中考记叙文写作高分五大技巧
记叙文答题技巧及套路初中
记叙文答题技巧及套路初中一、答题技巧1. 叙述人称：记叙文常用第三人称叙述，它不受时间、地点、心理活动等的限制，能够更自由地比较客观地叙述事件，内容较丰富。
在用第一人称叙述时，更真实地让人感觉仿佛亲历其境。
2. 叙事结构：常以“开端-发展-高潮-结局”的形式构成全文，也就是记叙事件的发生、发展、高潮、结局。
也有单起首段入题，然后再叙述事件的发生、发展经过的，或是先叙述事件的高潮或结局，再回忆事件的发生、发展经过的。
但不管是哪一种形式，都是为表达主题服务的。
3. 记叙顺序：主要有顺叙、倒叙、插叙。
顺叙是最常用的叙述方式，是事情发展的先后顺序。
倒叙是根据表达的需要，把事件的结局或某个最突出的片断提在前边叙述，然后再从事件的开头进行叙述。
插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与中心事件有关的内容的叙述方法。
4. 表达方式：记叙文是以记叙为主，但往往也兼有描写、抒情和议论。
描写可以增加人物和环境的具体性、形象性。
抒情和议论常常起强调和感染作用，能增强文章的感染力。
二、答题套路1. 概括主要内容格式：谁（做什么）结果怎样（怎么样）注意：概括内容要简洁，通顺，不能啰嗦。
2. 怎样写人：通过人物的言行（语言、行动）来写人。
（以事写人）；通过具体的事例写出人物的品质和精神。
（以人写人）。
语言要简洁明了，不能啰嗦。
3. 怎样写事：把事件的起因、经过、结果写清楚，还要把事情中影响较大的场面、情景写具体。
（按“点面”结合的方法）。
格式：时间+地点+人物+事件（概括）+经过+结果注意：对事件过程的表述要清晰明了，突出重点。
4. 环境描写的作用：①环境描写是记叙文不可缺少的要素之一，它可以起到烘托人物心情的作用；②它可以帮助展开故事情节；③通过环境描写可以创造一个典型的人物或社会环境；④可以突出文章中心思想；⑤它还能渲染气氛，让读者对情节的发展一目了然。
5. 记叙文中的议论：记叙文中的议论是以记叙为基础的，是记叙的补充。
中考记叙文写作技巧
中考记叙文写作技巧一、记叙文写作的基本知识记叙文是写人物的经历和事物发展变化的文章，因此，一篇记叙文常常要具备时间、人物、地点、事件的起因、经过、结果这六要素。
写作记叙文时，要注意把自己的见闻和经历、对生活的真切感受，通过生动、形象的语言，描述出来，展示给读者。
一般来说，叙述和描写是记叙文的主要表达方式，而精当的议论和抒情，也常常成为一篇记叙文的点睛之笔、精彩所在。
写作记叙文要做到：第一，要素具备。
无论写人记事，还是写景状物，一般都要交代清楚时间、地点、人物，事件的起因、经过、结果，否则文章内容或结构就显得不完整。
第二，线索清楚。
虽然观察的角度、记叙的方式可以不同，但每一篇文章都应当有一条统贯全篇的中心线索，否则文章就会显得松散无序。
第三，人称一致。
无论用第一人称“我”记述，还是用第三人称“他”记述，都要通篇一贯，一般不宜随意转换，否则就容易造成思路上的混乱。
第四，记叙文虽以叙述为主，但往往也间有描写、抒情和议论。
它是一种形式灵活、写法多样的文体。
二、优秀记叙文的突出特色1.叙述、描写深入，具体记叙文要写人记事、状物绘景，要再现生活的情趣，要表现生活的意义，就必然要对人事物景进行叙述描写，且这种叙述描写必然是细致的，深入到本质和内核的。
因此记叙文的表达效果不能只停留在概括的层面上，而必须做到“入木三分”，形神兼具。
2.坚持用形象来表情达意记叙文对人事物景进行翔实细致的叙述描写而使人事物景具体可感，但仅此还不足以表现生活，感染读者。
因此作者常常借助多种描写和修辞手法来描绘人事物景的特征，使人产生“如见其人，如临其境，如闻其声”的感受，从而达到让生活的情趣和意义表现得淋漓尽致进而感染人教育人的目的。
3.写人、写景、状物生动，传神写作记叙文的目的是再现生活的情、趣、理和意义。
要达到这个目的就要把生活的“情节”和人事物景的神韵描绘出来，让人过目不忘甚至终生难忘。
这就是记叙文的“生动性”。
