中国现当代散文鉴赏与文库珍藏两卷

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《中国现当代散文鉴赏》第5课《娘子关前》

《中国现当代散文鉴赏》第5课《娘子关前》

第5课 娘子关前【文本导读】本文的故事发生在抗日战争期间,即1938年1月21日至23日途中两天两夜的事。

当时华北处于抗日战争初期,敌人不断向我进犯,时令正当冬末春初,天气十分寒冷。

但我党领导的八路军和广大人民,克服重重困难,在敌后建立了根据地,积极开展游击战争,打击了敌人的嚣张气焰,表现了中华儿女不屈的民族精神。

【作者卡片】周立波,原名周绍仪,湖南益阳人。

现当代作家,共产党员。

他的代表作品有反映东北解放区土改斗争的长篇小说《暴风骤雨》,曾荣获斯大林文学奖;有反映我国工业恢复时期的长篇小说《铁水奔流》;有反映我国农村社会主义革命的长篇小说《山乡巨变》;在粉碎了“四人帮”之后,创作了短篇小说《湘江一夜》,获得1979年短篇小说一等奖。

【基础荟萃】1.为下列加点的字注音①狭隘.( ) ②骡.马( ) ③贫瘠.( ) ④抽屉.( ) ⑤匍匐..( ) ⑥井陉.县( ) ⑦村妪.( ) ⑧水门汀.( ) ⑨鲜.文才( ) ⑩聂荣臻.( ) ⑪咳嗽..( ) ⑫褴褛..( ) ⑬鲜⎩⎪⎨⎪⎧ 数见不鲜. 鲜.有耳闻 ⑭模⎩⎪⎨⎪⎧ 模.样 模.型⑮核⎩⎪⎨⎪⎧ 枣核.儿 核.武器 ⑯塞⎩⎪⎨⎪⎧ 活塞. 塞.外 阻塞.2.为下列各组字组词①⎩⎪⎨⎪⎧隘 溢 ②⎩⎪⎨⎪⎧ 辨 辩 ③⎩⎪⎨⎪⎧ 榴 溜 镏 瘤 ④⎩⎪⎨⎪⎧ 将 蒋 ⑤⎩⎪⎨⎪⎧ 宣 渲 喧 ⑥⎩⎪⎨⎪⎧ 卢 芦 庐 炉3.近义词辨析①暴发·爆发________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ②喧闹·喧嚣·喧哗________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ③镇静·镇定________________________________________________________________________________________________________________________________________________【要点突破】1.根据文章内容,理清本文的线索。

鉴赏现当代散文的艺术方法8篇

鉴赏现当代散文的艺术方法8篇

鉴赏现当代散文的艺术方法8篇第1篇示例:鉴赏现当代散文是一门独特而深奥的艺术,需要具备一定的审美眼光和文学素养。

现当代散文作为文学的一种体裁,在表现形式、审美情趣、社会关怀等方面都有着独特之处,因此在欣赏和评价现当代散文时,需要运用一系列艺术方法。

下面我们将结合具体实例,分享一些鉴赏现当代散文的艺术方法。

理解作者的写作背景和心境,是鉴赏现当代散文的重要方法之一。

现当代散文流派繁多,每位作家都有其独特的文学风格和生活经历。

莫言的作品常常融入了中国民间传说和历史文化,反映出对家园和故土的深情眷恋;而余华的作品则常常描写底层人民的苦难生活,表达对人性的独特关怀。

在欣赏现当代散文时,需要了解作者的生平经历、写作动机和文学取向,这样才能更深入地理解作品的内涵和意义。

把握作品的文学特点和艺术手法,也是鉴赏现当代散文的关键。

现当代散文具有较强的实时性和现实感,常常通过生动的细节描写和真实的情感表达,打动读者的心灵。

钱钟书的散文《围城》就通过对生活琐事的细腻描写和精妙比喻,展现出对传统文化和现代社会的独特思考和观察。

在鉴赏现当代散文时,需要注意作品的语言表达和情感表现,分析作者的文学手法和修辞技巧,以及作品所要传达的主题和情感。

理解作品的社会背景和时代特征,也是鉴赏现当代散文的重要环节。

现当代散文常常反映社会变革和人际关系的复杂性,表现出人类对生活、人性和社会的思考和感慨。

陈丹燕的散文《荆楚情深》就通过对湖北文化和历史的深入探讨,展现出对故乡和家园的热爱和向往。

在鉴赏现当代散文时,需要了解作品的社会背景和时代特征,分析作者对社会现实的态度和反应,揭示作品与时代的关系和主题的深层次内涵。

鉴赏现当代散文需要多方面的艺术方法和审美标准,在理解作者的写作背景和心境、把握作品的文学特点和艺术手法、理解作品的社会背景和时代特征等方面下功夫,才能够更好地领略作品的魅力和意义。

希望以上几点分享对您有所启发,帮助您更好地欣赏和体会现当代散文的艺术魅力。

第三章 中国现当代散文阅读鉴赏

第三章 中国现当代散文阅读鉴赏

和 特 定 物 件 为 主 要 内 容 的 散 文 ; “载 道 ”即 代 圣 贤 “立 言 ”的 “古 景 物 的 观 察 十 分 精 细 ,对 形 状 、声
抒 情 写 意 类 散 文 是 以 抒 情 为 主 要 文 ”,终 于 为 个 人 抒 情 言 志 的 现 代 音 、色 彩 的感 觉 尤 为 敏 锐 ,几 乎 到
茶 》《苦 雨 》等 一 批 融 知 识 、哲 理 一
记 叙 为 主 要 表 达 方 式 ,以 人 物 、事
经 过 新 一 代 散 文 家 的 不 懈 努 趣 味 于 一 体 的 生 活 小 品 ,对 以 后
件 为 主 要 表 述 对 象 ,借 写 人 叙 事 力 ,渐 渐 确 定 了 散 文 的 文 体 观 :第 的 小 品 文 创 作 影 响 颇 大 。 朱 自清
以 抒 情 写 意 的 散 文 ;写 景 状 物 类 一 , 与 范 围 广 泛 的 古 代 散 文 不 同 , 的 《背 影 》等 怀 人 忆 旧 的 散 文 ,返
散 文 足 以 描 写 为 主 要 表 达 方 式 , 现 代 散 文 发 展 成 为 “与 诗 歌 、小 璞 归 真 、不 事 议 论 随 笔 类 散 文 是 指 用 来 表 有 锐 意 创 新 的 精 神 。鲁 迅 不 仅 是 冰 心 的 《寄 小 读 者 》《往 事 》用 清 丽
现 作 者 思 维 成 果 、显 示 }}1一 种 理 小 说 大 家 ,也 堪 称 散 文 创 作 的 多 典 雅 的 文 笔 , 不 倦 地 赞 颂 着 纯 沽
清 新 、或 隽 永 、或 华 美 、或 古 朴 ,情 写 的 一 部 回 忆 性 散 文 集 。 冷 静 的 山 、茅 盾 、俞 平 伯 等 人 ,他 们 各 以

