课外阅读《淘气包埃米尔》(课堂PPT)
《淘气包埃米尔》整本书导读示范课教学设计
《淘气包埃米尔》整本书导读示范课教学设计教学目标：1．通过教师领读和自主阅读模式，了解埃米尔淘气的事件，感知埃米尔淘气天真、聪明善良、乐于助人的人物形象。
2．通过故事的浸润，激发学生对整本书的阅读兴趣。
教学重点：通过教师领读和自主阅读模式，了解埃米尔淘气的事件，感知埃米尔淘气天真、聪明善良、乐于助人的人物形象。
教学难点：通过故事的浸润，激发学生对整本书的阅读兴趣。
教学流程：（一）走近人物1．导入：同学们今天老师给大家带来了一些有趣的故事，我们将会从这些故事中认识一位特别的朋友，那么首先就让我们从这个话题开始讨论。
（PPT出示“淘气包”）①你怎么理解淘气这个词？②看着这三个字你想到了谁？说一说他是如何淘气的？2.今天我们要认识的这位主人公，他生活在瑞典斯莫兰省伦纳贝亚村的卡特胡尔特庄园，大家都叫他淘气包埃米尔。
3.讨论：你从哪些地方看出来他淘气呢？4．介绍主要人物。
请同学们猜一猜，这些都是艾米尔家的哪些成员？5. 挑战外国名著中最难读的地名。
同学们，老师前面给大家介绍了埃米尔，谁还记得他生活在哪个国家？①这个故事发生在瑞典，那么当我们读外国文学作品的时候，你觉得什么最难读？请学生反复读几个地名。
②练习：用上外国的腔调读出来。
③老师范读。
8.讨论方言，感受人物语言特点。
①不同地域有不同的语言，埃米尔也有一口浓厚的斯莫兰方言，让我们一起听一听他在说什么？谁能给大家读一读？说一说这句话是什么意思呢？②讲述帽子和枪的来历。
③创设情景：想一想，他吃饭时会对妈妈说什么？睡觉时会对妈妈说什么？过度：这一部小说写到埃米尔非常淘气，那他淘气到什么程度呢？请你们猜一猜她做过多少件淘气的事情？（二）走进故事1.走进第一个故事：6月10日，星期日，升旗①齐读题目，知作品题材。
提问：你用这样的形式写过文章吗？（日记体）②教师复述故事情节。
③观察图片，从小伊达的表情看出，此时她的心情怎么样？2. 走进第二个故事：6月13日，为拔掉丽娜那颗槽牙三次大胆尝试①老师复述故事情节。
《淘气包埃米尔》电子版(完整版)_学习资料.doc
《淘气包埃米尔》电子版(完整版)_学习资料_99特殊的孩子埃米尔翻开这本书，映入眼帘的是一个五岁的、有着圆脸蛋、长着卷曲的浅色头发、眨巴着一双圆圆的蓝眼睛的淘气包，他就是埃米尔，埃米尔一直是个特殊的孩子，他的想法简直无人能敌!埃米尔爱跟别人对着干，宁可自己去吃圣诞树也无所谓，他就是喜欢去唱反调，这种淘气让人顿生怜悯，好气也好笑，说他不爱自己家的亲人和动物吗?当然爱，只是体现爱的形式有点儿不一样。
埃米尔总是能把猫追着满屋子跑，总是能拧着自己的妹妹让她交出蜜糖面包，总是能不停地大叫猫子猫子，也总是能反正，埃米尔这孩子，真是太特殊了。
埃米尔这个淘气包，淘气在哪里?让我们一起跟着他开始奇妙的淘气之旅5月22日星期二埃米尔把头伸进汤罐子想不到埃米尔还是肉汤的忠实粉丝，他爱肉汤超过了爱其它的一切，他甚至把头伸进了汤罐子，以至于自己的头在汤罐子里被卡的结结实实。
埃米尔即使被卡住了脑袋，也能保持着幽默风趣的优点，他总能以快乐的心态，来面对一切事情，即使是脑袋上顶着一个巨大的汤罐子，他也依然自得其乐。
埃米尔于是坐上马车，千里迢迢，去马利安娜隆德去拔罐子，但是，阴差阳错，罐子在埃米尔自己的作用下，碎了，正当他们快快乐乐回家时，埃米尔又一次咽下了五厄尔硬币!埃米尔真是有出不完的大事!埃米尔依旧兴高采烈地去了医院，因为医生告诉他，只要吃五块蛋糕，硬币就会排出来。
