人教版二年级上册语文第二单元知识点复习
人教部编版小学二年级语文上册第二单元知识点整理汇总
人教部编版小学二年级语文上册第二单元知识点整理汇总一、识字①场景歌一只海鸥,一片沙滩。
一艘军舰,一条帆船。
一畦秧苗,一块稻田。
一方鱼塘,一座花园。
一道小溪,一孔石桥。
一丛翠竹,一群飞鸟。
一面队旗,一把铜号。
一群“红领巾”,一片欢笑。
(1)田字格里的生字及组词:园(花园公园)孔(针孔孔洞)桥(石桥小桥)群(群众一群)队(队员队长)旗(红旗国旗)铜(铜钱青铜)号(口号号子)领(带领衣领)巾(毛巾纸巾)②树之歌杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。
银杏水杉活化石,金桂开花满院香。
(1)读一读,记一记:泡桐白桦云杉翠柏桂花枫叶松子白果(2)读一读,想想下面几句话的意思。
◇十年树木,百年树人。
参考:出自《管子·权修第三》,比喻培养人才是长久之计。
也表示培养人才很不容易。
◇树高百尺,叶落归根。
参考:【出处】《平妖传》,树长得再高,落叶还是要回到树根。
比喻离开故土时间再长,最终还是要回归故土。
◇树无根不长,人无志不立。
参考:志向和目标如同树根,是进步的原动力和来源。
(3)田字格里的生字及组词:杨(杨柳杨树)桐(梧桐白桐)松(松树松柏)棉(木棉棉花)化(变化化石)壮(壮观粗壮)枫(枫树枫叶)杉(水杉云杉)柏(柏树松柏)桂(桂花桂林)③拍手歌你拍一,我拍一,保护动物要牢记。
你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三,我拍三,雄鹰飞翔在蓝天。
你拍四,我拍四,天空雁群会写字。
你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。
你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。
你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。
你拍八,我拍八,大小动物都有家。
你拍九,我拍九,人和动物是朋友。
你拍十,我拍十,保护动物是大事。
(1)找一找,说说每组加点的字有什么相同之处。
孔雀大雁老鹰(都有“隹”,与禽类有关。
)参考:象形。
甲骨文字形,象鸟形。
《说文》:"鸟之短尾之总名也。
"与"鸟"同源。
人教版二年级语文上册第二单元知识点
第二单元知识点一、会写的字胡戏棋钢琴观弹养休息伸甜歌院除您牵困员青宁室样校切教响班欠元包钟叹哈迟闹及身仔细次外计怦礼加二、听写。
二胡休息伸手香甜歌声小院消除您好牵挂困难员工青春安宁教室一样学校亲切响亮班级哈欠一元背包闹钟迟到及时身体仔细普及层次队礼更加观看弹琴叹气格外计算机怦怦地三、形近字组词。
访(访问)旗(国旗)钢(钢笔)状(形状)梁(桥梁)庆(庆祝)争(争取)纺(纺线)棋(象棋)刚(刚才)壮(壮丽)粱(高粱)床(床头)挣(挣钱)四、多音字组词。
兴 xīnɡ(兴奋兴旺)背 bēi(背包背着)宁 nínɡ(安宁宁静) xìnɡ(高兴) bèi(后背背诵) nìnɡ(宁可宁愿)五、与手有关表示动作的词。
扫地提水搬桌子推车挑土抬木头捕鱼捉虫抓小鸡拍球拔草打字插秧挖坑挤牛奶六、巧记姓氏。
三横王草头黄弓长张立早章古月胡口天吴双口吕木土杜言午许双人徐耳东陈干沟于木子李双木林七、照样子写句子。
(1)小军是我的好朋友。
(2)今天的值日生是他。
(我的好朋友)是(小军)。
(他)是(今天的值日生)。
(3)刘爽是我的好朋友。
(4)李小青是我们班的劳动委员。
(我的好朋友)是(刘爽)。
(我们班的劳动委员)是(李小青)。
八、造句。
亲切地:老师亲切地说:“你今天的表现真好!”兴奋地:我兴奋地走在回家的路上。
★仔细地:我仔细地检查作业。
/我仔细地观察小动物。
顺利地:我顺利地做完了所有的作业。
九、掌握查字典的方法。
(见语文书39页)十、背诵。
(识字2、《一株紫丁香》和每课的重点句子)。
人教版小学二年级语文上册第二单元知识点
人教版小学二年级语文上册第二单元知识点【导语】语文是发展学生心灵的学科,语文学习的最终指归是形成学生健全的人格、良好的修养、鲜明的个性。
当然,这里的“个性”,从狭义讲,是指语文学习规律的系统化、个人化,也即形成有每个学生自身特色的语文学习理论。