《中国现当代散文鉴赏》第13课《我的母亲》

《中国现当代散文鉴赏》第13课《我的母亲》

第五单元思亲忆友展示情怀第13课我的母亲【文本导读】老舍的这篇散文发表在1943年4月《半月文萃》第九、十期合刊上。

老舍自幼丧父,由母亲独自带大,和母亲有着无比深厚的感情。

老母于1942年夏季在北平病逝。

当时老舍孤身一人在大后方从事抗战文艺创作和组织工作。

最初家人没敢把母亲病亡的消息立即告诉他,害怕加重他的孤独与痛苦。

拖了半年,才在家信里透露。

在很长一段时间里,老舍每次接到家信都不敢立即打开,怕有不幸的消息。

这次也是一样。

12月26日收到家信,仍不敢拆读,临睡之前,才打开,这时,母亲去世已一年了。

本文便是老舍为纪念母亲而写的。

【作者卡片】老舍(1899~1966),现代小说家、剧作家。

原名舒庆春,字舍予。

满族,北京人。

主要作品有《老张的哲学》《赵子曰》《二马》《猫城记》《离婚》《月牙儿》《骆驼祥子》《四世同堂》《鼓书艺人》《无名高地有了名》《我这一辈子》《正红旗下》《牛天赐传》《樱海集》《蛤藻集》及《女店员》《春华秋实》《龙须沟》《茶馆》等小说、剧本、杂文、报告文学多种。

其中3幕话剧《茶馆》是老舍的顶峰之作,也是共和国话剧创作的精品之一。

1951年12月老舍因此获北京人民政府授予的“人民艺术家”称号。

1966年,老舍在“文化大革命”中被迫害致死。

他的作品为中国现代文学创造了一个丰满完整的市民世界和独特生动的市民形象体系,风格独特,成就卓著,为推动中国现代文学创作的发展作出了重要贡献。

其剧作生活气息浓郁,人物形象真实,语言精练,不少剧作还具有独特的“京味”风格。

作品曾被译为多种文字,其中《骆驼祥子》被译成20余种语言出版。

【基础荟萃】1.为下列加点的字注音①折.扣( ) ②揣.在怀里( ) ③敷衍..( ) ④撮.土( ) ⑤窘.困( ) ⑥殷.勤( ) ⑦刮痧.( ) ⑧绞.脸( ) ⑨露.面( ) ⑩惦.念( ) 2.为下列各组字组词①⎩⎪⎨⎪⎧ 惴 揣踹②⎩⎪⎨⎪⎧ 绞 矫 娇③⎩⎪⎨⎪⎧ 撮 嘬 ④⎩⎪⎨⎪⎧ 衍 衎⑤⎩⎪⎨⎪⎧ 籍 藉 ⑥⎩⎪⎨⎪⎧ 惦 踮掂3.近义词辨析①抚养·养育________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ②委曲·委屈________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ③长年·常年________________________________________________________________________________________________________________________________________________【要点突破】1.本文可分为几部分?各部分包括哪些段落?主要内容是什么?点拨第一部分(1~3):写母亲的家世,包括母亲家所处的位置,姓氏,家境,特别突出了母亲生在农家,勤俭朴实,身体好,具有劳动妇女的美德,为后文写母亲的平凡伟大品格奠定基础。

中国现当代散文欣赏ppt课件

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《尺泽集》、《远道集》、《老荒集》、《陋巷集》、《无为 集》等出版。1992年又有8册《孙犁文集》出版。
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宗璞
(1928—)
原名冯钟璞,现代女作
家。祖籍河南唐河,生于北 京。抗战胜利后次年入南开 大学外文系,后曾就职于中 国文联及编辑部工作。1948 年开始发表作品,成名作为 1957年的短篇小说《红豆》。 新时期她开始大量发表作品, 代表作有短篇小说《弦上的 梦》、中篇《三生石》、 《我是谁》等。1988年出版 第一部长篇小说《南渡记》, 1996年由华艺出版社出版四 卷本《宗璞文集》。
国啊!我亲爱的祖国》获 1981年全国优秀诗歌奖。主 要著作:《舒婷顾城抒情诗
选》、《致橡树》、散文集 《心烟》。
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孙犁
(1913—2002)
受到广泛赞扬,毛泽东曾称赞他是一位有风格的作家。作品很
《白洋淀纪事》、中篇小说《铁木前传》。新时期以来,有以
散文为主的文集《秀露集》、《澹定集》、《耕堂杂录》、
[点击作者后的圆点可以了2解013作0227者105简5 介]
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作业:
继续阅读全文,预习 下一单元课文。
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朱自清
(1898—1948)
原名自华,号秋实,后改名自清,
字佩弦。原籍浙江绍兴,生于江苏东海, 后定居扬州。1916年中学毕业后考入北 京大学预科,受五四浪潮的影响走上文 学道路。 1920年北京大学哲学系毕业后, 在江苏、浙江一带教中学,积极参加新
中国现当代散文欣赏
刘锡庆
泉州市城东中学 陈良惠 制作
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作者简介

《中国现当代散文鉴赏》第1课《灯下漫笔》

《中国现当代散文鉴赏》第1课《灯下漫笔》

第一单元抨击时弊忧思家国第1课灯下漫笔(节选)【文本导读】在中国长期的封建社会中,广大劳动人民一直处于被压迫被奴役的悲惨地位。

20世纪20年代的中国,新旧斗争十分尖锐,一方面,中国几千年的旧文化、旧制度、旧传统层层因袭,到这时,已经是黑暗、反动、腐朽无比,它像一个巨大的毒瘤,长久地寄生在国民身上,禁锢着国民的身心,使国民畏惧而麻木;1911年爆发的辛亥革命,由于资产阶级的软弱性、妥协性,革命昙花一现,紧接着袁世凯称帝、张勋复辟、军阀混战……黑暗中国亟待彻底的革命。

另一方面,随着新文化运动的开展,少数先驱者已经从黑暗中醒来,开始大声疾呼,要唤醒“铁屋子”里的人们,并荷戟奋战,要“自己背着因袭的重担,肩住了黑暗的闸门,放他们到宽阔光明的地方去”(《坟·我们现在怎样做父亲》)。

但是,统治阶级及一些反动的复古主义者,却极力鼓吹中国的所谓精神文明,妄图维护封建主义的文化,维护人吃人的等级制度。

这就需要在更深刻的意义上,揭露复古派的阴谋,擦亮广大人民的眼睛,于是,作为已觉醒的先驱者之一的鲁迅写了一系列文章予以反击,本文就是其中一篇。

让我们跟随作者,走进那个时代……【作者卡片】鲁迅(1881~1936),原名周树人,字豫才,鲁迅是笔名。

伟大的文学家、思想家、革命家。

1918年5月发表《狂人日记》,奠定了新文化运动的基础。

作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》《热风》《而已集》《三闲集》《二心集》《伪自由书》《准风月谈》《南腔北调集》《花边文学》《华盖集》《华盖集续编》《且介亭杂文》《且介亭杂文二集》《且介亭杂文末编》等。