埃米尔吃着蛋糕：啊!这真是这辈子我吃过的最好的药!没错，确实很好，埃米尔不断地把头伸进汤罐子，不断地吃下五厄尔硬币，埃米尔，你怎么就不能长点儿记性呢?我真是服了埃米尔，希望他以后能一直保持快乐的心态，并且用犯下的错事总结出经验，好好地输入埃米尔的脑子，让他好好地长长记性!埃米尔，我刚刚踏上淘气之旅，你还会给我展示什么呢?让我拭目以待吧，我已经越来越喜欢跟随埃米尔一起探索淘气的秘密了6月10日星期日埃米尔把小伊达当国旗升到旗杆顶埃米尔是一个好孩子，他总能想方设法让自己的妹妹高兴，这不，今天，他又逸兴遄飞，干净利落地把小伊达升上了旗杆顶。
世界儿童文学大师林格伦作品淘气包埃米尔
《世界儿童文学大师林格伦作品淘气包埃米尔》这本书的目录分析让我们看到 了林格伦大师对于儿童心理和行为特点的深入了解，以及她如何通过生动有趣 的章节标题来吸引孩子们的注意力，激发他们的阅读兴趣。这些章节标题不仅 符合孩子们的语言习惯和心理特点，而且充满了想象力和童真，让孩子们在阅 读过程中能够感受到成长的喜悦和挑战。
埃米尔的淘气，可以说是无人能及。他可以把头伸进汤罐子里拔不出来，也可 以把自己的亲妹妹吊到旗杆顶。他做的这些淘气事，每一件都让人哭笑不得。 但是，在这淘气的背后，我看到了一个孩子天真无邪的心灵。他不怕尝试新事 物，不怕冒险，对世界充满了好奇和探索的欲望。他的淘气，正是他纯真和无 畏的表现。
而最让我感动的是，尽管埃米尔的行为常常出人意料，但他却始终保持着一颗 善良的心。他关心家人，关心朋友，甚至关心那些被人们忽视的小动物。他的 淘气并没有让他变得冷酷无情，反而更加突出了他内心的善良和温暖。
《淘气包埃米尔》是一本让人爱不释手的书。它带给我欢笑的也给我带来了深 深的思考。我感谢阿斯特丽德·林格伦为我们创造出了这样一个美好的世界， 让我们在其中找到了自己的影子，也找到了对生活的热爱和向往。
目录分析
《世界儿童文学大师林格伦作品淘气包埃米尔》是一部广受孩子们喜爱的经典 作品。当我们翻开这本书的目录，可以看到每一章节都充满了趣味和活力，而 这些章节标题正是林格伦大师对儿童心理和行为特点的精准捕捉。
每当星期天下午一点钟，埃米尔要把爸爸妈妈房间里的闹钟拿到院子里，然后 他会骑在闹钟上，像马一样用头朝一个方向转呀转呀，直到他转不动为止。
爸爸把报纸铺在膝盖上，看着窗外。窗外的樱桃树在开花，小鸟在飞翔。
埃米尔的爸爸刮过脸，现在又长出来了。他把脸埋在报纸里的时候，人们只能 看到他尖尖的胡子和两个鼻孔。
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6、 埃米尔犯了错，爸爸都会把他关到 什么地方？ 木工房 而他每次都会做什么？ 削木头老头儿 等到这本书结束时， 他已经削了多少个 小木头人了？ 369个
7、圣诞节的时候，埃米尔为伦纳 贝亚村哪里的孤寡老人举办了宴会？
济贫院
他用什么捕捉了恶毒的女领班？ 捕狼陷阱
8、埃米尔有一顶黑帽舌，蓝顶子的帽子， 不是很时尚，还有一把长工阿尔弗雷德 给他削的毛瑟枪，他都非常喜欢，每当 他想要的时候， 他总会大声说（）？
我要俄的猫子， 我要俄的墙
二、走进故事
5月22日 星期二 埃米尔把小伊达当国旗升到旗杆顶/25 7月8日 星期日 埃米尔去赫尔特弗雷德赶大集/45 7月13日 星期五 埃米尔为拔掉丽娜那颗大槽牙三次大胆尝试，并 把小伊达的脸涂成了深蓝色/204 8月10日 星期四 埃米尔把青蛙放进送咖啡的篮子里，随后闯下了 几乎说不出口的大祸/223 12月18日 星期六 埃米尔的伟大举动受到全体伦纳贝亚人的称赞， 他的一切淘气被人们遗忘和原谅/227
在整个伦纳贝亚，在整个斯莫兰， 在整个瑞典——谁知道呢—— 可能在整个世界，没有一个孩子像 埃米尔那么淘气的。 （P181）
读一读：读读故事中最精彩的片段。 说一说：说说你读了某个故事的感受。 演一演：表演故事中的某个情节。
三、走进人物
这个孩子不会 有出息，他真是个 惹祸精
他总是能做出淘 气的事，即使他不 愿意，也能碰巧做 出来。 把埃米尔送到美 国去吧!
