初中三好学生先进事迹材料范文

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最新初中三好学生主要事迹材料范文(8篇)

最新初中三好学生主要事迹材料范文(8篇)

最新初中三好学生主要事迹材料范文(8篇)最新初中三好学生主要事迹材料范文篇1该同学严格要求自己,努力学习,不断提升自己,德智体全面发展,从同龄人中脱颖而出成为佼佼者。

主要事迹有:一、尊长崇德,团结友爱,积极进取该同学在家能够孝敬父母,帮助家务,在校能够尊敬师长,团结同学。

作为班长的她,处处以身作则,做同学的榜样,协助老师管理班级,热心班集体事务,乐于助人,以真诚与正能量换来了同学们的信任和支持,有声有色地搞好丰富多彩的班级活动,使班级呈现向上的勃勃生机,也在多项班集体评比、竞赛中为班级、学校争得了荣誉。

二、热爱学习,博学多才,成绩突出早就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度的'她,学习各门功课既有办法又很认真。

课前做好预习,课堂集中精力听记思考,课后认真完成作业并坚持复习,掌握所学知识,并扩大阅读范围,积极思考,一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她各项学习成绩一直处于前列。

例如,在八年级语文基础知识竞赛获得二等奖、现场作文、数学竞赛比赛中均获得三等奖,在九年级英语竞赛中,获得三等奖等,反映了各科的均衡发展。

三、热爱体育锻炼,平衡身心健康该同学虽然身体条件、体能素养不是很突出,但是不因为体育成绩一般而有所忽视,能够正确看待,加强锻炼,在体育课、课间操、课余锻炼都注重积极参与,也影响了身边的同学特别是女同学改变重读书轻锻炼的偏颇观念。

大家身体素质得到相当的提高,健康理念受到肯定。

该同学的全面发展得到了老师与同学们的好评,已连续四个学期被评为学校的三好学生,2013—2014学年度被评为某某区“三好学生”。

最新初中三好学生主要事迹材料范文篇2我是__,__中学初三年级的学生__,出生于1996年5月。

我是一个活泼开朗却又不失稳重的女孩,我爱笑,但却有一点小固执,当然我对工作、学习都是很认真的,力求完美一直是我的目标。

我以努力进取、勤学好问成为了老师家长心中的好学生;以关心集体、团结同学成为了同学们的好朋友。

三好学生个人申报事迹材料

三好学生个人申报事迹材料

三好学生个人申报事迹材料三好学生个人申报事迹材料(精选5篇)在学习、工作、生活中,大家总少不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。

拟事迹材料需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的三好学生个人申报事迹材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三好学生个人申报事迹材料篇1我叫王婷,今年12岁,是中宁县第二中学七(3)班学习委员。

我出生在农村家庭,从小接受长辈善良淳厚、乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。

我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。

但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的展现新时代初中生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。

一、同学眼中的我——认真负责,乐于助人。

每天早晨,我准时到校督促大家晨读、温习功课,每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽我所能,认真讲解,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干,平时,见到垃圾弯腰拾起,从不斤斤计较。

有一天刮大风,操场上是尘土飞扬,干枯的树枝刮落了,偶尔飞出一个垃圾袋,连垃圾桶都刮倒了,看到这些,我首先扶起了垃圾桶,然后拾起一个个垃圾袋。

老师和同学都很信任我,乐于助人是我的一大特点。

平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,我总是第一个帮助解决;谁在学习上有了困难,我总是第一个帮着解决;在每一次“献爱心”活动中,我总是积极地捐出自己积攒的零花钱。

因此,我用我的热情,我的爱心,成为了同学们的贴心朋友。

在学校里,我和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请我办事,我总是尽力而为。

二、老师眼中的我——尽职尽责,爱好广泛。

作为班干部,我处处以身作则,起到了模范带头作用,为同学们树立了良好的榜样。

几年来我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学穿校服、纪律、卫生等情况。

对工作,我认真负责,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终。

初中优秀三好学生主要事迹材料(精选11篇)

初中优秀三好学生主要事迹材料(精选11篇)

初中优秀三好学生主要事迹材料(精选11篇)初中优秀三好学生主要事迹材料【篇1】__是沙河中学304班学生。

他待人谦厚,上进心强,热爱集体、多才多艺。

在德、智、体各方面均能全面发展,是同学们心中的好榜样。

首先,他待人谦虚。

不管是学习成绩好的还是成绩差的,也不管是家庭条件好还是家庭条件差的同学,陈威豪都能跟他相处得融洽、和谐。

他总是不忘虚心向成绩好的同学学习,耐心帮助学习成绩比他差的同学:生活上,他从不与人攀比,总是不忘给家庭条件差的同学以力所能及的关心。

其次,他上进心强。

这不但体现在他努力学习文化课程,同时还表现在他每天坚持体育锻炼,让自己由一个体育弱者很快变成跳绳能手、长跑冠军……再次,他多才多艺。

在元旦联欢会上,他主持的晚会受到全校老师的好评;在此同时,他还成功独唱了一首《中国人》,赢得全休师生一阵阵掌声。

总之,陈威豪尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁,是同学们的榜样,是老师心中的好学生。

初中优秀三好学生主要事迹材料【篇2】__,男,__中学七年级(4)班学生。

他是一名积极进取,不断追求更大进步;学习上刻苦钻研,勤奋踏实;工作上积极负责,注重团队合作;生活上作风简朴,严于律己的全面发展的优秀学生干部。

其主要事迹如下:一、品德上:开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈姜志林出生在一个贫困的农民家庭,家庭以务农为生。