记叙文的“生动”往往见于细节描写和景物描写等方面。
2021年中考作文指导：记叙文写作的十种技巧
2021年中考作文指导：记叙文写作的十种技巧记叙文是考生最常遇到的一种题型，往往也是最容易拿高分的一种。
记叙文需要考生以自己的语言表达经历或事件，传达出信息或感受。
下面是记叙文写作的十种技巧。
一、选好主题主题是记叙文写作的灵魂。
好的主题能够激发写作者的灵感，让文章既有足够的材料，又有足够的深度。
同时要注意主题的时代性、新颖性和个性化，给人留下深刻的印象。
二、提炼思路提炼思路是记叙文写作的关键。
在写作前，要先思考文章讲的是什么故事，然后渐进式地将故事的内容、情感和体验等元素提炼出来，构建文章的整体框架。
三、演绎情节情节是记叙文的基本要素，也是文章叙述故事的重点。
一个好的情节要有恰当的安排和联系，能够引起读者的情感共鸣。
在写作中，通过适当的铺垫和积累来营造氛围，使读者感受到作者的情感。
四、运用描写描写是记叙文中最重要的写作技巧之一。
通过对人物、地点、事物、情感等方面的细致描写，可以让读者更好地融入到文章所描绘的情境中，让文章更加生动有趣。
五、调整节奏节奏是一篇文章的灵魂，是读者保持关注的关键。
不同的情节需要不同的节奏，有快有慢，有轻有重。
在写作时，要注意调整节奏，保证文章的紧凑和连贯。
六、运用比喻比喻是记叙文描写的重要技巧之一。
通过运用比喻，可以将抽象的思想或情感转化为生动、形象的语言，让读者更好地理解并与之产生共鸣。
七、讲求语言语言是记叙文最基本的元素，是表达作者意图的工具。
要注意词语的精准性、语法的准确性和句子的通顺性，尽可能做到语言简练、准确、通俗易懂。
八、注重细节细节是文章生动性和真实性的体现。
要注重细节的透视和描述，并且要注意细节与主题的关联，使文章更加有说服力。
九、注重情感情感是记叙文情节的核心，可以通过语言的情感色彩和描绘的情感细节来营造。
要注重情感的真实性和个性化，让读者感受到作者的情感。
十、强化结尾结尾是文章的收尾，也是给读者深刻印象的最后一击。
要让文章的结尾简明扼要、博大精深，强调主题的感性和思想性。
初中记叙文写得好的学霸，都是用了这4个高分技巧
初中记叙文写得好的学霸，都是用了这4个高分技巧记叙文写作要点总要求：立意新深，蕴含丰富，记事生动，状景生辉，抒情动人。
1、要写自己最熟悉的，不要轻易虚构编造。
编造的往往是想当然的人和事，太简单，不可能有生动的细节，鲜活的场景，难感人；再说，大段或整篇的虚构，你的年龄、经历、学识还不能胜任，往往捉襟见肘，多有漏洞却不自觉，常常是自己觉得成立，人家却看出不真实甚至看成了笑话，本想文章感人，结果是南辕北辙。
2、要轻情节叙述而重情景描写，不要在过程上折腾，千万不要在漫长单调的情节叙述中追逐得瘦骨嶙峋，要善于精选一两个、两三个“点”——生动鲜活的情景，或富于魅力的细节，去描写得血肉丰满，并且一定要在感人之处泼墨如洗，非感人之处惜墨如金。
3、要能激起感情波澜或能引发理性思考，也不要只是记叙，不妨结合记叙的人事再有些抒情与议论。
记叙文构思01立意新颖深刻立意就是确定文章的中心或主题，要做到深刻，就要仔细审题，推敲材料，善于由少见多、以小见大，善于联系实际探究本质，见他人之所未见。
例文借鉴：《往上走，往下走》一扇厚厚的铁门“不合时宜”地成了这个单元的守门神。
可惜的是没人对它有好感。
我从此得多拿一把钥匙，提着满篮子菜的家庭主妇只得停下步子，放下菜篮子，然后开门；老婆婆面对这扇门好像面对一座山；夜归人得摸黑掏钥匙……好似所有的矛盾都由这扇忠实尽职的铁门引起，它委屈地承受着种种埋怨。
不过，一件小事总算使它的名声好了一点。
一位老婆婆因提的东西太多而无法开门，刚好下楼的小伙子从里面开门后帮着老婆婆提了重物。
此后，老婆婆逢人便说:“多亏了那伙子，也因为那门呀！”原来真正的不方便还另有原因。
假如两人一起走到楼梯口，谁先去开门?假如两人一前一后下楼，走在前的是不是开门后等着后面的呢?假如哪一次谁忘了关门，是怪张三还是李四?存在不便，存在抱怨，其实是因为人们缺乏交往，缺少因交往而产生的好感，感激，信任，体贴……从那以后，人们可能有所思，有所悟，有所改变。