【基础荟萃】1.为下列加点的字注音①累.坠( ) ②编纂.( ) ③嗜.好( ) ④兑.现( ) ⑤万姓胪.欢( ) ⑥折.价( ) ⑦杀掠.( ) ⑧数.见不鲜( ) ⑨国粹.( ) ⑩不肖.( ) ⑪鉴略.( ) ⑫时日曷丧..( ) ⑬新颁.( ) ⑭勒.令( ) ⑮木塞.( ) ⑯复辟.( ) ⑰黄巢.( ) 2.为下列各组字组词①⎩⎪⎨⎪⎧巢 窠 ②⎩⎪⎨⎪⎧ 兑 蜕 ③⎩⎪⎨⎪⎧ 鉴 签④⎩⎪⎨⎪⎧ 曷 溘 ⑤⎩⎪⎨⎪⎧ 孺 嚅濡⑥⎩⎪⎨⎪⎧ 嗜 耆 蓍 ⑦⎩⎪⎨⎪⎧ 胪 颅鲈⑧⎩⎪⎨⎪⎧ 殃 泱 怏 ⑨⎩⎪⎨⎪⎧ 倘 徜 淌 ⑩⎩⎪⎨⎪⎧ 纂 篡攥 ⑪⎩⎪⎨⎪⎧ 详 祥 佯 ⑫⎩⎪⎨⎪⎧ 偕 揩 楷 谐⑬⎩⎪⎨⎪⎧ 萃 粹瘁悴 猝3.近义词辨析①退化·蜕化 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ②兑现·兑换________________________________________________________________________________________________________________________________________________③执迷·执著________________________________________________________________________________________________________________________________________________④题名·提名________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________【要点突破】1.文章开始叙述“我”兑换现银一事有什么作用?点拨从结构上看,兑换现银起了一个引子的作用,作者从切身的生活小事中引出本文“漫笔”的话题——“我们极容易变成奴隶,而且变了之后,还万分喜欢”。

《中国现当代散文鉴赏》第4课《风景谈》

《中国现当代散文鉴赏》第4课《风景谈》

第二单元峥嵘岁月挥斥方遒第4课风景谈【文本导读】有一首歌唱道:“解放区得天,就是明朗得天……”当听到这首歌曲得时候,解放区得风光物态一定会在我们眼前闪现,那么解放区得风景到底如何?1940年作家茅盾来到重庆,把自己在解放区得所见所闻,写成了散文《风景谈》。

为了在国统区发表,全篇从谈风景得角度下笔,写得比较含蓄,用一幅幅有特点得风景画来表现解放区得战斗生活。

【作者卡片】茅盾(1896~1981),原名沈德鸿,字雁冰,“就是在国内外享有崇高声望得革命作家、文化活动家与社会活动家。

她同鲁迅、郭沫若一起,为我国革命文艺与文化运动奠定了基础"。

1916年到商务印书馆编译所工作,1921年参加中国共产党,并与郑振铎、叶圣陶等发起组织了“文学研究会”,1927年开始文学创作,1930年参加“左联”并担任领导工作,1932年完成长篇巨著《子夜》,同时完成短篇小说《林家铺子》《春蚕》等,这些作品就是茅盾得代表作,就是“五四”新文学中脍炙人口得优秀篇章.解放后,曾任全国文联副主席、全国作协主席、文化部长、全国政协副主席等职。

1981年3月27日在北京逝世。

【基础荟萃】1.为下列加点得字注音①铃铛..( ) ﻩ②妩媚..() ﻩ③癞.头( )④颀.长() ⑤摇曳.( )ﻩ⑥掮.()⑦黑魆魆..( )⑧铁锹.() ﻩ⑨瞥.()⑩搔痒..()ﻩﻩ⑪断碣.()ﻩﻩ⑫贻.笑大方( )⑬哄错误!⑭调错误!ﻩ⑮空错误!2.为下列各组字组词①错误!ﻩ②错误!ﻩ③错误!④错误!⑤错误!ﻩ⑥错误!⑦错误!⑧错误!⑨错误!3.近义词辨析①偶尔·偶然________________________________________________________________________________________________________________________________________________②苍茫·苍莽________________________________________________________________________________________________________________________________________________③怡然自得·心旷神怡________________________________________________________________________________________________________________________________________________【要点突破】1。

中国现当代散文作品阅读测试题及

中国现当代散文作品阅读测试题及

中国现当代散文作品阅读测试题及答案解析中国现当代散文作品阅读测试题及答案解析散文是一种以平实的语言,普通的文字表达思想、抒发情感的文学体裁,具有较大的主观性和个人色彩。

中国的现当代散文作品在描绘生活、状物、抒情等方面表现出独特的风格和内涵。

下面是一些中国现当代散文作品的阅读测试题及答案解析,帮助读者更好地理解和欣赏这些作品。

题目一:请阅读下面的散文摘录,然后回答问题。

摘录一:“我小时候最喜欢的事情就是在夏天的傍晚,和爷爷一起坐在前院的藤椅上晒太阳。

爷爷总是在那时候给我讲很多很多的故事,有些故事是关于他当年战斗的经历,有些故事是他年轻时的一些趣事。

”问题一:这段散文的内容主要描写了什么?答案一:这段散文主要描写了作者小时候与爷爷共度时光的情景。

解析:从摘录中可以看出,作者回忆起自己小时候最喜欢的事情,那就是与爷爷一起坐在藤椅上晒太阳,并且爷爷还会给作者讲很多故事。

因此,这段散文的内容主要是描写了作者与爷爷共度时光的情景。

题目二:请阅读下面的散文摘录,然后回答问题。

摘录二:“夜色沉寂,我独坐窗前。

思绪纷乱,一个人的寂寞似乎在这一刻袭上心头。

月光透过窗户洒在地上,在黑暗中显得格外明亮。

我静静地看着夜空中的明月,仿佛与它有着某种神秘的联系。

”问题二:这段散文的主题是什么?答案二:这段散文的主题是夜晚的寂寞以及与明月的关联。

解析:从摘录中可以看出,作者独自坐在窗前,感受到了一种寂寞的情绪。

同时,作者也在思考自己与月亮的关系。

因此,这段散文的主题可以归纳为夜晚的寂寞以及与明月的关联。

题目三:请阅读下面的散文摘录,然后回答问题。

摘录三:“这个小镇从远处看上去,就像一个童话中的仙境。

青山环绕,松柏成林,白色的房子散落在山间,屋顶上堆满了厚厚的雪。

小镇的街道狭窄而干净,两边都是古老的石头房子,散发着淡淡的石灰味。

”问题三:这段散文主要描写了什么?答案三:这段散文主要描写了一个小镇的美景和特点。

解析:从摘录中可以看出,作者对这个小镇的描写充满了美感和想象力。

2024年高考(新高考1卷、2卷、全国甲卷)散文阅读真题讲评(结合近四年命题规律)

2024年高考(新高考1卷、2卷、全国甲卷)散文阅读真题讲评(结合近四年命题规律)