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1.生字表识字2 棋弹钢琴胡戏喂鸽养航模第五课株踮院除疲倦牵困第六课委补室宁愣切集掌第七课钟零闹哈欠迟叹决悔第八课计算冒览馆紧怦握容普奋灿烂语文园地二柏纪纺织优胜湾粒2.组词二胡胡子京戏唱戏象棋下棋钢笔钢丝观看观音弹琴弹力钢琴琴声生养培养休养休息伸出伸手甜美香甜唱歌歌声院子小院除非消除休息生息您好您的牵手牵挂困了困难队员员工青草青春宁静安宁办公室教室样子榜样校园学校一切亲切教师教室响亮响声班级同班哈欠欠钱一元元旦包子书包背包闹钟时钟叹气感叹叹息哈哈笑哈欠迟到来迟热闹闹市及时及格不及身上身体仔细细心名次每次一次外面外头国外计算估计怦怦跳怦怦地云层层次3.形近字组词胡(二胡) 湖 (湖水) 观(观看) 现(现在)休(休息) 体(体育) 伸 (伸手) 身(身体)歌(歌曲) 哥(哥哥) 困(困难) 因(因为)员 (员工) 圆(团圆) 青(青蛙) 晴(晴天)宁(安宁) 宇(宇宙) 到(到达) 室(教室)样(样子) 洋(海洋) 次(一次) 欠(哈欠)元(元旦) 园(公园) 包(书包) 抱(拥抱)迟 (迟到)尺(直尺) 极(极点) 及(及格)礼 (队礼) 扎(包扎) 架(书架) 加(加法)4.多音字组词兴{xīng兴奋、xìng 高兴担{dān 担心、dàn 担子弹{tán弹琴、dàn子弹宁{níng 安宁、nìng 宁愿切{qiè一切、qiē切开背{bèi背后 bēi 背着5.词语搭配高兴地――他高兴地笑了。
紧紧地――我紧紧地抓住妈妈的手。
赞许地――妈妈赞许地对我点了点头。
部编新人教版二年级语文上册第二单元知识梳理
第二单元知识梳理一、易读错的字帆.(fān)船铜号.(hào)梧.(wú)桐松柏.(bǎi)绿装.(zhuāng)桦.(huà)树水杉.(shān)世.(shì)界锦.(jǐn)鸡飞翔.(xiáng)深处.(chù)猛.(měng)虎百灵.(líng)麦.(mài)苗蚕桑.(sāng)上场.(cháng)虽.(suī)然农事了.(liǎo)二、易写错的字孔:第三笔是提。
桥:乔的第一笔是撇;不要写成横。
壮:右边是士;不是土。
化:右边的撇要露出头。
六:最后一笔是点。
季:第一笔是撇。
忙:最后一笔是竖折。
三、会写词语公园一孔石桥一群队旗铜号红领巾杨树壮观梧桐枫树松柏木棉水杉化石金桂唱歌丛林深处六个熊猫九个朋友四季吹风正肥农事农忙归来辛苦一年四、多音字五、形近字六、近义词壮—强披—穿喜—乐肥—胖采—摘欢笑—欢乐新奇—新鲜伙伴—同伴嬉戏—玩耍保护—爱护耕作—耕耘归来—回来辛苦—辛劳七、反义词欢笑—痛哭高—低暖—寒耐寒—耐热守—攻香—臭新奇—平常伙伴—对手保护—破坏归来—离去辛苦—轻松告别—重逢喜洋洋—气冲冲八、词语搭配一(只)海鸥一(片)沙滩一(艘)军舰一(条)帆船一(方)鱼塘一(块)稻田一(行)垂柳一(座)花园一(道)小溪一(孔)石桥一(丛)翠竹一(群)飞鸟一(面)队旗一(把)铜号九、词语归类1.AAB式的词语:喜洋洋笑盈盈兴冲冲乐呵呵笑哈哈白花花金灿灿亮晶晶绿油油2. 描写动物的词语:活蹦乱跳四蹄生风摇头摆尾万马奔腾龙腾虎跃珍奇异兽千军万马十、句子积累1.拟人句:(1)一面队旗;一把铜号。
一群“红领巾”;一片欢笑。
(2)枫树秋天叶儿红;松柏四季披绿装。
(3)你拍七;我拍七;竹林熊猫在嬉戏。
2.比喻句:杨树高;榕树壮;梧桐树叶像手掌。
3.对偶句:银杏水杉活化石;金桂开花满院香。
十一、考点提示1. 背诵:《场景歌》《树》《拍手歌》《田家四季歌》。
人教版二年级语文上册第二单元重点
人教版二年级语文上册第二单元重点
《人教版二年级语文上册第二单元重点》
这一单元的学习内容主要是:
一、字词学习:
1. 字母开头的单词
本单元主要学习了一些字母开头的单词,包括但不限于:a、e、i、o、
u 等5个元音及其对应的字母开头的单词,如apple(苹果)、egg(鸡蛋)、igloo(企鹅窝)、orange(橙子)、umbrella(雨伞)等。
2. 成语
本单元学习了几个成语,如开门见山“a straight-to-the-point”、千锤百炼“a work that was honed down to perfection”、天衣无缝“seamless”等。
二、语言运用:
1.句式
本单元学习的句式主要有“This is a xxx”、“it is a xxx”和“How do you xxx?”等,学生可以运用这些句式构建句子,从而学会语言的主谓结构。
2.交流
本单元还教授学生如何进行口头和书面的交流,包括问候和答复、提
问和回答、自我介绍等,让学生学习如何与他人进行有效沟通。
三、文化学习:
本单元对学生进行了文化学习,主要包括介绍了传统文化不同国家的
一些常见的习俗与文化差异,如西方国家的表扬与归功习俗、欧洲的