中考高分作文必备五大技巧
中考高分作文必备五大技巧
一、注重细节描写。
细节描写能够让作文更加生动、具体，让文章更有深度。
例如，在描写环境的时候，不仅要把环境画面描绘出来，还要把环境中的一些具体细节也描写出来，这样才能让文章更加具体、生动。
二、多积累词汇。
词汇是文章的基础，只有积累了大量的词汇，才能写出质量高的作文。
可以结合考试大纲，把大纲中的词汇及时积累起来，这样可以让文章更加丰富、有语言表达力。
三、多积累句式。
句式是文章的结构，只有多积累句式，才能写出质量高的作文。
可以多积累一些常用的句式，比如开头句、排比句、比喻句等，这样可以让文章更加丰富、有句式表达力。
四、多练习写作。
写作是一种技能，只有多练习，才能提高写作水平。
可以多写一些作文，把考试大纲中的话题都进行写作练习，这样可以让自己的写作技能得到提高。
五、多看一些优秀作文。
看一些优秀的作文可以让自己学到很多东西，可以从中学习到很多精彩的表达方式和句式，这样可以让自己的作文更加精彩。
中考记叙文写作技巧指导
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中考满分作文记叙文写作技巧考生赶快收藏
中考满分作文记叙文写作技巧考生赶快收藏中考满分作文记叙文写作技巧有哪些1.中心突出，立意深远立意必须集中而突出。
即使需要使用较多的素材也只能统一在一个中心之下，这样才不会散而无主，不至于喧宾夺主。
记叙文务必符合积极、健康、深刻、高远的立意要求。
运用对比可以让人物的形象更鲜明，事件的中心揭示得更深刻。
2.详略得当，内容充实选材要鲜活。
选构要真实、新颖、典型，从生活中捕捉精彩的典型素材。
必能写出具有、独特个性、深刻感悟和超级感染力的佳作来。
3.情感真挚，叙中含情在刻画人物时，要将真情实感融入到细致、生动的人物描写和事件叙述中去，人物有了真情实感便获得了鲜活的生命。
可以通过细节描写、选用情感鲜明的词语、打造抒情语句来流露真情。
4.结构清爽，叙事生动结构要完整，写人叙事要清晰。
应善于运用前后照应、一线串珠等技法组织材料。
其次叙事要生动，情节要曲折。
叙事写人时可以使用前后对比法、设置悬念法、抑扬生变法、虚构科幻法等来使文章尺水兴波、妙趣横生。
5.个性人物，形象鲜明写人记事的记叙文大多是通过塑造人物形象来揭示中心的。
你可以通过个性分明的外貌、神态、服饰、语言、动作、心理等描写来展现人物的思想感情和性格特征。
特别要注意细节描写和概括描写相结合。
中考作文记叙文常用开头开门见山，直接入题。
叙事为主的记叙文，一开始就可以点明事情发生的时间、地点和有关背景；写人为主的记叙文可直接交代人物或通过对人物肖像、对话、行动等方面的描写，直接入题。
写景状物，渲染气氛。
文章的开头从写景状物入手，展示人物活动的环境或交代故事发生的背景，渲染气氛，以此烘托人物，展开故事。
设置悬念，引出下文。
用悬念开头，能一下子抓住读者的心，激发人们的兴趣和思考，起到引人入胜的效果。
引用诗文或歌词，突现中心。
以诗文妙语、名言警句或歌词开头，既能激发读者兴趣，也能提高文章的品位。
同时，也能揭示文章主要内容，突现人物、事件。
对比映衬，烘云托月。
这种开头通过对比或铺陈，能使要表现的内容在其他事物的烘托下显得更加突出、醒目，从而给人十分鲜明和深刻的印象。
中考记叙文写作技巧五要素
中考记叙文写作技巧：五要素中考记叙文写作技巧：五要素「篇一」选材要鲜活。
即选构要真实、新颖、典型，从生活中捕捉精彩的典型素材，筛选出那些最高兴、最悲痛、最深刻、最难忘、最能打动人心、最能展现时代风貌的典型事件，或者概括提炼，或者放大细节，或者定格镜头，必能写出具有、独特个性、深刻感悟和超级感染力的佳作来。
情节通常包括事件的开端、发展、高潮、结局等几部分，如作文《一张贺卡》，作者以“贺卡”为线，围绕一个穷学生给老师“送贺卡”这件事展开生动描述，把“买贺卡”“送贺卡”“卖贺卡”三个场面一线串起，使文章曲折生动、感人至深;但在处理素材的详略时，却略写“送贺卡”，而把自己“买贺卡”前的思想斗争、老师“卖贺卡”后的感动心理浓墨重彩描述，这样就突出了一个正直、慈爱、善良的老师形象。