从小他就随着父母一起参加务农劳动,一家人生活很是拮据,从小的经历让他体会到生活的艰辛,艰苦的生活也锻炼了他的意志。

父辈们面朝黄土背朝天的身影,让他永远铭记在心。

他也发自内心地尊重与敬爱老师。

他知道是老师们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的健康成长和进步。

他还真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是能及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮助他们。

以一颗真诚的心,换来了同学们的信任和支持。

二、思想上:积极进取,严格要求,不断进步姜志林始终贯彻党的先进思想,努力学习的党的知识。

学校三好学生主要事迹(精彩5篇)

学校三好学生主要事迹(精彩5篇)

学校三好学生主要事迹(精彩5篇)好学生评优标准篇一(一)三好学生1、思想进步,品德优秀,拥护党的路线方针政策;遵纪守法,模范遵守《高等学校学生行为准则》和学校各项规章制度;与同学融洽相处,有良好的心理品质,每学期思想品德行为考核均为优秀。

2、热爱所学专业,勤奋好学,刻苦钻研,讲究学习方法,注重学习效果,善于分析和解决问题,在开展学风建设创建活动中能起到模范带头作用,每学期学习成绩均分不低于70分。

3、积极参加“阳光体育活动”和文娱活动,体育成绩达到《国家学生体质健康标准》80分及以上,有良好的生活和卫生习惯,“星级”宿舍至少获得3次及以上。

4、积极参与社会实践活动,每学年参加社会公益服务时间不少于40小时;具有较高的综合素质和创新能力,在学院组织的各项活动中获得荣誉。

(二)优秀学生干部1、品学兼优,具备“三好学生”的评选条件。

2、积极参与学院教育和班级民主管理,配合辅导员、班主任开展管理工作,在院(系)学生会、共青团、学生社团和班集体中发挥骨干作用,各方面能够以身作则。

3、具有较强的服务意识、较好的语言表达能力、组织管理能力和协调配合能力,作风民主,有广泛的群众基础;积级组织开展各类教育活动,工作大胆创新,在师生中具有较高的威信。

4、在学校、家庭、社会三结合教育过程中充分发挥纽带作用,为院、系学生管理部门和教师的教育教学活动的得力帮手,有较强的社会责任感,积极参加社会公益服务活动,每学年不少于60小时。

我叫刘强。

我在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。

三好学生的标准是德智体全面发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。

在初中的这段时间里,我一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。

下面我从几个方面汇报一下我的学习工作生活情况:一、品学兼优,自立自强我生长在单亲家庭,从小父母离异,父亲常年在外打工,我只能和爷爷奶奶在一起生活。

初中生三好学生事迹材料(精选多篇)

初中生三好学生事迹材料(精选多篇)

初中生三好学生事迹材料(精选多篇)第一篇:初中生三好学生事迹材料初中生三好学生事迹材料---记某某学校八(1)班学生******同学,今年14岁,是某某学校八(1)班团委书记,是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生。

***同学生性乐观、豪爽,勇于奉献,待人诚恳有礼。

他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。

他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现。

在家,深受家长和邻居们的喜爱,在校,深受同学及老师的欢迎,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。

主要事迹:一、尊师守纪、积极进步。

***同学在某某学校上学8年来,能模范地遵《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。

同时能坚持做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布臵的作业及温习好作业,受到各任科老师的一致好评。

同时他还积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于2014年10月光荣地加进了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。

二、品学兼优,班级楷模***同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布臵的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。

在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来曾担任班长、学科代表、体育委员、团委书记等职,作为班干部,他总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。

他处处以身作则,为同学树立了榜样。

成了老师的小助手,同学的“小老师”。

随着年龄的增长,学习的任务越来越重,班级工作也越来越麻烦,她能正确处理好工作与学习的关系,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动。

他上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。

“三好学生”获奖者个人事迹简述12篇

“三好学生”获奖者个人事迹简述12篇

“三好学生”获奖者个人事迹简述12篇“三好学生”获奖者个人事迹简述模板12篇“三好学生”获奖者个人事迹简述写什么?在日常学习、工作抑或是生活中,大家对事迹材料都再熟悉不过了吧,事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。

下面是作者为大家整理的“三好学生”获奖者个人事迹简述,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!“三好学生”获奖者个人事迹简述(精选篇1)二(1)中队肖雅涵我叫肖雅涵,是二(1)晨曦中队的一名学生。

在近两年的学习生活中,我勤奋好学,积极进取,热爱劳动,关心集体,乐于助人,团结同学,以身作则,每年都荣获“三好学生”称号。

并在某-某学年红领巾争章系列活动中获得一星级奖章。

并在某年获得雅行勋章。

“三好学生”获奖者个人事迹简述(精选篇2)二(7)中队吴心怡我叫吴心怡,是洪家楼第三小学二年级七班的学生。

我热爱祖国、团结同学、乐于助人、热爱集体、虚心好学。

有一颗真诚的爱心,是一名有理想、有道德、有毅力、守纪律,全面发展的优秀学生。

对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。

不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展,多次评为三好学生。

在各科老师的精心培养下,积极参与班级及学校的各种活动。

我是老师的助手,同学的榜样。

“三好学生”获奖者个人事迹简述(精选篇3)徐__是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。

在学习上勤奋踏实,每年被评为“三好学生”、“学习小博士”。

兴趣广泛,写得一手好字,多次被评为“十佳小书法家”;热爱阅读,习作多次被报刊杂志录用;坚持运动,多次在校运会上创造佳绩,架子鼓已获得中央学院爵士鼓等级8级证书;热爱生活,热心有担当,是大家眼中的“暖男”。

