2018年10月高等教育自学考试 健康教育学 答案
全国自考(健康教育学)模拟试卷1(题后含答案及解析)
全国自考(健康教育学)模拟试卷1(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 4. 名词解释 5. 简答题 6. 论述题单项选择题1.下列关于健康的说法正确的是【】A.无病、无残、无伤就是健康B.健康具有连续性,从理想健康到疾病是一个逐渐变化的连续过程C.健康就是体格健壮、心理素质稳定D.一个外表健康的人是真正健康的正确答案:B2.健康教育与卫生宣传二者的关系是【】A.健康教育与卫生宣传等同B.卫生宣传是健康教育的重要手段C.卫生宣传是健康教育的前提D.健康教育是卫生宣传的前提正确答案:B解析:本题主要考查的知识点是卫生宣传与健康教育二者的关系。
卫生宣传通常指卫生知识的单向传播,是实现特定健康行为目标的一种重要手段。
但它不是健康教育的全部内容,也不是健康教育活动的终结。
健康教育的实质是一种教育干预,它提供人们行为改变所必需的知识、技术与服务等,使人们在面临促进健康、疾病预防、治疗、康复等各个层次的健康问题时,在知情同意的前提下,有能力做出行为抉择。
可以说,卫生宣传是健康教育的是重要手段,而健康教育是整个卫生事业的组成部分,也是健康社会环境的一部分。
3.下列哪项不属于人的行为的基本构成要素【】A.行为环境B.行为过程C.行为手段D.行为结果正确答案:B解析:本题主要考查的知识点是人的行为构成的5个基本要素。
人的行为有5个基本要素构成,包括:行为主体、行为客体、行为环境、行为手段及行为结果。
4.下列哪项不属于人际交流中的反馈形式【】A.语言反馈B.书面反馈C.体语反馈D.积极反馈正确答案:D解析:本题主要考查的知识点是人际交流中的反馈形式。
在人际交流中有3种反馈形式:语言反馈、体语反馈和书面反馈。
“体语”反馈是用动作、表情等“身体语言”给予反馈;书面反馈是利用书面上的文字或符号做出反应。
在不宜用语言和体语进行反馈的情况下,可以用文字或符号来传递反馈信息。
5.PRECEDE—PROCEED模式揭示健康教育计划设计、执行及评价是一个【】A.连续的过程B.跳跃的过程C.间断的过程D.选择的过程正确答案:A解析:本题主要考查的知识点是PRECEDE-PROCEED模式。
自考健康教育学试卷及答案解释
202x年10月高等教育自学考试全国统一命题考试健康教育学卷子(课程代码00488)本卷子共4页,总分值100分,考试时间150分钟。
考生答题本卷须知:1.本卷全部真题必须在答题卡上作答。
答在卷子上无效,卷子空白处和反面均可作草稿纸。
2.第—局部为选择题。
必须对应卷子上的题号使用2B铅笔将“答题卡〞的相应代码涂黑。
3.第二局部为非选择题。
必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4.合理安排答题空间,超出答题地域无效。
第—局部选择题一、单项选择题:本大题共15小题,每题2分,共30分。
在每题列出的备选项中只有一项为哪一项最符合题目要求的,请将其选出。
1.以下对健康教育的描述哪一项为哪一项正确的A.信息单向传播 B.以行为改善为核心C.侧重于营造环境支持 D.最终目的是增加健康知识2.一方面生产制作、传递信息,一方面又接受、反响信息,这表达了传播的什么特征 A.社会性 B.符号性 C.互动性 D.共享性3.属于人际传播特点的是A.问接性 B.传播速度快C.反响及时 D.信息能够标准化和标准化4.同卵双胞胎的行为倾向和特征具有相似性,这是影响行为形成和开展的哪类因素造成这种现象的A.学习因素 B.遗传因素C.环境因素 D.卫生资源因素5.在大学生群体中开展艾滋病健康教育,同伴教育的方法优于群众传播的方法,这表达了受传者哪种心理特征A.求近 B.求新 C.求短 D.求真6.讳疾忌医是A.不良生活方法 B.致病行为模式C.不良疾病行为 D.A型行为模式7.对目标社区居民的生活质量和社会环境进行评估,属于健康教育诊断中的A.流行病学诊断 B.社会诊断C.行为与环境诊断 D.教育与组织诊断8.青年少尝试吸烟的行为属于A.高可变行为 B.低可变行为C.不重要行为 D.非健康行为9.在青年少人群中开展平衡膳食的健康教育工程,二级目标人群是A.青年少的父母 B.青年少C.工程资助者 D.工程合作者10.在健康教育方案实施中,关注是否在特定的时期完成了特定的工作或活动,是属于质量监测的哪一项内容A.内容监测 B.进度监测C.数量与范围监测 D.费用监测11.属于结局评价的指标是A.健康保健知识知晓率 B.行为改变率C.生活质量指数 D.传播材料使用率12.以下属于人生保护阶段的健康教育内容的是A.婴幼儿期预防常见病 B.儿童龋齿预防C.青年少合理营养教育 D.成年女性生殖健康教育13.学校以健康为主题组织知识竞赛、团会或夏令营,属于学校健康教育中的哪种实施方法 A.健康教育课程 B.健康活动C.健康咨询 D.健康行为指导14.危害面最广、危害程度也最严峻的职业性有害因素是A.生产性粉尘 B.化学毒物C.物理性有害因素 D.水电因素15.引起脑卒中最重要的独立危险因素是A.高血压 B.糖尿病C.哮喘 D.饮酒二、多项选择题:本大题共5小题,每题2分,共10分。
全国自考(健康教育学)模拟试卷2含答案和解析