我还记下了燃烧时呲呲作响的松油灯,以及灯下的笑脸,火中明亮的瞳仁,以及 整整一个晚上,都在谈论一个接地气的话题指向——如何与枯草丛中的野物们一道,度 过暴风雪即将来临的严冬;需要粮食、木柴、胡萝卜和大白菜,需要棉衣棉被,需要一 个大火炉。哟,对我这样长年奔波的外乡人来说,这是一个多么难忘的夜晚。
7.关于文中锯木厂这个段落,下列说法不正确的一项是( )(3分) A.买牛让“我”格外激动,因此买牛那天的相关情景在“我”的记忆里依 然生动鲜活。 B.两里外邻村路边的锯木厂,对那时的“我”来说,俨然一个陌生而刺激 的新天地。 C.这个段落看似闲笔,实则以先抑后扬的手法来突出下文“我”的“兴奋 又纠结”。 D.这段文字里弥漫着热、声、光影、气味,营造出记忆中少年旧事那独特 的气息。
阅读下面的文字,完成7~9题。
文本一:
霜降夜
周蓬桦 白露过后,乌乡的风里平添了寒意。早晨醒来,阳光刺眼,推开栅门,发现 脚下的草叶上布满晶莹的霜雪,薄薄的一层,把路边的花打蔫,桦树的枝条似乎 萧索了些许,树身上的一只只眼睛长出了睫毛。无意间仰头,但见几粒寒星正在 向山顶以西的方向悄悄隐遁。镇上某一户人家屋顶上的烟囱,已经开始忙活,突 突地冒青烟。烟柱是笔直的,上升到一米多高后遇到了风,才变得凌乱,像一块 被扯断的丝绸。 有人说,乌乡的风里,流动着一股特别的味道,也只有亲临现场的人才能闻 到。这种特别的味道让人难忘,在鼻间萦绕,以至于割舍不下,成了人们再来乌 乡的理由。
9否.做文到观末了点画这二线一认的点句为?子文请表简章明要没,说有作明做者。不到(愿不6在分为回)放忆牛往赋事时予为意放义牛。“赋这予可意以义是”。从你《认为放本牛文是
【观参点记鲁观考一》 迅答:点案做所 的一】到属 《了认散 朝。文 花为①类夕文文型拾章章以即》少回,做年忆教到视性材角了散中来不文也写,出引为紧发导放贴讨来少牛论思年过考赋的《的心予理朝。意,花同写义夕学放拾们。牛》都的从中学快本乐“习写,过文作也写放 牛的的时烦书的恼,回写都忆内写”与得容真“童来实年而看的生感,动;受的②”的确文“章交都就错是事转论从换事”少,。只年掌记握的录了当视年这角的一悲“、朝欢花心忧乐夕理,拾出拒式绝”拔高 放观牛点发阅写的二,读 作意:义没方 时记,做法 被录也到, 回不。了就 忆对①可筛当当文以选年中年生的将、的活放那过刻牛些滤放意生隐的牛美活藏少化虽生的年。然活真“往意切事,义,,”有但从不仍文快正然本是乐经中过“,意读了义也回出”忆的来有的。 表烦过那 达滤恼些 吗甚在 ?;至重塑, 已经从书被作写赋予回者了忆流意这义露种;行的②为其写中,作对不“正态放是度松被”来““意看自义由,””所他“驱野使“孩就的子事吗”?等论的在事强文化”中,,,读放作武牛者侠而就感叹 虚实是已有放经无等或牛,隐,其或实放显已地牛经说渗的入明悲了了当回欢下忆忧经中验乐“和放是现牛实单的感意纯受。义的”,属就于是孩“规子整”的生活悲中欢 【生题解不是忧““非无拔旁析仅一乐都 拘逸高】 要 道是 无,斜理 开意文“束规出是解 放章地义的整这 型“结进意””机种 题的那尾入会义心目生的自种”态,活,”句己之写,鼓上子的还励外作只学表自要考有、露的模在据生放干出“悲式小此对农牛作宇欢的对文,活者宙文学、才忧警不”章作成是 ;无乐惕做品为从 再矛。,出有规套结盾相自这包整合车的应己生全驾写一含的的辕活文作观着判阅里的中心点一断读暂多“态老与理时次,种,把赏解逃出试式是写析,离现题”对作,。做,的要无本出的求试能考 够体自“现现省在个意”人“就识思算考。现的在拒回”“绝答当。强然参后行考来升答我华案就给知、出道寻的了找是”等两“表意种述义不,同”我,的们这观其点一实,点可考以即生读便还可 以有对出其于来他,不观作从点者,事的只叙写要述作言始之的终成围同理绕学,着们便一可来个得核说分心,。在也转:很放能牛共往情事之。于“今日

《中国现当代散文鉴赏》第4课《风景谈》

《中国现当代散文鉴赏》第4课《风景谈》

第二单元峥嵘岁月挥斥方遒第4课风景谈【文本导读】有一首歌唱道:“解放区的天,是明朗的天……”当听到这首歌曲的时候,解放区的风光物态一定会在我们眼前闪现,那么解放区的风景到底如何?1940年作家茅盾来到重庆,把自己在解放区的所见所闻,写成了散文《风景谈》。

为了在国统区发表,全篇从谈风景的角度下笔,写得比较含蓄,用一幅幅有特点的风景画来表现解放区的战斗生活。

【作者卡片】茅盾(1896~1981),原名沈德鸿,字雁冰,“是在国内外享有崇高声望的革命作家、文化活动家和社会活动家。

他同鲁迅、郭沫若一起,为我国革命文艺和文化运动奠定了基础”。

1916年到商务印书馆编译所工作,1921年参加中国共产党,并和郑振铎、叶圣陶等发起组织了“文学研究会”,1927年开始文学创作,1930年参加“左联”并担任领导工作,1932年完成长篇巨著《子夜》,同时完成短篇小说《林家铺子》《春蚕》等,这些作品是茅盾的代表作,是“五四”新文学中脍炙人口的优秀篇章。

解放后,曾任全国文联副主席、全国作协主席、文化部长、全国政协副主席等职。

1981年3月27日在北京逝世。

【基础荟萃】1.为下列加点的字注音①铃铛..( ) ②妩媚..( ) ③癞.头( ) ④颀.长( ) ⑤摇曳.( ) ⑥掮.( ) ⑦黑魆魆..( ) ⑧铁锹.( ) ⑨瞥.( ) ⑩搔痒..( )⑪断碣.( ) ⑫贻.笑大方( ) ⑬哄⎩⎪⎨⎪⎧ 乱哄哄.哄.小孩 起哄. ⑭调⎩⎪⎨⎪⎧ 调.子 调.换 ⑮空⎩⎪⎨⎪⎧ 空.气 空.位2.为下列各组字组词①⎩⎪⎨⎪⎧姗 珊 ②⎩⎪⎨⎪⎧ 坼 拆 ③⎩⎪⎨⎪⎧ 扎 札 ④⎩⎪⎨⎪⎧薄 簿 ⑤⎩⎪⎨⎪⎧ 贻 怡 ⑥⎩⎪⎨⎪⎧ 瞥 蹩⑦⎩⎪⎨⎪⎧ 荞 乔 ⑧⎩⎪⎨⎪⎧ 搔 骚 ⑨⎩⎪⎨⎪⎧ 籁 赖3.近义词辨析①偶尔·偶然________________________________________________________________________________________________________________________________________________②苍茫·苍莽________________________________________________________________________________________________________________________________________________③怡然自得·心旷神怡________________________________________________________________________________________________________________________________________________【要点突破】1.标题是文章的眼睛,散文多采用含蓄的标题,间接地揭示中心。

《中国现当代散文鉴赏》第4课《风景谈》

《中国现当代散文鉴赏》第4课《风景谈》

第二单元峥嵘岁月挥斥方遒第4课风景谈【文本导读】有一首歌唱道:“解放区的天,是明朗的天……”当听到这首歌曲的时候,解放区的风光物态一定会在我们眼前闪现,那么解放区的风景到底如何?1940年作家茅盾来到重庆,把自己在解放区的所见所闻,写成了散文《风景谈》。