他立志做一个德才兼备的好少年,通过自己的不懈努力,争取在未来的学习生活中演绎更多的精彩。

“三好学生”获奖者个人事迹简述(精选篇4)我热爱学习、勤于思考、勇于实践、善于创新,曾荣获“学习小博士”、“三好学生”、“科学小博士”等称号。

关于三好学生的主要事迹材料范文(7篇)

关于三好学生的主要事迹材料范文(7篇)

关于三好学生的主要事迹材料范文(7篇)无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过事迹吧,事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。

事迹到底怎么拟定才正确呢?为了帮助大家更好的写作三好学生主要事迹怎么写,作者整理分享了7篇关于三好学生的主要事迹材料范文。

好学生主要事迹该怎么写篇一我叫,是清徐县柳杜乡中学九年级178班的学生。

在学校,我尊重师长,团结同学,刻苦学习,积极进取,是同学们学习的好榜样。

同时,我在班内担任班干部,对工作认真负责,有较强的协调组织管理能力。

在老师的指导下独立完成学校班级布置的各项工作,在班内能够起到班干部的带头作用,在同学中树立了良好的形象。

一尊师守纪,积极进步我在学校能够认真遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度;我尊重师长,认真完成老师布置的每一项任务,积极协助老师管理班级,营造良好的班风。

在校期间,我认真学习科学文化知识,端正态度,刻苦上进。

我在课堂上认真听讲,课后做好预习复习,受到各科老师的一直好评。

在努力学习的同时,我在思想上也要求进步,向团组织靠拢,于20xx年1月光荣地加入了中国共青团,从而便时刻以一个优秀的共青团团员的标准要求自己,积极进步。

二努力学习,成绩优秀在日常的学习生活中,我将没有较好只有更好作为自己的座右铭,时刻鞭策自己,要求自己积极进步。

我的学习态度严肃认真,学习目标明确。

每个学期,我都制定科学合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。

我坚持课前预习,课后复习,认真完成每一次作业,从未缺交过一次作业。

这样,我多次取得了优秀的成绩,被学校评为三好学生学习成绩优秀。

虽然我多次考试在年级中名列前茅,但从不骄傲,反而更加刻苦,积极上进。

三勤奋刻苦,全面发展我在搞好自己的学习和配合老师做好工作的同时,也在不断加强自身素质的培养,努力使自己成为一名德智体全面发展的中学生。

我积极参加学校组织的各种活动。

在劳动中,我总是不辞辛苦,认真完成劳动任务;我还加入了学校军乐队,为学校文艺建设出力;每天参加阳光体育活动,增强自己的身体素质,并积极参加学校运动会以及学校组织的踢毽子跳绳比赛,均取得了优秀的成绩。

中学三好学生先进事迹材料(3篇)

中学三好学生先进事迹材料(3篇)

中学三好学生先进事迹材料(3篇)中学三好学生先进事迹材料1超乎寻常,卓尔不群就是她的名字:沈超群,来自XX实验学校初三(1)班的一员。

“你的快乐就是我的快乐。

”这是她的座右铭。

虽不能像雷锋一样帮助那么多人,做那么多好事,但她始终以帮助他人为快乐,尽自己所能,去帮助需要帮助的人。

学习中,她独立自主、上进要强;工作中,她任劳任怨,认真负责;体育上,她拼搏进取,勇于挑战。

“睡得多的人学得少。

”——在学习上,她是一个独立自主、潜心钻研的好学生。

课堂中她认真听讲,积极思考,大胆发言;做作业一丝不苟,保质保量,按时独立完成。

她致力于自身素养的全面发展和提高,坚持广泛的课外阅读,视野开阔,知识面广;关心时政,把握时代脉搏。

初三的学业越来越紧张,做的题目也越发困难起来。

但是她从不害怕难题,总是努力钻研。

在别人休息时,她在努力,心里不停告诉自己:你不能停下进取的脚步。

就是凭着这样坚定的信念和勤奋不辍的努力,她成绩优异,在同学间真正起到表率作用。

她获得了XX市优秀少先队长称号;“中国青少年作家杯作品大赛”金奖;XX市“迎世博校园文明礼仪大赛”“礼仪风采奖”,XX区一等奖;XX市精锐教育杯首届“魅力汉语”普通话比赛二等奖;“白兰氏校园领SHOW”第二届XX市中学生英语情景剧创作表演大赛三等奖;XX市中小学生信息技术创新大赛三等奖;“金秋拾贝”征文大赛二等奖;2014XX 区中小学“4.26知识产权活动周”电子小报三等奖;2013、区优秀少先队员队长夏令营“优秀营长”称号;校园文化艺术节硬笔书法二等奖;连续获得四个学期的校奖学金,分别是三个三等奖,一个二等奖,连续获得12、13、14年“校三好学生、校社区活动积极分子”等。