全国自考(健康教育学)模拟试卷2单项选择题1.下列关于社区的说法中,错误的是【】(D)A. 是一个社会学概念B. 是相对独立的地域性社会C. 是宏观社会的缩影D. 只包含城市社区解析:本题主要考查的知识点是社区的含义。
社区是一个社会学概念。
它是指由一定数量,具有共同意愿、相同习俗和规范的社会群体结合而成的生活共同体。
社区有着相对独立的社会管理体系和服务设施,是相对独立的地域性社会。
社区是宏观社会的缩影,家庭是社区的基本单位。
社区既包含城市社区,又包含农村社区。
2.社区综合实力的重要标志是【】(D)A. 社区生育率B. 社区死亡率C. 社区发病率D. 社区健康解析:3.下列哪项不属于城市社区卫生服务的具体目标【】(C)A. 社区卫生服务机构设置合理B. 服务功能健全C. 健全社区卫生服务网络D. 监督管理规范解析:本题主要考查的知识点是城市社区卫生服务的具体目标。
城市社区卫生服务的具体目标是:社区卫生服务机构设置合理,服务功能健全,人员素质较高,运行机制科学,监督管理规范,居民可以在社区享受到疾病预防等公共卫生服务和一般常见病、多发病的基本医疗服务。
4.下列关于家庭的说法中,正确的是【】(A)A. 家庭是社会最基本的细胞B. 个人健康与家庭健康无关C. 家庭关系在性质上主要是一种法律联系D. 个人的价值观、生活习惯等不受家庭环境的影响解析:本题主要考查的知识点是家庭的相关知识。
家庭是社会最基本的细胞,是个人生活的场所。
个人的价值观、生活习惯、卫生习惯和性格的形成以及解决问题的方式等在很大程度上受家庭环境的影响。
因此,个人健康与家庭健康密切相关。
家庭关系在性质上主要是一种情感联系,它比其他社会团体更关心、爱护感情。
总之,家庭是由两个或多个人组成的、家庭成员共同生活和彼此依赖的场所。
5.关于家庭饮食卫生与营养的指导,不正确的是【】(C)A. 合理搭配膳食B. 定时定量饮食C. 正确装修厨房D. 学习常见食物中毒的预防知识解析:本题主要考查的知识点是家庭饮食卫生与营养的指导。
健康教育学试卷及答案
健康教育学试卷及答案一、选择题1、以下哪个选项不属于健康教育的目标?A.增强人们的健康知识B.培养健康的生活方式C.减少健康风险因素D.提高人们的收入水平答案:D.提高人们的收入水平。
2、健康教育的核心是什么?A.传播健康知识B.培养健康技能C.改变人们的行为D.提高人们的健康水平答案:C.改变人们的行为。
3、以下哪个选项是正确的健康观念?A.无病即健康B.身体无病就是健康C.健康不仅仅是指身体无病D.健康就是有很强的生命力答案:C.健康不仅仅是指身体无病。
4、以下哪个选项不属于健康教育的原则?A.理论实际的原则B.以人为本的原则C.教育对象全体性的原则D.教育者主导的原则答案:D.教育者主导的原则。
5、在进行健康教育时,以下哪个选项是正确的?A.应该以传播者的个人经验为主B.应该以受教育者的个人经验为主C.应该以专家的个人经验为主D.应该以教育者的个人经验为主答案:B.应该以受教育者的个人经验为主。
二、简答题1、请简述健康教育的定义及其主要内容。
答案:健康教育是指通过有计划、有组织、有系统的教育活动,促进人们自觉地采取有利于健康的行为,改善、维护和促进个体和社会的健康状况,达到提高生活质量的目的。
其主要内容包括:增强人们的健康知识,培养健康的生活方式,减少健康风险因素,提高人们的健康水平。
2、请简述健康教育的基本原则。
答案:健康教育的基本原则包括:理论实际的原则,以人为本的原则,教育对象全体性的原则,教育者主导的原则。
教育学试卷及答案一、选择题1、在教育研究中,通过对比实验组和对照组的差异来评估实验效果的方法被称为()。
A.实验法B.观察法C.调查法D.案例研究法答案:A.实验法2、下列哪个选项不属于教育的三大基本要素之一?()。
A.教育者B.受教育者C.教育内容D.教育环境答案:D.教育环境3、根据皮亚杰的认知发展阶段理论,小学儿童的认知发展主要处于哪个阶段?()。
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段答案:C.具体运算阶段4、在教学过程中,教师主导作用发挥的主要场所是()。
健康教育学试题答案
健康:不仅是没有疾病和虚弱,而是指身体的、心理的和社会的良好状态的三维健康观。
健康分为三个层次第一层次(一级健康)是满足生存条件,包括:1无饥寒、无病、无体弱,能精力充沛地生活和劳动,满足基本的卫生要求,对健康障碍的预防和治疗具有基本知识;2对有科学预防方法的疾病和灾害,能够做到采取合理的预防措施;3对健康的障碍能够及时采取合理的治疗和康复措施。
第二层次(二级健康)为满意度条件,包括:1一定的职业和收入,满足经济要求;2日常生活中能享用最新科技成果;3自由自在地生活。
第三层次(三级健康)为最高层次的健康,包括:1通过适当训练,掌握高深知识和技术并且有条件应用这些技术;2能过着为社会做贡献的生活。
亚健康的临床表现:亚健康状态大体有以躯体症状为主的躯体亚健康状态、以心理症状为主的心理亚健康状态、以人际交往中的不良症状为主的人际交往亚健康状态、慢性疲劳综合征及过劳死五种。
健康促进的概念:就是组织社区,努力针对各种危险因素,开展个人卫生教育,完善社会机构以保证有利于维持并增进健康的生活水准影响健康的因素一、行为和生活方式因素。
所谓行为和生活方式因素,是指由于人们自身的不良行为和生活方式给个人、群体乃至社会的健康带来直接或间接的危害,它对机体具有潜袭性、累积性和广泛性影响的特点。