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《淘气包埃米尔》电子版(完整版)(4)_学习资料_99可爱的埃米尔连忙爬上梯子给爸爸挡雨，爸爸不停地抱怨自己要得肺炎了，可是埃米尔却淡定地安慰他的老爸：没事儿，最重要的是，双脚保持干燥!埃米尔觉得自己的安慰能使老爸开心，可却激怒了老爸，老爸愤怒地看着埃米尔。
埃米尔随时准备逃跑，在老爸坠地的一刹那，他逃到了木工房里，锁上了门。
这一次阴差阳错的经历让埃米尔惊吓不小，他的第184个木头小老头儿很快完工了，如果我是他，我一定不敢把自己的爸爸关进茅厕里的，这是多么恐怖的一次淘气事儿啊!我当然陪着埃米尔坐在木工房里，淘气之旅上的茅厕被抛在了身后，也许，里面不会再有人被卡在门上的小洞里12月18日星期六埃米尔的伟大举动受到全体伦纳贝亚人的称赞，他的一切淘气被人们遗忘和原谅不能只说埃米尔淘气，他的英雄事迹也是不可一笔带过的，他在星期六那天做的那件事，让我终生难忘，也让我热泪盈眶。
快到圣诞节了，埃米尔和阿尔弗雷德在工作，埃米尔虽然小，工作起来却非常卖力，他长大一定非常有出息，因为不管做什么，他都能用认真的态度去对待，不会耍丝毫小聪明。
但阿尔弗雷德由于不小心，被刀削破了手指，感染了一种致命的病：血中毒!这种可怕的病完完全全可以夺走阿尔弗雷德的生命，因为，他现在已经非常的虚弱了。
大人们总是认为身强力壮的阿尔弗雷德能够忍过这次的天灾，但他没有，他的病情一天比一天恶化，大人们总是觉得能好，再忍忍吧，他们并不知道有很多时候不能再忍，再忍就要变得忍无可忍了。
忍，虽然有很多时候需要忍，但一定要分清场合，在这种千钧一发之际，是不能耽搁的，大人们的心里完全没有一个合理的天平，只要哪边有利益，他们就会争着偏向那边，而小孩心中的天平，不受任何人的控制，不受任何利益的操控，只要觉得自己有责任，忍与不忍小孩儿是能分清的。
埃米尔是在是不能忍受了，他打算自己肩负起这次生命的使命，于是，他悄悄地搬出爬犁，套上鲁卡斯，抱起阿尔弗雷德，自己在大雪封路的状况下赶往马里安娜隆德的医院。
淘气包埃米尔阅读PPT课件
4
“要不人家怎么晓得是哈汤呀？
连埃米尔也给带起来了
“别再弄了……放开我……别再弄了， 我说过了！”
原来埃米尔一使劲—— 把头磕在医生的 写字台上了
埃米尔把妹妹小伊达当国旗升到旗杆顶
6月10日星期日，卡特胡尔特庄园里要举行宴会。从伦纳贝亚和其他地方要来 很多人。埃米尔的妈妈有好几天忙着准备饭菜，现在万事齐备。噢，还有一件事—— 升国旗。埃米尔的爸爸急忙朝旗杆走去，后边紧跟着埃米尔和小伊达。他们想看怎么 样升国旗。但是你说气人不气人，正当埃米尔的爸爸准备升国旗的时候，阿尔弗雷德 从畜圈跑来，说：“母牛下崽子啦！母牛下崽子啦！”这当然十万火急——这头母牛 怎么这样，它偏偏在这时候要生小牛！埃米尔的爸爸放下手里的一切事情，赶紧往畜 圈跑。但是埃米尔和伊达仍然站在旗杆旁边。 伊达抬头仰望旗杆顶上那个金色圆球。 “真高呀，”她说，“在那上边肯定能看得很远，连马利安娜隆德也会看到！” 埃米尔想了想，但是没想多久。 “我们马上就可以试一试，”他说，“你愿意让我把你像升国旗似的升到上边去吗？” 小伊达笑了，啊，埃米尔真好，他总是能找出有意思的事情玩！ “好，我想看看马利安娜隆德。”小伊达说。 “那你就好吧。”埃米尔友善地说。他拿起升国旗用的钩子，用它紧紧地钩住伊达的 腰带，然后他双手拉紧升旗用的绳子。 “现在启程了。”埃米尔说。 “嘿嘿！”小伊达笑了。 小伊达顺着旗杆升起来了，一直升到旗杆顶。然后他把绳子拴紧，就像爸爸平时做的 那样，因为他不希望小伊达滑下来摔坏。这时候她悬在那里，再平稳、结实不过了。 “你看到马利安娜隆德了吗？”埃米尔高声问。 “没，”小伊达高声说，“只能看见伦纳贝亚。” “嘿，只是伦纳贝亚……那你想下来吗？”埃米尔高声说。 “不想，现在还不想，”伊达高声说，“看看伦纳贝亚也挺有意思……不过，哎呀， 现在客人都来啦！”
《淘气包埃米尔》课堂实录及评析
《淘气包埃米尔》课堂实录及评析执教/姜锋点评/郭学萍师：这节课我们上的是一节阅读交流课，所交流的这本书——《淘气包埃米尔》同学们都有了，我也有一本，这本书一共有19万字，我足足花了三天时间才认真读了一遍，大家读完了吗？生：读完了！师：读了几遍呀？生：三遍……五遍……师：拿到一本新书，你们能在很快的时间内读完、读懂，我想肯定是有秘诀的，谁能介绍一下，面对一本新书，通常你们都是怎样展开阅读的？生：我是先看封面，看看好不好玩，好玩就开始读！师：你属于“书必貌相”的一类，这对作家们敲了一个警钟。
（众笑）生：我是看定价的，太贵了就算了……（众笑）师：你追求的是很高的境界，最渴望“学问无价”是吧？（众笑）生：我一般喜欢先看简介，看是否吸引我。