她还积极参加英语“迎世博竞赛”,取得不错的成绩,参加化学“白猫杯”竞赛,并已取得决赛资格。

另外,她的兴趣广泛,喜欢阅读、吹笛、以及弹琵琶,现已获得琵琶八级的好成绩。

“一寸光阴一寸金,我要争分夺秒。

”——在工作中,她是一个自立自强、乐于为他人服务的好干部。

初中生三好学生事迹材料

初中生三好学生事迹材料

初中生三好学生事迹材料三好学生事迹材料一:李明李明是一名初中生,他学习成绩优异,在班级中连续三年获得年度班级第一名的成绩。

他不仅在课堂上认真听讲,完成作业,还经常主动请教老师和同学,努力提高自己的学习水平。

他对每一门学科都有很高的热情,尤其对数学和英语特别擅长。

不仅在学习上,李明还积极参加各种课外活动。

他是学校乒乓球队的一员,经常参加比赛,并在比赛中展现出卓越的球技和团队合作能力。

此外,他还加入了学校的科技创新社团,参与学校的科技创新活动,多次获得奖项。

他还乐于帮助其他同学,愿意与他人分享自己的学习经验和心得。

李明是一个勤奋、努力向上的学生,他的优秀表现不仅在学习上,还在社交方面展现出了积极进取的精神。

他始终保持着阳光、乐观的心态,为自己设定了明确的目标,并努力朝着目标迈进。

他是一名堪称三好学生的典范。

三好学生事迹材料二:王芳王芳是一名初中生,她不仅在学习上表现优异,还积极参加各种社会实践活动。

她在学校中,总能保持良好的学习成绩,多次获得班级前三名的好成绩。

她不仅学习刻苦,还勇于挑战自己,善于思考和解决问题。

尤其在数学和语文方面成绩突出,多次获得学校的奖励。

除了学习成绩出色,王芳还积极参与学校和社区的志愿者活动。

她经常参加文化节、环境保护活动等,用实际行动践行着爱心和奉献精神。

她还组织了一场义卖活动,将所得款项捐赠给贫困地区的学校,帮助那些需要帮助的同学们。

王芳是一名全面发展的三好学生,她在学习上努力提高,同时也积极参与社会实践活动,帮助他人,传递正能量。

她的努力和奉献精神值得我们学习和称赞。

三好学生事迹材料三:张宇张宇是一名初中生,他不仅在学习上成绩突出,还以其坚韧的品质和对团队的奉献精神受到同学和老师的赞赏。

张宇在学校中的学习成绩一直名列前茅,多次获得学校的奖励,其特别擅长数学和物理科目。

他对学习充满热情,积极思考,对问题不气馁,而是坚持不懈地追求解决问题的方法,从中得到了成长和进步。

除了学习成绩出众,张宇还是班级中重要的团队成员。

三好学生个人事迹材料(通用8篇)

三好学生个人事迹材料(通用8篇)

三好学生个人事迹材料(通用8篇)【篇1】三好学生个人事迹材料十二年的学生,十二年的班长,五年的学生会主席,把我打造成了一个真真正正的铁血男儿;阳光下,我成长,风雨中,我成熟,随着稚嫩的孩子气从我脸上渐渐淡去,我决心尽自己最大的努力去完成自己的学业,挑战自己的人生,成就自己的梦想。

初中考入雍阳中学,可谓我人生的一个重大转折,那时的我,第一次意识到山外有山,第一次知道班长是全心全意为同学服务的,第一次了解学生会,第一次作为学生会主席经营学生会……太多的第一次给了我压力,更给了我动力,我在摸索中前行,在挫折中坚强,用勇气与智慧成功地走完了这三年的初中路。

三年的时间里,我共获得奖学金4100元,在英语、物理、化学3科竞赛均取得好成绩,连续两年被评为市级优秀学生干部,最终以优异的中考成绩考入杨村一中实验班。

我为能在这所众人向往的名校读书而感到无比自豪,同时,我也下定决心努力拼搏,做一名德智体全面发展的优秀高中生。

一、做德之高标,当行之示范“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

作为学生干部,我深谙“小处不可随便”之道,更明德高自正之理,所以学习生活中我时时严格要求自己:活泼开朗、热情奔放、严于律己、宽以待人,以优良的道德品质和行为习惯塑造自我,影响他人。

规范言行的同时,做一个优秀的人是我无悔的追求,一封入党申请书写出了我对党的热爱,更激励我不断向党看齐。

“土扶可成墙,积德为厚地”为完美人生奠基的过程中,品德修养这座耸立心中的大厦一砖一瓦的垒砌起来,两年多来,我一次当选市级三好学生,一次当选市级优秀学生干部,两次当选市级文明学生,然而荣誉属于过去。

展望未来,我深知任重而道远。

二、志存高远心系清华北大“年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫”俞良弻的小诗时时警醒我要勤奋求知,“不为庸中佼佼,但求铁中铮铮”,在一中这座知识的百花园中,我像一只贪婪的蜜蜂疯狂的吮吸着知识的琼浆。

教室中与同学细心探讨,办公室向老师虚心求教,写字台前秃笔残灯。

初中优秀三好学生事迹材料范文

初中优秀三好学生事迹材料范文

初中优秀三好学生事迹材料范文初中优秀三好学生事迹材料内容(精选8篇)事迹具有触发力大、感染力强的特点。

那么关于初中三好学生事迹材料有哪些呢?一起来看看吧。

以下是作者准备的一些初中优秀三好学生事迹材料,仅供参考。

初中优秀三好学生事迹材料内容精选篇1__同学是__区__初一3班的一名学生,她是个全面发展、乐于奉献、乐于助人、勤奋好学的好学生。

在班里担任着班长职务,一向以来被评为三好学生。

现已加入中国共青团。

她的事迹材料如下:一、品学兼优,屡获佳绩。

__同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把梦想付之于实际行动。

她总是在各方面严格要求自己,虚心理解教师的教育、帮忙。

她从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。

学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握,学习成绩优异。

课外,她不满足于课堂上所学到的知识,很多阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向教师请教或自己查阅资料解决。

可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。

她能有今日的`成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

曾多次获得校级、区级“三好学生”的称号。

是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,应对成绩__同学从不骄傲,还表示必须不断努力,追求更高的标准。