为了在国统区发表,全篇从谈风景的角度下笔,写得比较含蓄,用一幅幅有特点的风景画来表现解放区的战斗生活。

【作者卡片】茅盾(1896~1981),原名沈德鸿,字雁冰,“是在国内外享有崇高声望的革命作家、文化活动家和社会活动家。

他同鲁迅、郭沫若一起,为我国革命文艺和文化运动奠定了基础”。

1916年到商务印书馆编译所工作,1921年参加中国共产党,并和郑振铎、叶圣陶等发起组织了“文学研究会”,1927年开始文学创作,1930年参加“左联”并担任领导工作,1932年完成长篇巨著《子夜》,同时完成短篇小说《林家铺子》《春蚕》等,这些作品是茅盾的代表作,是“五四”新文学中脍炙人口的优秀篇章。

解放后,曾任全国文联副主席、全国作协主席、文化部长、全国政协副主席等职。

1981年3月27日在北京逝世。

【基础荟萃】1.为下列加点的字注音①铃铛..( ) ③癞.头( )..( ) ②妩媚④颀.长( ) ⑤摇曳.( ) ⑥掮.( )⑦黑魆魆..( ) ⑧铁锹.( ) ⑨瞥.( )⑩搔痒..( ) ⑪断碣.( ) ⑫贻.笑大方( ) ⑬哄⎩⎪⎨⎪⎧ 乱哄哄. 哄.小孩 起哄.⑭调⎩⎪⎨⎪⎧ 调.子 调.换 ⑮空⎩⎪⎨⎪⎧ 空.气 空.位2.为下列各组字组词①⎩⎪⎨⎪⎧ 姗 珊②⎩⎪⎨⎪⎧ 坼 拆 ③⎩⎪⎨⎪⎧ 扎 札 ④⎩⎪⎨⎪⎧ 薄 簿⑤⎩⎪⎨⎪⎧ 贻 怡 ⑥⎩⎪⎨⎪⎧ 瞥 蹩 ⑦⎩⎪⎨⎪⎧ 荞 乔 ⑧⎩⎪⎨⎪⎧ 搔 骚 ⑨⎩⎪⎨⎪⎧ 籁 赖3.近义词辨析①偶尔·偶然________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ②苍茫·苍莽________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ③怡然自得·心旷神怡________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________【要点突破】1.标题是文章的眼睛,散文多采用含蓄的标题,间接地揭示中心。

《中国现当代散文鉴赏》第12课《长江三日》

《中国现当代散文鉴赏》第12课《长江三日》

第12课长江三日【文本导读】长江三峡雄伟壮观,变幻多姿,具有神话般的魅力。

我国古代文人曾留下许多吟咏三峡的脍炙人口的诗文。

北魏郦道元的《水经注·江水》、李白的《朝发白帝城》、白居易的《初入峡有感》等,都是盛赞长江三峡的名篇。

作者刘白羽在幼年时期就熟读过一些描写长江三峡的作品,一心想从大江顺流而下,领略三峡的美妙风光。

1960年11月中旬,他如愿以偿,从重庆乘“江津”号驶往武汉,历时三日。

他的散文《长江三日》记述了这一航程,并描绘了沿途景色。

《长江三日》发表于1961年《人民文学》3月号,是一篇优美的日记游记性散文,也是作者的代表作之一,收入《刘白羽散文选》中。

这篇文章撰写于六十年代初,正值我国三年经济困难最为严重的历史时期,作者的主要目的也是显而易见的,它对于我国人民克服暂时的经济困难,渡过难关,无疑会起到一定的鼓舞斗志的作用。

【作者卡片】刘白羽,现代作家。

1916年生,北京人。

1938年到延安从事文化工作,1944年到重庆《新华日报》副刊做编辑工作,1946年受党的委派到东北解放区做随军记者。

1950年参加编摄电影《中国人民的胜利》,该片荣获斯大林文学奖。

两次赴朝鲜,写了许多通讯特写。

曾任中国作家协会副主席,书记处书记,中国人民解放军总政治部文化部部长。

作品以散文为主,有《五台山下》《火光在前》《政治委员》《刘白羽散文集》等。

【基础荟萃】1.为下列加点的字注音①启碇.( ) ②瑰.丽( ) ③骤.然( ) ④砰.然( ) ⑤舵.轮( ) ⑥吸慑.( ) ⑦夔.州( ) ⑧隽.秀( ) ⑨婀娜..( ) ⑩对峙.( ) ⑪草坂.( ) ⑫美髯.( ) 2.为下列各组字组词①⎩⎪⎨⎪⎧骇 赅 ②⎩⎪⎨⎪⎧ 慑 摄 ③⎩⎪⎨⎪⎧ 缥 漂 剽 ④⎩⎪⎨⎪⎧隽 镌⑤⎩⎪⎨⎪⎧ 皙 暂 ⑥⎩⎪⎨⎪⎧ 详 祥 ⑦⎩⎪⎨⎪⎧ 嘹 缭 ⑧⎩⎪⎨⎪⎧ 震 振3.近义词辨析①渐渐·慢慢________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ②怪诞·荒诞________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ③留传·流传________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________【要点突破】1.课文是怎样突出描绘三峡激流的气势的?从浩浩荡荡的长江,你会引起哪些联想?激发什么样的情绪?为什么说三峡是美的?点拨长江三峡,江水“激流澎湃”“雷霆万钧”,一路穿群山,过峡谷,滚滚向前,势不可挡,作者从各个方面烘托、映衬、描绘了三峡江水的浩荡气势。

中国现代诗歌散文欣赏ppt

中国现代诗歌散文欣赏ppt

时代性
中国现代散文反映了中国社会的变 迁和发展,具有鲜明的时代特征和 现实意义。
中国现代散文的代表作家与作品
鲁迅
巴金
《朝花夕拾》、《呐喊》等
《随想录》、《家》等
冰心
《繁星·春水》、《寄小读者》等
朱自清
《荷塘月色》、《背影》等
04
现代诗歌与散文的鉴赏方法
现代诗歌的鉴赏方法
意象与意境
语言与修辞
节奏与韵律
02
中国现代诗歌的发展历程
中国现代诗歌的起源与初期发展
01
20世纪初
中国现代诗歌的起源可以追溯到20世纪初,受西方现代主义诗歌的影
响,中国诗人开始尝试用白话文创作诗歌。
02
新文化运动
1915年新文化运动在中国兴起,倡导者们提倡白话文和自由体诗歌,
这为中国现代诗歌的发展奠定了基础。
03
早期现代派诗歌
人文精神的弘扬
现代诗歌和散文注重表现个体的情感体验和内心世界,以及对人性和社会的深刻 理解,有助于弘扬人文精神,提升社会文明程度。
现代诗歌与散文的文化传承与创新
传统文化的融合
现代诗歌和散文在表现手法和内容上,充分吸收中国优秀传 统文化元素,使传统文化与现代文学有机融合,丰富和发展 了当代文学的内涵。
语言与表达
比较现代诗歌与散文在语言和表达方面的差异, 分析两种文体的修辞手法和表达效果。
审美体验
比较现代诗歌与散文给读者带来的审美体验,通 过对比分析两种文体的神韵与美感,加深对现代 诗歌和散文的鉴赏能力。
05
现代诗歌与散文的社会影响与传承
现代诗歌与散文对当代社会的影响
价值取向的引导
现代诗歌和散文通过对社会现象的深入剖析和独特表达,引导读者关注和思考特 定时代的社会问题,有助于形成正确的价值观念和社会风气。