二、环境因素。
环境因素是指以人为主体的外部世界,包括自然环境和社会环境。
三、生物学因素。
生物学因素除年龄、性别等个体特征外,病原微生物是主要影响因素。
四、卫生服务。
卫生服务系指卫生机构和卫生专业人员为了防治疾病,增进健康,运用卫生资源和各种手段,有计划、有目的地向个人、群体和社会提供必要服务的活动过程。
健康促进计划设计的原则1目标原则:健康促进计划应有明确的总体目标(或称为远期目标)和切实可行的具体目标(或称为近期目标)2整体性原则:健康促进是整个卫生发展系统中的一个专项,必须为卫生保健总体目标,如“人人享有卫生保健”服务。
3前瞻性原则:一切计划都是面向未来的。
全国自考(健康教育学)模拟试卷9(题后含答案及解析)
全国自考(健康教育学)模拟试卷9(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 4. 名词解释 5. 简答题 6. 论述题单项选择题1.卫生宣传的主要特点不包括【】A.宣传对象比较泛化B.往往带有“过分渲染”的色彩C.侧重于改变人们的知识结构和态度D.注重反馈信息和行为改变效果正确答案:D解析:本题主要考查的知识点是卫生宣传的特点。
卫生宣传通常指卫生知识的单向传播,其特点是:宣传对象比较泛化;反馈信息和行为改变效果注意不够,往往带有“过分渲染”的色彩;主要实际效果侧重与改变人们知识结构和态度。
2.位于传播过程中“传”的一端的个人或团体称为【】A.传播者B.信息C.媒介渠道D.受传者正确答案:A解析:本题主要考查的知识点是传播者的概念。
左拉斯维尔五因素传播模式中,传播者是指在传播过程中“传”的一端的个人或团体.同时也是信息传播的主动发出者和媒介的控制者。
3.人类最早的、最原始的传播方式是【】A.自我传播B.群体传播C.人际传播D.大众传播正确答案:C4.下列哪项属于人的本能行为【】A.娱乐行为B.社会角色行为C.职业技能D.睡眠行为正确答案:D解析:本题主要考查的知识点是人的本能行为。
人的本能行为是建立在人的生理活动基础上的,由其生物属性所决定,是人的生物遗传信息作用的结果,是与生俱来的一些行为,人的生理需要是这些行为的原始动力。
主要包括:与基本生存有关的本能行为,如摄食行为和睡眠行为;与种族保存有关的本能行为,典型的表现是性行为;攻击与自我防御行为,这种本能行为广泛存在于低等动物乃至人类。
表现为对外来成胁的反抗、妥协和逃避。
5.既反映人群生存的客观状态,又反映人群对生存状态的主观感受的是【】A.社会环境B.社区环境C.生活满意度D.生活质量正确答案:D解析:本题主要考查的知识点是生活质量的相关知识。
生活质量既反映人群生存的客观状态,如人均收入、住房条件、交通状况、环境质量、食物供应、卫生服务、教育、伤残、犯罪、期望寿命、死因顺位、发病率、患病率、疾病的经济负担等;又反映人群对生存状态的主观感受,如对社会服务、个人生活质量、健康状况等的满意程度。
全国10月高等教育自学考试医学心理学试题及答案解析
全国2018年10月高等教育自学考试医学心理学试题课程代码:02113第一部分选择题(共20分)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。
错选或未选均无分。
1.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”指的是一种()A.情景B.情感C.心境D.情操2.人的意志行动的特征不.包括()A.习惯性的动作B.与克服困难相联系C.以随意动作为基础D.自觉地确定目的3.意志行动中善于控制自己的行动,约束自己言行的心理品质属于意志的()A.自觉性B.自制力C.果断性D.坚韧性4.性格的分型中不.包括的类型是()A.外向型、内向型B.活泼型、安静型C.理智型、情绪型D.独立型、顺从型5.在心理现象中,人格一般包括()A.人格特质和人格维度B.人格特征和行为模式C.人格特征和人格倾向D.人格特质和行为模式6.人格结构的核心是()A.气质B.性格C.能力D.动机7.先学习的材料对后学习的材料所发生的干扰作用,称为()A.前摄抑制B.倒摄抑制C.迁移作用D.定势8.感觉记忆信息保持的时间为()A.0.1~0.25秒B.0.25~3秒C.2~3秒D.3~5秒9.当某事物不在面前时,人们在头脑中出现的关于该事物的形象,称为()A.后象B.印象C.意象D.表象10.共同参与型的医患关系模式最适合于()A.急性病人B.绝症病人C.慢性病人D.重症病人11.“将病人直接置于他感到最恐惧的情境中,使其在短时间内消除恐惧的情绪”,这种治疗方法称为()A.放松疗法B.厌恶疗法C.系统脱敏疗法D.冲击疗法12.在心理活动中,兴趣是属于()A.认识过程B.情感过程C.意志过程D.人格倾向 13.IQ= CAMA 100称为( ) A.离差智商 B.比率智商C.标准智商D.测验智商14.EPQ 是一种( )A.人格测验B.气质测验C.智力测验D.神经心理学测验15.洛夏测验是一种( )A.问卷测验B.操作测验C.智力测验D.投射测验16.心身疾病是由心理因素( )A.引起的躯体机能紊乱B.引起的神经功能紊乱C.作为重要原因参与发病的躯体疾病D.引起的持久性躯体功能障碍17.人的心理发展的关键时期是在( )A.1岁前B.3岁前C.8岁前D.13岁前18.讲究心理卫生的起始时期为( )A.胎儿期B.新生儿期C.乳儿期D.婴儿期19.心理健康的标准不.包括( ) A.人格健全 B.知识丰富C.情绪稳定D.适应良好20.对处于抑郁状态的病人的心理护理,主要是要防止病人的( )A.焦虑B.恐惧C.消极行为D.情绪变化第二部分 非选择题(共80分)三、填空题(本大题共20空,每空1分,共20分)不写解答过程,将正确的答案写在每小题的空格内。