师：简介如一扇窗，一叶而知秋，这是个好办法，值得推广！生：我一般先看书评，有一些名人啊，其他作家啊，会在后面写一写评论，推荐语写得好的我就买回去读！师：那我得给你提个醒，就像课前交流时你们夸我一样，也许只是为了安慰我一下，搞得我美滋滋的！（众笑）有些书评也一样，推荐语写得天花乱，事实上败絮其中，以后要有一双慧眼哦！……师：听完几位同学的介绍，我心里有点底了，《淘气包埃米尔》这本书怎么样？生：好看！师：我绝对同意，这的确是本好书！但光说不练假把式，阅读效果如何，我得考考大家，一起看大屏幕，举手抢答：（学生抢答，现场气氛异常热烈。
）1、埃米尔出生在什么地方？（）A伦纳贝亚的卡特胡尔特庄园 B 地中海的迪亚特岛C斯蒂亚戈的优卡比牧场D圣菲亚路的猎鹿人木屋2、埃米尔把谁当国旗升到旗杆顶？（）A爸爸安东·斯文松 B妈妈阿尔玛·斯文松C女仆丽娜D妹妹伊达3、埃米尔在赫尔特弗雷德帮助谁抓到了横行乡里的小偷“麻雀”？（）A长胡子阿姨B彼特尔夫人C克吕莎·玛娅D斯图勒·尤克4、埃米尔救下了一只小猪，它叫什么名字？（）A马尔库斯B珠兰C小可怜儿D鲁卡斯5、埃米尔犯了错，爸爸都会把他关到木工房，而他每次都会削一个木头老头，最终他削了多少个？（）A 55个B 128个C 264个D 369个6、圣诞节的时候，埃米尔为伦纳贝亚村的孤寡老人举办了宴会，用什么捕捉了恶毒的女领班？（）A捉鱼钓钩B套马绳索C逮鼠夹子D捕狼陷阱7、埃米尔有一顶黑帽舌，蓝顶子的帽子，不是很时尚，还有一把长工阿尔弗雷德给他削的毛瑟枪，他都非常喜欢，每当他想要的时候，他总会大声说（）A给我枪和帽子 B我要我的枪和我的帽子C我要俄的猫子，我要俄的墙师：这一句说得蛮有味道的，谁再来试试。
《淘气包埃米尔》课件
朋友关系
描述了埃米尔与其他孩子 之间的友谊和互助，展现 了友谊的珍贵和重要性。
故事高潮与结局
高潮
埃米尔在一次淘气行为中误将父亲锁在悬崖上的小屋里，为了救出父亲，他勇敢地展开 了一系列救援行动。
结局
最终，埃米尔成功地救出了父亲，家人之间的感情更加深厚，他也成为了一个更加懂事 、勇敢的孩子。
Part
成长环境
卡特比村的生活环境
埃米尔的性格特点
好奇心强
对周围的事物充满好奇，喜欢探 索和尝试。
善良正义
对待朋友和家人非常真诚和善良 ，经常帮助弱小。
勇敢无畏
面对困难和挑战时，总是敢于尝 试，不畏缩。
淘气顽皮
经常搞出一些让人哭笑不得的恶 作剧。
埃米尔的淘气事迹
将青蛙放进装糖果的罐子里，导 致其他孩子吃到青蛙。
Part
06
《淘气包埃米尔》的影响与评 价
对后世的影响
激发儿童文学创作灵感
《淘气包埃米尔》以其独特的儿童视 角和幽默风格，为后来的儿童文学创 作提供了灵感，许多作家从中汲取了 创作灵感。
推动儿童文学发展
《淘气包埃米尔》作为一部成功的儿 童文学作品，推动了儿童文学的发展 ，为后来的儿童文学创作提供了借鉴 和参考。
淘气中的成长
虽然埃米尔的淘气行为经常引起 一些麻烦，但也正是这些经历让 他不断成长。通过淘气，埃米尔 学会了如何解决问题，如何面对
困难和挑战。
淘气的正面价值
适度的淘气行为可以促进孩子与 他人的互动和交流，帮助孩子建 立社交能力，同时也可以增强孩
子的自信心。
家庭与友情的重要性
01
家庭的支持与关爱
在埃米尔的故事中，家庭始终是他最坚实的后盾。他的父母始终支持他
淘气包埃米尔阅读ppt[优课讲解]
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埃米尔就是埃米尔，总是戴着“猫子”扛着 “墙”，一年到头淘气闯祸，却永远是孩子们的开 心果。
课件优选
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课件优选
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亲爱的所有中国孩子们： 我多么想给你们每一个
人都直接写信，表达对你们 阅读我的书的喜悦，但是此 时此刻，我只能说：祝你们 阅读愉快。继续阅读吧，直 到把我的书全部读完。 致诚挚的问候！
好读书，读好书
——沭阳县颜集中心小学 洪瑶
课件优选
1
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2
他有着一双圆圆的眼睛； 他有个红扑扑的圆脸蛋； 他还长着一头卷曲的浅色头发。
课件优选
3
他有着一双圆圆的眼睛；
他有个红扑扑的圆脸蛋；
他还长着一头卷曲的浅色 头发。
课件优选
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帅 呆 了 !