拖鞋旧习等,让学生初步感受文化的差异性,增强文化的认知。
总结而言,人教版二年级语文上册第二单元的重点是字词、语言运用
和文化学习。
涵盖了一些字母开头的单词、成语、句式、交流与表扬
归功等习俗及文化差异,能够让学生熟练掌握说话技能,增强文化认知,进而更好地运用自身所学来表达思想,增强交流能力,开拓思维,学习更多的知识。
人教部编版语文二年级上册各单元知识点复习课件
尽(尽头)(尽力)层(层次)(上层) 烟(烟雾)(烟火 )川(山川 )(四川) 景(风景)( 景色)秀(秀丽 )(秀美 )
著(著名 )(著作)闻(闻名 )(奇闻 )
三、写句子
1好像:就__说_“_仙__桃_石_”_吧__,_它_好__像_从_天_上__飞_下_来__的_一_个_大__桃子,落在山顶的石盘上。
3 (蓝蓝)的天空飘着(五颜六色)的气球。
4 (碧绿 )的池塘开满(美丽 )的荷花。
六 选字填空
锋峰蜂
幕墓慕
炒吵抄
山(峰)蜜(蜂)刀(锋) 爱(慕)扫(墓) 开(幕)
(炒)饭(吵)闹 (抄)写
七 古诗填空
《江雪》
(千)( 山)(鸟)(飞)绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓(寒)(江)(雪)。
第六单元知识点整理
_百__花__争__艳__,__美__丽__极__了____________________。 5 柳条像_丝__带__。_____________ 6云朵像_羊__群__。___________________ 7 枫叶像_手__掌__。___________________ 8路灯像_星__星_____________________ 9 胡子像_奶__奶__菜__地__里__的__葱__。_________ 10 椅子像小__床___。___________________ 11 鞋子像_小__小__的__船__。_______________
二 组词 袋(脑袋 )(口袋 )(袋子 )(袋鼠 ) 迎(欢迎 )(迎接 )(迎风 )(迎面 ) 塘(水塘 )(池塘 )(鱼塘 ) (荷塘 ) 三 连线 灌溉 破坏 发动 淹没 冲毁 滋润
河堤 庄稼 土壤 田地 机器 房屋
二年级语文上册第二单元知识总结
二年级语文上册第二单元知识总结在临近期末的复习过程中,我们要懂得运用科正确的学习方法。
下面是店铺为大家收集整理的二年级语文上册第二单元知识总结,希望这些会给你带来有用的帮助。
二年级语文上册第二单元知识总结:一、单元主题:本单元的主题是“丰富多彩的校园生活”。
二、知识点:(一)字:1、一类字要求认识,较难读的有:踮倦愣悔怦灿烂2、要求会写的易错字词:弹琴钢琴休息象棋香甜挂牵教室队礼闹钟哈欠亲切仔细京戏身体班会响声身体3、多音字背bēi(背包)(背着) 兴xīng(兴奋) (兴起) 宁níng (安宁)bèi(后背)(手背) xìng(高兴)(兴高采烈) nìng(宁可)切qīe(切开) 弹tān(弹琴)(弹起)Qìe(亲切) dàn(子弹)(弹弓)4、形近字辨析访(访问) 旗(国旗) 钢(钢铁) 状(形状) 梁(桥梁)纺(纺织) 棋(象棋) 刚(刚才) 壮(壮美) 粱(高粱)5、训练:加偏旁变新字尺-(迟) 哥-(歌) 合—(哈) 中-(钟) 市-(柿) 又-(叹)井-(进) 白-(柏) 己-(记) 方-(访) 只-(织) 生-(胜)立-(粒) 交-(校)(二)词1、积累的词语形式:ABB形式:丁零零ABAC形式:又香又甜各种各样2、短语:难忘的日子慈祥的微笑和蔼可亲的样子紧张的心情满意的笑容各种各样的图形(三)句1、要掌握的句型(两句话的说法不一样,但是意思是一样的。
)例:李小青是我们班的劳动委员。
可以这样训练:刘爽是我的好朋友。
我们班的劳动委员是李小青。
我的好朋友是刘爽。
2、掌握“地”的用法。
“地”后面一般是加动词。
学会用“平静地”、“仔细地”、“兴奋地”等词语说句子。
(四)阅读训练重点:1、能联系上下文和生活实际,理解课文中词句的意思。
例如:理解第七课《一分钟》中的“后悔”这个词语的时候,就可以联系上文中元元睡了一分钟,迟到了20分钟的事情来理解。
二年级语文上册第二单元的必背知识点
二年级语文上册第二单元的必背知识点一、《场景歌》1.生字词汇:会写的字:处、园、桥、群、队、旗、铜、号、领、巾等。
会认的字:滩、艘、军、舰、帆、稻、翠等。
多音字:行(xíng, háng)、号(hào, háo)。
2.重点词语:数量词:一只、一片、一艘、一条、一方、一块、一行、一座等。
短语:沙滩、军舰、帆船、鱼塘、稻田、垂柳、花园等。