中考记叙文写作技巧：五要素「篇二」20xx年中考作文指导：初中记叙文写作技巧“欲扬先抑”与“欲抑先扬”是相反的两种布局方法，先“抑”是为了后“扬”，“抑”是为了反衬“扬”。
采用这种写作手法，要自然合理，切不可牵强生硬。
我们来欣赏下面这篇文章：我撕掉了扉页海沉川我和她相识不到几个月，就匆匆地分离了，她叫什么名字，我从未问过，也永远不想知道。
因为记忆深处的回忆是不堪回首的——我和她是在一次物理竞赛中认识的。
她穿着一件红与黑相间的花格子外衣，戴着一副眼镜。
说心里话，我并不喜欢她。
可是，所有参赛的同学中只有我和她是同校，且同是女生，耐不得寂寞，我就和她聊了起来。
尽管这种谈话方式并不高明，但我们毕竟成了“朋友”，这一次的相识，我竟忘了问她叫什么名字。
几个月后的团员联谊会上，我和她又见面了。
那是初夏的一个夜晚，她身着乳白色的连衣裙，腼腆地站在灯火辉煌的大厅中央，朗诵了她自己创作的一首小诗：“我赞美雪的洁白，它有着清纯脱俗的美”这诗，不由使早已厌倦摇滚歌曲的我为之动情。
我第一次，也是最后一次感到她的美，文静有余。
我偷偷地记下了这首小诗，并把它抄在日记本的扉页上。
中考记叙文体裁的作文高分写作技巧
中考记叙文体裁的作文高分写作技巧记叙文在中考语文选题上占有很大的位置，大多同学都会选记叙文体裁来写，虽然记叙文好写，但想拿高分却不容易，那怎样才能写好记叙文体裁的作文呢，下面是为大家总结的几点诀窍，掌握好助你拿高分。
1、内容要尽量真实，真实的感情才最能打动人心，我们可以写自己亲身经历的事情，也可以套用时事热点发生的真人真事感人事迹来写，这样才能得高分。
2、句子要妙语连珠，这样的文章读起来才最煽情，特别是一些幽默幽默、富有哲理的句子，能让阅卷老师眼前一亮，读之使人欲罢不能，这样才能算得上是好文章，当然分数也是不会低的。
1、稳：按照记叙文的六要素把自己文章想写的主题事件交代清楚，文章的开头和结尾要注意点题，文末要点明中思想，稳定好文章的大体写作水平，争取不跑题。
特别是写作能力较好的同学，要尽量抓住好的主题思想来立意，这样才可能写出“惊世之作”。
2、细：文章的细节构思也是很重要的，我们不能只是简单的叙事，我们可以适当的加一些情节描写，比方参加一些环境描写、人物的外貌、肢体动作、语言、甚至是心理活动等，文笔较好的同学，还可以运用一些远近相衬、动静结合等细节写作手法来使自己的文章更细腻感人。
3、精：对于文笔一般的同学来说，精就在于：(1)选择自己有把握写好的内容来创作;(2)要把字体写好看一点，不要被老师扣了卷面分;(3)写比拟容易把握的顺序结构,比方总分结构或顺序方式。
对于文笔较好的同学来说，精就在于：(1)选题较有新意的，且自己有能力写好的内容;(2)书法一般的漂亮字体，这也是作文的一个隐形加分点;(3)可以采用倒叙的写作手法，以小见大、欲扬先抑等方式来构思文章;(4)适当的运用一些修辞手法，特别是比喻、排比反问等手法，还可以多运用一些褒义的、或者是引用名句和典故之类的句子，来添加文章的特效。
1、审题立意要清楚：千万不要审错题意，特别是材料作文，审题时间也不要过长，在开考前可先用2到3分钟浏览，在心里大概构思好，然后再开始答题，等到写作文时，文章大体内容和思路也出来了。
2024年中考作文指导：记叙文写作的十种技巧
2024年中考作文指导：记叙文写作的十种技巧记叙文是中考作文中常见的一种文体，要求学生根据生活中的经历或者事件进行描述和叙述。
记叙文需要通过生动的语言和细腻的笔触来表现出事件的情节和情感，让读者真切地感受到故事中的人物和事件。
面对中考作文，如何写好一篇记叙文呢？下面给出十种技巧，希望能够帮助同学们在中考中取得好成绩。
一、选择题材记叙文的题材可以来自生活中的任何地方，可以是一次郊游，一次比赛，一个故事等等。
在选择题材时，同学们可以回想一些自己觉得有趣或者感人的事件，或者是在书本或者电视上看到的故事，都可以作为写记叙文的素材。