酷毙了！
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我要‘俄的猫 子’
我要‘俄的墙’
课件优选
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6月10日星期日，卡特胡尔特庄园里要举行宴会。从伦纳贝亚和其他地方要来很 多人。埃米尔的妈妈有好几天忙着准备饭菜，现在万事齐备。噢，还有一件事——升 国旗。埃米尔的爸爸急忙朝旗杆走去，后边紧跟着埃米尔和小伊达。他们想看怎么样 升国旗。但是你说气人不气人，正当埃米尔的爸爸准备升国旗的时候，阿尔弗雷德从 畜圈跑来，说：“母牛下崽子啦！母牛下崽子啦！”这当然十万火急——这头母牛怎 么这样，它偏偏在这时候要生小牛！埃米尔的爸爸放下手里的一切事情，赶紧往畜圈 跑。但是埃米尔和伊达仍然站在旗杆旁边。 伊达抬头仰望旗杆顶上那个金色圆球。 “真高呀，”她说，“在那上边肯定能看得很远，连马利安娜隆德也会看到！” 埃米尔想了想，但是没想多久。 “我们马上就可以试一试，”他说，“你愿意让我把你像升国旗似的升到上边去吗？” 小伊达笑了，啊，埃米尔真好，他总是能找出有意思的事情玩！ “好，我想看看马利安娜隆德。”小伊达说。
《淘气包埃米尔》读书交流课件
《淘气包 埃米尔》 ——读书交流
一个小男孩的妈妈很公正的将儿子的每一件事 都写进蓝色日记本里，7月20日日记上写着：“昨 天埃米尔很听话，他一整天都没有淘气，这表明， 他发高烧，没有精力淘气。”
如果您看过这本书就会明白：“我们从来没看 见过像他这样的孩子。”就连卡特胡尔特庄园的女 仆丽娜也这么说。
在医生给埃米尔爸爸妈妈的信中有这样一句话： “你们有一个让你们引以为豪的男孩”。
埃米尔的妈妈在日记中这样写道：“我的上帝， 这对于经常为他担惊受怕的我的这颗慈母心是多么大 的安慰。我要让教区里的人对此都有些了解！”
给予孩子“相信”，也是一种真正的爱！
埃米尔淘气只是出于善意： 追着猫跑——看看自己是不是跟猫跑得一样 快 头被卡住——是因为喜欢妈妈做的肉汤 碰碎汤罐——为了向医生问好 亲吻女教师——是出于善意 桌下放老鼠夹——是为了帮助爸爸捉住老鼠 把妹妹升上旗杆——是为了让妹妹看到马利 安娜隆德 ……
虽然都是好心办了坏事！
伊达抬头仰望旗杆顶那个金色圆球。 “真高呀，”伊达说，“在上面可以看得 很远！” “我们马上就可以试一试。”埃米尔说。 然后他拿起升国旗用的钩子，用它紧紧钩住伊 顺着旗杆升起来了，一直升到旗杆 顶，然后埃米尔把绳子拴紧，就像爸爸平时做 的那样，因为他不希望小伊达滑下来摔坏，这 时候小伊达悬在那里，再平稳结实不过了。
《淘气包埃米尔》电子版(完整版)_学习资
《淘气包埃米尔》电子版(完整版)_学习资料_99特殊的孩子埃米尔翻开这本书，映入眼帘的是一个五岁的、有着圆脸蛋、长着卷曲的浅色头发、眨巴着一双圆圆的蓝眼睛的淘气包，他就是埃米尔，埃米尔一直是个特殊的孩子，他的想法简直无人能敌!埃米尔爱跟别人对着干，宁可自己去吃圣诞树也无所谓，他就是喜欢去唱反调，这种淘气让人顿生怜悯，好气也好笑，说他不爱自己家的亲人和动物吗?当然爱，只是体现爱的形式有点儿不一样。
埃米尔总是能把猫追着满屋子跑，总是能拧着自己的妹妹让她交出蜜糖面包，总是能不停地大叫猫子猫子，也总是能反正，埃米尔这孩子，真是太特殊了。
埃米尔这个淘气包，淘气在哪里?让我们一起跟着他开始奇妙的淘气之旅5月22日星期二埃米尔把头伸进汤罐子想不到埃米尔还是肉汤的忠实粉丝，他爱肉汤超过了爱其它的一切，他甚至把头伸进了汤罐子，以至于自己的头在汤罐子里被卡的结结实实。
埃米尔即使被卡住了脑袋，也能保持着幽默风趣的优点，他总能以快乐的心态，来面对一切事情，即使是脑袋上顶着一个巨大的汤罐子，他也依然自得其乐。
埃米尔于是坐上马车，千里迢迢，去马利安娜隆德去拔罐子，但是，阴差阳错，罐子在埃米尔自己的作用下，碎了，正当他们快快乐乐回家时，埃米尔又一次咽下了五厄尔硬币!埃米尔真是有出不完的大事!埃米尔依旧兴高采烈地去了医院，因为医生告诉他，只要吃五块蛋糕，硬币就会排出来。
埃米尔吃着蛋糕：啊!这真是这辈子我吃过的最好的药!没错，确实很好，埃米尔不断地把头伸进汤罐子，不断地吃下五厄尔硬币，埃米尔，你怎么就不能长点儿记性呢?我真是服了埃米尔，希望他以后能一直保持快乐的心态，并且用犯下的错事总结出经验，好好地输入埃米尔的脑子，让他好好地长长记性!埃米尔，我刚刚踏上淘气之旅，你还会给我展示什么呢?让我拭目以待吧，我已经越来越喜欢跟随埃米尔一起探索淘气的秘密了6月10日星期日埃米尔把小伊达当国旗升到旗杆顶埃米尔是一个好孩子，他总能想方设法让自己的妹妹高兴，这不，今天，他又逸兴遄飞，干净利落地把小伊达升上了旗杆顶。
淘气包埃米尔讲课稿
《淘气包埃米尔》上课概念：全程由一个主持人来总领。
一、视频导入选取电影《淘气包埃米尔》中一个片段导入。
（播放结束后）主持人：“这个可爱的小淘气包是林格伦笔下的人物，那么就让我们来认识一下林格伦吧！”（播放PPT）二、作者简介讲诉者：林格伦——瑞典的民族英雄◎林格伦，94岁高龄的童话外婆。
她在1945年步入儿童文坛就标志着世纪儿童——皮皮，已经诞生。
◎1958年，林格伦获“安徒生金质奖章”。
◎她的作品已出版90多种版本。
发行量达到1亿3千万册。
把她的书摞起来有1 75个埃菲尔铁塔那么高，把它们排成行可以绕地球三周。