二、教师的助手,同学的榜样。

__同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,所以,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

在家里,她虽然是独生女,可是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,教师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了教师的小助手,同学的好朋友。

工作上她一丝不苟,公正无私,她始终本着身为干部就是同学的公仆,必须要为同学们服务。

三好学生事迹材料(五篇)

三好学生事迹材料(五篇)

XXX同学是我们学校的一名优秀学生,他在学习、社交和公益活动方面都表现出色,被评为三好学生。

首先,在学习方面,XXX同学一直保持着优异的成绩。

他每天都会认真听讲,做好笔记,及时完成作业,并且不断地自我提高。

他经常主动向老师请教问题,也会与同学们一起讨论学习内容,以便更好地理解知识点。

他的努力得到了回报,他在各种考试中都取得了优异的成绩,尤其在数学和物理方面表现突出。

其次,在社交方面,XXX同学是一个友善、乐于助人的人。

他总是热情地与同学们交流,帮助他们解决问题。

他也很善于沟通,能够顺利地与不同性格的人相处。

他还参加了学校的各种活动,如运动会、文艺比赛等,为班级和学校争得了荣誉。

最后,在公益活动方面,XXX同学也非常积极。

他经常参加学校组织的志愿者活动,如帮助贫困地区的孩子们、参加环境保护活动等。

他还自发地组织了一些公益活动,如为老人送温暖、为流浪动物筹款等,用实际行动践行着“奉献、友爱、互助、进步”的校训。

综上所述,XXX同学是一名学习优秀、品德高尚、乐于助人的三好学生。

我们相信,在未来的日子里,他会继续发扬这些优秀的品质,成为一个更加优秀的人。

XXX同学,是我们学校的一名初中生,自入学以来一直表现出色,成绩优异,品德高尚,为同学们树立了良好的榜样。

首先,XXX同学在学习上非常努力。

她每天都会按时完成老师布置的作业,并且认真听讲,积极参与课堂互动。

她不仅在各科目中取得了优异的成绩,还多次获得了校级、市级的各类学科竞赛奖项。

她的学习成绩和学习态度一直受到老师和家长的高度评价。

其次,XXX同学具有较强的组织能力和领导才能。

她经常担任班级的值日生和组织各种活动的负责人,如班级联欢会、运动会等。

她总是能够把工作安排得井井有条,让同学们在轻松愉快的氛围中完成任务。

她也善于发掘同学们的特长,鼓励他们展示自己的才华,使得班级更加团结和谐。

最后,XXX同学的品德优良,受到了老师和同学们的一致好评。

她热爱集体,关心他人,经常主动帮助身边需要帮助的同学,为同学们创造了一个和谐友爱的学习环境。

关于初中三好学生个人事迹材料(精选15篇)

关于初中三好学生个人事迹材料(精选15篇)

关于初中三好学生个人事迹材料(精选15篇)关于初中三好学生个人事迹材料【篇1】__是现为学校大队委。

在这几年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是同学们学习的好榜样。

她时刻以少先队员的队章约束自己,是一名优秀的少先队员。

一、成绩优秀,多次获得荣誉自入学以来,她能够在各方面严格要求自己,懂得遵守纪律,讲文明、懂礼貌,热爱集体,助人为乐;在学习上勤学善思,具有独立钻研的精神,年年成绩优秀。

几年来,多次获得表彰,20__———20__年度、20__——20__年度、20__———20__年度、20__——20__年度、20__——20__年度均被评为“三好学生”。

20__年全市小学生作文竞赛获小学组二等奖。

经过老师的精心辅导,20__年全国青少年信息技术奥林匹克竞赛获小学组三等奖。

二、同学学习的榜样,老师的得力助手,父母的好帮手在老师和同学的眼里,侯璎朔是一名“小大人”,老师和同学们对她非常信任。

几年来,她勤勤恳恳为班级为同学服务。

每天检查同学作业、佩带红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交代的任务总是认真完成,是老师的得力助手。

她是班干部,处处以身作则,为同学们树立了榜样,从不迟到、早退,上课认真听讲,独立完成作业。

从不买零食,不乱扔东西,不随地吐痰,在劳动中总是率先垂范。

如果发现同学违反了规定,她会上前指正,对其进行批评教育。

如果同学之间产生矛盾,她会像个小老师一样和他们讲“同学之间要团结”、“相识是一种缘分”、“几年过去之后,我们见面会很亲热”。

她的解说常常使同学们心悦诚服。

她组织能力极强,还扮演着“辑”的角色,班上的黑板报、手抄报都是她和同学们自行设计编写的。

20__——20__年度被学校评为“优秀队干部”。

她不仅在学校表现突出,在家里也是父母的好帮手。

她能够在力所能及的范围内,帮父母做些家务,如:做卫生、做饭、洗简单的衣物,为辛苦一天下班的父母减轻家务负担。

三、想象丰富、爱好广泛侯璎朔富有极强的想象力,她想象人们将来生活在移动房间里,周围的环境会和人们一起移动;想象电视会从不同的方位看到不同的电视频道;想象洗衣机会自动晾晒衣服,也正是因为有丰富的想象力,她的科学幻想画在2002年获学校一等奖、2004年获三等奖;科学小制作、小发明也多次获奖。