2018年10月健康教育学自考真题及答案解析
(1/15)单项选择题
第1题
下列关于健康教育和卫生宣传关系的说法正确的是
A.两者实质上是等同的
B.健康教育是卫生宣传的重要手段
C.卫生宣传是健康教育的重要手段
D.卫生宣传较健康教育更为广泛
下一题
(2/15)单项选择题
第2题
最能体现健康促进的基本内涵是
A.健康促进强调疾病治疗
B.健康促进是健康教育与环境改变的综合体
C.健康促进是健康知识的传播
D.健康促进的工作内容是行为改变
上一题下一题
(3/15)单项选择题
第3题
人类可以使用图画来进行交流,这体现了传播的
A.社会性
B.互动性
C.符号性
D.普遍性
上一题下一题
(4/15)单项选择题
第4题
卫生部门在街头开展健康教育活动的时候,穿上白大褂效果会更好,这是因为受众什么样的心理特点?
A.求新心理
B.求真心理
C.求近心理
D.求短心理
上一题下一题
(5/15)单项选择题
第5题
下面属于健康信念模型的要素是
A.感知威胁
B.传播疾病
C.反馈
D.智商
上一题下一题
(6/15)单项选择题
第6题
健康教育诊断中,评估目标社区或人群生活质量的是
A.流行病学诊断
B.行为与环境诊断
C.教育与组织诊断
D.社会诊断
上一题下一题
(9/15)单项选择题
第9题
为了更好地了解健康教育计划的进展情况,发现存在的问题,并及时改进而进行的评价是
A.形成评价
B.过程评价
C.效果评价
2018年10月自考00488健康教育学试题及答案
2018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试健康教育学试卷(课程代码00488)一、单项选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。
1.下列关于健康教育和卫生宣传关系的说法正确的是(C)A.两者实质上是等同的B.健康教育是卫生宣传的重要手段C.卫生宣传是健康教育的重要手段D.卫生宣传较健康教育更为广泛2.最能体现健康促进的基本内涵是(B)A.健康促进强调疾病治疗B.健康促进是健康教育与环境改变的综合体C.健康促进是健康知识的传播D.健康促进的工作内容是行为改变3.人类可以使用图画来进行交流,这体现了传播的(C)A.社会性B.互动性C.符号性D.普遍性4.卫生部门在街头开展健康教育活动的时候,穿上白大褂效果会更好,这是因为受众什么样的心理特点?(B)A.求新心理B.求真心理C.求近心理D.求短心理5.下面属于健康信念模型的要素是(A)A.感知威胁B.传播疾病C.反馈D.智商6.健康教育诊断中,评估目标社区或人群生活质量的是(D)A.流行病学诊断B.行为与环境诊断C.教育与组织诊断D.社会诊断7.做周密细致的调查研究,因地制宜地制定计划,体现了计划设计的(B)A.目标原则B.事实求是原则C.参与性原则D.弹性原则8.健康教育项目的三个组成部分是(C)A.动员、设计、实施B.计划制定、管理、评价C.计划制定、实施、评价D.计划制定、实施、管理9.为了更好地了解健康教育计划的进展情况,发现存在的问题,并及时改进而进行的评价是(B)A.形成评价B.过程评价C.效果评价D.总结评价10.根据人生三阶段划分,青春期属于(A)A.人生准备阶段B.人生保护阶段C.人生成熟阶段D.巩固发展阶段11.医护人员通过手机或网络平台对在社区的慢性病人以长期、动态的健康咨询和指导被称为(D)A.门诊教育B.健康教育处方C.病房教育D.随访教育12.教室采光属于学校健康社会环境中的( A )A.物质环境B.社会环境C.事物环境D.人际环境13.在工作场所制定工间操制度、轮班制度等确保员工有时间做运动,属于健康教育干预策略中的(C)A.教育策略B.环境策略C.政策策略D.传播策略14.下面属于高血压三级预防的是( D )A.在大众传媒宣传高血压的相关知识B.高血压患者的早期检出C.通过药物控制血压D.控制与高血压相关的并发症15.属于艾滋病传播途径的是(B)A.飞沫传播B.性传播C.虫媒传播D.介水传播二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。
2018年自学考试《健康评估》试题及答案
2018年自学考试《健康评估》试题及答案(一)配对题1入院病人护理评估A血糖不稳重病人2一般病人护理记录单B所有病人3病重(危)病人护理记录单C所有手术病人4手术安全核查记录D生命体征不平稳,随时有生命危险病人答案1---B 2----A 3----D 4----C(二)填空题1护理病历书写的基本要求是客观(及时)(真实)(准确)规范。
2护理病历的首页是(入院病人护理评估单)。
3因抢救病人未及时书写护理记录,护士应在抢救结束后( 6 )小时内据实补记。
4目前护理记录单临床主要用于(危重病人)类病人。
5新入院病人(当天)要有一般病人护理记录。
6急诊入院病人(每班)要有一般病人护理记录。