◎她成功地用自己的作品，为全世界的孩子留下了一个又一个永远不会长大的童年伙伴。
◎“长袜子皮皮这个人物形象在某种程度上把儿童和儿童文学从传统、迷信权威和道德主义中解放出来……皮皮变成了自由人类的象征。
”加入其它的。
主持人过渡，转向下一个环节（PPT展示。
图片）三、故事梗概讲诉者：伦纳贝亚村的埃米尔住在瑞典的斯莫兰省伦纳贝亚教区卡特胡尔特庄园里。
在伦纳贝亚村没有一个人补知道埃米尔的，我敢保证，这个埃米尔，他淘气的次数比一年365天还多。
瞧，他来了。
是啊，卡特胡尔特庄园可怜的莫文森一家有个这么淘气的孩子。
埃米尔有圆圆的蓝眼睛，红扑扑的圆脸蛋，卷曲的浅色头发，这一切都给人一种听话的印象。
但，他却是个不折不扣的小淘气包！埃米尔是那么顽皮，把自己的妹妹当国旗升到旗杆顶，把猪血扣在爸爸头上，把青蛙放进装咖啡的篮子；他是那么勇敢，帮助长胡子的女士捉住了横行乡里的盗贼“麻雀”；他又是那么富于正义感，为孤寡老人准备了丰盛的圣诞晚宴，并惩罚了母老虎般得济贫院女领班。
哦，他还是个善良的天使，像母亲一般照顾快要死去的小可怜儿——一只小猪。
……米尔就是埃米尔，总是带着“猫子”扛着“墙”，一年到头都在闯祸，却永远是孩子们得开心果。
主持人过渡进入下一个环节。
四、趣味小片段PPT展示片段图片。
讲诉者讲述片段一、埃米尔把猪血扣在自己爸爸头上片段二、埃米尔为孤寡老人准备丰盛的晚餐。
课外阅读《淘气包埃米尔》(课堂PPT)
林格伦，瑞典的民族英雄， 人称“童话外婆”。她成功 地用自身的作品， 为全世界 的 孩子留下了一个又一个永 远不会长大的童年伙伴。
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林格伦的作品被翻译成 86种文字，发行量达到1亿 3千万册，把她的书摞起来 有175个埃菲尔铁塔那么高， 把它们排成行可以绕地球 三周。
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第一部 伦纳贝亚的埃米尔
他有着一双圆圆的眼睛 他有着红扑扑的圆脸蛋 他还长着一头卷曲的浅色头发
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帅呆了
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酷毙了
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帅呆了 酷毙了
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我要“俄的猫 子” 我要“俄的墙”！
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帅 哥 是 个 淘 气 包
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伊达抬头仰望旗杆顶上那个金色圆球。
“真高啊，”她说，“在那上边肯定能看得很 远。”
“我们马上就可以试一试。”埃米尔说。
巴克胡瓦拍卖会，埃米尔亮出高招 6月13日 星期日
埃米尔为拔掉丽娜那颗槽牙三次大胆尝 试，并把小伊达的脸涂成深蓝色
8月10日 星期二 埃米尔把青蛙放进送咖啡的篮子里，随 后闯下几乎说不出口的大祸 平淡的日子，埃米尔做出平淡无奇的淘 气小事，但是也有一部分好事
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阅读，就像漫游世界 阅读，就像水手去航海 书中的忧愁与悲伤 就是我的黑夜和风暴 书中的甜蜜与欢乐 就是我的阳光和云彩 做一名阅读者是幸福的 我阅读，所以我美丽 我阅读，所以我存在
“小事一桩，”埃米尔说，“我想无论如 何伊达还是可以得到我的木偶人……改一 天吧……如果他已经坏了的话……啊，让 我看一看再说吧！”
他用力推那块木板，木板又回到木工房， 因为埃米尔喜欢整洁。然后他跑向大门， 用手试了试，门锁着。
“跟我想的一样，”埃米尔说，“不过 他们很快就会来取香肠，那时候我就知道 该怎么溜掉。”
《淘气包埃米尔》
《淘气包埃米尔》《淘气包埃米尔》阅读推荐课一、会话介绍1、想玩游戏吗？――猜猜他是谁？他是个非常顽皮的孩子。
他喜欢恶作剧，但他喜欢帮助别人。
（英雄查理）他埋了一个盒子，感到自己在成长。
（科里亚）和卡罗来纳州英姿。
2、刚才我们通过文字和插图，回忆了这一个个老朋友。
再看看这个小男孩，怎么样？（戴着帽子，蹦蹦跳跳很开心的样子）转过身来，告诉你他是我们今天要见面的新朋友：告诉我你的话他5岁，强壮得像一头小牛。
一双圆圆的蓝眼睛，红扑扑的圆脸蛋，卷曲的浅色头发。
3、他的名字请看黑板（板书：埃米尔）我一听到，就知道是个外国小男孩。
他住在一个村子里。
村庄的名字（黑板：lennabea village）如果读一点外国的话会更好。
他住在这个村子的庄园里。
庄园的名字很长。
（黑板：卡特胡特庄园）4。
继续了解他。
他有两件贴身宝贝，是什么，你发现了吗？――帽子和枪。
埃米尔不会说普通话，只能说斯摩兰方言。
他经常说的是：我想要“俄罗斯猫”！7、那你们猜，他要枪的时候会怎么说？――我要“俄的墙”！8、觉得这个小男孩怎么样？（有意思，有趣，可爱）想不想跟他交朋友？从他的外表来看，似乎一切都给人一种服从的印象。