二、明确主题在写记叙文之前，要明确所要叙述的事件或故事的主题，要知道这个故事想要传达给读者的是什么样的情感和思想，这样才能更好地组织材料，突出主题。
三、确定结构记叙文一般分为开头、事件的起承转合、事件的高潮和结尾四个部分。
在写记叙文之前，要先确定好这四个部分的内容和结构，这样在写作时会更加有条理。
四、生动描述记叙文要求对事件和角色进行生动的描述，包括人物的形象特征、情感的表达和环境的描绘等。
要用具体的细节和形象的语言来表现事情的真实和动人。
五、情感真挚记叙文最重要的是通过事件和人物的描述来表达出真挚的情感，无论是欢乐、悲伤还是愤怒，都需要真挚而不矫揉造作，让读者能够真切地感受到这些情感。
六、语言流畅记叙文的语言要求通俗易懂，字句通顺，表达清晰。
尽量避免使用生僻字和复杂句式，让读者能够轻松地理解文章的内容。
七、虚实结合在记叙文中，有时候可以通过夸张或者想象来丰富事件的表现形式，使故事更加生动有趣。
但是也不能过度夸张，要在虚实之间把握好平衡。
八、逻辑清晰记叙文需要有一个清晰的逻辑，事件的描述要按照发生的顺序来进行，不能跳跃和混乱。
而且在写作时，要注重事件之间的衔接和过渡。
九、自然质朴在记叙文中，不要刻意追求华丽的辞藻和炫技的修辞，要追求自然和质朴，让阅读者感受到文字背后的真实情感。
初中记叙文写作方法和技巧_记叙文写作满分的方法和技巧
初中记叙文写作方法和技巧_记叙文写作满分的方法和技巧我们从小开始写作文，记叙文写作有哪些方法和技巧？以下是小编收集整理的几篇关于初中记叙文写作方法和技巧，欢迎大家前来阅读。
技巧【1】叙事的记叙文一般结构形式：横向展开式：在同一事件中同时写几个人的语言行动，表现某一集体的精神面貌或社会风尚。
一般结构为，点明事件及其意义——顺叙+平叙事件——回应开头，深化中心。
纵向连贯式：在一件事情的记叙中，随时间的变化，通过事件的发展，逐一推出人物，表现某一集体的精神或社会风尚。
一般结构为，交代事件发生的时间、地点等——顺叙事件的发展过程——记述事件的结局——抒发感想，阐释事件的意义。
对照式：通过若干人在同一事件的不同表现进行对照、映衬，从而表现主题。
一般结构形式为，简介事件，设置悬念——顺叙过程，对照描写——回应开头，点明意义。
技巧【2】记叙文写作的四大要领：要领一.讲一个完整的故事记叙文是用来做什么的?记叙文的本质特点是故事性，记叙文是用来讲故事的。
好的的记叙文正如好的电视剧，情节精彩，故事性强，悬念重重，能引人入胜。
有了故事性，才有了记叙文的本质。
故事精彩，记叙文才能吸引人，才能给读者留下深刻的印象。
抓住了故事性的记叙文，即便文笔一般，文章也差不到哪里去。
通常情况下，学生写的记叙文不佳，最主要的原因就是故事的框架、选材和情节没有构造好，文章显得平庸乏味。
学生写记叙文要从故事性入手，有故事则有内容，有内容才有精彩。
高考记叙文写作，成败的关键皆由故事性决定。
优秀的记叙文，往往构思精致巧妙，情节引人入胜，高明的作者都在故事情节的完整及构思的巧妙方面下功夫。
记叙文要完整生动地叙述故事，名家名作无不是寓巧妙的情节构思于完整的故事之中。
故事的情节是要靠矛盾的发展去推动的，因而情节的发展要有自然性、合理性和完整性。
如果片面求新而破坏了故事的完整性，就会得不偿失。
要领二.塑一个鲜活的人物写记叙文离不开写人。
写人千万不能写成纸人，站立不起来，鲜活不起来。
中考作文写作技巧之记叙文写作四大技巧
记叙文写作四大技巧
早？”母亲轻挽头发，淡淡地笑着：“人啊，要勤快一点啊，你总这样 怎么行？”母亲的声音不大，但足够我听得清晰。“要勤快一点啊”， 是啊，要勤快一点啊。我麻利地起身、穿衣，与母亲一起做家务，汗水 濡湿了衣衫，从光洁的镜子里，我看到了母亲的笑脸，也看到了自己的 笑脸。阳光，洒落一地……母亲，是你教会了我勤劳，是你让勤劳伴我 成长。 满分分析 ①记述事件，用具体描写代替一般概括，显得生动、有画面感。
记叙文写作四大技巧