3.课文内容理解:描述了不同场景下的自然景色和物品,如海滩、山村田园风光等。
通过数量词的使用,让学生认识事物并学习表示事物的汉字。
二、《树之歌》1.生字词汇:会写的字:杨、壮、桐、枫、松、柏、棉、杉、化、桂等。
会认的字:梧、掌、装、桦、耐、守、疆、银等。
多音字:柏(bó, bǎi)、绿(lù, lǜ)。
2.重点词语:树木名称:杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、水杉、桂花树等。
形容词:高、壮、绿、红、金黄等。
3.课文内容理解:介绍了多种树木的特征和生长环境,如杨树高、榕树壮,木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆等。
表达了作者对大自然的喜爱和赞美之情。
三、《拍手歌》1.生字词汇:会写的字:歌、写、丛、深、处、六、熊、猫、九、朋、友等。
会认的字:世、界、雀、锦、雄、鹰、翔、雁、猛、灵、休等。
多音字:奇(jī, qí)、处(chù, chǔ)、间(jiān, jiàn)。
2.重点词语:动物名称:孔雀、锦鸡、雄鹰、大雁、猛虎、黄鹂、百灵鸟、大熊猫等。
短语:新奇、伙伴、飞翔、嬉戏、保护等。
3.课文内容理解:以拍手歌的形式,介绍了多种动物的生活习性和特点。
表达了人类与动物之间的和谐共处和保护动物的重要性。
四、《田家四季歌》1.生字词汇:会写的字:季、吹、肥、农、忙、归、戴、辛、苦、年等。
会认的字:蝴、蝶、麦、苗、桑等。
2.重点词语:季节名称:春季、夏季、秋季、冬季。
农事活动:播种、插秧、耕田、采桑、养蚕、割麦等。
语文二年级上册第二单元知识点
语文二年级上册第二单元知识点二年级上册语文第二单元知识点(人教版)一、会认的字。
- 帆(fān):帆船的帆,如“一艘帆船”。
- 艘(sōu):量词,用于船只,如“一艘军舰”。
- 军(jūn):军队,军人,如“海军”。
- 稻(dào):水稻,稻谷,如“稻田”。
- 园(yuán):花园、果园等,如“田园风光”。
- 梧(wú):梧桐,如“梧桐树”。
- 桐(tóng):桐树,与梧字组成“梧桐”。
- 枫(fēng):枫树,枫叶到了秋天会变红,如“枫林”。
- 松(sōng):松树,四季常青,如“松鼠在松树上跳来跳去”。
- 柏(bǎi):柏树,如“柏油路”。
- 棉(mián):棉花,如“棉田”。
- 杉(shān):水杉、杉树等,如“杉树林”。
- 化(huà):变化、化学等,在“化石”一词中表示变成石头的古代生物的遗体、遗物或遗迹。
- 世(shì):世界,如“世界很大”。
- 界(jiè):界限、世界等,如“动物界”。
- 雀(què):麻雀等鸟类的统称,如“孔雀”。
- 锦(jǐn):锦鸡,一种美丽的鸟类,如“锦缎般的羽毛”。
- 雄(xióng):雄性、雄伟等,如“雄鸡”。
- 鹰(yīng):老鹰,是猛禽,如“雄鹰展翅”。
- 翔(xiáng):飞翔,如“翱翔天际”。
- 雁(yàn):大雁,如“雁群”。
- 丛(cóng):丛林、草丛等,如“花丛”。
- 深(shēn):深浅、深度等,如“深山”。
- 猛(měng):凶猛,如“猛兽”。
- 季(jì):季节,如“四季”。
- 蝴(hú):蝴蝶,如“蝴蝶飞舞”。
- 蝶(dié):与蝴字组成“蝴蝶”。
- 麦(mài):小麦,如“麦田”。
- 苗(miáo):禾苗、麦苗等,如“幼苗”。
- 桑(sāng):桑树,如“桑叶”。
二年级语文上册第二单元知识必记新人教版(最新整理)
二年级语文上册第二单元知识必记新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(二年级语文上册第二单元知识必记新人教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为二年级语文上册第二单元知识必记新人教版的全部内容。
第二单元基础知识必记一、易读错的字帆(fān)船梧(wú)桐松柏(bǎi)绿装(zhuāng)桦(huà)树水杉(shān)百灵(líng)麦(mài)苗蚕桑(sāng)上场(cháng)虽(suī)然农事了(liǎo)二、易写错的字孔:第三笔是提。
桥:“乔”的第一笔是撇,不要写成横.化:右边的撇要露出头。
六:最后一笔是点.季:第一笔是撇。