但他是一个小小的“淘气包”黑板作家今天我们要读的就是这样一本书。
读书名。
二、研读看这本书的封面。
你知道什么？a、作者，介绍林格伦。
翻译的人，出版社b、插图扉页林·格伦，一位94岁的童话故事祖母。
她的作品已出版90多个版本，发行量为1.3亿册。
把她的书放在一堆像埃菲尔铁塔一样高的地方。
看看目录。
你发现了什么？（他很淘气）和你通常看到的目录有什么区别？（带日期）非常真实。
这似乎是真的。
3、把头放进汤罐里出示插图，你猜，他怎么会把头伸进汤罐子里呢？谁能来讲讲故事？如果真的要想了解故事，还得看书。
（听老师读）听了这个故事后你感觉如何？（埃米尔既可爱又愚蠢。
他真的很调皮又有趣。
）事实上，他做了一些淘气的事情，比如天上的星星。
有无数。
淘气包埃米尔
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其实，在我们身边，像埃米尔这样的淘气 包也有很多，有时，我甚至觉得他们非常 可爱。同学们，你们认为呢？
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书 名：淘气包埃米尔 作 者： （瑞典）林格伦 著，李之义 译 出 版 社： 中国少年儿童出版社 出版时间： 2009-10-1 字 数： 190000 版 次： 1 页 数： 306 印刷时间： 2009-10-1 开 本： 大32开 印 次： 1 所属分类： 图书 >> 少儿 >> 儿童文学 >> 小说“淘气Βιβλιοθήκη 词句•• ••
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所以他把老鼠夹子放在他爸爸经常放脚的地方，然后心满意足地爬到床 上睡觉。 直到天大亮他才醒来，是有人在外面的厨房里高声大叫把他惊醒的。 ‚他们这么高兴地喊叫，肯定是把老鼠夹住了。‛埃米尔想，但是转眼 之间他的妈妈跑来了。她把他从床上揪起来，在他的耳边吼道： ‚在你爸爸的大脚拇趾从老鼠夹子里松下来之前，你赶紧到木工房去， 不然你就别想活了。‛ 她抓住埃米尔的手，拉起他就走，连衣服也没来得及穿，身上只有衬衣。 ‚但是‘俄的墙’和‘俄的猫子’说什么也得带着。‛埃米尔喊叫着。 他拿起‘猫子’和‘墙’，然后径直地朝木工房跑去，衬衣被风吹得飘起来。 他做了淘气的事以后，经常坐在那里。埃米尔的妈妈从门外插上插销，免得 埃米尔出来，而埃米尔从里边也插上插销，免得他爸爸进来，两位考虑得真 周到真聪明。埃米尔的妈妈认为，一两个小时内埃米尔最好不见他的爸爸， 埃米尔也这么想，因此他把插销插好，然后坐到木墩上，开始安安静静地削 一个有趣的木头小老头儿。每次他淘气被锁在木工房里，都这样做，他已经 削了97个木头小老头儿。它们整齐地排列在一个架子上，埃米尔看到它们时 很高兴，他想快到100个了。到时候真值得庆祝一下。
淘气包埃米尔 课件
谢谢大家
阅 读 分Leabharlann 享 《 淘 气 包 埃 米 尔 》
圣诞节的时候，埃米尔为什么 举办宴会？
“埃米尔是一个很令人喜欢的孩子。”埃米尔的妈妈非常肯定地说。 “埃米尔是一个非常可爱的孩子，”她说，“我们就爱他这个样子！”
这是一个
埃米尔。
阅 读 分 享 《 淘 气 包 埃 米 尔 》
埃米尔有一个什么伟大的举动受到全 体伦纳贝亚村民的称赞？
阅读分享淘气包埃米尔阅读分享淘气包埃米尔他很冷靴子里灌满了雪脚指甲被冻裂了手指和耳朵也被冻僵了
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主要人物有哪些？
阅 读 分 享 《 淘 气 包 埃 米 尔 》
安 东 斯 文 松 . 伊 达
阿 尔 玛 斯 文 松
丽 娜
埃米尔的妈妈（阿尔玛.斯文松） 埃米的爸爸（安东.斯文松） 埃米尔的妹妹（伊达） 长工（阿尔弗雷德） 女仆（丽娜）
与早开的花儿
一样美丽！
阅 读 分 享 《 淘 气 包 埃 米 尔 》
不管多么小的孩子都会长大， 随着时间的推移，你们都会变 得非常优秀。
“埃米尔是一个很令人喜欢的孩子。”埃米尔的妈妈非常肯定地说。 “埃米尔是一个非常可爱的孩子，”她说，“我们就爱他这个样子！”
——阿斯特丽德.林格伦
林格伦
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他能当上社区委员会主席 的原因是什么？ “埃米尔是一个很令人喜欢的孩子。”埃米尔的妈妈非常肯定地说。
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小伊达顺着旗杆升起来了，一直升到旗杆顶。 然后埃米尔把绳子拴紧，就像爸爸平时做的那样， 因为他不希望小伊达滑下来摔坏。这时候她悬在 那里，再平稳、结实不过了。
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埃米尔很快就把木头小老头削好 了，因为这对他来说易如反掌。
“小事一桩，”埃米尔说，“我想无论如 何伊达还是可以得到我的木偶人……改一 天吧……如果他已经坏了的话……啊，让 我看一看再说吧！”
他用力推那块木板，木板又回到木工房， 因为埃米尔喜欢整洁。然后他跑向大门， 用手试了试，门锁着。
“跟我想的一样，”埃米尔说，“不过 他们很快就会来取香肠，那时候我就知道 该怎么溜掉。”
然后，埃米尔就爬到放香肠的柜子里， 吃着香肠睡着了。