曾几何时，我懒散放纵，衣来伸手，饭来张口，穿脏的衣衫丢在洗 衣机内便逃之夭夭，原本整洁的小天地也经常满目狼藉，惨不忍睹。而 母亲，却总是在清晨阳光的照射下洗衣做饭，耐心地打扫我凌乱不堪的 房间。这一天，我注视着母亲的一举一动。逆光转身，母亲的侧脸被阳 光镀上耀眼的边，清晰的轮廓显得母亲愈发清丽，汗珠从她脸上悄然滑 落，滴落在地板上，光芒四射。蓦然间，心里微微一震，仿佛被什么触 动了。①母亲好似感觉到我的视线，偏过头看着我，眼里溢满了温柔： “今天醒得真早啊。”我默然半晌，才轻轻开口：“妈，你每天都这么
记叙文写作四大技巧
母亲回头怒视着我：“这可是父母的血汗钱，你怎么忍心？”见我不言 语，母亲的语气也温柔了些：“你也不想想，这也是农民春耕秋收，一 年才一次的收获啊！”我呆在原地，踌躇了一会儿，想想母亲说的似乎 有些道理……半晌，我大步向厨房走去：“我来吃吧！”端起饭碗，狼 吞虎咽，惊觉，这剩饭一样香甜……母亲，是你教会了我节约，是你让 节约伴我成长。 满分分析 ②语言生动，描写具体。副词“微”“微微”细腻地刻画出母亲既生气 又有所克制的心理。
记叙文写作四大技巧
佳作展示 范文展示
你是我成长中的榜样 一个榜样如一面旗帜，指引心中的方向；一个榜样如一盏明灯， 照亮心中的黑暗；一个榜样如一张风帆，扬起心中的动力；一个榜样如 一束鲜花，点缀心中的风景……成长路上，每个人都有自己的榜样。母 亲——你是我成长中的榜样。 母亲，你是我成长中勤劳的榜样。
2024年中考语文作文获取高分的六大技巧
2024年中考语文作文获取高分的六大技巧中考语文满分作文的6个写作技巧技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。
因此，写作文必须要把字写好。
记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。
技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。
除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。
此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。
我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。
切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。
一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。
如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。
技巧三：开头结尾要简练，最好首尾两行半除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。
建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。
顶多也不能超过三行半。
想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。
技巧四：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。
怎么拟题呢？对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。
拟题的办法有2个：一是去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。
二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。
合订本在大洋百货东边胡同里的书摊上有卖。
技巧五：作文首尾要打眼，丰富多彩出靓点考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法等等。