三、会写的词语花园一孔石桥一群队旗铜号红领巾欢笑杨树树叶壮观梧桐枫树松柏木棉水杉化石金桂唱歌丛林深处竹林六个熊猫九个朋友四季吹风正肥农事农忙归来辛苦一年戴月光棉衣四、多音字行错误!号错误!柏错误!间错误!处错误!正错误!场错误!了错误!五、形近字错误!错误!错误!错误!错误!错误!六、近义词壮-强披-穿喜—乐肥—胖欢笑-欢乐新奇-新鲜伙伴—同伴嬉戏—玩耍保护-爱护耕作-耕耘归来—回来辛苦—辛劳七、反义词欢笑—痛哭高—低暖-寒耐寒—耐热守-攻香—臭新奇-平常伙伴—对手保护—破坏归来-离去辛苦—轻松告别—重逢喜洋洋—气冲冲八、词语搭配一(只)海鸥一(艘)军舰一(方)鱼塘一(行)垂柳一(片)沙滩一(条)帆船一(块)稻田一(座)花园一(道)小溪一(丛)翠竹一(面)队旗一(孔)石桥一(群)飞鸟一(把)铜号九、词语积累【ABB 式的词语】喜洋洋笑盈盈兴冲冲乐呵呵白花花金灿灿亮晶晶绿油油十、佳句积累1。
二年级语文上册 第二单元 重点知识梳理及复习
猫(山猫)(花猫) 九(第九)(九州)
朋(朋友)
友(友好)(友人)
多音字:了 le 走了 场 cháng 场院
liǎo 了解
chǎng 广场
量词积累: 一(只)海鸥 一(条)帆船 一(行)垂柳 一(孔)石桥 一(面)红旗
一(片)沙滩 一(方)鱼塘 一(座)花园 一(丛)翠竹 一(把)铜号
一(艘)军舰 一(块)稻田 一(道)小溪 一(群)飞鸟 一哈
喜滋滋(zī) 笑盈盈(yíng)
知识运用
根据课文内容连一连。
树无根不长
言而有信
与朋友交
勿施于人
己所不欲
不能成方圆
不以规矩
人无志不立
树高百尺
百年树人
十年树木
叶落归根
根据内容填空:
己所不欲,(
)。 ——《论语》
(
),言而有信。——《论语》
(
),不能成方圆。——《孟子》
课内阅读
课内阅读填空
(
)高,(
)壮,(
)树叶像手掌。
(
)秋天叶二红,(
)四季披绿装。
(
)喜暖在南方,(
)耐寒守边疆。
(
)活化石,(
)开花满院香。
单元重点:查字典(部首查字法)
第一步:确定部首,数一数部首有几画。 第二步:在“部首目录”对应的笔画数中找到这个部 首和它所在的页码。 第三步:按照页码在“检字表”中找到这个部首,再 数一数除去部首还有几画,然后在对应的笔画处找到这个 字和它所在的页码。 第四步:按照页码就可以查到这个字了。
近义词: 像——似 披——挂 寒——冷 辛苦——忙碌 伙伴——同伴(朋友)
飞翔——翱翔 喜洋洋——乐滋滋
反义词: 高——矮 暖——冷 晴——阴
(2019人教部编版)统编版二年级上册语文第二单元知识梳理
第二单元知识梳理一、易读错的字帆.(fān)船铜号.(hào)食梧.(wú)桐松柏.(bǎi)绿装.(zhuāng)桦.(huà)树水杉.(shān)世.(shì)界锦.(jǐn)鸡飞翔.(xiáng)深处.(chù)猛.(měng)虎百灵.(líng)麦.(mài)苗蚕桑.(sāng)上场.(cháng)虽.(suī)然农事了.(liǎo)二、易写错的字孔:第三笔是提。
桥:乔的第一笔是撇,不要写成横。
壮:右边是士,不是土。
化:右边的撇要露出头。
六:最后一笔是点。
季:第一笔是撇。
忙:最后一笔是竖折。
三、会写词语公园一孔石桥一群队旗铜号红领巾杨树壮观梧桐枫树松柏木棉水杉化石金桂唱歌丛林深处六个熊猫九个朋友四季吹风正肥农事农忙归来辛苦一年四、多音字五、形近字六、近义词壮—强披—穿喜—乐肥—胖采—摘欢笑—欢乐新奇—新鲜伙伴—同伴嬉戏—玩耍保护—爱护耕作—耕耘归来—回来辛苦—辛劳七、反义词欢笑—痛哭高—低暖—寒耐寒—耐热守—攻香—臭新奇—平常伙伴—对手保护—破坏归来—离去辛苦—轻松告别—重逢喜洋洋—气冲冲八、词语搭配一(只)海鸥一(片)沙滩一(艘)军舰一(条)帆船一(方)鱼塘一(块)稻田一(行)垂柳一(座)花园一(道)小溪一(孔)石桥一(丛)翠竹一(群)飞鸟一(面)队旗一(把)铜号九、词语归类1.AAB式的词语:喜洋洋笑盈盈兴冲冲乐呵呵笑哈哈白花花金灿灿亮晶晶绿油油2. 描写动物的词语:活蹦乱跳四蹄生风摇头摆尾万马奔腾龙腾虎跃珍奇异兽千军万马十、句子积累1.拟人句:(1)一面队旗,一把铜号。
一群“红领巾”,一片欢笑。
(2)枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。
(3)你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。
2.比喻句:杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。
3.对偶句:银杏水杉活化石,金桂开花满院香。
十一、考点提示1. 背诵:《场景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》。
人教版二年级语文上册第二单元字词梳理及解释