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埃 米 尔 把 头 伸 进 汤 罐 子 ！
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他曾经…… 19
他曾经……
他曾经……
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他曾经……
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他帮助长胡子的女人捉住了横行乡里的盗贼 23
他机智地惩罚母老虎般的济贫院的女领班
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他为孤寡老人准备丰盛的圣诞晚宴 25
风雪夜，他只身一人勇救长工阿尔弗雷德
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林格伦，瑞典的民族英雄， 人称“童话外婆”。她成功 地用自身的作品， 为全世界 的 孩子留下了一个又一个永 远不会长大的童年伙伴。
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林格伦的作品被翻译成 86种文字，发行量达到1亿 3千万册，把她的书摞起来 有175个埃菲尔铁塔那么高， 把它们排成行可以绕地球 三周。
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第一部 伦纳贝亚的埃米尔
5月22日 星期二 埃米尔把头伸进汤罐子
6月10日 星期日 埃米尔把小伊达当国旗升到旗杆顶
7月8日 星期日 埃米尔去赫尔特弗雷德赶大集
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11月14日 星期日 卡特胡尔特进行家庭宗教教义考问 埃米尔把自己的爸爸关进茅厕
12月18日 星期六 埃米尔的伟大举动受到全体伦纳贝亚人 的称赞，他的一切淘气被人们遗忘和原谅
“我才不是疯子呢，”埃米尔说，“我肯定 能想出更好的办法。”
埃米尔动脑筋想。他看到对面食品储藏室 的窗子开着，便想出一个好主意。在木工房和储 藏室的窗子之间搭上一块木板不是什么难事，然 后爬过去。他现在对待在木工房实在太厌烦了， 再说他也感到饿了。
埃米尔从来做事不顾后果。他很快就把木 板搭好了，埃米尔开始爬。真够可怕的，因为 那块木板很窄，埃米尔很重。
第二部 伦纳贝亚的埃米尔又闯祸了
7月28日 星期六 埃米尔把猪血扣在自己爸爸头上，不得不削第 100个木头小老头儿
10月31日 星期三 埃米尔赢来一匹马，破窗而入吓坏了彼特尔夫人 和整个维莫比
12月26日 星期一 埃米尔举办卡特胡尔特报销大宴会 捕狼陷阱里活捉女领班
第三部 埃米尔仍然生活在伦纳贝亚 6月12日 星期六
他有着一双圆圆的眼睛 他有着红扑扑的圆脸蛋 他还长着一头卷曲的浅色头发
3
帅呆了
4
酷毙了
5
帅呆了 酷毙了
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我要“俄的猫 子” 我要“俄的墙”！
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帅 哥 是 个 淘 气 包
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伊达抬头பைடு நூலகம்望旗杆顶上那个金色圆球。
“真高啊，”她说，“在那上边肯定能看得很 远。”
“我们马上就可以试一试。”埃米尔说。
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畅
游
享 受
书 海
快
乐
做完以后埃米尔想出去了。但是 他们只顾忙着宴会的事情。肯定把他 忘了。他等呀等呀，就是没人来。这 时候埃 米尔开始考虑用什么方法出去。
可以从窗子吧！“大概没什么 的。” 埃米尔想。窗子当然很高。 但是蹬着紧靠墙的木头垛可以爬上去。
埃米尔打开窗子想跳出去。他看见窗子下边 长着密密麻麻令人讨厌的荨麻，如果跳到一堆荨 麻中间会挨扎的。埃米尔干过一次，当时想试一 试感觉。现在他明白了，他不想再往下跳了。
“如果能顺利爬过去，伊达就可以得到我 那个木偶人，我保证。”埃米尔一边爬一边说。 真讨厌，木板嘎巴嘎巴地响，当他看着下边的 荨麻时，他吓得头晕目眩。
“救命！”埃米尔高喊一声，随后失去了 平衡。眼看着他朝那片荨麻掉下去，但是在最 后一瞬间他用双腿夹住了木板，又翻上去。后 来就顺利了，他成功地爬进食品储藏室。
巴克胡瓦拍卖会，埃米尔亮出高招 6月13日 星期日
埃米尔为拔掉丽娜那颗槽牙三次大胆尝 试，并把小伊达的脸涂成深蓝色
8月10日 星期二 埃米尔把青蛙放进送咖啡的篮子里，随 后闯下几乎说不出口的大祸 平淡的日子，埃米尔做出平淡无奇的淘 气小事，但是也有一部分好事
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阅读，就像漫游世界 阅读，就像水手去航海 书中的忧愁与悲伤 就是我的黑夜和风暴 书中的甜蜜与欢乐 就是我的阳光和云彩 做一名阅读者是幸福的 我阅读，所以我美丽 我阅读，所以我存在