无论使用哪种开头方法，都要做到开门见山，直接切题，而且语言要新鲜，如果采用了某种很新鲜的表达方法，或十分形象的比喻、或使用一些形象的语言、或引用名言警句、或引用一些诗意的语言，“打眼”的效果会非常好。
记叙文答题技巧及套路精选13篇
记叙文答题技巧及套路精选13篇记叙文是中学语文考试中常见的题型之一，也是考生们比较容易上手的一种文体。
下面将为大家介绍一些记叙文答题的技巧和套路，希望能对大家的备考有所帮助。
一、技巧：1. 理清故事线索：记叙文通常是按照时间顺序来叙述一个事件或故事的，所以在写作时要注意理清故事的线索，确保叙述的顺序清晰明了。
2. 注意细节描写：细节描写是记叙文的重要组成部分，可以通过描写人物的外貌、动作、语言等来展现人物形象，也可以通过描写环境、气氛等来烘托故事的氛围。
3. 运用修辞手法：记叙文中可以适当运用一些修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，来增强文章的表现力和感染力。
4. 注意语言的准确性和得体性：记叙文是一种较为正式的文体，所以在写作时要注意语言的准确性和得体性，避免使用口语化的表达方式。
二、套路精选：1. 描写人物的外貌特征和性格特点：通过描写人物的外貌特征和性格特点，来展现人物形象和性格特点。
2. 描写人物的心理活动和内心变化：通过描写人物的心理活动和内心变化，来展现人物的情感和思想。
3. 描写环境和气氛：通过描写环境和气氛，来烘托故事的氛围和情感。
4. 运用对比手法：通过对比来突出故事中的矛盾和冲突，增加故事的张力和吸引力。
5. 运用转折手法：通过设置转折来引起读者的注意和思考，增加故事的悬念和趣味性。
6. 运用感官描写：通过描写人物的感官体验，如视觉、听觉、嗅觉等，来增强文章的感染力和真实感。
7. 运用对话和对白：通过人物之间的对话和对白，来展示人物的性格和情感，也可以用来推动故事的发展。
8. 运用回忆和闪回：通过回忆和闪回的方式，来展示人物的过去经历和内心世界，增加故事的层次和深度。
9. 运用插叙和抒情：通过插叙和抒情的方式，来表达作者的情感和思考，增加文章的感染力和思想性。
10. 运用寓言和象征：通过寓言和象征的方式，来表达深层次的意义和思想，增加文章的哲理性和思考性。
11. 运用叙述和议论：通过叙述和议论的方式，来展示作者的观点和态度，增加文章的说服力和思想性。
初中语文 记叙文写作的15个技巧
个统一、和谐的有机体。如果说丰富而生动的材料是一
珠，那么线 就是将这些
珠 起来的一条线。
记叙 的线 主要有实物、人物、事件、时间、地点以及以作者的思想 情等。无论采
取 种线 ，都必 从表现 的中心思想和体现各种材料之间的内在联系出发， 活
地确定。
3 以小见大
以小见大了深刻的意义。“一滴水也可以反 太阳的光 ”。只要善于 过现象发现本质， 小材料同样能反 深刻的主题。
4 插流动
在叙述过程中， 入一些与情节相关的内容，使 的内容更加丰富，这种用在 上
的手法，叫 流动。 流动的手法，是 叙的一种特 用法。
如
的 难老泉 和
的 内 古 ，前者记叙
难老泉的 物时，
不时
资料、 说故事；后者描写内 风光和古 时， 入 和 事实。这
些 入，不仅能使 的内容丰富，而且增加可 性。当然，一
这种写作手法，要自然合理，切不可 强生硬。
②行 中间 应。这种 应方法就是在 前面写事，后面行 交代前面所写事的结果，
使内容相 补充，层层深入。
③结尾与开头 应法。在 的结尾处对开头交代的事情作必要的提及，使
尾一
致，成为有机的整体。如 白
一 ，开头和结尾 应，不但使 结构显得非
常完整，而且使作者的 之情得到了
致的 发。
11 头
头指影视所 摄的一系列 面。 头 用于写作，指选取一组生动的 面来表现主 题。此类 是将所写的人物按 或故事、或 面、或片段有序地写下来，其间的每一
13 时空交
在记叙一件较复杂的事情时，在同一时间段中，先叙甲地的情况，再叙乙地的情况，转 而再写甲地的人事，这就是“时空交织”的 构制方法。它有利于结构紧 ， 字简 练。 有时，在叙述一件事的过程中，作者运用 叙、补叙等手法，也可构成“时空交织”的