当代散文鉴赏

当代散文鉴赏

散文应成为人类相通情感的载体
• 一篇作品所引起的情感共鸣越大、越普遍, 就说明这个作者在散文中所表现的个人情 感中包含了越多的人类集体情感。
• 贾平凹:要作为一个好作家,要活儿做得 漂亮,就是表达出自己对社会人生的一份 态度,这态度不仅是自己的,也表达了更 多的人乃至人类的东西。作为人类应该是 大致相通的。
• 在手法运用上,散文没有分节分行,分章 分回,分场分幕,它好像不受固定格式的 羁绊,行文时洋洋洒洒,五彩缤纷。可以 根据内容和题旨的需要,像小说那样做形 象描写、心理刻划、环境渲染、气氛烘托, 像诗歌那样动用比喻、象征等艺术形式, 像戏剧文学那样看重对话描写。。。这样 放开手脚、“博取群芳”的尽抒真情实感。
河北师范大学 刘绍本
——“忌散”与“贵散”的纠结
表达内容丰富,形式不拘一格,聚散自如。 表情达意 手法 语言 诗歌抒发主观情愫,分节行 凝练 小说塑造人物形象,有章回 细腻 戏剧组织曲折情节,排幕场 生动 散文记叙抒情议论,灵活性 语言自然、朴实、简练、优美、有感染力。
• 散文是文学的一种样式。对 于散文这个文学载体样式, 古今中外人们是有着不同的 理解的。
• ♥作为语体文体的特征 • 作为语言现象的文体和主体文体、时 代文体,它包括作者对语符的选择和 编码方式,还包括一个作者特有的表 达方式、用词的习惯以及语气、调子 和标点符号的使用等。语体文体是文 体最基本的要素,它有很强的个性和 不可重复性。因此,语体文体是识别 一个作者风格的十分可靠的标志。
• 广义:包括特写、杂文、随笔、知识 小品、通讯、回忆录等。 • 狭义:指以记叙和抒情为主,有时议 论也多,篇幅短小,形式灵活,而又 文情并茂的一种文学体裁。 • 现代人们所说的散文,多是指这种狭 义而言的。

中国现当代散文鉴赏

中国现当代散文鉴赏

中国现当代散文鉴赏中国现当代散文是中国当代文学中极具代表性和影响力的文学体裁之一。

它以其独特的艺术风格和深刻的思想内涵赢得了广大读者的喜爱和认可。

本文将从多个角度对中国现当代散文进行鉴赏和分析,探究其独特之处和价值所在。

一、随想随记现当代散文以其幽默、诙谐、深刻、动人的特点深受人们喜爱。

作家通过对生活的微妙观察和深刻思考,用简练明快的语言揭示出世间的种种美好和荒诞。

例如,俞平伯的《黎明的极光》、余光中的《沉默的大多数》等作品,就是优秀的代表作品。

这些散文作品通常以小见大,以点带面,具有强烈的思想性和感染力,让读者在欣赏文字的同时,也得到了心灵的启迪。

二、情感抒发中国现当代散文多以情感抒发为主题,通过对情感的真挚表达和细腻描绘,打动读者的心灵。

作家们常常通过个人经历或身边人的故事,表达出对生活和人生的感悟,引发读者共鸣。

例如,席慕蓉的《童真永在》、余秋雨的《悟空传》等作品,都是深情抒发、细腻感人,让人回味无穷。

这类散文作品通常打动人心,触动人情,让读者在情感共鸣中得到内心的安慰和启发。

三、社会关怀中国现当代散文作品中,不乏对社会现实的关注和批判。

作家通过对社会问题的揭露和痛心疾首的呐喊,引起社会各界对问题的关注和思考。

例如,路遥的《平凡的世界》、刘震云的《一地两河》等作品就是对当代社会现实的深刻反思和思考。

这类作品通常具有强烈的社会关怀意识和正义感,引发读者对社会问题的深切思索和反思。

四、文学风采中国现当代散文作品的文学风采多种多样,有的清新脱俗,有的文雅高妙,有的豪放洒脱。

作家们通过对语言的运用和结构的构建,展现出不同的文学气质和风貌。

例如,王蒙的《文体之美》、余华的《活着》等作品就是优秀的文学风采的典范。

这类散文作品通常以其精美的文笔和独特的文学性格,吸引了广泛的读者群体,成为文坛上的亮点。

综上所述,中国现当代散文作为中国当代文学中的一种重要文学形式,具有独特的艺术风格和思想内涵。

通过对中国现当代散文的鉴赏和分析,我们深入了解了其内涵和价值,也更加体会到了文学对人们心灵的震撼和启迪。

《中国现当代散文鉴赏》第8课《论快乐》

《中国现当代散文鉴赏》第8课《论快乐》

第8课论快乐【文本导读】20世纪40年代,日本帝国主义侵略中国的步伐受到中国人民反抗斗争的阻挡,中国的抗日战争进入相持阶段。

一方面,抗日军民正进一步积聚力量,准备将日本侵略者最终赶出中国;另一方面,日本侵略者及汉奸、走狗四处散布日本“必胜论”、中国“必亡论”,妄图从思想上、精神上瓦解中国人民的抗日意志。

《论快乐》一文强调对“快乐”的“希望”是人生永不悲观的精神源泉,实际上就是鼓励人们永不丢弃理想与追求。

文章宣告,“世界上没有可被武力完全屈服的人”——这更是当时抗日到底的精神写照。

【作者卡片】钱钟书(1910~1998),字默存,号槐聚,曾用笔名中书君。

江苏无锡人。

中国现当代著名学者、作家。

出身于书香门第,自幼受传统经史教育,国学根基深厚。

清华大学英文系毕业后赴英国牛津大学、法国巴黎大学留学、进修,广泛接受了世界各国的文化学术成果。

回国后曾任西南联大、清华大学等校教授。

1982年起任中国社会科学院副院长。

主要著作有《谈艺录》《管锥编》《宋诗选注》等,另有长篇小说《围城》、散文集《写在人生边上》等。

融广博的知识和精卓的见解于一体,是钱钟书学术著作的特点。

机智隽永,才情横溢,妙语警句时现,则体现了他文学创作的特色。

【基础荟萃】1.为下列加点的字注音①内涵.( ) ②珠玑.( ) ③譬.如( )④飘瞥.( ) ⑤跛.脚( ) ⑥酉.阳杂俎.( )⑦奚.落( ) ⑧渺.茫( ) ⑨瞬.息即逝( ) ⑩荒谬.( ) ⑪筹.码( ) ⑫愧怍.( ) ⑬箪食..( ) ⑭禁锢.( ) ⑮洗涤.( ) ⑯戏谑.( ) ⑰给⎩⎪⎨⎪⎧ 给.养 给.以 ⑱予⎩⎪⎨⎪⎧ 予.以 予.取予求 ⑲混⎩⎪⎨⎪⎧ 混.蛋 混.沌2.为下列各组字组词①⎩⎪⎨⎪⎧ 缥 飘剽漂 瓢②⎩⎪⎨⎪⎧ 譬 僻 癖 噼 霹 ③⎩⎪⎨⎪⎧ 殉 徇询④⎩⎪⎨⎪⎧ 燥 躁 噪 藻 ⑤⎩⎪⎨⎪⎧ 嫌 歉 赚⑥⎩⎪⎨⎪⎧ 谬 缪缪 3.近义词辨析①风俗·习俗________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ②捐献·捐赠________________________________________________________________________________________________________________________________________________【要点突破】1.本文题目是“论快乐”,文章从哪些方面论述了快乐?点拨作者从两个方面论述了快乐,首先指出快乐是人们的追求与奋斗目标,但又是短暂的;其次,阐明“快乐由精神来决定”,并由此得出“世界上没有可被武力完全屈服的人”的定论。

