害程度之烈,堪为人类历史上的劫难。
汶川之难,举国同悲;锥心之痛,情何以堪!大震中的遇难者,是我们的骨肉同胞,也是鲜红国旗的一部分。
确定哀悼日,降半旗志哀,不仅为人民提供了表达哀思的一种仪式,更昭示了政府对生命的尊重和关爱,是人性光辉的闪耀和公民尊严的彰显。
⑥“救人是重中之重”,“早一秒钟,就可能多救一条生命”,“有一丝希望,就要有百倍的努力”……灾难之后,党和政府始终把对生命的尊重放在首位。
这种尊重,是余震不断的震区大地上总书记坚毅的身影,是残垣断壁的废墟前总理动情的泪水,是十几万子弟兵奋不顾身的钢铁意志,是全国人民血脉相连的深厚情谊。
突如其来的天灾,考验着民族素质,更检验着国家责任。
让废墟下的生命都有希望,给死难的同胞生命尊严,正是一个以人为本的政府人性和责任的直接体现。
⑦“臣闻国之兴也,视民如伤,是其福也;其亡也,以民为土芥,是其祸也。
”我们的先民早在《左传》中,就曾慨然概括政府与国民的关系,今天读来,依然掷地有声。
当共和国的国旗为平民而降,当亿万人民同此国殇,它将以庄严的仪式、鲜明的象征,展现一个政府与人民生死不离的血肉联系,体现一个民族对生命的敬畏尊重,诠释执政党“一切权力属于人民”的理念宗旨。
⑧向逝者致哀,为生者加油。
当地震不可避免,当灾难已然来临,愿我们用这样的形式,寄托我们的伤痛和哀思,表达我们的信心和勇气。
在鲜艳的五星红旗下,泪尽血续,我们并肩而立;在不屈的中华大地上,悲伤倾尽,我们众志成城。
⑨国旗缓缓而降,生命的尊严冉冉升起。
让我们以这样的形式,向那些骤然逝去的生命致哀,将那些深陷黑暗的生命照亮,为我们历经磨难的民族积蓄生的力量!1.第⑤段中的“惊恸”是“使……极度震惊悲哀”的意思,和“惊悚”能互换吗?为什么?2.文章第⑥段阐述了什么观点?主要运用了什么论证方法?3.对本文的中心论点概括正确的一项是A.每一个公民都是国家的主人,失去任何一个生命都是国家的损失。
B.全国降半旗哀悼遇难者,是人性、公民尊严和政府尊重生命的体现。
C.给死难同胞以生命的尊严,是以人为本的政府人性和责任的直接体现。
D.用举国哀悼降半旗的形式,向死者致哀,为生者加油。
4.下列说法不正确的一项是A.文章前三段以饱含深情的语言,概述了几个有关地震的重要事实,为下面展开的议论和抒情做铺垫。
B.“锥心之痛,情何以堪”是说如此强烈的悲痛情感,怎能承受!这里强调人民的情感已积蓄到了非得用一种形式来表达不可的程度。
C.文中引《左传》中的文字作为论据,证明我们的党执政为民的理念与中国古代民本思想有着深层的传承关系。
D.文章结尾两段用对偶、排比、比喻等修辞手法,再次表达了对遇难者的深切哀悼和对中华民族振兴的坚定信念。
13,阅读下面的文言文,完成公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。
子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。
公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。
”公输盘不说。
子墨子曰:“请献十金。
”公输盘曰:“吾义固不杀人。
”子墨子起,再拜,曰:“请说之。
吾从北方闻子为梯,将以攻宋。
宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。
宋无罪而攻之,不可谓仁。
知而不争,不可谓忠。
争而不得,不可谓强。
义不杀少而杀众,不可谓知类。
公输盘服。
子墨子曰:“然胡不已乎?”公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。
”子墨子曰:“胡不见我于王?”公输盘曰:“诺。
”(节选自《公输》)1.下列句子中加点的词的意义相同的一组是A. 将以攻宋B.子墨子闻之扶苏以数谏故辍耕之垄上C.荆国有余于地而不足于民D.知而不争未尝不叹息痛恨于桓、灵也鸣之而不能通其意2.下列对选文内容的理解和写法的分析,不正确的一项是A.墨子热心救世,反对战争。
在得知楚将攻宋的消息后,为阻止战争爆发,昼夜兼程,不辞辛劳,赶到楚国进行劝说。
B. 墨子辩术高明。
他先言其他,诱使公输盘落入圈套,然后一针见血,从几个方面批驳了公输盘的行为,让公输盘理屈词穷,无话可说。
C. 公输盘在墨子的劝说下,明白了攻宋将使自己陷入不义的境地,于是听从了劝说,主动带墨子去劝说楚王。
D. 这段文字以对话为主,语气时缓时急,语言长短交错,富于表现力,从中可以感受到人物鲜明的性格特征。
3.把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。
(1)杀所不足而争所有余,不可谓智。
译文:___________________________________________________________ ___(2) 胡不见我于王?译文:___________________________________________________________ ___14,元丰五年十二月十九日东坡生日,置酒赤壁矶下,踞高峰,酒酣,笛声起于江上。
客有郭、尤二生,颇知音,谓坡曰:“笛声有新意,非俗工也。
”使人问之,则进士李委闻坡生日,作南曲目《鹤南飞》以献。
呼之使前,则青巾紫裘腰笛而已。
既奏新曲,又快作数弄,嘹然有穿云石之声,坐客皆引满醉倒。
委袖出嘉纸一幅曰:“吾无求于公,得一绝句足矣。
”坡笑而从之。
[注释]:嘉纸:很好的纸张。
嘉:美好的。
1.解释文中加点的字(1)腰:()(2)袖:()2.翻译坐客皆引满醉倒。
译句:3。
李委仰慕苏东坡的诗名,遂借东坡生日而作新曲吹笛于江上,并以此求诗。
请用一个成语概括这件事。
这个成语是:15,面对全球变暖的严峻挑战,科学家近年来绞尽脑汁,构想着种种改造地球的方法。
现列举“异想天开”的生态实验如下:①垂直农场。
将城市的摩天大楼变为生产水果、蔬菜、甚至粮食的“农场”。
②改善家畜的肠胃。
将某种细菌移植于家畜体内,令其不会排放甲烷。
③碳收集器。
用特殊的装置将空气中的二氧化碳收集起来。
④造云船。
派能将海水制成云的船队云游四海,向空中“播云”。
⑤人造火山。
用火箭、飞机、巨炮,甚至人造火山,将细小颗粒释放到大气里。