常见儿童行为问题及良好行为塑造

项目名称：常见儿童行为问题及良好行为塑造（省必修）
11 .. 对塑于造轻儿微童的 良不好正行常为行的为奖，励常模采式用是的（惩C 罚）方法(是单（选题A) ） AA 、、 故直意接忽奖视励良好行为 BB 、、 行奖为励处良罚好的替代行为与普雷马克原则 CC 、、 暂以时上隔都离 是
(单选题)
23 .. 暂表时扬隔的离技法 巧常是遵（循C 的）原则(是单（选C题)） (单选题) AA 、、 双表十扬原具则体”的，行不为超过 10 个字的语言和不超过 10 秒的时间发出指令 BB 、、 隔在离发时生间了遵良循好行1 为岁之1 后分及钟时，表隔扬离地点安全但必须单调、枯燥乏味 CC 、、 以以上上都都是 是 6 . 以下哪种奖励方式是社会奖励（A ） (单选题) 3A. 、一般表行扬为和问关题注的影响因素是（C ） (单选题) A 、 生物因素 B 、 家庭因素及社会环境因素 C 、 以上都是
4 . 在孩子产生良好行为之后的最佳奖励方式是（ A） A 、 给与物质或活动奖励同时也给与社会奖励 B 、 给与物质奖励 C 、 给与活动奖励
(单选题)
5 . 以下哪项是一般的心理行为问题（B ） A 、 情绪障碍 B 、 发脾气 C 、 行为障碍
(单选题)
6 . 对于严重涉及暴力和安全的不良行为，常采用的惩罚方法是（ B） A 、 故意忽视 B 、 暂时隔离 C 、 行为处罚
(单选题)

B 、 一起做游戏 C 、 玩具 红红骑车到马路上，车被没收一星期，这种惩罚方式叫（B ） A 、 不良行为的自然结果 B 、 不良行为的逻辑结果 C 、 不良行为的行为处罚
(单选题)