《大学语文》现当代散文

《大学语文》现当代散文

Part
05
大学语文中的现当代散文实践
写作技巧的学习与实践
总结词
学习与实践现当代散文的写作技巧,有助于提高文学创作和表达能力。
详细描述
大学语文课程中,学生可以学习到各种现当代散文的写作技巧,如叙述、描写、议论、抒情等。通过实践这些技 巧,学生可以更好地掌握语言的运用,提高文学创作和表达能力。同时,学生还可以通过模仿、借鉴、创新等方 式,逐渐形成自己的写作风格。
散文的定义与特点
定义
散文是一种文学体裁,与诗歌、小说、 戏剧并列,以抒发作者情感、表达思 想、描绘生活为主要内容。
01
个性鲜明
散文作品往往具有鲜明的个性特色, 反映了作者独特的生活经验和思想感 悟。
05
02
形式灵活
散文不受诗歌的格律和韵脚限制,形 式自由多样,可以根据作者的表达需 要灵活运用。
03
主题思想的内涵
现当代散文的主题思想内涵丰富,涉及人生观、价值观、道德观等方面。通过对这些内涵 的挖掘,可以更深入地理解作品所传达的思想和意义。
语言风格分析
语言风格的特点
现当代散文的语言风格各具特色, 有的清新自然,有的华丽典雅, 有的质朴无华。通过对这些特点 的把握,可以更好地欣赏作品的
艺术魅力。
大学语文中的现当代散文选篇
01
02
03
《荷塘月色》
朱自清的代表作之一,通 过对荷塘月色的描绘,表 达了作者对自然美的向往 和对人生的思考。
《故都的秋》
郁达夫的代表作之一,通 过对北平秋色的描绘,表 达了作者对故乡的思念和 对人生的感慨。
《文化苦旅》
余秋雨的代表作之一,通 过对中国文化的探索和思 考,表达了作者对文化传 承和发展的关注和思考。

现代散文名篇阅读与鉴赏

现代散文名篇阅读与鉴赏

现代散文名篇阅读与鉴赏现代散文是文学创作的一种形式,旨在通过文字表达作者的思想、情感和观点。

在现代散文的创作中,有许多令人难以忘怀的名篇,这些作品以其独特的风格和深刻的内涵在文坛上留下了浓墨重彩的一笔。

本文将为您介绍几篇现代散文名篇,并对其进行阅读与鉴赏。

1. 《呼兰河传》——巴金巴金是中国现代文学的重要代表作家之一,他的《呼兰河传》以其独特的叙事方式和深刻的社会意义而成为散文名篇。

作品通过对呼兰河流域人民生活的真实描绘,展现了中国农村社会面貌的同时,也折射出了当时社会变革的方方面面。

通过对细节的描写和人物的刻画,巴金生动地展现了人民群众的艰辛生活和无奈境遇。

通过这样的叙述,作品传达了作者深切的人道主义情怀和对社会命运的思考。

读完这篇散文,使人们能够认识到人性的伟大和社会的责任。

2. 《绿毛水怪》——余华余华是中国当代文坛上备受瞩目的作家之一,他的《绿毛水怪》以其独特的写作风格和隐喻手法而成为现代散文名篇。

作品通过对水怪形象的描绘,展现了人类心灵深处的迷茫与挣扎。

通过对水怪的人文解读,作品深入探讨了生命的意义和人性的复杂性。

读完这篇散文,使人们对自己的内心世界有了更深入的认识,思考了生活的真谛和人生的价值。

3. 《我的师承与创作观》——余秋雨余秋雨是中国现代作家中备受推崇的一位,他的散文作品《我的师承与创作观》以其独特的写作方式和精湛的文字表达而成为散文名篇。

作品通过对师承关系的回忆,讲述了作者在文学创作中的成长历程和对创作的理解。

通过对名家作品的解读和创作心得的总结,作品传达了对文学创作的热爱和对师长教诲的感激。

读完这篇散文,使人们更加深入了解了文学创作的艰辛和创作者的独特眼光。

4. 《寻找生活的真谛》——鲁迅鲁迅是中国近现代文学史上的伟大作家,他的散文作品《寻找生活的真谛》以其犀利的言辞和深刻的思想颠覆了当时文坛的旧有观念。

作品通过对社会现象的观察和对人性弱点的揭示,反映了当时社会的黑暗和无奈。

中国现当代散文阅读鉴赏(一)——准备

中国现当代散文阅读鉴赏(一)——准备

散文的概念,有广义和狭义之分。

广义上讲,散文包括诗歌、骈文之外的一切文体;我们所说的散文概念应当是狭义的概念,是与小说、诗歌、戏剧并列的一种文学样式。

按表达方式和内容的不同,散文可以分为写人叙事、写景状物、抒情写意、议论随笔等四大类别。

写人叙事类散文是指以记叙为主要表达方式,以人物、事件为主要表述对象,借写人叙事以抒情写意的散文;写景状物类散文是以描写为主要表达方式,辅之以记叙、抒情、议论、说明等手段,以表现人文环境、自然景观和特定物件为主要内容的散文;抒情写意类散文是以抒情为主要表现手段,辅之以描写、记叙和议论,重在作者主观情感抒发的散文;议论随笔类散文是指用来表现作者思维成果、显示出一种理趣与哲思的散文。

散文的基本特征是“形散而神不散”。

所谓“形散”,是指内容散、章法散、笔法散;而“神不散”,则是说题旨鲜明,意蕴通达。

不论内容怎样“散”,总有一条线索贯穿始终;不管结构笔法如何散,总有内在韵味、情趣笼罩着全篇,或清新、或隽永、或华美、或古朴,情趣虽各异,归旨却为一。

[一]现代散文创作同现代诗歌小说创作一样,是五四新文化运动与文学革命的直接成果:在反对封建道德、崇尚个性自由、追求民主科学等新思潮的推动下,现代白话散文很快破土而出。

最早也最著名的是《新青年》杂志开辟的《随感录》专栏,接连发表了陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅、钱玄同等人挥洒自如、大小由之的文章,不仅在当时起到了振聋发聩的作用,而且开日后杂文创作之先河,影响极为深远。

稍后,与重在议论的《随感录》不同,抒情散文作为现代散文的主干开始产生,五四以来第一批散文家不时有佳作问世。

经过新一代散文家的不懈努力,渐渐确定了散文的文体观:第一,与范围广泛的古代散文不同,现代散文发展成为“与诗歌、小说、戏剧并举而为新文学的一个独立部门”;第二,长期以来重在“载道”即代圣贤“立言”的“古文”,终于为个人抒情言志的现代散文所代替。