7急诊入院的病人根据病情至少连续予以一般病人护理记录(2天)。
8病情稳定的一级护理病人每周至少(2~3次)要有一般病人护理记录。
9病情稳定的二、三级护理病人每周至少(1~2次)要有一般病人护理记录。
10一般手术病人手术前、手术当天,术后(第一天)要有一般病人护理记录。
(三)单项选择题1下述具有法律效力的护理文书是( C )A入院病人护理评估单B护理计划单C 护理记录单D健康教育计划单2以下关于护理病历的说法正确的是( C )A计算机编辑和打印的护理病历即为电子病历B护理病历的记录内容不能与医疗病历重复C护理病历的书写者对记录内容负有法律责任D上级护理人员不得修改下级护理人员书写的记录3入院病人护理评估单的书写( D )A应由责任护士或值班护士在病人入院后4小时内完成B病情发生变化的病人才需要填写C实习护士不允许填写D各医院完全可以根据实际情况,自行拟定是写格式4危重症病人护理记录单的书写( A )A在不同的科室可采用不同格式,以体现专科特色B须有责任护士和主管医生共同签全名C体温、脉搏和呼吸无需记录,以免与体温单重复D记录时间应具体到小时5健康教育计划单书写的要求是(B )A入院教育的时间在病人入院24小时内完成即可B健康教育计划单学责任护士、病人或家属签名C所有住院病人至少有2次(入园和出院)健康教育记录D健康教育计划单是与法律效力的护理文书(四)多项选择题1护理病历书写的根本要求有( AE )A护理病历均可采用表格式进行书写B 护理病历可以使用钢笔、水笔、和圆珠笔进行记录C护理病历不允许改动D进修护士无权书写护理病历E护士应在抢救结束后6小时内及时据实补记病历2下述哪些情况必须对病人进行护理记录( ACD )A胆囊炎病人手术当天B 病人晨留取血标本C糖尿病病人血糖值异常D冠状动脉造影术前E高血压病人口服降压药(五)开放性讨论题1你如何看待不同组织形式的入院病人护理评估单格式与内容?2请你根据责任、安全、简化、实用的原则,为所在见习医院(科室)设计一份表格式护理记录单,要求能体现专科特色。
2018年4月高等教育自学考试健康教育学真题
2018年4月高等教育自学考试健康教育学真题(总分:100.00 ,做题时间:150分钟)一、单项选择题(总题数:15,分数:30.00)1. 《阿拉木图宣言》把下列哪一项列为初级卫生保健各项任务之首()。
(分数:2.00)A. 卫生宣传B. 健康教育VC. 预防接种D. 医学科学研究解析:2. 下列对健康促进的描述正确的是()。
(分数:2.00)A. 强调疾病二级预防B. 基本策略是教育C. 主要依靠大众传播手段D. 创建健康环境,效果持久V 解析:3. 根据世界卫生组织估计,目前全世界影响健康和造成死亡最主要的因素是()。
(分 2.00)数:A. 坏境因素B. 生物学因素C. 行为与生活方式因素VD. 卫生服务因素解析:)O (分数:2.00 )4. 不属于传播基本特性的是(A. 特殊性VB. 社会性C. 符号性D. 共享性解析:5. 能够将人类与其他生物区别的行为是()。
(分数:2.00)A. 睡眠行为B. 摄食行为C. 攻击与防御行为D. 社会行为V解析:6. 根据行为改变阶段理论,在最近30天内,人们郑重地做岀行为改变的承诺属于()。
(分数:2.00)A. 打算阶段B. 准备阶段VC. 维持阶段D. 行动阶段解析:7. 掌握吸烟危害的知识和确信吸烟有害健康的信念,是戒烟者戒烟行为的()。
(分数:2.00)A. 促成因素B. 倾向因素VC. 强化因素D. 协同因素解析:8. 时间紧迫感强、敌意和警戒性很强的行为模式,与下列哪种疾病的发病密切相关()。
(分数:2.00)A. 冠心病VB. 胃癌C.艾滋病D.流感解析:9•下列属于健康教育诊断中的流行病学诊断的是()。
(分数:2.00)A. 调查项目地区经济和期望寿命情况B. 区分项目人群中重要行为与非重要行为C. 对项目地区进行某疾病的发病率、死亡率和伤残率的调查VD. 调查项目地区卫生政策与组织机构情况解析:10•下列描述可以看作是健康教育计划的具体目标的是()。
《健康教育学》自考真题及答案解析(一)
《健康教育学》自考真题及答案解析(一)-卷面总分:120分答题时间:80分钟试卷题量:31题一、单选题(共20题,共40分)1.健康教育的核心问题是改变个体和群体的()A.知识B.态度C.行为D.价值观正确答案:C您的答案:本题解析:暂无解析2.卫生宣传通常指的是卫生知识的()A.单向传播B.双向传播C.人际传播D.组织传播正确答案:A您的答案:本题解析:暂无解析3.驾车时使用安全带属于促进健康行为中的()A.基本健康行为B.预警行为C.保健行为D.避开环境危害行为正确答案:B您的答案:本题解析:暂无解析4.拉斯韦尔模式的繁硎鍪牵?()A.传者——信息——传播途径——受者——效果B.传者——传播途径——信息——效果——受者C.信息——传者——传播途径——受者——效果D.信息——传者——传播途径——效果——受者正确答案:A您的答案:本题解析:暂无解析5.高血压病患者关注电视节目中降压药的广告,属于受者对信息的选择性()A.应用B.记忆C.理解D.接受正确答案:D您的答案:本题解析:暂无解析6.在传播材料预试验中,听取有关领导对该材料的修改意见属于()A.可读性试验B.重点人群调查C.把关人调查D.问卷调查正确答案:C您的答案:本题解析:暂无解析7.期望寿命属于()A.人群健康学指标B.