三好学生个人事迹材料6篇

三好学生个人事迹材料6篇

三好学生个人事迹材料6篇优秀三好学生个人事迹材料1xxx,她是一位品学兼优的好队员,现任六(一)班学习委员。

她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着绚烂的微笑,眉宇间透着几分与众不同的灵气。

她在校表现优秀,学习仔细,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。

她是教师眼中的好学生,同学心中的典范,父母身边的乖女儿。

她连年被评为校“学习标兵”、“优秀少先队干部”等称号。

一、勤奋学习的排头兵优秀的成绩是成为好学生的根底。

她学习态度端正,讲究学习方法。

学习上的她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。

能学好书本学问,充分利用课堂上40分钟,对教师所讲的内容进展准时理解、消化和汲取,课后独立完成作业,做到当天任务当天完成。

保证与教师所教内容同步,并给新学问的学习留有自学的空间。

这样她学习起来就会感觉很轻松、很开心。

她常说:“没有完成作业,干什么心里都不踏实。

”,她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。

间或,测试成绩不抱负,不用教师、家长催促,自己挤出时间复习,遇到难题直到弄懂才肯罢休。

正由于她有这种钻研精神,才使她的各科成绩均名列本班前茅。

二、工作负责的小干部在学好各门学科的同时,她在学习委员这个职位上,她总是勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。

她对待工作有着满腔的热忱和执着的追求。

虽然年纪还小,但自从担当班干部以来,她能够以为同学效劳为宗旨,以帮助班主任制造性地开展中队工作为己任,一丝不苟地做好本职工作,是一位具有肯定治理力量的好干部,是一位能为班级出好点子的小能人。

作为班干部,她能积极参与学校组织的各项活动,把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级。

在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,教师不在的时候她也总能发挥自己的组织力量,带着同学们把班级清扫得洁净彻底,总是让教师非常放心。

同学们都愿与她交朋友,由于她性格开朗,热忱大方,团结他人,通情达理,善解人意。

她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

初中三好学生先进事迹材料(通用3篇)

初中三好学生先进事迹材料(通用3篇)

初中三好学生先进事迹材料(通用3篇)初中三好学生先进事迹材料(通用3篇)在日常生活或是工作学习中,要用到事迹材料的地方还是很多的,根据范围的不同,事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。

写事迹材料的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是大熊猫壹号书店精心整理的初中三好学生先进事迹材料(通用3篇),供大家借鉴,希望大家能够喜欢。

初中三好学生先进事迹材料1 我是xx学校北校区初三4班的。

在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,现将我的事迹总结如下:一品学兼优,屡获佳绩。

从入学以来,我就在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。

进入中学校园不久,通过学习共青团的章程后就发现,团组织就是我向往的新境界。

通过一年的努力,我在初二成为光荣的共青团员。

在这期间我的数学,英语,物理成绩一直在班级和学校名列前茅。

我追求全面发展:我兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书和音乐。

我曾经多次获得表彰,如:我连续两学年都被评为学校三好生。

此外,我还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。

20xx年我获得学校数学竞赛二等奖,20xx年获得物理竞赛一等奖和数学竞赛一等奖。

在学校举办的英语小品比赛中,我表演的小品《小马过河》获得三等奖。

二、老师的助手,同学的榜样。

在班级工作中我积极做好老师的助手,初一时英语老师开展小组学习,作为课代表的我,按照老师的要求将班级分为6个组,遵从大家的`性格特点,使大家能充分融合,我们班的英语那个学期开始有了很大的提高。

我在做班长期间,在处理班级事务中,我能做到及时传达老师的要求,积极动员全班同学,按时完成学校和老师交给的各项任务。

有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、团结互助,奉献真情初二上学期,每次值日生工作我总是主动留下来帮同学,同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。

三好学生事迹材料6篇

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三好学生事迹材料6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、策划方案、演讲致辞、合同协议、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, planning schemes, speeches, contract agreements, policy documents, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!三好学生事迹材料6篇在书写人物事迹材料的同时,务必强调个人的社会责任感,在平常生活中,大家都会接触到事迹,对各类事迹都比较熟悉,大家怎么拟定事迹材料呢,下面是本店铺为您分享的三好学生事迹材料6篇,感谢您的参阅。

评选三好学生事迹材料范文

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评选三好学生事迹材料范文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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初中三好学生主要事迹材料

初中三好学生主要事迹材料

初中三好学生主要事迹材料(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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三好学生先进事迹材料范文(精选6篇)

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三好学生先进事迹材料范文(精选6篇)三好学生先进事迹材料范文(精选6篇)无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是事迹材料了吧,事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。

到底应如何拟定事迹材料呢?下面是大熊猫壹号书店为大家整理的三好学生先进事迹材料范文(精选6篇),供大家借鉴与收藏。

三好学生先进事迹材料1 xxx同学,今年14岁,是xx县xx学区xx 中学(57)班的学生。

他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。

他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。

主要事迹:一、品学兼优,同学的榜样xxx同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。

在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。

她处处以身作则,为同学树立了榜样。

上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。

有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。

常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

二、团结同学,乐于助人他具有很强的集体荣誉感。

他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。

他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。

为了帮助学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。

初中三好学生先进的事迹材料(精选多篇)

初中三好学生先进的事迹材料(精选多篇)

初中三好学生先进事迹材料(精选多篇) 第一篇:初中三好学生先进事迹材料初中三好学生先进事迹材料——寿县迎河中学九(3)班朱勋鹏朱勋鹏,男,1998年8月10日出生,现就读于寿县迎河中学九(3)班,班长,合格称职的班长,全面发展的好学生。