人教版二年级语文上册第二单元字词梳理及解释以下是对人教版二年级语文上册第二单元所涉及的字词梳理:一、生字及组词(含拼音)1.园(yuán):公园、花园、园林2.孔(kǒng):孔雀、孔子、千疮百孔3.桥(qiáo):桥洞、拱桥、过河拆桥4.群(qún):群众、人群、害群之马5.队(duì):队伍、乐队、成群结队6.旗(qí):红旗、旗帜、旗鼓相当7.铜(tóng):铜号、铜钱、铁齿铜牙8.号(hào):口号、问号、号码9.领(lǐng):领导、领先、心领神会10.杨(yáng):杨树、杨桃、杨枝11.壮(zhuàng):强壮、壮士、豪言壮语12.桐(tóng):梧桐、桐叶、破桐之叶13.枫(fēng):枫叶、枫树、江枫渔火14.松(sōng):松鼠、放松、轻松自如15.柏(bǎi):松柏、柏叶16.棉(mián):棉花、棉被、棉衣17.杉(shān):红杉、杉木、银杉18.化(huà):化学、文化、千变万化19.桂(guì):月桂、桂花、桂林山水甲天下二、生词及解释1.红领巾:红色的领巾,代表红旗的一角,是少年先锋队员的标志。
2.稻田:生长水稻的水田,种稻的田。
3.队旗:本课指中国少年先锋队的旗帜。
4.帆船:利用风力张帆行驶的船。
5.锦鸡:鸟名,头上有羽冠,尾羽延长成巨大尾屏,开屏时如彩扇,尤为艳丽。
6.活化石:指某些起源久远,在新生代第三纪或更早有广泛的分布,而目前大部分物种已经灭绝,只有个别种类尚存的生物,如银杏、水杉等。
三、多音字1.行:xíng(行走),háng(银行)2.号:hào(小号),háo(号叫)3.柏:bó(柏林),bǎi(柏树)4.绿:lù(鸭绿江),lǜ(绿芽)5.处:chù(到处),chǔ(相处)6.间:jiān(中间),jiàn(间隔)7.奇:jī(奇数),qí(奇怪)四、近义词与反义词1.近义词o欢笑—欢乐o壮—强o披—穿o喜—乐o新奇—新鲜o伙伴—同伴o嬉戏—玩耍o保护—爱护2.反义词o高—低o暖—寒o香—臭o新奇—陈旧五、词语解释(部分)1.春色满园:春暖花开的季节即将来临,那春色满园的美妙景色实在令人陶醉。
人教版二年级语文上册单元核心考点归纳
人教版二年级语文上册单元核心考点归纳一、第一单元《小猫钓鱼》1. 故事情节:小猫摔倒,钓到了一条鱼。
2. 重点词语:小猫、钓鱼、小鱼。
3. 重点句子:小猫钓鱼,摔倒了。
二、第二单元《小兔子乖乖》1. 故事情节:小兔子不听妈妈的话,丢失了胡萝卜。
2. 重点词语:小兔子、乖乖、胡萝卜。
3. 重点句子:小兔子乖乖,胡萝卜丢了。
三、第三单元《画眉鸟》1. 故事情节:小男孩喂画眉鸟,画眉鸟飞走了。
2. 重点词语:画眉鸟、喂食、飞走。
3. 重点句子:小男孩喂画眉鸟,画眉鸟飞了。
四、第四单元《小毛驴》1. 故事情节:小毛驴去河边喝水,被大毛驴欺负了。
2. 重点词语:小毛驴、河边、欺负。
3. 重点句子:小毛驴去河边。
五、第五单元《小鸭子》1. 故事情节:小鸭子掉进了水里,妈妈它。
2. 重点词语:小鸭子、水里、妈妈。
3. 重点句子:小鸭子掉进了水里。
六、第六单元《蚂蚁搬家》1. 故事情节:蚂蚁搬家,大雨来了。
2. 重点词语:蚂蚁、搬家、大雨。
3. 重点句子:蚂蚁搬家,大雨来了。
七、第七单元《小鱼》1. 故事情节:小鱼被大鱼追赶,最终逃脱。
2. 重点词语:小鱼、大鱼、追赶、逃脱。
3. 重点句子:小鱼被大鱼追赶。
以上是人教版二年级语文上册各个单元的核心考点归纳,通过对每个单元的故事情节、重点词语和重点句子进行梳理,有助于帮助学生更好地掌握教材内容,提高语文学习的效果。
希望同学们能够认真学习,掌握每个单元的重点内容,做到知识点明晰、把握准确,从而提升语文学习的能力和水平。
人教版二年级语文上册单元核心考点归纳续写:通过对人教版二年级语文上册各个单元的核心考点进行归纳和总结,我们不难发现,这些故事情节都充满了童趣,而重点词语和句子则承载了故事的情节,使得学生们在学习过程中,能够更加直观地感受到这些有趣的故事。
第一单元《小猫钓鱼》中,小猫钓鱼的故事生动有趣,小猫摔倒了,通过这样的故事情节中,我们可以教导学生要勇敢面对困难,不要轻易放弃,要有坚毅的品质。
人教版二年级语文上册第二单元(知识清单)
第二单元基础复习单元知识小结一、字(一)易读错的字(二)易写错的字壮:右边是“士”,注意两横的长短。
化:第三笔是撇,末笔是竖弯钩。
歌:“哥”上部的“可”竖钩变成竖。
九:先写撇,再写横折弯钩。
戴:半包围结构,“戈”的横稍长。
辛:上面是“立”,下面是“十”。
旗:右部上面有两笔——撇和横,下面是“其”。
群:第二笔横右侧出头。
园:国字框写方正,最后封口。