日常生活质量指标C.临床健康学指标D.社会健康学指标正确答案:A您的答案:本题解析:暂无解析8.健康促进规划的三个组成部分是()A.设计、管理、评价B.设计、实施、评价C.评估、设计、实施D.评估、实施、管理正确答案:B您的答案:本题解析:暂无解析9.社会诊断评估的是()A.需求与健康B.健康相关行为C.卫生服务D.社会环境正确答案:A您的答案:本题解析:暂无解析10.实现母乳喂养的促成因素是()A.母亲了解母乳喂养的好处B.母亲愿意进行母乳喂养C.在时间、地点上方便母亲进行母乳喂养D.丈夫对妻子进行母乳喂养给予支持正确答案:C您的答案:本题解析:暂无解析11.患者戒烟的强化因素是()A.患者了解吸烟的危害B.患者使用帮助戒烟的产品C.医生指导患者如何戒烟D.医生对患者戒烟表示肯定和赞许正确答案:D您的答案:本题解析:暂无解析12.为了了解健康促进规划的进展情况,发现存在的问题并及时改进而进行的评价是()A.形成评价B.过程评价C.效果评价D.总结评价正确答案:B您的答案:本题解析:暂无解析13.高血压病健康促进规划的结局评价是评估目标人群()A.有关高血压知识的变化B.测量血压技能的变化C.饮食行为的变化D.高血压控制率的变化正确答案:D您的答案:本题解析:暂无解析14.在收集评价资料的过程中,调查员使用了诱导性提高,属于影响评价因素中的()A.观察或测试偏倚B.选择偏倚C.回归因素D.测试工具不准确正确答案:A您的答案:本题解析:暂无解析15.改革城市卫生服务体系,形成功能合理、方便群众的卫生网络,属于社区健康促进要素中A.创造支持环境B.发展社区健康服务C.建立社区健康促进机构D.提高社区保健技能正确答案:B您的答案:本题解析:暂无解析16.医院健康促进的目标人群是()A.患者B.患者及患者家属C.患者及医院职工D.患者、医院职工及所在社区的居民正确答案:D您的答案:本题解析:暂无解析17.通过开展医院健康提高病人的依从性,直接体现出医院健康教育()A.能密切医患关系,减少医疗纠纷B.是一种治疗因素C.能降低医疗保健成本,提高医疗设施利用率D.有助于精神文明建设正确答案:B您的答案:本题解析:暂无解析18.在控制烟草使用的健康促进规划中,在公共场所建立无烟区属于()A.环境支持策略B.政策倡导策略C.信息传播策略D.技能发展策略正确答案:A您的答案:本题解析:暂无解析19.我国目前处于艾滋病流行的()A.传入期B.播散期C.快速增长期D.稳定期正确答案:C您的答案:本题解析:20.从生物学角度看,老年前期指()A.55—64岁B.65—74岁C.75—84岁D.85岁以上正确答案:B您的答案:本题解析:暂无解析二、问答题(共11题,共72分)21.名词解释:健康正确答案:健康不仅是没有疾病或不虚弱,而且是身体的、精神的健康和社会适应的完美状态。
全国自考(健康教育学)模拟试卷5(题后含答案及解析)
全国自考(健康教育学)模拟试卷5(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 4. 名词解释 5. 简答题 6. 论述题单项选择题1.在我国,狭义的工作场所是指【】A.工业B.农业C.工矿企业D.商业正确答案:C解析:本题主要考查的知识点是工作场所的含义。
工作场所是指人们在一定范围内从事职业活动的地方。
在我国,广义的工作场所按行业分为工业、农业、商业、文化教育、医疗卫生、国防科研等;狭义的工作场所是指职业人群从事劳动生产活动的地方,如工矿企业、事业单位等。
2.关于工作场所健康促进,下列说法正确的是【】A.采取单一手段B.干预工作场所中对健康有害的行为、生活方式和环境C.最重要的目的是改变不利健康的行为和环境D.其本质是行为的矫正正确答案:B解析:本题主要考查的知识点是工作场所健康促进的相关知识。
工作场所健康促进指以教育、组织、法律(政策)和经济学手段,干预工作场所中对健康有害的行为、生活方式和环境,以促进健康。
通过采取综合性干预措施,以期改善作业条件、增进健康生活方式、控制健康危险因素、降低病伤及缺勤率。
从而达到促进职工健康、提高工作生命质量和推动经济持续发展的目的。
其本质是行为和环境的双重矫正。
工作场所健康教育的本质才是行为矫正。
3.根据WHO估计,目前世界就业人口占全球总人口的【】A.30%B.40%C.50%D.60%正确答案:C4.下列哪项不属于实施工作场所健康教育应遵循的原则【】A.参与B.预防C.责任D.目的正确答案:D解析:本题主要考查的知识点是工作场所健康教育的原则。
实施工作场所健康教育应遵循的原则是:参与、预防、公平获取、责任、合作。
5.1959~1991年我国高血压的流行病学特征不包括【】A.城市高血压患病率高于农村B.60岁以前男性患病率高于女性C.轻度高血压患病率上升明显D.牧业劳动者患病率最高正确答案:D6.1991年全国性的高血压流行病学调查结果显示,我国高血压患病率最高的民族是【】A.哈尼族B.蒙古族C.黎族D.朝鲜族正确答案:D解析:本题主要考查的知识点是我国原发性高血压的民旗分布特点。
全国自考(健康教育学)模拟试卷6(题后含答案及解析)