1、朱勋鹏同学思想健康进步,积极向上,心态阳光,富有朝气,始终遵守纪律,诚实守信,与同学相处融洽,乐于助人,和谐待人。

同时他也关注时速政治,关心国家大事,有较强的社会责任感和远大志向;模范遵守《中小学生守则》和中、小学生《日常行为规范》;遵纪守法,遵守社会公德,遵守校规校纪,有良好的行为习惯和思想道德品质;热爱大自然,珍惜资源,爱护生活环境,爱护公物,爱惜劳动成果,珍惜粮食;热爱劳动,生活勤俭朴素节约,自己能做的事自己做;积极进取,具有昂扬向上的精神风貌。

2、朱勋鹏同学热爱热爱集体,开朗乐群,团结同学,乐于助人;与人为善,乐于交流,善于沟通;孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人;诚实守信,言行一致,不弄虚作假,有责任心;不怕困难和挫折,有较强的自我调控能力和适应能力,具有良好的心理素质;积极参加各项社会实践活动和其他有益的活动。

3、朱勋鹏同学热爱科学,努力学习,勤思好问;求知欲强,学习兴趣广泛,积极主动,充分发挥主体性;勤于思考,乐于探究,善于合作学习,不断提高创新意识和实践能力;具有良好的学习习惯、科学的学习方法和顽强的学习毅力;注重向实践和社会学习,并能学以致用;学习效率高,发展全面,学习成绩优秀并学有特长。

在各类考试中均名列前茅,取得骄人成绩。

朱勋鹏同学喜爱体育运动,无论羽毛球、乒乓球、篮球、跳远他都喜爱并擅长,他还爱好下象棋,对棋理有一定的了解。

参加象棋比赛取得我校学生组第一名的好成绩。

朱勋鹏同学作为班长,认真负责,工作能力强,具有较强的“政治”敏感,是班主任的好助手,有许多班级事情都由他妥善解决,同学们佩服他的公平公正和睿智。

作为班长,能起带头模范作用,并且有较强的协调能力,能号召其它班干以激情冷静地影响其他班干和同学,整个班级在他的协作下,班风正,凝聚力强,整体学习成绩优秀。

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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 初中三好学生先进事迹材料范文 一、尊师守纪、积极进步。

马xx同学在xx就读的这两年中,能模范地遵《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。

同时能坚持做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及温习好作业,受到各任科老师的一致好评。

同时她还在思想熟悉上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于2018年6月光荣地加进了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

初中两年来,马xx同学就以勤奋务实、永争第一作为自己的座佑铭。

现实生活中她也以此来鞭策自己,学习态度严厉认真,学习目的明确。

每个学期,她都能制定出科学、公道的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。

这样,在上中学以来的每考试中都能取得令人满足的成绩。

固然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、缺课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

三、带领全班、共同进步。

马xx同学不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。

他为一花1/ 9独放不会香,百花齐放香满园。

因此,当有同学在学习上碰到疑难题目时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧,希看全班同学都能共同进步。

有一次,班里的同学都忙着温习,由于再过一天就要考试了。

有一位同学碰到一道自己始终弄不明白的数学题,他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,往帮助那位同学解答困难,直到那位同学的眉头伸展开来,他才继续温习。

固然他牺牲了很多时间,但是他还是挺兴奋地,尽不介意。

此外,班级在她的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习困难户进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

四、做好助手、展现能力。

固然马xx同学学习刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的副班长,她能够努力扮演好班主任的助手角色。

因此,在每年重阳节来临之际,她就会向班主任建议,带领学生到社区敬老院看看老人,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。

她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

五、关心班级、爱护公物。

马xx同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,尽不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,她就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,他经常说:只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益尽不足惜矣!有时,班上的劳动工具、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修睦,而从不计较个人得失,被同学们誉为身边的活雷锋。

马xx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

姓名马xx 性别女年龄 16 民族汉职务学委政治面貌团所在校年班 xx中学八年三班何年何月受何奖励 2018年荣获朝阳县八年级基础知识竞赛一等奖主要事迹:上课积极发言,认真思考。

帮助老师组织班级活动,乐于助人帮助同学。

在第四届全国中国学生语文能力竞赛中荣获初中组省级一等奖,先后在2018、2018年初中八年级综合知识竞赛中荣获二等奖、一等奖。

在2018年期末考试中总成绩年部第一,被评为学习标兵。

学校盖章:意见县(市)区教育局年月日市教育局意见年月日 武凤,高专(教育学院办学点)大三学生,担任班里的学习委。

团结同学,品学兼优。

下边是我作为一个二十一世纪大学生的心得:作为新世纪的大学生,要想生存与发展就必须做一个自强不息、不断攀登的登山者,做一名立志、修身、博学、报国的模范。

自从踏进大3/ 9学校门的那一刻起,我就给自己定下了一个目标:做一名全面发展的大学生。

立志,要有远大的理想和志向。

蜗居温室的雏鸡永远不能领略蓝天的清澈与纯净,只有志存高远的雄鹰才能振翅翱击长空。

作为新世纪的大学生要胸怀博大,视野开阔,始终牢固树立为祖国和人民而奋斗的理想,并坚韧不拔地为实现这种理想而奋斗。

只有在这种为了实现远大理想的不懈奋斗中,聪明才智才能更加充分地发挥出来,生命价值才能更加完美地展现出来。

在思想上,我有着较高的觉悟。

对于自身各方面有着充分的认识和思考,有着崇高的理想和远大的目标,并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上,克服一个又一个困难。

热爱祖国、热爱党,有较强的集体荣誉感和是非观念,平时处处以高标准严格要求自己,积极要求进步,并有强烈的向党组织靠拢的意愿,成为班上第一批入党的党员。

自从开展共产党员保持先进性教育以来,我按照学校的统一要求和学习计划,认真地参与了此次学习,并且在党组织生活中参观了陆军讲武堂和抗战胜利六十周年大型图片展,对自己进行了一次思想上的洗礼,坚定了自己的信念,更为今后的思想进步打下了良好的基础。