中学生写记叙文的方法和技巧_中考记叙文的写作手法10种
中学生写记叙文的方法和技巧_中考记叙文的写作手法10种写记叙文是中学生常见的写作形式之一，通过讲述一个故事或者事件，能够培养学生的观察能力和叙事能力。
以下是一些中学生写记叙文的方法和技巧：1.明确事件或故事的目的：写记叙文时，首先需要明确故事或事件的目的，确定要传达给读者的信息或者感受。
这可以帮助写作更加有针对性和亮点。
2.提供详细的描写：为了使读者更加身临其境地感受故事或事件，应该提供丰富而详细的描写。
包括人物形象的描写、场景的描绘、感觉的描写等等。
通过生动的描写让读者感受到故事的真实度。
3.使用恰当的描述性词语：描述性词语可以提升叙事效果，使故事更加生动。
合理选择一些具有形象和感受的形容词和动词，可以让读者更好地理解故事。
4.运用对话：通过对话可以使故事更加真实和活泼。
让人物通过对话展示信息和感受，让读者更好地感受故事中的人物关系和情感。
5.采用恰当的时间顺序：在叙述故事时，应该遵循合理的时间顺序，即按照发生的先后顺序完整叙述事件。
这样可以使读者更好地理解故事的发展和结局。
6.变换角度：可以从不同的角度来叙述同一个故事或事件，例如从主人公的角度，从旁观者的角度，从自己的角度等等。
这样可以展示出不同的视角和感受，让故事更有层次和深度。
7.运用修辞手法：适当运用修辞手法可以使故事更具有吸引力和表达力。
例如比喻、拟人、夸张等等。
但是要注意不要过度使用，影响故事的真实性。
8.遵循叙事的逻辑：在叙述故事时，要遵循逻辑顺序，确保故事的情节流畅。
不要有跳跃和脱离主题的情节，保持故事的连贯性。
9.注意故事的起伏和高潮：故事应该有起伏感，有高潮部分让读者产生更大的阅读兴趣。
可以通过设置冲突、突发事件等来制造故事的紧张感和焦点。
10.自我审查和修改：写作完成后，要进行自我审查和修改。
检查是否有错误或者不通顺的地方，修改、调整故事的结构和表达方式，使之更加完美。
中考记叙文的写作手法10种：中考记叙文是中学生需要面对的一项考试内容，以下是一些中考记叙文的写作手法：1.采用初中生常用的基本句式，注意句式的多样性，避免句式单一和过于简单。
中考语文记叙文写作技巧
中考语文记叙文写作技巧一、选材：1.选取独特的经历或事件：记叙文的选材要注意选择独特的经历或事件，可以是个人经历，也可以是身边发生的事情。
这样可以吸引读者，增强文章的吸引力。
2.确定主题：选材后，要明确文章的主题，将所有内容围绕主题展开。
主题可以是一个人的成长，也可以是一些特殊的经历，重点是突出主题。
二、写作结构：1.确定开篇：记叙文的开篇很重要，要引起读者的兴趣。
可以使用引言、问句或描述等方式引入文章，吸引读者的眼球。
2.呈现主要事件：在写作结构中，要将主要事件按照时间顺序呈现。
例如，按照事件的发生顺序进行描述，或者按照重要性递减的顺序进行叙述。
3.保持连贯性：在写作过程中，要保持段落之间的连贯性和过渡性。
可以使用连接词来帮助承接前后的内容，使文章的结构更加完整。
4.突出高潮：在记叙文的结尾部分，要突出高潮，让读者留下深刻的印象。
可以通过回忆、总结或对未来的展望等方式来进行。
三、描写细节：1.使用具体的细节：记叙文中，要使用具体的细节来描写事件的发生过程和细节。
使用形象明确、细节丰富的描写，可以使读者更加身临其境地感受文章中所描述的情景。
2.运用五感描写：记叙文中，可以运用五感描写来增强文章的表现力。
通过描写声音、味道、触感等细节，可以使读者更加真实地感受到所描述的场景和事件。
3.刻画人物形象：如果记叙文涉及到人物，则要注意刻画人物形象。
可以通过描写外貌特征、言谈举止、行为表情等方面来展示人物形象，使其更加鲜活和立体。
四、运用修辞：1.使用比喻、拟人、排比等修辞手法：在记叙文中，可以适当地运用一些比喻、拟人、排比等修辞手法，增加文章的表现力。
不过要注意不要过度使用，以免影响文章的自然流畅。
2.运用修辞语言：记叙文中，可以使用一些修辞语言来增强文章的表现力。
例如，运用修辞问句、修辞反问等方式来引起读者的思考，增强文章的感染力。