领:左部是“令”,“令”的捺变点。
杨:“木”的未笔捺变成点。
歌:左侧“哥”的上部“可”的竖钩变成竖。
枫:左窄右宽,横斜钩不要太弯。
丛:上部左侧“人”的末笔捺变成点。
归:左部是竖和竖撇,右部要写得扁些。
猫:“犭”弯钩幅度不宜过大。
戴:“土”的长横从左上格延至右上格,左低右高。
(三)多音字hào(口号)chǔ(处理)号处háo(哀号)chù(住处)le(好了)chǎng(广场)了场liǎo(了解)cháng(打场)(四)易混淆的字园(yuán)园地辛(xīn)辛劳棉(mián)棉花杨(yáng)杨梅圆(yuán)圆满幸(xìng)幸福绵(mián)绵延扬(yáng)扬起柏(bǎi)松柏处(chù)处所桂(guì)桂花戴(dài)戴帽子拍(pāi)拍手外(wài)里外挂(guà)挂号带(dài)带走二、词(一)词语听写(二)近义词壮—(强)披—(穿)喜—(乐)新奇—(新鲜)保护—(爱护)归来—(回来)(三)反义词欢笑—(痛苦)耐寒—(耐热)新奇—(平常)保护—(破坏)归来—(离去)辛苦—(轻松)高—(低)守—(攻)肥—(瘦)(四)词语搭配(五)词语积累1.ABB式词语:喜洋洋笑盈盈类似的词语:乐呵呵绿油油2.AAB式的词语:喜洋洋笑盈盈兴冲冲乐呵呵笑哈哈白花花金灿灿亮晶晶3.描写动物的词语:活蹦乱跳四蹄生风摇头摆尾万马奔腾龙腾虎跃珍奇异兽4.描写劳动场景的词语:播种、耕田、除草、插秧、采桑、割麦、打谷。
人教版二年级语文上册第二单元知识点总结
稿子一嘿,小朋友们!咱们一起来聊聊二年级语文上册第二单元的那些好玩又重要的知识点呀。
先来说说识字方面。
这个单元咱们认识了好多新的生字朋友,像“帆、艘、铜、号”等等。
这些生字宝宝可调皮啦,咱们得认真记住它们的样子和读音哟。
再讲讲词语。
“军舰、翠竹、红领巾”这些词语是不是很有趣?咱们在生活中也能经常看到它们呢。
还有那些优美的句子,“一面队旗,一把铜号。
一队‘红领巾’,一片欢笑。
”读起来是不是特别欢快?说到课文,《场景歌》让咱们看到了好多美丽的场景,《树之歌》告诉了我们不同树木的特点,《拍手歌》可好玩啦,一边拍手一边就能记住好多知识。
《田家四季歌》呢,则让我们了解了农民伯伯一年四季的辛苦和快乐。
小朋友们,咱们在学习的时候,要多读多写,这样才能把这些知识都装到小脑袋瓜里哟!怎么样,这个单元的知识是不是很有意思?咱们一起加油,把它们都学会!稿子二亲爱的小朋友们,今天咱们来唠唠二年级语文上册第二单元的知识点哟!你看,这个单元的生字可不少呢!比如说“园、孔、桥、群”,咱们可不能写错它们哟。
每次写的时候,都要在心里默默提醒自己:要认真,要写好!词语也很丰富呢,像“海鸥、稻田、辛苦”,这些词语是不是能让你想到很多画面呀?课文更是精彩极啦!《场景歌》就像一幅幅漂亮的画,带着我们到处逛。
《树之歌》里的树木都有自己的小秘密,你发现了吗?《拍手歌》拍起手来,快乐就跟着来啦,知识也跟着跑进脑袋里。
《田家四季歌》让我们知道农民伯伯有多不容易,也让我们感受到了每个季节的不一样。
对啦,学习的时候,咱们还要多和小伙伴一起读课文,互相考考生字,这样会学得更棒哟!小朋友们,这个单元的知识就像一个个小宝藏,等着我们去挖掘,咱们可不能偷懒哟,一起加油,把它们都拿下!。
人教版二年级语文上册各单元知识点汇总
人教版二年级语文上册各单元知识点汇总第一单元知识要点课文①小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘(4)田字格里的生字及组词:两(两个两人)就(就是成就)哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广)顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮)皮(头皮皮球)孩(孩子女孩)跳(跳远跳高)(5)句子练习:用“已经”造句。
例:小青蛙的尾巴已经不见了。
①我的作业已经写完了。
②小树苗已经长高了。
☀小蝌蚪先长出(两条后腿),再长出(两条前腿),接着(尾巴变短),最后变成了小青蛙。
②我是什么(1)反义词:温和━暴躁好━坏(2)多音字:没(mò淹没没过)(méi 没有没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤(4)我会变成什么:【水:汽→云→雨→冰雹→雪】(5)田字格里的生字及组词:变(变成变化)极(太极北极)片(一片刀片)傍(傍晚傍水)海(大海海水)洋(海洋洋河)作(作业工作)给(送给分给)带(皮带带来)☀我就是(水)。
我会变。