全国自考(健康教育学)模拟试卷6(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 4. 名词解释 5. 简答题 6. 论述题单项选择题1.下列关于拉斯韦尔五因素传播模式的表述正确的是【】A.受传者—信息一媒介一传播者一反馈B.传播者一媒介—信息一受传者一效果C.传播者一信息一媒介一受传者—效果D.传播者一媒介一信息一受传者一反馈正确答案:C2.在健康教育的传播活动中,广泛应用的基本传播形式是【】A.群体传播B.人际传播C.组织传播D.大众传播正确答案:B解析:本题主要考查的知识点是人际传播的特点。
直接人际传播不需要任何非自然的媒介,简便易行,不受机构、媒介、时空等务件的限制,所以在健康教育的传播活动中,人际传播是广泛应用的基本传播形式。
在媒介使用还不够普及、不够方便的地区,人际传播往往是主要的传播策略。
3.下列哪项不属于危害健康行为的特点【】A.适宜性B.危害性C.习得性D.稳定性正确答案:A4.人们开始通过对自己、他人、环境、社会进行综合认识,调整自己的行为发展。
属于人的整个生命周期中的哪一阶段【】A.被动发展阶段(0~3岁)B.主动发展阶段(3~12岁)C.自主发展阶段(12岁~成年)D.巩固发展阶段(成年以后)正确答案:C解析:本题主要考查的知识点是人的自主发展阶段的内容。
在人的整个生命周期中,其行为发展可以被划分为4个阶段:被动发展阶段(0~3岁);主动发展阶段(3~12岁);自主发展阶段(12岁~成年);巩固发展阶段(成年以后)。
其中,在自主发展阶段,人们开始通过对自己、他人、环境、社会进行综合认识,以调整自己的行为发展。
5.常用于矫正各种成瘾行为、强迫症、恐怖症的行为矫正技术是【】A.脱敏疗法B.厌恶疗法C.示范疗法D.强化疗法正确答案:B解析:本题主要考查的知识点是厌恶疗法。
厌恶疗法的基本做法是每当矫正对象出现目标行为或出现该行为的欲望冲动时,就给予矫正对象一个能引起负性心理效应的恶性刺激。
护理健康教育学试题及答案
一、单选1、下列哪项不属于健康促进的活动领域(分数:1 分)A. 建立促进健康的公共政策B. 创建健康支持环境C. 发展个人技能D. 增加医疗费用标准答案是:D。
您的答案是:2、健康教育的着眼点是(分数:1 分)A. 获得健康的基本知识和技能B. 促使个体或群体改变不良的行为和生活方式C. 搞好卫生宣传D. 社会和经济环境的支持标准答案是:B。
您的答案是:3、把健康教育列为初级卫生保健各项任务之首的宣言是(分数:1 分)A. 渥太华宣言B. 宋斯瓦尔宣言C. 雅加达宣言D. 阿拉木图宣言标准答案是:D。
您的答案是:4、健康促进的基本策略是(分数:1 分)A. 社会动员B. 改善环境C. 加强预防D. 卫生宣传标准答案是:A。
您的答案是:5、下列哪些因素对健康的影响有举足轻重的意义(分数:1 分)A. 生物学因素B. 环境因素C. 行为与生活方式因素D. 医疗卫生服务因素标准答案是:C。
您的答案是:二、多选1、健康包括(分数:2 分)A. 身体健康B. 没有残疾C. 心理健康D. 社会适应完美状态标准答案是:ACD。
您的答案是:2、健康教育的目的是(分数:2 分)A. 消除或减轻影响健康的危险因素B. 预防疾病C. 促进健康D. 提高生活质量标准答案是:ABCD。
您的答案是:3、维多利亚心脏保健宣言指出健康的4大基石包括(分数:2 分)A. 合理膳食B. 适量运动C. 正常作息D. 戒烟和限制饮酒标准答案是:ABDE。
您的答案是:再次测验一、单选1、信息传播的主动发出者和媒介控制者是(分数:1 分)A. 传播者B. 信息C. 媒介渠道D. 受传者标准答案是:A。
您的答案是:2、下列哪项不属于建立传播关系的基本条件(分数:1 分)A. 共同经验域B. 契约关系C. 共同生活环境D. 反馈标准答案是:C。
您的答案是:3、常用的人际传播形式有(分数:1 分)A. 健康咨询B. 行政干预C. 广播电视D. 自言自语标准答案是:A。
全国2018年10月自考健康教育与健康促进考试真题
全国2018年10月自考健康教育与健康促进考试真题全国2018年10月高等教育自学考试健康教育与健康促进试题课程代码:05759一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分,在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.生物医学模式属于A.本体疾病观B.自然哲学疾病观C.自然科学疾病观D.综合疾病观2.在人群中能发现的某种疾病或健康问题的典型患者仅占该病或健康问题所有表现形式的一小部分,属于A.疾病的“冰出现象”B.健康疾病连续带C.疾病自然史D.疾病的潜伏期特征3.前瞻性调查属于健康教育研究中的A.实态性调查研究B.分析研究C.实验研究D.社会调查研究4.健康促进的核心策略是A.社区开发B.政策倡导C.健康传播D.社会动员5.“人的行为目标指向”称为A.行为主体B.行为客体C.行为结果D.行为手段6.通过合理利用医疗保健服务来维护自身健康的行为属于A.日常健康行为B.保健行为C.求医行为D.预警行为7.健康信念模式的前提是A.知识是行为的基础B.信念可以改变行为C.知识可以改变信念D.知识可以改变态度8.古希腊医生希波克拉底认为人有四种体液(血液、黏液、黄胆汁和黑胆汁),比例不同气质不同,黏液占优势时称为A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质9.心理咨询原则中,有助于咨询双方保持轻松愉快的沟通氛围,拉近相互之间心理距离的是^A.