最新一年级美术下册 小树快快长教案 湘教版

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1

第21课小树快快长

2

教学目标:

3

1.观察、欣赏美的事物,美的树林。

4

2.能运用基本图形进行创造性树林图画设计。

5

3.激发热爱树木,保护树木的情感。

6

教学重点:用彩纸剪制树木的方法。

7

教学难点:能剪出不同形态的树木。

8

教学程序:

9

一、创设情境

10

1、欣赏动画——树的生长过程,引发学生的兴趣。

11

2、板书课题《小树快快长》。

12

二、欣赏了解

13

1、图片欣赏,认识不同形状、种类的树。了解树的基本形状和特征。

14

思考:

15

(1)你观察到的树是由那几个部分组成的?(树干、树枝、树冠)显示图16

17

(2)树的外形有什么特点?形状:对称和不对称形;树冠有椭圆形、云朵18

形、三角形、半圆形、扇形等等;树干:有的细、有的粗、有的笔直、有的弯19

曲、有的光滑、有的粗糙等等。

1

20

(3)学生试画自己喜欢的树。

21

三、方法指导

22

1、教师讲解演示制作步骤

23

(1)画树形

24

(2)剪树形

25

(3)添加、拼贴完成。

26

2、欣赏图片,说说它们采用了哪些制作方法?

27

范图(1)剪贴的方法;

28

范图(2)撕贴的方法。

29

3、欣赏用不同方法表现出来的树,启发学生思维。

30

四、自主创作

31

1、作业:用彩纸剪贴一棵自己喜欢的树。

32

2、播放轻音乐,教师巡视指导。

33

五、交流赏析

34

1、将学生的作品贴到展示区《地球上》。

35

2、学生讲讲自己最喜欢的树,并说出原因,

36

六、欣赏感知

37

1、观赏动画《先砍伐?再重建?》,对学生进行环保教育。

2

38

2、学生谈感受。

39

3、总结。

3

相关文档
最新文档