五四时期的不少散文作家具有锐意创新的精神。

现代散文鉴赏辞典

现代散文鉴赏辞典

除了鲁迅的文章,我还被周作人、林语堂、沈从文等名家的作品所吸引。他们 的作品充满了诗意和哲理,文字优美且富有感染力。这些作品让我感受到了散 文的魅力和深度,也让我对生活有了更深入的思考。
我还喜欢张恨水、汪曾祺等当代散文大家的作品。他们的作品风格各异,有的 充满诗意,有的富有哲理,有的幽默风趣,有的深沉内敛。这些作品都让我感 受到了现代散文的多样性和丰富性。
在我阅读这本书的过程中,我深深感受到了现代散文的魅力和深度。这些散文 不仅有独抒性灵的小品随笔,还有刻写世态人情的非虚构写作,既有讽刺辛辣、 鞭挞有力的杂文,也有承载了社会人生、历史文化深沉思考的文化散文。这些 作品无不透露出作者们对生活的独到见解和深刻感悟。
其中,我特别喜欢的是鲁迅的《小品文的危机》。这篇文章深刻地探讨了小品 文在社会变革中的地位和作用,以及它如何与时代背景相互影响。鲁迅用独特 的视角和敏锐的洞察力揭示了小品文的困境和出路,让我对小品文有了更深的 认识和理解。
《现代散文鉴赏辞典》这本书的精彩摘录展示了现代散文的文学价值、时代性 和艺术价值。通过阅读这些摘录,我们不仅能够欣赏到中国现代散文的精髓, 更能够感受到它的魅力和价值所在。这本书不仅能够提高我们的文学素养,更 能够启迪我们的思想,让我们深入思考生活的意义和价值。
阅读感受
《现代散文鉴赏辞典》是一本汇聚了众多中国现代文学史上散文名篇的辞典。 从鲁迅、周作人、林语堂、沈从文等文学名家的经典之作,到张恨水、汪曾祺、 木心、龙应台、舒婷、刘亮程、李娟、迟子建、周晓枫等当代散文大家的佳作, 这本辞典涵盖了百年来中国现代文学史上的精华。
《现代散文鉴赏辞典》是一本非常值得一读的书。它不仅汇聚了中国现代文学 史上的精华,还展示了现代散文的多样性和丰富性。通过阅读这本书,我不仅 对现代散文有了更深入的了解和认识,还对生活有了更深入的思考。我相信这 本书会对我今后的文学鉴赏能力和人生观产生深远的影响。
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中国散文鉴赏文库 (当代卷)
目录
郭沫若
访沈园
方令孺
在山阴道上
叶圣陶
游了三个湖
记金华的两个岩洞
张恨水
陶然亭
茅盾
海南杂忆
朱光潜
自传
郑逸梅
艺林散叶
曹靖华
从化温泉散记

钦文
鉴湖风景如画
翦伯赞
内蒙访古
丰子恺
塘栖
四轩柱
郑振铎
石湖
老舍
养花
冰心
樱花赞
我到了北京

夏衍
甲子谈鼠
巴人
浮罗巴烟
黄药眠
夜的抒情
沈从文
春游颐和园
《散宜生诗》自序钟敬文
碧云寺的秋色
李霁野
花树漫记
张友鸾
胡子的灾难历程
丁玲
诗人应该歌颂您
曼哈顿街头夜景
裴文中
山洞的探查和诗人的幻想
巴金
怀念萧珊
小狗包弟
高士其

臧克家
毛主席向着黄河笑施蛰存
在福建游山玩水
常书鸿
夏天的敦煌
赵树理
金字
吴伯箫
记一辆纺车
布衣
李广田
花潮
山色
李健吾
雨中登泰山
廖承志
致蒋经国先生信
陶铸
松树的风格
周扬
怀念立波
傅雷
傅雷家书二封
陈白尘
吴组缃
游金石滩漫兴柯灵
无名氏
罗大冈
淡淡的一笔靳以
黄浦江的早晨艾青
忆白石老人萧乾
在歌声中回忆姚雪垠
惠泉吃茶记王冶秋
神宫变异记徐懋庸
母亲
杨绛
下放记别
唐髖
难忘的历史课荒煤
梦之歌
端木蕻良
青萍
邓拓
可贵的山茶花季羡林
马缨花
杨朔
荔枝蜜
茶花赋
孙犁
秋千
晚秋植物记亡人逸事
冯亦代
向日葵
冬至夜的梦黄苗子
华山谈险
子冈
吴有恒
元帅的侧影
叶君健
在“海的女儿”铜像
面前
杜宣
狱中生态
赵清阁
好个秋
杜埃
花尾渡
徐迟
枯叶蝴蝶
韩北屏
金字塔的启示
于敏
西湖即景
王西彦

严文井
篝火
啊,你盼望的那个原野华嘉
桂林山水
刘白羽
日出
长江三日
碧野
天山景物记
我怀念的是牛
陈大远
安徒生的故乡
秦兆阳
海边销魂记
巴波
访山记
郁风
冬日抒情
韦君宜
饥饿之忆
吴祖光
雾里峨眉
骆宾基
“燕子峡”外
秦似
碧水青峰九十里逯斐
潜水鸟之歌
刘北汜
风道口
黄秋耘
丁香花下
陈从周
说“帘”
杜运燮
热带三友
郭风
晴窗札记
杨石
山颂
贾祖璋
花儿为什么这样红叶至善
月下老人的系念方纪
挥手之间
冯牧
澜沧江边的蝴蝶会秦牧
花城
社稷坛抒情
紫风
瑶寨情歌
吴冠中
风光风情说乌江钟惦棻
生命
黄裳
秦淮拾梦记
魏巍
依依惜别的深情我的老师
柯蓝
写在贝壳上的诗黄庆云
绿肥花
汪曾祺
葡萄月令
柳杞
夫妻船
杜鹏程
海与焰火
穆青
在斜塔下
毛岸青、邵华
滚烫的回忆
菡子
黄山小记
王汶石
寄语风陵渡
野曼
流花湖——流诗湖何为
第二次考试
园林城中的一个小庭园
峻青
秋色赋
雄关赋
徐开垒
忆念中的欢聚
艾煊
这双手
魏钢焰
船夫曲
管桦
属牛
闻捷
伊特拉山上
屠岸
吟诵的回忆
林斤澜
盆景
春风
牛汉
绵绵土
江流
襟变
贺敬之
你永远和我们同在杜黎均
诗的春天春天的诗田野
离合悲欢的三天王大海
春日漫笔
余非
笑的回忆
袁鹰
筏子
望江山随笔
敖德斯尔
牧马人之歌
柳嘉
野性的林
黄宗英
大礼谢饭
茹志鹃
故乡情
李若冰
昆仑飞瀑
岑桑
京口漫笔
忆明珠
唱给豆腐的颂歌雁翼
金沙江畔攀枝红宗璞
紫藤萝瀑布
霞落燕园
陆文夫
梦中的天地
高晓声
摆渡·船艄梦
顾工
吸引
(超链接)
中国现代篇散文鉴赏文库。

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