保密性原则B.如实接受原则C.不评判原则D.尊重与平等原则10.“您今天感觉应该好多了吧?”属于A.试探型问题B.封闭型问题C.开放型问题D.倾向型问题11.具有“传播信息扩散距离远,覆盖区域广泛,速度非常快”特点的是A.人际传播B.群体传播C.大众传播D.组织传播12.受传者不喜欢过多的居高临下的说教,体现的是A.求近心理B.求真心理C.求短心理D.认求情厌教心理13.健康促进测量中,质量调整生存年属于A.生理健康测量指标B.健康结果指标C.生活质量评价指标D.社会健康测最指标14.选择“稳定性和重现性”好的健康促进测量指标,遵循的是A.可行性原则B.系统性原则C.科学性原则D.公认性原则15.Precede阶段,以“了解目标人群的生活质量,评估他们的健康问题和需求”为任务的是A.社会诊断B.流行病学诊断C.行为与环境诊断D.管理与政策诊断16.确定健康促进优先项目时,根据环境因素联合排序法,提示等待时机并加强基础研究的是A.小环境与大环境良好B.小环境不良,大环境良好C.小环境良好,大环境不良D.大小环境均不良17.“70%的青少年相信自己能把烟戒掉”在计划的具体目标中属于A.近期目标B.中期目标C.行为目标D.远期目标18.资源是健康促进计划实施的A.关键B.群众基础C.物质基础D.决定因素19.评价成功的保障是A.准确的信息B.比较C.确定价值标准D.测量20.评价目标人群健康状况和生活质量变化,属于A.形成评价B.结局评价C.效果评价D.综合评价二、多项选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多选或少选均无分。
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绝密★启用前
2018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试
健康教育学试题答案及评分参考
(课程代码 00488)
一、单项选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。
1.C 2.B 3.C 4.B 5.A 6.D 7.B 8.C 9.B 10.A 11.D 12.A 13.C 14.D 15.B
二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。
16.BCD 17.AD 18.ACDE 19.ABCD 20.ABCE
三、判断题:本大题共9小题,每小题1分,共9分。
21.×
22.×
23.√
24.√
25.×
26.×
27.√
28.×
29.×
四、名词解释题:本大题共4小题,每小题4分,共16分。
30.健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念、自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动和过程。
31.行为矫正是指按照一定的期望,在一定条件下采取特定的措施,促使矫正对象改变自身的特定行为的行为改变过程。
32.共同经验域指的是在人际传播过程中双方对信息能够共同理解、相互沟通,产生共识的经验范围。
33.成瘾行为指的是各种生理需要以外的超乎寻常的嗜好,如吸烟、酗酒和吸毒等。
五、简答题:本大题共4小题,每小题5分,共20分。
34.影响健康的因素包括:
(1)行为与生活方式(2分)
(2)环境因素(1分)
(3)生物学因素(1分)
(4)卫生服务因素(1分)
35.自我效能可以通过下列途径产生与提高:
(1)自己成功完成过某行为(2分)
(2)他人间接经验(1分)
健康教育学试题答案及评分参考第1 页(共2 页)
(3)口头劝说(1分)
(4)情感激发(1分)
36.行为与环境诊断中行为诊断的内容包括:
(1)区分引起疾病或健康问题的行为与非行为因素(1分)
(2)区别重要行为与不重要行为(1分)
(3)区别高可变行为与低可变行为(1分)
相关阐述2分
37.医院健康教育是医疗服务的组成部分和有效易行的治疗手段,因为:
(1)通过健康教育可以提高病人对医护人员的信任感和依从性(1分)
(2)通过健康教育,实现对病人的心理保健(1分),向病人及家属解释疾病病因和转归,满足病人心理需求,消除病人及家属不良心理反应(相关阐述1分)。
(3)健康教育本身就是一种治疗方法(1分)。
许多疾病与不良生活方式和卫生行为习惯密切相关,如高盐饮食与高血压等疾病有关,改变不良饮食行为,可以降低疾病的患病率和死亡率(相关阐述1分)。
六、论述题:本大题共1小题,15分。
38.倾向因素先于行为,是产生某种行为的动机、愿望,或是诱发某行为的因素(2分),包括知识、态度、信念、行为动机与意向,也包括个人技能(1分)。
与酒后驾驶造成伤害相结合的适当阐述(2分)
促成因素促使某种行为动机或愿望得以实现的因素,即实现某行为所必需的技术和资源(2分)。
如法律法规、医疗费用等(1分)。
与酒后驾驶造成伤害相结合的适当阐述(2分)
强化因素是激励行为维持、发展或减弱的因素(2分)。
主要来自于社会支持、同伴影响和亲属或保健人员的劝告。
(1分)与酒后驾驶造成伤害相结合的适当阐述。
(2分)
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