太阳一晒,我就变成(汽)。
升到天空,我又变成(云),在空中飘浮着。
碰到冷风,我会变成小水滴落下来,人们叫我(雨);有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我(冰雹);到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我(雪)。
③植物妈妈有办法(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法?①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。
◇课外拓展:1、靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播:樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。
二年级语文上册第二单元重点
二年级语文上册第二单元重点
二年级语文上册第二单元的重点主要包括以下几个方面:
1. 识字与写字:本单元需要认识的生字较多,大多以形声字为主。
学生需要掌握生字的读音、形状和含义,并能够正确书写。
同时,要注意“一”字的变调,掌握不同情况下的读音。
2. 朗读与背诵:本单元的课文内容都是大自然中的场景、事物,需要通过朗读和背诵来加深对课文的理解和记忆。
学生需要掌握正确的朗读方法和技巧,能够流利、有感情地朗读课文。
3. 理解与运用:本单元的课文内容与大自然密切相关,学生需要理解课文中描述的场景、事物及其特点,并能够运用所学知识进行简单的表达和写作。
4. 拓展与延伸:本单元可以结合生活实际进行拓展和延伸,让学生更加深入地了解大自然的奥秘和美丽。
可以组织学生进行户外活动,观察大自然中的景物和动物,培养观察力和想象力。
总之,二年级语文上册第二单元的重点在于识字与写字、朗读与背诵、理解与运用以及拓展与延伸等方面,需要学生全面掌握并灵活运用所学知识。
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二年级八班第二单元知识点复习
姓名学号等级
一、我能读准下面的词语。
(把不会读的字圈出来,多读几遍。
)
象棋弹琴钢琴二胡游戏喂养鸽子养成航行航模
消除疲倦牵挂挂牵小院教室补选宁静安宁亲切
一切集体集中掌声手掌分别闹钟哈欠迟到叹气
决定后悔队礼仔细仔细握手掌握容易普及普遍
兴奋奋斗灿烂紧张紧紧地展览馆踮脚尖一分钟丁零零
补衣服愣住了怦怦地跳困得眨眼劳动委员一株紫丁香
蓝蓝的天空寒冷的天气难忘的日子紧张的心情满意的笑容
快步地走路怦怦地跳动紧紧地握手亲切地问侯赞许地点头
二、我要记住本单元的多音字的不同读音。
弹:tán 弹琴弹出宁:níng 安宁宁静
dàn 子弹导弹nìng 宁愿
分:fēn 分开满分得分背:bēi 背包背东西fèn 过分部分身分bèi 后背手背兴:xīng 兴奋大兴安岭
xìng 高兴兴趣
三、我能给易错字注音,并读一读。
()()()()()()()株除室掌钟迟织
()()()()()()()胜算灿宁愣零怦()()()()()()()琴紧奋览烂粒闹
四、辨字组词。
观()棋()记()钢()现()其()计()刚()体()哥()伸()圆()休()歌()申()员()
响()级()次()外()向()及()吹()处()
五、照例子,写词语。
1.例:紧张的心情
盛开的的梦
2.例:沉着地操纵
认真地亲切地
六、我能按照例子,把下面的词语补充完整。
例:(喂)鸽子
()跳棋()金鱼()作业
眨()想()穿()
七、看拼音,写词语。
gāng bǐhú zi kàn xì xiàqí tán qín
guān zhòng yǎng jī chàng gē chúfēi shēn shǒu
qiān shǒu xiū x i yuàn zhǎng xì cháng nín hǎo
xiāng tián yuán gōng xiǎng shēng qīng cǎo bān jí
xiào yuán qīn qiè jiào shìtóng yàng níng jìng
tàn qìrè nào yuán dàn hā qiàn chí dào
shū bāo shēn tǐmíng cìpēng pēng tiào zǐxì
wài miàn gèng jiājí shíjì suàn jì zhù
lǐwùhú shuō bā dào
我要把上面写错的词语,改过来,工整地抄在下面的格子里。
(做完了,我要把练习单读一遍,细细地检查。
)。