修身,就是要自立、自警、自励、自重,形成高尚的道德情操、良好的品格行为。

人立而后凡事举。

只有不断地修身才能实现齐家治国平天下的鸿鹄大志,只有德才兼备、素质高雅才能成为新世纪合格的大学生。

在学习生活中,我们要树立正确的世界观、人生观和价值观,不断培养诚信意识,学会做一个诚信的人;要不断增强自己的责任感---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 和公德意识,做一名遵纪守法的公民。

我们要做文明的大学生,从一言一行、一点一滴的小事做起,不断在学习中和实践中陶冶情操,提升素养,以实际行动展现我们朝气蓬勃,奋发向上的精神风貌。

博学,就是要做到专业知识求深、求精,学有所专、学有所成,同时要博学多才,努力把自己培养成为新世纪社会发展和人类进步所需要的一专多能的复合型人才。

知识是人类不断进步的阶梯,知识是进入更高殿堂的钥匙。

作为一名学生来说,学习是学生的首要责任,掌握必要的科学文化知识能为将来为四化作贡献打下坚实的基础,对待学习我一直保持勤奋踏实、兢兢业业的态度,合理安排时间,充分利用资源进行学习。

天道酬勤,我的学习成绩在班上一直名列前茅,德智体综合测评成绩保持第一。

曾获学习优秀奖,并在XX年获得优秀团员称号,XX年获得优秀班干部称号,我已经顺利通过了大学英语四级和六级考试,口语也有了进一步的提高,并通过了全国计算机等级考试(一级).普通话二级甲等,并于2018年获得国家奖学金。

在校拿到教师资格证。

我相信,通过对专业知识全面透彻的学习把握以及其他一些课外知识的合理补充,我以后一定能为国家做出更大的贡献。

二十一世纪的大学生应该是全面发展的大学生。

大学不仅是一个知识的熔炉,也是一个让大学生们展现自我,提升能力的舞台,大学给了我们一个自由思考、生活的空间。

我们要特别注重创新意识和创新精神的培养,不断激发创新欲望和激情,增强探索求知、不懈追求真理的强烈兴趣;要敢于挑战书本,挑战权威,挑战旧知识,培养自己求5/ 9异思维、联想思维和发散性思维的能力;要培养和树立终身学习的观念,积极参加学各类学术活动和火热的社会实践,在实践中锻炼和提升自己。

因此,我在刻苦学习保证学习质量的同时,还积极参加各种社会工作和比赛活动,力求全面发展。

我的这些成绩都不仅仅是我个人的,应该属于所有给过我帮助和鼓励的人。

因此在生活中我也尽我所能帮助着需要帮助的人们。

同时,由于所学专业是英语教育,我总是喜欢用我所学到的英语去交我身边的小朋友张口去学,去培养他们学习英语的兴趣。

同时我对环保的意识非常强烈,是个热心的环保主义者。

我经常参加一些公益环保活动,并且从自身做起,参与保护生态,保护环境。

比如:我会在班上收集旧电池,然后送到回收点,平时外出自带碗筷,拒绝使用一次性碗筷,节约用水用电等等。

事情虽小,但是我在尽我的努力做着,我相信微小的水滴最终也能汇聚成汪洋大海。

只要人人都为环保献出一份力,我们的世界将会变得更加和谐美好。

在以后的学习工作中,我也将利用我的专业知识继续为社会添砖加瓦。

这次参评吕梁高专三好学生,既是对自己的一次肯定,更是对自己的激励。

生命只是一个过程,人活着就是为了拼搏、挑战、开拓、进取。

平平庸庸地活着,也是活着,顽强进取地活着,仍是活着。

但平庸活着的人会死去,而顽强活着的人将永生。

昨天的荣誉已变成遥远的回忆,百尺竿头,更上层楼,未来的征程中我会更加努力,让我们用火红的青春谱写大学生活新的篇章,用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌!---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 光阴荏苒,大学生活已经过了一年,即将进入新的一学年。

进入大学第一天的情景我至今记忆犹新,那时的我还带着一丝迷茫,什么事都不懂。

而今,我在这个校园里已经生活了一年多,一年的时光使我从青涩少年走向了成熟。

回顾在过去的这一年大学生活,我学会了不少,有好多东西让我受益匪浅。

在这一年中,不管是学习方面、实践能力方面,还是思想方面都有所进步,都得到了一定的锻炼和提高,基本上具备了当代大学生应有的素质。

一、学习为本,做学习的领头人大学生的主要任务是学习,因此在学习上从不马虎了事,对任何课程都认真对待。

经过了大学一年的学习生活,已基本上养成了大学生的学习习惯,既能独立自主地学习,也能与同学共同讨论学习,大家互相提高。

对学习我总是抱着积极的态度去学习,大家都认为我是一个有学习劲头又积极的同学。

由于同学们的信任和支持,以及自己的努力,因此大家在学习上有什么困难,总是爱找我帮忙,我也尽自己的能力帮助同学们解决困难。

学校没要求要上晚自习,但我总是每天都坚持去,在我的带头作用下,以前不上自习的同学现在也基本上去上自习,这使我们班的学习气氛有了很大的改善。

虽然我不是学习委员,但在同学们心中,我就是学习的带头人,也相当于一个学习委员,因此,我也深感责任重大,但我有信心有能力把班级搞好,今后我还要7/ 9更加努力地学习,更要把班级整体的成绩进一步提高。

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